Ⅰ 成功寶典的初中作文450字以內
夜無邊無際，心很累很倦。在黑夜中，我靜靜的為自己點上一盞心燈。讓這盞不滅的燈照亮自己前行的方向，讓自己的靈魂在黑夜中不迷失，讓自己的心能在黑夜中
感受到一絲光亮。
——題記寧靜的天空漆黑一片，大大小小的星星點綴在上面，不停的閃耀鑽石般的光輝。夜已深了，我睏倦在成堆的學習資料中蔓延，可媽媽房裡的燈光仍亮著，溫
柔而明亮。看著媽媽在挑燈夜戰，我又打起精神，寫我的作業。記得一個月前，媽媽捧著一堆書進家門，要為考評職稱做准備。我和爸爸都笑她，幾十歲的人了，還
忙這忙那，圖個啥？媽媽只是笑，不理會我們，日夜埋頭在書堆里。那天，我終於按捺不住好奇，從作業堆里沖出來，纏住媽媽要她說說為什麼偏要「找苦吃」，她
笑著說：「抓住今天的時間，能做些什麼，就做些什麼吧！現在還學得進，再過幾年，媽媽就連後悔的資格都沒啦！」媽媽的笑聲很爽朗，表情很明亮，那句「抓住
今天的時間」也重重地叩在我的心頭，就像一盞不滅的心燈，為我驅走黯淡的心情。許多時候感慨我的人生有著太多的寂寞和失意。如果生活註定讓自己成為一個獨
行者，如果風雨無論如何都無法逃避，如果註定一生只能一個人默默的承受和走過，那麼就為自己點一盞心燈，別讓自己在黑夜中找不到溫暖和希望，別讓自己失去
對光明的追求和執著。我凝神想著，終於開始有一點點懂得：不甘用失落來祭奠青春的媽媽，是在為自己點亮一盞心燈，抓住時間的尾巴，抓住每一個今天，把握每
一個機會。是呀，努力是沒有時間界限的，就像奮斗永遠沒有休止符。於是每一個夜，都有這點點燈光，明亮而又溫暖。是媽媽的那句話點亮我的心燈，讓我重拾希
望，媽媽都不曾放棄，我怎能輕言退縮！當我的筆尖在作文紙上劃過，我的耳邊又是媽媽的話：「做現在想做的！」我不曾丟失過去的分分秒秒，我亦能把握我的現
在！點亮這盞希望的燈，雖然長夜漫漫，燈下的我卻變了許多。為自己點一盞燈，為自己喝彩。這燈光會照到更遠的地方，那裡有我心靈的空間，有我追尋的方向。
點一盞燈，讓心亮起來，不再有黑暗，不再有迷茫。 朋友們，讓我們在黑夜中，為自己點一盞心燈。只要心還在歌唱，夢還在飛翔，心燈不滅，希望永在！
Ⅱ 初中語文作文《那是我的寶藏》
春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息.
校園里,到處都是春光明媚專的魯象.柳樹抽屬出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家裡飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們：春天來了!
春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發著勃勃生機.大自然的景色也變得豐富多彩起來.晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服：在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激.
