① 《……里的微感動》800字
「人間處處真情在，大愛感動你我他。」在我平時的學習生活中，我感受到的愛也是非常多的，其中最使我感動的就是我二年級的時候。
那是上午的第二節課，我在上課前就有一點點覺得身體不舒服，想吐。一直堅持，還默默地鼓勵自己：不要倒下，我一定能上玩課的，加油！突然，我的頭開始猛暈，四肢無力。
王清純見我難過的樣子，「蹬」一下站起來，打斷了費老師的講課，大聲地說：「費老師，曾梓病了，」在這一瞬間，我感到友愛的力量，彷彿我後面有座永不倒的靠山，是我充滿了精神，再也不想倒下。
隨後，同學們都把關切的目光投向了我，看見了我憔悴的臉，還問我怎麼了。費老師問：「哪個同學扶曾梓去辦公室？」全班的手都像拔苗助長般的冒出來，嘴裡還叫著：「我，我，我……」聲音充滿整個教室，我感受到了集體的溫暖。
到了辦公室以後，我看到費老師轉來轉去，像熱鍋上的螞蟻。老師一會兒幫我倒水，一會兒幫我沖熱水袋，還時不時得問我：「難受不難受？」忙得不可開交。這是，門口擠滿了同學，我看著老師和同學，肚子好像不痛了，猶如一股暖流從我身體里流過。
愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；愛是一首詩，冰冷中是溫暖渴求的心房。
② 等待中的微感動作文800字
等待中的微感動
記得爸爸曾經問過我們一個問題：「哪裡的車最多」，哪裡車最多?我腦袋瓜子一動，「停車場」得意洋洋的我正等著爸爸的贊賞，但是沒想到並沒有得到爸爸的認可，而是給了我另一個答案：「學校門口的車最多」，聽到從爸爸口裡傳來的另一個出人意料的答案，腦袋突然一動，開始放映起每次在學校門口的場景來。
那個時候的我每次在放學的時候總能和等在門口的媽媽默契的對上眼神，然後穿過人流緊緊的握住雙方的手。
每次在我開心的上前時，總能接到一支暖玉米或一塊小月餅，而它們往往還冒著熱氣。當我不顧形象，開懷痛吃時，總會有一聲嗔怪：「等了那麼久，眼睛都快望瞎了，以後要快點出來。」好似責怪，但語氣中分明充盈著關愛與不可掩飾的喜悅。
是呀，她等了那麼久，我五點半放學，她總是不到五點就來了。當校門開時，一隻只小鳥湧出來，一個個辨認，她的目光中有轉逝而過的驚喜，但馬上就被失望所替代。看到別人高高興興地領著孩子離去，心裡不免又有一些焦急。當看到我邊說大話邊手舞足蹈，心裡便會慍怒起來。心想：這小子，待會兒要好好「修理修理」了。
但等我不知所雲地蹦到她面前，她那「修理修理」的想法早不知飄到哪兒去了。在路上，她一定會不厭其煩地重復那些「古老」的問題：「今天有沒有被老師表揚啊?被罰站了嗎?上次考試得多少分啊……」而她也早已習慣了那個不怎麼禮貌的回答：「媽，問那麼多幹嘛?煩死了!」而她也不生氣，只是笑著，笑著……
而現在，已是初中生的我卻再也享受不到母親等待半小時的「禮遇」。一次偶然經過母校，雖已是物是人非，學生又換了一輪，而校門口那些等待的背影卻依然挺立。不僅淚眼朦朧，逝去的僅僅是歲月時光嗎?是母校歲月嗎?是那最單純的等待!是那把愛融入其中的凝望!
