㈠ 小學生三年級做家務的作文怎麼寫
一、從作文的類型來分(一)記實文1.寫人的寫一個你熟悉的人。寫出他(她)的一、兩件事件,表現出這個人的特點。2.寫事的題目:我做了一件家務事。要求:回憶自己做過的家務事,是什麼時候,在什麼地方以及怎樣做的,語句要通順,內容要具體。3.寫物的請你寫自己喜歡的一種小動物,要求能抓住動物的特點,表達自己的真情實感。4.寫景的我們的家鄉杭州是個著名的旅遊城市,有很多知名的景點,請選取一個景點,描寫一下那裡美麗的景色。5.寫活動的課餘生活中,你最喜歡什麼活動?釣魚、集郵、還是踢球?選擇一種寫一寫,要寫出這種活動給你帶來的樂趣。題目自定。(作文紙不夠,請另加紙)。(二)想像文1.有一天,你的玩具「活」了起來,他們有說有笑,發生許多有趣的事情,請發揮你的想像,寫一個玩具王國的童話故事。2.張玲玉明天過生日,媽媽給她30元錢,說:「孩子,真抱歉,媽沒時間給你買生日禮物。你用這30元錢隨便買點東西,就當媽媽送給你的生日禮物吧。」……(三)應用文二、從題目表述的類型來分(一)命題作文題目:為自己豎起大拇指提示:「豎起大拇指」用來表示鼓勵、誇獎、贊賞、自豪,也可以用來表示有決心、有信心、有志氣……你曾經為什麼為自己豎起大拇指呢?請你把這件事情的起因、經過寫下來。(二)半命題作文1.前空式(1)_______變了(提示:要寫出變的過程及原因,要表現出變的前後對比。)(2)_______的感覺真好!(提示:要圍繞所填內容,突出「感覺真好」,要點明好在哪裡,怎麼個好法。)(3)_______錯怪了我。(提示:要把事情的前因後果寫清楚:誰錯怪了我,為什麼錯怪我?我的心理活動怎麼樣?)2.後空式(1)我發現了_______(2)20年後的_______(3) 我眼中的_______3.中空式(1)那是一次_______的嘗試(2)我是_______迷 :(3)一堂_______的課 冋(三)看圖寫作文(四)話題作文人互有短長,你解決不了的問題,對你的朋友或親人而言或許就是輕而易舉的。在你的生活中是否也遇到類似的你用自己的力量幫助他人,或你的親人、朋友幫助你解決問題的事情呢?請以「幫助」為話題,寫一篇作文,要求表達真情實感。題目自擬。(五)續寫《作文報》來了!班長捧著厚厚一疊報紙走進教室,邊數邊發。「嘶——」沒等他鬆手,我急忙上前,猛地一抽,報紙破了。這下發給誰呢?我倆你看我,我看你,都呆住了……三、個性化作文題例子(一)下面的幾組事物中選一組,以它們為主人公,想像一下,它們之間會發生什麼事,編一個故事。要求書寫工整,標點正確,語句通順,不寫錯別字。題目自擬。1、花、葉子 2、課桌、板凳 3、 ● ■(二)請把下列圖型上(幾何圖)加幾筆,然後根據想像寫一篇作文,題材不限。(三)我們學過古詩《所見》請根據詩句的意思,並展開合理想像,寫成一篇作文。一、命題作文小學作文題目: (一、寫人類小學作文題目) 1、朋友,對不起!(提示:人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲「對不起」?) 2、我最感激的一個人。(提示:你為何感激?請飽含深情地去寫) 3、我是個好孩子。(提示:好在哪兒?) 4、我有一個好夥伴。(提示:為何說是你的好夥伴?好在哪兒?) 5、不值得我尊敬的一位長輩。(提示:為何不值得你尊敬?) (二、記事類小學作文題目)1、讓我氣惱的一件事。(提示:什麼事讓你氣惱?) 2、這次我做對了。(提示:你做對了什麼事?) 3、一件美好的往事。(提示:這一件怎樣美好的事?) (三、抒情類小學作文題目)1、如果,我能再做一回小學生。(提示:六年的小學生活即將結束,回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或後悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小學生,你將會怎樣度過呢?) 2、我愛我家。(提示:你為何愛你家?) (四、想像類小學作文題目)1、假如我會克隆 2、假如我會72變 3、假如讓我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命題小學作文題目: (一、前空式小學作文題目)1、_______變了(提示:要寫出變的過程及原因,要表現出變的前後對比。) 