① 小學生滿分作文大全400童心最美
每個人都有一顆童心，我也一樣，馬上就要畢業的我，真的難以忘懷童年時代的我。
剛生出來時，我對這個世界充滿了好奇。上幼兒園時，我懂得了快樂的含義。幼兒園畢業後，我要真正進入校園生活了而我又是一次期待。剛進入校園時，還是有很多個不願意。雖然很期待，但是還是很害怕。慢慢習慣了校園生活後，就真的不想離開。時間流逝，在上海的生活就已經結束了（因為一些原因，所以我轉到了現在的學校——鹽城市一小教育集團聚亨路校區）。要告別生活十一年的上海，真的很依依不捨。
我和爸爸媽媽一起坐著車繞著上海一圈後，我離開了上海。到了鹽城，我對這個新城市產生了恐懼。進入新的學校我發現這里也很好，我和新同學過得很愉快，並且再那裡我得到了老師的認可。我開始愛上了這個學校。上六年級時，我經常會和同學一起出去玩，在快樂中，我認為這才是真正的童年。說實在話，如果現在有人讓我再回到上海，我可能會不太願意。因為我和同學們相處得很愉快，他們讓我懂得了童年的快樂。我相信世界上的所有人對童年的回憶都是很美好的，哪怕在童年回憶中有著被挨打的記憶，現在想想都會覺得很美好，不是嗎？
我現在要做的就是把握好剩下的半年童年，讓這些成為我永久的回憶，即使這回憶里殘渣著不好的往事，都會成為我童年的亮點。
② 小學生滿分作文大全我的老師
我的老師們 新學期開始了，教我們的會是哪些老師呢？我們紛紛猜測著、期盼著。 我們的「前老班」（前任班主任）趙老師仍教我們數學。她像媽媽一樣無微不至地照顧我們。午睡了，她怕我們著涼，把窗簾拉上，窗戶關好；上體育課時，她提醒我們脫下衣服再去運動；吃午飯時，她要求我們把飯菜吃得精光並把我們的餐盤一一檢查。 我們的新班主任賀老師雖然才和我們接觸一星期，卻已經給我留下了深刻的印象。競選班幹部時，我第一個上去演講，卻落選了。她鼓勵我說：「你第一個上去，說明你很自信很勇敢，有沒有選上並不重要，重要的是你有沒有去嘗試過。」她的這番話給我沒選上的心情莫大的安慰。還有一次上語文課時，她讓張俁哲讀課文，張俁哲讀得結結巴巴，還錯了好幾個字，我們一大群同學大笑起來。她嚴肅地說：「同學沒把事情干好，我們不應該取笑他，而是應該熱情地幫助他改正錯誤，笑的人才傻呢！」她的諄諄教誨我們牢記在心。上語文課的同時，她也給我們上了一堂生動的思想品德課。她不僅教我們學本領，還教我們如何做人！ 要問我開學以來最喜歡哪個老師，我一定毫不猶豫地回答：「教科學的鄔老師，哦不，是小鄔老師。」你知道我為什麼這么說嗎？因為他的開場白就與眾不同：「我姓鄔，如果大家很喜歡我，就叫我小鄔老師；如果討厭我，可以叫我鄔老師；如果特別討厭我，乾脆叫我老師。」他的課更是生動有趣，他的獨特的上課形式使人感覺每一堂課都像是一種享受。他那詼諧幽默的語言和新穎獨特的手勢真是絕配。他還讓我們做一個個有趣的小實驗，帶我們去校園里觀察、實踐。每次課上完了，同學們都期盼著下節課的到來。你說說，這樣一個有趣的老師，我怎能不叫他「小鄔老師」呢？ 還有許多老師也很有意思。比如美術的代課老師王老師，他的個子多麼高大呀！上課時，他的頭都快碰到天花板了，王老師的個子沒有一米九十也有一米八五吧。教英語的「miss xu」，她長著一頭卷卷的長發，聲音輕輕的，但在批評同學時，輕輕的聲音中不免帶著幾分嚴厲。 那麼多好老師帶領著我們，你說我們的六年級能不充滿著快樂嗎？ 簡評：為和諧的學習生活大聲喝彩！
望採納謝謝
③ 小學六年級精選滿分作文
小學六年級滿分作文：故鄉
緬懷似水流年，轉眼間，我離開故鄉已有5年之久，但我卻時常思念著它，因為它是我的根，是孕育我成長的地方，我永遠不會忘記它。
