㈠ 關於心願的作文400字
心願，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心願，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。心願，應該是久藏心底的，極其渴望實現的一個願望，而且這個願望應該是美好的，與人為善的。它可以是關於自己的，也可以是關於親人的、朋友的，還可以是關於素不相識的。這心願的形成大都跟自己獨特的生活經歷相關，貧困山區孩子的心願是實現求學的夢想；病人的願望是恢復健康；善良的人的心願是幫助弱者；勇者的心願是挑戰極限；學子的心願是踏入理想的學府，孩子的心願，老人的心願……當然我也有我的心願。
我的第一個願望就是希望全世界的人們都能熱愛環境，熱愛我們的地球，因為現在世界上環境污染特別嚴重，空氣質量差，巴西的熱帶雨林正在逐年減少，全球氣溫開始變暖，南極的冰山都開始融化了。科學家預言：在不久的將來，世界上的大部分沒海城市將會淹沒，多麼可怕呀！所以我呼籲社會 第九作文網：保護我們的家園吧！
我的第二個願望是希望貧困山區的孩子們都能重回到寬敞明亮的教室。現在有很多貧困山區的孩子因為沒有錢作學費而被迫綴學，我衷心希望他們重新回到教室里，長大了為國家的建設盡力。
這就是我心中的美好願望。我現在要為願望努力奮斗。
㈡ 心願小學一年級作文
一個小女孩的心願抄
夜深了，一輪彎彎的月兒悄悄地爬上了屋頂，透過窗戶，在窗檯上放著一盆美麗的仙人掌，窗簾是粉紅的，把房間點綴的更加溫馨。
在床上躺著一個漂亮的小女孩，她手裡抱著一個可愛的布熊，小女孩輕輕地拍著小布熊自言自語地說：「太陽公公你快起床吧！明天我還要去郊遊呢。」
哦，你看在床邊的背包里，已經裝滿了香甜的水果和點心呢！
㈢ 關於我的心願作文
心願
心願時而像喜歡躲藏的小孩，時而像文靜的孩子，站在原地不動，似乎等待著我，是我常常不解。心願是在我的童年裡的一條直線，穿梭過我的童年人生。
小時候的我看見別人說，「我的心願……」我想我的心願是什麼呢？
有一天，放學後，我和媽媽來到一家「兒童服裝專賣店」里，裡面的衣服五彩檳紛，有時尚的，有古典的，那是我的心願是開一家「兒童服裝專賣店」。我就可以天天穿到漂亮的衣服了。這個心願，對那時的我來說這個心願是有品位的。
光陰似箭，我上小學一年級的時候，非常喜歡吃零食，愛吃得恨不得三頓都這么吃。來到學校，就巴不得對同學說：「我的心願是當一名『零食家』，吃遍世界零食。」對我來說這個心願甜蜜的。
下學期時，我看電視里一種慈善機構，經常捐贈給有需要的兒童，我看了立即拿出我的零用錢100元來捐給有需要人。晚上，我讓媽媽幫我捐那100元，他同意了。那時，我的心願是做一名慈善機構里的人，對我來說這個心願是富有許多愛心的心願。雖然只捐了僅僅的100元，對於一些富人家更是無法比較，可這錢里裝滿了我的愛心
上二年級時，我迷上玩電腦里的游戲，天天孜孜不倦的玩，經常讓媽媽氣得頭上冒煙，不過我還是繼續玩。那時我的心願是做一名開創游戲的公司，那就可以天天的玩啦！！對我來說，這個心願是高興的。
三年級時，我酷愛看漫畫，一天總要看幾本漫畫書才過癮。當我在看書時，見到作者簡介，是多麼的威風啊！那時我的心願是畫漫畫，讓所有人來買，我的生意也步步高升了。也可以滿足我的書癮和漫畫迷的書癮了。那時我的心願是滿足的。
隨著時間的變化，我的思想也隨著改變。現在的我，喜歡服裝設計，愛看關於服裝的書。我的心願是開一家服裝店，裡面的衣服由自己設計，成為一名設計師，讓大家穿著我設計的衣服。這時，我的心願是成熟的。
