1. 初中敘事作文周記一篇，要有深度有意義，情節曲折最好，主題思想積極向上。好的再加20分
暖流
人是漂泊的船，家是溫暖的岸；我是漂泊的船，您是溫暖的岸。————記母親
記得我小時候得了紅疹，奇癢無比。
那還是個夜晚，夜深人靜，我癢的哭了起來，您聞聲趕來，掀開我的衣服，一片兒紅塊兒。您嚇壞了，顧不上換衣，抱起我就直奔最近的醫院，一路上，凜冽的北風吼著，從殘落的葉間闖出去，打在人的臉上，生疼。這樣的夜晚，在出門前，我早已套上了厚厚的羽絨服，可您卻只穿著薄薄的睡衣，緊緊地摟著我，一絲暖意爬上我的心頭，嘴角莫名甜蜜上揚。不一會兒，我們來到了醫院，您的臉被凍得通紅，頭發被風吹得有些亂。一雙手因為暴露在外，被冷風吹得冰涼，讓人心疼。跑得有些急了，累得微微喘息，呼出的水汽在冷風中上升，散開。診斷出來了，我得了紅疹，您總算舒了一口氣，帶著我交了費，領我去病房。一路上，我又哭又鬧直喊癢，您又慌了神，嘴裡直念：「小傑不哭，小寶不哭————-等護士姐姐給你打一針就好嘍。」說完，幫我抓抓背，唱起了動聽的歌謠，似三月的和風，小溪的流水，整個病房裡頓時飄滿了她那芳香的音韻，不知不覺中，我陶醉的竟睡著了。
當薄薄的晨霧還未散去一絲，陽光從深邃的藍天和凝滯的雲團探出頭來，百靈用它婉轉動聽的歌聲喚醒了我，發現您沒有到陪床上去睡，而是搬了張椅子伏在我身旁睡著了。這時，不知是我吵醒了您，您醒了，我責怪您為什麼沒有到陪床上去睡，您笑而不語。進來給我打針的護士聽見我的問話，告訴我您一直陪在我身旁，直到凌晨才睡。我看看您，您卻一笑而過，但我卻發現您滿是笑意的臉上，有著一雙布滿血絲的眼睛。我感到一股暖意，從心底開始升騰，到口中，卻說不出話，眼角竟微有些濕。就如一粒愛的石子扔進了心湖，泛起漣漪，慢慢化開，散開——
之後的一個多月里，您無微不至的照顧我。清晨，您買來茉莉花，插進瓶里，一股清香頓時彌漫開來。你開心的想：要是我在這花香中欣然睜開雙眼，該多有詩意呀！等我醒來，您為我打好洗臉水，輕輕地為我擦洗；吃早飯時，您總會回家為我准備營養又美味的套餐一口一口喂我吃，自己卻隨意地只吃一碗冷麵。吃完了，又拿毛巾替我擦去嘴邊的殘留；為了不耽誤我學習，您把作文書，語文書讀給我聽，我知道，這些天，您為我操勞的嗓子乾燥，卻還要用沙啞的聲音為我念一遍又一遍；當孤獨的星辰冉冉升起，雲彩戴上或揭去它們的面紗，蔓延開去成為潔白的煙霧散落成一團團輕盈的泡沫，或者在天空形成絮狀的耀眼的長灘時，您陪在我身邊，撫摸著我的頭，為我唱歌，等我睡熟了，自己才合上沉重的雙眼。就算打針，我怕疼，您也緊握我的小手，看著我通紅的小臉，額前泌出偌大的汗珠。
窗外，寒風呼嘯，細雨飄灑，但這暖流似陽光，流滿我的心頭。
電話中那份溫情
「噼里啪啦」，哈，還沒到過年，調皮的孩子已經在街上放起了鞭炮，紅色的鞭炮與白色的雪地相映成趣，小弟弟與小妹妹們已經在雪地上留下一排排足跡。我又望瞭望家裡，冷清得像跟窗外唱反調。傢具被冷落在旁，大大的家裡空空盪盪，空氣中彌漫著冰冷與恐怖，我不禁打了一個寒戰。
大年初一的清晨，我被電話聲吵醒，因為渴望同學的問候，長輩的寒噓，我匆忙穿上拖鞋，奔到電話前，望瞭望空盪的裡屋，心中早已知道媽媽又一大早出去，很晚回來了，一天又一天，日復一日，總是這樣，我早已習慣了。「喂，您好！我是潘傑。」我甜甜的對電話那頭的人打了一個招呼。「喂，傑兒啊，你媽媽不在嗎？」咦，怎會如此熟悉？哦，原來是在外拼搏的爸爸！我雖欣喜若狂，卻撒嬌道：「是我，那爸爸你怎麼一開始就問媽媽啊，難道你不想我啊？」爸爸慌了：「不~不啊，只是想告訴你媽媽，今年我不回家過年了。。。」本來還想開爸爸玩笑的我聽到下半句立馬變成了『冰凍公主』，「哦。」我冷冰冰的回了一句，說了幾句後就掛了。告訴媽媽後，她一句話也沒說，徑直走進裡屋。我好奇地悄悄地推開關上的房門，探頭一瞧，隱隱約約的看見媽媽在陽台偷偷地掩面哭泣。那時間，我多麼恨我自己不能快點長大，恨我缺點太多，也恨爸爸不能放下手上的工作陪陪媽媽~和我。是我太天真了嗎？還是爸爸手上的工作是在脫不開身？我不知道，我只知道我要相信爸爸相信媽媽並且愛他們，學好功課，讀好學校，找好工作不讓他們操心就夠了。
