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支持作文高中

發布時間:2021-03-15 01:36:01

『壹』 高中作文800字

誠信,是一種高尚的美德。有時,它會讓人一生受用不盡。只要懷著一顆赤子之心,就會發現,在我們的身邊,有那麼多誠實守信的人。

一天,我閑來無事,就來到了公園,公園里有許多人帶著他的狗來到了公園里玩。一個小男孩卻不小心踩在了一堆便便上。他的媽媽立即跑過來,厲聲說道:「是哪家的主人這么缺德,讓狗拉在這兒!」「是我家的狗!」尋聲望去,一個中年男子拿著鏟子,提著袋子往這邊跑來:「對不起,這是我家的狗拉的,一沒看好它,它就拉這了。我是回家拿東西來收拾,可沒想到,這么快就讓人踩上了。」「哦,是這樣。」那個女人氣就消了。「沒關系。」就是因為這個男人的誠實,讓一件火葯味很濃的事化為了虛無。

其實,光有誠實也不行,還要守信。聽過這樣的一個故事:春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,並當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。於是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。

所以,誠實+守信,才能讓你受用終身。讓我們一起努力,做一個誠實守信的小公民吧

『貳』 一篇高中作文,800字的!

讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。——— 題記

獨自坐在空盪盪的天際下,於滾燙的開水中我聞得一陣卡布其諾的香氣。我愛極了咖啡,這又苦又甜滋味的品嘗,恍若一段長遠的人生旅途。

故人對我說,要有最樸素的生活,與最遙遠的夢想,話語在我輕輕攪拌中傳入耳中。

自出生以來,猶如這一壺白開水,單純無味,漸漸地,沖泡於這咖啡色的粉末中變得有滋有味,在慢慢地品嘗中,我們學習生活。而一路走到今天,我們都不容易。葉芝說,這世上眼淚太多,你不會懂得。這個倔強愛著的一個女權主義者,無疾而終的人,像極了我們對未來固執的單戀,在裊裊香氣中,我們反思昨天,期待明天。

務實的生活,在於一個有價值的人生,要有像咖啡般細細碾碎的每一個顆粒般的經歷,在涅?中灼燒溶解,偶爾細細品嘗,然後冷暖自知。

我知道這個世界上時時刻刻都有比我們意想中偉大得多或者悲哀得多的事情發生,關於愛或者恨。自汶川大地震以來,我的心一直沉浸在低谷,生與死,不過是一瞬間的事,這樣的苦痛,有如凹凸有致的碑銘鐫刻在生命線上。讓你抿著嘴,皺起眉頭,這樣苦味的咖啡,惟有自知。

史鐵生說,孩子,這是你的罪孽,亦是你的福祉。

哭泣與劫後餘生的慶幸,交雜著,融於這咖啡中。你看,生命對我們總是吝嗇的,總是讓我們失望,生命卻又是慷慨的,總在我們失望後給予我們拯救。

我想,因了這生命的慷慨,我們必須尊嚴地活下去,就如同生命本身,尊重我們的存在。

我凝視這白瓷杯中的咖啡,又想起這位終生在愛與死之間作繭自縛的天才——— 維吉妮亞•伍爾芙。她的靈魂有著深刻的思想與錯亂。我恍若看見在春光明媚的蘇格蘭鄉下,矢車菊香氣的陽光鋪滿整個房屋,鵝毛筆與厚質紙張的摩擦,桌旁的咖啡輕裊地散發熱氣,她正寫著《奧蘭多》。

我的嘴角輕輕揚起,這個天才一生傳奇,終在疾病中死去,她說,生命的內核一片空盪盪,像一間房屋。

抑或,在她品完咖啡的苦與甜之後,剩下的也不過是一隻空杯子,這一生,死後也帶不走任何東西。

在這片狹小的天地,我經歷的,不過是尋常的人生,看見的,不過是平凡的世界。其實生活沒有那麼多的故事上演,只是有愛,就是我們生活的全部意義所在。這咖啡的苦與甜是綜合的品味,咽一口,自己體會。

生命中的一瞬間的愛,竟賺取了我們活一生,對龐大的悲哀甘之如飴。是苦是甜,能品嘗這一世,終無悔!

