『壹』 初中學生關於勞動為話題的600字 作文
勞動促使人類發展
九年級 | 600字 | 其他
「以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥」，是對中華民族歷久彌新的傳統美德的精闢概括，同時又具有鮮明的時代特徵。
勞動何以為榮？是因為勞動創造了人類。人類祖先在長期勞動實踐中，才變成能製造工具的人。勞動之所以偉大，是因為勞動引發了一系列的發明創造，推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富。勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。一部人類演進發展史就是一部光榮的勞動史。
提倡「以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥」，就是要把辛勤勞動當做美德去大力倡導，去發揚光大。一切物質和精神財富的創造都離不開辛勤的勞動。小到個人、家庭，大到民族、國家，堅持辛勤勞動就能興旺發達；而好逸惡勞、貪圖享樂，則只能衰敗、滅亡。只有明榮辱，正是非，與一切貪圖安逸，輕視、鄙視勞動的觀念和行為決裂，堅持以辛勤勞動為榮，才能逐步形成把勞動當成第一需要的新風尚。
「以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥」是社會主義榮辱觀的重要組成部分，蘊含了兩個方面的內容：其一，無論從事什麼工作，凡有利人民和社會辛勤勞動者都是光榮的，都應當受到大家和社會的尊重；無論是誰，任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重辛勤勞動的人，都是錯誤的，都是可恥的，都應當受到大家的批評和指責。其二，不僅辛勤勞動者光榮，而且珍惜勞動者的成果，尊重勞動者的成果，也是光榮的。任何不珍惜和不尊重勞動者的勞動和成果的行為，都是可恥的，同樣也應受到社會的譴責。
『貳』 家務勞動作文五篇500初中
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我們家裡每天都是爸爸媽媽做飯，可是今天我想：我已經長大了，也應該自已來做飯了。好顯一顯身手，讓爸爸媽媽吃驚去吧！
開始做飯了，我先把鍋里放點油。可是裝色拉油的桶真是太沉了，我怎麼也提不動，勺子也放不進油桶里去。該怎麼辦呢？突然我高興萬分。我想：家裡不是有一壇豬油嗎？油壇上面的孔那麼大，用勺子把油舀出來不就行了嗎？我怎麼剛才就沒有想到呢？於是我照這樣的辦法將油放進鍋里，然後又在鍋里放了一些花生米和白砂糖，還有鹽。最後我用鏟子鏟了幾下，香噴噴的花生米就做完了。
接著，我又往鍋里放了三個鴨蛋，然後，炒了幾下，炒得快好的時候我才突然想起來，糟糕！鹽和油還沒有放呢！可是，當我放完鹽和油時，鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇，怎麼遇上這么倒霉的事情呀！荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。
最後，我把中午的冷飯倒入鍋里，放了一點油，飯總算做好了。我嘗了嘗飯菜，除了花生米和荷包蛋不大好吃，飯還有點兒味道。
這時候，風呼呼地刮著，好像在唱歌似的：小朋友，請你別傷心，你真是太能幹了，第一次做飯就這么了不起！
今天是「五·一」勞動節，我一大早就起床了，看到媽媽在幹家務，心想：「媽媽這么辛苦，每天忙這個干那的，不停地在家裡操勞著……」，看著媽媽的樣子，我不如幫媽媽干點活吧！反正我現在也沒什麼事可干。 剛好碰上媽媽正要洗衣服，我心想：「今天是勞動節，該讓媽媽好好休息一下」。就主動跟媽媽提出幫她洗衣服，媽媽不放心說：「不行，你洗不幹凈」，我說：「我保證一定洗干凈」，媽媽看了看衣服不多，也就同意了。於是我便洗了起來，媽媽說：「衣服少的時候就用手洗，要倒上洗衣液，先把洗衣液在水中化開，再把衣服放進去，浸泡約十分鍾左右，最後再搓洗、清洗」。我捲起了袖子，一副准備大幹一場的樣子，媽媽看了我的樣子不禁笑了。十分鍾很快就過去了，我要開始搓衣服，媽媽提醒我，衣服的領口、袖子最臟，要多搓一下，洗不幹凈就擦一點肥皂，我搓得十分仔細，連芝麻大的小污點也不放過，有一處我費了九牛二虎之力也沒有搓干凈，後來還用了媽媽交給的辦法，擦了一點肥皂，真是管用，一搓就干凈了。當我看見旁邊有一塊紅領巾，就拿來了過來放在一起洗，不一會兒，我突然發現我白色的襪子變成了紅色，怎麼回事？