今日，我終於要回到了這里了。但心中卻有著一股莫名的苦澀，卻不知為何。大概是由於長時間沒回來了吧。
車輪滾滾，帶著濃濃的情，穿山越嶺，我回來了。倏而，我看見了那個熟悉的山頭。那不是故鄉的山頭嗎？是，是故鄉的山頭。我似乎有些激動，不i我確乎有些激動。在車拐彎的那一瞬間，我發現了一個白發蒼蒼的老人站在一旁焦急地等待著，她是誰？她是我的奶奶嗎？我躊躇了會兒，車近了，我也看清楚了，是我的奶奶i車停穩了，我奔下車，和奶奶緊緊地擁抱在一起，那是的心情真是無以言表……
經過幾分中的步行，終於到家了，但故鄉的荒涼卻讓我心酸：低矮的房子，貧瘠的土地，還有一群老頑固……總之，故鄉的現況令我很失望。
故鄉的前景時時困擾著我，我不知到我能為故鄉做些什麼？我長大後又能為家鄉做什麼？……
沉積的傷痛一個凜冽的冬天，您，我的爺爺，帶著滿身的傷痛離開人世。臨終時，你的臉上現出難以忍受的痛苦，是那樣無助，那樣令人感到憐憫……
你雷同一輛載滿蒼桑歲月的三輪車，在最後一次遠航後，悄然離我而去了。落日的余輝照著你那安詳的面龐和一湛藍的海水，在廣翰無邊的海面上漫無目的地飄流著，直至你被大自然所風化，從此消泯殆盡。
曾幾何時，你在那狹小的院落里教會了我1+1等於2的時候，你是多麼開懷，多麼欣慰啊，當我小心翼翼地點燃你那大煙時，你又多麼驕傲啊。
時光如流水一般逝去，不管我怎樣追趕，都無濟於事。我感到局促與茫然，甚至還感到彷徨，感到恐懼，心中也湧上一股莫名的悲傷。我拼盡全身力氣，使勁追溯著我倆那如詩的光陰，可我還是淡忘了，最終被那精彩的年華深深的埋沒了，就連那昔日我記得請清楚楚的臉龐，也在我的腦海中隨風而逝了，你，彷彿從我的人生中愴然離去了，永遠，永遠。
偶然的一日，我來到你永眠的地方，在這里，我仰望青天，俯瞰大地，欲歌無詞，欲哭無淚，心中流淌著思念的折磨……
我來到那狹小的院落，努力地尋覓著殘留在這里的記憶。驀地，我發現了那個大煙桿兒，它靜靜的佇立在那個角落，我似乎看到我偎依在您的身旁，您給我講著動聽的故事……
小學六年級滿分作文：爸爸的梳子
母愛如水，無微不至的呵護著你、滋潤著你，無時無刻不讓你感到貼心的溫暖與關懷。父愛卻如山，給你朴實的依靠與安慰。父愛並不表露於言詞。它或許只是你勝利時，一個欣慰的表情，或許只是你失敗時一個鼓勵的眼神，或許只是你放棄時一句打氣的話語，又或許，只是一把梳子這么簡單。
去年的大年初一，爸爸暫時放下了手頭繁忙的工作，不遠萬里從老家趕來看我，相見才幾個小時，馬上又要趕回去。候機樓內，我和爸爸並排坐在椅子上。從頭至尾，沒有太多的言語，只是偶爾問一句「學習怎麼樣」「生活習不習慣」，我都一一回答。因為，爸爸是個不善於言詞的人，不知道如何表達他對我的愛。
爸爸看了看手錶，嘴唇動了動，像要說什麼。我知道，又到了分離的時刻。我轉過身去，淚水在眼眶裡打轉。爸爸和藹的笑笑，輕撫著我的頭，道：「別哭，看人家劉三姐，臨死都沒哭。」我被逗樂了，爸爸就是這么幽默。但笑過以後，心裡又泛起一層酸澀的不舍。「來，爸爸給你梳梳頭。」爸爸說道，把我抱著坐在他腿上，一隻手在包里翻著什麼，另一隻手則摟著我的，就像小時候那樣，生怕摔著了，摔疼了。只見爸爸從破舊的行李包里，掏出了一個紅色的梳子，梳子上印著鮮紅色的牡丹花，開得正茂盛，一簇一簇，彷彿還可以聞到淡淡的幽香。「記得嗎？」爸爸笑著說「這是小時候爸爸給你梳頭的梳子——都好久沒用啦，爸爸還留著呢。」我鼻子一酸，看著眼前的這把梳子，點了點頭，年幼時候的記憶一幕幕浮上心頭。
爸爸不再說話，細心的幫我梳理頭發。他用右手梳下，再用左手攏起，再梳下，再攏起。偶爾有一綹頭發掉了，爸爸就耐心的拾起，又梳下，攏起。發絲在梳子間溜走，好像時間的飛逝，轉眼間，我已經歷了人生的十幾個里程碑。我眼前漸漸模糊了。爸爸的梳子，沒有媽媽的細膩和溫柔；沒有姥姥的親切和慈祥，所有的則是一種遲鈍的生澀，但我知道，在這生澀的梳子間，浸透著爸爸在著是三年中，對我那無盡的思念和不舍啊！
