㈠ 作文《歌聲嘹亮》600字記敘文
2013嘉興中考作文題目：歌聲嘹亮
範文一：
我們的過去，我們的現在，我們無限遙遠的未來。我們呼朋喚友的草綠時代，我們促膝長談的漫漫長夜。我們瀟瀟灑灑，我們神采奕奕，我們朝氣蓬勃。激昂的長歌劃破天穹，青春的旋律繚繞耳畔，酣暢淋漓，激情飛揚。青春本是一首歌，在追夢的旅途上，聽，歌聲嘹亮。
懵懵懂懂的童稚歲月悄然消逝，無聲無息牽出激揚澎湃的青春歲月。年壯氣盛的我們，期待著心中蘊藏著理想的種子茁壯成長，形成枝繁葉茂的參天大樹。企盼著自己成為一隻有著凌雲之志、王者之風、奮勇搏擊於蒼穹的雄鷹。是的，風華正茂的我們，有夢想，有追求，有一顆滾燙的赤子之心。我們正高唱著激情昂揚的青春盛歌，那振奮人心、嘹亮有力的歌聲，正如勢不可擋的洶涌巨浪翻卷而上，不信，你聽——
「想飛上天，和太陽肩並肩，世界等著我去改變，想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現。」步入青春的那一天，我們暗暗地將小小的夢聚攏、旋轉、切割、重合，組成一個璀璨的玻璃球，折射出道道對未來的憧憬、嚮往，譜寫成一曲萌動的青春幻想曲，高歌著。
「大聲歡笑，讓你我肩並肩，何處不能歡樂無限，拋開煩惱，勇敢地大步向前，我就站在舞台中間。」我們開始為夢而拼搏，每分每刻，用汗水做憑據，以信念做支柱。但有時，我們會被挫折踐踏得體無完膚，會被失望拉進深淵，陷入墨汁一般濃稠的黑暗中。但我們依舊在小小的絕望里大大地努力著，譜寫著一曲奮勇積極、永不放棄的青春交響樂，不服輸，不認命，我們高唱著。
「我相信我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。」在青春的追夢之旅上，我們無怨、無悔，我們哭過、笑過、累過、鬧過。足矣。一切掌握在自己的手裡，這是我們譜寫的一麴生機勃勃的青春搖滾樂。
「我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬分二」伴隨著這首耳熟能詳的《我相信》，我們肆無忌憚放聲高唱著青春盛歌，這是淚與汗交織，樂與苦纏綿的樂音，是我們用青春譜寫的生命之歌。我們充滿自信，我們樂觀向上。只聽歌聲嘹亮，只感青春萬歲
範文二：
暫別了半年，我總是默默在溫習著我們唱過的歌。
我們的第一次見面，是在兩年前一個微風不噪的夏天。香樟在午後的光影下美得有些飄忽，濃密的樹葉像在火苗下燃燒，飄飄灑灑的像萬物光暉的音鈴，它是你青春里的酣暢淋漓；細密的葉子小心翼翼地割開倒下的陽光，斑駁的影像那些靜好歲月的鳴鍾，它是我青春里的溫婉快樂。
「來唱歌吧。」
風起，耳邊陣陣清麗。香樟葉子的清脆律動，蟬兒乏懶的倦鳴，落葉掃下的心碎沙沙，人們輕細的陣陣耳語……那些快樂的不快的，都是我們精彩的和聲。「如果驕傲沒被現實大海深深排下，又怎會懂得，要多努力，才走得到遠方……」我們肆無忌憚地笑，歇斯底里地唱，是因為我們相信能一起走向最初的夢想。
記得那一回，我們吵得很難受，似乎每句話都刻薄地像老死不相往來的敵人，不動聲色的臉像掩埋著劇痛的面具。你憋著火氣來找我，臉漲得通紅，像是忘記了之前在廁所設計好的台詞，我撲哧一笑。誰都忘了那天誰的尖酸刺語。
「來唱歌吧。」