如今，在馬路上只有我一個人蹬著單車，帶著對家中暖燈的盼望，在那小路的盡頭遠去……
③ 謊言里的微感動高中作文
在我所認識的感來動是幫助源別人，更是用自己的生命去冒險救一位素不相識的人，但還有一種感動是出自於自己真正心聲的感動。
今天，胡老師讓我們看了這樣一則公益廣告：有一位長的非常漂亮的小姑娘，她面龐白凈，深藍色的眼睛就像一顆深藍色的寶石，一張面似月圓的小臉，顯得她更可愛迷人了，她擁有一頭金色的頭發給她增添了春天般的明媚。
但是她卻用一把剪子把自己的長發剪成了短發，把剪下的頭發送給了一位白血病兒童。
正是這位幼稚的小女孩，用她那幼稚的舉動喚醒了我心中那顆感動的心。
是啊，感動也許是某一種發自內心的美麗。
使人落淚的感動，一定是出自於自己真正的心身的感動。
④ 生活里的微感動 作文800字(四代人的互相關愛)
在班級中，發生過很多令我感動的事，其中有一件事在我的印象中極為深刻。
那是星期三上午的一節英語課。正當大家爭先恐後、踴躍發言的時候，我們的一位同學突然吐了，大概是由於他身體太弱了吧，一下子吐了兩次。不等老師開口，我的同桌—李梓瞻立刻離開座位，奔向衛生間拿拖把，緊跟著，我們班幾位男生也一齊跑向衛生間，然後再拿著拖把跑回教室。只見同桌嚴肅地走到那位同學吐的地方，認真地拖了起來，他不放過每一個角落，還特地在其他同學的腳下仔細地檢查了一遍，以免同學沾到一點臟的東西，一開始，我也上前把餐巾紙遞給那位同學，但一聞到這味道，整個人就開始反胃了，都快想吐了！連忙回到座位上捂住鼻子。但同桌呢？他不畏臭，還是在一邊拖呀拖，直到把地上的臟物拖干凈了，才肯罷休。這時，一直站在旁邊的同學主動把拖把拿到衛生間去洗，等洗干凈了，再拿回教室給同桌拖地。這時，許多坐在位子上的同學也紛紛上前，有的給那位同學餐巾紙，有的一起幫忙拖地，還有的則在一旁安慰那位同學。
看了這一幕，我覺得，全班同學個個都是「小雷鋒」，但是同桌更是堪稱楷模。是的，在同學遇到困難的時候，我們都應該伸出援助之手，使他的心感到一絲溫暖。
學習雷鋒精神，不一定做的都是驚天動地的大事，往往在我們周圍的一些小事中也能體現出彌足珍貴的雷鋒精神。
⑤ ----里的微感動半命題作文7篇（600-800）
【篇一：山屋裡的微感動】
柳枝輕拂著水面，我又想爺爺了。小時候在壩上的亭子上玩，帽子被風吹進了水裡，我不敢告訴媽媽，拉來了爺爺後急的大哭。爺爺不慌不忙地折了一枝長樹枝，在水面上不停地向岸邊滑動，帽子便隨著盪起的漣漪一點一點的靠向岸邊。爺爺彎腰撿起濕漉漉的帽子，滿是皺紋的臉笑成了一朵花，還記得他說，丫頭，再哭帽子又要被眼淚沖走嘍。
我的童年行走在去果園的小路上。那是充滿回憶的一條路。我和爺爺最美的記憶散落在小路的每一朵小花，每一株小草里。學寫字的年紀，走累了便停下來，隨便找枝小樹枝在地上寫寫畫畫。還記得爺爺教我寫「花」字時，他寫的「花」字的草字頭是兩個並列的「十」字。上了幼兒園之後，老師也教我們寫「花」字，我為了草字頭的事和老師爭論了半天。
秋天收蘋果的時候，爺爺便住在果園里一處不足10平米的小山屋裡。那時我不止一次地問，晚上一個人不會怕嗎。爺爺總是一遍一遍地搖頭，怕什麼，有那麼多的蘋果樹呢。他的眼睛看向那些綴滿了蘋果的果樹，眼睛裡有我看不懂的東西。多年後的我才明白，那是一種對生活的期許。爺爺不能再管理果園了，70多歲的爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經被磨的圓滑，也許是真的在爺爺手裡呆的太久了吧。十年後，山屋的木門上已經沒有一片玻璃，生了銹的鎖再也插不進那把光滑的鑰匙。我站在門外向山屋裡看，牆上還有以前為了放油燈而挖的洞。我已經忘了，有多少年沒有再踏進小山屋。每次站在山屋的外面觀望那不足10平米的黑暗的一角，我都會想起和爺爺度過的那些日子，很平淡，很平淡。而那條通往果園的小路上，有我的青春走不出的綿長。
