Ⅰ 高中作文800字我愛學習
痛苦就是痛苦，快樂就是快樂，痛苦時怎麼會有快樂呢？小時候的我總是這么認為。慢慢地慢慢地我長大了，生活中的某些事情讓我有了痛苦時快樂著的滋味，這滋味很美好，很美好…
上幼兒園時的我很愛畫畫。每每輕松地、不費吹灰之力畫的一幅畫，總能得到親人、老師的贊賞，而且還得了許多獎。聽著他們對我的表揚、看著他們臉上喜悅的表情，我心中美滋滋的。那時沒有付出汗水便獲得收獲的我天真地認為：學習是一件非常快樂的事。每當看見哥哥看著作業本發呆、愁眉苦臉的樣子時，我還笑他傻：學習——還不是小菜一碟嗎？
慢慢地，我長大了、入學了。每次放學回家做作業時，爸爸媽媽總是站在後面看著我做，時不時冒出幾句話「這個字筆順不對，重寫」、「那個字寫錯了，重寫十遍」、「這一題怎麼忘做了？」搞得我頭都大了。於是我便開始有點厭煩學習了，這時我才知道哥哥並不傻，學習根本不是小菜一碟。我笑我小時候的天真：學習，怎麼會很快樂呢？每當這時，爸爸媽媽就會對我說：「你不是想保送進二中，然後進清華、進哈佛嗎？這個態度，怎麼行呢？」為了重新激起我對學習的興趣進而去實現我遠大的理想，爸爸媽媽給我買了兩書架的書，還熏陶我：興趣是最好的老師，好老師是一部好書，好書最能開發和培養人良好的興趣。書是前人智慧、經驗的結晶。讀書，就是可以在有限的時間內汲取人類數千年的成就，使得我們有可能「站在巨人的肩上」，成為令人矚目的成功者…。這么說，讀書可以使學習變好。於是，我便開始讀書。
在學校、在家中，在課間、在假日，我盡量利用空餘時間讀盡量多的書。看了一本又一本。如「四大名著」、《中華上下五千年》、《中國古典故事文庫》、《中國神話故事》、《世界上下五千年》、《希臘神話故事》、《格蘭特船長的兒女們》、《鋼鐵是怎樣練成的》…等等，我都看過。但是，因為我太小了，所以有很多讀不懂。可是我還是堅持讀下去，因為我記得有本書上曾說：「思考好比播種，行動好比果實。播種愈勤，收獲亦愈豐。一個善於思考的人，才能品嘗到金秋的瓊漿玉液，享受到大地賜予的豐收喜悅。」
我便開始思考書的內容。一個字一個詞地思考，有時遇到難懂的地方，我就反復地琢磨或請教長輩，直到弄懂了才放過。漸漸地，我能讀懂的文章多了，也慢慢地嘗到了讀書的甜頭。每當翻開我讀過的書，都能看見書頁的空白處擠滿了大大小小的鉛筆字，那是我的讀書筆記——思考的結果。
我愛讀書，從被動到主動。讀到幽默的地方，我會哈哈大笑、讀到憂傷的段落，我也會悲傷流淚。每次讀書，我的心都會溶入書中，與書中的主人公盡情地在他的世界中遨遊。
也許正因為懂得了苦中有樂的道理，我的學習成績越來越好、我的畫也越畫越美、琴也越彈越暢。每當我取得優異成績同學們向我投來羨慕目光的時候，我的心中溢滿了快樂；每當一首優美的旋律在我的手下流淌出的時候，我的心好似那四隻快樂的小天鵝；每當一幅漂亮的圖畫在我的筆下綻放的時候，我臉上的表情——用媽媽的話講：印滿了「蒙娜麗莎」式的微笑！
未來的路還很長很長，我要學的東西還很多很多。我知道在學的路上會有艱辛、會有痛苦、會有枯燥還會犧牲很多娛樂及玩耍的時間。但我更懂得「不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功…」。記得台灣女作家羅蘭曾說：「我們的生活有苦也有樂。幾乎每一件甜美的事物背後都必定隨帶著一些辛苦，換句話說，幾乎每一件辛苦的事情背後也必定隨帶著一些安慰和快樂。當你覺得辛苦和不耐煩的時候，請你為它另一面的意義而忍耐。當你有機會安享你的收獲時，你一定會領悟到當初所付出的並沒有落空…。」
「書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟」。學習的確很苦，但苦中有樂！我愛學習！
Ⅱ 嚴厲的愛 高中作文800字
她那短短的頭發就像他的目的——只有一個（教好我們）。她的嘴不算小，這也難怪，內他其實挺「羅嗦」的，可容這不也正是為我們好嗎？