我們唱的還是最初見面的那首《最初的夢想》，笑著大聲唱，兩雙眼還是忍不住在忽明忽暗的長廊上飄過了光。深濃的暮色溫柔地吻在了我們的臉上，它笑著在我們耳邊輕輕地說「眼睛很美。」
前天相見，我們一起又唱了許多歌，聲嘶力竭地唱我們過去唱的歌。想起，那時的我們互相打擊，卻一直撐著破船一起前行；那時的我們互相妒忌，卻因為對方的好而懂得了羞恥。
前幾日剛見，還是會想起我們唱過的歌。歌聲嘹亮，我們的友誼也跟著閃光。
㈡ 歌聲嘹亮作文
我給你三篇做參考吧。
（1）我講一下思路具體就看你自己寫了
主題 給人一種雄赳赳氣昂昂的感覺
建議你寫自己的故事 寫自己對於未來的憧憬
這個題目寫散文較為適宜.下面你可以參考一下
「讓我們盪起雙槳，小船兒……」在淡淡的燈光下，歌聲輕柔地飄進了我暖暖的小屋裡，那樣柔和，那樣美妙，帶給人們一種難以名狀的輕松與暢快，我禁不住放下手裡的筆，盡情地陶醉其中，不知不覺間，思緒竟融入了一個全新的世界……
陽春三月，暖暖的陽光透過層層白雲，慈祥地望著生機盎然的大地。我輕輕撥開密密的花叢，眼前的湖水那樣清澈，還時不時調皮地拍打著湖岸，陽光灑在湖面上，微風輕輕拂過湖面，在粼粼波光中，一陣歡快的說笑聲從遠處傳來，繼而一條小船進入我的視線中，船上的孩子無拘無束地笑著，唱著，唱出了童年的美好，笑出了心中的純真。連和煦的陽光，悠悠的白雲，潺潺的流水，也禁不住用自己獨特的方式為他們祝福，我也忘卻了煩惱，丟掉了憂慮，不禁與他們唱和，漸漸地，他們走遠了，但歌聲卻久久縈繞在我耳邊……
歌聲又飄走了，眼前還是一盞淡淡的燈，但我已無心再寫作業，那歌聲讓我擺脫了束縛，想好好漫遊在音樂的世界中，追逐那美妙的歌聲……
「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……」伴隨著那優美的旋律，感動又一次油然而生，一股暖流不禁湧上心頭，想想吧，多少次，一方同胞面臨災難時，這首歌都會飄到每個角落。無數人懷著熾熱的心，獻出自己真摯的愛，用有力的雙手拉住那些處在黑暗痛苦中的人，竭盡全力地給予他們希望與光明。這首歌如春風拂過大地，傳遍世界。
「感恩的心，感謝有你……」這首《感恩的心》讓我們充滿真情地看待一切，用滿懷感恩的心去回報社會，歌聲提醒我感受到了老師的無私奉獻，甚至朋友的真摯關愛，鼓勵我們懷著一顆感恩的心，用無盡的溫暖，去愛我們人生路上每一個關心我們的人，甚至每一朵花，每一棵草……
「不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人會隨隨便便成功……」每當我面對困難，遭遇挫折而心情低落，精神頹廢時，這首歌總會給予我安慰，總會鼓勵我，讓我看到希望，繼而勇敢地向前……
「快樂奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……」在鏗鏘有力的歌聲中，年少的我們將踏過人生路上的坎坎坷坷，帶著歡笑，帶著歌聲，帶著豪邁，勇敢地向前，我們將唱著昂揚奮進的旋律，拒絕蒼老，拒絕衰敗，在歌聲的陪伴下，走向更加輝煌的未來。
歌聲中我悠悠遐想……驀地，一絲涼風從窗縫吹進來，把我拉回現實。
輕輕地，我走出卧室，忽明忽暗的月光籠罩著大地，一切都影影綽綽，撲朔迷離，宛如一幅水墨畫，靜靜的。我在想，歌聲真的如風，總在不知疲倦地飄盪著，飄滿整個天地間。我知道，有歌聲的地方就有快樂，就有希望，就有無盡的美好，不是嗎?