長大後的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲的時光，我不再是當年那個不懂事的丫頭，那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅，果樹因為年齡太大不再結果，爺爺再也沒有力氣背起現在的我。有時候很感傷，卻不會太哀傷。那些美好的東西從來不會成為遺憾的理由。這是我寫過的最真實的青春。這是我寫過的最樸素的故事。這是我寫過的最難忘的記憶。
【篇二：春天裡的感動】
在這個世界上，有許許多多的讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事。她們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠不能忘記。
那是一個剛下過小雨的下午，一對母女下樓散步。那時空氣與地面比較潮濕，散發著泥土的清香。綠葉上還有幾個小水珠，為綠葉增添了幾分可愛。花朵也相繼冒出了笑臉。天是那麼藍，空氣是那麼清鮮，小昆蟲也享受著大自然的賜予。人們也已經陸續出來活動了，為這幅美麗的畫增添了許多生機。那個小女孩又跑又唱，好像是春天裡的一隻美麗而又醒目可愛的蝴蝶。她跑呀跑，跳呀跳，唱呀唱，不一會兒就來到了一個她們必經之路的旁邊。必經之路上面還留著一點水，看起來十分的滑。她很小心的挽著褲子，一步一步走了過去。她看到媽媽也來了，便遠遠地沖著母親喊：「媽媽，這路很滑，您小心點！「說完，沖著媽媽甜甜的笑著。
這雖然是一件小事，但體現了小女孩那顆關心別人的善良的心靈。雖然只是短短的一句話，卻能體現她那愛母尊母之情。我看到這樣一個故事，有一個孩子常常幫助別人，關心別人，有快樂與人分享，別人有憂愁她一起分擔，最後贏得了幸福的生活。還有一個學生，從小尊敬母親，和母親相依為命，但他上大學了，誰來照顧母親呢？他毅然決定帶母親上大學。它的孝心終於感動了校長，特例他帶母親上學。你看，關心別人，尊敬長輩，這種美德受到人們的傳頌。這件事給我帶來很多啟示，讓我久久的回味。
【篇三：冬天裡的感動作文】
「感動」時而藏在一句話里；時而藏在一個微笑里；時而藏在一個舉動里……這個詞在別人心中或許是意義平凡的，而對我來說卻是意義非凡的，其中還包含一份友誼。
一個星期五下午，我和好朋友——小冰在放學鈴聲響的那一刻便像剛從籠子里掙脫的鳥一樣奔出校門。在回家途中，小冰和我有說有笑，無話不談，竟不知不覺地牽起了手。我感受到一股熱氣在朝我的手靠近，還包含著一份友誼。我心想：我的手那麼恐怖，一到冬天就會起泡，然後脫皮，摸起來十分粗糙，會讓人渾身不自在！而且，我也不知道會不會傳染給別人，要是染上了怎麼辦？要是小冰摸了，很恐懼，不敢和我在一起怎麼辦？我急忙縮起了手，慌張地說：「我的手很粗糙，可能會傳染給你，你還是別摸好了！」我羞愧地低下了頭。
