❶ 小學作文 「第一次感受）——」快啊！！！400字左右
人經歷的第一次有很多，比如：第一次走進學校，第一次生病，第一次做飯等等。不同的體驗會給人帶來不同的感受——歡快、興奮、緊張、激動、好奇。所以第一次經歷便成為人生最美好最難忘的回憶。在這個假期中，我有幸感受了第一次獨自乘火車。
7月5日這天，我要乘車到北京舅舅家做一次短暫的旅遊。傍晚我們一家三口來到了上海火車站，媽媽、叔叔送我上了火車。一走進車廂，我就有一種緊張、害怕的感覺，心跳加速，呼吸困難，好似走入了深山幽谷。放好行李，媽媽囑咐了幾句。就匆匆下車了。媽媽剛走，車就緩緩起動了。我獨自一人的旅行生活也就此拉開了序幕。
我爬到上鋪躺了下來，一陣寂寞湧上心頭，煩躁的情緒使我渾身不自在。列車員喊換票了，我拿著鋪卡，像得了一塊金子一樣，小心翼翼的放好。由於是自己一個人，所以格外小心，就害怕丟了東西。
以前總以為時間流得太快的我，此時覺得時間像上了年紀，走路蹣跚的老爺爺一樣，過了好一段兒時間，我才勉強閉上了雙眼。搖晃的火車好似搖籃似的讓我漸漸有了昏睡的感覺，迷迷糊糊、昏昏沉沉中我度過了一個不同尋常的夜晚。凌晨剛5點我就睜開了睏乏的雙眼。想著自己的旅程還有3個小時就要結束，心裡別提有多高興，終於可以離開這寂寞、可怕的「鬼」地方了！
3個小時在平時上人經歷的第一次有很多，比如：第一次走進學校，第一次生病，第一次做飯等等。不同的體驗會給人帶來不同的感受——歡快、興奮、緊張、激動、好奇。所以第一次經歷便成為人生最美好最難忘的回憶。在這個假期中，我有幸感受了第一次獨自乘火車。
❷ 小學五年級作文「急救知識現場體驗」的範文
急救知識
今天，是我們每個月一次的外出探究活動，我們去的是青少年活版動中心。教我們知識的是章權老師。在這里我們學到了許多課外知識。
上午，章老師教我們的是人體結構，下午，章老師教我們的是應急救護。最讓我感興趣的就是應急救護中的心肺復甦。
章老師先把心肺復甦的要點和我們說了一下，比如說：要先聽患者有沒有呼吸、心跳，沒有的話要做人工呼吸和心肺復甦等等，還把在做人工呼吸時和心肺復甦時的注事項提醒了我們，還叫大學生老師給我們示範了一遍。最後，章老師說讓我們自己嘗試一下，這令我興奮不已，終於可以自己動手試一下了。我和沈夏昕來到假人旁，先是沈夏昕來幫假人做心肺復甦，我做她的助手。她在做的時候，有許多錯誤的地方，老師幫她改正 ，我在一旁認真的學習。終於輪到我了，我吸取了沈夏昕的不足之處，沈夏昕把假人的呼吸道打開，我把假人的頭抬起來，捏住他的鼻子，深吸一口氣，對著假人的嘴巴剛吸的氣慢慢吐出來，重復兩次。做完人工呼吸後，我要幫假人做心肺復甦，雖然沒有一次完成，但我還是很開心。
這次外出探究活動，使我了解了人體結構和應急救護。我會發揮今天的知識，做得更好。
❸ 小學三年級有創意體驗的作文怎麼寫
篇一：
說起廚房，我們一定會想起這樣一個詞語：碗鍋瓢盆交響曲;我們一定會想起那誘人的菜香。怎麼樣?可是，反過來想一下，也就會發現，廚房同時也是血腥的屠宰場，家庭垃圾的主要基地，充滿煙熏火燎的氣息、散發著嗆人的麻辣味、油煙、蒙蒙蒸氣……所以，廚房既製造美食、快樂，又製造麻煩。
如何消除麻煩，盡享快樂呢?下面就聽聽我家的廚房小故事吧!爸爸媽媽下班回家，本來就已疲憊不堪，但無奈還得下廚做飯。切切黃瓜，切切豬肉……可每次切完後，菜刀上種沾著瓜肉沫，中得用手拂一下，既麻煩又不安全。讓我們一家人都感到煩惱，該如何是好呢?一天爸爸回到家，興高采烈地對我說：「我又辦法了!」說這便拿著菜刀走出門去。我莫名其妙地跟上去。只見爸爸走到打刀老人家，讓老爺爺在菜刀切口上方打了幾排眼。結果爸爸回家一試，切完半個南瓜也沒沾上一點沫屑。嘿，奇了!