她講起話來聽尖銳，像是一把刀，總會不知不覺地傷了某個人，也同樣可以理解為她是「指桑罵槐」。她批評起人來也挺嚴厲。
她做事十分要求快，走起路來腳似乎離開了地面，「漂」著「飛到」目的地。工作起來也很賣命，這一點光看她的手就明白了，她的手指前端不但硬，而且很少有血絲布集，想必是用多了筆。她經常說的一句話「魅力來自實力，實力來自努力沒有努力，哪有實力，更加沒有魅力可言了。」這句話說的多對呀，不努力怎麼會成功呢？又怎麼會有收獲呢？
她教訓人時，眼睛瞪得大大的，像車輪一般可她的嚴格不正是為了我們大家好嗎？
她還是個十足的幽默派，教育我們也很有方法，總愛和我們用心靈溝通。有一天晚自修，我們班很吵，講話的講話，玩的玩……然而他走了進來，用她那詼諧的幽默的語氣說：「我怎麼好象走進了動物園啊！什麼動物都有！有伸長脖子的長頸鹿，有活蹦亂跳的猴子，還有大吼大叫的獅子……」不僅教育了我們要安靜的學習，還讓我們在緊張的學習生活中獲得一些輕松和愉快。
他對待犯錯誤的同學，總時先提醒一下，然
Ⅲ 愛黨敬黨跟黨走高中作文800字
你好，這個問題是不方便說的，你可以參考一下這個，自己修改吧，希望能幫到您，
有的同學認為向老師敬個禮是件很艱難的事情，又有些同學認為是件很容易的事情。這到底是為什麼呢？因為前一些同學是不文明的孩子，所以不懂的禮儀是什麼；而那些覺得向老師敬個禮是件很容易的事的同學，一定是一個懂得禮儀的文明孩子。沒有禮儀就永遠沒有朋友，因為一個懂禮貌的孩子會受到更多人的喜歡，而一個不懂禮貌的孩子會受到更多人的厭棄。我主張要做一個懂文明禮貌的好孩子。
記得四年級時我參加的第二課堂是足球。有一次，我早上到學校，看到王嘉琪和藍慧萍她們都去了，於是，我急忙拿著球鞋向教室門口跑出去了。到了階梯教室門口我剛好遇見了孟老師，於是很自然地向孟老師敬了一個標準的隊禮，並且向老師說了聲「老師，早上好。」見到了孟老師甜蜜的笑容，我知道我做得對。盡管我匆匆忙忙的，但是禮儀上我一點都不含糊。接著我又看到了劉校長，我也像跟孟老師那樣向校長敬一個標準的隊禮。校長見了，微笑著向我點了點頭回禮。
最後，我看到了許許多多的老師向我走來，我也向這些老師行了規規正正的禮節。我還聽到一個老師說：「這是哪個班的同學？真活潑可愛！」我聽了老師對我誇獎，我的心就像吃了蜜糖一樣甜。
於是，我更加精神抖擻地跑向球場。我進了一個球，老師樂呵呵的表揚了我，我向老師敬了一個注目禮，我的笑容就像向老師敬了個甜蜜的禮。
從此，我更注重了禮儀，從來不會和同學爭吵。我相信只要我們全校的同學都能向老師敬一個標準的隊禮，也能讓老師喜歡你、關心你會發現你得到很多很多。
同學們，讓我們從隊禮做起：見到老師，向老師敬個禮吧！
Ⅳ 愛是什麼高中作文800字
愛是春風
母愛是偉大的，是溫暖的，就像是一股股春風。小時候，不管是燒了雞還是燒了鴨，總是去搶腿，有時我想如果一隻雞有五隻腿，那該多好呀！家裡來了客人，媽媽就把雞腿放在另一個碗里。雞腿幾乎成了我的專利。長大以後，我也漸漸的懂事了。有時，我也會把雞腿夾給媽媽，可媽媽總是想盡一切辦法來拒絕我。
還有一次，我想學騎自行車，就讓媽媽幫我扶著。媽媽對我說：「天氣太熱了，要不我們明天再學，好嗎？」我望著火辣辣的太陽，就答應了。到了第二天，我讓媽媽陪我去學自行車，媽媽的回答又是和昨天的一樣。我生氣極了，氣沖沖的跑到樓上去了，偷偷的從窗戶上看到媽媽推著自行車大喊：「走，我們去學車。」我飛快地向樓下沖去。媽媽幫我扶了幾個來回之後，媽媽好像又頭疼了，她並沒有告訴我。直到我能掌握平衡時，她才放手。我騎了一點路之後，媽媽對我說：「不錯嗎，會騎了。」這時，我既感到高興又感到緊張。到了轉彎的時候，我一著急，就摔了一跤。我爬起來，把媽媽罵了一頓，我的話就像子彈一樣，穿透了媽媽的心，同時也傷透了媽媽的心。