洗衣水也變成了紅色，我一下子才明白紅領巾掉色了，把襪子染紅了。唉！我本想做一件好事，可沒想到弄巧成拙。媽媽走過來，親切地對我說：「沒關系，下次注意深色衣服不能和淺色衣服在一起洗，有的衣服會掉色」。媽媽要求我將洗好後衣服用清水清洗，至少要清洗三遍，這樣衣服才能洗干凈，我只好洗了一遍又一遍，衣服終於洗干凈了，看著乾乾凈凈的衣服，我心裡有說不出的暢快和自豪。衣服洗好了，我的衣服、鞋子都已經濕透了，衛生間里到處都是水，像剛打過水仗似的。接著我要起身去晾曬，但覺得腰彎不下來，心想：「原來洗衣服這么累啊！媽媽每天都這樣操持家務多辛苦啊，以後我要有時間，一定要多幫媽媽做一些力所能及的事情。
星期天下午，我獨自一人在家，我突然發現家裡很臟。地面上有紙屑，還結了一層厚厚地灰塵，桌子上也有紙屑。書房裡書擺放的亂七八糟，有的掉在了地上，有的歪歪斜斜的。我想：平時都是爸爸、媽媽打掃房間，很辛苦！今天我也應該為父母敬一份孝心，把房間打掃干凈，讓他們可以輕松地度過周末。說干就干。我找來掃帚，使勁打掃。地面可真臟，我來來回回掃了好幾遍，終於把紙屑、果皮掃干凈了。但還有一層灰。我又拿來拖把，用力地拖著。我好不容易才把地面拖的乾乾凈凈。望著潔白又干凈的地面，我滿意地笑了。這時候我已經滿頭大汗了。我想到床上去休息一會兒，我一走進房間，看見桌子上有橡皮屑，地面上有書本、鉛筆、尺子。我想：一不做、二不休，做就要做完，不做就不做。我連忙跑到桌子前把書、鉛筆、橡皮、尺子一個一個地放回到原位。我又走到書架旁，又把地上的書放到了書架上，把歪歪斜斜的書放整齊。我費了九牛二虎之力才把房間整理的乾乾凈凈。這時候，我已經累得氣喘吁吁，一下子就躺倒在床上。晚上，爸爸媽媽一進門，看見客廳又潔白又干凈，房間也變得潔白發亮，簡直就像一面鏡子似的，樂得眉開眼笑。媽媽高興地親了我一口、爸爸一下子把我抱了起來呢！我想我已經長大了，應該幫爸爸媽媽分擔家務事了。經過這次做家務，我知道了爸爸媽媽做家務的辛苦了。
一天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當一回「清潔工」，做一件家務，給媽媽一個驚喜。 說干就干，我准備了一隻盛有清水的水桶和一塊干凈的布。 我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我自言自語地說：「這家務本來就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了。」可我轉眼又想到媽媽每天要上班，又要料理許多家務，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說：「沒關系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了。」我只好硬著頭皮接著擦。「啊！終於擦好了。「我直起身子，看著被我擦乾凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心裡別提有多高興。 通過這次家務勞動，我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔，同時也鍛煉了我的生活能力，真是一舉兩得呀！
今天，吃過晚飯之後，決定要讓媽媽休息，我來把碗給洗了。
說干就干，我心想：「從來每次只知道端碗吃飯，怎麼會洗碗呢？」我又想：「如果碗洗不好，媽媽一定會很生氣的。」爸看見我愁眉苦臉的樣子對我說：沒事兒，來我教你。我鼓起勇氣，心想，行！我一定要把碗洗干凈。
於是我打了一盆水，把碗放進去洗。誰知洗了三遍，卻怎麼也洗不幹凈，摸起來總是粘乎乎的。爸爸摸了摸，說：「別白費力氣了，冷水是洗不掉油脂的，得用熱水才行。」我看著水盆，不好意思的笑了。
之後，我有換來一盆熱水，將碗。筷子放入熱水一段時間。靜泡過後，首先我只用抹布在碗里轉兩圈，之後倒入洗潔精，用力的在碗里使勁抹，但爸爸又對我說：「這樣是不行的，」應該將抹布放在碗的邊緣，沿著邊緣來回的抹，說著爸爸也動起了手，給我演示了一遍，我就照著爸爸的樣子去做，果然很快的將一個碗洗好了，我拿給爸爸看，爸爸對我說：「洗得不錯，在繼續洗。」接著第二個。第三個……也相繼洗好了。我越洗越快，不禁心裡自喜，我終於可以幫助家裡出一份力了。
最後，爸爸說：「快，把桌子抹乾凈。」我拿起抹布在桌上亂抹，怎麼也擦不幹凈。爸爸說：「不能這樣抹，應該有條理的一點一點的抹，這樣才能幹凈。」我按照爸爸的做法做好了。
