① 初二隨筆。600字作文
第一篇 在繁忙的社會中，建築的問題便成了一個大問題。幾乎每個城市都像水泥森林，我當上了建築師，我就不會再讓建築成為一個大問題。首先，我會建一個超級摩天大樓，這一座樓高一億公里，可以直通火星。如果你想回家，就可以叫機器服務員給你測試，他首先聽你的聲音，然後看你的指紋，最後看你的視網膜。如果三項都合格，就可以按一下按鈕，通過時光機，只需要幾秒鍾就可以到家。我還會建一座隱身房子。他能自動隱身，使小偷偷不著東西。如果你想回來，只要一按按鈕，就會來一架隱身飛機，等到了家，飛機便自動停下來。你再按一下遙控，房子就會出現，然後你就可以回家了。我還想建一種地下房子。因為：地面上房子太多了。也許你會問，地下哪有氧氣呀!不用擔心，房子裡面有氧氣通道，把氧氣從地面上吸進來，不過還要經過100層的消毒網，使空氣里一點漂浮物都沒有。也許你還會問，要是地震你不就完蛋了嗎？沒關系，在周圍100米的地方都有防震器。10級地震最大的感覺就有一級地震那麼搖動。地面上就可以種一些樹木、花草。我要是建築師，我不會再讓建築成為一個大問題。我要是建築師，我會建築成世界上最大最豪華的房子。我要是建築師，我會讓全世界的每一個人上樓不再用力氣。 第二篇 我想要成為一名校長，為我的孩子們做一些事情…… 我要是校長，我上任的頭一件事就是改改咱們學校的校服。我要重新為我的學生們量身訂做一款更能體現出學生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學生們穿上我為他們訂做的校服後，一定個個都充滿活力與智慧。我想我的學生們也一定會喜歡的。 我要是校長，我還要在每學期增加一個愛心傳遞獎，獎給那些為學校、為老師、為父母、為同學們做好事獻愛心的學生，讓他們像取得100分一樣快樂和令人羨慕。同時，也要把這個獎授給學生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評來評去的同學們一個機會，讓他們去評一評自己的老師。可別以為他們乳臭未乾，什麼也不懂，他們可有自己的判斷標准。班級考試分數高的老師就是好老師？家長認為嚴厲的老師就是好老師？錯！錯！錯！他們眼中的好老師應該是上課時能讓他們目不轉睛盯著黑板，想走神都沒時間。下課呢？能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要的是愛自己的學生，為自己的學生而驕傲，這才是學生們心目中的好老師！ 我要是校長，我還要在學校建一個大大的動植物實驗園，為電視里那些流著淚說「我想有個家」的鳥兒們營造一個漂亮的家，也為我的學生們創造一個認識小動物、親近大自然、善待生命、關愛人類朋友的環境。我敢保證，要是建成了這個實驗園，在全國都會是首屈一指。我的學生們也個個都能寫出像那種「小白鼠是否有判斷能力」之類的論文來。 我要是校長。我要做的還有很多很多。比如，我要把考試規則改一改，當然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學生們生活的題目；還有，我還要帶學生們去參觀母親河，讓他們想一想母親河為什麼會哭泣…… 我要是校長，我會把上面的計劃做的非常好。而且，我要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀的中國孩子都是好樣的，他們愛這個世界，他們會為這個世界創造奇跡！！！ 我想成為一名出色的校長。 一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途. 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎? 也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒! 那麼，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學[www gwdq .com 公文大全收集整理]問 ,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！ 弗蘭克林說過：「有非常之膽識,始可做非常之事業」對於我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對於已升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力！ 同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！！！ 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的! 在這丹桂飄香,金秋收獲的季節[www gwdq .com 公文大全收集整理]里,我們又迎來了新的一學期。對於六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法! 先談談學習方面吧! 在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的片語、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等。英語：主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課後復習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。 [www gwdq .com 公文大全收集整理] 總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生.期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識. 在這個新的學期里,努力並且盡快的適應初中的新的生活.容入這個大集體之中.和同學們一起來探討知識的海洋.積極的參加課外活動,爭取為班級爭光.做個德智體美勞全面發展的學生! 今年我要好好學習，爭取天天向上等等等等……
② 中學隨筆作文600字
日記是記錄自己生活的,以後回想起來才有意義.
你如果不想寫還不如直接告訴你老師:老師我不想欺騙你,不想抄別人的日記.所以我只寫了一點點我認為值得記錄的事情.