這件事過後，我一天沒理媽媽。到了吃晚飯的時候，媽媽像沒發生這件事一樣，同樣把好菜夾給我。我感動了，望著媽媽眼睛上的兩個黑眼圈，便對媽媽說了一聲：「對不起」。媽媽對我說：「沒事，乖女兒！」這時，我發現媽媽眼睛裡的淚水正打轉。這就是母親對我的愛吧！這愛就像一股暖暖的春風一直鑽到我的心裡。
從小到大，母親給了我們多少愛，她們從不計較，只要我們一句感謝的話就能滿足她們的要求。多給你們的母親一點愛，你們的母親快樂，同時你也會感到快樂！
Ⅳ 高中作文《愛家鄉》1000字
家鄉，一個我們曾經生活，曾經成長的地方。
家鄉，讓每一個遠離的人都離思縈懷的地方。
那山，那水，那純凈的陽光，那淳樸的臉龐，無不潛藏於我們的靈魂深處，在靜靜的時光，會悄悄浮上心頭，幻化成無窮的勇氣和力量，那是我們生命的底色，是我們的根。
今天，我們又回到了家鄉，用眼睛去發現，用心靈去感受家鄉。
我的家鄉是一個有山有水的地方,那就是——溫州。你在那兒住上一段時間，你一定就會身不由己的愛上那裡。大家愛那裡的溫馨和諧；愛那裡的美麗自然；更愛那裡的風景如畫。
我們整個村子都被高大的高山緊緊的環繞著。每一座高山都氣魄雄偉，形態各異。有的像一位亭亭玉立的少女；有的像一隻聰明伶俐的小金猴；有的像一位白發蒼蒼的老人。每座高山都突兀森郁，非常陡峭。有些高山都直入雲霄，連山頂都看不見。有時隱隱約約可以看見一些雲朵在山間「捉迷藏」。她們每天都在玩，可總不覺得厭煩。每天早上五六點的時候太陽公公就會在山腳下面緩緩升起,這時家鄉農村裡養的雞就會叫個不停，彷彿在叫大家起床幹活了。清晨就是在這一聲聲雞鳴中開始的。慢慢地太陽公公就笑吟吟的高掛在天空中。特別是冬天的早晨，天空中蒙蒙朧朧的，常常飄著白霧。你站早地面上，你就像身臨其境一樣，在美麗的天國里獨自遊玩著。那時你一定會覺得很高興。這時的太陽公公呢，就像蒙上了一層細紗似的，在天空中漫遊著。那時我的腦子里就會浮想聯翩。
我喜歡家鄉的山，也喜歡家鄉的水。村子裡有一條小河，河是由東頭通向西頭的，正好通過我奶奶家門前。河水雖然比以前的河水渾濁了些，但是我依然很喜歡家鄉的小河。因為是它記憶著我童年時代的美好時光。小時候，我常常在爺爺的陪同與帶領下來到小河的學習游泳。一開始，我還不會游泳，可是經過我的堅持與努力，終於學會了游泳。我不僅在這條小河裡學會里游泳，還常常在小河裡看到成群的小鴨子在水中游來游去，它們在水裡嬉戲遊玩，給家鄉增加了勃勃生機。這個景象給我留下了深刻的印象，使我永遠的記住了它。
在每一天的早上或者是下午的三四點鍾的時候村子裡的人們就會到田裡去耕種。我爺爺就是這樣的。有空時他就會去田裡給自己種的蔬菜澆水、施肥什麼的。等到蔬菜成熟了以後，村裡的人總是帶著掛滿笑容的面孔滿載而歸。
家鄉的山是那樣綠，綠得可愛；家鄉的水是那樣清，清得動人；家鄉的人們是那樣勤勞，使人永遠記得他們。
在我的家鄉，有一座拔地而起的山——
這座雪峰山峰巒迭嶂、連綿起伏，像一條青龍卧在那裡，又恰似一個巨人，矗立在萬山之中，盛情的俯視著大地。每天清晨，灰濛蒙的晨霧似裊裊的輕煙，纏繞在山頂，彷彿它做錯了什麼事，羞於露面。雪峰山不止一座山，大的、小的、長的、短的、橫的、直的都有，爭雄似的一座比一座高。
這里不僅有唯物雄壯的
山，還有蜿蜒曲折的
江。
這悠悠江水彷彿是一匹翠綠的巨幅綢緞，從遠處高山深處一直鋪到我的腳下。這沅江真美呀！清澈、碧綠、恬靜，令人神往，遠看它是那樣的綠，綠的像一條翡翠的綢帶；近看是那樣清，清的可以看見江底的魚蝦，夜晚那彎彎的月牙倒映在「綢帶」上，是那樣美麗、溫柔、迷人。
這兒除了湖光山色，還有勤勞朴實的人們。
每天清晨，當你漫步大街時，你就會發現勤勞的農民伯伯早早來到農貿市場，吆喝著，想讓每一位路人嘗嘗秋收的喜悅。如今，在這個小鎮上，已經建起了一座座高樓大廈，建起了高速公路……這里還有一位解決了世界上糧食問題的偉人——雜交水稻之父——「袁隆平」。
我愛我可愛的家鄉——
，因為這里山美水美人更美！
Ⅵ 高中作文以愛為話題
大愛無言
愛，是無助心靈中緩緩注入的一股甘甜的清泉；愛，是黑暗靈魂里細細灑入的一束溫暖的陽光；愛，是荒涼沙漠上破土而出的一株希望的幼苗……