我迫不及待地問爸爸：爸爸，這還真成了『不沾刀』了!究竟是怎麼回事?「嗯，這次我可要考考你了，道理很簡單，只要你認真學習，仔細觀察，便等著你的答案喲!」我又氣又急，百思不得其解。但相信只要認真學習、觀察一定會知道其中的奧妙的。
篇二：
下午，媽媽說她的一個同事晚上要來家作客，讓我好好表現。這不是易如反掌的事嘛。
轉眼間，說干就干，我們就忙碌開來了。媽媽負責打掃衛生，我負責裝飾，我注意到那茶幾，雖然白白亮亮，但空空如也。如果單放水果那太沒新意了。我沉默了一下，可以來個水果拼盤嘛。把我的建議告訴媽媽，媽媽說這個想法很有創意，於是我就開工啦!
我把家裡所有的水果都拿了出來，有小西紅柿、西瓜、香蕉、黃瓜、橙子，像開了個水果店。我拿了幾個小西紅柿，把它們每個分成兩半，放進一個大盤里。再把黃瓜切成十幾片，襯在小西紅柿的下面，然後把半個西瓜里的「肉」挖出來，成了一個「船」，再把各種水果切成丁，放進「船」里。我把原來家裡做手工的小紙傘插在香蕉上，成了個小船，然後把餘下的水果切成片圍在周圍。花了半個小時水果拼盤終於出「爐」了。一條大「船」在前方開路，一條小「香蕉船」經跟其後，兩條小船在碧波中盪漾。
時間過的真快，他*的同事來了，她是一位漂亮的阿姨，阿姨進屋的第一眼就是那水果拼盤，直誇拼盤拼的栩栩如生，阿姨都捨不得吃了呢!
哈哈!我的水果拼盤太棒了!其實很多東西都要自己動手做，自己做才能感受其中的樂趣，自己做的東西才是最好的!
❹ 《體驗》小學生400字作文(體驗兩天"家長"生活)
今天是星期六，我一大早起來，我就對爸爸、媽媽說：「今天我當家，我去買菜，然後做您們吃。爸爸、媽媽高興地說：「好呀！」
吃過早餐，我在零用錢里拿出了五十塊去買菜。我拿好錢，提著籃子往菜市場走去。剛到菜市場，哇，好多菜啊！，有紅紅的西紅柿，有新鮮的茄子，有各種各樣嫩綠的瓜果，還有好多魚呀、雞呀等肉類。我挑花了眼，不知買什麼好，想買一條魚，想想不會做只好算了。最後買了一斤肉，一些西紅柿，三個雞蛋，還有一根黃瓜和一些蔬菜。
一回到家我就忙開了，先把肉切成小片小片的，這可把我累壞了，一會兒手就酸了，媽媽看見了想幫我，我堅定的拒絕了。終於把肉片切好了，我又用刮皮刀把黃瓜的皮去掉，再切成小塊，放在一邊，然後做黃瓜肉片湯。接著我把西紅柿的皮撕掉，切成片兒，然後做一盤西紅柿抄雞蛋。
到了十一點鍾，我准時的打開了火。我先把切成片的西紅柿倒進鍋里放些油把西紅柿先炒一炒。西紅柿差不多熟的時候，把三個雞蛋倒進西紅柿里。十二點鍾，過了一會兒，飯菜都熟了，我向爸爸、媽媽鄭重地宣布：「可以開飯了！」爸爸、媽媽先喝了點湯，連連點頭說：「味道還不錯，挺鮮的。」又嘗了西紅柿炒蛋，不停地說：「好吃，好吃！」
我聽了爸爸、媽媽的表揚，心裡像喝了蜜一樣甜。我高興地說：「下次，我再煮給您們吃！」
❺ 小學生德育作文體驗父母工作感受
假期作一些自己力所能及的家務活，減輕一下父母的負擔，是一件很有意義的事。今天我便突發奇想決定幫助媽媽幹家務活……
今天家中的廚房真是糟糕透了，用一句話來形容那真是「鍋朝天，碗朝地」相當的亂，但洗碗屬於我「力所能及」的家務。於是這份差事便不由分說地攤在我的頭上。
自來水嘩嘩地流，漂亮的白瓷碗盡情的享受著流水的沐浴，油污一抹而去，瓷器恢復了它原來獨特的細膩光澤。瓷碗洗凈了，油污又上了手，再到自來水龍頭下去沖洗，悠然自得盡情流淌的自來水，不禁讓我聯想到「似水流年」的人生哲理。於是，單調的洗碗，變的有情有趣，手上機械運動，腦海里卻思潮澎湃。
