① 蝸牛的重生二年級小學生作文
秋日裡，一隻背著重殼的蝸牛准備完成自己多年來飛天的夢想。他用盡全力收縮自己的身體，使他細長柔軟的身軀從中間拱起，然後他用觸角死命抵住冰冷堅硬的水泥地，掙扎著試圖離開地面，飛向他嚮往已久的藍天，與蝴蝶共舞。
眾人譏笑這滑稽﹑可笑的行為，他可比卓別林跳四小天鵝更另人貽笑大方。
秋風撕扯著枯黃的葉子拋向天邊，而它如同張翅起舞的蝶，旋轉﹑翻飛﹑滑落，輕輕地覆蓋在蝸牛身上。蝸牛慢慢收住了力，身體隨即癱軟下來，他明白自己又失敗了。
喪氣的他無力揭去身上的落葉，他想：這樣也好，也好省點力氣挖地洞了。
可憐的蝸牛啊，本想做一隻蛹，演繹一回破繭重生的美麗。豈料，上帝卻安排他做了一隻蝸牛，一輩子背負著這看似多餘的殼，從此只能在冰冷的水泥地上巴望空中的神話。
蝸牛可沒有盧梭那樣聰慧的頭腦，說出「可別太傷心，你看，那天空有多麼透明，我就是要去那裡」的解嘲之語，他依舊無法釋懷心中所承受的痛苦。蝸牛也不是個思想家，他想不明白自己為什麼不可以飛上天？為什麼那些人要嘲笑自己？他想，我完美的計劃啊，都怪這個重殼！
「我想你該守自己的本分，別整天胡思亂想。」蝸牛的表弟笑著勸道，語氣中無處不透著嘲諷的氣息。蝸牛急切地想和他解釋自己的志向，闡明多年的理想，訴說心中的苦悶。可是面對這位「知本分」的表弟，他竟一時語塞了。「哎，算了吧。」蝸牛嘆道。
蝸牛在躊躇，是否應該改進自己的計劃，是否應該直面慘痛的失敗，還是學習尼采，走自己的路，讓別人說去。
我想孔子就是這只蝸牛，知其不可而為之。這只具有宏偉志向的蝸牛，面對諸侯的不理解，面對隱士的冷嘲熱諷，面對社會的禮崩樂壞，他依舊對貯納心中的理想不棄不離，老人家的苦心中滲透的是何種擔當情懷啊！
我想你就是這只蝸牛，堅信著沉重的蝸牛殼中藏著兩只絢麗的翅膀，想像著某一天幸運地遇上柏拉圖，替你褪去你懷恨已久的重殼。然後學著蝴蝶，閉上雙眼，更近地享受陽光的洗禮。
我想他就是這只蝸牛，突然間恍悟，原來蝶的夢想也在殼中醞釀，像浴火重生的鳳凰，等待著飛翔。
我想我就是這只蝸牛，在燈光下寫著這篇文章。蝸牛很喜約翰·克利斯朵夫，因為他和蝸牛有太多共鳴。克利斯朵夫熱愛音樂，蝸牛喜歡舞蹈。世俗的偏見，權勢的壓迫，輿論的抨擊，使他成為一個孤獨的反叛者，而蝸牛也曾因倔強的執著，盲目的正義而飽償孤獨之苦。他命運多舛，卻始終沒有被擊倒，敢於直面慘淡的人生，這是真的勇士，我不禁摘下帽子致敬。
這一刻，蝸牛似乎明白了些什麼，人的一生被誤解是難免的，我們不可能使每個人都滿意我們之所為，而誤會下的消沉是可怕的。
蝸牛揭去身上的落葉，仰望天空笑嘆：「Heaven helps those who help themselves。」
上帝笑了。
於是蝸牛深吸了一口氣，再次拱起自己的身軀，閉上雙眼，心中想像著耳邊掠過的秋風，好象自己已經漫步雲端了……
② 作文：我和蝸牛的故事
漆黑的夜晚，小區的花壇邊，兩個人打著盞手電筒，正徘徊尋找著什麼。他們是誰？他們在干什麼？不要驚奇，他們是我和爸爸在捉蝸牛呀！因為我們知道，蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方生活，所以每一片葉子，每一叢草垛我們都不放過。終於，老爸叫了起來：「找到了，找到了！」我興奮地圍上去看：在手電筒昏暗的燈光下，兩只蝸牛正在葉子上爬呢，還有一條銀色的線拖在後面。我奇怪地問爸爸：「這條線是什麼？」「這是蝸牛體內分泌的液體，幫助它辨認路線。」爸爸解釋道。就這樣，這兩只蝸牛被我和爸爸請到了我們家，我還給它們起了好聽的名字：「火火」、「水水」。 放學回家，我做的第一件事情，就是把我的「火火」和「水水」從盒子里請出來，放在我的寫字台上，仔細地觀察了一番。經過兩天的觀察，我發現了： 1、「水水」的殼是右旋的，而「火火」的殼卻是左旋的。 2、它們的觸角能伸縮。 3、它們的軀體上有小小的鱗狀物體。 為什麼「火火」和「水水」的殼會不一樣？它們的軀體上小小的鱗狀物體有什麼作用？