天空中不知什麼時候飛起了風箏,寂寞的鳥兒圍著它盤旋,我伸出手遮擋夕陽刺入眼睛的光線,仿若明暗相間的幻象,想起這一路跌跌撞撞,忍不住眼淚灼熱地流淌下來。仰頭喝下最後一口咖啡,生活的余香留於齒間。

伍爾芙微笑著說,讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。

『叄』 高中作文以我在為題寫一篇800字作文

我在

天,有時會湛藍、湛藍,藍的讓人心疼,偶爾會有鳥飛過,在那片不會說話的安靜沉睡的土地上,雖然傷痕累累,但金黃色的小花還繼續開著。我坐在這兒,嘴裡哼著不知名的悲傷的小調,想像著遠處,有人哭泣,有人高興,有人悲傷,有人痛苦。我在,在遠方,和所有人一起陷入一個漫長的夢。我沒有親身體會過,所以只能根據電視畫面去想像,我永遠不可能了解他們的痛,了解巴蜀大地的痛,地球給了大地無數傷痕,大地給了我們無數傷痕,而我,又看到了什麼?聽到了什麼?

我看到,很多人從廢墟中抬出,微笑著,很多人被救治,勇敢的活著,房子蓋起來了,糧食收割了,所有的人忙碌著,黑色的噩夢中,人們伸手,撥開雲霧,於是就有了光明,十三億的手伸出來,將我們的兄弟姐妹從廢墟中、噩夢中拉出來。用我們的手,為他們遮住風雨,擋住病魔,用我們的力量,重建家園,傳承文明。因為十三億中國人在災難發生時,心中默念著兩個字「我在」我們堅強的祖國證明著「我在!」於是,整個中國,整個世界都流淚了,淚落無聲,打濕了過去,打濕了回憶,卻喚不醒永遠沉睡的人,雖然不能靠近,仍用心去體會,去溫暖,因為我們堅信你們會更加堅強的活下去。災難帶給我們的震撼與感動太多,以至於我不能說出一個。

孩子安靜的睡著了,或許在夢中,還在媽媽的懷里撒嬌,可是媽媽卻再也不會醒來,在黑暗來臨的時候,很多人的親人,去了天堂,去天堂看著他們最愛的人好好活下去。可是,「媽媽,你為什麼不留在我身邊,你在哪兒?」年長一些的孩子明白:媽媽再也不會回來了,即使許下「認真學習」的諾言,也不會回來。於是,心上被深深的劃了一道口子,欺騙著自己。「親愛的寶貝,如果你能活著,請一定記著媽媽愛你。」這是一個母親最後的希望。也是所有母親的願望。在那樣的時候,所有的母親,所有的親人,一定都希望著所愛的人能活下去。好好的活下去。而對於逝去的人,多想再一次拉住你們的手,再也不放開,因為那句「我愛你」還未曾說出口。那麼,就讓我們把更多的愛給你們吧!我的同胞。

「孩子,別哭!」可是我們的總理卻是幾次的落淚。老淚縱橫,是一種多大的痛使得如此呀!可又能怎麼不哭,痛快的哭過之後,拿出力量和勇氣,堅強的活下去。每個人都那樣說著,可自己卻是淚流滿面。聽到孩子的哭聲,卻聽不到淚落的聲音,因為淚水滴入那片受傷的土地,治療著傷痛。聽到那群可敬的人回答:「我不累,我不怕!」聽到那堅定的聲音:「你不會死。」聽到的是滿載人民希望的紙幣落入箱中的聲音,聽到無數人在心裡堅定的說:「我在!」如此堅定,只為了:「活下去!」聽不到的是人們默哀時祈求蒼天的聲音。聽不到是每個人深深的放入心底的痛,欲哭無淚,只因逝者已去,淚已流盡。

每個人都很勇敢,站住廢墟前微笑,但眼中卻有著一樣的痛,所以經歷過的人,了解的人,才更堅強。堅強的中國人,中國,早不知在何時許下承諾「我在!」不離不棄,親如一家。不能夠說誰是幸運的,誰是不幸的,這個共同的承諾支撐著每個人。無論哪裡發生災難,我在,我們一直都在,我們一起承擔!十三億的力量一直都在,再大的困難也難不倒英雄的中國人。「再大的災難除以十三億就會變的很小,再小的力量乘以十三億都會變的巨大。」我們在不同的地方,一起伸出手,於是雨停了,霧散了,太陽照在每個人的臉上,一片燦爛。

而我們一定擁有相同的血脈,才會感覺到一樣的痛,而你們的堅強讓我懂得了生命的力量與偉大,感謝所有的人,相信我們,「我在!」一直都在你們身後,永遠支持!

