Ⅰ 高中作文800字議論文 沉默,未必是一種堅強
論沉默
沉默是一種力量的積淀；沉默是一種修養的體現；沉默往往勝於雄辯。
小時候，媽媽給我講了一個寓言，告誡我做人不要太張狂，沉默是金。寓言是這樣的：「在一個主人的家裡養了一條狗、一隻貓、一頭豬。一天貓捉住了一隻老鼠。主人獎勵了它一些魚吃。貓一想：在屋裡躺著多舒服就對主人說：「我在屋裡老鼠就不敢進來了。」主人欣然同意了，就這樣貓天天在床上躺著。
豬也像貓一眼耍起了心眼也不幹活了，只有在主人回來的時候，才裝模作樣的連嘴都用來拱地……主人一看，太辛苦了，於是就給豬好多吃的。所以現在大家都會看到，豬吃食的樣子……
只有狗在門口沉默地蹲著，忠於職守地看家護院。豬越來越胖，賊就惦記起了它。有一天就來偷豬了，狗看見了奮不顧身地去咬賊也受傷了。後來主人知道了自己被愚弄的這件事，每逢過年就將豬殺了，也把貓趕走了……從此，貓也落得個「一世奸臣」的罵名！
狗的一直沉默終於換來了主人的清醒，它讓主人真正的理解了狗的忠誠。
在一次博覽會上，中國人把「茅台」酒和「五糧液」酒拿去參展。展覽會一共就有三天的時間，前兩天中國人的展位前根本無人問津，這可急壞了參展的人。最後，他們中的一個人做出了一個大膽的決定：將酒瓶摔碎。隨即他就把酒摔碎了，同行的人很不理解他的做法。由於中國的「茅台」、「五糧液」酒香醇厚，所以很快參觀的人們就隨著酒香走到了中國的展區前。就是這樣的一種沉默，勝過數百句廣告語。沉默，也為中國帶來了商機。
通過這個事件我也明白了：沉默，不僅僅代表著一言不發，還代表著爆發。
當今美國總統的父親，也就是老奧巴馬，生長在非洲最窮的國家之一——肯亞。當初他就決心上哈佛，很多人都不屑一顧。他只是默默地學呀學，最終他進了哈佛大學。人們都對他刮目相看。
沉默是一種修養的體現；沉默是一種實力的見證；沉默更是一種生活的交響。我又一次重新體會了沉默的深刻含義：沉默中爆發是一種壯觀；爆發中沉默是一種冷靜！
Ⅱ 高中作文,議論文:生命的厚度800字
人不能增加生命的長度,但能拓展生命的厚度.
大漠孤煙,長河落日,虎嘯深山,駝走大漠,這些雄渾開闊的場景讓人陶醉,帝王將相,功過是非,鍾鳴鼎食,瓊樓玉宇,這些光芒四射的字眼讓人目眩.但山河依舊,昔人已去,他們已被時間滌盪得無影無蹤.面對這,我們不要感喟人生易逝,歲月難留,我們要能把握的就是如何,增加生命的厚度,讓自己的人生厚重、有分量.
要增加生命的厚度,就不要哀嘆生命的短暫,要打造精彩的人生.民族英雄岳飛被害風波亭.年僅39歲,正當壯年,上天留給他的時間實在太少,但他在金人入侵,朝延偏安的多事之秋,刺上「精忠保國」,寫下「還我河山」,高聲吟唱著「莫等閑,白了少年頭,空悲切」,決心要直搗黃龍府,打得金人驚嘆「撼山易,撼岳家軍難」!岳飛如一朵開得正艷的花被狂風暴雨吹落,短短的生命卻是濃縮的精華,無比的厚重和有價值.
要增加生命的厚度,就要敢於憧憬未來,不斷的挑戰自我.年少的班超由於家境貧,只能替官府抄寫文書,維持生計.面對歲月的流逝,他開始思考：什麼樣的人生才是我應該擁有的,人生縱使沒有大志也不應該整天只抄抄寫寫,於是他將筆重重一擲,說：「大丈夫應當像張騫那樣到塞外立功,怎麼能老死在書房裡呢?」便「擲」出了出使西域的傳奇人生,而他所做的,就是時時刻刻把握自己生命,憧憬未來.試想,倘使沒有那千鈞一力的一擲,歷史上便少了一段傳奇,而班超縱使長命百歲,也只會一輩子哀嘆人生的無味.