小冰疑惑地看著我，將我握緊的拳頭掰開看了看。我一看，心想：完蛋了！被看到了！這下我得少一個朋友了！可沒想到，她卻擺出一副若無其事的樣子。小冰溫柔地說：「不要緊，我不怕！反正傳染了也沒關系！我們仍是好朋友，不用害怕我會因為這小事而離開你。」話音剛落，我鼻子一酸，在這一瞬間，我感受到了友誼的力量。而這句話卻也深深地刻在我的心中。小冰抓起我的手，搓了又搓。我說：「這樣會不會傳染到你啊？還是別碰我的手吧！」我掙脫了手，把手伸進了口袋。小冰一看，無奈地搖了搖頭，略有生氣地說：「你要是不讓我牽你的手，我們就不是朋友！」說著，把頭轉向一邊。我一看，左右為難，臉由於困窘和著急一下子漲得通紅。要是我不把手伸出來，小冰就不理我了；要是我把手伸出來，小冰肯定會恐懼。這時，小冰把我的手硬拔出來，把左手的掌心與我的掌心緊緊握住。我凝視著小冰，有一種說不出的滋味，心裡也浮出了一股暖流。
感動，讓這份友誼築起了一座堅固的橋。它讓我感到溫暖，感到欣慰……
【篇四：冬天裡的感動】
夜深了，人靜了，這是一個冬天的夜晚，家家戶戶都已經進入了甜蜜的夢鄉，而只有一扇小窗，發出微弱的燭光，那就是我的媽媽，一位偉大，一位慈愛，一位把自已的愛全都給了我的好媽媽，我那小的心裡裝滿著我的感動。
那一天，我正發著40度的高燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，心裡是「十五個吊桶打水—七上八下」急著對我說：「我一定帶你去醫院，不讓你這么難受！」我的心裡有一種說不出的滋味，媽媽立刻背上了我，自己披上了一件披風，而給我穿上了一件厚厚的棉襖，戴上了一個厚厚的帽子。接著走出了大門。走了好一段路，媽媽不行了，腳一踏空，身子一歪，只見我馬上就要摔下來了，我趕緊閉上了眼睛，但事情並不跟我想像的一樣，我並沒有摔在冰地上，而是在溫暖的懷抱里。啊！我的媽媽，我在媽媽的懷抱里，你摔著了嗎？「你……你摔著了嗎？」媽媽用微弱的聲音對我說。我急忙答到：「我沒有，您呢？」「我……」媽媽什麼也沒說，只是有背起了我，看起來媽媽沒有多大的傷，可媽媽走的時候顫顫巍巍的，一邊走還一邊用幹了的嘴唇吻我的臉。我再也抑制不住自己的感情，在我眼裡回轉著的淚水，一下子涌了出來，總覺得我陷入了冰水裡，心裡冷冷的。轉眼間來到了醫葯，醫生說我的病……怎麼說呢？不好治，但是他一定會盡力的。媽
媽很擔心，帶我打針做物化，還毫不猶豫的掏出自己以保存多年的錢，給我買葯。
看完了病，我的燒已經退了許多，這時，分針整整走了一圈，媽媽背我回了家，我困了，迷迷糊糊地躺在了床上，媽媽為了不打擾我，讓我快點睡著，就沒有開燈，而是點了一根細細地白蠟燭，蠟燭發出的微弱的光，映紅了媽媽的手，媽媽側坐在我旁邊，微微地笑了。
啊！您的笑是那樣的慈祥，您為我操勞了多少！一根根細絲般的皺紋爬上了您的眼角。媽媽，我是多麼得愛您呀！我是多麼得感動啊！
這種感動一直深深地藏在我心裡。就算已經過了很長時間了，可我還是久久不能忘懷！
【篇五：冬日裡的感動】
終於考試完了，可以讓身心來個徹底的放鬆了，吃過晚飯，我提議出去散散步，於是我們全家穿戴嚴實，走出了家門。
一出家門，便感到陣陣寒意迎面撲來，我們走在馬路上溜達著，一路更是冷冷清清。當走到中心廣場時，卻看到前面擠了一大群人，好奇心使我迫不及待地擠了進去。哦，原來是一輛紅十字協會的采血車。
只見熙熙攘攘的人群中站著一位年過花甲的老人，他在人群中靜靜地等候著。我情不自禁地走過去打量起老人：老人的臉龐被凍得通紅，眼角雖有明顯的魚尾紋，但仍然顯得十分精神。我心想，他這么大年紀了，一定是陪兒女來鮮血的吧。