③ 初中生隨筆一篇（600字，最好是敘事）
軟晨
清晨的周末，空氣，是甜的，風，也是由蜜釀的。早上醒來的時候，第一縷陽光偷偷地透過了窗簾的婀娜，又偷偷地鑽進了我的眼皮里。我掀起被角，把整個腦袋都縮進了被窩里，賴在床上貪婪地享受著那一分鍾的朦朧，使勁地卷卷身上的被子，假裝著酣睡。當然，我是睡不著的，只是捨不得離開那張柔軟的大床，只是想躲在它暖暖的懷中，去偷偷地延續一下我那醒了的夢。掀開被子，一咕嚕坐了起來，狠狠地把眼睛再用力地閉上一陣子，趁自己還沒有看到這個清晨的世界之前，深深地用鼻子嗅了一下陽光的芬芳——啊！新晨的陽光，充滿了芳香，如雨露花香一般，鑽入我的胸腔，滋潤著我的每一寸皮膚，撫摸著我的每一個細胞，彷彿要把剛剛蘇醒的我又再一次的陶醉、沉睡，彷彿又要讓我回到昨晚那甜蜜的夢里。剛一拉開窗簾，陽光就迫不及待地涌了進來，霎時間便用七彩斑斕的音符鋪滿了我的全身、占據了整個房間，晨露的清香也混雜在微風一起，爭先恐後地擠進了小屋裡。窗前枝頭嬉戲的小鳥被我驚起，嘰喳地吟唱著朝陽，向著遠處的小河飛去，那一陣陣的熟悉的蟬鳴也驟然在耳邊響起，「知了知了」地吹響著朝陽進行曲。我慢慢地洗刷完畢，輕輕地背上了心愛的吉他，悠悠地騎上我的「小毛驢」，向著生活區的廣場方向駛去。一路上，聞到的是陽光的芳醇和早點小攤奶香的纏繞，聽到的是晨風的歌謠和蟬鳴低唱的交融，看到的是綠葉的微笑和鳥兒飛過的痕跡。江山日出，萬物蘇醒，鳥吟蟬鳴，綠葉吐氣。坐在草叢邊的石凳上，看著不遠處悠然打著太極的老人，看著廣場上甜蜜散步的情侶，看著草坪上嬉戲玩耍的孩子，我輕輕地撥動著琴弦，輕輕地唱著柔緩的歌曲。一曲《醉清風》，醉人如夢里。朝陽的嫵媚，空氣的甜蜜，教人如痴如醉，留連畫卷里。
④ 初中隨筆作文600字以上
沒有眼淚的七年級生活
今天是弟弟12歲生日，終於等到吃蛋糕的時間，一打開蛋糕盒「金雞獨立」好漂亮！許願時我真正許的是祝弟弟幸福快樂的成長，剛我睜開眼脫口而出的卻是「恭祝你一輩子寄人籬下」，剛說完還沒反映過來，爸爸就當頭一棒，猶如晴天霹靂一般，在這大庭廣眾之下我怎麼丟得起這個人，我哭著跑進來房門，把門反鎖，心裡可委屈了。
媽媽，外公，舅舅舅媽，姐姐姐夫，好多客人都來敲我的房門，我當沒聽見似的一聲不吭，後來弟弟敲了敲門，說：「姐姐我給你送蛋糕來了。」那稚氣而又動聽的聲音，催人淚下，我免為其難地開了門，可在面前出現的不是弟弟，而是那個臉上帶了一絲悔意的爸爸，她叫了我一聲，我立刻回到床上，用被子把頭蒙住，爸爸手裡拿著飯菜，蛋糕和飲料，對我說：「我們現在都好好談談 ，評心而論你有沒有錯，我承認我打你是我不好，我錯了，我向你道歉，可你捫心自問，你有沒說錯，那句話是今天最犯忌的話，又是許願的時候，我知道你可能不是故意的，有口無心，但你怎麼可以這樣，無論說什麼話，都要經過腦子。」我還是一言不發地坐著，看著爸爸的背影我一個晚上都沒睡。
第二天天一亮，媽媽對我說：「昨天我和你把爸爸談到半夜，就談你了。」媽媽的話音剛落，我的眼淚又情不自禁地流下來了。
3
那一次我哭了
小時我很會哭，現在我已經很少哭了，我片認為我長大了。
我剛踏進家門便聽見媽媽的叫聲：「每一次作業做好都不知到整理的嗎？你到底有沒有腦子啊！」媽媽的話無時無刻不像一包尖刀刺傷著我的心，一向來做乖乖女的我終於爆發出了心中壓幾已久的火山。我向媽媽頂嘴：「我干社么要你關哪！你省省力氣吧！」媽媽聽了楞了一楞，也陰起了臉，大聲對我哄著：「我生你養了你，你今天卻反過來罵我了啊！」我虛心的把頭扭向了一旁，兩手查進口袋裡，拋了一句：「我出去了！便頭也不回的甩門走了。
我飛奔出了小區，淚水像斷了線的珠子似的一個勁地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦乾臉上的淚痕，可是這淚卻一次又一次的湧出來。
我跑到了一個我認為媽媽看不到的地方，停了下來。我大口大口地喘著粗氣，一邊嗚咽著。此時我再也忍不住了，我趴在小區的石凳上號啕大哭起來。淚水從我的臉峽兩旁流了出來，似乎永遠也止不住，流不完。風從我耳邊吹過，莫大的路上只有一兩個人在走著。我突然覺得我像一個沒人要的孩子一樣可憐。
天慢慢地暗了下來，太陽落山了，晚霞漸漸退去。周圍靜得可怕。此時我多麼想要溫暖。多麼想要一個懷抱，多麼想要哪個懷抱是媽媽的呢！
我又在石凳做了一段時間，我的眼皮不聽使喚地想要和上。我的肚子也開始咕咕地叫起來。可我沒帶一點錢，我也不想回去。
夜色越來越濃，許多人家已經息燈睡覺了。我看了看周圍，只好拖著沉重的步子，一步一步地向家走去。突然，一聲聲叫喊讓我精神一振。那個聲音，好象是媽媽呀！對！就是媽媽！媽媽向這邊走來了。她把兩手放在嘴邊，大聲呼喊著我的名字。她的眉頭皺到了一起，一會向左瞧瞧，一會向右看看，臉上露出了焦急的神情。
「媽媽！」我迫不及待地跑到了媽媽懷里。呢喃著：「媽媽，我不會再頂嘴了，我會`````````」。媽媽的眉頭一下子舒展開來，嘴角揚起了微笑。我抬頭看著媽媽，發現媽媽笑地好甜``````好美``````
4
打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕……
那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在台上生動地講了許多關於感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨後，他叫同學們上台去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了台。他們，想一股洪流，庄嚴而又無法阻擋地，走上了台。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在台上和自己的父母進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是啊！我怎麼能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業，知道夜深人靜。其實你們比我更累啊！在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和手套？
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恆而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！
