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初中作文留下美好的腳印

發布時間:2021-03-16 16:18:58

初中作文留下美好的腳步六百字左右(不要太好。

留下美好的腳印

人生就是一次旅行,重要的不是目的地,而是看風景的心情。行程終結,留下的是一串串幸福而美好的腳印。
人生就像一次演出,幕起幕落,上演一幕幕喜劇和悲劇。
打開相冊,看一張張歷史彌留下來的印跡,不由得感嘆萬千。
瞧這一張,上面的小孩胖嘟嘟的,臉上掛著那天真無邪的笑,笑得那麼真誠,那麼自然。孩童時期,玩就是我的天職,笑就是我們的特權。這一切都被緊鎖在記憶中,重溫故夢成了一個遙不可及的奢望。
這張,四個花季少女笑得如此燦爛,周圍的鮮花在她們身旁都顯得黯然失色。只是,稍大一點兒的女孩臉上明顯帶著一絲憂傷。她將要和我們分別了,去外地打工前,她想帶去一些回憶。她的笑顯然有些許勉強,只是不會讓年少無知的我們察覺,現在想來,那抹憂傷是來自自己的無可奈何吧。
還有這張,把時光永遠停留在六月。就像何炅唱的那樣,「這是個季節,我們將離開……」空氣也受到了我們的感染,顯得有些沉重。我們四個在一起吃飯,一起睡覺,一起學習,一起嬉戲。一年的相處之後,我們還是即將分離。同窗摯友,再加上知音難求,讓我們四個的笑生硬無比。
或許,在將來的某一天,想起以往的朋友和點滴生活瑣事,昔日的場景又會在腦海上映了。我們各奔東西,卻彼此保持著聯系,我們不願意讓一份為期不長的友誼夭折。所以,閑暇之時,總會想起以往。
沙灘上,顆顆腳印點綴著它。這條路還很長,生命還在繼續,行程也就不會中止。回過頭來,看那布滿腳印的沙灘,就真的不枉此生了。

❷ 初中作文《留下美好的腳步》600字左右

無論刮風下雨,無論昏天地暗,只要活著,就一定會留下生命的「腳印」。一串串「腳印」,就是我們的生活史.生命史。可是,「腳印」有崇高有卑俗,猶如高天飛行,猶如低谷爬行。那麼,怎樣才能讓自己的「腳印」走出一種精彩,走出一片輝煌呢?

貝多芬的腳印是一部黑白鍵撞擊生命的雄渾的交響樂。他雙耳失聰,他的世界本該是無聲的,可是,他用生命的最強音,其音浩盪,其光輝煌。《第九交響曲》彷彿仍在我們的耳邊回響。

梵高的腳印是一幅用鮮血染紅的凄美的生命畫卷。他的一生很不幸。沒有女人的溫柔,卻有家庭的鄙棄;沒有事業的承認,卻有來自社會的攻擊。他的精神分裂了,於是飲彈了卻自己的一生。這是一個錯誤,因為他在自己的藝術領域里,走得太遠了。他的「腳印」是那麼的前衛以至於使自己偉大得叫社會解讀不了。現在,他的繪畫連同他的生命一同被裝幀在美麗的畫框里。

三毛的腳印是歷盡滄桑的後的無盡的感嘆和悲泣。她經受了熱帶雨林般茂密的不幸,她越過了阿爾卑斯山般高大的災難,她忍受了尼羅河般長遠的寂寞。正是這些不幸和災難,使她的「腳印」深深地埋在了泥土裡,寫下了如此地厚重的作品,澤被後世。

馬克思的腳印是一部博大精深的歷史巨著。他是資本主義的掘墓人,社會主義的首倡者。他以自己的思想發起了一場席捲世界的革命,他以自己的著作為人們指出了前進的航線,他以自己的革命實踐喚起了普天下勞苦大眾的革命熱情。他用思想寫就了自己的「腳印」,又用實踐深深印下了自己的「腳印」。他的「腳印」是歷史的火車頭。