慢慢地，爸爸綰起了最後一縷發絲，一扣一扣的將頭發結在頭頂。頭發，似乎比以前更加凌亂了，但我的心卻變得豁然開朗。爸爸，始終都是深愛著他的女兒的啊！我回過頭來，看見爸爸的眼底有淚花。我像個小大人似的拍拍他的背，「快走吧，別落了飛機。」爸爸看著我，笑了。
父愛，它從不稍遜於母愛，只是他並不表露與言詞，甚至有時會是嚴厲和苛刻。但是，他卻將那一份最深的愛，深藏在了心底。
④ 我要(難忘小學生活)滿分作文
柳暗花明的春天，有我童年的天真，烈日炎炎的夏天，有我童年的歡樂；紅葉染霜的秋天，有我童年的甜蜜；梅香飄動的冬天；又我童年的苦澀。
一年四季，景象變動，我的小學生活也時有變化，酸甜苦辣各種滋味也隨之而來。
難忘我的小學生活，難忘成長的各種滋味。
酸
在剛入學的時候，大家都不是很熟悉。所以，我在下課的時候，沒有一個人陪我玩。每天害怕地行走在校園里，孤單、寂寞。看著班裡的那些在同一個幼兒園畢業的，熟悉地玩著，我真羨慕。
看著他們下課玩得那麼開心，我的心裡十分嫉妒。於是，我絞盡腦汁，想方設法的和同學建立友好的關系。可是，每一次都是慘敗而回，沒有一次凱旋而歸。我看著同學在哪兒開開心心地玩耍，心裡酸酸的。
這是成長的過程中第一次嘗到的滋味。
甜
小學的生活中甜的地方無處不在！
一起在操場上盡情奔跑，一起在宿舍中共入夢鄉，一起在辯論賽中爭論不休……
歡樂充滿我小學生活的每一天。特別是在上課時，我認真聽講而獲得老師的表揚，我更是感到甜蜜。那是被認可、被重視而產生的無比自豪的成就感！
辣
那件事讓我記憶猶新！
社會實踐的宿舍里，晚上12點的時候，我們正在絞盡腦汁地搞惡作劇。我用嘴對著手吹一下，模仿各種 動物的叫聲，全宿舍的人都大笑起來。剛好碰到巡查的教官，他一聽到笑聲便大發雷霆。他沖進宿舍，對著 大罵一通，罵得我們狗血淋頭。最後，全宿舍被罰去掃廁所。
同學們灰溜溜地掃著地板，一齊對我怒目而視，搞得我滿面通紅，火辣辣的。
苦
轉眼間，就到了六年級了，我們都在珍惜著每一天。
六年的友情，六年的知識，六年的牽絆，有苦，有笑，有喜，有悲……沒有多久就要去初中了，同學們 就要各自單飛了。一想到這些我就會有怪凄涼的感覺。
而今，離畢業只剩一個月的時間了，我忽然回想起過去的種種事情，有酸，有甜，有苦，有辣，四味俱全。小學的生活五彩繽紛，令我難忘！
在給你一篇
光陰似箭,日月如梭」，轉眼間小學生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,我心中充滿了深深的留戀之情。
小學生活是甜蜜的。僅以上學期的主題班隊會來說吧，我和陳明被任命為主持人，主持這次班隊會。得到這個消息後，我們馬上開始寫台詞，察節目。忙碌，時刻忙碌，一天都是在忙碌中度過的。在此期間，我還當起了小導演。找資料、排節目……為了那一次主題班會，我簡直是「費盡心思」，同學們也十分認真地去為自己的表演做好高標準的准備。忙碌了近一周，我們正式表演了。真不愧為老主持人，真不愧為好搭檔，我和陳明一搭一擋地把這次主題班會搞得十分成功！最終，我班被評為「優秀班級體」。我的心啊，甜得就像吃了蜜！
小學生活是感人的。記得一個星期六，王老師被摩托車碰了，沒來上課。整整一上午，同學們都很擔心，有的同學怕誤課，有的同學在想老師傷的重不重……星期一，一個熟悉的身影映入我眼簾——是王老師。原來老師怕耽誤我們課程，竟忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐地走上講台的那一幕，至今仍清晰地浮現在我眼前。那一堂課，同學們都聽得多麼認真！那是因為，老師牽掛學生的真情感動了大家！