2、_______的感覺真好!(提示:要圍繞所填內容,突出「感覺真好」,要點明好在哪裡,怎麼個好法。) 3、_______錯怪了我。(提示:要把事情的前因後果寫清楚:誰錯怪了我,為什麼錯怪我?我的心理活動怎麼樣?) 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______說我長大了。 (二、後空式小學作文題目)1、我發現了_______ 2、20年後的_______ 3、我想對你說,_______ 4、這件事真叫我_______ 5、謝謝你,_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______ (三、中空式小學作文題目)1、那是一次_______的嘗試 2、我是_______迷 3、一堂_______的課 4、當_______不在的時候 5、發生在_______的一件事 6、我_______的一個人 小學經典作文題目 1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭風波4. 我長大了 5. 記一件難忘的事 6. XX,我想對你說 7. 第一次做家務 8. 觀XXX有感 9. 一件小事 10. XX年後的我能力提升篇一、《我是個____的孩子》(在橫線填寫詞語,以「害羞」「勇敢」「愛笑」「愛學習」等,填寫後再作文) 題解:先認清自己是一個怎樣的孩子(我的特點),再講個故事作例證。 二、《家裡來了客人》 題解:來了一個什麼樣的客人爸爸、媽媽,還有我,怎樣接待客人可不能忘了寫哦。 三、《和老師的一次對話》 題解:是對話,是學生跟老師的平等交流,不能一方說,一方聽。 【小學四年級小學作文題目】 一、《_____老師是我的好朋友》(在橫線上填老師的姓) 題解:寫這位老師不僅教我知識,還平等地跟我交上了朋友,贊美老師對學生的友愛與民主。 二、《媽媽,你的愛讓我受不了》 題解:這里的愛指溺愛,指有損孩子「自立」「自主」的愛。 三、《當我面對____的時候》(在橫線上填入詞語,如「失敗」「成功」「困難」「表揚」等,再寫作文) 題解:寫一個有關的故事,還要寫此時的想法與態度。 【小學作文題目】 一、《尷尬的時刻》 題解:什麼事讓你尷尬這時你有什麼想法,得到了什麼啟示 二、《你快樂,所以我快樂》 題解:由於你感到快樂,所以我快樂____哪怕我付出了也值。表達了「我」寬闊、友善的胸懷。 三、《在好朋友生日聚會上的祝詞》 題解:意在檢測你的口語交際能力。詞語里可以插入小故事,要有表達美好感情的祝願的話。 千萬別寫成一次生日聚會活動。
㈡ 小學生三年級做家務的作文怎麼寫
第一次做家務
今天是媽媽的生日,吃完晚飯以後,我發現媽媽很疲倦,於是,我就內對媽媽說:「媽容媽您辛苦了,我來刷碗吧。」媽媽高興的說:「行,你真是一個好孩子。」
過了一會兒,我就去准備刷碗了。我先把碗從大到小一個一個的摞在了一起,然後把它們放在水盆里,再打開水龍頭,在放水的同時我又往水盆里滴了幾滴洗潔精,接著我就仔細的刷碗。刷著刷著,我看見一個碗上有一個黑點,怎麼刷也刷不掉,我就問媽媽:「媽媽,媽媽,這個黑點為什麼刷不掉啊?」媽媽過來一看,說:「告訴你一個方法,用鋼絲球刷刷試試。」我就按照媽媽說的方法,用鋼絲球在黑點上來回刷了幾下,心想:咦!黑點真的不見了耶。不一會兒,我就刷完了,媽媽看了看,說:「寶貝,你真能幹!」
通過這次刷碗,雖然我胳膊累得又酸又痛,但是我體會到爸爸、媽媽既上班又做家務真不容易。所以,我以後要幫爸爸、媽媽多做一些力所能及的家務活,做一個聽話懂事的好孩子。
㈢ 小學生三年級做家務的作文怎麼寫
陽光透過窗簾照進房間,我眯著眼睛說:「美好的一天又開始了!」
今天放假,按照平時的作息時間,我吃完了早餐,做完了作業,就開始看起動畫片來。中午,爸爸媽媽有事出去了,家裡只剩下我一個人了。我看動畫片里的小動物們都在幫爸爸媽媽做家務,我想:我能不能也這樣做呢?