Ⅲ 高中作文800字議論文不同角度看待問題
人生就像一朵鮮花，有時開，有時敗，有時微笑有時低頭不語
，其實生命就是這樣，無論當你是成還是敗時，都應打開心靈的另
一扇窗。
古之開窗之人甚多，大多乃聖人也，乃如仲尼厄而作《春秋》
、屈原放逐而作《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；韓信困秦而
作《說難》《孤奮》；詩三百篇，大抵聖賢之所發憤所作也。
《史記》作者司馬遷因被小人殘害而受極刑，但他打開了自己
心靈的另一扇窗，為了完成父親的遺願，他享受到了寫成《史記》
一書後的喜悅，他拋棄了別人對他的種種不善看法，最終寫成了究
天人之際、通古今變的《史記》。所以當你困獲時，打開心靈的另
一扇窗，去換個角度看生命，生命是非常美好的，你也會因此而成
功的。
貝多芬一生貧寒，疾病始終困繞在他身邊打轉，但貝多芬成功
大開了自己生命中的音樂之窗，感受到了音樂之美，忘卻了自己的
種種不幸，最終以一首《命運》道出了他的心靈世界。
美國著名女作家海倫。凱樂從小就生活在無聲的世界之中，但
在她的老師蘇里文的指點下，凱樂心靈的美好之窗被點開了，海倫
。凱樂也因此以一種新奇的眼光去看世界，最終成了當代著名作家
。
世界上這樣的聖人有很多，他們都是克服了挫折，打開自己心
靈的另一扇窗，最終取得了成功，他們都是以一種積極、樂觀的態
度去看世界的。
著名大文學家、唐宋八大家之一的蘇軾始終保持著樂觀的態度
，雖然在朝廷中不得志，但他仍對世界持有積極、樂觀態度，最終
生活安穩。
古人雲；「死生亦大矣，豈不痛哉！」王羲之深感時間流失沖
沖，對往事懷念，但他仍一篇<<蘭亭集序>
>道出了自己樂觀、積極的態度，與李賀則不同。
古之賢人，多遭難，但他們都在遭難時打開了自己心靈的另一
扇窗，去用一種積極、樂觀的態度看世界，他們終成功了，最終成
就了大事業，站在了世界之巔。
人生之路就是一條曲折之路，當被拌倒時，我們應打開心靈的
另一扇窗，去以一種積極、樂觀的態度去站在人生道路的最前沿，
以另一種角度看生命。
Ⅳ 高中作文以真誠為話題議論文800字
你發現了嗎？在這大千世界裡，任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善和它的美。清晨，微風拂過那枝頭的點點茸茸綠色，淡淡的笑靨。與牆頭上的夾竹桃一起，似唱響生命中最明快的樂章——真誠。這便是大自然毫不虛假的美，是質朴、真實的本質。這「美」便在於「真誠」。
擁擠的公共汽車上，經常可以聽到這樣的對話：「哎，真對不起！踩著您了！」「沒關系，沒關系！」被踩著了是常有的事，有時還挺疼，但這不打緊，因為有那句悅耳的「對不起」。也許這是一句很輕很輕的話語，可分量卻是沉甸甸的，你會感到對方發自內心的真正歉意和誠摯的問候，心裡僅存的怨氣便宛如雲煙散去。聽，「對不起！」，「沒關系！」這就好象靈魂的自白，除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵，讓人變得水晶般剔透、無暇。
有人說，人與人之間的真誠好說難覓。其實最常見的真誠便是在和朋友們相處的日子裡。一個眼神、一分微笑，甚至是一張小小的字條，都可以讓人無比欣喜，因為那裡麵包含了太多的坦誠與希望。