隊伍很快排到老人面前，只見他迅速挽起袖子，露出枯瘦的胳膊。當護士把那又細又長的針扎入老人的血管時，我不禁為他捏了一把汗。可老人的臉上卻沒有絲毫的驚恐，顯得十分平靜。一會兒功夫，鮮紅的血汩汩地被抽入針管里，我也為老人鬆了一口氣。
當老人准備離開時，我忍不住攔住了老人，問道：「爺爺，請問您多大年紀了？」「哦，我今年63了。」「您這么大年紀還來獻血，能支持住嗎？」「我還健康著呢！」老人一拍胸脯說道：「聽說現在正鬧血荒呢，而我正好是萬能的o型血，為大家做點貢獻嘛！再說，我三個月前還獻過一次血呢，一點兒事沒有！」老人說完便與我告別回家了……
北風仍然呼嘯著，望著老人遠去的背影，我的心裡卻暖意融融的。是啊！「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。」老人家那為人民做貢獻的高尚品德，成為我前進道路上的精神支柱。
【篇六：平凡里的感動】
有一些偉大出於轟轟烈烈，有一些偉大出自感天動地，而有一種偉大則出自於平凡，又正是這種偉大，卻往往給人以最深的感動。
學校，相對於大千世界，是平凡的一隅，而正是在這平凡的一隅中，一個平凡的人卻為校園，乃至龍城帶來了最不平凡的感動。2006年的一天，龍城還布滿了過年的喜慶。我校初三的王思遠同學從外婆家拜完年後返回。途徑清潭體育館時，發現地上躺著一個年輕人，正痛苦地呻吟。
來來往往的行人對此視而不見，避道而行。王思遠見此情景立即走上前，打了一個的士將年輕人送往醫院，並用自己的壓歲錢墊付了醫葯費，然後便離開了，甚至連姓名也未留下。沒有人知道這件事。直到數月後，年輕人的父母千方百計地找到王思遠，人們才知道，這位生活在我們身邊的平凡的同學所做下的偉大的事。
是的，與許多人相比，王思遠只是一個平凡的學生平凡得生活著，當他走過那個年輕人身邊時，他本可以與「普通」人一樣視而不見，當他把年輕人送到醫院後，他本可以一走了之，當他墊付完醫葯費後，他本可以留下大名……但是他沒有，他甚至不要求任何回報，甚至不要任何人知道。王思遠是平凡的，但他卻用平凡的身軀做出了偉大的事，感動了校園，感動了龍城！是的，我們都很普通，但並不是每一個普通人都能像王思遠那樣！有一種偉大出自平凡，而它往往最能感動人心！我們是否該用這個感動的新做點什麼呢？
【篇七：校園里的感動】
隨著第四節課下課鈴聲的響起，一天中最令人興奮的時段——午休到來了。值日生隨意地拿起一塊抹布，胡亂地在黑板上掃幾下，把臟水一倒，接來一小盆水，象徵性的把抹布在水中涮幾下後，便置其干凈與否於不顧，走到一邊，快活的和同學說笑去了。此刻，誰也沒有注意到一個身影在黑板前的晃動，更沒人察覺到黑板的變化……
下午第一節課，老師正要板書課題，忽然問道：「誰擦的黑板？這么干凈！」同學們仔細一看，黑板竟如萬里無雲的晴夜，簡直是一塵不染。正當我們都在打心底兒里佩服那位擦黑板的高人時，他「不合時宜」地舉起了手：「老師，是…我擦的黑板。」剎那間，我們奇怪的目光將他包圍了，圍得他幾乎喘不過氣來；甚至還有人捂著嘴笑開了。他，學習不是很好，老遲到，上課玩東西，甚至還做過把可樂倒進膠棒一類的，令人萬分惡心的事情；他不把黑板也搞得黏糊糊，臟兮兮的，我們就感激不盡了，他怎麼會主動去擦黑板且擦得那麼好呢？撒謊，對，一定是在撒謊！他在我心目中本來就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒細小的塵埃，被風一吹，就飄出了我的視野。