首先,我把茶幾上的書分類收好,然後把地掃干凈,最後把沙發旁邊的窗戶擦了又擦,直到滿意為止。做完家務,我為了獎勵自己,從冰箱里拿了一瓶飲料和一點小零食,又開始享受電視了。
下午,爸爸媽媽回來了,說:「家裡怎麼那麼整潔呢?是不是奶奶過來了?」我神氣地說:「這都是我一個人干做!」
勞動雖然累,但勞動的過程能讓我樂在其中,讓我有成就感。真是有意義的一天。
我的課餘生活幫媽媽做家務
我的課餘生活豐富多彩,比如:彈電子琴、畫畫、做手工,和小朋友玩「盲人摸人」的游戲等,但我最喜歡的還是幫媽媽做家務。
做家務是有計劃的,我做的第一步是:掃地。我先用掃帚把每個房間地上的灰塵掃成一堆,裝在畚斗里,連死角也被我掃得乾乾凈凈,一塵不染。我做的第二步:換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的大垃圾桶里,再換上新的垃圾袋,就覺得家裡干凈多了。第三步是:拖地。我提來一桶水,把拖把放在水裡浸一下,把水擰干,然後在每個房間的地上拖起來。碰到污汁,我就用力地拿著拖把使勁地拖,看到污汁被拖把拖得無影無蹤。我就拖得更起勁了。
在這次課餘生活中,我感受到了自己的辛苦,也體會到平時爸爸媽媽的辛苦。我以後一定會快快地做作業,多多地利用課余時間幫媽媽做家務。
㈣ 有沒有人了解一下小學生關於做家務的作文400字怎麼寫
小學關於做家務的作文400字如何寫?教你範文寫作手法
每個同學對做家務應該都不陌生吧,是愛媽媽的同學都應該幫助媽媽做過家務吧。幫助媽媽做過家務的同學就會體驗到了媽媽平常時的辛苦,會不會更愛媽媽了呢?做家務題材的作文更多偏向於讓同學們寫做家務之後的體驗感,在我們日常的作文練習中這個題材可能會頻繁出現。
當同學們在日常寫作文不知該怎麼寫時,可以去vx搜熊大小學作文課裡面看專門的的作文教程視頻。裡面是專門教同學們怎麼寫作文的視頻,還有很多範文同學們可以參考。同學們可以去看看。
做家務這個題材的作文是典型的記敘文,記敘文的框架同學們可不要忘記啊。四大要素,人物、時間、地點、事件。文章我們要闡述清楚做家務的過程,然後表達出你辛苦做家務之後的感受。以及要抒寫清楚對媽媽每日做家務辛苦的理解之情。例如:
我又走到書架旁,又把地上的書放到了書架上,把歪歪斜斜的書放整齊。我費了九牛二虎之力才把房間整理的乾乾凈凈。這時候,我已經累得氣喘吁吁,一下子就躺倒在床上。
晚上,爸爸媽媽一進門,看見客廳又潔白又干凈,房間也變得潔白發亮,簡直就像一面鏡子似的,樂得眉開眼笑。媽媽高興地親了我一口、爸爸一下子把我抱了起來呢!我想我已經長大了,應該幫爸爸媽媽分擔家務事了。經過這次做家務,我知道了爸爸媽媽做家務的辛苦了。
接下來我們來看一篇優秀的範文:
剛吃完飯,我想:每天都是爸爸媽媽做家務,總是衣來伸手飯來張口的。今天我一定要幫媽媽分擔家務——洗碗。於是我自告奮勇地說:「今天讓我來洗碗吧!」媽媽用詫異的眼光看著我,疑惑地說:「你能行嗎?」我堅定地說:「沒問題的!」
說干就干。我先打開水龍頭,裝滿一盆清水,倒入少許洗潔精,一瞬間一大堆泡泡冒了出來,從我的手指縫里鑽來鑽去。我玩了一會,才想起我的重任。我把一個個臟兮兮油膩膩的碗放入盆中。然後把碗里里外外都擦一遍,遇到有點臟的地方就多擦幾遍。一開始我一帆風順,後來我越來越驕傲了,一不小心,一個調皮的碗從我手中溜了出去掉落在地上炸開了花。碗被摔了個半身殘疾。我開始小心翼翼的洗每一個碗,最後我終於征服了那些調皮的碗,可我已經滿頭大汗了。我想:洗碗還真不是一件容易的事。以後要多為媽媽分擔家務啊!