Ⅲ 作文寶為啥不能登陸
我是獨生子，是家裡的寶，爺爺奶奶更是對我百般照顧，天寒了，奶奶把早飯給我送上樓；天熱了，爺爺給我買冰棍。因此，我成了家裡的「小皇帝」。
「我的乖孫子，你可是我們家唯一的寄託了，我要時時刻刻陪他上學。可千萬不能傷著了啊。」
「汗！」我家孫子要上幼兒園了。我每天早晨送他去上學，晚上就帶他去吃面去，可千萬不能餓著我們家的「寶寶」孩子上學真苦啊！早晨，六點就起床，這就是讓五歲的孩子受苦啊！
我們家孫子要上小學了，上的可是住校小學。一連五天都見不著我的小孫子了。他在學校吃的可好？睡覺時有沒有著涼？老師有沒有罰他？……
最可怕的是，學校的大掃除，多累啊！別把孩子累壞了，什麼掃地，什麼擦玻璃，什麼拖地，可以的話，統統讓我來做好了。讓老師和其他人說去吧！我不在乎，可別把孩子累壞了，我家孫子，可從來不做的啊！
我們家的小主人馬上要上初中了，我得找補習班，好好惡補，等要考試時，就玩了。我得趕快了！一定要讓我們家的小博士考上好的初中，為他以後有一個基礎。
對了！我得准備一些營養品，我知道現在讀書很累，得多買一些啊。爸爸走過來語重心長地說「我的好兒子，你可是我們家的希望，你要在這最重要的小學階段里加油了！不過你也要注意身體，身子是讀書的本錢嘛！」
「我的好兒子，你讀書去，一定要好好用心，千萬不要和別人打鬧，上課時用心聽講。最重要的是安全，你要注意，別在樓梯上追跑，別在走廊上奔跑，小心摔下去。還有我看你們學校在修建，萬萬不可到那裡玩……」媽媽滔滔不絕地說來。
Ⅳ 初中作文快樂的人生最寶貴600字
朋友，我們千來萬不要和自己自過不去，跟自己說好，要活得真實，不管別人怎麼看我，要坦然面對。
跟自己說好，要過得快樂，無需去想是否有人在乎我，一個人也可以很精彩。
悲傷時可以放聲痛哭，眼淚流干後，要抬起頭來笑得更燦爛。
人生路上我們要學會很多，學會用陽光面對生活，把煩惱用微笑所掩蓋。學會快樂、陽光一點、一切都會好起來。不要讓自己太累，不要太悲觀，要學會擁抱陽光，擁抱溫暖。
一個人只有時刻保持幸福快樂的感覺，才會使自己更加熱愛生命，熱愛生活。
我們要不斷的給自己創造快樂，要與自己快樂相處的人在一起，才能遠離痛苦與煩惱，才能擁有快樂的人生。
Ⅳ 以「珍寶」為題的作文，不少於600字
不要停，堅持，要堅持！一停就會掉隊，堅持就是勝利！
我曾經鍀到過一件「珍寶」，那是我人生的一個重大轉折點。
初一放暑假時，我因期末考試考得不理想，爸爸媽媽成天讓我在家復習。很想出去玩，可是，爸爸媽媽怎麽也不讓我出去玩。後來，我想到爸爸說過讓我暑假去軍訓。我想：去軍訓每天可以不做作業，可以玩，爸媽都不在身邊，誰管我。經過我長時間的思考後，我便向爸爸提出了我的要求——去軍訓。爸爸答應了我，讓我收拾了幾身衣服，帶上作業和書，第二天一大早爸爸將我送到了武警部隊里。爸爸把我交給指導員後就離開了。我激動不已，心想：我終於解放了，不用被關在家裡復習、看書、做那沒完沒了的作業了，哈哈！誰知我的白日夢還未做完，就被指導員的一席話無情的拉到現實中。只聽指導員對我說：「你在這軍訓幾天的時間安排是這樣的：早上六點起床，疊被子、洗漱。六點二十分集合，進行鍛練。中午十二點吃飯。十二點三十分到三點午休時間。三點到五點是學習時間。五點到五點半是休息時間。接下來到六點是晚飯時間。然後組織活動，只到晚上九點熄燈，不得違反組織紀律，明白了嗎？」我嘴裡雖然答應著明白，心裡卻想：完了，我的計劃完全落空，這比在家裡還要緊張，真倒霉！」可是惡夢還在後面。當天晚上吃完晚飯，指導員讓我們集合說：「今晚的活動是從這里跑到縣城從另一條路再回來。」