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明辨是非的高中作文

發布時間:2020-12-16 00:04:17

① 面對社會輿論提高明辨是非能力作文

明辨是非很重要
故事裡的事,說是不是,是也不是;生活中的事,是還是不是需要一顆明凈的心去審視,而非視非如是,是非不分,視現實為故事。
年邁老人,體力不支,不甚跌倒久久不立,繁華市區,鋼筋水泥,眾人圍觀,無人相助。當紅領巾攙扶起老人時,人群中卻傳來這樣的聲音:「多一事不如少一事!」「如果我扶起了老人,恐怕他會說我把它撞了!」「如今大人越來越不如孩子了!」此情此景,誰是誰非?面對道德的追問,良心的指責,讓人心寒,令人深思。在感慨「人之初,性本善.」的同時,我不禁要問:「大人,是否意味著『大寫的人』?做人,最基本的是非觀念哪裡去了?」
明辨是非,是一種道德,更是一種責任。當今社會物慾橫流,利益所趨,一些人缺乏明確的是非觀念,唯利是圖,一切向「錢」看!以至於對身邊的人和事冷眼旁觀,熟視無睹。更有甚者,對別人的善意之舉非但不稱贊學習,反而指手畫腳,冷嘲熱諷。如此道德凍結,如此是非不分,還何談「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」!何談和諧而美好,溫暖與真情?何談「一方有難八方支援」?更何談「讓世界充滿愛」?我們每個人都是社會這個大家庭的一員,每個人的言行都在潛移默化的間接或直接的影響著他人。明辨是非,是一中道德,更是一種責任。
兩只,是明辨是非的基礎。轟動一時的「三鹿奶粉」時間;司空見慣的「假葯」、「假油」、「黑心豆腐」、「紅心雞蛋」,諸如此類良心泯滅只為利益的可恥行為讓人觸目驚心,談之色變。黑心商販在金錢誘惑下,喪失了道德操守,面對社會責任的大是大非,拋棄了自己最初良知燁然的赤子之心。他,一念之間,道德淪喪;他,一夜之間,千夫所指;他逃離了危難之下的三尺講台,也逃離了師道與良知的道德底線。「范跑跑」讓學文與人格一起喪失了操守,竟還堂而皇之的訴出一個是非混淆者所謂的「是非觀念」••••••良心泯滅,是非錯位,終將受到道德的譴責。在社會關愛下,一棵小樹尚懂得製造氧氣來回報社會,那我們呢?我堅信,人都是有良知的!喚醒本應屬於我們的本我良知吧!還社會一顆擁抱良知的赤子之心,因為明辨是非的基礎,叫做良知。
明辨是非,就是「勿以善小而不為,勿以惡小而為之。」「是」即「真善美」「非」即「假惡丑」。在是是非非之間,奉獻出自己的那份愛,足矣。明辨是非,從善如流,本應從小事做起:當街上一個衣衫襤褸的乞丐遭人驅趕時,你有沒有慷慨解囊?當你在公交車上看到老人的身體隨著車的行駛左右晃動而他人依舊談笑風生時,你有沒有主動讓座?當同學因成績下滑而遭人白眼從此一蹶不振時,你有沒有幫他重拾信心、如果我們從小事做起,明辨善惡是非,那麼社會便會多一些和諧,少一些沖突;多一些寬容,少一些狹隘;多一些理解,少一些隔閡;多一些熱忱,少一些冷漠;多一些人文關懷,少一些銅臭味道••••••明辨是非,從善如流。
故事裡的事,是是非非終歸「故事」,生活中的事,需要我們用一顆明凈的心去明辨是非。

