『壹』 秋天到了寫一篇有藍天,小鳥,綠樹,紅花,小河和魚的作文
秋天到了,樹葉變黃了,燕子飛到南方去過冬了,秋天到了作文.風姐姐飛呀飛,飛到了大樹邊,大樹對風姐姐說：「請把我的葉寶寶送到外面去,讓它們去自己生活吧.」風姐姐說：「好!」有些樹葉寶寶沒有等風姐姐說完就跟著風姐姐在天空中飛,有的象小鳥……,還有些樹葉寶寶捨不得離開大樹媽媽,它們還是勇敢地跳到了風姐姐身上,風姐背著樹葉寶寶,飛過一個村莊,看到農民伯伯在收稻穀,小學六年級作文《秋天到了作文》.風姐姐飛呀飛,它把樹葉寶寶送到了田野、果園和河邊.秋天是黃色的季節,也是收獲的季節
『貳』 求一篇作文《變成魚或鳥》 內容關於理想與自由！
每個人都有自己的理想，對於自己的理想，大家都很渴望去實現，但往往有時離自己很遠，有時讓自己捉模不到，許多人認為，自有上天會安排，但.....我的人生，我的理想要自己去爭取，小的時候，我幻想過很多職業，有過無數次的理想，但是，想歸想，還是要用自己的實際行動去實現自己的理想。
幼兒園時，我的理想是擁有很多很多錢，我問過媽媽，怎樣才能擁有花不完的錢，媽媽說：「你好好學習，將來有出息了，就可以靠自己的勢力賺更多的錢。」我當時多單純，只知道學習好了就有了一切，錢也有，什麼都有。
上小學時，我的理想是考上理想的大學，所以小學的成績特別好，因為認學，這時，錢在我眼中看的也就不那麼重了，只想上大學，聽老師說，上了大學就輕鬆了，全靠自己學習，沒人管，多自由，沒有父母的管束，每天無憂無慮的，這樣的大學生活是我當時最嚮往的了。
初中的時候，我的思想就不是那麼單純了，我喜歡玩，雖然玩是孩子的天性，但我的天性卻並不是那麼簡單，小時侯小就玩小的，大了就玩的越來越大，但自己心裡也有分寸，只是玩的不好控制，所以成績越滑越嚴重，不祥小時侯那樣是個十足的好學生了。
我的人生，不能就這樣被浪費掉，我的人生，我要自己去努力實現自己的理想，我的人生，我自己說了算！
『叄』 我的作文題目是《飛鳥與魚》浙江的
應該不算跑題吧！
正所謂：仁者見仁，智者見智啊！
放心吧
『肆』 漫畫作文鳥和魚的提綱
從前來，在一個大森林裡，有一無名源的小溪。
一天，一隻小鳥飛了過來，落到小溪旁飲水。這時，一條小魚遊了過來，對小鳥說：「小鳥，你真好，可以自由自在地在空中飛翔。」小鳥回答說：「唉！別提了，一開始，我的老家是一棵梧桐樹，可是，我去了一趟南方後，就再也找不到家了。」小鳥又說：「小魚，我可羨慕你可以主在清撤的小溪里游來游去。」小魚傷心地對小鳥說：「小鳥，你別者這清澈，人們老是排工廠的污水，弄得我們般搬了好幾次家，我的好朋友都被毒死了，還有，前幾天我的爸爸媽媽和弟弟都被人們抓走了，你看我還帶最小的妹妹，我們昨天才搬來的呢！」
這時，旁邊的小烏龜發話了：「是呀！人們大量把污水排了出來，弄的我們水族動物大量死亡。」
小魚對小鳥說：「那有棵樹，你就住哪吧！我們兩個以後就變成鄰居了。」小鳥高興地點了點頭。
『伍』 作文一隻會游泳鳥和會飛的魚
海鳥跟魚相愛只是一場意外
『陸』 想像作文《會飛的魚,會游泳的鳥》30o字作文
小溪中還有少數的紅色的小魚兒，它們在小溪里捉迷藏，玩游戲。一會兒躲到石頭底下，一會兒游到水草中間，一會兒又飛快的閃過，真是有趣。
繼續往前走，兩旁的樹木高大挺拔，我們仰起頭來才能看見他那大傘似的樹冠。它們像一個個英勇的士兵，守衛著生育它們的這方土地。看到這些樹，我就想到了祖國的邊疆戰士們。他們數十年如一日的守護者邊疆，保衛著祖國。不管生活環境多麼艱困，為了人民的平安，為了祖國的富強，他們從來沒有喊過苦，叫過累。這種謹慎難道不知的我們學習嗎？
『柒』 小鳥和金魚的故事作文360
早晨，我抱著我的熊貓娃娃lan洋洋地睡在被子里，就是不肯起床。太陽公公一遍又一遍地拍打著我的屁股。