洗一回碗，走過一段「心靈歷程」，身心倍爽，彷彿自己也被洗了一遍。
在我家廚房與客廳中間有一道玻璃門，在過去的一年中它歷經滄桑，門上的污漬更是五花八門，看著這歷經滄桑的玻璃門，我的腦袋都大了，因為媽媽把這么「艱巨」的任務竟然交給了我。我來不及多想，馬上拿起抹布在玻璃門上一頓亂擦，忙的是不亦樂乎，緊接著我用濕抹布把門上的洗滌劑擦掉，頓時玻璃門露出了它應有的本色，最後我再用報紙在玻璃門上拋光。呵！兩扇門頓時光彩照人，望著他們我心裡別提多高興了，因為我又幫媽媽減輕了一項負擔。
一通活干下來，我已經是腰酸背痛腿抽筋。看著媽媽在廚房忙碌的身影，我才體會到作一個家庭主婦是多麼的不容易，我才幹了這些活就已經不行了，更何況媽媽呢我想，以後只要有時間，我就幫父母幹家務減輕一下父母的負擔，讓父母身上背的擔子不再那麼重！
❻ 小學作文去過敬老院的感受400字
中華民族是一個敬老愛幼的民族，我們每一代人都秉承著這種美德，並不斷發揚下去。為了讓我體會到這種美德，媽媽決定暑假裡帶我去一次敬老院。
那天陽光明媚，萬里無雲，當我和媽媽准備坐計程車去的時候後，我發現小區里有些阿姨，奶奶她們也要去那裡，所以我和媽媽跟那些阿姨們一起去了敬老院。到了敬老院後，我很緊張，很忐忑，不知道該怎麼面對他們，於是我懷著忐忑不安的心推開了那扇門，只見門口有些老人圍坐在一起，我很好奇他們在做什麼，於是悄悄的走上前去。哦！原來他們再聊一些家裡的事情，他們是多麼懷念家的味道啊！多麼想念自己的兒女啊！多麼想念自己的親人啊！這些老爺爺、老奶奶多可憐啊。更可憐的是我發現在敬老院里還有幾個被父母拋棄的孩子。在通過我跟他們的交流後，我發現他們很單純非常可愛，為什麼他們的父母要拋棄他們呢？唉，這些小朋友真可憐。我希望更多的人來呼籲全社會來關注他們，我一個人的力量是不夠的，只有大家一起來關心他們，他們才會獲得更多的溫暖與幫助，眾人拾柴火焰高！時間在和老人們談天說地的時候不知不覺的溜走了，我的敬老院之行也在火紅的晚霞中結束了，依依不捨的告別了眾人，踏上了回家的路。今天我過得既溫暖又滿足，我希望下次放假的時候媽媽再帶我到敬老院來看望他們，希望他們一切安好。
記得孔子說過一句話：「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。」尊老愛幼是中華名族的美德。社會也十分重視老人，讓我們來呼籲全社會都來關心老人。尊老愛老，從你我做起，讓每個老人都有幸福溫暖的晚年。安得廣夏千萬間，天下老人盡歡顏。
❼ 小學生活中經歷的值得回味的事 作文 400字左右
記得那是我上小學一年級時，媽媽答應我考試得了***分，就獎勵我20元錢。在一次單元考中，我真考了***分，真是功夫不負有心人。在回家的路上我想：「大功告成，如果能吃上一隻烤雞該有多好呀！」想著想著，口水不停地直往下流。
一回到家，肚子早就唱起了「空城計」。剛想告訴媽媽我考了***分這個好消息之時，突然發現桌上有一張字條，上面寫著：「媽媽今天去赴宴。」於是我靈機一動，跑到了老地方——菜廚。（老地方是我和媽媽的一個放東西的「倉庫」重地，決不讓第三個人知道，只要不辭而別時有東西要交給對方時，就把東西放在菜廚里。）媽媽果然把這串寶貴的鑰匙放在菜廚里。
我自作主張地拿起鑰匙。同時心裡也浮現出了一個壞念頭：「媽媽去赴宴也沒那麼快回來，倒不如自己去拿錢，如果現在不拿，媽媽晚上回來也會給我的。」