真沒想到，一個小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學問。
『叄』 初中生關於勞動的作文
拾花勞動 2008年9月23日，我們坐上學校租的乘往81連去拾花，到了地方後被分成15人一組後，便到農戶家去吃飯，第一次吃他們的飯有些不習慣，但是慢慢就好了。吃完飯後，我與同學們一起到達了棉花地里。抬眼望去，滿地的棉花田，望不到邊。我們興奮起來，因為這是我們第一次拾棉花，沒有過多寒暄，大家開始分工幹活。一人一個尿素袋子，二人一組，開始了我們半天的棉花體驗。 雖然戴著帽子，但是仍然抵不住驕陽的照射，而那乾燥的空氣隨時可替我們皆干額頭的汗水，秋老虎的威力不減，徑直地滲進我們的皮膚，感覺脊背就快要燃燒起來了，幹了兩個小時；從沒這樣的大汗淋漓，想到避陰一會吧，可這里是沒有的。優質的棉花並不擁有優越的高度，大多棉珠僅僅高過膝蓋需要長期彎著腰勞動。摘棉花一不留神就會受到棉膠和干刺的「偷襲」。 但是，同學們並不灰心，大家把其中的苦樂換成更多的歡聲笑語，其中的酸甜苦辣對沒有撿過棉花的人來說，是很困難的。 到了傍晚時，稱稱了，我竟然撿了12公斤，第一次撿，而且還是一下午的時間就撿了12公斤，照這樣計算一天撿30公斤那不是很容易嗎？ 我充滿了信心，回到宿舍後跟同學們玩了一小時就睡覺了，可我一般到了新地方是睡不著的，我就和李靜聊天，聊到半夜1點鍾時，我也可睡了，倒頭就睡了第二天起了個早，下地時間過的很快，又到了期望的時刻——稱稱，我才撿了20公斤。啊，不可能，沒辦法，接受事實吧！ 一天隨著一天過去了，我慢慢也沒了興趣，就打電話叫媽咪幫我撿，撿完後便回家了，還掙到了18元哩！ 回到家後，我便想，撿棉花讓我們懂得農民的勞苦和艱辛，它蘊含著吃苦和忍耐的道理，許多時候我們需要這樣的鍛煉，因為這樣能吃苦能直面挫折的人。他的心胸就會寬闊，他的生活也就會快樂！ 這就是我的拾棉花感受！
『肆』 求一篇初中勞動體會500字作文
學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。 學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。 在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那裡盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心裡都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。 公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。 處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由於一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什麼事都講錢，幹活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的「公益勞動」也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。 學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。 社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
『伍』 初中作文勞動讓我明白了600個字
六一兒童節那一天，我拿著一袋物品去了武林廣場，我去干什麼呢？我是要把這些物品捐給四川的同學。在電視上看到他們多麼的可憐，文具，書和書包都被壓在了廢墟中，所有的生活用品也都被埋在了廢墟中，看到這里，我下定決心一定要讓他們用上新的學慣用品。
前一天晚上我把4個鉛筆盒，20支筆，20本本子，還有一副飛行棋和跳棋放進了袋子中。准備把這些物品和同學的一起捐給四川那些同學。
太陽緩緩地升起，向我招手，提醒我千萬被遲到。
來到武林廣場，一看，同學已經來了不少了。我們捐款的物品的種類有很多：學慣用品、生活用品、娛樂用品……
來到捐物品的地方，我們把我們捐的物品拿了過去，沉甸甸的東西一袋又一袋放在了捐物處，就猶如我們每個人那一份又的一份愛即將寄往四川，讓那裡的人受到這份愛後會更堅強，不會在困難面前低頭，堅強的活著。
捐完物品，我感到很開心，四川的同學就要有新的筆，書和玩具了，我越想越開心。那天晚上，我徹夜難眠，我一直在想，如果四川的同學收到了我們捐給他們的物品，他們會高興嗎，他們更加努力學習嗎……