小學生活是多姿多彩的，就像五味瓶一樣，酸甜苦辣，樣樣都有……她帶給我快樂，帶給我收獲，帶給我幸福，我將永生難忘！
⑤ 小學生滿分作文大全我有一個想法
學生會競選演講稿
學生會競選演講稿
親愛的老師同學們：
大家好！回
今天我走上演講台的唯答一目的就是想競選五年級班幹部。我想，憑著我的
才幹，我一定能夠將我們班各方面都一一提高。
我有二年的當班幹部經驗，但是由於我剛剛踏入這個班集體中，大家一定
都會對我感到很陌生。但是，我想告訴大家，我有較強的應變能力和組織力量，
也有敢作敢為的闖進。
在我認為，班幹部就是一個班集體的中心，一個班幹部當的好壞關繫到整
個班集體的好壞，一旦班幹部整天只知道玩耍，那麼，整個班集體就會跟著班
幹部一天只知道玩耍。因此，我認為作為一班之長，自己的言行更為重要，如
果你班幹部帶頭遵守紀律，然後再去管制別人，效果會事半功倍。
如果我這一次班幹部競選成功的話，我准備為大家做幾件好事情：
一、我會在老師不在班裡的時候少布置一些作業，給同學們留出充足的時
間來寫作業，那樣就不會發生因時間緊張而寫潦草的事情了。
二、我會在周末、假期的時候組織一些有益的活動，鍛煉同學們的組織能
力和社交能力。
同學們，請信任我，投我一票，讓我有一次為班級服務的機會，我一定會
為班級做出貢獻，提高我們班的學習成績，整頓好我們班的班風班氣。
謝
謝大家。
⑥ 小學生滿分作文大全熟悉的人
我的爸爸身高不高，才一米六多點，戴著一副六網路的眼鏡，嘴唇專紅紅的、頭發有些白。屬爸爸非常樂於助人、為人樂觀。對待工作認真、仔細。
有一天，我做完作業。到了玩的時間，我們去流花湖公園玩。大約走了十分鍾，到了公園。我們先去玩電動船。第一次玩，我打方向太快，船又慢，把我搞得一塌糊塗，還是老爸幫忙。然後我們「森林守獵」，我上了小車，小車開動了。我一看到動物身上的燈亮，就拿著槍，瘋狂地打燈。時間到了，我下小車看了一下排行榜，果然不出我所料。老爸連連誇到，獎我再玩一個檯球游戲。開始了！老爸教我怎麼打才好，怎麼樣更容易。經過指導，我打了好幾個球。時間到了！我伸了個懶腰。老爸說：「以後學認真，再來玩好嗎？我點了點頭。
老爸平時都認真工作、看書、檢查我的作業，出門在外樂於助人，在家也會告訴我不會做的題。給我講道理。
⑦ 小學生滿分作文大全描述
我家門前有一個小花園，那裡一年四季景色美麗，是個迷人的地方。春內天，小花小草們容從長期的睡夢中蘇醒了。小花綻開了笑臉，小草吐出了新綠。這個花園給了我們很大的幫助。鄰居奶奶正愁小棗樹沒地方種呢，媽媽告訴奶奶可以種在小花園里啊！自從小棗樹「住」進了花園，每天都有幾只鳥兒在花園里嘰嘰喳喳，好像在說：「春天來了！春天來了！」夏天，小棗樹長高了一大塊兒，小花、小草在小棗樹的樹蔭下蹦蹦跳跳，玩的可開心了。我們家的小狗也經常在花園里玩，有時圍著花園跑，有時趴在草地上睡大覺、曬太陽。還有些老人在花園里喝茶、拉呱、打牌、下象棋等。秋天，小花和小草慢慢變黃了，而小棗樹呢？它啊，結了許許多多的大紅棗。鄰居奶奶聽說了，高興的不得了！我和奶奶趕緊去摘，一個、二個、三個、四個、五個……三十多個，沒想到小棗樹竟然結了這么多棗子，真是不可思議啊！冬天，小花、小草還有小棗樹都進入了甜美的夢鄉，它們蓋著厚厚的白雪棉被，做著同樣的美夢，幸福的睡著，睡著……我愛小花園，我愛美麗的小花園，我愛可愛的小花園，我愛永遠充滿歡聲笑語的小花園！欲把花園比西子，一年四季景美麗！
⑧ 小學生滿分作文大全我的老師