突然，我聽見嘰嘰喳喳的聲音，原來是一對小鳥在我家的陽台上，它們一邊說話，一邊梳理著蓬鬆的羽毛。鳥爸爸說：「還是多鋪一些草吧！下個月我們的鳥寶寶生下來，就不會在北風里縮著身子，凍得直發抖了。」鳥媽媽說：「這兒風景可真好，不但可以看到奔跑的湘江、嶽麓山變幻的山巒，還可以跟白雲姐姐說話呢！」這時金魚妹妹聽見了，也游過去，躍出水面說：「歡迎你們在這兒安家，我們家的小主人是一個特別有愛心的小女孩，她經常給我好吃的零食。她還特別愛讀書呢！」鳥媽媽開心地拍著手說：「我的鳥寶寶以後有小老師了！」它們還在議論紛紛，我連忙悄悄地起床了
『捌』 求作文：變成鳥或魚
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每個人都有自己的理想，對於自己的理想，大家都很渴望去實現，但往往有時離自己很遠，有時讓自己捉模不到，許多人認為，自有上天會安排，但.....我的人生，我的理想要自己去爭取，小的時候，我幻想過很多職業，有過無數次的理想，但是，想歸想，還是要用自己的實際行動去實現自己的理想。
幼兒園時，我的理想是擁有很多很多錢，我問過媽媽，怎樣才能擁有花不完的錢，媽媽說：「你好好學習，將來有出息了，就可以靠自己的勢力賺更多的錢。」我當時多單純，只知道學習好了就有了一切，錢也有，什麼都有。
上小學時，我的理想是考上理想的大學，所以小學的成績特別好，因為認學，這時，錢在我眼中看的也就不那麼重了，只想上大學，聽老師說，上了大學就輕鬆了，全靠自己學習，沒人管，多自由，沒有父母的管束，每天無憂無慮的，這樣的大學生活是我當時最嚮往的了。
初中的時候，我的思想就不是那麼單純了，我喜歡玩，雖然玩是孩子的天性，但我的天性卻並不是那麼簡單，小時侯小就玩小的，大了就玩的越來越大，但自己心裡也有分寸，只是玩的不好控制，所以成績越滑越嚴重，不祥小時侯那樣是個十足的好學生了。
我的人生，不能就這樣被浪費掉，我的人生，我要自己去努力實現自己的理想，我的人生，我自己說了算！
有一個無名的小村子，小村子裡有一條河，村裡人給它起了個好聽而又溫馨的名字——梅花河。
梅花河裡有很多很多的魚，梅花河上空有很多很多的鳥。魚天天在河裡快樂地游泳，鳥則天天在天上快樂地飛翔。
一天，梅花河裡有一條魚厭煩了在河裡的生活，望著天，想：如果我能和鳥一樣，可以在天上飛翔，那該多好哇！而此時，天上有一隻鳥兒，也厭煩了天上的生活，望著河面，想：如果我能和魚一樣，可以在河裡游泳，那該多好哇！
又一天，那條魚又在抱怨自己的生活，正好被那隻鳥聽見了。
鳥問：「你真的不想在水裡生活了嗎？我可是非常想和你們一樣可以在水裡游泳，你可以幫我學會游泳嗎？」
「好哇！我幫你學會游泳，你幫我學會飛翔！」魚嚷嚷起來。
「好！」鳥很高興。
魚和鳥的計劃是這樣的：
1、鳥先把魚背上天，讓魚感受一下飛翔的感覺；
2、魚把鳥托在背上，背著鳥游；
3、鳥再把魚背上天，然後突然放下，讓魚獨自學習飛翔；
4、魚再把鳥托在背上，教鳥學習潛水。
開始實施計劃了！
鳥背著魚緩緩地飛上了天。魚學著鳥的樣子，使勁扇動鰭。
接著，魚把鳥托在背上，讓鳥在水中游動起來。
鳥很認真，一邊用翅膀拍水，一邊記住魚的動作。
「我們直接學潛水吧！」魚對鳥說。
「好！」鳥興奮地點點頭。
魚開始往下沉。
「啊！」鳥叫了起來。
魚迅速浮出水面。
要不是魚反應快，恐怕鳥小命難保……
鳥又帶著魚飛上了天。
「注意了，我要放開了！」鳥一下子離開了魚。
鳥剛放開，魚就從半空中摔了下來，摔了個粉身碎骨。
鳥很傷心。鳥想：魚死了，我就學不成游泳了。
很快，鳥就改變了想法：沒有魚，我或許也可以學會游泳啊！於是，它飛快地沖下了河。
鳥翅膀沒撲騰幾下，就被淹死了。很快，它的屍體被河水沖走了。