（2）10月23日，星期五，是我校十月歌會大決賽，六~八年級各有兩個班級入選這次的大決賽。我們六（6）班也是其中之一。這幾天我們班級的狀態不怎麼好，天天都很興奮，上課時吵吵鬧鬧的，一點自覺性也沒有。但大部分同學都還是很好的，安靜的聽老師講課或是做作業。就連在候場的時候，有些人還在爭執或是聊天。直到七（6）班的班主任路過，讓我們安靜，大家才安靜下來。不一會兒，管老師來了，大家更安靜了。接著，管老師讓我們再練一下歌。沒過多久，就輪到我們登台演出了。同學們都調整到最好的狀態，去唱歌，煞是入迷。只不過在《紅領巾之歌》結束時，姚夏劼的旗子搖得不怎麼好。但在《黃河大合唱》的結束詞部分表現得非常好。恍惚間，我好像看到有兩個老師在竊竊私語。話畢，她們倆都點點頭。應該是很肯定我們班的演唱水平吧！回到班級，傅晉晉打開電視機，同學們都興致盎然的看著高年級學長學姐們的表演，邊評論著這個班級演唱的怎麼樣，那個班級指揮的怎麼樣。而管老師索性也拿了把椅子放在兩張桌子中間，欣賞起來。邊觀賞邊說：「哎！大家知道別人對我們班的評價嗎？」「不知道！」同學們齊聲說道。管老師頓了頓，說：「剛剛幾個幫忙的學姐一看到我們班上台，就跑來跟我說『管老師！你們班好棒啊！那麼整齊』。」同學們聽後都很高興。「接著，請欣賞《少年先鋒隊隊歌》！」只聽主持人道。「你們會唱這首歌嗎？」「會！」「那你們就唱給我聽！」管老師笑著說。「我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，……」就這樣，一陣嘹亮的歌聲從我們教室傳出來。看了其他班級的演出，最令我記憶猶新的是八（4）班的演唱。雖然他們的第一首歌唱得不怎麼好！但他們也有他們的特色：快板與朗誦。而且我特別喜歡那首《愛與希望》，他們唱的非常好，都讓我感動的快哭了。彷彿眼前有很多人在對四川地震的受害者說：「有愛，就會有希望！」同時，我認為八（4）班是個有實力的競爭對手！但我更堅信，我們六（6）班，永遠都是好樣的！即使失敗了，也沒關系！留得青山在，不怕沒柴燒！就算八（4）班勝利了，就當是我們寬容大度讓他們的！再且，失敗乃成功之母嗎！就當作是一份經驗，明年再努力！畢竟他們明年就初三了，不能再參加十月歌會了！六（6）班，加油！
（3）
有沒有這樣一首歌，讓你在失望與無奈的雨夜裡感受到希望與愛？
暑假的作業很多，一本一本疊起來有幾十厘米厚。只好整天泡在書堆里，筆是我忠實的夥伴。清晨的時候，我雄心勃勃地描繪這一整天宏偉的藍圖：該做哪些作業，背哪些課文，怎樣安排一天的作業……我看到了希望的光，但是渾渾噩噩過完一天之後又把我打回了低谷。「明天一定按照計劃進行。」我在入睡前這樣想。但最終還是重蹈覆轍。
在這樣的惡性循環里，天氣轉陰，隨後我的世界下起了大雨……
但我聽到了那樣一首溫馨美麗的歌：
「人/到底為何而來/又/為何總是離開
是否/只能看見一個方向/往前走」
這是一首《方向》。我的方向在哪呢？我只看見一片濃厚的迷霧，跌跌撞撞地往前走。按時起床了嗎？作業做了嗎？新課預習了嗎？課外書看了嗎？幫忙做家務了嗎？堅持運動了嗎？按時入睡了嗎？……我有很多事情沒有做好，失去方向，碌碌無為，萎靡不振。如果我能早睡早起，如果我能定時定量完成作業，如果我能把課文流利地背出，如果我能每天堅持體育鍛煉，如果我能在夏日裡積極參加實踐活動，如果我能克服偷工減料的心理，按照自己制定的計劃去行動……那麼這個暑假的每一天都會是燦爛的晴日。