❸ 留下美好的腳印記敘文作文

留下美好的腳印

無論刮風下雨,無論昏天地暗,只要活著,就一定會留下生命的「腳印」。一串串「腳印」,就是我們的生活史.生命史。可是,「腳印」有崇高有卑俗,猶如高天飛行,猶如低谷爬行。那麼,怎樣才能讓自己的「腳印」走出一種精彩,走出一片輝煌呢?
貝多芬的腳印是一部黑白鍵撞擊生命的雄渾的交響樂。他雙耳失聰,他的世界本該是無聲的,可是,他用生命的最強音,其音浩盪,其光輝煌。《第九交響曲》彷彿仍在我們的耳邊回響。
梵高的腳印是一幅用鮮血染紅的凄美的生命畫卷。他的一生很不幸。沒有女人的溫柔,卻有家庭的鄙棄;沒有事業的承認,卻有來自社會的攻擊。他的精神分裂了,於是飲彈了卻自己的一生。這是一個錯誤,因為他在自己的藝術領域里,走得太遠了。他的「腳印」是那麼的前衛以至於使自己偉大得叫社會解讀不了。現在,他的繪畫連同他的生命一同被裝幀在美麗的畫框里。
三毛的腳印是歷盡滄桑的後的無盡的感嘆和悲泣。她經受了熱帶雨林般茂密的不幸,她越過了阿爾卑斯山般高大的災難,她忍受了尼羅河般長遠的寂寞。正是這些不幸和災難,使她的「腳印」深深地埋在了泥土裡,寫下了如此地厚重的作品,澤被後世。
馬克思的腳印是一部博大精深的歷史巨著。他是資本主義的掘墓人,社會主義的首倡者。他以自己的思想發起了一場席捲世界的革命,他以自己的著作為人們指出了前進的航線,他以自己的革命實踐喚起了普天下勞苦大眾的革命熱情。他用思想寫就了自己的「腳印」,又用實踐深深印下了自己的「腳印」。他的「腳印」是歷史的火車頭。
……
朋友,還在橋下路上、街頭巷尾找什麼呢?不用找了!我們的腳印應該如貝多芬的、如梵高的、如三毛的、如馬克思的有內容,有熱情,有思想,有激越,有深沉。將這些拾起,裝進我們的竹籃里中,就能讓我們的「腳印」走出一種精彩,走出一種輝煌!

❹ 留下美好的腳印作文怎麼寫寫作中心

你看見那滿天繁星了嗎?多麼奪目。它們各居天際一方,將星辰的光芒送到光年之外的遠方,將腳印留在宇宙一隅。於是,夜空長明。
朋友,你是否也在那個曾屬於你的地方留下屬於自己的腳印?

夜已深,你房間的燈仍亮著,你在委屈地哭泣,因為母親錯怪了你,為此,你傷心不已。
請停止哭泣,請審視自己:面對母親的誤解,為什麼不是耐心的解釋而是怒氣沖天?面對母親善意的責備,為什麼不能「有則改之,無則加勉」,而非要據理相爭?用手摸摸那杯母親端來的冰菊茶吧,為什麼是暖的?你可知母親端著它自責、傷心到幾時?
此一失足,雖不成千古遺恨,卻造成了時間也無法抹去的傷痕。這腳印印在母親的心上。
它提醒著你:不要輕易傷害別人,尤其是在那個叫做「兒女」的位置上,不要傷害深愛你的父母。那裡應該有天地間最美麗的腳印。

❺ 留下美好的腳印10000字作文

人生路上腳印深深
人生之行悠遠,人生之路漫漫.回首人生路上,每一個不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……
你的快樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印.正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細細回味,你的人生之路才能夠永遠銘記.
腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了「一代天驕」的腳印; 秦始皇因為統一中原、連接 長城而留下「華夏第一君」的腳印;唐太宗因為虛心納諫、勤於政務而留下了「貞觀之治」的腳印……
腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了「鐳」的腳印;牛頓因為「冥思苦想」、敢於想像而留下了「蘋果落地」的腳印;愛迪生因為不畏挫折,不懼失敗而留下了「電燈」的腳印……
腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英台為愛留下「化蝶」的腳印;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了「孔雀東南飛」的腳印;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……
因為有了人生的腳印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發;因為有了人生的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來;因為有了人生的腳印,我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活.
對於我們來說,成長之路上也布滿了腳印.我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔於每一個腳印;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧於每一個腳印;我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾於每一個腳印……

