A. 一篇小學生勵志作文 200~300字 不要太深刻~ 謝謝
無論你的生活意味著你要面對它生活，，不要躲避它，但不要用惡言咒回罵它。它不答像你那樣壞。當你最富有的倒是看似最窮。愛的人，找到缺點，可以找缺點的人就是到天堂里。你要愛你的生活，盡管它貧窮是。即使是在一家濟貧院里，你還有愉快，高興，光榮的時候。夕陽反射在濟貧院的窗口，就像人的身體關閉窗口上一樣光亮;前的大門，在早春冰雪融化。我只看到一個從容的人，在皇宮中一樣，生活滿足，充滿愉快的想法。鎮的貧困人口似乎對我來說，往往是過著最獨立的生活。也許因為他們很偉大，所以受之無愧。大多數人認為他們是以上的，由支持他們的城市，但事實上，他們往往用不正當的手段來對待生活，他們不是以上，而不體面的。根據對貧窮如園中之花而像聖人一樣培育它！不要讓新的東西，無論是新的朋友或新的衣服，來麻煩你自己。找舊的，回到那裡去。事情並沒有改變，我們就改變了。你的衣服，但你要保留你的思想。
好嗎？ ？
B. 有關心繫祖國勵志成才的小學生作文
星期六，我在家讀書，被《始終眷戀著祖國》這篇文章深深吸引，於是我有滋有味地看了起來。
主人公錢學森出生於上海，後來在美國麻省里工學院學習，拜馮卡門為師，在馮卡門的指導下，錢學森在火箭研究方面取得很大成就，火箭的改進為美國在第二次世界大戰作出了巨大貢獻。但是錢學森一直心繫祖國，准備回國時，卻被美國方面重重阻攔。最終，他沖破重重阻力回到祖國懷抱。
讀完之後，我被錢學森強烈的愛國熱情深深感動，由衷地感慨：錢學森真是我們的學習榜樣，每一位中華兒女都應有一份拳拳愛國之心。我們作為二十一世紀的少年，如何培養自己的愛國情感呢？我認為應該做到以下幾點：
其一，每個人必須努力學習，將來報效祖國。如果祖國是草坪，我們就是草坪上的一棵棵草；如果祖國是一棵大樹，我們就是大樹上的一片片葉子……我們和祖國是息息相關的，我們的成長離不開祖國！我們都是祖國的一份子，都是未來的接班人，祖國明天的建設需要我們一起去努力。每個人都要盡自己的一份力，從小學好文化知識，將來才能成為國之棟梁……一根根頂樑柱共同支撐起祖國這個大廈，就能把祖國建設得更加繁榮昌盛！如果我們每個人不努力學習，那麼我們將來只能成為「燒火棍」，祖國的發展就會落後，人民就會受苦，所以我們必須努力！試問：一個不努力學習，不思回報祖國的人，又怎能談得上愛國呢？
其二，我們從小要熱愛祖國的山山水水。我們的祖國是一個泱泱大國，疆域遼闊，山水秀美，名勝眾多。我們應該熱愛祖國的一山一水，甚至是微不足道的一草一木、一花一果。愛國愛國，不僅愛自己的國家，更要愛國內的一切！要是讓我們將來都干一番轟轟烈烈的大事業，這對大部分的人是很難的，但是做一位愛護祖國山水的環保者還是綽綽有餘的！現在的環境今非昔比，環境問題越來越嚴重，我國的「美麗版圖」已是傷痕累累，部分森林遭亂砍亂伐，局部水域嚴重污染……難道我們能再這樣「愛護」祖國的山山水水嗎？難道我們不應該從小做一位環保者嗎？亡羊補牢，猶未為晚，我們應該加緊自覺加入環保自願者的行列。如果我們每個人能夠做到這一點，相信我們的祖國將會更加美麗！試問：一個不熱愛自己祖國山山水水的人，又怎能談得上愛國呢？
其三，提高文明素養。我們的祖國是一個有著五千年歷史的文明古國，被稱為「禮儀之邦」，曾經享譽世界，風靡全球！唐朝時，日本就派遣使者來中國學習文化，日文中至今還使用部分漢字呢！明朝時，韓國也派人來學中國文化，韓劇大家都並不陌生吧！《大長今》中主人公的一言一行，甚至一個眼神都是那麼的有修養，他們的文明來自我們祖國的文化呀！而我們中國人呢？據有關媒體報道，部分國民不懂禮讓、不講秩序，利慾熏心，幹些害人害己的勾當，這些人應為自己的行為而臉紅，而慚愧。中國正在走向世界，國人的文明素質影響到祖國形象！由此可見，提高文明素養是多麼的重要。試問：一個文明素養不高的人，又怎能談得上愛國呢？
同學們，現在讓我們攜手共同成長！
朋友們，將來讓我們齊心回報祖國！
C. 小學勵志少年作文300字
人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟內是一棵草，你吸收語錄容陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦他也產生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本來就沒有看到你，所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是只要你喲樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是八年，十年，二十年，你一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以後，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標准和成長的標准。