那天體育課，當蔣禾扶起我並掰開我的手時，那從手指里湧出來的鮮血染紅了地面，樣子真是可怕極了。在醫務室里，我害怕的放聲哭了，蔣禾不顧一切的用手巾幫我擦血，一面說著安慰我的話。在上葯時，她怕我疼，就緊緊地抓住我的手……出了醫務室我才知道，蔣禾的衣服已經變成紅布條了。第二天早上，我在蔣禾面前放下了一張潔白的卡片，上面用黑筆赫然寫道：「在最困難的時候，你不顧一切，地幫助了我，真誠就是你的全部。」蔣禾看著，一臉燦爛。她的笑容似乎在說：「友誼、欣喜和真誠，便是你我。」友誼像是一朵嬌嫩、易碎的花，需要我們用熱情培育，用真誠來澆灌，才能長久地、美麗的開放下去。
友誼的花，她的名字固然叫真誠。而在日常學習與生活中，真實的面對別人，才能有所收獲。試想，如果學習中有了害怕對方超過自己的思想，那真誠將不復存在。我和蔣禾之間從不隱瞞什麼，總能想著能為對方做些什麼。我們並不互相遷就，只是在學習上加緊了競爭，為一個問題爭論得臉紅脖子粗，為對方的進步欣喜，為自己股足勁兒……我們是學習中的競爭對手，生活中的知心朋友，以坦誠相對，以真實的自我來對待對方。我們在感受真誠的同時，也可以好好地自我反省。
現在很多人與人之間的冷漠，都是因為沒有真正以靈魂對待對方，對待生活。真誠是什麼？如果把人與人之間的關系比成一堵厚牆的話，那麼，真誠便是打開窗戶的鑰匙，耀眼而珍貴。真誠是什麼？是美好，是欣喜，是希望！
Ⅳ 高中作文800字議論文
蔡銘超高價拍下兔首、鼠首卻拒絕付款，在我看來，這是不誠信的表現。兔首、鼠首雖然價高，但是，誠信無價。
我認為，做(作)為一個中國人，我們必須也必定要做到誠信。
誠信可以增進個人乃至國家之間的感情。且不說佳士得拍賣行是不是違背國人的心意，可是既然坐到拍賣會現場去，就得遵循拍賣的規則。蔡銘超的流拍顯然沒有遵循(拍賣規則)。放大一步想，人家法國人會怎麼想我們中國人呢。甚至嚴重地說，中法關系難道不會因為這次流拍事件受到影響嗎？所以，做一個誠信的人，才能做到和諧共處。
誠信可以化干戈為玉帛。藺相如完璧歸趙，想必這是大家耳熟能詳的事。秦王應允給趙國一座城池做交易，而私下卻想白白得到一塊美玉。可是，失信於人的人也必將得不到他人的(信)任。藺相如看出秦王不是誠心，便以「璧有瑕，請(指)示之(王)」拿回和氏璧。我們稱贊藺相如的智謀而貶(抑)秦王的失信，所以，做一個誠信的人，你也可以收獲他人的信任。
誠信可以讓人快樂。街頭藝術家湯姆在行人施捨的錢幣中發現一張中了頭等獎的彩票，第二天本打算回學校的湯姆沒有回去，而是到那天演藝的地方等待遺失的人。事後有人問他為什麼不自己拿走，他只簡單地回答：「我誠信，我快樂。」試想，假如湯姆沒有回去送還彩票，他也許可以靠獎金生活一輩子，衣食無憂。可是那樣的話，湯姆也許要永遠活在悔恨和痛苦之中了。所以，做一個誠信的人，我們的心靈得到洗禮，我們的生活才會多姿多彩。
我們不難想像，一個不誠信的人會多麼讓人瞧不起，讓人唾棄；一個不誠信的名(民)族會多麼讓人鄙夷和失望。曾經的美利堅是不誠信的，所以才有馬丁·路德·金的黑人運動，就像他說的：「我們不會滿足，只要黑人還在水深火熱之中，只要黑人沒有得到真正的自由，為自由而戰的斗爭永遠不會停業。」
中華民族自古就有「言必信，行必果」的教訓，作為現代人的中國人民，我們更必須做到誠信，誠信待人也是真心待己，誠信無價！
Ⅵ 高中作文以明天為話題的議論文800字
世紀的鍾聲在敲響，時光老人的腳步匆匆向前。時間的洪流中，洗去了多少平凡，經歷了多少變遷與滄桑。
回首昨日，歷史的軌跡清晰可見，有苦有哭，有歡有笑；注目今朝，時代巨變，日新月異，美好的藍圖輪廓漸顯。那麼明天呢？明天會怎樣？
也許答案會很復雜，但我的答案是：把希望、祝福留給明天．把美好留給明天！
明天，並不遙遠的明天。希望我們留下的是干凈的地球、和平的世界、美好的家園。