❻ 命題作文《留下最美好的腳印》,百度範文。

留下美好的腳印
無論刮風下雨,無論昏天地暗,只要活著,就一定會留下生命的「腳印」。一串串「腳印」,就是我們的生活史.生命史。可是,「腳印」有崇高有卑俗,猶如高天飛行,猶如低谷爬行。那麼,怎樣才能讓自己的「腳印」走出一種精彩,走出一片輝煌呢?
貝多芬的腳印是一部黑白鍵撞擊生命的雄渾的交響樂。他雙耳失聰,他的世界本該是無聲的,可是,他用生命的最強音,其音浩盪,其光輝煌。《第九交響曲》彷彿仍在我們的耳邊回響。
梵高的腳印是一幅用鮮血染紅的凄美的生命畫卷。他的一生很不幸。沒有女人的溫柔,卻有家庭的鄙棄;沒有事業的承認,卻有來自社會的攻擊。他的精神分裂了,於是飲彈了卻自己的一生。這是一個錯誤,因為他在自己的藝術領域里,走得太遠了。他的「腳印」是那麼的前衛以至於使自己偉大得叫社會解讀不了。現在,他的繪畫連同他的生命一同被裝幀在美麗的畫框里。
三毛的腳印是歷盡滄桑的後的無盡的感嘆和悲泣。她經受了熱帶雨林般茂密的不幸,她越過了阿爾卑斯山般高大的災難,她忍受了尼羅河般長遠的寂寞。正是這些不幸和災難,使她的「腳印」深深地埋在了泥土裡,寫下了如此地厚重的作品,澤被後世。
馬克思的腳印是一部博大精深的歷史巨著。他是資本主義的掘墓人,社會主義的首倡者。他以自己的思想發起了一場席捲世界的革命,他以自己的著作為人們指出了前進的航線,他以自己的革命實踐喚起了普天下勞苦大眾的革命熱情。他用思想寫就了自己的「腳印」,又用實踐深深印下了自己的「腳印」。他的「腳印」是歷史的火車頭。
……
朋友,還在橋下路上、街頭巷尾找什麼呢?不用找了!我們的腳印應該如貝多芬的、如梵高的、如三毛的、如馬克思的有內容,有熱情,有思想,有激越,有深沉。將這些拾起,裝進我們的竹籃里中,就能讓我們的「腳印」走出一種精彩,走出一種輝煌!
留下美好的腳印
陽光終於在下了幾十個小雨的天空中露出了一點點金色的光線,看著上學經過的小路上軟綿綿的一個又一個的坑,我不禁回頭看了看留在後面的那些美好的腳印。
小時候吧,總認為父親是一座大山,可是父親的父親是什麼呢?是比大山更偉岸的事物吧!我總是為自己能騎在比大山更偉岸的事物的肩頭感到無比的滿足。我的小屁股挨著你的肩膀,兩只小手不必摟著你的脖子,它們是自由的。田野上色彩繽紛了每一株植物,我可以用手去碰碰端滿春光的酒杯可能有些醉的花朵;也可以用小手去捉偶爾飛過身邊趕著去集合的蝴蝶,我不擔心會落下一點一滴快樂的事物,因為在你的肩頭是安心的,你的大腳總是穩穩的。你總是答應我一些好笑的要求,比如要你一邊走一邊把我像米袋一樣扛在單邊肩上;讓你像鞦韆一樣把我晃起來。眯著眼睛往回看,你的腳印還是那樣大的形狀,安心地清晰地留在小徑上。我從你的肩頭上下來,跑到一個腳印旁,把自己的腳放在那個坑裡,看見旁邊空餘了好多的距離,不甘心地用力踩了一腳,大腳印里頓時多了一個小腳印。你笑著說等我的腳印變大了的那一天,小腳印外面的大腳印就不存在了。我天真以為我的腳印可以蓋過你,傻傻地笑了。你牽起我的小手,一步一步地走回家,陽光的金黃顏色盛滿了我和你留下的那一排排有大有小美麗的腳印。
鯽魚湯是你給我熬了13年我也沒有厭倦的東西。你總說市場上買來的不新鮮,堅持拉著我去老家後面的小水溝里摸。水溝里由淤泥。我不敢把白白的小腳丫放進水裡,出來就變成黑色了。於是,我總在一旁看著你。你熟練地捲起褲腳,落出你寬大的腳板,你把腳伸進水溝,然後彎下腰開始摸起來。別人羨慕你總能摸到個大肉肥的魚,你卻說只要花時間,我明白那是因為我總愛把魚肉和湯一口喝下去,你怕我被刺卡住,總是挑大的魚一根一根為我剔去魚刺。當你把手中的魚向我晃了晃時,我總是開心地笑了,看著你把烏漆黑的腳板伸出來時,拉著你的手去走那有光滑石板的淺石灘。我脫掉鞋子和你一起踏上那沁涼的石板。回頭看你的腳印大些是黑的,清晰地留在石板上;而我的腳印卻稍小些,在踩下去的一瞬間是透明的,然後匯成一股水流從石板上滑下去,消失不見了。我不滿地向你保證下次我也要下水溝摸魚。然後,向只有你的大腳印的石板上嘟一下嘴。
終於我的腳印變大了,正如你說的你的腳印不見了,可每當我回頭看留在我背後的腳印時,總會想起那和你留下的美好的腳印。
留下美好的腳印
佇足,原地回望,自己留下的腳印。
——題記
光陰似箭,我終究不再是當初天真的小孩了,而是一名心靈已經「成熟」的初中生了。悠閑之餘,我放下一切的煩惱,泡一杯苦茶,坐在窗前,欣賞著優美的風光,且回憶自己留下的美好的腳印。
那是一個晴朗的下午,我與好友們一同出去玩耍。「佳宸,快過來!快點!再不過來的話它就要跑啦!」「什麼好東西呀?這么興奮?!」聽到好友萍的呼喚,我邊應答著邊跑了過去,沙灘上留下了我的或深或淺的足跡。跑到萍身邊,發現原來是一隻極為可愛的小狗,正在蹭這萍的雙腳。「哇!好可愛呀!這是誰養的呀?怎麼跟你這么親啊?該不會上輩子和你有血緣關系吧?……呵呵!」我邊稱贊著這頭小狗有多可愛,邊打趣地開著萍的玩笑。萍也開心的笑笑,之後我們便繼續欣賞著這只可愛的小狗,彷彿再過一秒,它就會完全從我們的視線中消失。
「你們兩個!在這里欣賞什麼好東西呀?也不跟我們分享一下?!」其他的好友們也跑了過來,發現了這只可愛的小狗之後,更是喜歡的不得了!可惜的是,這只小狗大概看到這么多人盯著它看,害怕了,就倉皇地逃走了,眾人的目光追隨著那隻小狗遠去,到最後看不到了,也只能作罷。
為了不影響我們的心情,大家又在沙灘中堆起了「城堡」,或者堆積起了許多各種各樣的物品。過了一會兒,好友甸又提議:「我們去游泳吧!總是待在沙灘上也會無聊的。」大家一致贊同,於是海中又多了幾個活蹦亂跳猶如鯉魚般在那兒游泳的小孩!
漸漸地,心門關閉,回憶結束了,一切到了這兒就結束了。嘴角仍然掛著那抹沒來得及消失的微笑。
時光茬苒,我已不再是當初天真的小孩了,一層一層院牆把我的心困守,如果沒法回頭,卻欣賞著自己留下的美好的腳印,這樣也沒不妥。