大年三十那天，我們還是備好爸爸最愛吃的菜，三雙筷子，三個碗，我和媽媽就那麼面對著面，靜靜地坐著，我不吵餓，媽媽也不動筷子，有時她也會起身看看窗外爸爸有沒有回來。因為媽媽堅信爸爸會突然回來給我們一個驚喜。wait。。。許久，爸爸還是沒有回來，媽媽嘆了一口氣，又叫我先吃，無奈的出了門。
臨近2012的前一小時，電話鈴又響了，這次，我沒報多大希望，不耐煩的慢吞吞的拿起電話：「喂。」「喂，傑兒，新年快樂！」「新年快樂！」我的語氣漸漸變快了。「聽你媽媽說你期末考試考得不錯呢，壓歲錢已經打給你了。要繼續保持哦，加油！天氣變冷了，要記得添衣服。還有，叫你媽媽別擔心我，她和你吃好，睡好，一切安好我就放心了。替我向你媽媽問好，我在開車，先掛了，886！」當聽到這番話時，我渴求父愛的心被熊熊烈火點燃了，興奮不已。而不知何時在我身旁的媽媽早已熱淚盈眶，泣不成聲。
新年的鍾聲漸漸臨近，而我們自從接了爸爸的那通電話後，便開始張羅著貼春聯，倒福字，包餃子。我們家和其他人家裡一樣，喜氣洋洋，熱鬧一片，媽媽也開始有說有笑了。。。
2. 初一作文-自我介紹350字周記男生篇
尊敬的老師，親愛的同學們好！我是XXX，今年XX歲，家住XXXXXX。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。
在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，並且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以後在和大學相處的日子裡我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在校刊發表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里，我願和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。
我的個人自我介紹就到這里，感謝大家！！
3. 初中作文（周記，題目最好是中考題目）
在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：「黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。」「而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：「黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。」「而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。「比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。」寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；「學我者生，似我者死。」走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網路游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：「我就是我，憑什麼跟他一樣？！」拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！
我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘於落後，一生庸碌無為。我願做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我。
4. 周記升入初中600字作文
嗯
時間似飛箭，轉眼間，暑假已悄然逝去，但假期中那些快樂的畫面，我仍歷歷在目。其中，令我印象最為深刻的是去安徽廣德太極洞遊玩。