我的老師作文600字五年級作文 600字
轉眼間，我已經是五年級的學生了，教過我的老師數不勝數，可是，給我留下最深刻的印象的老師，是我曾經的語文老師——韋老師。
韋老師年紀不小，卻一點架子也沒有，為人十分和藹可親。她那一頭短短的黑發中，也夾雜了幾根銀絲，臉上爬滿了皺紋，一道又一道，那是歲月的痕跡。
韋老師給我們上課時非常溫柔，對我們愛護有加。她講的課繪聲繪色，總是先把課文的段意寫出來，再讓我們進行分段。同學們都十分喜歡這個環節，每次要分段
的時候，一個個都踴躍舉手，就算說錯了，老師也不會嘲笑你或者批評你，這也是大家十分積極的一個原因。如果課上完了還有剩餘時間，韋老師就會跟我們一起玩
游戲、猜謎語。
韋老師不僅是一位和藹可親的老師，也是一位富有童心的老師。
有一次，我和同學們正在跳皮筋，韋老師看到走了過來，也躍躍欲試。同學們一陣起鬨，她就跳了起來，跳的比我們還好！走廊里不時飄出一陣陣笑聲……
這不，有一次，我正在埋頭寫考卷，韋老師說了收卷，可我還有幾題沒有寫好，但我又身為語文小組長，需要去收同學們的考卷，便在自己的考卷上應付的寫了幾
個字了事。第二天卷子發了下來，我居然還有97分，我開心的手舞足蹈，仔細的看看自己錯的地方，才發現原來被扣了4分！這下，我的心裡忐忑不安，改？還是
不改？我拿著卷子，走向講台桌，又退了回來。可我想了一想，老師教育我們說為人要誠實，便毅然決然的走向了講台桌，雖然分數被改成了96，但老師您不但沒
有責備我，還誇我很誠實，所以，我很高興！
韋老師，我想對您說一聲：「您辛苦了！」
我的老師作文600字初一作文 550字
開學的時候，讓我最難以忘懷的就是我的語文老師，也就是我的班主任。我還記得那時候我一進入學校，就在公告欄前看到了你的名字。「xxx中學特級教師---王老師'至今想來還是有點小興奮。
一
雙大大的眼睛被一副眼睛擋住，莫非是眼睛膽小咯，躲在生後不願意讓我們看見。哈哈，這就是我的老師嗎?她的各自並不高，於是便會有了她那雙形影不離的高跟
鞋，我還記得有一次開玩笑的時候他說」哎，你們瞧我這么矮，說不定初中三年之後你們都比我高了呢，可不要欺負我喲！''初中於小學的差別也是挺大的，那時
候當我們睡眼朦朧從床上掙紮起來的時候，也許那時我們正在吃著媽媽為我們精心准備的午餐。當我們手裡攥著五毛錢去擠公交的時候，我們還在小汽車里打盹兒。
也許這就是一個變化吧。在學校，老師就開始當為一個必不可缺的一部分——
第一堂晚自習，老師便發給我們一個本子，讓我們每天在這個本子上
面記錄下自己一天的計劃和自己的目標以及自己未來的高中。她嘴角上揚，說''態度決定一切，細節決定成敗，在這個辛勤耕耘的季節，請你們只論耕耘，不論收
獲。''也許是剛開學的緣故，每一個同學都寫得很認真，我也不例外，幾乎人人每天都要寫上一大篇。可是日子久了些，老師只讓我們寫，並沒有查閱。於是乎，
我們便從起初的豪言壯語抑或有點好高騖遠的長篇巨作漸漸的變成了寥寥無幾的幾句閑言碎語。我們都不知道老師讓我們寫這些到底有何意圖。難道就是寫一些所謂
的正能量，激勵自己？
十一點了，夜深人際，我們都回到了寢室，一個模糊矮小的身影卻慢慢地打開每一個抽屜，拿出每一本計劃，感受著他們的青蔥歲月——
我的老師作文600字五年級作文 600字
我
的老師長得一表人才，專長是繪畫，不管怎樣的畫，老師都會努力的畫，就算超過他的能力，他也不會輕易放棄，而且他的運動也非常厲害，不管是足球、籃球、跑
步……等，都讓我佩服不已。老師再過不久也要教我們學舞龍，他說學舞龍要有耐心，才能學得好，我覺得老師彷佛有十八般武藝，真的是什麼都會。
老