滴水之恩必將湧泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊！
啊！誰言寸草心，報得三春暉？
5
自從升入初中，眼淚似乎與我無緣了，人大了，當然不能再像從前那樣動不動就掉眼淚。然而那一次，我哭了。
那是初一時，我准備考鋼琴五級，我每天刻苦地練習，仔細地記著譜子，一遍又一遍的彈，力求完美。
終於到了考級的那一天，我懷著緊張的心情來到了考場，想像著當我拿到五級證書的情景。
叫到我的名字了，我充滿信心地走進了考場，開始了演奏，一段優美的旋律從我的指間飛出，在那小小的房間上空回盪著……正當我陶醉於自己美妙的音樂聲中時，一件意想不到的事發生了――我腳下的踏板踩空了，一瞬間，我的手指也方寸大亂。無奈，在老師的嘆息聲中，我慢慢走出了琴房。
我辛苦的練習，竟然沒有結果，而當初對自己的那份信心，早就不知去了哪裡。
回到家，我拋開了練習的曲譜，撕掉了練琴的計劃，一個人坐在屋裡發呆。這時，一雙有力的大手搭在了我的肩上，我轉過頭，看見父親站在我身旁沖我微笑。「爸，我是不是很沒用。」我低聲說道，「孩子，這只是一次偶然的失誤，你沒有錯，但你錯就錯在『偶然』之後的自暴自棄。」父親說著，把我叫到鋼琴前，說：「來，讓我也欣賞一下我女兒的音樂。」我打開了琴蓋，開始了演奏，不知為何，此刻的演奏時那樣的輕松，流暢。一曲奏完，背後傳來了掌聲——父親的掌聲。我笑了，眼淚卻不能自已地流了下來。
我從未想到，父親會在我最傷心難過的時候鼓勵我，告訴我如何面對挫折，記憶中的父親，通常是早出晚歸，一天也見不到一面，曾認為，父親從來就不管我，不疼我，但我真的沒想到，父親竟如此慈愛，有人說，父親的愛是深沉的，那一次我體會到了。
在以後的日子裡，不論遇到怎樣的困難和挫折，我都鼓起勇氣，重新再來。
那一次，我哭了，不是因為偶然的失誤，卻是因為父親的掌聲，因為那掌聲中飽含父親對我的鼓勵和希望，因為那掌聲告訴我成功的催化劑不是失敗後的氣餒，而是重新開始的勇氣。
那一次，我哭了，眼淚洗刷了我心中的委屈，使我真正領悟到了生活的內涵，教會我應該如何去面對生活中的挫折，鼓勵我重新揚起自信的風帆。
那一次，我哭了，被父親的愛所感動，爸，我愛您，真的。
評語：
父愛不同於母愛，它表現得更為含蓄，更為深沉，有時，甚至不易讓人察覺。本文作者通過記敘一次挫折後，父親對自己開導與鼓勵，從而感受到父愛之深。在遭受挫折之時，父親溫情的話語，清脆的掌聲，使作者鼓起勇氣，重拾信心，內心激動而熱淚盈眶。文章寫出了哭的原因與內涵，細膩地表現了作者的心理變化過程，以及父親對女兒深沉的愛，女兒對父親的感激之情。結尾用排比段的形式，表達了對父親的真摯感情，主題鮮明，中心突出，語言流暢，飽含深情，是一篇很好的習作。
6
人人都說世界上最偉大的愛莫過於母愛，但我認為父愛也同樣偉大。
星期三放學早，回到家後我把所有的作業都完成了，到了晚上播發天氣預報的時間，爸爸媽媽有事兒都還沒有回來，我想借看天氣預報的機會再看一會兒電視劇。
誰知，剛看了一會兒，爸爸竟然回來了。我心想：「真倒霉，怎麼讓爸爸撞上了？」
本來，爸爸並沒有說什麼，只讓我快去寫作業，我帶著一點不服氣的口吻說：「我都寫完作業了。」這一句話竟惹得父親火冒三丈，說：「你不能局限於寫完作業就拉倒了，這難道就算完成任務了？你不能看看書、做做題呀！你又不是第一名。」爸爸的話讓我啞口無言。
兩天後的晚飯前，爸爸說要去秋林買豆包，我知道那是爸爸最愛吃的主食了，但他卻買回了糖包和包子。
吃飯的時候，媽媽掰開包子說要看看是什麼餡，只見是火腿腸、肉、鵪鶉蛋餡的。媽媽說：「那不是你的『所愛』嗎？一定是你爸爸知道你愛吃，特意給你買的，只不過你們處於僵持狀態，你爸他不說罷了。」經過媽媽的啟發，我終於恍然大悟，原來爸爸通過這種方式來表達對我的愛。果然爸爸說：「嗯，給我女兒買的。」頓時，我的鼻子陡然一陣酸澀，眼睛濕潤了，灑下了許多「金豆豆」。
現在回想起來，當時父親只是恨鐵不成鋼，想他為我付出那麼多，我卻讓他生氣，真的好後悔！
有你一切都有可能
人生猶如一幅油畫，因為有你，才變得五彩斑斕；人生猶如一首歌曲，因為有你，才變得悅耳動聽，人生猶如一片花叢，因為有你，才變得沁人心脾……父親，人生路上，因為有你，才讓我對一切都充滿幻想，充滿信心……
小時候，那個滿是童真的年代，風箏成了我惟一的記憶。
那是一個春光明媚的下午，我興高采烈地拿起我的雄鷹風箏，奔向那片廣闊無際的田野，這里是我自由的樂園。
陽光暖洋洋地照著大地，田間的野花沐浴著這上帝的賞賜，舒展自己纖細的花瓣兒，爭研斗艷。綠油油的小草占據著整個地盤，像一張天然的地毯鋪蓋著大地。金色的陽光撒滿平靜的湖面，折射出耀眼的光茫，水裡映著藍藍的天，潔白的雲；岸邊兒柳樹依依，煥發出生命的活力……只是，總覺得少了點什麼……
我放開纏繞著風穩的線，試圖讓風箏飛起來，可是，一次又一次卻失敗了，風箏靜靜地躺在地上。我猛然發現，原來，這美麗的世界缺了點風。我沮喪地坐在草地上，默默望著那個風箏，淚水不知不覺就盈滿了眼眶……
這時，父親走了過來，問：「為什麼不讓手中的風箏飛起來呢？」
「沒有風。」我傷心地說。
父親沉思了一會兒，對我說：「爸爸給你講個故事吧！」
我擦了擦潤濕的眼睛，天真地望著父親，於是父親便開始講：「從前，有個孩子也因為沒有風，風箏飛不起來而無可奈何，於是他的爸爸就對他說了這樣一句話：沒有風，你自己不就是一股風嗎？」父親說到這里，停住了，微笑著用慈愛的目光看著我。我若有所思地回味著父親的話，反復咀嚼著「你自己不就是一股風嗎？」許久，我終於恍然大悟：跑起來，我不就是一股風嗎？我興奮地歡呼著，雀躍著，那響亮的聲音在空中久久回盪……
「爸爸陪你一起放好嗎？」父親欣慰地笑著說。
於是，父親用他那雙寬大的手緊緊握住我柔嫩的小手，我們拉著風箏迅速地奔跑起來，於是午後的田野上閃著我和父親的身影。我聽到呼呼的風聲在耳邊響著，好像自己真成了一股風，而父親，則用他的身體小心地呵護著這股柔弱的風。
風箏緩緩地飛向那碧藍的天空，我看到，一隻老鷹在藍天中高翱地飛翔……
父親，因為有你，讓無風的風箏飛向天空有了可能，並最終變成了現實。父親，因為有你，我的心也跟著飛騰了起來。於是，我的詞典中不再有「沒有可能」這個詞語，它早已隨著那風箏飛到九霄雲外，因為有你，一切都有可能！
你是我生命中最重要的人。我說，你是我的天使。
你並不完美，但因為有你的存在，讓一切都變得有可能。你不能給我以豪宅，卻讓我的心有了避風港；你不曾給我金銀財寶，但你卻給了我自信堅強；甚至你不曾帶我吃過哈根達斯，但你卻給我一雙勤勞的手。我說，在我心中，你是萬能的。