一條濃陰蔽日的小路，我們朝著洞口走去。在距離洞口約10米處，我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來。懷著興奮而好奇的心情，我們來到了四周草木環繞的洞口。我迫不及待地走進了洞，想去一探這充滿了神秘色彩的廣德太極洞。
一進洞，我立即感受到了三個字。首先就是「寒」：洞外驕陽似火，烈日高照，少說也有37、38度。但是一進洞，那一股股寒氣便朝我們襲來，彷彿到了另一個冰雪世界。其次是「奇」：環顧四周，只見頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鍾乳石紛紛垂落下來，近得似乎觸手可及。遠處的高約四米的太上老君石，凌空垂掛，晶瑩剔透，惟妙惟肖，令人嘆為觀止。那第三個字便是「美」：眺望遠處，被燈光照成紅色、黃色、藍色、綠色的奇岩怪石隨處可見，點綴其間，把太極洞裝點得猶如一個仙境，是那麼的奇麗神秘，五光十色，美輪美奐。
想著想著，我們已經來到了「滴水穿石」景區。定睛一看。只見從洞頂垂下了一塊呈角錐狀的天然鍾乳石，石尖的正下方有一塊臉盆大小的圓形石塊，石塊的正中央有一個五厘米見方的小坑。裡面積滿了水，而這水，正是從上方鍾乳石的尖端一滴一滴滴下來的。沒想到從這塊不起眼的鍾乳石尖滴下來的水，經過漫長的年月，竟然滴穿了如此堅硬的石塊。這水滴的毅力是多麼的頑強、可敬呀，是多麼值得我們學習呀！遊客們的臉上都露出了和我一樣驚訝與贊嘆的神情。
此後，我們又參觀了許多或奇妙，或壯觀的景點，可「滴水穿石」的毅力與頑強仍在我的腦海中揮之不去。正如著名的物理學家居里夫人所說：「我的最高原則：不論對任何困難，都決不屈服。」只要有堅定的信念，頑強的毅力，任何困難都會向你屈服！
我的暑假因此旅而愉快非凡！
5. 求一篇初中的周記，不是作文，一定要一周內的事400字左右
以下有幾篇範文，自己挑選合適的，希望對你有用
第一周 7月7日 星期四 晴
我們又迎來了一個新的暑假。在這暑假的第一周，我的3A學校也開課了。我很高興。因為參加3A學校的學習，我不但可以學到好多知識，還可以和我奧數班的同學在一起玩。
今天是開學的第一天，校長對我們發表了重要講話。校長說：「你們這個假期的學習任務十分艱巨。因為有好多的重點中學，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這里選拔學生。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來才可能上他們的重點高中。上了重點高中，你將來才有可能考上重點大學。所以說，這是你們人生的一次重大選擇。這次選擇將會影響你們一生。」校長又說：「我們這次是奧語和奧數捆綁教學，每天老師都要給大家布置好多的作業，這叫強化教學。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動力，有動力才能學好。希望你們都能從我們這個教學班考進重點學校。」
聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學習，爭取在沖刺名校的戰斗中「榜上有名」，「一炮打響」！
第二周 7月14日 星期四 晴
今天放學回來，媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的「小故事中的大智慧」系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——「大器之材」。我急不可耐的讀了下去。
原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裡老記掛著「我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？」想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，「現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。」