我一聽出了一身汗，心想那不把人給累死，要知道這里離縣城可最少也有五、六公里在呀！可是軍令如山，再說也是我自己要求來的，不能讓指導員他們把我看扁了。於是，我用出全身的力氣跑了起來。一開始的一段路程還行，到了後來慢慢的不得了。我正想停下來休息一下時，指導員跑了過來對我說：「不要停，堅持，要堅持！一停就會掉隊，堅持就是勝利！」聽到這句話，我心想：是呀，這不和學習一個樣嗎。初一的時候，我開始學習很認真，成績也不錯。可後來越來越不想學，越來越想玩，就是因為沒有堅持，所以成績退步了。要是堅持了結果肯定不一樣。於是我賣力的跑了起來，最後我終於跑完了全程。我成功了！指導員笑著拍拍我的頭說：「小夥子，不錯。」我心裡也高興極了。原來只要你堅持了就沒什麼不可以做到的。
軍訓回來後，我上了初二，我一直堅持認真學習。功夫不負有心人，那年期末考試我得了較好的成績。
我知道那都是它的功勞——堅持。它是我軍訓時得到的一個「珍寶」。它是我人生的一個重大轉折點，我一定會好好珍惜它的。
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Ⅵ 你昰我的支付寶初中600字作文
第一段，介紹支付寶的各種功能，盡量簡單，你不是支付寶的廣告。
第二段，使人變懶，……。
第三段，工作學習時分心……。
第四段，多花錢……。
第五段，總結陳詞。
Ⅶ 初中作文:我的百寶箱
那夜花開，星光滿載，我卻沒有細看。
如今花殘，星光依舊，我追悔莫及。
風吟細細，雨舞翩翩，紅消香斷。
失去了，眷戀著，我在夢里等待花開。 ——題記
突然開始懷念花開。粉色的櫻，藍色的龍膽，堇色的熏衣草，由近而遠，延伸向遠方天空的盡頭。我是一個孤獨行走的孩子，沿著這條細細的路，嗅著花的芬芳，傾戀在身後影子遮住的過去。頭頂是紛飛櫻花的絢爛，手邊是寧靜龍膽的幽憂，身旁是淡愁熏衣草的溫柔，我像只蝴蝶，在這里迷失。亂紅飛過鞦韆去，任羅幕輕寒，我只覺佇倚危樓，風吟細細。
我已經想不起何時見過花開了，只是依稀記得那片延伸向地平線的絢彩。花開好美！我像個朝聖的人，虔誠地對著花兒們，閉上眼，雙手合十，滌洗著自己的靈魂。我聽見花兒們在笑，笑得那麼開心，笑聲像銀鈴一樣悅耳。
童年，是童年！那個稚嫩的我，那個在昏黃的路燈下駐足的我，那個在雨中驚艷花開的我，等待再次回歸。
我是一個孤獨行走的孩子，忘卻了腳下細細的路，嚮往著花的芬芳，傾戀在身後影子遮住的過去。
細數著繩上的結，細數著每一天，時光的影子映在牆上，泛起一層淡淡的黃，是舊相片的黃，是舊書頁的黃，是鐫刻著童年的黃。時間的足印留在牆上，我的童年留在腳下的石階，不會回來。
我是一隻蝴蝶，在天空里迷失，安靜地飛。
是誰在風中牽著我飛？這雙手，是那樣的溫暖。
是誰在雨中領著我飛？這聲音，是那樣的輕柔。
是誰，是誰，讓我如此眷戀，不願再飛？
我是一隻在時光里迷失的蝴蝶，撲善著翅膀，帶著輕輕的仰望。忘記了春天的花，忘記了夏天的潮。我飛不過滄海，等不到桑田，聽不見泉水濺濺。在時光與記憶里，我忘記了路，偏離了航標。
花開了，門開了，耳邊是早已忘卻的旋律。風在吹，吹皺一池春水，吹舞一片芳菲。陽光暖暖地照，我快樂地飛。
花醉了，門睡了，月色像溪水在流淌。弦斷了，歌斷了，誰人聽？佇立傷神，誰與話凄清？星兒伸出手，我奮力地飛。
花未了，門卻關了，風箏在雲畔留戀。飲盡中山之酒，驀然回首，惟見楊花過無影。又是雁去雁歸，我等待輕鴻，卻又不知牽念著誰，迷茫地飛。
是雨，潺潺的雨，打濕了門扉。
是雨，潺潺的雨，涼透了花飛。
雨聲低吟，碰破了湖水，我無力去飛。
不會留戀，不再留戀，那沉睡的荷塘。任憑風吹，我無力去追。