我回過神。尾奏安靜地結束了，我又循環播放。再次聽到像黃鶯般悅耳的聲音：
「一生/有很多的路口
選擇/有很多的理由
……
如果能學會珍惜擁有
就讓淚往下流」
撥開迷霧，我找到了抵達彼岸的路。歌聲在我的心裡久久回盪，它像陽光，趕走了細雨和烏雲，帶給我無限的希望與愛。
㈢ 青春的歌聲正嘹亮700字作文
幼稚可愛，活力四射是處於青春期我們的最大特點。生活的酸甜苦辣都在這一時期被展現得淋漓盡致。青春是一種奇妙的東西，它似於一首歌，時而悠揚，時而低調，擁有著獨具匠心的音律，撥動著每個人的心弦。
快樂的音符是「青春之歌」不可缺少的主旋律，它滲透到每一個音符之中。親人們的悉心呵護；老師無微不至的照料；朋友之間的嬉戲打鬧；成為我們生命中抹不掉的色彩。成功的喜悅，失敗的淚水交織在其中。課堂上的談笑風生；課下的打打鬧鬧；體育課上的揮汗如雨；音樂課上的一展歌喉；美術課上的隨意塗鴉……校園生活成為青春生活的主角，也是快樂之源。
失望和傷心也是「青春之歌」中必不可少的音符。朋友間的誤會；父母的打罵；老師的批評，為幼小的心靈抹上一絲陰影。考試失利，垂頭喪氣，抱怨倒霉，求天求地；但大家都明白這么一個道理「求天不如求己」。無奈的掙扎又為青春生活增添了一份驚喜；那份還著憧憬的心靈不免會受傷，然而憂傷的淚水又會夾雜著令人難忘的辛酸與回憶。
勇敢與想像是「青春之歌」中最耀眼的光輝。一副天不怕地不怕的樣子中認為世界多麼美好，為我們而造。對社會生活報著美好的幻想，對大人們的生活充滿著好奇。男孩子總希望自己是救世主，救國救民，為人民消災解難；女孩子沉迷於美好的幻想當中，幻想著自己的大學夢。因為想像，青春生活更加豐富多彩！
青春期的我們是純潔的，對世界抱著慢慢的希望。不知道社會的險惡，不知道人情變故，只知道我們是世界的未來，社會需要我們的打造；願這份純潔的心靈伴隨著我們成長。
青春的歌仍在譜寫著，不知道在以後的生活中，「青春之歌」是否會更加悅耳動聽呢！讓我們共同期待！
㈣ 如何寫《一路歌聲嘹亮》這篇作文 是初三作文！不少於600字！！
一路歌聲嘹亮。這個一路可以是人生路，可以是祖國復興之路，可以是別人的奮斗之路。
如果貼近生活，可以寫自己的成長之路，如果想省事，不如寫名人的奮斗之路，比如屈原正道直行，竭盡忠智，但受反派打壓，鬱郁不得志，卻始終對理想不離不棄，他的奮斗之路上一路走來都是唱響了理想之歌，其他的例子好寫了吧。。。
㈤ 以「歌聲嘹亮」為題寫一篇600字作文
「讓我們盪起雙槳，小船兒……」在淡淡的燈光下，歌聲輕柔地飄進了我暖暖的小屋裡，那樣柔和，那樣美妙，帶給人們一種難以名狀的輕松與暢快，我禁不住放下手裡的筆，盡情地陶醉其中，不知不覺間，思緒竟融入了一個全新的世界…… 陽春三月，暖暖的陽光透過層層白雲，慈祥地望著生機盎然的大地。我輕輕撥開密密的花叢，眼前的湖水那樣清澈，還時不時調皮地拍打著湖岸，陽光灑在湖面上，微風輕輕拂過湖面，在粼粼波光中，一陣歡快的說笑聲從遠處傳來，繼而一條小船進入我的視線中，船上的孩子無拘無束地笑著，唱著，唱出了童年的美好，笑出了心中的純真。