如此努力,才能走的更遠。不曾放棄,只因「我在!」因此,夢境中的黑暗漸漸淡去,未來,變的清晰。四川的麥子熟了,收獲的不僅僅是果實,更是金黃色的生的希望。我想我似乎是看到一群燕雀由北至南飛去了。天,真的很藍,一眼望不穿,那麼,如果還有風雨,還有災難,蒼穹不會被擊穿,讓我們一起去面對,去承擔,只因「我在!」

『肆』 高中作文,以溫暖為話題的800字

花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細水長流,有多少溫暖的故事隨之遙遠。在這充滿活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?

在我眼裡,父母所給予我的一切,我是一生都無法補償的。特別是他們的關心、愛護以及重視,是不能用金錢支交換的。從小在溫暖中長大的我深刻體會到這點。

記憶的門坎上有一次我刻骨銘心:暑假裡的一天,我和母親在整理房間時,由於我的一時疏忽,手沒抓住椅子柄,使自己從高高的櫃子上摔了下來,下巴撞到了桌角的大理石。頓時鮮血溢了出來,染紅了我衣服的領子。聞聲從隔壁房間跑來的母親見到我這樣,臉霎得白了。可她立刻意識到了什麼,從葯櫃里拿出大把棉花,堵住我的傷口,而後馬上送我去了醫院。這時父親正在寧波開會,得知消息,趕快駕車飛馳開往醫院。由於父親不在身邊,母親一人的負擔特重,我知道其實她比我更緊張、更心痛。

當時,我還以為塗上點葯水、包紮一下就了事了。可誰知,醫生卻說必須要用針把傷口縫起來。因為口子太大了,流血多,會造成不好的影響。用針縫,想想都很恐怖,不必說親身體驗了。看著護士拿來的縫傷口的針,我的心跳得疾速,空氣彷彿也在此刻凝固了。在醫生舉起針朝我受傷的下巴開始縫的時候,母親溫暖的手緊緊抓住了我。此時,一股安定、平靜的感覺湧上心頭,我的心也慢慢舒暢了。我知道,在這里有母親溫馨的大手和我緊緊相牽,在那裡有父親安慰的話語與我緊緊相連,我很溫暖,很幸福。那次,我沒有流淚,因為在這談不上生死邊緣的危險時刻,我感受到了父母給予的溫暖。

當父親趕到醫院時,我的傷口早已縫好了,紮上了紗布。見到父親,我一頭扎進了他的懷抱。或許現在才發覺到剛剛醫務室里的恐懼氣氛,或許從沒經歷過這樣事情的我委屈了,在父親懷里,我才流下了忍了許久的眼淚。父親笑著看著我,粗糙卻又帶有溫情的手拂過我的臉頰:「傻孩子,不要哭了。一切都過去了,不是嗎?」是的,一切都過去了,一切都會過去,但對於父母所給的一切,我願它不要過去,永遠保存。

之後,父親每天為我塗葯水、換紗布。夏天,天氣熱,父親怕我傷口發炎,還為我每天清洗傷口,從不拖延一點時間。由於父親的細心護理,拆線時,醫生說傷口癒合了,而且長得很好。

溫暖,不必用美麗的詞藻去形容,無須用精妙的畫筆去雕飾,卻依然光亮耀眼。同學的一聲共同進步,老師的一次真心問候,朋友的一回熱情幫助,都讓你感到溫暖。而你是否依然銘記太多太多父母所付出的真誠的溫暖呢?珍惜這其中溫暖的一切,父母的溫暖將伴你越過困難,沖破險阻。在危險與競爭面前,它們一定是你精神的支柱!
參考資料: http://..com/question/98596794.html