我是一隻在星空里迷失的蝴蝶，披著淡淡的星光，忘不掉心裡的憂傷。看月兒黯然殘缺，看月兒拉成滿弦，看月兒掛在樹梢寂寞，看月兒沉入大海搖情。我流零在星空里，渴望成為真正的自己，排斥著塵世的矯情。星光也無法驅散我的憂傷。
黑夜總是翩然而至，又悄然離開。眼睛只看到了結果，看不到自己永遠處在過程之中。
星星像花兒一樣盛開，穿透了層層的霧靄。秋陰不散霜飛晚，遮不住它的笑顏；一點輕寒對無眠，抹不去它的清恬。星星在天空中盛開，萬紫千紅齊聚，雖然不是永恆，卻也長久。它們生於安詳，逝於燦爛，一生綻放。
星星像花兒一樣流盪，隨風而飛。去向天空的盡頭，路偏離了預定的方向。漸行漸遠，漸行漸遠，夾角依舊，卻早已遠離了終點。似水流年，視線里出現了好多人，又淡去了好多人。我仰望天空，星兒笑靨依舊。我迷惘在星空下，思戀著曾經的歌。
星星像花兒一樣憂傷，將心事悄悄埋藏。淚水迷濛了星星的光，迷亂了花的芬芳。雲翳在增加，空氣里似乎彌漫著微鹹的潮濕，月兒也躲進了雲罅。那一道天外的光芒悄然落下，晶瑩剔透，一閃即逝，像美麗的笑，也像淚落的傷。莎揚那拉，莎揚那拉，天空中的水蓮花！星光淡去了，黎明來了，我又回到孤獨了。
是雨，泠泠的雨，溶釋了月下的銀沙。
是雨，泠泠的雨，寥落了朵朵星花。
雨聲呢喃，流年遠去，醉了由他！
流星像一葉小小的白船，劃破了月，劃落了花。
我是一隻在夢境里迷失的蝴蝶，沉沒在流霞，等待早已遠去的列車。輕落在那一淼晶瑩的水，找尋著溶在水裡的花香。翅膀濕了，是眼淚的冰涼，沉沉的。我飛不起來，在星空下想像天際的花。也許明天，我會成為湖裡最美的花，在藍藍的湖裡，做著藍藍的夢。我會夢見金色的翅膀，帶我自由地飛。
如夢，如夢！時間拋棄了我，匆匆向前；流星拋棄了我，一閃就滅。我徘徊在路口，看著車來車往，不知所措。童年，不會回來的童年，像櫻花的雨，美得讓人心碎。青春的陽光在它面前，是那樣的蒼白。
是夢，是夢！忘記了季節的變幻，忘記了滄海桑田，沉醉在夜空下，不願醒來。雨落的街，楊花飛盡，濕透了思念的碎片，碰斷了記憶的弦。龍膽依舊開放，在銀河鐵道兩旁，如星星一樣單純而燦爛。
迷夢，迷夢！如今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻怨花逝不在秋！任熏衣草的顏色在手心裡蔓延，就這樣迷茫在門前。半開的門扉，我卻沒有勇氣去推。猜想著門扉後的永遠，鎖住了所有的昨天。
是雨，蒙蒙的雨，牽著我走進花香。
是雨，蒙蒙的雨，洗去了所有花香。
雨聲破碎，只留給我一地花殤。臉頰上的一點微藍，是琴弦上的霜。
我是一個孤獨行走的孩子，沿著這條細細的路走向天空的盡頭。懷念著盈袖的花香，傾戀在身後影子遮住的過去。
我是一隻迷失的蝴蝶。弦斷音離，我淚落如霰；雨聲叮零，我卻聽不見。庭院深深深幾許？愀然無語，空對銀絲縷縷。
花落了，雨停了，天空還是那麼藍。
門關了，星暗了，繩結依舊映著黃。
夢醒了，夢碎了，曾經的芬芳，再沒有了，再沒有了。
我是一個無知的孩子，在昏黃的燈光下駐足，眺望著天空的盡頭。我在等待花開，我不會逃避花殘。
我是一隻懵懂的蝴蝶，在雨中吃力地飛，飛向地平線的盡頭。我在找尋花開，我不會逃避花敗。
花開花落自有時。只是無可奈何花落去，閑庭夢見，無力挽留，空餘嘆息。我不需要蜂蝶紛紛，不需要百花成蜜，惟願隨花飛向天盡頭。
天盡頭，何處有香丘？
自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。斷雁無憑，冉冉飛下汀洲。
什麼都不懂是不是比什麼都懂要好？無知無邪的人是不是比智者賢人還要幸福？我不知道，但我覺得是。