❼ 留下美好的腳印作文魔方格

微風從湖面走過,留下了美麗的漪瀾;蝴蝶從花間走過,留下了翩然的舞姿;樹木從四季走過,留下了一圈圈或寬或窄的年輪。雁過留聲,人過留名,我在世上走過,留下了一串串的腳印,一串串不華麗卻持久,不璀璨卻溫馨,不光輝卻讓我回味無窮的腳印。 當春風喚醒了沉睡的溪水,當春雨滋潤了干澀的空氣,那漫山遍野的嫩綠便成了孩子們最美的樂園。兒時的我像一個野孩子,和鄰家的夥伴奔跑於山間,從日出到日暮,不覺勞累,不覺乏味,只知道那一串串的榆錢就是人間最棒的美味。雖然那時沒有知識,不諳世事,我卻也在亂石叢雜的山路上學會了摔倒了就要站起,不哭泣就有勇氣的道理,於是,我就這樣在童年中慢慢長大。我童年的記憶就是一串腳印,不連續卻永遠快樂。我就這樣在山間搖曳著走過童年,留下無憂的腳印。 十四五歲,也許正是善感的年紀,而我恰在此時遇到了一部傷心的童話——《小王子》。合上書本,拭去眼角殘留的淚水,我竟也想哲人那樣,開始了稚嫩的對愛和責任的思考,似乎明白了小王子對玫瑰的執著,似乎明白了小狐狸的愛的期待。於是,懵懂的我學會了承擔和關愛。我開始學會在父母的生日時給家裡打一個簡短的電話,開始學會在許下承諾之前謹慎的思考。就這樣,在那個多愁善感的年紀里,我輕聲走過,留下一串串開始深刻的腳印。 時間不斷流逝,四季不斷輪回,我們必須不斷向前走。慢慢地,我心中也漸漸有了夢想,就像一粒種子在泥土中期待夏日裡的開放。有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡,我將此視作人生信條,在這條道路上不斷的走,不斷的走,陪在身邊的是一群同樣執著的朋友,身後密密麻麻的腳印,就是我們實現理想的方舟。就這樣,我走在這段追逐夢想的時光里,留下一串無悔的腳印。 回首凝望,身後的那一串串腳印,或齊整或散亂,或深刻或浮躁,或快樂或憂愁,都是我的財富,都被時光收藏。 靜靜地,我在成長中留下串串腳印。我會珍藏這些腳印,因為即使我迷路了,我的腳印也會緊緊相隨。