師很有耐心的教導我們，時時刻刻都關心我們，另外他也教了我們許多的做人道理，例如：「人生以服務別人為目地」……等，老師對我們也很好，如果做錯事，老
師會先警告一下，可是第二次老師會說人的耐心是有限的，之後我們全班都變得很乖，老師在課堂上有時候也會講鬼故事，有些比較膽小的人聽了都毛骨悚然，他也
是一個很幽默的人，不管在哪裡，我只要看到老師，我
的心情就彷佛整個人飄在雲端一樣，整天都非常快樂、高興，甚至有時候會睡不著覺，他那和藹可親的笑容，使我無法入眠。
我
覺得這個老師是我一到六年級，對學生最好又最有耐心，是我遇到最棒的老師，他的教學方式是如此的生動、好玩，我相信大家也一定是這樣認為，而且老師教我們
跳舞的時候，都會努力、用心的教我們，就算他教得辛苦萬分，但從不喊累，像這樣的好老師，哪裡找得到，而且他不會為了小事吵架或打架，最重要的是
老師從不偏心，做任何事都會公平的處理，所以我一定會珍惜這段時光，希望長大以後可以再遇見這位好老師。
我的老師作文600字初一作文 600字
在我的印象中，我接觸過許許多多的老師，他們曾教會了我許許多對做人的道理。他們的性格、外貌我一直牢記著。
但是，她的印象，她的笑容，以及那個雪天里的她，不知為何卻是一直在我腦海里騰現。
我依然記得，那是一鵝毛大雪的下雪天。
當時我的小學生涯才剛開始。我坐在座位上，拿著課本，和同學們整齊地讀著課文。
我也不知怎地，腦袋昏昏沉沉的。漸漸的，在讀課文的嘴也停了下來。自己感覺很難受，不願再讀下去。
老師也很快注意到了我的異常，在我身旁俯下身子詢問我的狀況，正在讀書的同學們也是放下了課本紛紛看向我。
我想張開嘴，但已經無力說出一句話了。扭頭看向窗外正飄揚的雪花，我卻是很無力得倒在了桌上。
半昏半醒間，我似乎看見了老師她那著急的眼神，不安的情緒在明亮的眼睛裡閃爍著；紅潤的嘴唇一張一合的，耳邊海回盪著她的聲音……
當我意識有些清醒時，卻是看到那飄飄揚揚的雪花。
老師抱著我在雪中奔跑，我只能怔怔地看著她因奔跑而吐出的一大團一大團的白霧。彷彿時間停止了，我看著白霧出了神。
良久，我又是因頭昏而倒在了她的懷中……
意識完全清醒時，躺在了醫院的病床上。
病房裡，安靜得出奇，似乎都能聽見掛著的點滴在不停地滴答的聲音。
愣了一會，父母進來了，抱著我問東問西。
「你要謝謝張老師啊，是她帶你來醫院的……」
……
是啊，真該謝謝她……
有人說，她是蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說，她是園丁，培養著我們成長……
我說，她是一艘船，既給了我們在海洋遨遊的機會，也給了我們們一個溫暖的港灣。
我的老師作文600字初一作文 600字
老
師是什麼？在我眼中，老師是一陣清風，撫慰我幼小的心靈；老師是高大的燈塔，在我航海迷路時指引我方向；老師是一縷陽光，哺育我成長；老師是大大的房屋，
是我避風的港灣；老師更是我的第二個母親，溫柔的照顧我，嚴格的教育我······老師，我要贊美你們！贊美你們的辛勤，贊美你們的無私，贊美你們的默默
奉獻，不求索取。
她，個子中等，披肩長發在總是梳得很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著堅定的目光。看到我們總是笑眯眯的。你可千萬別以為她是和藹的，她可是很嚴格的。她就是我可敬可愛的.周老師。
周
老師有一雙明亮的眼睛，上課時，你只要一開小差，她就會瞪你一眼。記得那次，我就往外看了一小會兒，可依舊逃不過老是明亮明亮的眼睛，只是瞪一眼，卻嚇得
我靈魂出竅，從此以後，我再也不敢開小差了！周老師有一張能說會道的嘴和甜美的聲音，使人能「陷」進去。在周老師的眼裡只有對與錯，對了就是對了，錯了就