有時，我卻不能理解你。那天，你帶給我一株仙人掌，它是那樣的瘦弱，甚至還有些枯黃，我心疼地接過它，心想我一定要悉心照料它。我將它放在陽台上陽光照不到的地方，生怕它經受不住盛夏的陽光。我給它澆水施肥，希望它快快長大。我期盼著它變得堅強強大，它太可憐了。第二天，它好像變得綠些了。我欣喜若狂，更加熱衷於給它澆水，給它施肥。日子一天天過去了，但是仙人掌的情況卻越來越糟糕。它死了吧？我猜想。我沮喪地端著仙人掌來到你的面前，你卻笑著接過它。慢慢的，我開始忘記這株仙人掌的存在。我的生活也從未因為它的存在而改變。不知過了多久，你突然將一棵強壯碧綠的仙人掌放在了我的書桌前。我詫異於這棵樹的來歷，你卻笑著告訴我說，這便是我給了你的那棵垂死的植物。
「不可能。」我說。我認為你在開玩笑。你卻淡淡地笑著說「生命只有在逆境中才能體現其價值。」
第二天，老師告訴我們要參加全國英語競賽，這對於我來說幾乎不可能的事情，是一個遙不及的夢。但我還是告訴了你。你鼓勵我，要我試試看。我報名參加了。我開始努力認真學習英語，彷彿每一個英語單詞都成了我通向成功的鋪路石。很快，我通過了初賽，我興沖沖地等待著進入復賽的名單。我渴望著我有這樣的機會。但是，事與願違，我以微弱的差異與競賽失之交臂。我失望極了，沒有想到我的努力竟然沒有回報。我一蹶不振，我學習英語的熱情大大減弱了。
這時，你又淡淡地對我說：「生命只有在逆境中才能體現它的價值。」我想：「或許是因為事不關己，你才會如此淡定。你卻對我說；「你知道仙人掌的生活規律嗎？」只有將它放在烈日下炙烤著，它才會使自己的刺變得堅硬，以適應外界的環境。那一晚，我對仙人掌的表現作了深入的思考。從那時起，我從仙人掌身上學到了很多的東西。我開始反思我的學習行為，進而特別用功地學習英語。最終，老師因為我的特別努力，破例讓我進入決賽。我高興極了，告訴你時，你卻是淡淡地說：「生命只有在逆境中才能體現它的價值。」
看著你淡定的神色，我突然明白了這幾句話的深刻內涵了。我們成長的過程難免有痛苦，面對幸福，我們可以坦然地接受；但是面對痛苦，我們卻沒有勇氣戰勝，生命的脆弱正在於此。為什麼一次次地不可能，你都能把它變成可能呢？我明白了。
我要感謝你，深深地感謝你。我的父親，是你教會了我去改變生活中的許多不可能。面對生活，雖然不會一帆風順，但是我仍然感到充滿勇氣和信心。因為我明白了――
⑤ 貼近初中日常生活的作文隨筆600字左右
記憶，就像一張張碟片，回想時，總把感動取出，任其回放。…
記憶回放a面
一個豐收的季節，我隨母親來到農村老家，走在鄉間的小路上，隔著三里五里都能聞到那瓜果的清香。農民伯伯在田裡忙活著，汗水滴滴飄落在這火熱的土地
里。四周成片的莊稼不失時機的映入你的眼睛，那隨風搖曳的身影似乎在努力的為這豐收的景象增資添彩。不經意間三兩片樹葉從頭頂滑落，那竟是大樹的眼淚，是
為農民伯伯辛勤勞作的精神所感動而流下的眼淚。
我的心情在那一瞬間凝重起來，不自覺的默默吟誦起了《鋤禾》這首詩：「鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」我們也許永遠沒有機會去體會農民伯伯那種辛勞，但是，我們同樣也沒有任何理由去浪費那每一粒都來之不易的糧食！
收獲的季節，好美的季節……
記憶回放b面
穿過雨幕，冰涼的雨絲輕撫著我的臉龐，讓我走回現實。天空，多了幾分明凈，雨珠宛如一個個可愛的精靈，輕叩著我的心扉。釋然吧！不知不覺耳邊響起那
首熟悉的歌：「淅瀝的雨絲像那六弦琴，它叮叮咚咚是那麼動聽。斑駁的樹影像夢的森林，引領我走進五彩的神秘；滿天的繁星，掩藏著我點點秘密，夏日的鳴蟬，
吟唱我對未開的希翼。dream，mydream，everyday has a dream，has a dream……有夢，真的好甜蜜！
漸漸地，我的眼前明亮了許多，是天空突然放晴了。突然領悟，夢與現實之間，去追求，不放棄，總能開創一片屬於自己的天空。
有夢，真美……
我想，在我們這個年齡，無論風吹雨打，畢竟要帶著那些關愛、自信與感動，用行動書寫人生的篇章，用成功詮釋生命的意義！
那些回放記憶的片段，永駐我心裡！
⑥ 隨筆作文600字
生活好比是新鮮水果
有人說生活是一張張舊報紙，而我卻認為生活好比是新鮮水果。
你不必貪戀於草莓的淳香，也不必貪戀於蜜桃的多汁，即使是一顆山邊的野果，你也能感受到它繽紛的氣息。
剛開始的生活好比是一粒青綠色的種子，被播灑在一片蔭綠的田野。於是清風的驪歌成了它耳邊的吹簫，掠過蒼茫的山野便成了五弦琴，落在一片陌生的世界，頂破頭頂的陰霾。白晝與黑夜的交替，炫陽與風雨的輪回，歡欣與惆悵的交織，便使它在新鮮中成長。
即使在險峻的峭壁，即使在陡立的山岩，它仍會生根、成長。
於是，在生活中形成幼苗，在挫折與關愛中形成茁枝，在微笑中結出甜果。
根在底下奔突，盤虯，枝在幹上蔥蘢，茂密，果實沉甸甸地墜在枝頭……
每個人都有自己的個性，讓個性在生活中飛揚，每個人都有自己的理想，讓理想在未來中綻放。
於是生活便成了一條由人形成的溪流，各色新鮮水果便形成一個流動的空間。
有些人家境貧寒，結成了苦澀的黃蓮，但它被摘下做了中葯，於是它就發揮了它最大的價值。
有些人做了香橙，用盡自己的一切獻給了生活；有些人做了榴槤，體形碩大卻胸無點墨……
生活在林深樹茂的森林裡，生活在靜謐柔和的小溪邊。你用新鮮的眼光去看待生活，生活也會將新鮮在你面前展現。
生活始終是新鮮的，到處洋溢著幸福，每種水果都有自己的幸福，關鍵是如何去涉足。
你不必貪婪於葡萄的酸甜，也不必追求於柿子的嬌艷，你的根扎得越深，樹冠越青蔥，果實將會越甜美。
保持新鮮，新鮮不會過時；保持永遠，永遠不會消散……
同學你好
有幫助請點好評或者採納
祝你新學期學習進步！
⑦ 初中600字以上的隨筆作文，不要網上已經有的。快
望採納
生活因挫折更精彩
在人生這所學校中，挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。
我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我准備放棄琵琶。當我心灰意冷時，一次成功的登台演出，使我得到了許多人的好評。
我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水；如果生活中沒有挫折，像一望無垠的沙漠，沒有一點起伏，那麼生活又有什麼意義呢？