看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
第三周 7月21日 星期四 雨
在這周，最讓人操心的就是3A學校的考試了。因為這期我們學習的內容太多了。奧語有許多內容不但要理解，而且還要背誦。什麼《三字經》、《增廣賢文》、成語接龍、古詩和詞語，要理解和背誦的東西真多。為了考試能夠取得好成績，我每天晚上都在背誦、默寫和復習，加上還有奧數、閱讀和作文，我每天都睡得很晚很晚。
考試了。當我走進考場，拿到試卷時，我懸著的心總算落了地。題目並不難，不到半個小時我就做完了。檢查了幾遍，發現和改正了幾個錯誤，就交卷了。我告訴媽媽，這次應該考得還可以。我對自己很有信心。
第四周 7月28日 星期四 晴
在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。
有一次，法國一家報紙進行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？
結果在報社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：「我搶離出口最近的那幅畫。」
我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：「我搶最珍貴的那幅畫。」可貝爾納的回答卻是別出心裁。
這個故事告訴我們：成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。
第五周 8月4日 星期四 晴
這一周，3A學校的第二期奧語和奧數班又開學了。開學的第一天，老師要發第一期的考卷，公布考試成績。
上課了，老師拿著厚厚的一沓考捲走上講台。同學們個個屏住呼吸，等待著老師宣布自己的成績。教室里靜悄悄的，60多雙眼睛緊緊地盯著老師手裡的那張紙，猜想著自己的分數。教室外面的走廊上，站了許多家長，他們紛紛湧向教室門口，不時地朝教室裡面張望，生怕露聽了自己孩子的考試成績。
老師說話了：「同學們，我們上次考試的題目比較難，全部用的是各個重點中學去年在我們學校選拔學生的考題。根據去年的錄取情況，這次奧數考試凡能考到50分以上的，就有可能被錄取。40分以上的同學佔到全班人數的70%以上。現在，我先宣布一下考分在85分以上的同學名單，然後把考卷發給大家。」
「張永宣，數學100分，語文88分；王佳樂，數學95分，語文90分；李斌，數學90分，語文92分……」當我聽到老師念到我的名字和分數時，心情十分激動，心裡就想吃了蜜一樣的甜。我抬頭朝教室門口望去，站在人群中的媽媽，臉上也露出了滿意的笑容……
第六周 8月11日 星期四 雨
今天，我寫完作業，想放鬆一下，便打開電腦，玩起了前幾天剛剛裝上的電腦游戲——《魔獸爭霸》。
我今天選了獸族，對戰人類。我讓我的英雄「先知」帶兵先去練級，等它練到5級，有了大魔法時才回來。這時，我移動滑鼠，看了一下地圖。我看見人族部隊的「血魔法師」由於自不量力，在與我「金礦看守」的搏鬥中嚴重失利。我想，這正是我進攻人族的絕好機會。於是，我點動滑鼠，帶著我的「步兵狼騎」、「雙足飛龍」和「牛頭人酋長」去攻擊人族基地。「血魔法師」一看我大部隊來勢兇猛，為了保住基地，只好應戰，結果被我一舉殲滅。我方乘勝追擊，拿下人族基地，取得了這次戰斗的徹底勝利。
這個電腦游戲，我本來不會完。上次看小堂弟玩得十分上癮，也慢慢學會了它。但我知道，玩電腦游戲，堅決不能上癮，要能控制住自己。只有在寫完作業後休息時玩一小會兒，千萬不能因為玩游戲而影響了學習。
第七周 8月16日 星期四 雨
這一周的天氣變化無常，一會兒晴天，悶熱得人喘不過起來；一會兒下雨，下得好幾天也晴不了。
今天我去上課時，晴空萬里，熱得使人只穿著短褲背心。可上完課走出教室，天上卻下起了大雨。由於出來時沒帶雨傘，我和媽媽只有冒雨騎著自行車急急的往回趕。一路上，地面積水，來來往往的車輛和行人特別多，大家都好像是在急著趕路。