② 我懂得了明辨是非,作文

談談個人修養

一個人的修養反應一個人的素質,所以我們要時時刻刻培養自己的修養,做一個有修養、有道德的人。
那麼我們該如何使自己成為一個有修養的人呢?首先我們要認真學習,把握自我。要想提高個人的修養,我們就得用科學文化知識來充實自己,只有掌握了科學文化知識,人們才能明辨是非,分清善惡,懂得美醜,才能把握正確的自我。
第二,我們要做到待人接物和藹可親,其實,禮貌也是提高個人修養道德的重要標志。要想提高個人的修養,我必須提高自己的素質,在與他人相處中,禮讓在先,相互理解,做事不要斤斤計較。
第三,為人要誠實守信,做事勤奮節儉,無論是在學習當中,還是在工作中我們都心須養成勤奮好學,積極進取,誠實守信,勤儉節約的好習慣。這樣才會成為一個高尚的人。一個言行舉止表一如一的人。
第四,謙虛謹慎,不驕不躁。在生活或學習當中,遇到不懂的事情我們不要急躁行事,而是要虛心向人請教,做出了成績我們不要過於驕傲,而是要更謙虛地向別人學習。只有這樣一個人的道德修養才會真正地得到提高和完善。
我認為,一個人的修養要從日常生活的一點一滴做起,從零做起。哪怕是隨手撿起路旁的果皮紙屑,在工交車上給老人或小孩讓個座位,在公共場合不大聲喧嘩,不隨地吐痰。其實這些都是個人修養的表現。總之,個人修養是良好社會氛圍的基本保障。

③ 讀書時為了辨是非作文800字

議論抄文是對某個問題或某件襲事進行分析、評論,表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素,即論點、論據和論證。闡述作者的立場和觀點的一種文體。這類文章或從正面提出某種見解、主張,或是駁斥別人的觀點。新聞報刊中的評論、雜文、說法或日常生活中的思想感受等,都屬於議論文的范疇。這類文章或從正面提出某種見解、主張,或是駁斥別人的觀點。雜文、說法或日常生活中的思想感受等,都屬於議論文的范疇。議論文又叫說理文,它是一種剖析事物、論述事理、發表意見、提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法,來確定其觀點正確或錯誤,樹立或否定某種主張。議論文應該觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性。文體簡介議論文是以議論為主要表達方式,通過擺事實,講道理,直接表達作者的觀點和主張的常用文體。它不同於記敘文以形象生動的記敘來間接地表達作者的思想感情,也不同於說明文側重介紹或解釋事物的形狀、性質、成因、功能等。總之,議論文是以理服人的文章,記敘文和說明文則是以事感人,以知授人的文章。

④ 我長大了的作文450字提示你明辨是非

答--這是一篇明辨是非的作文。寫在成長中如何在繁雜的事情中弄清楚什麼是對的什麼是錯的。散文。

⑤ 作文 做人要明辨是非 800字

以前,胡錦濤主席提出了「八榮八恥」。在社會各界和廣大青少年中引起了強烈反響。對於我自身也有很大的觸動,以前我經常認為扔一片糖紙,闖一次紅燈沒什麼大不了,可看了這「八榮八恥」後我總會主動把地上的紙屑撿起,看見周圍的人闖紅燈我就會上前制止,如果有同學沒有做值日我就會借用「八榮八恥」中的一條「以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥」來教導他,並告訴他勞動過後會有多大的收獲……
今天,我就和大家來談談這「八榮八恥」中的一條「以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。」大家肯定會說誠實守信,老師常說,我聽得耳朵里都快生老繭了,但是,如果你真正理解「誠實守信」與「見利忘義」這兩個成語的意思的話,我相信你定會終身受益。所以今天就不免再羅嗦一下,以自身的真實情況來向大家證實一下。
我有一個好朋友名叫吳穎琪,她樂於助人、率真大方、性格開朗……總之她的優點我說也說不完,但是她最大的優點還是誠實守信。記得有一次老師叫我們回家查一句詩句是出自那一首詩的,並讓我們回家把整首詩寫全,我對吳穎琪說:「你家有文曲星,你查一下吧!查完後打我電話,好嗎?」她想了想說:「好吧!」那天回家我左等右等,可她還沒給我打電話,於是我就自己隨意翻起了《唐詩三百首》沒想到我一翻就翻到了那首詩,於是我把那首詩寫到了本子上,就上樓睡覺了。當我一覺睡醒,忽然聽見了「叮呤呤」的電話聲,我不由自主地說了一句:「是誰呀!擾人清夢!」可是那電話還是在不停地響,我被逼無奈來到電話旁,提起電話剛想開口大罵,便聽到了一陣清脆的聲音,聲音的那頭傳來:「喂,你好,對不起啊,這么晚了還打電話來,我只想告訴徐星恬她要我辦的那件事,我已經查到了。」我又說:「吳穎琪,我已經查到了,謝謝你。可現在快達十點了,你怎麼查到這個時候呀!」我家的文曲星壞了,而我又沒有《唐詩三百首》,只好到鄰居家借,然後我又一頁一頁地翻,才到這個時候的。頓時,我的眼睛模糊了,其實我叫她辦的事連我都忘了,而她卻記得牢牢的,並且為了我四處奔波,這種誠實守信的品質,讓我無法用語言來對她表示感謝。在這兒真正體現出了誠實守信是無價的。
不僅只有她,從兩千五百年前的曾子,他殺豬還不是為了兌現承諾,到孔子的「知之為知之,不知為不知」,再到廉頗將軍的勇於認錯、知錯就改,從革命導師列寧敢於承認打碎花瓶的行為,都體現了一種做人應該具有的美德……誠信。
同學們快來吧!讓我們手拉手,肩並肩。從現在做起,從小做起:誠實守信、刻苦學習、助人為樂、尊重師長……讓八榮八恥由文字轉變成我們的現實。

