⑴ 小學生買什麼作文書好
第一種，與語文教材配套的作文書，也叫同步作文。必須和教材一一對應，這就專需要與語文屬教材對比。這個比較簡單，照樣購買即可。
第二種，叫分類作文，這類作文最是良莠不齊，魚龍混雜，容易誤導家長。好多書打著金牌作文，冠軍作文等等，其實非常不適合小學生使用。
⑵ 提高小學生作文有哪些輔導用書啊
最好多讀同步作文和同齡人的滿分作文。
如何寫好作文？
以下是我的一版點體會，供你參考權。
低年級的孩子，開始多看同步作文，可以進行仿寫。鍛煉孩子講故事，對寫作很有裨益。
高年級的孩子。一定要勤練筆。
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑒。好的文章、好詞、好句，學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以升華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變 。
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
參考資料：原創
希望我的回答能幫助你，祝你學習進步！
⑶ 小學生寫作文的一些指導書，哪些比較好
作文是來小學的時候就開始了，夜遊一自定的寫作基礎了，所以呢到初中的時候呢也差不多會寫一些比較簡單的作文了。在初中的語文中的重要的是培養寫作的創作方法和優美的語言，然後呢在各個方面都看一些科普知識啊。各地的風俗習慣啊等等的，以豐富寫作的色彩，從而培養了學生愛祖國、愛學習、愛科學的優秀品德，使學生積累了寫作素材，又豐富了精神生活。直播課堂的語文呢就可以幫你積展這些課外的知識點。文章中標有好詞、好句，這樣既可以讓同學們欣賞，而且還可以借鑒學習。所以《直播課堂》是可以讓學生們借鑒的哦
⑷ 小學生作文輔導是一本什麼樣的書
圖書介紹：
作文思維訓練、優秀習作欣賞、考場應試訓練，作文教學內容全包括：專8大專題，70個細分小屬數，小學寫作體裁、題材全包括，將理論方法融於具體的寫作實例，將輔導變得生動、有趣。
圖書目錄：
Part1 捕捉靈動的身影——寫人篇
自畫像
爸爸
媽媽
祖輩
兄弟姐妹
老師
同學夥伴
在鄰右舍
各行從業者
Part2 放飛晶瑩的童心——記事篇
Part3 傾聽自然的吟唱——寫景篇
Part4 擁抱多彩的世界——狀物篇
Part5 創造全新的天地——想像篇
Part6 介紹有趣的事物——說明篇
Part7 記下嚴肅的思考——議論篇
Part8 適應生活的需要——應用篇
⑸ 有誰可以推薦一些關於小學三年級學生作文輔導之類的書籍
今天我來做家務今天，我跟媽媽商量好了，我跟爸爸交換一天做家務。我一大早起了床，起來生爐子，抱柴火，放在爐灶旁邊，可我不知怎麼點火，媽媽在一旁幫助我、教我，我用打火機將一張紙點著了，然後塞在柴火底下，逐漸，柴火燃起來了，我又抱了些柴火，准備接替這些柴火，不一會，第一批柴火燒光了，我把第二批柴火塞進爐灶，我把昨天的剩飯放在鍋內，蓋上鍋蓋，今天就不做新飯了。我一邊燒火一邊把油菜洗干凈，切好蔥、姜。然後把煤氣打開，等鍋熱了，倒上油，油熱了之後，再把蔥和姜一股腦倒進炒菜鍋內，放上一勺花椒，再將菜倒進鍋內，用鏟子來回翻，翻到一定程度，再放上一勺鹽，翻一會，又放了一點湯，蓋上鍋蓋。早餐就這么定下了。吃過早餐，我和媽媽一起打掃房間，媽媽先用掃帚把屋頂打掃干凈，在這個時候，我則坐在電腦跟前玩電腦，媽媽打掃完成了，我開始掃地和拖地。之後，我洗了好多碗。午餐要做餃子，做餃子要剁餡，我弄來幾棵酸菜，用菜刀切成一塊一塊的，再不斷地剁，剁了好半天，終於把酸菜剁的稀碎稀碎的了。我很高興，請媽媽幫忙和餃餡，我則在一邊和面，面和好了，媽媽也做好了餃餡。我本來會擀餃子皮的，但今天我要學習包餃子。我請媽媽幫我擀餃皮，我在一旁包餃子，我將餡放在餃皮上，將餃皮對折，捏在一起，但是我包出來的餃子是扁扁的，而且是躺著的，包的很慢。媽媽包的餃子是圓鼓鼓的、是立著的，非常好看，包的速度也快。我怎麼也趕不上媽媽，媽媽只好不停的幫我包餃子，我和媽媽包完餃子。我抱了些柴火，准備燒火，爸爸回來了，看著我幹活的樣子特別高興。我點著火之後，往鍋里倒了些水，待水開時，把餃子倒進鍋里，餃子煮熟了，我吃著自己做的餃子，心裡甭提多高興了。吃過中午飯，我上網玩了一會游戲，又看了一會兒書，接著便彈琴了，下午就輕松多了。在做家務的過程中，我真正體驗到了父母幹活不容易，以後我要珍惜爸爸媽媽的勞動成果。
⑹ 小學生作文輔導班國內有什麼好的教材
我小學從來不讀輔導書，多讓小孩讀點名著什麼的，對作文幫助很大，至於誰的，多讀點名回人寫答的(魯迅、冰心……）。建議（有時間或者課余 讓小學生多讀讀）輔導書用些：1.《創新作文》《作文素材》適合收集素材。
2.《文化底蘊》適合散文訓練
3.《經典句式》適合議論文
4.《新作文》關鍵得靠書對自己的啟發 建議多讀讀名著 這樣之類的書 當然我也給你列舉出來了謝謝樓主採納
⑺ 小學生閱讀作文班用什麼輔導書比較好呢
我小學從來來不讀輔導書，源多讓小孩讀點名著什麼的，對作文幫助很大，至於誰的，多讀點名人寫的(魯迅、冰心……)。建議(有時間或者課余
讓小學生多讀讀)輔導書用些:1.《創新作文》《作文素材》適合收集素材。
2.《文化底蘊》適合散文訓練
3.《經典句式》適合議論文
4.《新作文》關鍵得靠書對自己的啟發
建議多讀讀名著
這樣之類的書
當然我也給你列舉出來了謝謝樓主採納
⑻ 小學有幾本作文書，最好的作文書是哪幾本
推薦《我教兒子學作文》。這本書是肖復興指點兒子寫作文的實錄，從他兒子版上小學到權中學寫的作文，裡面都有附錄，而且也有肖復興給兒子作文的修改，以及他是如何啟發兒子去構思作文、修改作文的。通篇沒有說教，比較生活化，適合家長和孩子共同閱讀或者各自閱讀。
⑼ 小學生閱讀作文班用什麼輔導書比較好呢
我小學從來不讀輔導書，多讓小孩讀點名著什麼的，對作文幫助很大，至於誰的內，多讀點名人寫的(魯迅、冰容心……）。建議（有時間或者課余 讓小學生多讀讀）輔導書用些：1.《創新作文》《作文素材》適合收集素材。
2.《文化底蘊》適合散文訓練
3.《經典句式》適合議論文
4.《新作文》關鍵得靠書對自己的啟發 建議多讀讀名著 這樣之類的書 當然我也給你列舉出來了謝謝樓主採納
⑽ 小學生作文輔導書選哪些好
全國小學生優秀作文