於是我向媽媽的房間走去。突然我發現外婆正坐在客廳的沙發上，仔細一瞧，外婆正在閉目養神，我趁這個好機會，猶如一隻小老鼠似的飛快地溜進媽媽的房間。找准抽屜的鑰匙，開鎖之時真是提心吊膽，但我還是拿出了20元。
錢是已經到手了，拿這么多錢干什麼呢？突然，我腦里一閃：「拿這20元錢去買只雞烤好了」接著我拿起電話，邀了幾個同學在我家樓下見面。我爭分奪秒地珍惜剩下的時間向隔壁的王大媽買了一隻雞，叫她把雞殺好。規定的時間快到了。我拿起雞，向匯合點跑去。
我邀請的幾個同學都到齊了。我帶著幾個同學向後山走去。到了後山頂上，我們個個都累得筋疲力盡。休息了一會兒，我們把一些黃泥土弄濕，裹在雞外面，再起火，把雞放在火里烤。大約過了40分鍾，我們拿起香噴噴的雞大吃起來。好像沉浸在一片歡樂海洋里……
回家時才想起拿完錢後忘了把抽屜關了。我一回家就跑進媽媽的房間。沒想到媽媽已經回來了，這簡直是自投羅網。剛想回頭就被媽媽叫住了：「你剛才去那裡了？」媽媽生氣的問，我吞吞吐吐的說：「剛才……剛才我去同學家玩。」媽媽氣憤的說：「你還強詞奪理，是不是拿了我得錢？去干什麼了？快把錢拿出來。」我慚愧的低下頭，把事情一五一十，一字不漏地說給媽媽聽。媽媽心平氣和地對我說：「孩子。你考了100分，媽媽是要給你20元錢，但是你不可以自己去媽媽抽屜里拿，你沒經過媽媽的同意，這可以算是偷，你要知道『小時偷真針，大時偷金』這個道理。」聽了媽媽的話，我羞愧得恨不得鑽到地下去。
回想起當時的所作所為，我不禁對自己所犯的錯後悔萬分。我決心洗心革面，做個誠實、正直的人。
❽ 小學生經歷難以忘懷的作文八百字
日歷翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千。時光飛逝，轉眼間，六年的小學生活過去了，我和同學們一起經歷了風風雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。 難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話語；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學的時候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領進了知識的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得「滿招損，謙受益」的道理。有一次測驗，數學老師發下了卷子，說：「這是一次小測驗，題很簡單，希望大家認真做，做完了好好檢查。」卷子發下來了，我閱了一遍卷，題很簡單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什麼！於是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了，不到20分鍾，我便答完了。我看了看老師沒注意我這里，便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終於過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學對起了答案，天啊，怎麼都不一樣？「算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了！」