A. 初中關於期中考試時的作文
明顯，材料圍繞「起點」來寫，故你應以起點為作文的主題
材料提示你：也許是第一次發聲，第一次行走，第一次遠行...也許是一個頓悟，一個決定，一個回眸...這些都可以成為新起點...這就給你提示，把你可寫的范圍無限的放大，不管寫什麼只要能歸結到起點這個主旨就行！材料嘛，要根據你具體要寫什麼而定，網上一搜一大把的...這個寫成議論文應該會很好寫，議論文嘛，注重行文結構一般都能拿個不錯的分數（具體有什麼結構 自己網路一下即可）
O(∩_∩)O~還有啊，材料要靠自己平時的積累，不能到寫作文要用時才匆匆忙忙上網找~這不科學，O(∩_∩)O~你考試時總不能先上半個小時的網再回去考吧、、、
請採納答案，支持我一下。
B. 《來到初中的第一次考試》作文
升入初中後的第一次考試
光陰似箭，日月如梭，小學快活的時光如同匆匆的流水一樣悄然逝去。如今，我已告別母校，成為了一名中學生。上中學後，學習的節奏逐漸快了起來，每天都覺得自己忙忙碌碌。就這樣，我們迎來了上初中的第一次小考。
因為是「第一次」，所以我很認真，自以為很扎實地在功課上下了一番功夫。每天晚上，在那學習台燈的陪伴下，一直「熬」到了十點鍾，第二天早晨，我仍然勤奮地背書，所以我認為「功夫不負有心人」，既然有了付出，總應該有點收獲吧！
小考那天，我帶著父母對我的期望走進了考場。試卷發下後，也許是由於緊張的緣故吧，我的心不由地「砰砰"直跳。怎麼一看試卷，題都不會做？天哪，完了完了完了！我的大腦里當時是一片空白，沒有一絲一毫的記憶。
在這樣的心情下，我算是比較順利地過了「基礎」一關，但在閱讀題上大都不會做。時間是非常緊張的，我的手心裡，腦門上冒出了密密的汗珠。終於，時間到了，我把試卷交給了監考老師，昏昏沉沉地走出了考場。我想這次真是考砸了。
果然不出我所料，試卷發下後，我只得了82.5分，這樣的成績使我感到很悲傷，人人都說「有付出就有收獲」，而在我的身上卻為什麼無法應證呢？
媽媽知道後，安慰我說：「沒關系的，人的一生不可能都是一帆風順，有成功就會有失敗，從哪裡跌倒，就從哪裡爬起來，這樣的人才是真正的強者！」聽了媽媽的話，我明白了很多。相信，在下次考試中，我一定能夠取得優異的成績！
C. 迎接初一期中考試作文2篇
同學們，不知不覺已經過去了兩個月，這意味著什麼呢？意味著期中考試將要來臨了。大家都准備好了嗎？是不是覺得時間過得很快，自己還沒有準備好怎樣迎接期中考試？對，我也有相同的感覺。
下個星期就要期中考試，所以我們不能再貪玩了，不然，當你後悔時就晚了。我們要加緊復習，但也不可以太過於緊張，要充分休息。因為這時你的大腦已經處於非常疲勞的狀態了，不能再讓它繼續疲勞下去了，否則過度疲勞會導致考試時無精打采，沒有精神。
我們還要及時地調整狀態和對學習的態度，這對我們將來的學習有著很大的幫助。首先，你必須要想學，你只要想學，不用老是，自己看著課本就可以全部學會並掌握。你只要不想學，就算老師再怎麼講怎麼教你終究也不會做這種題的方法與技巧。我們要把自己當成是學習的主人，要在知識的海洋里盡情遨遊。學習是我們學生的天地，學習是我們學生的舞台，我們可以在上面想怎麼樣就怎麼樣。同樣，我們在學習上也要找到這種感覺。
語文我們只要把基礎知識的那些字詞詩句掌握了，閱讀題只要按不同的角度去想就基本可以得到准確的答案。作文，首先保證字體清晰規范，沒有錯別字。再想怎樣把這篇文章寫好，語言簡練，描述清楚，適當運用修辭手法，細節描寫到位，我想這樣的作文分數一定不會低。數學把公式記清楚，計算仔細一點，這樣也就可以考高分了。
期中考試，這是我們升入初中第一次重要考試，我們一定要通過努力來取得優異的成績，我們要通過優異的成績來證明自己的實力，讓別人對我們刮目相看。
我相信，只要我們做到仔細、認真，就一定會考到優異的成績！
D. 以《這初中的第一次期中考試》為題作文
百合花 在植物王國里有一種代表純潔與庄嚴的花朵，它長著美麗嬌艷的花朵專，細長細屬長的身體猶如一位亭亭玉立的女子，花瓣微微向下捲曲，構成了美麗的百合花。 記得那是一個周日，我按照常例在小區里晨跑，無意間發現了植株挺立，葉似翠竹的百合花...