這讓我明白了一個道理：贈人玫瑰，手有餘香，讓我真正的理解了它的意思：在你幫助了別人以後，你會感到自己也收獲許多，很開心。
『陸』 初中關於勞動的作文
每當我正在品嘗著那使人垂涎欲滴的米粽時，總會回想起我那早已過去的往事——我的勞動開端。 在每年的中國傳統節日——端午節，家家戶戶都包起了香噴噴的米粽。濃郁的香氣飄盪在大街小巷。由此，我想學包米粽的願望早已從心底油然而生，蠢蠢欲動。 我在每年的端午節總會苦苦哀求媽媽讓我學包米粽，可媽媽每次的堅定回答總是讓我那剛充滿盼望的雙眼頓時又變得黯淡無光。而就在2007年的端午節，在我的等待下，終於盼來了那句話：「看你那麼誠懇，我就答應你吧。」這句話尤如一張「通行證」，讓我足以興奮得高興半天。 媽媽迅速的准備好包米粽的材料，我迫不及待的動了起來。 媽媽趕忙阻止，考驗我說：「包米粽可是一件艱苦的事，你可要先做好思想准備，不能半途而廢喔！」聽完媽媽的話，我不以為然，驕傲的想：包米粽這么簡單的活，三歲小孩都懂，媽媽說還很艱苦，真是小題大做。我沒把媽媽的話當一回事，拍拍自己的胸口自信的說：「沒問題，小菜一碟，開始吧，老師。」說著媽媽拿起兩片翠綠的葉子，抓了一把糯米，放在手掌上平鋪好的兩片葉子上，在中間挖了一個「大坑」，在「大坑」里放進了排骨和荷包豆後快速包好，用線繞著米粽捆了起來，成了一個「小山包」。媽媽示範後，我高興的想：步驟這么容易，怎會難得倒我？說著，我拿起兩片葉子，抓起一把糯米，可我的手掌太小了，後面的糯米「溜」到了盤子里，我想保住後面的，前面的糯米也淘氣的跑了，我急得要哭了出來，哼，連你也耍我，我不包了。正想放棄時，我忽然想到了做事不能有頭沒尾的，一定要堅持下去。我這次沒有貪心，只放了手掌大小的米，按著步驟一步步做下去，到了最曲折的一步：捆線。我一步步慢慢的繞著米粽捆了起來，慢工出細活，我終於包好了一個不成樣的米粽，把米粽放進沸騰的水中，好似一個長滿綠草的小山包在水中矗立，看著自己的「傑作」，我心裡像吃了蜜一樣甜…… 我的勞動開端雖然有些曲折，但我明白了做任何事都要有頭有尾，不能半途而廢。勞動是一切美好的開始；勞動是幸福的開端；勞動是對美好生活的期盼！
你參考參考哦 不行再說哦~~~~~~~~
『柒』 以愛勞動為主題的作文500初中
學習的苦與樂 駕一葉扁舟,在茫茫大海上航行時何等的苦啊,以此比學海之苦真是形象而深刻.頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言. 同學們常說：「學生時期是一生最苦的階段.確實在理.清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生,晚上,更深靜夜,挑燈苦戰的也是學生. 隨著一年年的升級,一次次的升學,同學中患近視眼的人在逐漸增長,近視度也不斷加大,同時,這是何等的苦啊! 自在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,受些,心記,全神貫注,不得鬆懈. 為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點,疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是「衣帶漸寬,終不悔,為一堂的人憔悴」 苦不勝言. 學習中的苦難以盡言.然而,學習中的樂卻更多. 當你經過艱難的思索,推理,最後解出一道難題時,會喜形於色,當你在學習中取得優良成績時.會感到由衷的喜悅,當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中,當你中學,大學畢業,運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂,學習本身包含著權大的樂趣.凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中. 俗話說：「沒有苦中苦,那有甜上甜.」學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的.對於學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恆,為獲得學習中的「甜上甜」而艱苦奮斗.只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂.