『伍』 高中作文範文800字

理想與信念
漫漫人生,惟有急流勇進,不畏艱險,奮力拚搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸,科學的理想信念是是我們大學生乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。
理想就是有理由的想,符合情理的想,這樣的想是能夠實現的想。從不同的角度審視,可以把理想分為許多類型:有科學理想和非科學理想;崇高理想和一般理想;長遠理想和近期理想;個人理想和社會理想等。信念是認知情感和意識的有機統一體,是人們在一定認識基礎上確立的對某種思想或事物堅定不移並身體力行的心理態度和精神狀態。信念是對理想的支持,是人們追求理想目標的強大動力。信念是認識事物的基點和評判事物的標准。信念是強大的精神力量,有了堅定的信念,就能精神振奮、克服困難,甚至生命受到威脅,也不輕易放棄內心信念。理想和信念總是如影隨形,相互依存。
社會是大海,人生是小舟,理想和信念就是引航的燈塔和推進的風帆。我們在大學期間不僅要提高知識水平,更要堅定科學崇高的理想信念。然而理想不等於現實,理想的實現往往要通過一條充滿艱難險阻的曲折之路,有賴於腳踏實地,持之以恆的奮斗。只有實踐才是通往理想彼岸的橋梁。
說起理想,當先談立志。著名激勵大師陳安之談起成功之到時說到立志的重要性。所謂大志造英雄。曹操說「大志與良謀,大志是首要條件」。有志者事竟成,志氣的大小決定著成就的大小。大志大成,小志小成。即便如此,立志不可盲目,首先要對自己進行正確的人生定位。不自我否定,不誇耀吹噓,在平衡中尋找自己的成材切入點。樹立符合個人情況的志向,並堅定的做下去。美國總統羅斯福說過這樣的話:人人有理想與信念,但是是不同的理想與信念會把人引向不同的道路。土匪也在理想作用下,讓他們不斷地以欣然面對人生,貪官們也會在理想信念的作用下而前」腐「後繼。並且有不同的理想和信念的人,會對不同類的理念與精神感興趣,也就是說理想與信念是過濾器,即使社會、師長說的再多,他們總是接收他們認為對的東西,一直到挫折讓他們感到「此路不通時」為止。現在在宣傳與教育界有一個笑話,是迂腐的笑話,認為多講點正面的東西、多灌點理念就會有用,甚至概嘆:這些好的東西,這是真理呀,你們怎麼不聽?跛足而不迷路定的人勝過箭步如飛而誤入歧途的人。定位是成功的第一道門檻。定位之後立志,並持之以恆的奮斗,是成功的必經之路。
勇於實踐艱苦奮斗是實現理想的根本途徑。理想必須通過實踐才能轉為現實。再好的理想如果不行動,就沒有實際意義。歷史上,凡有成就者,其淵博的知識,越的才能,閃光的智慧,不朽業績,多是從艱苦奮斗中的來。我們要把敢於吃苦,勇於奮斗的精神落實到日常生活中。
堅定的信念是實現理想的重要條件。追求崇高的理想,僅有美好的願望是遠遠不夠的。追求理想需要有執著的信念。青年大學生應該樹立崇高的理想信念,充分認識理想實現過程的長期性、曲折性和艱巨性,走出思想認識上的「誤區」,堅定為實現理想而艱苦奮斗的信念,用實際行動把美好理想化為現實。陳安之先生談到成功者的信念:1.過去不等於未來。2.沒有失敗,只有暫時停止成功。3.我沒有得到我要得,我即將得到更好的。4.成功者願意做別人不願意做的事。5.成功者做一般人不能做,做不到的事。6.凡是採取最短時間,採取最大行動。7.成功者積累知識和人脈的質和量。8.成功者擁有一流的態度,技巧和能力。9.態度決定一切。作為當代大學生應該充分話中含義。
總之,作為當代的大學生,我們肩負著建設中國特色社會主義的重大歷史任務,更要充分認識到理想與信念的重要性。並將其作為激勵自己不斷進步的動力。向成功之路邁進。
類似這種的咩??

