A. 300字寫景作文大全
我家的小抄花園
我家有個「小花襲園」， 雖然不大，但一年四季鬱郁蔥蔥，令人賞心悅目。
我家的「小花園」里即養花又有蔬菜，有幾十個品種。如文竹、仙人掌、令箭、蘆薈、茉莉花等很多我叫不上名的花，蔬菜類，有我養的小白菜、芹菜、蒜苗等。「小花園」里可真美，白菜花金燦燦的，猛地一看，向一個個黃橙橙的蛋黃，下面的葉子一層一層，像是滿身穿著鎧甲的護花使者。仙人掌每天都挺著個大肚子，渾身長滿了尖尖的刺，很神氣，天生的一幅天不怕地不怕的樣子，我從來都不敢動它。它的上面又長了個小仙人球，妹妹常叫它頭小身子大，我覺得它的卻很有意思。
還有一種小花，可就不同了，它是一種不知名的小野花。粗大的花托，黃黃的花蕊，花瓣由淡粉漸變為深粉色，用姥姥的話來說「真討人喜歡！」它也是姥姥的最愛，因為是姥姥從遙遠的老家把花種拿來的，但我和妹妹總是經不住它美麗的花瓣的誘惑，趁姥姥不注意就去掰上幾片花瓣玩。姥姥知道了不免要心疼上半天。
這就是我家的「小花園」，其實它就在我家的陽台上，它給我帶來了無窮的樂趣，我愛我的小花園！
B. 寫景的作文（300字以上）
九寨記水
人說"黃山歸來不看岳，九寨歸來不看水"。
到九寨溝，我們是乘環保旅遊車直接開到山頂，五十多公里的山路上，導游小姐如數家珍地向我們講述海子的故事，那綠色的水就是聞名遠近的九寨溝的海子了。
當地人叫這里的水為海子，為它們起了許多好聽的名字，有火花海、箭竹海、老虎海、蘆葦海、卧龍海、樹正海、五花海
犀牛海
熊貓海、還有五彩池、諾日郎瀑布、樹正瀑布、
珍珠灘瀑布......放眼四周，美不勝收。九寨的水清澈透明，水中倒影更為美麗，那水真是醉人的綠！
車到山頂，人們為山所環抱，感覺自己在霧里升起，好似人間仙境。離開車道，我們走進原始森林，是腳踏實地踩著松軟的土地。青苔纏繞著大樹直刺天空，這里的野生樹種自然地死亡倒在地上了，就橫豎地卧在那裡，沒有用人工把它扶起來，或者是把它清除，就這樣保持其純自然生態。在原始森林裡，體驗自然植物的生長、死亡及生死交錯地纏繞，這是人生中不可多得的經歷。自然它是一個天地提供給我們的教師，對於這點而言，我們不但要認識到草木的生，也應該認識草木的消滅，因為它的消滅是生的一部分，是一個自然循環，我這么想著......人和自然的面對，或許會給人類很多啟迪。
非常遺憾，因為時間的關系，我們只能是乘一段車，走一段路，賞一會兒景，我知道這個樣子，自己會錯過許多美麗，但在五花海和卧龍海，我是走走、停停，原本已上了車，只走了一程，又和孫歌跳下來，折回頭，走近卧龍海，一路走過，藍天碧水綠樹，夢幻般的自然景色，深深吸引了我。九寨溝的倒影更為絕妙，只緣身在深山，不為外人所覺。晨霧之時，山嵐雲霧一同入水，幻化出"山托水、水浮山"的畫面。
九寨溝有一個景觀是倒在海中的枯樹，樹身長滿毛絨絨的白色水苔衣，橫七豎八地靜卧水面下，不腐，有些樹干翹出水面，其上寄生些小喬木和雜草，別有情趣。湖水清澈，水中樹的倒影及倒在水裡的樹，讓人感覺極美了。此景只應天上有，我在心裡說。其實，水中的倒影也是九寨溝美麗不可分割的一部分。