媽媽看見了,不但沒責怪我,還開心地笑了,表揚我說:「你懂事了,會洗碗了!」我聽了心裡樂滋滋的。
㈤ 小學生在家幫媽媽做家務的作文
我幫媽媽做家務一個星期六下午,我看見媽媽正在吃力地拖著地,臉色灰暗,額頭上冒著細細的汗珠,我突然想起媽媽這段時間看書看得很晚,很辛苦,便心疼地對媽媽說:「媽媽,你去休息吧,讓我來拖。」「不用了!」媽媽說。我說:「我今天學了『烏鴉反哺』這個成語,連烏鴉都知道應該照顧父母,我當然也要孝敬你們嘍,幫你們分擔一些家務。」媽媽高興地說:「好吧!」 於是,我把媽媽扶到沙發上休息,接過她手裡的拖把,幹了起來。我拿著拖把左拖拖,右拖拖,亂拖一氣,結果拖過的地方又被我的腳踩臟了。媽媽看到了,就對我說:「拖地要倒退著拖,兩手要握住拖把柄,兩腳要一前一後交替著拖。」我按照媽媽說的去做,拖了不一會,我就覺得手臂酸酸的。我碰到角落就避開,拖完後,那些角落裡的灰塵隨處可見,格外顯眼。媽媽發現了,就對我說:「拖地的時候角落裡也要拖到。」於是,我走到衛生間,把拖把清洗了一下,開始了「掃角落運動」。我變換不同的角度,把角落裡打掃的乾乾凈凈。這時,我已經累得氣喘吁吁,兩臂酸得舉不起來,感覺脊樑上已經微微出汗,但看著自己的勞動果實,我還是感到異常興奮。我帶著成功的喜悅跑到媽媽面前,媽媽摟著我說:「你真棒!把地面拖得那麼干凈!」通過這次勞動,我知道了媽媽每次做家務都是那麼辛苦,那麼勞累,勞動是最光榮的,也可以鍛煉一個人的意志,以後我一定要多抽出時間,幫媽媽分擔些家務。
㈥ 小學生三年級做家務的作文怎麼寫
做家務活
陽光透過窗簾照進房間,我眯著眼睛說:「美好的一天又開始專了!」
今天放假屬,按照平時的作息時間,我吃完了早餐,做完了作業,就開始看起動畫片來。中午,爸爸媽媽有事出去了,家裡只剩下我一個人了。我看動畫片里的小動物們都在幫爸爸媽媽做家務,我想:我能不能也這樣做呢?
首先,我把茶幾上的書分類收好,然後把地掃干凈,最後把沙發旁邊的窗戶擦了又擦,直到滿意為止。做完家務,我為了獎勵自己,從冰箱里拿了一瓶飲料和一點小零食,又開始享受電視了。
下午,爸爸媽媽回來了,說:「家裡怎麼那麼整潔呢?是不是奶奶過來了?」我神氣地說:「這都是我一個人干做!」
勞動雖然累,但勞動的過程能讓我樂在其中,讓我有成就感。真是有意義的一天。
㈦ 小學二年級作文《我來做家務》
寒假快到了,我高興極了,我想除了寫作業和上興趣班之外我就可以開心的玩電腦專和看電視了屬,爸爸媽媽聽見了就說:「孩子你已經長大了該幫家裡做一些力所能及的家務活。」
我想了想,我會做的家務有哪些,我扳著手指數了數有四個,第一個是掃地,第二個是澆花,第三個是貼年畫,第四個是疊被子。我按照順序開始做家務活,我在學校掃地的時候,我覺得有點簡單,就把桌子和椅子移開就好了,但家裡卻不一樣,因為家裡有些東西推不動,移不開,有些東西粘在地上掃不掉,爸爸看見我愁眉苦臉問:「孩子怎麼了?」我把事情告訴了爸爸,爸爸說:「有些東西可以用手撿起來。」我聽了爸爸的話不一會兒就掃完了。然後我開始澆花了,爸爸忽然說:「記得要把根澆透,我把水龍頭打開,我來澆花,澆澆那澆澆這,我襖不容易把話澆完了,可是我身上全都是水,爸爸趕緊帶我去換衣服了。換完衣服就該帖年畫了,這次搞的我好累呀,要那剪刀剪透明膠和雙面膠,還要掛燈籠。休息了一會兒,我有要疊被子看,爸爸告訴我要用長的一邊從左向右疊三分之一,從右向左疊三分之一,再從下鄉上疊四分之二,再從上向下疊四分之二,再合上就可以了,疊好被子後,我的計劃就完成啦,爸爸媽媽誇我真棒啊!