D. 勵志勤學好少年作文500字四年級
古人雲:「蜂釀蜜，蠶吐絲。人不學，不如物。」人貴在學習，要做一個有成就的人更要學習。
學習可以使人智慧，就拿晏子來說吧！晏子是春秋時期齊國的大夫，他知識淵博，機智聰明，很得齊景公的信任。一日，景公派他出使楚國調節兩國間的矛盾，楚王見他矮小，相貌醜陋，便嘲笑到：「難道齊國沒有人了嗎？」晏子明白楚王是在刁難自己，便回答道：「大王有所不知，我國有個規矩，出使大國要派上等人去，出使小國要排下等人去，大王，你看我人長得小，品德又不好，便派我來你們這里了。」楚王只得賠笑，心裡又為晏子的機智而吃驚。正在這時一個武士壓著一個犯人從大殿前經過楚王故意大聲問道：「囚犯是哪裡人？」武士答道：「齊國人！哦！齊國人！他犯了什麼罪？楚王故意瞅了晏子一眼，問道。武士回答說：「盜竊罪。」楚王不懷好意地問晏子：「是不是楚國人都善於偷盜呢？晏子不慌不忙地答道：「大王，我聽說長江以南的橘子又大又甜，可為什麼移植到江北後，味道就像枳子一樣又酸又澀呢？是因為它們所處的地方不同呀！我們齊國的人在齊國安居樂業，從不偷盜可為什麼到了楚國就變成了盜賊呢？」楚王聽了，十分羞愧，馬上恭恭敬敬地對待晏子。晏子以自己的聰明和才智維護了國家的尊嚴。從中可以看出豐富知識可以使人變得聰明，而知識要從學習中獲得。
學習還可以能使人高尚。明朝的禮部尚書楊翥知識淵博，心胸寬廣。一日，鄰家修了一條籬笆，佔去了他家一兩尺地，妻子來問他該怎麼辦，楊翥答道：「區區一兩尺地，讓他幾尺又何妨！何必去和他們計較呢！」隨即詩興大發，寫下詩四句：「餘地無多莫較量，一條分作兩家牆。普天之下皆王地，再過些兒也無妨。」無數事倒說明只有學習才能使人們心胸寬廣，成為一個高尚的人。
因此，我們要努力學習，只有腹中裝滿知識，才能使我們具有不同於凡夫俗子的氣質，才能使我們充滿智慧，變得高尚，才能讓我們成為美好的人。
E. 感思勵志作文400字小學生作文
因為有愛，所以感動；因為感動，懂得了感恩。
感恩是人類的美德。感恩與愛是聯系在一起的。不管是何種意義上的感恩都包含著愛的因素。人們常說要有一顆善心，這顆善心是愛產生的基本條件。有了愛就懂得了報恩。
常言道：知恩圖報。那就是感恩。現代生活的快節奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，於是日子一下子變得浮躁起來，變得喧囂不安。之所以這樣，我們更要學會感恩，重拾感恩。感恩於生命，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩於機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩於苦難，感謝它給了我們繼續拼博的籌碼……
感恩更重要的意義在於要讓我們能以一種更積極的態度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過於珍惜；對愛最好的回報莫過於傳遞；對機遇最好的回報莫過於把握；對苦難最好的回報莫過於升華……
羔羊有跪乳之情，烏鴉有反哺之恩，落紅護花，歸根落葉，這都是感恩。一片綠葉會感恩於一抹曙光，一顆小草會感恩於一顆露珠，一塊土地會感恩於一泓清泉。
當我們傷心時，會感恩於一個微笑。
當我們猶豫時，會感恩於一個眼神。
當我們成功時，會感恩於一聲祝福。
當我們驕傲時，會感恩於一句勸勉。
我們應感恩於身邊的每個朋友，是他們不時地幫助我們。我們應感恩於時間，是它們讓我們快樂地成長。我們應感恩於老師，是他們傳授於我們知識。我們更應該感恩於父母，是他們給了我們生命，才能到人間走一回。
朋友們！感恩無時不在於我們的生活中，也無時不在於我們的言行中。從今天起，我們的感恩比賽開始了！
F. 小學畢業了,給同學們寫一篇勵志作文
總是一次又一次的和自己的好朋友、老師、同學們說：「我們下學期在一起上課吧！」卻忽然意識到自己再也沒有和大家一起共度的下個學期了。這一次轉身發現，除了斷不掉的回憶，還有斷不掉的「情」。
人的一生中有那麼多的職業，而我們唯獨不能勝任的便是「畢業」。像一輛剎車失靈的汽車，承載著各種不舍與離別，一旦前行，便無法再停下。當快要畢業的時候，大家的心理充滿喜悅，而當真的要畢業的時候，心裡卻都是悲傷。還記得我那個費盡「千辛萬苦」「搶」來的好朋友，我們是從小並肩長大的兩棵小樹，被同樣的人與事澆灌。我們總是手牽手、肩並肩行走在成長的路上，看著身旁的事物千變萬化……這些變來變去的事物總環繞在我們的身邊，唯一不變的是我們六年來積攢的情啊！人們總說「只有小時候的友情是純潔的、美好的、永生不變的。是啊，看看我們便知道，雖然整天「打打殺殺」，卻從來沒有鬧翻過，昨天還「滿城腥血」，今天卻平靜的奇怪，無論變得怎樣，我們都會堅持那些純潔的情誼。