說完就出去玩了。因為我學習不錯，所以梁老師習慣先判我的卷子，過了一會兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那裡，這……這、這……怎麼可能？71分，連優秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫成了減法；原題寫的是7.2，我就抄成了72；還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊，這就是我自大的傑作啊！半晌，梁老師緩緩開口：「這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認真，干嗎那麼驕傲？驕傲有用嗎？」是啊，我干什麼那麼驕傲？望著老師質問的眼光，我低下了頭。 難忘，同學們幽默的表情；難忘，同學們幽默風趣的話語；難忘，同學們關切的問候。還記得，傷心時，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學那風趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來，我成天悶悶不樂，心裡的苦又不知與誰去說，只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個開心果似的男生，大家平時關系都不怎麼好，但在我不高興時，他們幽默的話語令我笑了，我又成了那無憂無慮的小鳥。 而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。 難忘的小學生活 我們馬上就要畢業了，閉上眼睛，回想小學的生活，彷彿就在昨天。回憶像一顆顆流光溢彩的珍珠，似一朵朵馥郁芳香的花朵，在懶得發黑的天空中懸掛，在清香陣陣的草地中盛開。 我們曾經的日子是美好的，有酸，有甜，有哭，有淚，有笑……這些多麼令我們難忘啊! 六歲那年，開學的第一天，爸爸牽著我的手把我送進了校園。第一個迎接我的是馬老師，她微笑著把我領進了教室，讓我隨便找一個位子坐，我一下子坐在了王瑤旁邊，並且很快和她成了好朋友。我們一起寫作業，一起出去玩，一起買東西。寫作業時，她不會的問我，我不會的問她；出去玩的時候，我們配合得特別默契，別人都玩不過我們；買東西時，她買的分一半給我吃，我買的分一半給她吃。那段日子是小學生活中最美的時光，我一輩子也忘不了那時候我們是多麼快樂，多麼天真，那時候的每一個細節我好像都記得清清楚楚，那是兩個小女孩清脆如鈴聲一般的笑聲還時時回響在我耳畔。 上二年級時，我們該換老師了，換成了現在的李老師，那時的李老師像個大姐姐，經常笑，笑起來很漂亮，很純真，很自然，很輕松，讓人看了就覺得特別舒服，李老師還經常在下課陪我們一起玩「老鷹抓小雞」呀，「貓捉老鼠」呀這些很幼稚的游戲，還玩的很開心。從小時候起，我的作文寫得就不錯，因為我經常練習，但一二年級時只有寫話，沒有作文，老師也經常拿我的寫話做範例，她用那種很美很美的聲音娓娓動聽地講著寫話，只要李老師一讀作文，聲音就特別特別好聽。 時間過得很快，我上了三年級，在一堂公開課上，我和王瑤把一點紙屑撒在了一個聽課老師頭上，結果中午的時候，老師訓斥了我們一頓，我們彷彿挨了重重一擊似的。王瑤從那時候開始疏遠我，我們的友情竟如此不堪一擊，老師的一次教導就讓它煙消雲散，太不可思議了，我本來以為我們不會受影響的，可是事實讓我不敢相信，我也低落了好長一段時間。