❽ 留下美好的腳印 作文

留下美好的腳印

無論刮風下雨,無論昏天地暗,只要活著,就一定會留下生命的「腳印」。一串串「腳印」,就是我們的生活史.生命史。可是,「腳印」有崇高有卑俗,猶如高天飛行,猶如低谷爬行。那麼,怎樣才能讓自己的「腳印」走出一種精彩,走出一片輝煌呢?
貝多芬的腳印是一部黑白鍵撞擊生命的雄渾的交響樂。他雙耳失聰,他的世界本該是無聲的,可是,他用生命的最強音,其音浩盪,其光輝煌。《第九交響曲》彷彿仍在我們的耳邊回響。
梵高的腳印是一幅用鮮血染紅的凄美的生命畫卷。他的一生很不幸。沒有女人的溫柔,卻有家庭的鄙棄;沒有事業的承認,卻有來自社會的攻擊。他的精神分裂了,於是飲彈了卻自己的一生。這是一個錯誤,因為他在自己的藝術領域里,走得太遠了。他的「腳印」是那麼的前衛以至於使自己偉大得叫社會解讀不了。現在,他的繪畫連同他的生命一同被裝幀在美麗的畫框里。
三毛的腳印是歷盡滄桑的後的無盡的感嘆和悲泣。她經受了熱帶雨林般茂密的不幸,她越過了阿爾卑斯山般高大的災難,她忍受了尼羅河般長遠的寂寞。正是這些不幸和災難,使她的「腳印」深深地埋在了泥土裡,寫下了如此地厚重的作品,澤被後世。
馬克思的腳印是一部博大精深的歷史巨著。他是資本主義的掘墓人,社會主義的首倡者。他以自己的思想發起了一場席捲世界的革命,他以自己的著作為人們指出了前進的航線,他以自己的革命實踐喚起了普天下勞苦大眾的革命熱情。他用思想寫就了自己的「腳印」,又用實踐深深印下了自己的「腳印」。他的「腳印」是歷史的火車頭。
……
朋友,還在橋下路上、街頭巷尾找什麼呢?不用找了!我們的腳印應該如貝多芬的、如梵高的、如三毛的、如馬克思的有內容,有熱情,有思想,有激越,有深沉。將這些拾起,裝進我們的竹籃里中,就能讓我們的「腳印」走出一種精彩,走出一種輝煌!