是錯了，不會偏心。她不討厭任何一位學生，遇到差生，她會免費補課，只是皺皺眉頭，不知在想什麼。她有點「口是心非」，卻又是「刀子嘴豆腐心」。有一次，
我摔了一跤，周老師見到了，皺了皺眉頭，說道：「怎麼這么不小心？馬馬虎虎，粗手粗腳的！」之後又把消炎葯拿過來，給我包紮傷口。
老師啊！感謝您，您永遠是我的老師，永遠！
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一頭烏黑油亮的頭發，平平地梳向腦後，攏做一束紮成馬尾辮，一擺一擺的；彎彎的秀眉下嵌著星星般閃亮的眼睛，頎長的身材似垂柳的一根枝條，婀娜多姿。走起路來，干練優雅。她就是我的馬老師。馬老師富有愛心又教導有方。
馬老師對同學十分關心。有一次，有同學報告王x靖同學病了。老師急忙停下正在提問環節的課，關切的目光迅速凝視著王x靖，似乎是在判斷發燒的程度。「快，快去醫務室。」老師很著急但語調又是那麼緩柔地說。彷彿一股暖流淌入我們的心田，使人感到特別的溫暖。
王x靖從醫務室回來，面如土色，慢慢騰騰的一步一移地往教室里走，老師滿臉憂心地望著他，問道：「要去看醫生嗎？」老師的話簡潔明了又輕聲細語，彷彿是怕驚擾到他。王x靖情緒低落地點了點頭。老師連忙掏出電話通知了家長、及時把王x靖接走送醫。
馬老師上課別具一格，生動活潑。每次上課前，馬老師都會從「腦筋急轉彎」開始，這時，同學們一個個都會激動得全身熱血一股一股地往上涌，高高地舉手，爭先恐後地搶答。每次回答，無論對錯，老師都會以微笑表示鼓勵。
在
講到《語文園地二》的名詩名句時，老師似唱非唱地朗誦了起來：「王維呀！萬壑－樹參天，千山－響杜鵑……」我一怔，從沒聽過這樣的讀法，一時沒反應過來，
半截木頭般楞楞地戳在那兒，隨後思緒就像飛滾的車輪轉動起來：「真有趣，還有這樣的讀法」隨後，我們按老師的方式讀了幾遍，沒想到，我竟然輕松地就記住了
作者與詩的內容，毫不費力地就能熟練背誦了！
這就是教我我們語文的馬老師，似一個善良與智慧的母親。
我的老師作文600字五年級作文 600字
老師，您調走已有3年。在這3年裡，我日日夜夜都在想您，想著您那富有哲理的話語，想著您那充滿笑容的臉。
老
師，在幾年前的一個開學典禮上，同學們在教室吵吵嚷嚷的。就在這時，您走到教室門口。同學們看到您，都以為您是我們班哪個同學的姐姐。可您卻走進教室，面
帶微笑地對我們說：「同學們，我是實習老師，現在擔任你們的班主任。請大家和我交個朋友......」我萬萬沒想到，您會是我們的班主任。您的到來，使同
學們都感到驚奇。
當天上午第一節是您的語文課。當您捧著教科書進來時，突然，從我班的「頑皮大王」小剛的課桌里傳出了幾聲「咕咕」的鴿子
叫聲，全班鬨堂犬笑起來。您皺了皺眉頭，同學們看到您的表情，也馬上意識到問題的嚴重性，紅著臉，耷拉著腦袋。等待著一場「暴風雨」的來臨。可您並沒有像
我們所想的那樣。您走到小剛桌前，讓小剛拿出鴿子(這是一隻潔白無暇的鴿子)。和藹地對我們說：「同學們，這只鴿子是多麼潔白，它就像你們的心靈一樣純
潔。你們是願意讓自己的心靈永遠純潔呢，還是讓它抹上一些墨跡呢?」同學們異口同聲地回答：「保持純潔。」......就這樣，一堂課開始了。從那以後，
您還常常去小剛家，和小剛一起觀察鴿子，讓小剛寫觀察日記。不久，小剛的作文水平提高了，這也有您的一份功勞。
時間過得真快，您的實習期滿了。在歡送會上，同學們個個含著淚。小剛還把自己心愛的鴿子送給了您。當時，我看到您的眼裡閃爍著晶瑩的淚花。
老師，我們雖然分別，但在這幾年裡，您的笑容常浮現在我的眼前，您的話語常響在我的耳旁。老師，如今您在哪兒呢?我真想您!