也許，你還在搖頭，說這些並不能說服你，那麼請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句「我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服」激勵著自己，繼續在音樂領域里奮斗，他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他並沒有放棄，寫出了《西遊記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹症而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當這一個個活生生的實例展現在你面前時，你還搖頭嗎？你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎？
其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白雲，星星點點，卻布滿天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫；生活是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏響的優美樂章……
假如你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩！
⑧ 初中隨筆600字 要600字不要不太真實
叩亮希望之燈
清優淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望。這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎？文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在「悠然見南山」的桃李縈繞中怡然自樂；杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望「讀破萬卷書，詩成泣鬼神」，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他「人間疾苦，波底斑斕」，以悲嗆獨憂國家的「詩聖」譽滿千古！沒了希望之燈，哪有「會當凌絕頂，一覽眾山小」的高居臨下？哪有茫茫黑夜中「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的萬丈豪情？「人的生命只有一次」，為什麼不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導航，飛向成功的懷抱？叩亮希望之燈，夢想亮著，前途光著，縱使奇險險壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之有？提起希望之燈吧！那裡有「亂石穿空，驚濤拍岸」的秀麗風光，那裡有「九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯」的壯偉奇觀！絕美的風景在絕陡的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。
希望不是不切實際的奢望，不是迫不及待的盼望，也不是毫無意義的願望，更不是望而不及的期望。希望鞭策人們勇往直前，而不是止步不前；希望教育人們沉著穩定，而不是猖狂鹵莽；希望能使曾經犯錯的人們浪子回頭，重新做人；希望能使曾經墮落的人們擺脫過去，展望未來；希望能使曾經迷茫的人們清醒頭腦，認清世界；希望能使曾經自卑的人們振奮精神，重放光芒；希望能使人們所向披靡，無人能敵！讓我們行動起來，跟著希望奔跑，千層險，萬重難，所向無敵，不在話下；讓我們行動起來，跟著希望奔跑，殺千軍，斬萬馬，不達目的，決不停下！
這有很多,很美.自己看吧
失去了才更懂得珍惜
敞開心靈的窗戶
大海之所以澎湃萬千，是因為它敞開了自己的胸襟，讓我們看到了它的寬容。
我們生活在同一個世界裡，都同樣是夢的追尋者，我們希望在世界裡找到自己想要得美好，那，我們就應該學會真誠，敞開自己的心扉，勇敢的去面對。也許，那時我們才會輕輕地笑著向藍天宣布：這個世界真好！
暑假的一天，我和姐姐，媽媽去濟南玩，正在我們提著大包小包的東西快樂而歸時，一位老人攔住了我們。他好像，是一位被生活逼的走投無路的人。因為，他的頭發是那樣的凌亂，全身的衣服就像被撕扯爛了似的，腳上的鞋壞的露出了幾個腳趾頭。他著急的對媽媽說：「大妹子，幫個忙吧！我出來找正在打工的兒子，可沒找到，錢也因坐車花光了，你看，天也快黑了，連飯也沒吃呢！你幫個忙，給我一塊錢，買點饅頭吃！」媽媽剛想從包里拿錢，就被姐姐止住了，姐姐示意媽媽走。我真的看不下去了，望著那位焦急的神情，還有那雙布滿血絲的眼睛，我再也忍不住了。
在我的勸說下，姐姐不高興的讓媽媽把錢給了那位老人，他激動地向我們道謝，還說「好人一生平安」
幫助了那位老人，我的心裡有說不出的欣慰。可在回家的路上，我和姐姐卻吵了起來。
姐姐生氣的對我和媽媽說：「你們真傻，這種事可多了，濟南呀，滿大街都是，都是騙人的，你們呀！」「不可能，那老人真的沒錢了，姐姐你怎麼這樣，連人都不會做了嗎？」我大聲反駁道。姐姐更生氣了：「我不會做人，你會做，被人騙了都不知道，他們都是靠別人的同情和自己的眼淚來吃飯的，我再濟南上這么長時間學，我見多了。」「不可能的~~~」我說道。媽媽打斷了我的話說：「這種事情呀，確實有，但你要見機行事，如果，有些零錢就給他，如果沒有，就算了，還要防著他點。」
我的心裡好矛盾，這些可憐的人到底是好人還是壞人？我該怎麼做？他們的眼淚就像虛構的電視劇一樣虛假嗎？一個個問號，讓我的雙眼再也看不清閃爍的世界。
現在，我才明白，我們之所以看不清人事間的繁雜，是因為，你，我都把自己的心靈的窗戶，緊緊的關閉，至使自己的窗內進不去一抹陽光。
我們都不應該偽裝自己，要用自己的真誠換取他人的真誠。只有做真的自己，純的自己才能夠讓別人看到瀟灑的你，純真的你。
人與人之間，應該學會真誠相待，敞開自己的心靈窗戶，讓它像水一樣透明。這時，我們會發現，這個精彩地世界裡有陽光般的心情！
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國慶隨想