連和煦的陽光，悠悠的白雲，潺潺的流水，也禁不住用自己獨特的方式為他們祝福，我也忘卻了煩惱，丟掉了憂慮，不禁與他們唱和，漸漸地，他們走遠了，但歌聲卻久久縈繞在我耳邊…… 歌聲又飄走了，眼前還是一盞淡淡的燈，但我已無心再寫作業，那歌聲讓我擺脫了束縛，想好好漫遊在音樂的世界中，追逐那美妙的歌聲…… 「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……」伴隨著那優美的旋律，感動又一次油然而生，一股暖流不禁湧上心頭，想想吧，多少次，一方同胞面臨災難時，這首歌都會飄到每個角落。無數人懷著熾熱的心，獻出自己真摯的愛，用有力的雙手拉住那些處在黑暗痛苦中的人，竭盡全力地給予他們希望與光明。這首歌如春風拂過大地，傳遍世界。「感恩的心，感謝有你……」這首《感恩的心》讓我們充滿真情地看待一切，用滿懷感恩的心去回報社會，歌聲提醒我感受到了老師的無私奉獻，甚至朋友的真摯關愛，鼓勵我們懷著一顆感恩的心，用無盡的溫暖，去愛我們人生路上每一個關心我們的人，甚至每一朵花，每一棵草……
「不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人會隨隨便便成功……」每當我面對困難，遭遇挫折而心情低落，精神頹廢時，這首歌總會給予我安慰，總會鼓勵我，讓我看到希望，繼而勇敢地向前…… 「快樂奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……」在鏗鏘有力的歌聲中，年少的我們將踏過人生路上的坎坎坷坷，帶著歡笑，帶著歌聲，帶著豪邁，勇敢地向前，我們將唱著昂揚奮進的旋律，拒絕蒼老，拒絕衰敗，在歌聲的陪伴下，走向更加輝煌的未來。
歌聲中我悠悠遐想……驀地，一絲涼風從窗縫吹進來，把我拉回現實。
輕輕地，我走出卧室，忽明忽暗的月光籠罩著大地，一切都影影綽綽，撲朔迷離，宛如一幅水墨畫，靜靜的。我在想，歌聲真的如風，總在不知疲倦地飄盪著，飄滿整個天地間。我知道，有歌聲的地方就有快樂，就有希望，就有無盡的美好，不是嗎？
㈥ 歌聲嘹亮 作文 800字
傳說有種荊棘鳥種鳥只有遠赴鄉找荊棘樹用樹上荊棘刺破自己喉嚨才能發出嘹亮動聽美妙聲音而了歌唱付出了漫長而艱辛努力:起飛、翱翔、找荊棘樹、劃破嗓子、終唱出嘹亮歌聲
荊棘鳥像我們人樣了夢想而努力著、奮斗著始終放棄無論有多少坎坷還有毅力
記得小升初時成摞奧數題、英文單詞每天都陪伴著我們段時間我痛苦時期天天都要經歷頭腦風暴早上我們邊洗漱邊背單詞聲音被噴頭聽見了;午我們利用午休趕作業辛苦被黑板看了;晚上我們拚命做奧數側影被牆記住了總之時生活字累
時我總動動想放棄上差點學校又了段時間我心情總差了極點總之段生活用句概括:我想放棄我沒有毅力了我沒有擁有嘹亮歌喉意志了
每次我總會想自己小升初已經付出了多隻要我堅持堅持我定能成功定唱出嘹亮歌聲我便又下定決心好好做題爭取考上三帆學次又次坎坷次又次下定決心考上三帆學再回過頭來想想近四十厘米高題周六周日都往培訓機構跑我毅力我現也許會成功
前我總認毅力只人們把說得好像好聽似現看看我覺得成功者每前進步也許細小直前進著永停滯年十年幾十年十分貴了天打魚兩天曬網算毅力所我們定要堅持堅持再堅持做自己心目毅力標准做和荊棘鳥樣毅力
路上我們也許會遇困難、坎坷也會停滯某地我們了心夢想了嘹亮歌喉拼把堅持下去用毅力笑著迎接成功吧我彷彿已經聽見了我心荊棘鳥振翅歡歌
點評:小作者寫篇文章時候新穎地運用了象徵手法每人人生旅程都會經歷隧道旅程昏暗膽怯也想放棄支持自己努力前行出了堅韌意志夢想力量當付出了奮鬥了耐住了寂寞終終會走出隧道看更明媚陽光
㈦ 一路歌聲嘹亮 作文