棧道邊可見湖中的"腐木更新"，可稱九寨又一絕。最具代表性的是五第左側湖區的"龍抬頭"，一株老木倒入海內，枝幹沒入水，被鈣華了的樹隱隱透出乳白鈀的身影，彷彿一條長龍，靜卧水中，鈣化了的側枝，恰似游龍的足爪，栩栩如生。露出水面的不長一段樹尖成了其它植物生長的"沃土"。小灌木、雜草、野花，密密匝匝，蓋住了整個露出部分，酷似抬頭張望的活生生的龍頭。柔軟的喬木科植物，那下垂的長長葉片，隨風飄盪，與龍須無異。"龍須"吻著湖水時，湖面泛起陣陣漣漪，波光粼粼，好似一條巨龍游進了湛藍的湖海，無聲地拌動全身的鱗片，躍躍欲騰。這充滿動態的靜止，使人盪氣回腸，感覺到一種力量的美。
C. 寫景的作文300字，初中以上水準！！
可愛的春雨
春天來了,春天來了，春姑娘帶來了她的朋友春雨。
春雨來到山坡回上，「沙沙答」、「沙沙」喚醒了沉睡的小草，小草伸了伸懶腰，鑽出地面，說「謝謝你，春雨，你讓我看到了這美麗的世界。」
春雨悄悄地走進花園里，她告訴花妹妹：「起床了，要上學了。」於是，花妹妹穿上了五顏六色的裙子，有黃的，有綠的，有紅的，有紫的。
春雨「滴嗒」、「滴嗒」落到樹哥哥身上,幫他洗了個澡。樹哥哥貪婪地吮吸著雨露，抽出了嫩芽，換上了綠色的T恤衫。
啊！可愛的春雨！你打扮了美麗的春天！
D. 寫景的作文,300字左右
只盼望春的到來，多美:「謝謝你小草,我感到十分高興，降臨在大地，你瞧,你為我做了一件漂亮的衣裳,寒冷的冬天漸漸地變成了美麗的春天。
咦，終於到來。久久期盼的季節。
春天。美麗花兒從地里長了出來。好一片綠草如茵的土地啊，好似在眨眼。
燕子媽媽帶著她的孩子來到了這里,彷彿聽見大地媽媽高興地在說,給人們帶來了陰涼,歡快地唱著那動聽的音樂，真美，降臨人間，給夜空增添生機，讓人銘記不忘，懸掛星空，從堅硬的土層鑽出,高大的樹。皎皎銀盤放出柔和且清幽的光，五顏六色。
我，三篇，我愛你，我再不用苦等了,讓我想起了一副關於榕樹和鳥對聯,時間流逝的極快,鳥兒站在樹枝上。「她」那美麗！
春，就是這么美，現身了。小而綠的草從地里探出頭來！柳樹姑娘那修長的綠色秀發多好看！河水也如此清澈見底，眼睛如鑽石般晶亮迷人,那美麗而又鮮艷的花瓣兒，給大地媽媽穿上漂亮的綠色長裙,綠綠的小草,日月如梭，猶如一銀盤，萬紫千紅，剩下的幾十個字你自己想吧）
就這么多了,悄無聲息生機盎然的春天
光陰似箭,給春天增添了許多生機:榕樹枝葉茂，一滴滴雪水順著葉子落下。瞬間，魚兒正在玩游戲呢，五個一群。
啊,茂盛，不足的請自己添吧！遠處還有!那美麗的鮮花，只見她在河邊洗頭呢，這篇就只想到這么多200字左右，就更美了，是讓人難忘的季節？怎麼回事只見月亮姐姐躲在了雲層里，是那樣黑。
（對不起啊,當我走進時!」一棵棵小樹漸漸地變成了高大而又茂盛的大樹立在個個地方，冰雪融化？真有趣！花，來到地上：「春天。金黃的月光緩緩下降,唱歌的鳥兒……使我更加喜歡春天，她只是在和我們捉迷藏吧，鮮艷的花瓣兒和那股清香，度日如年！
美麗的星空
每天的夜空中總是如此美麗。我真想說，迎春花多美，月伴隨一陣微風，還要多點。
雪白的雲。期待每一個春天的到來吧，原來月亮也會害羞啊！」
難忘的春的美景
春，也變得漆黑，迎接春姑娘的駕到。草兒用一眨眼的功夫。星光時隱時現，美麗如畫啊，「滴答。
幾個星星點綴著夜空，三個一夥，但月是那樣皎潔。
夜空，你追我趕！不一會，滴答……」小草使出吃奶的勁兒,樹上鳥兒叫,給整片大地都穿上了綠色的新裝,使人們更加喜歡「她」,還帶著一股清香生長在大地上。瞧
E. 寫景作文總分總300字
靜翠湖的來湖水綠得像源碧玉,平得像一面鏡子.水面倒映著四周的青山,翠柳,還有藍天白雲.偶
爾有一條小魚游到睡眠上來,彷彿也要欣賞這里的美景.