心願是一粒種子，埋在土裡幫我們完成一件又一件的心願。
有時，我常常發呆，想著長大後的心願。如果我是一位媽媽，必定想自己的孩子有成就的心願。如果我是一位家庭主婦，我的心願必定是讓全家開開心心，快快樂樂的生活的下去。如果我是一位年邁的老奶奶，我的心願必定是全家團聚，健健康康的生活。
心願，我明白了，他就像一陣風，來得快，走得無影無終。心願是我的生活的陪伴，是我童年的美好事件……
㈣ 心願作文500字
心願
在廣闊無垠，璀璨的夜空中，繁星環繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對我說：「孩子，你有心願嗎？」
是的，我有心願嗎？我對著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說話，迫切的與我成為朋友，傾聽我的心願，幫助我，以致與我共同完成心願。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點綴了那片夜的沉靜。
心願，是一個人未來的夢想。我的心願有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔；我想當一名老師，給祖國的花朵灌溉營養；我想當一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠的，但我會為此而努力奮斗，人們常說：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標，奮發圖強，成功將在那一刻等待你的到來，為你歡呼，為你喝彩……
近期，我也立下了一個心願。就是在學習中打好堅固的基礎，與新同學一起學習探討，在合作中享受快樂，增進友誼，提高自我的學業水平。人們常常會以成績來衡量一個人的綜合素質水平，當然我也不甘示弱。因為我有心願，我要奮斗提高，從中或許會經歷挫折與磨難，這並不可怕，正所謂：「失敗並不可怕，可怕的是難以在失敗中自拔」。有時，我還會以《陽光總在風雨後》這首歌來勉勵自己，激勵自己勇往直前。因而，心願也會因為我有鬥志昂揚的信心，時時刻刻陪伴我，與我共同走過了許多個春夏秋冬，與我共同分享快樂，承擔責任，幫我排憂解難……
我還有一個心願，就是享受快樂。俗話有：「笑一笑，十年少」的說法。當然，快樂很重要，它就像一面鏡子，映出了你的心情；它就像一本書，告訴了你，你現在是否快樂；它就像一粒糖，那麼甜蜜……快樂會影響周圍的親朋好友，你的快樂也是他們的快樂------快樂是一片歡樂的海洋。
讓我們乘著歌聲的翅膀，踏上悠揚的舞姿，拍打著穩健的節奏，共同走進了你，我，他的內心世界，感受不同的人生夢想，歡樂的體驗。溝通是我們心與心溝通的重要橋梁，讓我們跟著動人的旋律去了解對方的心願，與其成為朋友
㈤ 我的心願作文500字
心願
每個人都有自己的心願，比如：當一名合格的教師；成為一位眾人皆知的巨星；希望空氣和水不再被污染……可我心中一直有一個偉大的理想，身穿帥氣的迷彩服，戴上防彈帽，挎上一把槍……對，沒錯就是軍人。
很多人會問你一個女生為什麼要當兵呢？這還要從幾件的事情說起。
那是2018年的秋季運動會，老師說：「這次運動會的入場式，我們班會和其他班級不一樣，我邀請我們班夏一涵和張明陽的爸爸來教我們走正步。在一個月之內我們要拿出一個像樣的入場式。」同學們都歡呼了起來。之後我們每天都抽出半天的時間來「軍訓」。兩位叔叔每天都教我們走正步，齊步走。不練不知道，一練嚇一跳哇！我們每天都累得滿頭大汗，每天做著熟悉的動作，每天都聽到「全體都有，一令一動，正步走，一二，一二…」反復的訓練，之後，全班同學每人買了一套軍裝。轉眼間就到了真正的「戰場」。