又一個午休開始了！值日生裝腔作勢地在黑板前比劃了幾下，就跑出去打籃球了。那個看不慣值日生們敷衍了事的身影又晃了過去，將臟水倒掉，打來滿滿一大盆清水，仔細地投幾遍抹布，擰干，疊好，然後一點一點地擦黑板；每擦一段，就把抹布翻過來接著擦；擦完了，再仔細地投一遍抹布，再去換水……我像一台錄像機一樣面無表情地看著這一切。看完了，我便起身，想出去轉一圈。可突然，我像撞到了牆上一樣，猛地跌回了座位。因為這次，我看清了那個身影，那個我麻木地見到過多次的身影，千真萬確是他！望著那又黑又亮的黑板，我似乎明白了些什麼……
其實，很多事物中都蘊藏著一些能令我們感動的美好東西。「他」的身上就有這樣一種珍貴的能令我們感動的美好東西——奉獻精神。只要我們能把眼睛擦亮，多去觀察，多去發現；那麼，就會有更多能令我們感動的美好東西留存於世間！
⑥ 快樂里的微感動 作文800字，怎樣寫
快樂里的微感動
外面的雨嘩嘩的下著，我躺在床上，輾轉反側，心中的怒火不斷燃起。
天色已晚，父母還沒有回來，雖然我知道他們是為了我去賺錢，努力的給我創造一個好條件，但我寧願不要這些所謂的好條件，寧願讓生活苦一些，也不願他們如此勞累。
下定決心要等他們回來的我，來來回回的跑向門口張望，有時聽見有聲音，急忙趕過去，打開門，卻無人。一次次的驚喜換來一次次的失落。睡意漸漸襲來，我倚在床頭，眼皮不受控制的攏在一起。
突然，門外傳來絲微的金屬碰撞聲，緊接著是輕輕的門鎖的轉動聲。門，悄然打開了，一切都悄無聲息。
「去洗洗吧！記著，別吵醒了孩子。」母親盡量壓著聲音對淋濕的父親說。而她自己卻踮起腳尖，慢慢向我走來。我驚訝了，母親竟能走得這樣熟練，像平常走路一樣。不知道已練了多少個歲月，而我卻渾然不知。我可以聽出來母親每一步的謹慎與小心，生怕因失誤而碰到什麼東西。已成為落湯雞的她輕輕拉上已被我蹬出的被子。外面又傳來了聲響，母親急忙趕去，用埋怨的口氣又壓低聲音說：「你就不能小點兒聲，孩子醒了怎麼辦？」
自始至終，家中的燈都沒亮過，而被大雨淋濕的他們在黑暗中摸索著，踮起腳尖向前走去。
一切都安靜下來，我朦朧的雙眼望著窗外陰暗的天，拉上被子，蒙過頭，兩行淚水流過臉頰，不知何時才停止了哭泣，只知道濕了一大片。
早上醒來，不知母親何時起來，餐桌上已准備好早餐。看著母親臉上那燦爛的笑容和大大的黑眼圈，又看著母親精心准備的早餐。轉過身，低下頭。努力憋著眼眶裡打轉的淚水，不讓母親看見。此時，又有多少情感湧入心頭？
多少個日日夜夜，多少次踮起腳尖在一片漆黑的房間里慢慢移動，只為我能睡個好覺，有個好夢！
⑦ 校園里的微感動作文800字
校園里的微感動
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間……
有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎麼找也找不到，我非常著急。我的同桌轉過身來，說：「你怎麼了？」我非常傷心的說：「我忘記帶《練字書》了，我怕老師罵我。「同桌說：「不要哭了，我們一起寫吧。」我一下子開心起來了，對同桌說：「好的，謝謝你。」老師叫我們練習第一課，同桌總是寫錯，這時我才發現，原來同桌把書都推到我這邊來了，同桌只看到一點點，所以有時看錯，跟著就寫錯了。我把書推回同桌眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去同桌假裝生氣地說：「你再這樣，我就不給你看了。」我說你的好意我心領了，但你也很清楚，學習是爭分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們在這樣推來推去，人家復習好了，我們卻什麼也復習不到，這樣就會被老師留堂，來，我們一起看，爭取一起過關，這次你聽我的，把書放在中間我們一起看。」同桌點了點頭。我心裡想：還好老師沒發現，如果發現了我就倒霉了。「叮鈴鈴……」又下課了。