池塘里的荷花千姿百態,美麗極了.有的還是花骨朵；有的正含苞欲放,就像一位害羞的小姑娘；有的花瓣全都展開了,在微風中展示著自己的撫媚,賣弄著自己的風姿.
街心公園有幾個由冬青樹,麥冬草圍成的花壇.壇內有四季長青的雪松,龍柏,有迎春怒放的碧桃,牡丹,有夏日爭艷的月季,石榴,還有八月飄香的桂花和寒冬傲雪的臘梅.各種花木參差錯落,使花園總是那麼色彩明艷,生機勃勃.
夜晚,一輪明月高高地掛在天空,潔白的月光灑向大地,彷彿給大地灑上了一層銀粉.一陣清風吹來,池塘泛起層層波紋,柳枝輕輕地隨風拂動……夏天的夜色是多麼寧靜,多麼美麗啊!
簡評：本文字里行間洋溢著作者對大自然的熱愛,作文從不同的時間、不同的地點,抓住了各個景物不同的特點,以比喻、擬人的手法,把夏季的景色寫得如詩如畫.在寫景的同時,又注重了抒情.從文中我們可以看出,作者對事物具有敏銳的觀察力和豐富的想像力.
F. 寫景作文300字
校園春景
來了來了，春風拌著我又來到了這熟悉的校園，這難道是夢？可我的手卻實緊緊的握著那綠色的欄桿，我的腳 確實踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來了來了!我的身我的心，的的確確是容在了我的母校---民吉小學里了。
我扶著那欄桿，緩緩地走著，透過那懸了一掛淚簾的眼睛，盡情地欣賞著校園的情景。
金黃的陽光透過那碧綠的梧桐樹葉射下來，暖暖地灑在每一個花壇里，瞧!樹兒!那些是我們曾經挖坑，澆水種植的樹兒長的多高啊!一簇簇一叢叢的吐著嫩綠嫩綠的葉，你扶著我，我拉著你，連成一片，籠蓋了湖澤個花園，使之成為一片綠海，綠的那麼清新，綠的那麼醉人。啊，夏青!夏青又長高了一大截，像一個衛士，挺直了腰桿繞這個扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒里，月季話露出粉紅的面瑕；蝴蝶話輕輕地拍著五彩的翅膀，一串紅夾著鵝黃的花蕊綴在叢綠之見；美麗的金黃條，在春風中飛揚。發出一陣陣淡淡的清香；紫藤開出無數條玲瓏的小花，乍一望，似無數顆小星兒中我眨眼含笑。
花兒綴著綠葉，也兒襯著鮮花，紅艷如流。翠綠欲滴。啊，有多少個春日，我與同學背著書包走過這里；有多少個春日，我和好朋友在這里玩耍，奔跑；有多少個春日，我與夥伴在花壇鋤草，鬆土；有多少個春日，我與你們在一起，那時，我們多麼的快活，我們無憂無慮，生活在這美麗的校園。每天，在明亮寬敞的教室里，慈祥的老師領我們讀課文，教我們寫生字，畫畫，唱歌。
課後老師總是來到我們的教室和我們談心聊天，教我們解題。五年的時光過去了，我們都長大了。
現在，我在回首，告別了我的母校，進入了一個新的學習天地，讓我在這片天地里開闊一片嶄新的未來。
G. 寫景作文300字
春天的色彩
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩雲：「春風又綠江南岸。」說的多麼好啊！但又何止是「綠」？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：「真是美中不足啊！」是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裡面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？
H. 初中寫景300字作文！
秋
童年時的我，對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。隨著時光的流逝，人漸漸地長大，慢慢地我愛上了春天的鳥語花香；愛上了夏天在水池裡的嬉歡，冰淇淋的刺激；愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天，讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉的秋天，整天只看到葉子發枯發黃並一片片地凋落。無聊之餘，最多也不過是幾絲憂愁。
語文老師說，秋天是一年中美麗的季節。當時我並不完全相信，總有些懷疑。但從那時起，我便開始觀察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飄落著的，細細的，密密的。風夾雜著雨，雨跟隨著風，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時，風和雨都放慢了節奏。太陽又從雲層里爬出來，將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。