我問爸爸，爸爸說不上來。到學校里問老師，可那天科學老師不在，我沒問成功。我准備再找機會問個清楚。希望老師能給我一個滿意的答案。 最有趣的要數蝸牛賽跑了。那天科學課，我們把蝸牛擺在「起跑線」上，然後讓蝸牛自由爬行，看哪只蝸牛先到「終點」。瞧！劉佳樂的蝸牛偏離了「軌道」，王松鑒的蝸牛爬到別的蝸牛上去了，真是和他一樣頑皮，虞卓立的蝸牛呢，乾脆邊爬邊拉起了屎，懶人屎多，莫非它也是一個「懶漢」？``````只有我的「火火」一路順風，遙遙領先，取得了勝利。趙老師說：「這只蝸牛像你一樣，總拿第一。」我聽了心裡喜滋滋的，比吃了蜜還甜呢！ 這兩只蝸牛在我家住了一星期，我打算將它們放回大自然。雖然我很捨不得，因為他們帶給我太多的快樂。可我知道，對他們來說，回到大自然是他們的快樂。我也應該給他們快樂。
③ 描寫蝸牛小學生作文 急！
有一次，我們班同學抓來了許多蝸牛，那些蝸牛真是好可怕。可是漸漸地，我發覺蝸牛並不專是那麼可怕。
蝸牛的「腳」只要一移，爬過的地方就會變得很濕。蝸屬牛的脾氣非常古怪，有時高興，它就活潑開朗，會爬出它的窩，到別處去玩。有時不高興它就會爬到另一隻蝸牛的「背」上，無論另一隻蝸牛怎麼甩，它也不肯下來。它肚子餓的時候，就會爬到菜葉上，緊緊地貼住，再把菜葉和自己給翻過來，接著，一口一口地嚼著，嘴巴會一上一下，不仔細看是看不出來的。
每當蝸牛覺得無聊時，它就會爬到另一隻蝸牛前，表示它想和你玩，接著它和另一隻蝸牛來到一片空地上，舉行跑步比賽，所有的蝸牛都來到這里給它們當啦啦隊，為它們加油鼓勁。累的時候，它們會自然跑到窩里，一動不動……
蝸牛產卵時，它的眼睛旁會出現一顆顆珍珠般大的東西，這便是它的卵。卵很光滑，有時無論怎麼拿，也拿不起來，如果捏的太重，還會碎掉。
蝸牛是那麼可愛、活潑，是我們人類的朋友。
④ 小學生《蝸牛的啟發》作文500字
我常常想，生命是什麼呢？終於，那天我如願以償，目睹了這樣的一幕…回…
那時，我走在答上學的路上，忽然，下起了傾盆大雨。正在這時，我突然看見了一隻蝸牛慢吞吞地爬在樹葉上。我懷著好奇心，仔細地看了看它，便回想起媽媽的話：「蝸牛雖然爬得慢，如果它認定了目標，就不放棄，堅持不懈地戰勝困難。」我半信半疑，不知道蝸牛是否有那種堅持不懈的精神，於是，我決定做一下試驗。首先，我碰了碰它的「屋子」，蝸牛便縮進了殼里。在它還沒有出殼時，我拿起蝸牛，把它放回起點。可是過了不久，它又慢慢從殼里伸出頭來。我睜大了眼睛，看蝸牛是否准備繼續爬上去，過了一會兒，它果然爬了上去。我覺得不太可能，反復幾次把它拉了下去，但它還是堅持爬了上去，像是對我表示抗議似的。我看了這一幕，深深的感動了。
從蝸牛身上，我看見了一種堅持不懈的精神。它讓我明白：在攀登路上，不管遇到多大困難，只要朝著自己的目標前進，就一定能到達人生的頂峰。
⑤ 小學生作文觀察蝸牛三百到六百字
觀察蝸牛
今天，我在窗檯上看見了一隻蝸牛，蝸牛的頭上有兩對觸角，輕輕一碰就縮了回去回，它的身子滑滑的答、濕濕的，背著一個淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢慢地爬行著，我等蝸牛爬了幾厘米後，才發現在它身後有一條銀色、長長的線，我跑去問爸爸，為什麼會有一條銀色線？爸爸讓我自己找答案，通過查找，我才知道原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。
那蝸牛是益蟲還是害蟲呢？為了弄清這個問題，我做了一個實驗，我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前，只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜葉爬去，不一會兒，就把白菜葉咬了個大洞，原來，蝸牛是害蟲呀！
我把蝸牛從殼中拽出來，摸摸它的腹部，感覺有凹凸不平的「小米粒」一樣的突起，原來，蝸牛就是靠這些「小米粒」爬行的！