以前，在我還不懂事時，每年的國慶節也會讓我很高興，那是因為國慶節要放長假，我可以和夥伴們痛痛快快地玩，和爸爸媽媽一起去旅遊。現在我長大了，我知道了1949年的十月一日，毛主席在天安門城樓上向全世界宣布：「中華人民共和國成立，中國人民從此站起來了。」我還知道了為了這一天，無數先輩付出了鮮血和生命，也正是無數的鮮血和生命換來了我們今天的和平與美好生活。今年的「十•一」是祖國55歲生日，此時，我的心裡充滿了感激、敬佩，也為祖國的美麗、強大感到無比的驕傲和自豪。
我曾經在課外書中看到過一些介紹舊中國的文章，舊中國是一個被外國瞧不起的國家，處處受人欺辱，中國人還被稱為「東亞病夫」。舊中國也曾經派運動員參加過奧運會，可是連半決賽都沒進入，更別說拿獎牌了。那時各國的報紙都嘲笑中國人，給中國運動員畫了一幅手捧鴨蛋的漫畫……然而，一百年後的今天，有誰還會說我們是「東亞病夫」？有誰還會嘲笑我們？中國的健兒在奧運賽場上向全世界展現了他們的力量和風采，創造了一個個輝煌。尤其是今年奧運會賽場上，田徑運動員劉翔的那一枚沉甸甸的金牌，更是讓我們驕傲、自豪，他不僅僅是中國的驕傲，更是整個亞洲的驕傲。
「起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城……」這雄壯的國歌在今年奧運賽場上32次響起，我們庄嚴的五星紅旗伴著它的旋律一次次升起。每當這時我的心情也特別激動，我想這是國慶節前，奧運健兒送給祖國的一份最好的生日禮物。
我要在奧運精神的鼓舞下，好好學習，為祖國創造更美好的明天。
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感謝自然
對自然充滿幻覺，猶如一個頗有傳奇色彩的故事，在人群中滄海一栗的我，在自然里，是如此之大。
懷有一顆感恩的心，來面對變幻莫測的大自然，你會覺得你是真實的，不虛此生。與自然進行接觸，我一直保持一種心態，不要與它靠的太近，也不要與它那般疏遠，應做到不即不離，因為這正是我與它較量之時，聽到的回聲，千萬不要觸怒神靈。
後來，我知道應怎樣去對待，帶著一顆感恩的心，它會表現的很雅量，企圖瀕臨你的內心，此時，一種冥冥的感情氣息會神神秘秘地潛入你的心靈，那樣微妙的感覺譬如天地之間的幽靈，氣勢磅礴，這時的心扉會訇然開闊。
不談壯觀的景氣，只談對自然的感慨，它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們，雖然我們對它是那樣的不負責任，看起來它還是那般祥和，而不是目露凶光。我們往往追求一種意境，完美的人生的信仰，卻不知道全部都是自然所賜，它明明的給予了我們如此浩瀚的神奇的文化，為何還要去破壞與它的友誼，是它寬廣的胸懷包容了我們，我們又吸取了多少其中的精華，可是人們出其不意，它竟會帶著一顆感恩的心來對待我們。
當我再次有新的感悟的時候，我又一次的打通了與它溝通的渠道，從中我看到了最原始的社會，自然才是人類真正祖先，它哺育了炎黃子孫，承前啟後的為我們開拓了一條坦途，我們得到了歷練，卻沒有感謝它，它不是很憤怒，而是在責怪自己，沒有讓我們得到真正的進化，我們不斷的升華自我的素質，不斷的在補充自身的健康，食人間煙火，腳踏自然的脊背，難道我們就沒有覺得這個環境變的越來越狼狽了嗎？我們利用它的一部分去生活，去開發自己的才華，卻沒有真正的祭奠蒼穹，也沒有感謝蒼天與自然給予我們的自由空間，實在是可悲，可笑。
這次，我滿心愧疚的來到自然，我看到的依然是種莫名的情感，綠色的生機還在朝氣蓬勃的生長，它還在塑造著自然生態，它准備開一桌生命的宴席，顧客們就會似風不邀自來，雨不求自到的匯集在一起，那個時刻，雨水刷洗的大地，風兒颳去所有的塵埃，我們更應帶著一顆感恩的心去赴宴，一同舉杯，感謝自然。
感謝自然，等於拯救萬物生靈，我們已經錯了，就讓歲月燃燒，重新開始吧，這就是一顆感恩的心發出的愛的真諦。
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電與我們的生活
我們的生活可以說是每時每刻都離不開電，因此「電」對於大家並不陌生。可是大家對「節約用電」四個字，也許還不能完全醒悟。
這不，我去外婆家，中午，這大熱天的，不開空調能行嗎？可我開了空調以後，又開了電視機、電腦。外婆說：「開太多了，要爆的！」我隨口說了一聲：「沒關系！」又自顧自地玩了起來。到了下午二點左右，正當我做作業時，電路突然爆了，電風扇停了，外婆在看的視機也沒了，更樂的數小弟弟，他吵著說「電腦黑屏了，我玩的游戲要扣分了！」。聽學電氣專業的媽媽說，這是因為下午二點氣溫最高，大家一起開啟了空調等大功率用電設備，用電負荷超出了供電設備的承受極限而出現的故障。於是我下樓去察看情況，問了來維修的叔叔，好傢伙！等維修完還要兩個多小時。你說39度的高溫，連個電風扇也扇不來了，作業也無法做了，電視也不能看了，我不得不承認我今天有點背，不該浪費電，要是大家都節約、合理用電，也不會遇到像今天一樣的麻煩。
真是的，有電時我們還不能察覺什麼，感覺浪費幾度是沒關系的。可一停電，我們大家又突然覺得電又是多麼重要。可以這么說，我們的生活每時每刻都離不開電。
希望大家不要浪費每一度電，要節約用電，一起來創「節電之城」吧！
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生活好比是新鮮水果
有人說生活是一張張舊報紙，而我卻認為生活好比是新鮮水果。
你不必貪戀於草莓的淳香，也不必貪戀於蜜桃的多汁，即使是一顆山邊的野果，你也能感受到它繽紛的氣息。
剛開始的生活好比是一粒青綠色的種子，被播灑在一片蔭綠的田野。於是清風的驪歌成了它耳邊的吹簫，掠過蒼茫的山野便成了五弦琴，落在一片陌生的世界，頂破頭頂的陰霾。白晝與黑夜的交替，炫陽與風雨的輪回，歡欣與惆悵的交織，便使它在新鮮中成長。
即使在險峻的峭壁，即使在陡立的山岩，它仍會生根、成長。
於是，在生活中形成幼苗，在挫折與關愛中形成茁枝，在微笑中結出甜果。
根在底下奔突，盤虯，枝在幹上蔥蘢，茂密，果實沉甸甸地墜在枝頭……
每個人都有自己的個性，讓個性在生活中飛揚，每個人都有自己的理想，讓理想在未來中綻放。
於是生活便成了一條由人形成的溪流，各色新鮮水果便形成一個流動的空間。
有些人家境貧寒，結成了苦澀的黃蓮，但它被摘下做了中葯，於是它就發揮了它最大的價值。
有些人做了香橙，用盡自己的一切獻給了生活；有些人做了榴槤，體形碩大卻胸無點墨……