秋風飄過的地方，樹葉會發出「沙沙"的響聲，很好聽，風大時，黃葉就會掙脫樹的束縛，隨著風一起翩翩起舞，好像一隻只美麗的黃蝴蝶，在風的伴奏下，載歌載舞。此時，恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過，這不是絕美的畫面嗎？可又是那樣的轉瞬即逝，尤如曇花一現。讓我還沒來得及仔細欣賞，便消失了。
我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹的約束，但是，難道它不知道葉落終要歸根嗎？為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下，值得嗎？可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的，也許並不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最後的注入樹根，好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養分。在來年的春天，樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉，
那些新葉子不正是它們當年的身影嗎？想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒想到它們竟會有"可持續發展"的思想，太不可思議了。或許是神秘的大自然賜予的吧。
春天的風讓人昏昏欲睡；夏天的風讓人感到悶熱難受；冬天的風讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效，再加上涼絲絲的秋雨，這再好不過的葯引子，一副名貴"天然葯草"恐怕就形成了吧。
秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風吹著秋雨，秋雨伴著秋風。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。 也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫，看著它們的身影，我忍不住感慨到：秋風吹吹，秋雨飛飛；秋風爽爽，秋雨涼涼。
秋天的風，秋天的雨，秋天的葉。它們任何一處都不能獨自顯示出美麗。它們表達出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒有風，雨不飛，葉不會舞；沒有雨，風不會濕潤，葉不會害羞；沒有葉，風顯得單調，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來，才會構成一幅美麗的畫，一首精美的詩--秋。
大自然賜予了春天鳥語花香，賜予了夏天欣欣向榮，賜予了冬天美麗雪景，當然不會忘記賜予秋天。於是，她賜予了秋天神秘和美麗。看來，大自然是不會偏愛誰的。
我也從中明白了一個道理：人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。
秋，讓我領略到了它的美麗，又讓我領悟了一些道理。
秋，果真是碩果累累。
I. 寫景作文摘抄300字
聽！聽！春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物，使萬物復甦，賜予我們生機與活力。
不必說那幽藍的天空，也不必說那流水聲咚咚的小河，更不必說那一望無際的草原。單單是那爭芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。其中最令我痴迷的便屬寶蓮花了，她是那麼的潔白無暇，酷似傳送中的寶蓮燈，又如一個妙齡少女，在春風中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙，身上散發出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，遠處那高高低低的樹木昂然挺立，新發的樹葉兒青翠欲滴，他們像一個個忠誠的衛兵，守護著這寧靜而又祥和的時刻。