愛滋養萬物，愛需要行動，因為大愛無言！
2008年5月12日14時28分，四川省汶川地區發生里氏8.0級特大地震。頃刻間，地動山搖！強大的摧毀力震碎了人們幸福美滿的生活，撞毀了人們辛苦建造的家園。頃刻間，陰陽兩隔，哀鴻遍野……
「求求你，再讓我救一個吧！我還能再救一個！」每當回想起這痛徹心扉的話，我總不禁淚流滿面。救災人員正在爭分奪秒地救助被埋在地下的兒童。然而，新一輪餘震襲來，房屋眼看要再次陷落，有人突然喊道：「還有孩子！底下還有孩子！」一名救災隊員立刻奮不顧身向下鑽，卻被其他人硬拉到了安全地區，一名救援隊員抱著一個孩子哭喊道：「求求你，再讓我救一個吧！我還能再救一個！」但是，為了確保救援隊員的人身安全，大家只能看著再次陷落的房屋，默默地流淚。
大愛，用眼淚來詮釋！
譚千秋老師，一名默默無聞的執教者。在地震發生時，他把4名學生護在課桌下，而他自己用身體將課桌護住，手臂張開，緊緊地抓住桌沿，最後被落下的樓板奪去了生命。當他被挖出時，在場的所有人都驚呆了，被他的凄慘狀況，被如大鵬展翅般無畏的姿勢奪走了心魂。
大愛，用譚千秋老師的奉獻來詮釋！
地震發生後，正在河南考察的溫總理，第一時間乘飛機來到受災現場，他說：「人民的生命高於一切！」他還說，「哪怕只有一線希望，我們也要盡百倍的努力！」他的手受傷了，但他拒絕醫務人員包紮。他走進一個個受災群眾的臨時帳篷，送去關懷與慰問……
大愛，用國家領導人的溫情來詮釋！
冰心說過：「愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑的長途，點綴得花香彌漫。讓穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。」
是的，用愛來澆灌生命的花，永遠只會收獲芬芳。用無言的大愛來溫暖人心，只會使世界變得更加光明！
Ⅶ 以「家園」為題的作文（高一）不限文體，不少於800字
家園
誰不想有家的感覺，誰不希望擁有美好的家園。
美好家園不是一座空中花園的美麗，不是有吃有喝的幸福，不是擁有萬貫家財的 產業。美好家園是美麗的精神構建起來的溫馨的集體。有這種精神，即使流浪，也不孤獨，處處是美好的家園。
美好的家園離不開關懷與關愛之心。因為關懷，我們在父母的家園中茁壯成長，因為關愛，我們在老師的家園里汲取養料，也關懷，我們在黨的家園里不斷向上。
美好家園離不開愛心。因為有愛心，貧困的孩子又能在希望的家園中閱讀學習，汲取知識的營養。因為愛心，孤寡老人又能在福利院盡享天年。因為愛心，山村富了，因為愛心，日子好了，因為愛心，鳥兒有餓多了。
美好的家園離不開感動。叢飛逝世，遺書再次感動中國，他感動著青年的心，催我們奉獻愛心；「三進三出」，救人之中，感動著我們，那勇敢的行為早已奏成一首激昂的歌，詠成一首壯美的詩，激勵這每一個中國人，要我們勇敢，有愛心。一個個感人的事跡讓我們的家園精彩無限，一次次感動讓我們的家園生機盎然。
美麗的家園必須是和諧的家園。我們都是家的女兒，兒子。每一個兄弟姐妹都應該心往一處想，勁往一處使。每一步，每一句話，都應為著共同的家。用我們的團結築起和諧的家園。
缺乏關愛，我們便只有個體，家園只剩下散亂，猶如一首曲子只剩下音符，永遠譜不出美妙的樂章。失去關愛，將失去美好。
缺乏愛心，我們將變成一副副僵硬的軀殼，沒有靈魂。就像一棵棵即將枯死的樹，沒有綠葉，失去生機。失去愛心，我們的家園將只剩下一棵棵枯死的樹，一片凋零。
缺乏感動的心，是一個死了的靈魂；缺乏感動的人，是無所作為的人；缺乏感動的手，不可能創造出完美的世界。
沒有和諧，這世界將充滿沖突，暴力，社會秩序將混亂不堪。森林將因人類的無知而變為荒漠，鳥類將因人類的貪吃而滅絕......不和諧的家園，是人類自己的墳墓。呼喚一個美麗的家園，請先擁有一顆關愛的心，一顆向善為善的心，一顆感動的心，也要一顆和諧相處的心。