⑥ 從那以後我明辨是非了作文400字

夜,靜靜的,淡淡地透出一絲無奈與寂寞,落花,點綴著那份憂傷,卻還是顯出那份蒼涼。蜷縮在被窩里,我貪戀著那份溫暖,感受著那份剛懂得的愛,特殊的愛。

那次,玩了一天的我匆匆洗完澡,本想早點鑽進被窩里甜甜的睡一覺,可還沒整理好被子就聽見那個頑固老媽的叫聲了:「怎麼這么早就要睡了?等會再睡,玩了一天,先去看會書,不要在床上看。」

無奈的我,拿起一本書,坐在床邊,一個字一個字困難地讀起來。只見頑固老媽走到我面前,把我看書的姿勢糾正了,然後鑽進我的被窩,我奇怪地注視著她,郁悶著,老媽為什麼不讓我睡覺還跑我這睡了?難道是她的床壞瞭然後不讓我睡跑我這里睡了?

老媽看著我那個樣子,瞪了我一下,然後擺好我的枕頭,靠著,更郁悶了,老媽為什麼不睡?難道她的床沒壞,她只是想取暖不讓我睡?

兩隻眼睛轉回到了書上,心思卻不在書上了……

一會過後,我合上書,打著哈欠說:「老媽,我想睡了。」頑固老媽看著我,笑了笑,說:「早可以睡了,媽這不是怕你太冷先給你暖暖被窩嘛。」

一瞬間,我愣了,頑固老媽不是因為那些我胡思亂想的白痴原因,二叔因為,因為她怕我冷……

那一刻,我懂了,真的懂了,這就是母愛,一種很特殊的愛。

⑦ 明辨是非的1000字作文

近日,胡錦濤主席提出了「八榮八恥」。在社會各界和廣大青少年中引起了強烈反響。對於我自身也有很大的觸動,以前我經常認為扔一片糖紙,闖一次紅燈沒什麼大不了,可看了這「八榮八恥」後我總會主動把地上的紙屑撿起,看見周圍的人闖紅燈我就會上前制止,如果有同學沒有做值日我就會借用「八榮八恥」中的一條「以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥」來教導他,並告訴他勞動過後會有多大的收獲……
今天,我就和大家來談談這「八榮八恥」中的一條「以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。」大家肯定會說誠實守信,老師常說,我聽得耳朵里都快生老繭了,但是,如果你真正理解「誠實守信」與「見利忘義」這兩個成語的意思的話,我相信你定會終身受益。所以今天就不免再羅嗦一下,以自身的真實情況來向大家證實一下。
我有一個好朋友名叫吳穎琪,她樂於助人、率真大方、性格開朗……總之她的優點我說也說不完,但是她最大的優點還是誠實守信。記得有一次老師叫我們回家查一句詩句是出自那一首詩的,並讓我們回家把整首詩寫全,我對吳穎琪說:「你家有文曲星,你查一下吧!查完後打我電話,好嗎?」她想了想說:「好吧!」那天回家我左等右等,可她還沒給我打電話,於是我就自己隨意翻起了《唐詩三百首》沒想到我一翻就翻到了那首詩,於是我把那首詩寫到了本子上,就上樓睡覺了。當我一覺睡醒,忽然聽見了「叮呤呤」的電話聲,我不由自主地說了一句:「是誰呀!擾人清夢!」可是那電話還是在不停地響,我被逼無奈來到電話旁,提起電話剛想開口大罵,便聽到了一陣清脆的聲音,聲音的那頭傳來:「喂,你好,對不起啊,這么晚了還打電話來,我只想告訴徐星恬她要我辦的那件事,我已經查到了。」我又說:「吳穎琪,我已經查到了,謝謝你。可現在快達十點了,你怎麼查到這個時候呀!」我家的文曲星壞了,而我又沒有《唐詩三百首》,只好到鄰居家借,然後我又一頁一頁地翻,才到這個時候的。頓時,我的眼睛模糊了,其實我叫她辦的事連我都忘了,而她卻記得牢牢的,並且為了我四處奔波,這種誠實守信的品質,讓我無法用語言來對她表示感謝。在這兒真正體現出了誠實守信是無價的。
不僅只有她,從兩千五百年前的曾子,他殺豬還不是為了兌現承諾,到孔子的「知之為知之,不知為不知」,再到廉頗將軍的勇於認錯、知錯就改,從革命導師列寧敢於承認打碎花瓶的行為,都體現了一種做人應該具有的美德……誠信。
同學們快來吧!讓我們手拉手,肩並肩。從現在做起,從小做起:誠實守信、刻苦學習、助人為樂、尊重師長……讓八榮八恥由文字轉變成我們的現實。