時代在進步，科技在發展，人們改造著自然的同時也完善著自己。工業的發展急劇吞噬著地球上有限的資源，石油在消耗，煤炭在挖掘。大氣污染、水體污染、廢棄物污染，令人觸目驚心，天空在哭泣、海洋在呻吟。也許會有人說，以後（隨著）科技進步這些都會改變的，但這只是也許，誰知道地球會不會提前懲罰人類呢？還是讓我們現在就多一些努力多一些改變，給子孫後代（，）給明天，留下藍天白雲，留下青山綠水，留下一個完整的地球。
步入新世紀，國與國之間的交流日益增多。在信任的眼光中，世界已變得相對和平。但是世界上仍有部分地區戰火不斷，形勢緊張。巴以沖突、台海局勢、非洲小國的動亂，這一切都提示著人們世界還未和平，依然有人們經歷著槍聲炮響、血雨腥風。人類已經經歷了太多的苦難，生命正在吶喊——拒絕戰爭。而我們，應該攜起手來，不分國家民族，不分膚色信仰，消除隔膜與誤解，留給明天一個和平寧靜的世界。
毅然走人大山深處支教的徐本禹，在2004年感動了許多人。放棄了大城市中優厚的待遇，他選擇了在山區傳播知識，為貧瘠的心靈撒下知識的種子。他犧牲了自己的現在，但他把希望留給了明天，留給了將來。
捨身救人的李學生，為了幼童的安全，不顧火車駛來，救下了五歲的男孩，但他卻被火車撞死。他把孩子的未來留給了明天，也把自己的精神留在了人們心中。
世界不僅屬於我們，也屬於將來。什麼能留給明天根值得我們思考。
我想，應該把美好留給明天。
願明天，面朝大海，春暖花開！
Ⅶ 以存在為話題議論文800字作文高中
把思念放生，把記憶珍藏，我們一味的成長，但卻仍固執的扛起擔當。
-----題記
不曾想過，內何所謂擔當，只是當容置身於都市繁華的車水馬龍之間，高樓林立的「層山峻嶺」之間，燈紅酒綠的現代流行生活之間，我們生活的地方，好似一片觸不可及的凈土，一片心靈的「世外桃源」。
或許，當遼闊的教學樓築起隔絕與外界嘈雜的屏障，當幽寂的小路上，漫步了三三兩兩手捧書本的身影，我們在身旁的幽徑上，有所擔當，擔當起那份所謂的「未來的希望」。
當清晨的第一縷陽光透過玻璃的阻擋散射成五彩的光芒，我們的身影淹沒入柔美的陽光深處，而縈繞於耳畔的還是那一陣陣朗朗的讀書聲，我們把身心埋入課本，集中起全身所有的細胞「全副武裝」，我們在不斷地汲取著知識，向著知識的高山上攀登。回首望去，朝著山底吶喊，向世界詮釋著我們我們的信念。擔當伴著成長的讀書聲，安然落入泥土中，積儲力量開始萌發。
Ⅷ 高中作文800字議論文《敢於超越》
對手就是對手，毋庸置疑。他們與我們有著相當或超過我們的才能，他們與我們在同一片領域里競相追趕、逐鹿中原，他們是與我們爭奪到達成功彼岸游輪船票的人，他們是與我們一起狂奔向勝利終點的人，他們是與我們一同向希望之塔塔頂奮進的人。有時，因為他們的存在，我們實現夢想的本就迂迴曲折的歷程可能會充滿了更多的艱難險阻。
朋友是什麼？朋友是總在我們身旁默默守候、注視著我們的人，朋友是危難關頭總能挺身而出的人，朋友是與我們同上冰山、共下深海的人，朋友是總能在你氣餒時為你打氣的人，朋友是在你停滯不前時為你加入機油的人，朋友是點亮你人生之燈的人。因為他們的存在，我們本來困難重重的人生之旅有了更豐富、更明亮、更鮮艷的色彩。可以說，朋友是調色盤，是在人生中畫下彩虹的畫筆。
有人一聽到對手即使在炎炎六月也會感到寒風凜冽，一看到朋友即使在隆冬臘月也會有暖意襲便全身之感。對手與朋友看似是兩個水火不容的對立面，其實不盡然，對手也是朋友。