E. 初一中學期中考試作文
光陰似箭,日月如梭.時光在飛逝,一眨眼半個學期的分分秒秒就快要離我們遠去,即將要迎接一學期一度的期中考試,期中考試——這是無法避免的,是對我們這半個學期的所學的知識的總結,也是老師對我們這半個學期的學習做一個點評.在這半個學期里,我在剛開學時很堅定的發誓說,上個學期成績不是很理想,這個學期一定要比上個學期更優秀.
學生期中考試前的准備工作是一個知識的准備,知識是需要不斷的充電才能完成的,知識是在一節課與一節課的接受中得到鞏固和充實的.沒有了這些積累,就沒有我們這個階段的收獲.我們把學習劃分為一個小階段,我們就會發現其實我們的時間並不多,而且還不夠用,能夠讓你去大把揮霍的時間在我們迎接期中考試的時候基本上沒有了,偶爾能休息的也只是晚上,但是我們又要睡眠充足,不然第二天上課之時肯定是會打瞌睡的.我認為我們應該把自己的基本功打好.沒有平時的努力,和基本功的扎實要想取得好的成績,那基本上是一種空談,這是一個很淺顯的道理,無人不知,無人不曉.我們應該做好一份期中考試前的復習計劃,合理安排好時間,讓各個科目都盡量復習完整,挑主要的,考試時會出的內容復習.
F. 初一期中考試作文
「叮鈴鈴」一陣清脆的鈴聲，期中考試終於結束了，同學們深深地吸了一口氣，又慢慢的呼了出來，伸個懶腰，真是爽極了，下面，就要耐心的等待成績了。
……幾天過去了，成績也有眉目了，終於，卷子判完了，正好，今天的體育課不上，我們回了班，幾分鍾後，老師拿著一大摞卷子走向了講台，等到人齊後，老師開始發卷子了，……張迪110分……李 夢 衍……91分！頓時，我傻眼了，怎麼，別人考一百多分，可我，怎麼只考91分？為什麼，是我努力不夠？是我平時學習不認真？是考試時太馬虎？還是……我拿到卷子，看了看，基礎沒減幾分，只是作文，把記事的看成寫景的了……唉~我真應該看清要求在寫，不能再這樣馬虎了。
當時我的心情誰會知道呢？又過了幾天，成績表列出來了，我的心情既激動又害怕，自己想知道成績，卻怕考得不好被老師指責，受到同學們的鄙視，最後，經過極其復雜的心理，終於，我帶著沉重的步子走向辦公室，一看，啊！怎麼，總分才493？怎麼這么少？這不可能是我的水平，一看卷子，不該丟得分丟了學多，算起來至少有100分，加上這點分，我就能考600多了，臨走時，老師叫住我，對我說：「夢衍，你要記住，『莫等閑，白了少年頭，空悲切』。」
我拿著試捲走出辦公室，老師的話彷彿是一把小錘子敲打著我的心，不斷地在我耳邊回盪，我手中拿著這幾張卷子，彷彿有千斤重，步子一頓一頓的回了教室。
G. 初中期中考試作文600字
在前天，我在經過半學期的學習後，全校的初一都分別在十五個教室里進行了一次大規模的期中考試，讓人緊張，又讓人擔心。
在那天早上，我在校園剛剛開門的時候，就飛奔進了教室。想考個好成績，趁著早上這美好的時光，拿出書本認認真真地復習，因為早上的記憶力好。一眨眼的功夫，教室里就坐滿了人，看來都是想考個好成績，都在看書復習，教室了靜得出奇，他們的眼睛都死死地盯著書本，時而拿出筆點點畫畫，時而關上書本想一想，教室里只能聽見「沙沙」聲，那便是翻書聲了。
時間就好似行雲流水一般，還沒復習幾課，就聽見老師大聲呼喊著，叫我們去找我們自己的考場。頓時，教室里就好像剛剛開門的馬蜂窩，我們一下就跑了出去，尋找自己的考場，我的考場在十一班，在頂樓上，我爬上去時已是氣喘吁吁了，但還是爭分奪秒，可能除了考試我不會這么做。
一會就開始考試。拿到卷子時，我已冒了一身的冷汗，把卷子從頭到尾看了一遍，頓時鬆了一口氣——謝天謝地這張卷子沒有名著導讀題，要知道，我最不擅長做名著導讀題了。拿筆，答題。這次期中考試不是很難，就做得很快，運筆如飛，下筆如有神，一會就來到作文題，作文是我們寫過的，我還記得，直接寫在了上面，寫完後，便仔仔細細地從頭到尾地檢查，生怕做錯或做漏了一個題。半小時後，收卷。接著又是數學，數學我只用了大約二十分鍾，後面全程都在睡覺。
這次的期中考試，雖然考完了，但是又擔心考不好，學校也是想考我們的真實水平，半學期，看你學到了多少。
H. 關於 期中考試的作文 初中400字左右 急求一篇
考試這個詞對於大多數人來說是個令人頭疼的詞語，常常會使人膽戰心驚，嚇得魂飛魄散，說實話，這樣講一點也不誇張。
考試有什麼可怕？哪點可怕？
其實我覺得可怕的不是考試而是家長啊！考試原本不可怕，還是老師給我們一次鍛煉的好機會，可怕的不是考試是家長！一旦沒考好，被家長們知道了，好點的少不了一頓毒打，壞點的，你就等著躺在床上上個星期下不來了吧。這才是考試真正可怕的地方！！