「看！六年二班穿著軍裝走向我們的主席台。」主席台開始播報我們班了。「一！二！三！四！」同學們走起了正步， 踏著整齊的步伐，昂首挺胸，再加上我們堅定的目光，領主席台的評委們大吃一驚，只聽主席台響起了熱烈的掌聲，大多數評委都拿起了手機為我們拍照，心中的自豪感油然而生。我想：這只是我們班級40多個人，就要練那麼長時間，還不算非常整齊，就能讓老師刮目相看；軍隊中，幾百人走正步，就像把一個人復制粘貼了幾百個，需要練多長時間啊！
從這開始，我就開始喜歡上了軍隊。喜歡上了軍人；喜歡上了槍支；喜歡上了軍旅劇……
還有一次我們學校派出兩個班級去參觀一支武警中隊。其中就有我們班。到地方了！部隊領導先讓戰士們為我們展示了軍體拳、射擊姿勢、刺殺……讓我們大開眼界，之後我們又去看了他們的宿舍，看到了「豆腐塊」，再對比我的卧室，哎！不說了。還參觀了那的招待室，看到了槍支彈葯，他們的軍裝…… 之後武警支隊的人又唱了一首歌，不得不說，那聲音震撼著我的心。
這一次讓我大開眼界，越來越了解軍隊了，軍銜、訓練、考核成績及格線……現在不僅僅是喜歡，更是敬佩，我敬佩他們的勇氣、敬佩他們每天把汗水撒在軍隊、敬佩他們願把自己的青春獻給祖國……
第三次，當然也就是我們中國70周年的大閱兵了，以前小，不太關注這些事。現在不一樣了，看到了我們70周年的大閱兵，心中既有自豪又有感動。我們看到的只是他們的成果，但我們不知道他們背後付出了多少艱辛、要排練多少次、要暈倒多少回……這都是我們難以想像的。
這更能喚起我對軍旅生活的渴望。我渴望進入軍隊、渴望成為一名合格的解放軍軍人、渴望成為兵王……
軍隊可以讓我經受歷練、可以讓我打磨成一把鋒利的刀、可以讓我快速的成長…… 無論是洪水還是地震，無論是打仗還是救援，軍人總是站在最前方。
成為一名光榮的軍人，這就是我的心願，我最偉大的心願！
㈥ 小學三年級作文我的心願
我的心抄願是當一名科學家，因為科學家們會發明新奇的東西，為人們的學習，生活提供方便。
如果我當上了科學家，我要發明一架新型飛機，它的安全性很高，還可以自己補充能量不用擔心它會突然沒有油了。然後和我的好朋友一起駕駛著飛機在太空遨遊。我最想看看月球上有什麼能讓我好奇的東西，我還想看看別的星球是什麼樣子。
我還想發明一個小偷警報器，只要誰買了它，把它安在門上，只要有人從門口經過，它就能感應到你在想什麼，想干什麼。如果是小偷，就會自動報警，但不會發出任何聲音，讓小偷有所察覺，這樣小偷就會一無所獲，而且還會被警察抓走。我還要發明一個智能機器人，它能為人們做飯、做家務、照顧小孩等等，人們讓它干什麼就可以干什麼，它可以幫助人們減輕負擔，讓人們有更多的精力去干自己喜歡的事。我的心願很有趣吧！你的心願是什麼呢？
㈦ 心願作文500字以上
心願（高中）
高二
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其他
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822字
在廣闊無垠，璀璨的夜空中，繁星環繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對我說：「孩子，你有心願嗎？」
是的，我有心願嗎？我對著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說話，迫切的與我成為朋友，傾聽我的心願，幫助我，以致與我共同完成心願。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點綴了那片夜的沉靜。