留下美好的腳印

陽光終於在下了幾十個小雨的天空中露出了一點點金色的光線,看著上學經過的小路上軟綿綿的一個又一個的坑,我不禁回頭看了看留在後面的那些美好的腳印。

小時候吧,總認為父親是一座大山,可是父親的父親是什麼呢?是比大山更偉岸的事物吧!我總是為自己能騎在比大山更偉岸的事物的肩頭感到無比的滿足。我的小屁股挨著你的肩膀,兩只小手不必摟著你的脖子,它們是自由的。田野上色彩繽紛了每一株植物,我可以用手去碰碰端滿春光的酒杯可能有些醉的花朵;也可以用小手去捉偶爾飛過身邊趕著去集合的蝴蝶,我不擔心會落下一點一滴快樂的事物,因為在你的肩頭是安心的,你的大腳總是穩穩的。你總是答應我一些好笑的要求,比如要你一邊走一邊把我像米袋一樣扛在單邊肩上;讓你像鞦韆一樣把我晃起來。眯著眼睛往回看,你的腳印還是那樣大的形狀,安心地清晰地留在小徑上。我從你的肩頭上下來,跑到一個腳印旁,把自己的腳放在那個坑裡,看見旁邊空餘了好多的距離,不甘心地用力踩了一腳,大腳印里頓時多了一個小腳印。你笑著說等我的腳印變大了的那一天,小腳印外面的大腳印就不存在了。我天真以為我的腳印可以蓋過你,傻傻地笑了。你牽起我的小手,一步一步地走回家,陽光的金黃顏色盛滿了我和你留下的那一排排有大有小美麗的腳印。

鯽魚湯是你給我熬了13年我也沒有厭倦的東西。你總說市場上買來的不新鮮,堅持拉著我去老家後面的小水溝里摸。水溝里由淤泥。我不敢把白白的小腳丫放進水裡,出來就變成黑色了。於是,我總在一旁看著你。你熟練地捲起褲腳,落出你寬大的腳板,你把腳伸進水溝,然後彎下腰開始摸起來。別人羨慕你總能摸到個大肉肥的魚,你卻說只要花時間,我明白那是因為我總愛把魚肉和湯一口喝下去,你怕我被刺卡住,總是挑大的魚一根一根為我剔去魚刺。當你把手中的魚向我晃了晃時,我總是開心地笑了,看著你把烏漆黑的腳板伸出來時,拉著你的手去走那有光滑石板的淺石灘。我脫掉鞋子和你一起踏上那沁涼的石板。回頭看你的腳印大些是黑的,清晰地留在石板上;而我的腳印卻稍小些,在踩下去的一瞬間是透明的,然後匯成一股水流從石板上滑下去,消失不見了。我不滿地向你保證下次我也要下水溝摸魚。然後,向只有你的大腳印的石板上嘟一下嘴。

終於我的腳印變大了,正如你說的你的腳印不見了,可每當我回頭看留在我背後的腳印時,總會想起那和你留下的美好的腳印。

留下美好的腳印
佇足,原地回望,自己留下的腳印。
——題記
光陰似箭,我終究不再是當初天真的小孩了,而是一名心靈已經「成熟」的初中生了。悠閑之餘,我放下一切的煩惱,泡一杯苦茶,坐在窗前,欣賞著優美的風光,且回憶自己留下的美好的腳印。
那是一個晴朗的下午,我與好友們一同出去玩耍。「佳宸,快過來!快點!再不過來的話它就要跑啦!」「什麼好東西呀?這么興奮?!」聽到好友萍的呼喚,我邊應答著邊跑了過去,沙灘上留下了我的或深或淺的足跡。跑到萍身邊,發現原來是一隻極為可愛的小狗,正在蹭這萍的雙腳。「哇!好可愛呀!這是誰養的呀?怎麼跟你這么親啊?該不會上輩子和你有血緣關系吧?……呵呵!」我邊稱贊著這頭小狗有多可愛,邊打趣地開著萍的玩笑。萍也開心的笑笑,之後我們便繼續欣賞著這只可愛的小狗,彷彿再過一秒,它就會完全從我們的視線中消失。
「你們兩個!在這里欣賞什麼好東西呀?也不跟我們分享一下?!」其他的好友們也跑了過來,發現了這只可愛的小狗之後,更是喜歡的不得了!可惜的是,這只小狗大概看到這么多人盯著它看,害怕了,就倉皇地逃走了,眾人的目光追隨著那隻小狗遠去,到最後看不到了,也只能作罷。
為了不影響我們的心情,大家又在沙灘中堆起了「城堡」,或者堆積起了許多各種各樣的物品。過了一會兒,好友甸又提議:「我們去游泳吧!總是待在沙灘上也會無聊的。」大家一致贊同,於是海中又多了幾個活蹦亂跳猶如鯉魚般在那兒游泳的小孩!
漸漸地,心門關閉,回憶結束了,一切到了這兒就結束了。嘴角仍然掛著那抹沒來得及消失的微笑。
時光茬苒,我已不再是當初天真的小孩了,一層一層院牆把我的心困守,如果沒法回頭,卻欣賞著自己留下的美好的腳印,這樣也沒不妥。

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