我以後要多觀察小動物，多了解它們的生活習性，使我能更好地認識它們，豐富自己的課餘生活！
⑥ 蝸牛與小學生的一次相見作文400字
牛，我開心極了，開始仔細地觀察它。
蝸牛是一種可愛的小動物。它的眼睛就像一顆超小超小的巧克力豆，嘴巴是一個小小的孔，蝸牛的背上背著一個重重的殼，就像是它的「小房子」。每當他遇到危險時，就能安全地躲到它的「小房子」里。蝸牛的牙齒有2500多顆，是世界上牙齒最多的動物，可是我怎麼數都數不清楚。
蝸牛最喜歡吃什麼呢？我做了一個小小的實驗。我在蝸牛的周圍放上了菜葉、餅乾和蘋果，然後在旁邊看著它的動靜，我發現蝸牛的第一個目標是菜葉，它先爬到菜葉中間啃了一個小洞，然後用自己的小嘴巴往這個小洞的邊緣啃，別看這小小的蝸牛，吃起來還挺快，不一會兒就被他啃出了一個大大的窟窿。至於蘿卜、餅干、蘋果，這些美味的食物，蝸牛連看也沒看他們一眼。我明白了，原來蝸牛最喜歡吃的食
⑦ 描寫蝸牛和人的一件事的作文，急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
蝸牛的生活習性
1、溫度是影響其生長活動的重要因素，具有宜暖忌冷、熱性的特點，這是由於遺傳因素所決定的。因為蝸牛是冷血動物，即變溫動物，其體溫隨環境溫度的變化而變化，所以溫度對蝸牛的生長、繁殖顯得尤為重要。蝸牛生長活動的最基本的溫度要求是15—39度。最佳溫度為25—35度，溫度降至8度時，陸續進入休眠狀態，0度以下有凍死的危險，當溫度升至40度時，會導致夏眠。
2、蝸牛的生活習性，取決於適宜的溫度和濕度。這是因為蝸牛的日常活動全憑自身分泌含水量較多的粘液，以保持身體濕潤，另一方面又因為蝸牛是依靠外套膜呼吸空氣，不能完全浸在水中生活，因此蝸牛形成了愛潮惡浸的習性。
3、強烈的光線刺激對蝸牛生長不利，蝸牛主要在夜間活動，害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環境。蝸牛的視力很差而且反常，在強光下看的較近，只能看到6厘米以內的物體，在微弱的光線下看的反而較遠，能看到20厘米以內的物體。
4、一般情況下，由於蝸牛害怕直射的陽光，而晚上溫差小，空氣濕度大，光線暗，不宜損失蝸牛體內的水分，所以一般在夜晚活動、採食。活動規律為下午6時左右開始活動，8—12時活動達到高峰，12時以後活動量逐漸減弱，直到次日早8時左右又基本完全停止活動，開始休息。
5、蝸牛在生長發育的過程中需要鑽土，一是從土壤中汲取腐殖質、有機質、鈣等營養物質；二是調節濕度；三是抵禦敵害；四是產卵。
6、休眠是蝸牛抵抗逆境，得以自保，從而維持生命的習性。蝸牛遇到高溫、低溫、缺食、短水等不利情況時，就會自動分泌粘液結成膜靨，封住殼口，直至逆境解除，就會逐漸蘇醒破膜而出，繼續活動。蝸牛的休眠期可達6個月之久，也就是說蝸牛不吃不動可休眠6個月也不會死亡。
7、蝸牛為雜食性動物，一般以採食綠色植物的根、莖、葉、花、果實等為主，如萵筍葉、白菜葉、南瓜葉、絲瓜葉、苦蕒菜及紅薯、胡蘿卜、各種瓜果，但不喜歡吃帶刺激性的植物，如韭菜、大蒜、蔥頭、辣椒和鹽類食品。此外，它們還食取一部分沙粒和泥土，這是因為土中含有腐殖質的緣故。幼螺多攝食腐殖質和充分腐熟的植物落葉。
⑧ 蝸牛和人的故事作文三百個字、
例文
有一隻蝸牛在樹上爬呀爬，一直從春天爬到了秋天．
有一隻小鳥飛落到樹枝上，對蝸牛說：＂蝸牛！你爬得多慢呀，你一直爬呀爬這么長的時間都沒爬上樹頂
，你真笨啊！看我飛得又高又快，比你強多了．＂
蝸牛不慌不忙地說：＂我是爬得慢，但我能背著自己的房子走，你能背著你的窩走嗎？我有恆心，天天爬
樹不停止，你能天天朝著一個方向不停的飛嗎？不有隻看到自己的優點，拿自己的優點比別人的缺點，那樣早晚會倒霉的．＂
小鳥聽完後沒有什麼可說的，只得悄悄的飛走了！
讀完這個故事，我明白的一個道理：無論做什麼事情，都要有恆心和毅力，否則將會一事無成！