曾經的夢想，扔進了舊紙箱；曾經的努力，成了舊日歷……那些在教室里肩並肩聞著食堂的飯味流口水的日子，已經成為了歷史，想重新再來，可門卻將我們牢牢地擋在外面，教室的鎖已經換了，無法再打開……
在我的班級里，各路英雄匯集，上有三好，下有三逃，前有先進，後有懶惰，而我們的朋友，就散步其中。既然已經認定，怎需刻意相記？
緊緊攥著手中的花兒，試想小學六年來一起聊過的八卦。不禁兩眼淚水模糊……
這些時光既短暫，又漫長，它已成為了我們人生中的歷史。現在走回母校，看看曾經奔跑的操場、曾經打鬧的
班級，卻已不再屬於我們自己，每每回到學校，總會被門衛趕出來，只因為自己不屬於這里。
朋友們，珍惜這短暫的六年吧！雖漫長，卻也短暫~、
揮揮手，別了母校；別了六年的朋友，老師。我們將會帶著新的理想，踏上新的征程，開始新的旅行……
G. 小學生勵志作文摘抄
1、失去金錢事小,失去名譽事大,失去了勇氣就失去了一切
2、虛心使人進步，內驕傲使人落後容。虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。
3、懂得自己無知，說明已有收獲。
4、人生所有的時間里,現在是最棒的
5、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
6、摔倒了爬起來就好
7、攀登山頂的腳力，生於欲窮千里目的壯心和不到長城非好漢的意志。
8、心專才能綉得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
9、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
10、選擇你所喜歡的,喜歡你所選擇的
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十年，歲月荏苒，來時間記自著當年我們青澀的模樣，還記得那些年，有沒有一首歌讓你單曲循環過，有沒有一個人讓你念念不忘著。有人對我說，」傻姑娘，有些事情經歷一次就夠了…………"我只說，『'若無愛與憎，彼即無羈絆…………"以前，我錯了，我只在乎，我在乎的人。現在，我懂了，從今以後，我只在乎，在乎我的人。不要對誰都是一副憐惜的表情，不是每個人都值得你那麼做，不是每個人都值得你對他好，不是每個人都會做到，你對他好，他就會對你好，真的不是，做個好人就會有好報…………「他有很多人陪並不缺我一個.「以前我常這麽說。"人就要樂觀，該瘋就瘋，該癲就癲，快樂至上，管那麼多幹嘛。"現在我這麽說。我想知道，如果有一天我喝醉了，失魂落魄的走在街頭，會歇思底里喊出誰的名字，會拿出手機給誰打電話，誰會著急的罵我：你這個笨蛋，你在哪？站在那別動，我馬上來！如果真的有那麼一個人，我想，我這輩子就知足了。
I. 勵志作文400字小學五年級
今天我看了本《100個勵志故事》的書，其中的故事都很感人，其中有一篇最版適合當小學生的權勵志文章。接下來我的分享的這篇勵志文章，原名叫《戰勝自我》。
我以前上課不敢舉手，生怕答錯了題被同學們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問了一個問題，可是，教室里鴉雀無聲，沒有一隻手舉起來。我心裡想：這個問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關系呢?如果我答錯了，同學們會不會嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
可是，我轉念又想：即使我答錯了，老師會告訴我答案，這樣會讓我對這個問題的印象更加深刻，況且，如果我答對了，就會給老師留下美好的印象。想來想去，我還是決定舉手。於是我就硬著頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒事的。我身上直冒冷汗，心裡就像揣著小兔子一樣，怦怦直跳。只聽，一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問題。於是，我筆直地站起來，果斷地說出了我的看法，老師表示同意。
我實在是太高興了，真是勇者勝利。通過這篇勵志文章的激勵，我戰勝自我的害怕心理，現在我都能很勇敢的站起來回答問題。