『捌』 勞動最光榮作文初中
以前場聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經心，只當耳旁風，並沒有什麼深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我，是我真正體會到了這一層含義！
那是2004年的夏天，太陽正盡情的釋放著它那火熱的激情。走在放學路上的我，汗早已把襯衫濕透了，背著書包的背上一片汗漬。恨不得能有轉移大法，轉移到空調房裡，那才叫爽呢！
終於，我拐進了通往小區的一條小巷。幾個小孩正拿著零花錢叫喚著買冷飲。忽然，一隻穿這藍色長褲的腿跳入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭，邊上擺自行車的婦女也捂著鼻子逃進了公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個穿著藍色保潔服的中年男子正趴在地上，把手伸進了散發著惡臭的下水道，並掏出一灘又一灘，黑灰色的,有著令人作嘔的味道的垃圾。更令人無法接受的就是，他並沒有戴手套，是用他的手和那些東西做親密接觸的。一開始我並沒有讓惡臭嚇怕，雖然我還是打了兩、三個惡心。因為那個保潔員比我忍受著更惡劣的味道。
但最終我還是經受不著這股惡劣至極的，令人窒息的味道，走過了那個地獄般的地方。我回頭看了好多次，他還是趴在那裡，並沒有捂著鼻子！
雖然只是是很平常的一幕，但他真的打動了我！我以前走過那裡時，看到都是污水已經溢出來了。下水道被一些塑料袋，可樂瓶，盛菜盛飯和大量的頭發堵住了。那時我正抱怨怎麼也不派人打掃一下，物業也真是的，都是干什麼吃的？兒今天令我瞠目結舌的一幕終於讓我體會到了什麼是真正的光榮！
我們真是應該珍惜他人的勞動啊！並不是為了金錢。如今還有誰會這樣甘心情願做這種即臟又累的活兒啊！我們就是需要這樣朴質的勞動人民來展現我們社會最美的一面！
『玖』 農村勞動作文800初中作文
暑假期間，我回到萊州老家做了一些農活，體驗了農村勞動的艱辛。
那天，萊州正下著大雨，我們在三姑家。過了好一陣子，雨過天晴，空氣清新甜潤。忽然，我聽到三姑叫我，過去一看，原來三姑和奶奶正在剝豆子，叫我去幫忙，可是我一個城市小孩那干過農村的活？只好胡亂剝，看到那裡有豆子就剝哪，毫無分寸，有時經常漏剝豆子。三姑告訴我，剝豆子要認真仔細，眼睛從上往下看，這樣就不容易漏剝豆子。我一聽，還是三姑有經驗，我怎麼就沒想到呢？果然，我按三姑教我的方法，基本沒有漏剝豆子。
剝完豆子，接著又要鋤花生。因為剛下過雨，地里都是泥巴和蟲子，我最怕蟲子了，要是告訴三姑多沒面子啊！要是不說，那就要戰勝自己的恐懼心理，真是左右為難呀！最後，我決定戰勝自己的恐懼，因為遲早要面對。我看見三姑手裡拿著一個工具，可能是鋤頭，她把鋤頭扎在土裡往上使勁一拔，一些花生秸出來了，我定睛一看，原來花生是長在根部的。三姑挖了很多花生秸，便放下鋤頭和奶奶一起從花生秸上摘花生。我偷偷看了看三姑，只見她的腳上有很多泥巴，簡直就是「泥腳」，我問三姑：「這么臟您都不怕？」