試問，朋友是讓我們進步的人，而對手難道不是這樣的人嗎？是的，他們的確會為我們的前進施下重重阻礙，使我們倍受精神壓力的煎熬，但換個角度想想，正是因為這樣的阻礙，這樣的艱難，我們才會不遺餘力地想突破它、超越它，從而獲得成功的快慰，而這時，所謂的壓力不也就變成一種動力了嗎？朋友總在你人生低谷時為你打開一扇門，而對手此時會將你獨自留在黑暗中，你只有靠著自己反反復復甚至是頭破血流的沖撞，才能在黑暗中摸索出一條路走向光明。從這個意義上說，朋友是給了你幫助和鼓勵的人，而對手更是幫助了你的人———他讓你學會了獨立、堅持、忍耐，他更能讓你「動心忍性，增益其所不能」。
人生需要朋友，也需要對手。對手是另一種意義上的朋友，因為他們，我們的人生才不會缺失。一個對手也沒有，「無言獨上西樓」的境界是一種孤獨，是否也是一種悲哀？好好享受人生吧，視對手為對手，也視為朋友，黯淡的人生之旅，便會在這時被點亮！
Ⅸ 高中作文議論文:話題為「善於思辯」800字
在很久以前，狼和狗是同宗同族的兄弟。但是，後來由於性格不同，狗受不了大自然惡劣的生存環境，願意接受人類的訓導；狼卻非常有傲骨，為了保持自己吃肉的尊嚴，寧願在惡劣的環境里生存，也不願像狗那樣放棄自由，跟人類過雜食生活。於是，動物界出現了兩個長相類似，性格迥異的動物群類——狼和狗。狼和狗是本家，但由於志趣不同，走上了不同的生活道路，並且各屬於敵對的陣營。
一天，一隻餓得就剩皮包骨頭的狼在森林裡遇到了一隻強壯的迷了路的大狗。這只狼想到狗的「背叛行為」，想起飢腸轆轆的肚皮，就想沖上去襲擊狗，把狗撕碎，但是此時自己正有氣無力，貿然進攻，不但沒有勝算，說不定還要搭上自己的性命。於是，狼裝出一幅很溫和的樣子，上前跟狗打招呼說：「狗兄弟，幾天不見，你發福了。」
狗看著狼瘦骨嶙峋、低聲下氣的樣子，也放鬆了警惕，開始和狼聊了起來：「是嗎？兄弟，看來你這一段時間打獵經常放空槍呀！要不……」
狼很自然地點點頭說：「是啊。我哪裡能和兄弟您的高官厚祿相比呀！最近運氣是差一點！……」
狗說：「你也真是不可救葯，為什麼非要迷戀打獵呢？作為同族兄弟，我願意幫你到人類那裡謀一份差事，保你跟我一樣的待遇，每天吃好、喝好、玩好、睡好！」
狼說：「我怕不習慣吧！再說人類跟我有過節。」
狗說：「這個你放心。我在人類那裡可受寵了！他們疼我都來不及，只要我出面向他們提，他們一定會給面子的，再怎麼說，我也是他們的守門大將呀。只要你願意離開森林荒原，我保證讓人類好好待你。你看看，就是你們那一股不識時務的骨氣，跟人類斗，結果只能像流氓乞丐一樣，躲在森林荒原里過著窮極寒酸的日子。你們不是用鮮血換來一餐『夾生飯』，就是忍飢挨餓。聽說，每年還有不少兄弟餓死。哎，你們也太可憐了，跟我一起去棄暗投明吧！保證你的命運將從此改變！「
狼說：「我除了打獵外，什麼都不會干，我到人類那裡能做些什麼呢？」
狗說：「看，看，你們打獵的時候，自信得敢打老虎，現在怎麼這么自卑了？你到了人類那裡，就會相我一樣，什麼都不用干，只要見了拿棍子的人和乞丐就拚命地趕他走，見了主人就搖頭擺尾，用人類的話說，就是去拍主人的馬屁，討主人歡心。你每天的工作就是這些，不用櫛風沐雨，風餐露宿，忍飢挨餓，得到的酬報還肯定比你們打獵得到的要豐富的多。各式各樣的殘羹剩飯，豬肉骨頭雞肉骨頭有的是，而且都是煮熟了的，既有營養，又保健身體，還可以延年益壽。主人高興的時候，還會把你抱起來千般愛撫……」
沒有等狗說完，狼就感動得流淚了。雖然兄弟之間平時有一些隔閡，但是畢竟患難見真情，狗兄弟真心實意地為自己指了一條走向光明幸福的道路。狼趕緊說了幾聲「謝謝」，就請求狗帶它到人類那裡去「接受重用」。
正當狗准備帶狼去晉見新主人時，狼發現了狗頸上有「受傷」的痕跡。狼意識到去人類那裡生活可能不像狗說的那樣美好，要不，狗頸上怎麼會有傷呢？於是，狼忍不住好奇地問狗：「您脖子上怎麼有一道傷痕？」