大人們的世界好無聊！沒有夢，沒有花，沒有笑聲。大人們看不到頭頂天空的奇妙，看不見星星的笑靨，聽不見夜空中無數小鈴鐺搖響的暖暖祝福。他們寧願每天忙忙碌碌地為所謂的「生計」奔波，也不願看看夕陽，卻又抱怨生活無趣。他們隱沒了真實的自己，卻又埋怨其他人不理解自己。
大人們丟掉了手邊的小小幸福，追求著俗世的名利，忘記了曾經的花開。他們指責我整天生活在自己臆造的不存在的世界。我只是淡淡的回答：「至少我在做真正的自己。」作為真正的自己活在世上，我問心無愧。
大人們不了解孩子。像孩子一樣生活並不是架空自己，而是率真地成為自己。黑夜給了我黑色的眼睛，我會用它看見光明。時光給了我們每個人每天一次的夕陽，又有多少人駐足呢？
「像孩子一樣活著」，與其說這是一個縹緲的夢，不如說這是一個無奈的夢。
讓人不能自拔的夢魘！
是花兒在夢中盛開，我在童年等待雁來。為什麼長大了就不能回去？為什麼「人情」里常常充斥著虛偽和麻木？為什麼我不能像孩子一樣抖落枷鎖，隨風萬里，重覓幽香？
是花兒在夢中盛開，我在等待童年歸來。金色的光籠在心頭，我循著記憶找尋花香。可是時間的門早已緊鎖，我失去了稍縱即逝的年華。如此無奈，如此不甘，卻無力變更。
花會再開，童年卻不會再來。我眺望天涯，固執地等待門扉再開。
即使永遠沒有那一天。
何時才能再見花開？看那片延伸向遠方天空盡頭的絢彩，傾戀在身後影子遮住的過去。
一直在懷念花開！風吹亂頭發，夾雜著花的芬芳。
何時歸來，何時歸來？淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。
怎能忘懷，怎能忘懷？傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來。
失去了，眷戀著，無以釋懷……
就這樣等待夢里花開，任憑蝴蝶飛不過滄海，無力的翅膀消散在塵世的灰霾。
就這樣等待夢里花開，即使天空失去了雁來，淚水的冰涼浸滿了蒼白的腮。
花開了，夢未完，星光滿載。
花落了，夢已醒，星光依舊。心碎了，淚凝噎，不願醒來。
我在夢里等待花開。
就這樣等待，夢里花開……（來自：夢之谷夢悠悠）
Ⅷ 急求關於《寶藏》的600字初中作文
關於「寶藏」，人類歷史上流傳著無數個傳說，數不盡的人，僅僅為了一個傳說，葬身魚腹、家破人亡。真正的寶藏是那些人們削尖腦袋都想得到的珠寶嗎？我的回答是：「不是」。
探險家保爾一次和兩個同伴一起出發，尋找傳說中埋藏在峽谷深處的寶藏。上山了一天，都一無所獲，晚上，天空忽然降下了可怕的暴風雪，大雪使得空氣中的能見度很低，同伴們勸說保爾趕快找個山洞，取點火先避難吧！可孤注一擲的保爾根本聽不下同伴們的意見，繼續在雪中前行，必竟，想要找到寶藏的信念太強了，那曾是他少年時的夢啊！走著走著，保爾的視線越變越模糊……醒來後，保爾發現自己躺在一堆篝火旁，身上蓋著兩件棉大衣，再遠一點處是自己兩個凍得臉色發青的夥伴，剎時間，保爾熱淚盈眶……雪停了，保爾放棄了繼續尋寶，提出下山趕快讓那兩個夥伴接受治療，他卻興高釆烈地說：「我終於找到我最珍貴的寶藏了」！
顯而易見，保爾並沒有找到任何他夢想中的珠寶，但他找到了比這更為珍貴的「寶藏」——友誼。友誼，讓他得以生存；友誼，讓他感受到人世間的大愛；友誼，讓他放棄了那天真卻執著的夢想！這是多麼偉大的力量啊！這就是他「寶藏」的力量！