⑧ 有哪種作文書是哲理思辨和明辨是非型的

我建議買一本高考滿分作文,買一兩本不同的的素材.理由如下:1,滿分作文一本就夠,你可以從裡面內獲取高考作容文批改的一些基本情況.再者,你可以學習到寫作方法和寫作結構,你可以想像如果是你在考場會有怎樣的構思,這點我深有體會,而且這點是素材不能滿足的,素材後面有少量範文,但不夠用來分析.2,素材的作用是作文書無法企及的,考場必須腹內有大量素材,而且越新越好,對於素材的見解可以借鑒別人,最好少用滿分作文里別人用過的,素材一般也會教你用在哪合適,而且素材里有一些名人名言和素材里當事人說過的話,如果在作文里應用的是采分點.以上是我看法,僅供參考.

⑨ 現實社會魚龍如何明辨是非500字作文

明辨是非很重要
故事裡的事,說是不是,是也不是;生活中的事,是還是不是需要一顆明凈的心去審視,而非視非如是,是非不分,視現實為故事。
年邁老人,體力不支,不甚跌倒久久不立,繁華市區,鋼筋水泥,眾人圍觀,無人相助。當紅領巾攙扶起老人時,人群中卻傳來這樣的聲音:「多一事不如少一事!」「如果我扶起了老人,恐怕他會說我把它撞了!」「如今大人越來越不如孩子了!」此情此景,誰是誰非?面對道德的追問,良心的指責,讓人心寒,令人深思。在感慨「人之初,性本善.」的同時,我不禁要問:「大人,是否意味著『大寫的人』?做人,最基本的是非觀念哪裡去了?」
明辨是非,是一種道德,更是一種責任。當今社會物慾橫流,利益所趨,一些人缺乏明確的是非觀念,唯利是圖,一切向「錢」看!以至於對身邊的人和事冷眼旁觀,熟視無睹。更有甚者,對別人的善意之舉非但不稱贊學習,反而指手畫腳,冷嘲熱諷。如此道德凍結,如此是非不分,還何談「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」!何談和諧而美好,溫暖與真情?何談「一方有難八方支援」?更何談「讓世界充滿愛」?我們每個人都是社會這個大家庭的一員,每個人的言行都在潛移默化的間接或直接的影響著他人。明辨是非,是一中道德,更是一種責任。
兩只,是明辨是非的基礎。轟動一時的「三鹿奶粉」時間;司空見慣的「假葯」、「假油」、「黑心豆腐」、「紅心雞蛋」,諸如此類良心泯滅只為利益的可恥行為讓人觸目驚心,談之色變。黑心商販在金錢誘惑下,喪失了道德操守,面對社會責任的大是大非,拋棄了自己最初良知燁然的赤子之心。他,一念之間,道德淪喪;他,一夜之間,千夫所指;他逃離了危難之下的三尺講台,也逃離了師道與良知的道德底線。「范跑跑」讓學文與人格一起喪失了操守,竟還堂而皇之的訴出一個是非混淆者所謂的「是非觀念」 良心泯滅,是非錯位,終將受到道德的譴責。在社會關愛下,一棵小樹尚懂得製造氧氣來回報社會,那我們呢?我堅信,人都是有良知的!喚醒本應屬於我們的本我良知吧!還社會一顆擁抱良知的赤子之心,因為明辨是非的基礎,叫做良知。
明辨是非,就是「勿以善小而不為,勿以惡小而為之。」「是」即「真善美」「非」即「假惡丑」。在是是非非之間,奉獻出自己的那份愛,足矣。明辨是非,從善如流,本應從小事做起:當街上一個衣衫襤褸的乞丐遭人驅趕時,你有沒有慷慨解囊?當你在公交車上看到老人的身體隨著車的行駛左右晃動而他人依舊談笑風生時,你有沒有主動讓座?當同學因成績下滑而遭人白眼從此一蹶不振時,你有沒有幫他重拾信心、如果我們從小事做起,明辨善惡是非,那麼社會便會多一些和諧,少一些沖突;多一些寬容,少一些狹隘;多一些理解,少一些隔閡;多一些熱忱,少一些冷漠;多一些人文關懷,少一些銅臭味道 明辨是非,從善如流。
故事裡的事,是是非非終歸「故事」,生活中的事,需要我們用一顆明凈的心去明辨是非。