我在這時換了座位，跟高雅坐在一起，我又和她有了友情，她是一個很可愛的女孩子，有點笨，有時糊里糊塗的。 「唰！」一下子我又變成了四年級的學生，我學習還算不錯，可高雅的成績我就不敢恭維了，所以我一直在幫助她。有一次，她讓我到她家裡去玩，一起寫作業，我想著去一會兒就回家了，所以沒跟老爸老媽打招呼。我們倆把作業寫完後，玩得不亦樂乎，結果一起興就把時間給忘了，等我想起來時，已經八點半了，天都黑了，我們剛回她家，她家電話就響了，我一接，竟是老爸，老爸生氣地吼道：「趕緊回來!看你回來我怎麼收拾你！』』我特別害怕，畢竟老爸對我素來嚴厲，我真怕回去吃一頓「竹筍炒肉絲」，於是我就拉上了高雅陪我一起回家。到了家裡，老爸看有客人就只是瞪了我兩眼，嚇得我一激靈，趕緊坐到高雅旁邊，過了一會兒，高雅的爸爸來接她，我害怕極了，生怕她走了，我就「死」定了，高雅的爸爸跟我老爸出去談了一會兒，我也不知道他們說了些什麼，老爸回來後臉色緩和了很多，不過依舊不做聲。我倆為了這件事冷戰了整整兩個星期，最後還是老爸忍不住了，我們才和好了，不然還不知道要僵到什麼時候。 光陰似箭，轉眼間我就已經六年級了。回憶就是這樣奇怪，有寫本已塵封的記憶，在見到舊物時忽然如潮水般倒退回腦海，讓你措手不及，腦海中很想忘記的東西忘不掉，反而記得越發清楚；很想記住的東西不論怎樣努力地刻在腦海，都會一點一點模糊，直到你再也記不起來。於是我開始學會忘記，只有忘記才能記得更加清除。六年的小學生活多姿多彩，像一個絢麗的夢，一個彩虹般的夢，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，不缺一色，讓我們記憶猶新。 期末考試結束後，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼
❾ 小學生《成長感受》作文
我，一個陽光的女生，也許身高與體重和8周歲時那個幼稚可愛小不點相比，發生了很大的變化，甚至可以說是截然不同。
我正在成長，而在成長的這一條路上，經歷了許許多多，是它們讓我有了對生活更深的體會，對未來有了更大的希望。
回首過去，曾經的一臉稚氣，現已變得成熟好多；曾經的懵懂無知，沖動，現已變得深思熟慮，三思而行；曾經的調皮搗蛋，現已變得穩重端莊。曾經的一切，在現在看來是那樣的幼稚無知，但又是那樣的單純簡單。我並不奢望做到最好，但我希望做得更好。我不想做獨自飄盪的蒲公英，我想做在集體中自由飛翔的小麻雀；我並不希望生活沒有煩惱，但我希望自己能夠坦然正視。我只有這些簡單的想法，我希望我可以獲得這簡簡單單的快樂。在成長路上並不是一帆風順，只是面對挫折困難的心態不一樣，能夠敢於挑戰困難，即使會失敗，但最起碼曾經努力過，奮斗過，不會有因為沒有去體驗而留下的遺憾。就算會失敗，但也要堅強去面對，不屈服於困難。
在成長路上，每個人的體驗不同，感受不同，所以對生活的態度也不同。友誼，在生活中必不可少，如果感到自己會寂寞，那麼你則失去了友誼。友誼地久天長，並不是簡單的一句話，這是需要用行動去證明的。如果因為一些簡單小事而弄矛盾，那麼就是大錯特錯，你應該會想到：世界如此廣大，上帝竟能讓我們建起友誼之橋梁，這是人生多麼幸運的一件事。何必在吵架？何必互相弄矛盾？化解一切矛盾，為這幸運的友誼一起攜手同慶！我很快樂，因為我很簡單；我幸福，因為我追逐夢想；我滿足，因為我懂得珍惜。我願意在成長路上微笑走下去