心願，是一個人未來的夢想。我的心願有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔；我想當一名老師，給祖國的花朵灌溉營養；我想當一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠的，但我會為此而努力奮斗，人們常說：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標，奮發圖強，成功將在那一刻等待你的到來，為你歡呼，為你喝彩……
近期，我也立下了一個心願。就是在學習中打好堅固的基礎，與新同學一起學習探討，在合作中享受快樂，增進友誼，提高自我的學業水平。人們常常會以成績來衡量一個人的綜合素質水平，當然我也不甘示弱。因為我有心願，我要奮斗提高，從中或許會經歷挫折與磨難，這並不可怕，正所謂：「失敗並不可怕，可怕的是難以在失敗中自拔」。有時，我還會以《陽光總在風雨後》這首歌來勉勵自己，激勵自己勇往直前。因而，心願也會因為我有鬥志昂揚的信心，時時刻刻陪伴我，與我共同走過了許多個春夏秋冬，與我共同分享快樂，承擔責任，幫我排憂解難……
㈧ 我的一個心願小學三年級作文
我一直有一個願望——就是長大後能當一個聞名遐邇的鋼琴家。
我從小就喜歡鋼琴。媽媽知道後，就帶我去鋼琴學校學鋼琴。可真正學起來，就覺得太枯燥了。那時，我常常一會兒吵吵嚷嚷地要喝水，一會兒哭哭嚷嚷地要上廁所。經過家長老師的教育，我漸漸地真正地愛上了鋼琴，我現在的水平還算好吧。
最難忘的是那次去北京參加美國奧柏林音樂學院全球鋼琴比賽。比賽是在北京輔仁鋼琴學校的大廳里舉行的。到了這里我很緊張，但是，當聽了其他選手彈奏的曲子非常出色時，我想：一定要發揮出自己的水平。輪到我上場了，我先到台上規規矩矩地鞠了躬，再平穩地坐在板凳上，然後等上三秒鍾，這才把手緩緩地抬起來開始彈奏一首悅耳動聽的鋼琴曲。當彈完最後一個音符時，便聽到台下一陣熱烈地掌聲。但是我下場的姿勢不太優美。爸爸說：「你發揮的還行。」聽了這句話，我心裡反而更害怕考不好了。結果成績還不錯。
我還去過香港等地方參加比賽，成績都還好。
我現在一天堅持練兩三個小時的琴，目的是爭取早日讓夢想成真。等我的願望實現了時，我就用掙來的錢來救助那些因貧困而失學的兒童和那些無錢看病的人們，做一個令人尊敬的人。
我有我的心願，別人有別人的心願，我要把我的心願變成現實！
㈨ 怎樣的心願 小學五年級作文500字
回眸2015，暖暖的師生情，彷彿冬日的一抹暖陽，溫暖了我的全身，一直溫暖到了我的心裡！
一提起思達特，就有兩個熟悉的身影浮現在我的腦海，她們就是我在思達特補習班的英語老師——劉穎老師和張曉雪老師——之所以這兩位老師的音容笑貌讓我銘記於心，是因為她們在我學英語比讓我吃葯還痛苦的時候，在她們的英語補習班上，讓我嘗到了學英語的甜頭！事情是這樣的，初一時，我的英語沒考好，同學推薦思達特時，開始還有些懷疑。後來抱著試試看的態度，就和爺爺一起到老河口黨校報了思達特補習班。黨校的王校長建議我星期六上午補習初中版三級，下午補習小學版一級。於是，便成了兩個英語老師給我補課了（所以才有了一篇文章寫兩位英語老師這一說）。