「讓我們盪起雙槳，小船兒……」在淡淡的燈光下，歌聲輕柔地飄進了我暖暖的小屋裡，那樣柔和，那樣美妙，帶給人們一種難以名狀的輕松與暢快，我禁不住放下手裡的筆，盡情地陶醉其中，不知不覺間，思緒竟融入了一個全新的世界……
陽春三月，暖暖的陽光透過層層白雲，慈祥地望著生機盎然的大地。我輕輕撥開密密的花叢，眼前的湖水那樣清澈，還時不時調皮地拍打著湖岸，陽光灑在湖面上，微風輕輕拂過湖面，在粼粼波光中，一陣歡快的說笑聲從遠處傳來，繼而一條小船進入我的視線中，船上的孩子無拘無束地笑著，唱著，唱出了童年的美好，笑出了心中的純真。連和煦的陽光，悠悠的白雲，潺潺的流水，也禁不住用自己獨特的方式為他們祝福，我也忘卻了煩惱，丟掉了憂慮，不禁與他們唱和，漸漸地，他們走遠了，但歌聲卻久久縈繞在我耳邊……
歌聲又飄走了，眼前還是一盞淡淡的燈，但我已無心再寫作業，那歌聲讓我擺脫了束縛，想好好漫遊在音樂的世界中，追逐那美妙的歌聲……
「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……」伴隨著那優美的旋律，感動又一次油然而生，一股暖流不禁湧上心頭，想想吧，多少次，一方同胞面臨災難時，這首歌都會飄到每個角落。無數人懷著熾熱的心，獻出自己真摯的愛，用有力的雙手拉住那些處在黑暗痛苦中的人，竭盡全力地給予他們希望與光明。這首歌如春風拂過大地，傳遍世界。
「感恩的心，感謝有你……」這首《感恩的心》讓我們充滿真情地看待一切，用滿懷感恩的心去回報社會，歌聲提醒我感受到了老師的無私奉獻，甚至朋友的真摯關愛，鼓勵我們懷著一顆感恩的心，用無盡的溫暖，去愛我們人生路上每一個關心我們的人，甚至每一朵花，每一棵草……
「不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人會隨隨便便成功……」每當我面對困難，遭遇挫折而心情低落，精神頹廢時，這首歌總會給予我安慰，總會鼓勵我，讓我看到希望，繼而勇敢地向前……
「快樂奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……」在鏗鏘有力的歌聲中，年少的我們將踏過人生路上的坎坎坷坷，帶著歡笑，帶著歌聲，帶著豪邁，勇敢地向前，我們將唱著昂揚奮進的旋律，拒絕蒼老，拒絕衰敗，在歌聲的陪伴下，走向更加輝煌的未來。
歌聲中我悠悠遐想……驀地，一絲涼風從窗縫吹進來，把我拉回現實。
輕輕地，我走出卧室，忽明忽暗的月光籠罩著大地，一切都影影綽綽，撲朔迷離，宛如一幅水墨畫，靜靜的。我在想，歌聲真的如風，總在不知疲倦地飄盪著，飄滿整個天地間。我知道，有歌聲的地方就有快樂，就有希望，就有無盡的美好，不是嗎？
㈧ 初三語文作文：歌聲嘹亮 （可以寫歡樂時，膽怯時，挫折時……） 寫自己的經歷、感受或講述身邊的故事
清晨，第一縷光線照向大地，一切事物都還被薄霧籠罩，猶如
初生的嬰兒，還未看清這世間萬物。
陽光如金線般一根根射進天穹，編織成一片金黃，在雲錦上燦
燦發光。這是一天里最美好的時刻。
打開窗，清新的空氣撲鼻而來，微風帶著霧水輕撫著雙頰，清
潤的感覺讓人一下子神清氣爽。小草伸著懶腰，盡情吸收著天地精
華。它身上的露珠晶瑩透亮，似一顆顆珍珠在陽光下閃耀著光芒。
我側耳傾聽，落葉無聲落入溪流，流水嘩嘩地將它送向遠方。
露珠滴答滴答落在肥沃的土壤上，沒有人知道，那裡有生命悄然滋