生活在林深樹茂的森林裡，生活在靜謐柔和的小溪邊。你用新鮮的眼光去看待生活，生活也會將新鮮在你面前展現。
生活始終是新鮮的，到處洋溢著幸福，每種水果都有自己的幸福，關鍵是如何去涉足。
你不必貪婪於葡萄的酸甜，也不必追求於柿子的嬌艷，你的根扎得越深，樹冠越青蔥，果實將會越甜美。
保持新鮮，新鮮不會過時；保持永遠，永遠不會消散……
1 美國某個小學的作文課上，老師給小朋友的作文題目是：「我的志願」。
一位小朋友非常喜歡這個題目，在他的簿子上，飛快地寫下他的夢想。他希望將來自己能擁有一座佔地十餘公頃的庄園，在壯闊的土地上植滿如茵的綠。庄園中有無數的小木屋，烤肉區，及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外，還可以和前來參觀的遊客分享自己的庄園，有住處供他們歇息。
寫好的作文經老師過目，這位小朋友的簿子上被劃了一個大大的紅「X」，發回到他手上，老師要求他重寫。
小朋友仔細看了看自己所寫的內容，並無錯誤，便拿著作文簿去請教老師。
老師告訴他：「我要你們寫下自己的志願，而不是這些如夢囈般的空想，我要實際的志願，而不是虛無的幻想，你知道嗎？」
小朋友據理力爭：「可是，老師，這真的是我的夢想啊！」
老師也堅持：「不，那不可能實現，那隻是一堆空想，我要你重寫。」
小朋友不肯妥協：「我很清楚，這才是我真正想要的，我不願意改掉我夢想的內容。」
老師搖頭：「如果你不重寫，我就不讓你及格了，你要想清楚。」
小朋友也跟著搖頭，不願重寫，而那篇作文也就得到了大大的一個「E」。
事隔三十年之後，這位老師帶著一群小學生到一處風景優美的度假勝地旅行，在盡情享受無邊的綠草，舒適的住宿，及香味四溢的烤肉之餘，他望見一名中年人向他走來，並自稱曾是他的學生。
這位中年人告訴他的老師，他正是當年那個作文不及格的小學生，如今，他擁有這片廣闊的度假庄園，真的實現了兒時的夢想。
老師望著這位庄園的主人，想到自己三十餘年來，不敢夢想的教師生涯，不禁喟嘆：
「三十年來為了我自己，不知道用成績改掉了多少學生的夢想。而你，是唯一保留自己的夢想，沒有被我改掉的。」
2有一個女孩，高中畢業後沒有考上大學，被安排在本村的小學教書。結果，不到一星期就回了家。
母親安慰她：滿肚子的東西，有的人倒得出來，有的人倒不出來，你不會教書不要緊，也許有更合適的事情等著你去做。
後來，這女孩先後當過紡織工，干過市場管理員，做過會計，但是無一例外都半途而廢了。
然而，每次女兒失敗回來，母親總是安慰她，從來沒有抱怨的話。
30歲的時候，女兒做了聾啞學校的一位輔導員，後來又開辦了一家自己的殘障學校，並且在許多城市開辦了殘障人用品連鎖店，有了自己的一片天地。
有一天，功成名就的女兒問母親：那些年我連連失敗，自己都覺得前途非常渺茫，可你為什麼總對我那麼有信心呢？
母親的回答樸素而簡單：「一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也種不好的話，可以種瓜果；瓜果也種不好的話，也許能種蕎麥。終歸會有一粒種子適合它，也總會有屬於它的一片收成。」
隨筆--雨
淅淅，是雨——你在玩耍？瀝瀝，是雨——你在唱歌？
雨在古詩詞中更多的是用表達作者當時的悲恨愁憤和離情相思，我並不否認這種觀點，雨是大自然傳遞給人類聽覺的凈音，更是所有傷感意境中最有表現力的典型，這也許就是雨水最初之受人所鍾愛的原因罷。
我是愛雨的，但是天天下吧，上學麻煩，當然下雨有個好處，就是不用上體育課。看，這稠稠的雨，像多愁善感的姑娘的眼淚，晶瑩圓潤，清純透亮；這絲絲的雨，像激情四溢的姑娘的長發，飄灑飛揚；這綿綿的雨，更像思念的情愫，剪不斷，理還亂。
我站在車站等車，雨斜斜地下著，正好落在眼鏡上，感覺視線越來越狹小了，所以我乾脆拿下眼鏡，昂頭體味著雨的親吻。我一點也不討厭這種感覺，相反我身邊的人們，倒是個個蹙眉長嘆。我不禁哧的一笑，這些人倒是可愛得緊，雨又沒惹他們，他們倒是躲在車棚下，長吁短嘆的。
伸出手來，接過一滴落入手中，又立馬化為水的雨，將手握緊，竟發現在冰冷的外裝下，雨竟是如此溫暖。我多想在雨中狂奔，讓雨下進自己的心裡，可是父母定不許我去淋雨，原因就是淋雨會感冒，知道他們的好意，我也不願違背了。
長雨，長長的春雨依然下個不停。
我喜歡獨自一個在夜裡傾聽細雨的聲音，雨是自然的精靈，打開台燈，黃色的燈光灑上一片溫暖，泡上一杯香茗奶茶，細細地品，靜靜地聽……
打開窗，清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入，呵，只可意會不可言傳，說不出的愜意，幾分婉約，幾分豪放，幾分淡泊，加上恰然的心緒，傾聽著自然的雨聲。
雨，你應該是有靈魂的吧，那些人的悲傷、煩躁，卻把責任推給了你，你會不會不開心呢？其實，你就是一面鏡子，人悲傷，你也悲傷，人喜悅，你也喜悅，一切都是隨心而定吧，此刻，殊不知為何心中一片坦然。
2天使(隨筆)
天使，是一個純潔、有著無限愛心並能樂於助人的神聖。天使，象徵著堅強和勇敢的信心……
那個雕刻家之所以能把一塊普通的大理石雕刻成一個美麗的天使，不正是因為他有堅強和勇敢的信心嗎？在他心裡，天使遠遠超過他人。美麗不是錢的化身，而是人善美的一面。像雕刻家這樣的人卻不多，我們深圳是一個大雕刻家，在我們深圳就有一個令人敬佩的人——叢飛！
人生短暫，如果能把有限的生命投入無限的扶貧助弱的幫助中。那這樣的生命將是我們心中的天使。叢飛的外表並不美麗，十分朴實、普通，正是因為他朴實而普通，他的內心是另一種美麗。他，好幸福呀！天使伴隨著他走過了並不美麗的路。其實呢？——每個人的心中也有美麗的天使，它只不過被生活在模糊不清的霧里的人深深的埋葬在深深的灰塵里……
讓行動證實了天使的存在吧！不要把它深深的埋葬在深深的灰塵里頭，那根本就是在另一個世界生存著，你是誰也很難分清楚，告別另一個世界。如果你生活在與我們同一個世界的話，那你將會感到清晰而快樂！難道你願意垂頭喪氣的走完你畢生最大的那條路嗎？那一點兒意義也沒有，對於我來說，樂於助人就是最大的幸福，沒有它，就會生不如死……
期待著那有著純潔、有著無限愛心並能樂於助人的神聖——天使，希望有你在，我們會和睦相處，快樂的走完平凡的路……
3雨夜隨筆
「啊?不會吧!」我差點從床上跳下來.
媽媽告訴我下雨了.
呀,這期盼了多日的雨,下的是這么的順從人意,我剛剛還在抱怨老天爺為什麼不開開眼,下一場大雨,好讓在夏夜裡熟睡的人們不覺得熱的難受,讓被太陽爆曬的小花小草,喝上一些露水,好長的更好,為人類造福....