狗說：「這哪裡是傷痕，這只是掉了一點毛而已！」
狼說：「不會吧？我看就像繩索勒傷。」
狗哈哈大笑：「你真多疑，這哪裡是什麼傷痕，這是戴項圈留下的一點痕跡而已。」
狼說：「您經常在脖子上戴一個項圈嗎？」
狗說：「不是經常，只是在家的時候，是主人要求戴的。」
狼說：「是不是戴了項圈，就不能到處自由自在地跑？」
狗說：「不總是這樣。但吃了人類的飯，就要受人類管，這點小委屈又有什麼關系？」
狼說：「我認為這大有關系，您那各式各樣的飯菜我一概不稀罕，即使是珍寶，花這樣的代價我也寧可不要。」狼說著拔腿就跑，一溜煙地跑進了大森林的深處。
這就是有傲骨的狼！它寧願在大自然裡面忍飢挨餓、欲血奮戰，也不願意犧牲自由，為了「嗟來之食」而不顧尊嚴地向主人搖頭擺尾。
狼是如此的熱愛自由，人類也是如此。尤其是處於成長階段的孩子，他們對自由更是充滿了渴望。但是，在生活中，我們的許多孩子並不自由。
在應試教育環境里。一切以考試為中心，許多父母幾乎從孩子生下來的那一天起，就為孩子設計好了將來的人生道路。孩子在成長的過程中，只能沿著這條道路前進，不能有「非分」之想。
然而，孩子是天生熱愛自由的，他們對自由的渴望不亞於對自己生命的尊重。有位詩人說的好：「生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。」隨著孩子年齡的增長，尤其是進入青春期後，隨著自我意識的覺醒，他們會努力地為自己爭取自由，對父母給他們設計的人生道路開始抵制。當然，這樣的行動會導致父母的不滿，並進一步處處限制他們。一場自由與反自由的斗爭由此拉開序幕。
對此，著名的教育工作者孫雲曉說：「中國的父母正在辛辛苦苦地醞釀著孩子的悲劇命運，爭分奪秒地製造著孩子的成長苦難。實際上，我們的父母在和自己作戰，用自己的奮斗來擊毀自己的目標。」父母限制孩子的自由，實際上是在製造孩子的自己的距離，在某些時候會導致「控制」和「反控制」的斗爭愈演愈烈。
某15歲的初三女還對父母一直把她當小孩子，限制她的自由感到特別煩惱。她說，父母就像看勞改犯一樣管著她，有時比看管勞改犯還要緊。她所做的每一件事都是父母給她安排的。她感覺到自己像一個玩具，毫無自由可言，連每天吃什麼、穿什麼、看多長時間書、做多長時間功課、練多長時間古箏、看多長時間電視、幾點上床、幾點起床，甚至連她日記中寫的什麼內容，父母都要干預……尤其讓她感到不舒服的是，學校就在家的對門，父母還要堅持每天接送她，這讓她在同學面前很沒面子，感覺自己是一個實實在在的囚徒……
這個女孩的遭遇讓我們想起了不慎被人捕捉，被關在籠子裡面的狼。狼在籠子里雙目低垂，視遊人而不見，狼不發威，不倦怠，不虛張聲勢地吼叫，不肯安於現狀地昏睡，更不屑於低三下四地向人們乞討食物。盡管身陷籠中，它那富有彈性的腳步和充滿活力的肌肉總是給人一種向前的節奏和沖動；它在籠子里迅速走動，撞到鐵欄扭頭再走，讓人感覺它時刻都在准備著破籠而出，不返山林誓不罷休。它們雖然很安全，不用努力就能夠吃得很好，但是「池魚思故淵」，它們很嚮往以前自由自在的生活。
孩子處在年少好動的階段，渴望自由是他們的天性使然，當父母的無論把他們看管得多緊，他們呢，還是會想方設法去沖破種種管束，就像籠子里的狼，不管你給它什麼好吃的，它們永遠都處於不安分的狀態。只有自由的天地才是強者生存的土壤，為了自由，狼寧願去搏殺，在險象環生的處境中生活，也不願享受「被限制了自由的富貴」。因為狼是強者，敢於自由自在地挑戰一切。我們的父母要想把自己的孩子培養成為生活的強者，就應該多給他們一些自由的空間。