長。飛鳥們嘰嘰喳喳地哺育著幼雛。遠方傳來了一聲嘹遠的雞鳴…
…多麼美好的聲音，這是清晨在唱歌，唱著生命的贊歌！
歌曲進入了高潮，一切都變得如此高昂。數年的不見天日之後
，蟬兒們破土而出，賣力地演奏著屬於它們的樂曲，只為一夏的燦
爛！
夏天的正午晴空萬里，天空中飄著朵朵白雲。好像海洋里翻滾
著銀色的浪花，又如島嶼礁石上怒放的海石花。
太陽如同太空中熊熊燃燒的火球，向大地傾瀉的光和熱在那裡
絢爛地綻放。整個大地都像快要燃燒起來了，變得通亮了。道路兩
旁的樹木頂著強烈的陽光，站得筆直，像是一個個堅強的勇士。
聽！那是正午在歌唱，唱著澎湃的戰歌，宣洩著它無窮的生命
力，歌聲如此雄壯、嘹亮！
太陽剛剛鑽進地平線，西邊的天上就飛起一大片紅色的霞，紅
得那樣迷人。當霞光消失的時候，啟明星捷足先登，像剛從水裡撈
出似的，在天空中放射出璀璨奪目的光芒。
夜色漸漸地濃了，星星也越來越多。滿天的星斗把自身點點的
光亮交織在一起，雖沒有陽光那麼明媚，也不像月光那麼清澈，但
卻是明亮的。像用細碎的流沙鋪成的銀河斜躺在蒼穹中，那麼長，
那麼寬，似乎聽得見嘩嘩的流水聲。它在跟那銀河兩岸的星兒眨著
眼，與地上的燈光遙相輝映。
蟲兒窸窸窣窣的叫著，沒有白日里的激情，卻更增添了一份寧
靜與安詳。涼風陣陣刮來，吹得樹葉沙沙作響。葉子們在夜色中舒
展著身子，享受這一刻的涼爽與安寧。這是夜晚在靜靜歌唱。歌聲
如搖籃曲般溫柔、平靜，飄到勞累了一天的人們耳中，安睡著等待
第二天的到來。
大自然無時無刻不在歡唱著，歌聲如此嘹亮。它贊美著生命，
綻放著絢爛，撫慰著心靈。每一刻都是這樣美妙，值得我們去品味
，去享受，去珍惜……
㈨ 以歌聲嘹亮為題的400字作文。
暫別了半年，我總是默默在溫習著我們唱過的歌。
我們的第一次見面，是在兩年前一個微風不噪的夏天。香樟在午後的光影下美得有些飄忽，濃密的樹葉像在火苗下燃燒，飄飄灑灑的像萬物光暉的音鈴，它是你青春里的酣暢淋漓;細密的葉子小心翼翼地割開倒下的陽光，斑駁的影像那些靜好歲月的鳴鍾，它是我青春里的溫婉快樂。
「來唱歌吧。」
風起，耳邊陣陣清麗。香樟葉子的清脆律動，蟬兒乏懶的倦鳴，落葉掃下的心碎沙沙，人們輕細的陣陣耳語……那些快樂的不快的，都是我們精彩的和聲。「如果驕傲沒被現實大海深深排下，又怎會懂得，要多努力，才走得到遠方……」我們肆無忌憚地笑，歇斯底里地唱，是因為我們相信能一起走向最初的夢想。
記得那一回，我們吵得很難受，似乎每句話都刻薄地像老死不相往來的敵人，不動聲色的臉像掩埋著劇痛的面具。你憋著火氣來找我，臉漲得通紅，像是忘記了之前在廁所設計好的台詞，我撲哧一笑。誰都忘了那天誰的尖酸刺語。
「來唱歌吧。」
我們唱的還是最初見面的那首《最初的夢想》，笑著大聲唱，兩雙眼還是忍不住在忽明忽暗的長廊上飄過了光。深濃的暮色溫柔地吻在了我們的臉上，它笑著在我們耳邊輕輕地說「眼睛很美。」
前天相見，我們一起又唱了許多歌，聲嘶力竭地唱我們過去唱的歌。想起，那時的我們互相打擊，卻一直撐著破船一起前行;那時的我們互相妒忌，卻因為對方的好而懂得了羞恥。
前幾日剛見，還是會想起我們唱過的歌。歌聲嘹亮，我們的友誼也跟著閃光。
㈩ 作文《歌聲嘹亮》怎麼寫
範文一：
我們的過去，我們的現在，我們無限遙遠的未來。我們呼朋喚友的草綠時代，我們促膝長談的漫漫長夜。我們瀟瀟灑灑，我們神采奕奕，我們朝氣蓬勃。激昂的長歌劃破天穹，青春的旋律繚繞耳畔，酣暢淋漓，激情飛揚。青春本是一首歌，在追夢的旅途上，聽，歌聲嘹亮。