㈧ 小學生作文做家務活洗衣服200字作文怎麼寫
現在的孩子,個個都是家裡的「小皇帝」、「小公主」 而我也是其中的一份子!我是個什麼家務活都不會做,懶得相懶羊的「小公主」我也有開竅的時候,就在第一次洗碗。
記得那天中午。吃完午飯,我突發奇想:今天媽媽難得有時間睡午覺,如果起床後看見我那「偉大壯舉」會不會很開心呢?說干就干,我先把桌子上的碗疊起來,再把筷子收起來,之後把碗端到洗碗池,再回到飯桌那兒。之後把剩下較少的菜倒掉,然後再把碟子拿過去。我先把排水的洞洞用蓋子蓋住,學媽媽的樣子:把衣袖挽起再打開水龍頭放水。接著我一手拿瓜布,一手拿著碗,在擠一些洗潔精在瓜布——瓜布是水瓜曬干後,做的洗碗布上,再在碗里轉了好幾圈,只見碗里裝滿了泡沫,好像碗中有一隻螃蟹在吐泡泡!突然「哐當」一聲就掉了,原來是我放太多洗潔精了!我再從我手裡「逃掉」的小傢伙撈上來,再洗。
可才轉了幾圈,這個頑皮的傢伙從我手中逃脫,而且這次他撲在那兒,露著圓鼓鼓的肚子在示威!我怎麼也拿不起來,於是我把瓜布往水裡一扔,由於我太用力了,水花濺了我一臉,呼呼,氣死人了!而躺在那兒的小壞蛋好像一臉驕傲地對我說:「你這個笨蛋有什麼資格來洗我?連我都拿不穩,別說洗了!」這時我愣了愣,想:哼!敢瞧不起我?看我怎麼完成這個「偉大壯舉」!於是我幾經周折,終於把他抓起來,然後我用清水沖干凈他,再洗一次,可是我還是手滑,拿不穩。在這滿頭大汗的情況下,我靈機一動想出一個鬼點子!(我認為在我滿頭大汗的時候「金鑰匙」總會出現!你看!)只見我穿上了手套,再洗它可逃不掉啦!我高興極了,也很興奮級了,於是我把剩下的都洗了!我看著白花花的「大胖子」可有成就感哩!
勞動最光榮!如果一個人沒有勞動過,一但所依靠的那個人不幫你或走了,你便不能生存下去,所以依賴是解決不了問題的!一起來勞動吧!因為勞動最光榮!
㈨ 小學生三年級幫媽媽做家務作文720字
今天,媽媽難得放了一天假。可是,媽媽沒有休息,卻做起了各種家務勞動來了。我看在眼裡,心想:媽媽這么辛苦,而我已經長大了,應該幫助媽媽做一點家務活了。於是,我也去拿了一塊抹布擦起窗子來了。擦窗真難啊:爬上爬下,擦東擦西。有的地方的垃圾粘在窗上。我就想辦法用指甲刮,用洗潔精抹。擦了一會兒,我就覺得氣喘吁吁,大汗淋淋。接著,我弄得滿頭大汗了。
擦到中午,我們還沒有把全部窗子擦乾凈。我們只好吃飯了。吃好午飯,稍微休息了一會兒,我們就繼續擦窗子。然後,我們一起上樓去掃地拖地板。媽媽看著我說:「達誠,你累嗎?」滿頭大汗的我說:「我……我……不……累……」媽媽笑著對我說:「你已經這樣了,難道還不累嗎?」我只得跟媽媽說實話了。媽媽就叫我休息一下,看一看電視。
我休息了一會兒,覺得身上不像剛才那麼熱了,就起身去繼續勞動了。這時,媽媽已經做得衣服都能夠擰出水來了。我就去搶過媽媽手中的抹布擦起地板來了。媽媽贊許地點了點頭,倒在床上睡覺了。不一會兒,她就睡著了。這一覺竟然睡了一個多小時。
媽媽在睡覺時,我繼續抓緊時間幹活。而且,我在幹活時注意不發出什麼聲音來以免吵醒媽媽。後來,媽媽醒來了,我也正好做完了家務。於是,我就叫媽媽看一看地面,再看一看門窗。媽媽看著看著,一股勁地表揚我。這時,我已經累得不行了。我走到床邊躺了下去,呼嚕呼嚕地睡著了。