幼時的我受一些故事的影響，也想要探尋那一個個神秘的寶藏。最初，是偎依在母親的懷里，聽她講《阿里巴巴和四十大盜》的故事，後來，我開始嘗試著看連環畫，自己編故事，對有關寶藏的內容更是情有獨鍾，長到十幾歲，開始看些科普文了，我的思想游離在百慕大，我的靈魂飛出了地球……我越來越渴望讀到更多的書了！漸漸地，我發現自己患上了一種「戀字症」，書籍就像一個麵包，我則像一個飢渴的少年，遠遠地看見它，便迫不及待地撲了上去！我發現自己所嚮往的，不是書中描繪的珠寶，而是書籍本身，是知識！古人雲：「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋」說得一點兒也不錯！
就這樣，書籍和知識成了我學習、生活中必不可少的東西，它們是我的最愛，我的「寶藏」！我可是不輕意透露給別人的哦！
古今中外，尋找到自己「寶藏」的人可真不少，堅強的霍金；善於用人，為人溫和的李世民；淡泊名利，安貧樂道的劉禹錫；與舞蹈為伴的伊娃……
如果，你還沒有找到自己的「寶藏」，那麼趕快行動起來，留心生活，留心身邊，去尋找屬於自己的真正的「寶藏」吧！
Ⅸ 作文我心中的寶600字
在我的記憶長河中，點滴小事早已淡忘。可那件事在我腦海里仍然記憶猶新，因為它使我感動。
我心中的寶---
爸爸的愛
那天，老師發下了語文單元檢測卷，看著分數，我的心比吃了蜜還甜。94.5分，這可是很高的成績，雖然不是最高的。
在回家的路上，我不停地幻想：爸爸媽媽會不會帶我去肯德基飽餐一頓呢？就這樣想著，我不知不覺已來到了家門口，我興奮地沖進了屋裡，把試卷給了爸爸看，本以為爸爸會誇獎我，沒想到爸爸只是冷冷地問：「你第幾名？」「第二名！」「第一名是誰？」「是小瑾！」爸爸聽了，似乎抓住了什麼，沖著我大喊：「人家小瑾就能拿第一你就不能，拿了個破第二回來你在這套什麼獎勵！沒出息！」
我的鼻子酸酸的，似乎有什麼東西在眼睛了打轉。我把自己關在房間里，撲在床上失聲痛哭起來。最後，我哭累了，口也渴了，於是我走出房間去喝水，經過了爸爸媽媽的房間，聽見他倆在爭辯著什麼，我來了興趣，貼著房門偷聽起來。
媽媽在裡面說：「你怎麼可以這樣對孩子，你會傷到她的心，她需要的是鼓勵！」可爸爸卻不贊同，他說：「如果這樣，我們就叫『溺愛』了，孩子不是需要鼓勵，而是需要父母對她的磨練，如果就這點小榮譽就誇獎她，那麼孩子就會有可能走入歧途，我這樣也是為她好呀！」
我聽了，頓時一切都明白了。這就是父愛，深沉如海、恩重如山的父愛。淚，開始肆無忌憚地流，不僅是感動，我更體會到剛才自己是多麼幸運。
Ⅹ 作文寶怎麼用 作文寶使用方法
從小學畢業，我就准備進入一個陌生的學校，我第一次踏入初中是因為要考入學考試，那時我的心情是既興奮又緊張，之後的新生訓練，讓我對這間學校，有更多的認識，也對它愈來愈熟悉，到現在我已經快要初三了，這間學校的每一塊地，我幾乎都去過。
這間學校的規模還真大，裡面有一座露天的游泳池，自己一棟的圖書館，而且有好幾棟大樓是學生的教室，一個大禮堂和一棟行政大樓，還有好多地方可以運動呢！每一次要上室外課時，我都要走好大一段路才會到上課的地點，為了上課時不要遲進教室，我都會在事先把，之後要上室外課時會到的東西，都先放在坐位上，這樣一下課，就不用和同學們爭先恐後的，到後面的置物櫃拿上室外課，要用到的東西。
但是，只要在某一節室外課的前一節下課，有老師晚下課，這時，我們都會想盡任何的辦法，讓老師早一點放我們下課，准備到其他教室上課，一下課我們就趕快把書拿好，找自己的鞋子拿到教室外穿好，用最快的速度到達教室，盡可能不要遲到。
我對這一間學校，從陌生到熟悉，還發現了好多到室外課，上課地點的捷徑，我對它愈來愈熟悉，也知道如果上室外課時，沒帶傘過去，又突然下雨時，走哪一條路，最不會淋到雨，所以對這間學校愈來愈熟悉，也發現了好多小秘密。