在梅花河裡，魚的夥伴們都在為魚的粉身碎骨而惋惜，它們也都覺得，一條夢想像鳥一樣飛翔的魚是異想天開的。在梅花河的上空，鳥的夥伴們則都在為鳥的被淹而心疼，它們也都覺得，一隻夢想像魚一樣游泳的鳥是不切實際的。
然而，這條夢想飛翔的魚是怎麼想的呢？這只夢想游泳的鳥又是怎麼想的呢？
也許，這條魚和這只鳥都會覺得，為了美麗的夢想，即便付出了生命，又有何妨……
這篇作文有是有的，但不是這個題目，經過本人查詢原題是《從這里開始》 文章先給你，自己加工吧！！
從這里開始（一）
不知道從什麼時候開始，媽媽織了小半截便擱置在一邊的毛衣上開始落了一層細細的灰塵。
媽媽從來就是個勤快的家庭主婦，洗衣做飯，樣樣拿手，也像大多數母親一樣，喜歡嘮叨。早晨吃飯速度慢，要嘮叨，擔心我上學遲到；中午爸爸偶爾不回家吃飯，要嘮叨，擔心他吃不好；晚上我做作業慢，要嘮叨，擔心我睡眠不足。
就是這樣一個事事嘮叨、什麼都操心的家庭婦女，最近卻擱下了織了小半截的毛衣，嘮叨也明顯減少了，而且還總是行色匆匆。
清晨，在我掙扎著從床上起來的時候，客廳里傳來了電視的聲響，只見媽媽對著電視做著奇怪的動作。
「媽媽，你這是在做什麼？」
「你不知道呀？每天早上都有電視瑜伽節目呢，我鍛煉鍛煉。」媽媽一邊壓腿一邊神采飛揚地說。
就這樣，我和爸爸逐漸習慣了在早晨推開房門之後看見一個或舒展或緊綳的身影，並自覺地熱牛奶，煮雞蛋，吃早餐。
有的時候，媽媽回家還會特別遲。一改往日的「下班回家做晚飯」的風格。
「怎麼回來得這么遲啊？」聽見開門聲後，我和爸爸異口同聲地問。
「哎喲，今天下班跟同事逛街的，在外面吃過了，忘記打電話給你們了。今天吃得小火鍋味道真不錯……」媽媽臉色紅潤地說著，眼角笑出了一朵花。
晚上，我正在房裡寫作業，媽媽冷不丁地推開房門說：「丫頭啊，媽媽今天看到一首詩寫得特別好，是那個倉央嘉措寫的，你有空看看吧。我不打擾你了，早點休息。」
我愕然，太不正常了，媽媽居然讀詩！
第二天早上，我忍不住問媽媽那件毛衣打算什麼時候織完。
媽媽笑著說：「不織了，不織了，我現在很忙的，毛衣可以買嘛。」
我感嘆了一句：「媽媽，最近你都不像你咯，嘮叨少了，活動多了，還讀詩。」
媽媽頓了頓，說：「這十幾年來，我不是為了你就是為了你爸操心。我也想明白了，該是為自己活的時候了。我呀，想越活越年輕呢！」說完，便笑了起來。
我終於明白，一個四十歲的女人的青春也可以從這里開始。
『玖』 看圖作文鳥和魚看到的吸管作文
有一天,小鳥下班了,他想活動活動筋骨,便在小河上空飛翔.飛了幾下,他發現前面插著一根什麼東西,便急忙飛過去.「原來是根竹竿,我還以為是什麼珍貴的東西呢!」這時,小魚也遊了過來,看到竹竿是彎彎曲曲的,便情不自禁地說：「這竹竿真酷,居然是彎彎曲曲的,我在河裡呆了這么久,還從來都沒見過呢!」「哦NO,下面居然有一個會以為一根普通的直竹竿是彎的的神經病!」小鳥說.小魚聽後,火冒三丈,氣憤地說：「什麼,你居然罵我是神經病?那竹竿明明就是彎的,你居然說是直的,這才是典型的神經病嘛!」「你真是無葯可救了,你真是典型的精神分裂,直的也看成彎的了.」小鳥答道.「你分明就是近視眼,還敢說我精神分裂,你是不是要帶著近視眼鏡才看得清楚呀?」小魚惱羞成怒地說.「直的!」「彎的!」……
正當他們喋喋不休地爭吵時,突然傳來一句話「別吵啦,別吵啦!」原來竹竿先生被他們吵醒了,「看來我得給你們上上課了!其實你們倆都沒看錯,只不過是水面起了波紋,產生了折射現象,所以在水中看我就是彎的,而在水上看我就還是原來那樣直的,現在你們明白了嗎?」聽完後,小魚和小鳥都慚愧地低下了頭,異口同聲地說：「對不起,是我錯了!」「是我!」「是我!」沒想到他們居然又因為認錯而吵了起來,真是可悲呀!弄得竹竿先生都跑去別的地方了!
這個故事告訴我們,無論什麼事,都要站在別人的角度思考,用科學的方法來解決!