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗, 本次考試我得到啲啟示是:疏忽總是存在啲。
考完數學, 感覺挺不錯, 卷子很簡單, 題題順利, 接著又認認真真地檢查了一遍, 確定全對之後, 心中一直有一個希望:數學考滿分。
離開考場之後, 考滿分啲希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案, 題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而沒精打采、懊惱不已, 我心中暗暗啲想:全部做對的感覺就是好, 真慶幸我考試時認真做完題目之後, 又認真地檢查了一遍, 那天那時, 我是前所未有啲興奮。
但過了不久, 這非凡的興奮, 卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
「那道題等於13.2。」我略帶興奮地說。
「不對，是13.5。」
我嚇了一跳, 難道是我算錯了？不可能, 這道題我算了兩遍呢, 應該是對方弄錯了, 或者是個人感覺的差異吧, 我這么安慰自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了, 但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我錯了, 果然是我錯了！我竟然會把問題看串了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算, 還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了．4分, 對於這么輕易的試卷來說是多麼大的損失啊！
就這樣, 我後悔了一個下午。
這就是疏忽, 怎麼躲也躲不過。於是啟示之二由此可得:學習需要全面發展。也許因為其他方面啲優秀而提高了總成績。當然, 倘若將疏忽減少到最小, 同時又盡力提高其他科目的優秀程度, 那總成績就會大大提高。因此, 全面發展很重要。
一般來說, 疏忽不能避免, 但可以盡力減少, 而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
考試前不自信，總覺得考不好，開始胡思亂想。想要失去的自信心回來就必須有老師家長等人的鼓勵和強烈的支持，親人是我們最大的支柱，親人的一個微笑一句鼓勵的話語回事任何一個有感情的人從新振作起來的！
我相信，不，我堅信我肯定有更多愛我們的人來支持和我們一起學習，那麼，考試將不會再是一個令人魂飛魄散的詞，考試，將成為我們人生路上，一條通向成功的階梯！
I. 初一期中考試的作文一般是什麼
初一的作文一般都是記敘文，寫人寫事的。
初中生作文題目大全
題目：我的課餘生活
要求：以記敘為主，可靈活運用多種表達方式。
2.題目：從這以後，我盼望長大(從這以後，我害怕長大)
要求：任選一題，要寫出真情實感
3.題目：為自己豎起大拇指
提示：「豎起大拇指」常用來表示鼓勵、誇獎、贊美、自豪，也可以用來表示有決心、有信心、有志氣。
4.題目：初中生活的酸甜苦辣
要求：要有真情實感，文體不限。
5.題目：考試，我想對你說
6.題目：一次難忘的實踐
要求：每個同學在生活中，無論是在家庭、學校里，還是在社會上都有過自己的實踐，請選擇難忘的一次，寫一篇 記敘文。
7.題目：當我面對______的時候
要求：在題目的橫線上填上恰當的詞語(如「挫折、榮譽、失敗、成功」等)，使題目完整。內容要健康，有真情實感。
8.題目：我眼中的________
要求：先將題目補充完整(可以寫人、事、物，如「母親、考試、大海」等)。文體不限，可綜合運用多種表達方式。
9.題目：_________，感覺真好
感覺就是簡單的心理過程。平時，當你幫助別人的時候，得到別人理解的時候，孝敬父母的時候，取得成功的時候……你的感覺往往是非常好的。請以「幫助別人(或得到理解……)，感覺真好」為題，寫一篇作文。
要求：選好你要寫的那一方面內容，填在題目的橫線上。要寫出親身經歷，寫出自己真實的心理感受。以記敘為主，恰當運用議論、抒情等表達方式。
10.題目：渴望得到__________
世上誰沒有追求?誰沒有嚮往?誰沒有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛護、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書、一台電腦、一張郵票、一個足球……也許渴望得到……把它寫出來吧。
11.請自擬題目作文，題目中必須含有「喜歡」一詞。
部的規劃