三姑告訴我：「農村人就是不怕苦、不怕臟、不怕累，這算什麼，更苦更累的活多得是！」我一聽，打心眼裡佩服起農民來了，雖然手已經成了「泥手」，可想想農民每天都受苦受累，和他們相比，我才幹了多丁點啊！於是，我又充滿了力量。不一會，在三姑、奶奶和我的共同努力下，摘完了花生。可花生秸怎麼處理？我看見幾只羊皮包骨頭的樣子，心想就給它們吃吧。誰知道它們見到食物就蜂擁而上，還好它們被繩子拴著，不會攻擊到我，讓我虛驚一場。分配完餵羊的食物，我又幫三姑洗花生，三姑怎麼干，我就怎麼干，很快就熟悉了方法。首先，把手伸進水裡攪一攪花生，然後，兩手抓一大把花生在水裡搓，因為有許多泥巴，要洗三四次。洗完後，我們把花生放到一個盆里。我心想，原來市場上的花生是這么來的呀！我為自己又懂得了一個知識而感到高興。
這次回老家，真讓我大開眼界，讓我學到了書本上根本沒有的知識，還體驗到了農民的辛苦，更重要的是懂得了「粒粒皆辛苦」的真正涵義。
『拾』 關於初中生《勞動了一天》300字的作文
秋天的落葉
我漫步在鋪滿了金黃色的林蔭大道上，已到了秋天。萬物准備開始冬眠了，銀杏將一身的黃葉灑向這個大地上，像是一層厚
厚的黃金地毯，點點光斑從頭頂射了下來。這個秋天，將是一個多麼美的秋呀！
公園里的小路上都是黃葉，平常茂密的銀杏樹都成了金樹，整個世界就像是金子鑄成的。陽光灑在小溪的涓涓流水上，小溪變得波光粼粼[注: 波光：陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。]，閃爍著耀眼的光芒，流動的是金湯。低矮的灌木叢中穿插著金光，金色的落葉也飄落在了上面，似乎一個個金色的球體擺放在森林中。道路邊的銀杏和梧桐高聳著，許多樹葉還在樹枝上搖擺，微風一吹過，零零星星的金色落葉跳著華爾茲正准備睡在大路上安眠呢！天空上飄浮著朵朵輕雲，太陽灑下金光，映射在雲兒上，雲也變成金色的了，天空都是金色的了！
回想起夏天，炎熱籠罩了大地，火燙火燙的太陽懸在空中，刺眼的陽光將整個公園暴露在了赤日之下，而林蔭大道卻依然涼爽宜人。茂密的銀杏和梧桐撐起了綠色的遮陽傘，陽光侵襲不進來。樹的影子是綠色的，清涼怡人，比家裡的空調還要舒適。小溪在一旁淙淙地輕輕的流動著，唱著沁人心脾[注: 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人，給人清新爽朗的感覺。]的歌兒，快樂地有前奔跑著。灌木叢下，無數個辛勤的勞動者正在繼續進行著宏偉的工程，上頭便是遮陽篷，使它們有了一個極其舒服的工作場所。大樹在成長中，一片片綠葉擋住一縷縷炎熱，一根根枝條攔住一絲絲酷暑的感覺，它們無聲無息[注: 沒有聲音，沒有氣味。比喻沒有名聲，不被人知道。]地工作著，為這個世界奉獻著。
無意之中看見了一條白線，快步向前走著，是一張撕下來的小紙條，上面清清楚楚地寫著幾個大字，這些樹葉在夏天為人們灑下陰涼，這些落葉在秋日為大地蓋上毯子，這些枯葉也會在冬日為樹木裹上了一層新衣裳。卻從來不要回報，不要出名，只要在林蔭大道上。這些筆跡似乎有些眼熟，卻不知是誰。看了內容後，我若有所思[注: 若：好像。好像在思考著什麼。]……