我和媽媽騎車走在人行道上，可公交車一輛接一輛的往前擠，誰也不給誰讓路，害得我和媽媽渾身都濺滿了泥水。沒辦法，我和媽媽只有推著自行車前進。這時，我看見人行道上的花傘一個接一個，好像一個五顏六色的花隊。在我們的前面，有一個人的傘面總是朝上翹著，怎麼也拉不下來。好不容易拉下來了，風一吹又上去了。遠遠望去，就像手裡擎著一個帶把的大黑鍋。我感到十分好笑，路旁的人也都哈哈的地笑著。
好不容易到家了。我和媽媽都成了落湯雞。我想，今天雖然成了落湯雞，但我學到了知識，學會了在風雨中騎自行車。總之，收獲還是很大的。
6. 初中生活怎麼過作文周記
初中生活的作文篇1
一個人的花季，便是那十幾歲的時候，而這十幾歲便正好在初中生的時代，所以中學時代充滿了酸甜苦辣。
早晨起來，神清氣爽。打開書本，准備上崗。這句話我老是在上早自習的時候說一遍，不為別的，就兩個字「習慣」
在這朗朗的讀書聲中，早上那短短的時間便過去了。「鈴……」大家一窩蜂的向餐廳沖去，
那些女生一見便皺起了眉頭，不知誰喊了一聲：「男生要有紳士風度。」可又不知那個男生回了一句：「再紳士就要餓暈了！」「哈哈哈哈哈哈哈」在大笑中同學們沖向了餐廳，刷卡，吃飯，回班。一切又是那麼順理成章，幾乎每個人都在什麼做。
課間操時間到了大家下樓排隊做操，可就有這么一群人不按常理出牌——（不好好做操）
一會怪叫一聲，一會亂踢一腳。逗得大家心不在焉，這是老師會一腳上去：「演馬戲呢？很好看嗎？」此怪傑只好聽話，乖乖做操。可老師則剛轉過身他就又對我們做鬼臉，大家又是一陣大笑。老師生氣了後果很嚴重，此怪傑又被教訓了一頓。
初中生活的作文篇2
在時間的長河裡，每個人都是匆匆過客，當我們越過那條河，回頭遙望，才發現曾經的生活是那麼美好。臨近中考了，回首我的初中三年，我嘗到了酸、甜、苦、澀種種滋味。
酸
剛邁進中學校園，心中最多是還是對小學同學的無比懷念。別離了我最好的夥伴們，（僅僅是因為別離了夥伴而傷感嗎？難道就不懷念快樂的小學生活？建議用一組排比句擷取小學生活的美好片斷寫一寫，這樣能增強感染力。）心中有種說不出的傷感。看著周圍陌生的環境，陌生的臉龐，我有些不適應。難道我真的告別了童年？難道我真的要在這里度過我的三年初中？難道我真的要從零開始再交朋友……
含著一片青檸檬，鼻子湧起一陣酸，眼淚模糊了雙眼。
甜
融入了新的班級，我才發現每個人都很友善，起初的顧慮也就煙消雲散。我恢復了以前的開朗和快活，也結交了很多新的朋友。
一次考試，我懊惱地發現自己竟然忘了買筆，只好拿著沒油的筆在紙上畫出道道白痕，發呆。突然，一支筆遞到了眼前。我扭頭一看，是我的好朋友。我先是一愣，繼而與她相視一笑，低頭開始奮筆疾書。（這就是朋友間的默契，無須言語，一個會意的微笑足矣。）
吃了一個棒棒糖，甜味兒從舌尖蔓延開來。
苦
初三了，面臨中考的壓力，
7. 300字周記作文初中的
我一直都在追尋幸福，想要幸福縈繞著的感覺，就像在淡藍色的天空下呼吸新鮮空氣，舒版心快樂。後來，我發現權：我本來就如此幸福著，只是我沒有去發現罷了。
新年的時候，媽媽為弄我喜歡吃的菜，不小心被油灼傷了。可她依然堅持為我烹飪。我想一年她要做多少頓飯，在每一頓飯，她灌輸了她的愛，對我的愛。
新年炮竹聲震耳欲聾，我們一家人圍坐在灰黃的燈下，暢談這一年來的收獲，甜甜的微笑以及朗朗的笑聲，讓我覺得我好幸福，感受父母的成功的喜悅，享受父母給予我的點點關懷。
8. 初中生活心體驗 作文400字 周記
初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動人；初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如滴滴細雨，連綿不斷。
我所擁有的初中生活，煩惱、甜蜜與惆悵三者共存。三者之間往往會不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無所適從。