有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆，我以為我帶著，於是就打開了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆於是我向別人借，不借我，我就向同桌借，他說有兩根就借了我一根。直到下課，我才還給他，我一看他全是用圓珠筆寫的。這時我眼角濕潤了。
那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……
⑧ 里的微感動 作文
【篇一：山屋裡的微感動】
柳枝輕拂著水面，我又想爺爺了。小時候在壩上的亭子上玩，帽子被風吹進了水裡，我不敢告訴媽媽，拉來了爺爺後急的大哭。爺爺不慌不忙地折了一枝長樹枝，在水面上不停地向岸邊滑動，帽子便隨著盪起的漣漪一點一點的靠向岸邊。爺爺彎腰撿起濕漉漉的帽子，滿是皺紋的臉笑成了一朵花，還記得他說，丫頭，再哭帽子又要被眼淚沖走嘍。
我的童年行走在去果園的小路上。那是充滿回憶的一條路。我和爺爺最美的記憶散落在小路的每一朵小花，每一株小草里。學寫字的年紀，走累了便停下來，隨便找枝小樹枝在地上寫寫畫畫。還記得爺爺教我寫「花」字時，他寫的「花」字的草字頭是兩個並列的「十」字。上了幼兒園之後，老師也教我們寫「花」字，我為了草字頭的事和老師爭論了半天。
秋天收蘋果的時候，爺爺便住在果園里一處不足10平米的小山屋裡。那時我不止一次地問，晚上一個人不會怕嗎。爺爺總是一遍一遍地搖頭，怕什麼，有那麼多的蘋果樹呢。他的眼睛看向那些綴滿了蘋果的果樹，眼睛裡有我看不懂的東西。多年後的我才明白，那是一種對生活的期許。爺爺不能再管理果園了，70多歲的爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經被磨的圓滑，也許是真的在爺爺手裡呆的太久了吧。十年後，山屋的木門上已經沒有一片玻璃，生了銹的鎖再也插不進那把光滑的鑰匙。我站在門外向山屋裡看，牆上還有以前為了放油燈而挖的洞。我已經忘了，有多少年沒有再踏進小山屋。每次站在山屋的外面觀望那不足10平米的黑暗的一角，我都會想起和爺爺度過的那些日子，很平淡，很平淡。而那條通往果園的小路上，有我的青春走不出的綿長。
長大後的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲的時光，我不再是當年那個不懂事的丫頭，那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅，果樹因為年齡太大不再結果，爺爺再也沒有力氣背起現在的我。有時候很感傷，卻不會太哀傷。那些美好的東西從來不會成為遺憾的理由。這是我寫過的最真實的青春。這是我寫過的最樸素的故事。這是我寫過的最難忘的記憶。
【篇二：春天裡的感動】
在這個世界上，有許許多多的讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事。她們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠不能忘記。