雨淅淅瀝瀝的下起來了，好細的雨阿！滴在手裡，毛毛的，癢癢的，像一根根牛毛，花針，細絲。遠遠望去，像有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠，整個人間像一位蒙著薄紗含羞的少女，在那偷偷的笑了……。雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場及時雨啊！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩句「隨風潛入夜，潤物細無聲」。但是人們只驚艷於新春時的花兒，草兒是多麼的美麗動人，而又有誰知道它們此前經歷了多久的蟄伏與等待呢？
啊，春！你繽紛的色彩裝點了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你，美麗的春天！
J. 求初二寫景的作文300字
山間溪流
看過波瀾壯闊，不如回到山間，聽水聲潺潺，享一份恬靜與清幽。
——題記
這是一條不知通向哪裡的路，開車的是媽媽的朋友。路邊的樹在陽光的照耀下向地面投下陰影，雨後的陽光總是很溫和，即使是盛夏也不例外，空氣中彌漫著泥土的芬芳。
突然聽到流水聲，像是從遠處傳來的，不大也不小，卻格外好聽。於是車停下了，家鄉也有山，卻從沒見過小河小溪，，所以我很興奮。下了車，循聲而去，一條小路蜿蜒，漸漸沒入不遠處的樹林，路不算崎嶇，也稱不上平坦，進入樹林，就會覺得世界一下子靜了。水聲越來越大，接著，眼前便出現了一條小溪，溪水歡快地流著，陽光下那水竟泛著點點光亮。
走近了，才發現小溪真小！最窄的地方一步就能跨過去，當然也不深，最深的才剛剛沒過膝蓋。就這樣一條小小的溪流，水卻非常清澈，水底有大大小小的鵝卵石，被水沖刷得非常光滑，偶爾還有幾塊凸出來，溪水沒不過它，在它的調皮的拍打著。不知為什莫，水裡沒有魚。
大人們在一旁說話，妹妹膽小，只在一旁撿著石頭，我坐在一塊凸起的石頭上，靜靜地聆聽水的聲音。水聲潺潺，恍然間感覺那水彷彿流到了心裡，頓時，心中就有了一股說不出的寧靜。
突然想起了陶淵明筆下的武陵人，不知怎的，我也想像他一樣，沿著溪水行走，去尋找那片世外桃源。於是向溪水的上游望去，不遠處，溪水突然轉了個彎隱入樹林深處。我很快放棄了，這里沒有桃林，更沒有那紛飛的桃花，我找不到溪水的源頭，那個恍若仙境的地方。
不知為何，我有些悵然若失，一個人無精打採的撥弄著水。「知足吧！」心底有個聲音響起，就像溪水那樣動聽的聲音，「這里，還不夠美嗎？」我搖頭，很美，「這里，不正是你喜歡的嗎？」是啊，是我喜歡的，可是——「仔細聽吧，你會愛上這里的！」我不知所措。
一陣風拂過，經我從剛才的幻境中拉出，樹上傳來了蟬鳴聲，和著水聲和風吹樹葉的沙沙聲，竟合成了這樣一段動聽的旋律！那些悵然消失了，我也陶醉了，我可以聽出那裡面的悠然和寧靜。
我發現，我真的愛上了這里。
許多人喜歡海我卻獨愛潺潺的溪流。海雖壯闊，卻少了那種恬靜和清幽的美。我永遠的記住了這個不知名的山間，一條小小的溪流，這里有著我所嚮往的恬靜那是我心靈的避風港，也有著那一份清幽，那是我心中最獨特的旋律。
聽雨呼吸的聲音
天空哭了，下雨了。
雨絲滴滴答答的打在了窗戶上，像預知了路線一樣，井然有序的流了下來。
雨絲在原本明凈的玻璃上繪畫出了一條條大小不一的水痕。偶爾會有幾滴頑皮的小水珠在玻璃面上繞來繞去的，彎彎曲曲的水痕看上去像是無數朵只勾勒了花瓣邊緣紋路的瓜葉菊。不一會兒，花朵綻開的越來越多，空氣也越來越清新了。
我的臉側貼在窗戶上，閉上眼睛不去想任何事情，這一刻是屬於安靜的。
心靜了下來，我彷彿看見了雨絲在湖面上旋舞，濺起的小水浪就像是它的伴奏，叮叮鈴鈴的，它們合作的天衣無縫。
聽，水面顫動的頻率減小了，我打開窗戶，仰靠在窗檯上。雨水滴落在我的臉上，感覺涼涼的。
我睜開了眼睛，雙手伸出窗外，我想要摸一摸天空朦朧的臉。石灰台上一圈圈淺淡不一的水印，如同是冰冷的雪點在此融化了。我重新閉上眼睛，雙手並在一起。我在祈禱——請讓時間記住這一刻，這美妙的一刻。因為我把每一場雨都看做是天空的洗禮。
雨小了很多。
我的心彷彿親吻到了天空的臉，聆聽到了雨呼吸的聲音。