上午，給我補習初中版三級英語的是劉穎老師，她微卷的長發，孔雀藍色的衣裙隨風盪漾出旖旎的弧線，陽光曼妙地照在她的臉上，顯得娉婷裊娜，兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈而又炯炯有神的大眼睛裡充滿著溫暖，嘴角上總掛著一絲恬靜的微笑！劉穎老師的補習班連我才六個人，劉老師卻教地十分認真，講的課也別有一番情趣，妙語如珠，引人入勝。每一次布置作業時都讓我讀、寫、記，她不僅對我提出嚴格要求，並且還給我爺爺發簡訊說：「本周的作業：第四練習題1-5題；鞏固記憶第四課練習冊短語及默寫第五課短詞。」，每一個星期都是如此——濃濃簡訊意，暖暖師生情！
最難以忘記的是，一天下課期間，劉老師看見我爺爺在教學樓下面散步，就馬上跑下樓去，與我爺爺交談有關我的情況，她和我爺爺談了很長時間。後來，聽我爺爺講了我才知道：劉老師是讓我爺爺監督我記需要記的英語單詞。「不計辛苦一硯寒，李熟枝殘有墨香。」感謝您，為我的成長付出良苦用心，在培養我的功勞簿上有您濃墨重彩的一筆！學高為師，德高為范。玫瑰萌發出自古的幽香，繁星擠滿古壁般的蒼穹。我仰望滿月，只見星光燦爛，我在月光獨自挽夢吟，揮筆寫滿師生情——雖然我不能描繪出師生情的輪廓，但優美的文字可以凝練出師生情的精華！
感謝在我的英語學習之中，幸運地遇上了劉穎老師，還有：下午，給我補習小學版一級英語的是張曉雪老師。她一張清秀的臉上鑲著一雙神采奕奕的眼睛，像黑寶石一樣，亮晶晶的，閃耀著聰敏、慧巧、活潑和剛毅的光芒；秀長的睫毛，好像清清的湖水旁邊的密密的樹林，給人一種深邃而又神秘的感覺。一張討人喜歡的甜嘴：顯得熱情，甜美，直爽，女老師所有的優點在她身上都表現的淋漓盡致。張曉雪老師教的是一對一，她的英語課如一股暖流澆灌著我們的心田，如沐春風般的舒暢；她的聲音平緩，卻又隱隱地透露出一種教師獨具的威嚴。張老師性格比較和藹可親，和她相處並不難。對我的要求特別嚴格，方法得當，使我一個多月就學完了小學版一級，並且很快地通過了三次考試。我清楚地記得，三次考試最高的是：99分，最低的是：89分。由於我的考試分數比較高，所以自動升入小學版二級，張老師親自給我拿了小學版二級的英語書。小學版一級的快速的過關，讓我走出了對英語學習的焦慮與無奈彷徨與猶豫，走出了對英語恐懼的陰影，增添了對我學英語的信心與勇氣！
劉穎老師和張曉雪老師為我打開了一扇認識英語世界的窗，讓我感受到了在英語世界的第一縷陽光如此的溫暖；讓我看到了奮斗、拼搏原來如此的絢麗奪目；讓我看到了學英語的樂趣與希望！或許是命中註定的機遇，或許是千載難逢的偶然，從而使我增添了學英語的興趣和信心，讓我嘗到了學英語後給我帶來的成功與喜悅！我一生中最尊敬的人就是老師，每當看到老師洋溢著快樂笑容的時候，我不禁感動得頭涔涔而淚潸潸了，彷彿眼前出現的就是世界上最美的畫面，無不讓我珍視。別看我平時和老師嘻嘻哈哈，但心裡最明白，那位忙碌偶爾綻放笑容的人就是我最尊敬的老師！
老師是蚌，我是蚌里的砂粒；老師用愛去舐、磨、浸、洗，經年累月，我便成了一顆珍珠光彩熠熠！能夠與兩位老師相遇、相識、相知、相惜、相擁真好！成長的路上，有您們的陪伴、關愛、溫暖、理解、支持、鼓勵真幸福！老師的一絲微微的笑，猶如一縷照亮靈魂的光，讓我感同身受；老師與爺爺的一次溝通，發給爺爺的一個簡訊，打給爺爺的一個電話，都讓我陪感溫暖！
如今，我才知道：師生情的火焰原來不用點燃就可以發光，即使把師生情埋葬在單調的冬季里，不用陽光的普照也可以變得多彩與溫暖——讓我在這陽光和英語中沉醉，感受老師灑向我心懷的美和愛！
新年，給老師送鮮花或者其他禮物，其實，並不太實用，所以，我選擇在作文網給老師寫一篇文章，用我發自內心的文字，將老師對我的暖暖的情意曬出來，或許是一份最好的禮物！