那是一個剛下過小雨的下午，一對母女下樓散步。那時空氣與地面比較潮濕，散發著泥土的清香。綠葉上還有幾個小水珠，為綠葉增添了幾分可愛。花朵也相繼冒出了笑臉。天是那麼藍，空氣是那麼清鮮，小昆蟲也享受著大自然的賜予。人們也已經陸續出來活動了，為這幅美麗的畫增添了許多生機。那個小女孩又跑又唱，好像是春天裡的一隻美麗而又醒目可愛的蝴蝶。她跑呀跑，跳呀跳，唱呀唱，不一會兒就來到了一個她們必經之路的旁邊。必經之路上面還留著一點水，看起來十分的滑。她很小心的挽著褲子，一步一步走了過去。她看到媽媽也來了，便遠遠地沖著母親喊：「媽媽，這路很滑，您小心點！「說完，沖著媽媽甜甜的笑著。
這雖然是一件小事，但體現了小女孩那顆關心別人的善良的心靈。雖然只是短短的一句話，卻能體現她那愛母尊母之情。我看到這樣一個故事，有一個孩子常常幫助別人，關心別人，有快樂與人分享，別人有憂愁她一起分擔，最後贏得了幸福的生活。還有一個學生，從小尊敬母親，和母親相依為命，但他上大學了，誰來照顧母親呢？他毅然決定帶母親上大學。它的孝心終於感動了校長，特例他帶母親上學。你看，關心別人，尊敬長輩，這種美德受到人們的傳頌。這件事給我帶來很多啟示，讓我久久的回味。
【篇三：冬天裡的感動作文】
「感動」時而藏在一句話里；時而藏在一個微笑里；時而藏在一個舉動里……這個詞在別人心中或許是意義平凡的，而對我來說卻是意義非凡的，其中還包含一份友誼。
一個星期五下午，我和好朋友——小冰在放學鈴聲響的那一刻便像剛從籠子里掙脫的鳥一樣奔出校門。在回家途中，小冰和我有說有笑，無話不談，竟不知不覺地牽起了手。我感受到一股熱氣在朝我的手靠近，還包含著一份友誼。我心想：我的手那麼恐怖，一到冬天就會起泡，然後脫皮，摸起來十分粗糙，會讓人渾身不自在！而且，我也不知道會不會傳染給別人，要是染上了怎麼辦？要是小冰摸了，很恐懼，不敢和我在一起怎麼辦？我急忙縮起了手，慌張地說：「我的手很粗糙，可能會傳染給你，你還是別摸好了！」我羞愧地低下了頭。
小冰疑惑地看著我，將我握緊的拳頭掰開看了看。我一看，心想：完蛋了！被看到了！這下我得少一個朋友了！可沒想到，她卻擺出一副若無其事的樣子。小冰溫柔地說：「不要緊，我不怕！反正傳染了也沒關系！我們仍是好朋友，不用害怕我會因為這小事而離開你。」話音剛落，我鼻子一酸，在這一瞬間，我感受到了友誼的力量。而這句話卻也深深地刻在我的心中。小冰抓起我的手，搓了又搓。我說：「這樣會不會傳染到你啊？還是別碰我的手吧！」我掙脫了手，把手伸進了口袋。小冰
⑨ 以眼神里的微感動為題800字作文
所以，夢里飄來一片紅葉，不要驚詫於它的無端，或許它是你一段塵緣的珍藏。回
所以，臨窗偶答讀一篇精緻的小品，不要驚詫於自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。
而感動也需要懂得體驗與回味，在別人給你愛的同時，你是否也想過付出？
聽過這樣一個故事：有一個老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個人，她覺得生命對於她已經沒有意義，於是便走到了海灘邊，想要結束自己悲慘的命運。就在她沿著海灘走的時候，迎面走來一個女孩，送給她一個深深的微笑。頓時老人感覺有一束陽光灑進了她心裡，原來生活並沒有放棄她，她決定要好好活下去。
只是一個微笑