Ⅷ 三節三愛作文800字高中作文
敬愛的老師，親愛的同學們
大家好。今天我演講的主題是三節三愛。
鮮艷的五星紅旗，在雄壯的國歌聲中冉冉升起，我們又迎來了嶄新的一天。
如今有一種風氣風行全國，有一種理念深入人心，「三節三愛」已成為一個惹人注目的信息，學校到處張貼「愛學習，愛勞動，愛祖國。節水，節電，節約糧食」的條形標語，我總是駐足觀望，細心讀來，每次讀它都有新的感悟，它所提到的無疑是一種正能量，一種向上的能量，交給我們正確的人生觀，榮辱觀，同學們都 應該帶著它乘風破浪，勇往直前！
勤以修身，儉以養德，節約為美，勤儉節約是中華民族的傳統美德。
學習，是我們學生最大的責任和義務，學習是同本之舉，是源頭活水，莊子曰「吾生也有涯，而知也無涯」，知識是力量，學習改變命運，愛學習我們才能在知識的海洋徜徉，才能能為自信，自強，自立的一代青年。
高爾基說過一句話，世界上最美好的東西，都是熱愛勞動的人聰明的手創造出來的。我們的祖先也有一句名言，「勞動最光榮」，我們現在的勞動無非就是幫父母掃掃地，擦擦桌子，在學校里整整桌椅，其實就是一件小事，「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。很多的善小都能使他人收益匪淺。
愛國是一種光榮，自始至終我們都為是一個中國人而自豪，我們的祖國有5000年文明歷史，有960萬平方公里。勤勞智慧的中華兒女共，同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
「歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢」。這是歷史上的有識之士從家族興衰、社稷興亡、朝代更替的無數經驗教訓中得到的一條深刻警示。近日黨中央提出建設節約型社會，就是從這一警示中作出的一個事關國家長遠發展和民族興衰的戰略舉措。
節約是中華民族的傳統美德，是我們民族世代相傳的精神財富，也是我們這個民族百折不饒、生生不息的力量源泉。節約這種美德為世代中國人所崇尚。早在春秋時期，儉朴就作為一種公德，為智者仁人所大力倡導。《論語》中就有「夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。」其中「儉」就是節儉。意思是孔子具有包括節儉在內的五種品德，所以能贏得人們的信任。墨子也極力主張要在衣、食、住、行、喪葬等方面「制為節用之法」。「節約」符合「天德」。奢侈浪費就是「虧奪人衣食之財」，侵害別人的生存權。《左傳》中說：「儉，德之共也，侈，惡之大也」。把儉朴作為培養良好道德的基礎，把侈奢看成是一切惡行的根源。諸葛亮在《誡子書》中說：「夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠」。多少年來，在中國社會發展的各個時期，艱苦樸素、勤勞節儉都作為一種被社會普遍認同的傳統美德，得到倡導、保持和發揚。這也是我國由小到大、由弱到強的重要因素。
在全社會大力倡導「節約」的傳統美德，重在實踐，貴在堅持。我們應牢固樹立「以艱苦樸素、勤儉節約為榮、以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥」的榮恥觀；每個家庭都要節約持家，不要鋪張浪費，不超前消費；每個學生都要在工作學習生活中自覺弘揚節約的優良作風，養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個人都從我做起，從具體事作起，真正付諸實踐，長期堅持，勤儉節約的傳統美德就一定能在全社會進一步發揚光大起來。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求， 正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！