懵懵懂懂的童稚歲月悄然消逝，無聲無息牽出激揚澎湃的青春歲月。年壯氣盛的我們，期待著心中蘊藏著理想的種子茁壯成長，形成枝繁葉茂的參天大樹。企盼著自己成為一隻有著凌雲之志、王者之風、奮勇搏擊於蒼穹的雄鷹。是的，風華正茂的我們，有夢想，有追求，有一顆滾燙的赤子之心。我們正高唱著激情昂揚的青春盛歌，那振奮人心、嘹亮有力的歌聲，正如勢不可擋的洶涌巨浪翻卷而上，不信，你聽——
「想飛上天，和太陽肩並肩，世界等著我去改變，想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現。」步入青春的那一天，我們暗暗地將小小的夢聚攏、旋轉、切割、重合，組成一個璀璨的玻璃球，折射出道道對未來的憧憬、嚮往，譜寫成一曲萌動的青春幻想曲，高歌著。
「大聲歡笑，讓你我肩並肩，何處不能歡樂無限，拋開煩惱，勇敢地大步向前，我就站在舞台中間。」我們開始為夢而拼搏，每分每刻，用汗水做憑據，以信念做支柱。但有時，我們會被挫折踐踏得體無完膚，會被失望拉進深淵，陷入墨汁一般濃稠的黑暗中。但我們依舊在小小的絕望里大大地努力著，譜寫著一曲奮勇積極、永不放棄的青春交響樂，不服輸，不認命，我們高唱著。
「我相信我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。」在青春的追夢之旅上，我們無怨、無悔，我們哭過、笑過、累過、鬧過。足矣。一切掌握在自己的手裡，這是我們譜寫的一麴生機勃勃的青春搖滾樂。
「我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬分二」伴隨著這首耳熟能詳的《我相信》，我們肆無忌憚放聲高唱著青春盛歌，這是淚與汗交織，樂與苦纏綿的樂音，是我們用青春譜寫的生命之歌。我們充滿自信，我們樂觀向上。只聽歌聲嘹亮，只感青春萬歲
範文二：
暫別了半年，我總是默默在溫習著我們唱過的歌。
我們的第一次見面，是在兩年前一個微風不噪的夏天。香樟在午後的光影下美得有些飄忽，濃密的樹葉像在火苗下燃燒，飄飄灑灑的像萬物光暉的音鈴，它是你青春里的酣暢淋漓；細密的葉子小心翼翼地割開倒下的陽光，斑駁的影像那些靜好歲月的鳴鍾，它是我青春里的溫婉快樂。
「來唱歌吧。」
風起，耳邊陣陣清麗。香樟葉子的清脆律動，蟬兒乏懶的倦鳴，落葉掃下的心碎沙沙，人們輕細的陣陣耳語……那些快樂的不快的，都是我們精彩的和聲。「如果驕傲沒被現實大海深深排下，又怎會懂得，要多努力，才走得到遠方……」我們肆無忌憚地笑，歇斯底里地唱，是因為我們相信能一起走向最初的夢想。
記得那一回，我們吵得很難受，似乎每句話都刻薄地像老死不相往來的敵人，不動聲色的臉像掩埋著劇痛的面具。你憋著火氣來找我，臉漲得通紅，像是忘記了之前在廁所設計好的台詞，我撲哧一笑。誰都忘了那天誰的尖酸刺語。
「來唱歌吧。」
我們唱的還是最初見面的那首《最初的夢想》，笑著大聲唱，兩雙眼還是忍不住在忽明忽暗的長廊上飄過了光。深濃的暮色溫柔地吻在了我們的臉上，它笑著在我們耳邊輕輕地說「眼睛很美。」
前天相見，我們一起又唱了許多歌，聲嘶力竭地唱我們過去唱的歌。想起，那時的我們互相打擊，卻一直撐著破船一起前行；那時的我們互相妒忌，卻因為對方的好而懂得了羞恥。
前幾日剛見，還是會想起我們唱過的歌。歌聲嘹亮，我們的友誼也跟著閃光。