出於控制不住自己對這場雨的喜愛吧,乾脆扒在窗戶邊,靜靜的欣賞這夏夜的雨.
雨,一種神奇的液體.它裝點著這夏夜的美景,不敢想像如果沒有這雨的裝點,夏夜會變成什麼樣子,一定很不爽.
雨,就象秋天裡飄落的樹葉,是夏天夜裡的音符,譜寫出一首歡快的樂曲.
雨,我的最愛.雖然它會耽擱我出去與夥伴們玩的時間,會讓我淋的一身濕透,但它帶給我本應該屬於夏夜的寧靜,會帶給我許多遐想,會讓我舒舒服服地睡上一覺,會讓我在雨夜中冷靜的思考問題......
雨,我生命不可缺少的一部分(尤其是在夏夜裡).
4公德
講公德一直以來都是中華民族的傳統美德。可是，隨著當今社會的發展，這種講公德的意識卻被大家漸漸忽略。現在，有些人為了一己之利，把公德二字拋在腦後，不顧環境衛生，在大街上亂貼小廣告，原本整潔美好的市容市貌被弄得亂七八糟。小廣告成了今城「牛皮癬」
周三，我乘車外出，車站上，一位兩鬢斑白的老人吸引了我的眼球：不高的個子，硬朗的腰板，寬額深紋顯得飽經風霜。他手裡拿著小鏟子，正一絲不苟地清除著早已擋住站牌的小廣告。大小不同，顏色各異的小廣告在鏟子一上一下的舞動中，乖乖投降，一塊跟著一塊地脫落了。一位年輕的小夥子走了過來微彎著腰，對老大爺說：大爺，您這干一次能拿多少錢呀？老大爺打量了一遍年輕人搖搖頭說：「哎，現在的年輕人腦袋裡怎麼光裝著錢啊？」他的話語中透露了些不滿，「這人啊，活著就得有點公德心。一個人的公德意識可是社會文明的體現。甭說遠了，就說這奧運會，眼瞅著就要召開了，咱可不能讓外國人笑話咱中國人，你說是不是這個理？」老大爺說完，拍拍年輕人的肩膀，便拿起小鏟子，轉身離去了。年輕的小夥子聽完之後，撓了撓後腦勺，對老大爺喊：「大爺，我明白了。」老人停下腳步，轉頭回報了他一個慈祥的微笑。
望著那漸漸遠去的身影，老人的形象在我心中高大了許多。他那布滿汗水的額頭和樸素的話語將永遠印在我心間。
生活中，不僅是亂貼小廣告與「禮儀之邦」這個名詞不協調，還有在公共場合大聲喧嘩，隨地吐痰，亂扔垃圾。.....這些極其微小的行為在你眼中，可能並不算什麼，但是，如果每人都多亂扔一片紙屑，那麼，這個城市會不會變得臟，亂，差？我們還會享有禮儀之邦的美譽嗎？
社會是一個整體，需要大家的維護。大家現在行動起來吧，共同提倡和維護社會公德。
5七夕，下雨了
牛郎織女，天生一對，青梅竹馬
是啊，多般配
可是，又能怎樣
還不是吵架了
搞的織女妹妹哭了......
細想想，也是
這世間就是這樣
能有多少是事事順心
總會伴隨著磕磕絆絆
世間
多少無情人，多少多情人，多少痴情人......
多少無奈......
6感悟生命
天陰沉沉的，風呼呼地吹，只聽見狂風刮著樹枝嗚嗚直響，頓時天空下起了傾盆大雨。
我站在家裡的窗戶邊，看見屋外草坪上的小草正在接受著風雨的洗禮。無情的水滴成群結隊的落下來，給柔弱的小草帶來了一次重大的災難，並摧殘著它那飽經風霜的身軀，小草弱小的身軀在風雨中搖曳，但小草並不服輸，它們在風雨中拚命地掙扎著。雨，把小草的身子壓彎了，小草依然不肯屈服，跌倒了，又爬起來，跌倒了，又爬起來……。可風雨的力量太強了，小草們只好無奈地垂下了頭，東倒西歪地鋪滿了大地。風止了，雨停了，次日，草坪上的小草又抬起了它高昂的頭，立起它敖人的身軀，經過昨夜的風雨洗禮，她更綠、更新，更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強。
這使我想起曾經聽說過的一個故事：有兩個人同時患上了絕症。一位家庭很富裕，一位家中很貧困。當病魔無情地襲向他們的時候，兩人對待病魔的態度截然不同。家庭富裕的人想，我的家庭那麼好，少我一個也不要緊，沒過多久他就離開了人世。而家中貧困的人卻想，不行，我不能退縮，不能倒下！我的孩子和妻子都需要我。就這樣，病魔好像退縮了，他活了一個又一個春秋……。他如小草般頑強，正是這樣他創造了生命的奇跡。
這不禁讓我對生命有了新的認識。生命是堅強的，生命是奇妙的，生命是變幻無常的，讓我們在平凡的生活中，去感悟生命那不平凡的真諦吧！
10微笑
生活中，每一個人的微笑對與別人，自己都是一種快樂。微笑，它讓你開心的面對現實；微笑，它使你充滿自信和活力；微笑，它讓你從悲傷的境界里醒來。如果的給失敗者一個微笑，那他就會重新站在起跑線上，去迎接新的挑戰；如果你給成功者一個微笑，那他就會產生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎？微笑使人樂觀，微笑給人希望。
在學校，老師、同學們的微笑給了我信心。在家裡，家人的微笑給我溫暖。生活中，朋友們的微笑又讓我遠離孤獨。在期中考試後，我的心情一直很不好，獨自走在籃球場上，郁悶的打著籃球。這時，一個無憂無慮的同學從我身邊走過。我看看他，他看看我。這一瞬間，他笑了，而且笑了那麼燦爛。顯而易見，我被他燦爛的微笑感染了。我感到自己就像一個剛學會走路的孩子，拋棄了所有煩惱，奔向屬於自己的一片天地。
微風輕輕地撫摸著我，想起那甜蜜的微笑，我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我傷心，也讓我振作起來。晚上，我獨自坐在陽台上，望著天空，想著那遙遠的未來。我問我自己，如果沒有他的出現，沒有他的微笑，我會一直消沉下去嗎？
微笑，對與高興的人而言，是天上的太陽，每天都能看見。然而，對一個不高興的人而言，卻是繁雜的天上的那顆小小的星星，整天都呆在家裡。而我的觀點呢？生活中，微笑無處不在，即使在黑暗的角落裡，在無人的世界裡，被圍在牆里的人，給自己一個微笑，正如給自己信心。
在「微笑」的世界，永遠都不會孤獨，不會想放棄一切，不會害怕，反而會感到溫暖。