高中作文800字明辯是非,拒絕盲從

明辯是非,拒絕盲從
曼德拉夫曾經告訴我們:「盲目跟風隨大流有時對你的傷害是致命的,沒有理性,沒有方向。」我們沒有了理性,就如茫茫大海上沒有方向的小船,跟風走,永遠無法到達自己的終點,因此,我們要學會理性,拒絕盲目跟風。

借你一雙看見理性的慧眼。不知你是否流漣於淘寶網上的小物件不肯關閉頁面?不知你是否被路邊賣的小玩意兒而吸引駐足?人是群體動物,愛人雲亦雲可盲目不理性成了我們的致命點,借你一雙理性的慧眼,理性對待。謠「鹽」是個謠言,當謠「鹽」也能防幅射時,一哥們買了一萬三千斤鹽,「請神容易送神難」缺乏理性,盲目從眾,讓他賠了一萬多塊塊兒錢,當自以為聰明的蠅子,盲目跟從大多數飛舞的蠅子時,它沖向了牛皮紙,它便去了天堂。如果那個哥們兒理性些,就不致於賠一萬多塊錢,如果那隻蠅子理性些,就不致於走向死亡,是的,盲目不理性只能給你帶來禍患。因此,要學會理性。
不要迷戀表面現象,它只是個誘惑。蘋果很紅很大,它可能有毒,火腿很美味,它可能有瘦肉精,奶粉很甜,它可能有化學添加劑。不迷戀表面現象,理性對待,你會取得意外的成功。當雅各·博爾不迷戀於碎了一地的花瓶,他發現了倍比關系,當川端康成不迷戀於夜時盛開的海棠花,他便發現了結合律;當史鐵生不迷戀於地壇的花花草草時,他便領悟了生與死的輪回。只要不迷戀表面誘惑、深入分析,理性思考,你便可以收獲意外的驚喜。
更改對待,拒絕盲從,人生精彩拒絕盲從高中作文(6篇)拒絕盲從高中作文(6篇)。托爾斯泰說過這么一句話:「理性,使人看得更遠,站得更高!」人的高度不在於身體的高低,而在於思想的高度。正如怕斯卡爾的名言:「人是一棵會思想的葦草。」我們也許是那柔弱的葦草,可是,有了理性,有了思想,我會十分強韌。也許你曾經盲從過,也許你曾經迷戀過,也許你曾彷徨過,過了很久,你會發現你所迷戀的,盲人的東西都是過眼雲煙,理性的對待,拒絕盲目從眾,人生必定精彩。
不盲從,揚帆遠航,不迷戀,人生絢爛。用一雙的慧眼,去收獲如泰筆下的夏花般燦爛的精彩人生吧!

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