我的老師作文600字五年級作文 600字
當我第一眼看到老師時，我就覺得他是一位公平正義又很有耐心的一位好老師，我很慶幸能給老師教到，我希望在一位好老師的帶領之下我也能成為一位好學生。
我
的老師戴一副眼鏡又高又英俊，我的老師做非常好，我們不乖就用罵的，從來不打過我們，雖然老師非常的好，不過我們做錯是還是會大聲的罵我們，要我們改進，
老師會這么做是因為希望我們能夠成為社會上有用的人，不讓人失望，我的老師教書十一面嚴格樣仔細又清楚，老師上課時雖然嚴格但是有時也會說說笑話逗我們開
心，只要有同學不會的問題老師總是會細心的教導，就用我來說，我的數學真的是令人煩惱呢！因為這樣老師常常請我上台去寫數學題目，一開始覺得很煩，但是，
從老師告訴我：「這樣是因為要把你訓練的很厲害，這樣是為了你著想。」聽完這句話後我就感受到老師真的是一位令人欽佩、學習的人，我的老師是陽光，而我是
一株小草。需要老師得幫忙。
老師常常鼓勵我們只要有困難都可以告訴老師，記得老師告訴我們：「超越你想挑戰的人，你就有機會成功了。」因
為有老師的鼓勵使我原來討厭數學現在不只喜歡數學也對自己更有信心了，當我想放棄十又會想起老師所說的話，雖然和老師相處的時間只有短短的三年，但我會好
好把握住一分一秒，珍惜一分一秒，連一秒都不能流失掉，謝謝我敬愛的老師，你是我心目中的好老師，一日為師，終生為父。我一定要做個好學生，不讓老師操
心，老師謝謝您，我一定要成為社會上有用的人。
⑨ 小學生優秀作文推薦理由怎麼寫
附作文及推薦理由。
卷子上的淚跡
王 敏
今天是期末考試的最後一天。考完《歷史》，潔急忙拿出「生物復習資料」，認真地看起來。她想，最後一科也要考好。幾個同學見了，圍上來一起看。
「你們在干什麼？」一個震耳的聲音突如其來。潔驚奇地抬起頭，一位老師兇巴巴地站在教室門口。
「我們在看復習資料。」一個同學平靜地回答。
「你還好意思說！沒聽見打鈴了嗎，沒聽到廣播里在通知准備考試了嗎？」說著，那位老師走過來，一把抓起放在桌上的復習資料，撕了。隨手一扔，教室里下起了「資料雨」。
潔望著滿天飛的資料，好心痛。她想去撿，可是，撿起來還能用嗎？
潔心裡想著，沒有打過鈴啊，廣播里也沒有通知過啊，不少同學都還在操場里玩呢！即使打過鈴，通知過，也不該撕我的資料啊！我不是故意不聽。潔的心裡，湧出了一股從沒有過的傷痛。
「安逸，資料被撕了！」有同學在幸災樂禍。潔的眼淚在眼眶裡打滾。可她在心裡告訴自己，我沒錯，為什麼要哭！眼淚就這樣給留著了。
一會兒，真的打鈴了，開始考「生物」了。潔的心裡又浮起那剛才資料被撕的一幕，眼淚終於流了出來。淚珠滴在她的手上，在她手上打了個滾又落到她的「生物」卷子上。
她想伸手去擦，卻又怕擦花了試卷，躊躇間，又有幾顆淚珠滾落下來，她連忙把臉轉到一邊……她想，如果老師沒有撕她的資料，多好。潔愛書，愛資料。資料是錢換來的，是她學習的寶貝。
考試結束了，潔把那張有點點淚跡的「生物」試卷交到了那位老師的手裡，希望能引起他的注意，知道一個學生的痛苦。可是老師沒注意她的試卷。很快，她的試卷被壓在下面了。
這時，潔的眼淚又流了出來。
（選自《彭山報》）
【評析與點撥】讀作文，我們深切地體會到了小作者的痛苦，寶貴的資料被無辜撕掉了，可有的人還幸災樂禍，最後，連「能引起他的注意，知道一個學生的痛苦」的希望都破滅了。無怪乎「這時，潔的眼淚又流了出來」。
真可謂痛苦得應該，痛苦得有理，痛苦得實在。這樣的痛苦，哪有不感人的道理？這樣的作文。哪有不成功的道理？