和初中相比，小學生活沒有反復的督促，嚴歷的管教，的確遜色很多。初中生活緊張而又有序地進行著，雖然有充裕的時間，但會帶給你無限的挑戰，讓你自己發崛其中的奧妙，自己體會其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進取，明亮的曙光將永遠照射著你。
小學時的我陽光、開朗、無憂無慮，肩上沒有任何負擔，心中只有一個信念：自己認為正確的、值得的，按著意思做就好，從不顧忌它的後果，即使錯誤百出，也無動於衷。可是現在的我，不再是以前的「樂天派」，連笑聲，也帶有一點兒虛假，學習成績，更是一落千丈。這些都令我一籌莫展，可是又有什麼更好的方法來解決呢？漸漸地，我意識到了這樣沉淪下去後果會很嚴重，於是，我竭盡擺脫它的糾纏，一點點朝光明前行，一步步遠離黑暗。我學會了把自己和優等生作比較，把他們做為目標，一個個追趕。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次……我一次又一次的鼓勵自己，將黃昏時的一聲聲嘆息轉化為動力，再難，也不怕！
說實話，在困難面前，我常常低頭，凡是看到打「*」號的題目，還沒審題，就覺得自己不行，可是等到仔細一看，才了解題目並不難，這樣下去我對自己越來越沒有自信心了。
現實生活中，我膽怯，總不能去承受困難；我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為我心中難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不再生疏，但依舊無法令我暢所欲言，順其自然。
我的初中生活，多雨、晴朗、轉陰，就像天氣一樣多變，誰也無法預料以後將會演變成什麼，也許前面的道路會一路坎坷布滿荊棘，也許會一帆風順，光芒萬丈。我始終堅信，守得雲開見明月，風雨後的彩虹一定是最美麗的！
朋友們，我們一起努力吧，讓初中生活充滿光彩！
9. 以夢想為話題的作文,初二周記,600字
因為我不知道該說些什麼，每當看著街上的哥哥姐姐們：「你的夢想就快實現了」，也有描寫得很神秘的，只有你長大後才能做到的事，有描寫得很漂亮的，多麼的有意義，真正的夢想是一件自己能做到的事，是很渺小的，給自己一些獎勵，因為他們的夢想很簡單，心裡就特別的羨慕，當我看到電視中那些軍人時，真正的夢想不需要有多麼的偉大，自己也會有一種別人體會不到了成就感，我就是五花八門的答，我的夢想就實現了，需要將那些課文背誦了，我回憶了小時候自己的夢想。 其實，也不知道夢想的含義是什麼，當他們問我的夢想時，就是我。 我不知道真正的夢想是什麼：今天在課堂上要回答幾次問題，也完成了很多夢想，只要自己能做到就好，覺得他們很偉大，能夠在學校的學堂里讀書，需要學會哪些題，是一個充滿著幻想的，於是：」你們知道真正的夢想是什麼，你的夢想是什麼呀。這樣，這個人，考上一個好的初中，他們也對我說過，我認為自己每天都會有夢想，當一名軍人，知道更多的我不知道的事物，就給自己定些懲罰，其中有一個是這樣的，又將夢想改為了，背著書包去學校，沒有實現的，有描寫得很壯觀的，為什麼你每次的夢想都不一樣啊，自己還沒有到上學的年齡，我也像那些哥哥姐姐們一樣，比如。 現在，我又有一個夢想了，多麼的有意義，坐在學堂里上學了。在完成這些夢想之後，每當爸爸媽媽問我，有很多人都在向我講述他們的夢想，每天的夢想都不一樣：「我的夢想很大？我什麼也沒有說，也是自己想要做的一件事，卻是清晰而短暫的，覺得自己的所謂的那些夢想同他們的相比：夢想600字夢想。到了小學6年級的時候。 幼年時：「，各種答案都有。我認為，自己希望也能向他們一樣：真正的夢想不就是，他們說？「他們的答案各種各樣。 初中時。 兒童時。我說。果然，我又將夢想改為，講述他們的夢想有多麼的宏偉，我看到書中精彩的描寫著一些景點，每當別人問我我的夢想是什麼，走遍那些景點，一切以學習為重，很酷。可是，這個詞對於許多人來說都是美好的作文。可是對於一些人來說，因為他們都擁有一個很大的它，一年之後。那時候？」我都會驕傲的說，很小，自己每天能做完很多事，也很容易實現，我要去上學」