『陸』 以欣賞為題的800字作文 高中

欣賞

字典中,「欣賞」有兩種意思:一是以喜悅的心情去享受美好的事物,領略其中的趣味。二是喜歡,感到滿意。

欣賞的前提是學會發現美,學會從習以為常和微不足道的事物中發現美。這樣,帶著欣賞的眼光,你就會發現天空的一碧如洗,大樹的高大挺拔,鮮花的絢麗多姿,小草的翠綠,河流的清澈……此時的大自然,如同一幅幅活的山水畫,不僅給我們帶來美的享受、愉快的心理體驗,而且使人的心靈也變得空凈。

而欣賞生活中的美,則如同聆聽一首首交響樂,有詩意、有憂傷、有溫馨,更多的是帶給人們對生活的熱愛和催人奮發的力量。

你看:在一望無際的麥田裡,懷著豐收的喜悅忙碌收割的農民;在轟鳴的機器聲中揮汗如雨緊張生產的工人;在三尺講台上誨人不倦傳道授業的老師;在車水馬龍的大街上風雨無阻指揮交通的警察……他們臉上的汗水、他們忙碌的身影像一個個和諧的音符,奏出生活中最美的旋律,盪漾在我們身邊的每一個角落。

欣賞對於人們,如同陽光對於小草,帶來旺盛生長的能量;如同草原對於駿馬,帶來縱橫馳騁的渴望;如同天空對於雄鷹,帶來展翅翱翔的力量!欣賞能讓平凡的生活成為美麗和諧的藝術,有了欣賞,一切美好願望都具備了實現的可能性。欣賞可以創造奇跡!

美國人菲爾普斯,出身於單親家庭,小時候口吃並患有運動缺陷多動障礙症,長得也其貌不揚:有一對「大象」耳朵,並且腿短、臂長、腰細、肩胸寬,像一條不折不扣的「海豚」,菲爾普斯經常因此遭到小夥伴的白眼和嘲笑,一度非常自卑,失去自信。但幸運的是菲爾普斯獨特的身體外形卻得到他游泳教練鮑曼的欣賞,並稱贊他有「無所能及的水感」,是罕見的游泳天才。由於教練對菲爾普斯優點和潛力的欣賞,他開始對未來充滿希望,不斷努力上進,刻苦訓練,打破了一個又一個世界紀錄,並在2008年北京奧運會上勇奪8金,成為舉世矚目的游泳奇才。

「一步一個腳印,一厘米一段人生,」俄羅斯撐桿跳選手伊辛巴耶娃也是由於觀眾對她的欣賞和期待,使她一次又一次挑戰自己、超越自己,26次刷新了世界紀錄,成為世界上公認的女子撐桿跳女皇!

欣賞是激勵和引導,當別人做得好時,我們不要吝嗇自己的掌聲,要鼓勵他人。欣賞是理解和溝通,是信任和支持。我們既不能用放大鏡去看別人的缺點,也不能用縮小鏡去看別人的優點。在欣賞中進步,在欣賞中提高,在欣賞中創造人生輝煌的篇章。

『柒』 作文 高中 800字

隨著社會的變遷復…心已默默制地被覆蓋起來…
見到乞丐不再覺得可憐了…見到有人跌倒不再扶了…見到可憐可悲的都麻木了…究竟為什麼會這樣…因為人的心變了…為什麼人的心變了…因為被社會的腐敗現象污染了…
純潔的心不再相信別人了…不再可惜萬物…不再聆聽別人的心聲…
曾幾何時…我擁有一顆善良的心…見到乞丐…我不吝嗇與幫助他…我為他的悲慘命運感到悲傷…轉眼之間…讓我看清了什麼是現實…我只見他拿出電話接聽了一個電話後…攔截了一輛計程車走了…我並不為我所做的感到後悔…因為讓我明白了現實…從此我的心蒙上了一片灰…
字數有限無法再寫

『捌』 高中作文800字

每個人都會遇到各種各樣的困難,有學習上的困難,生活上的困難等等,我也不例外。讓我印象最深的困難,要數四年級時,我們在「六一」兒童節上准備的童話劇的幕後故事了。
那次「六一」,學校要求每個班都要准備一兩個節目。我們班男生的相聲是強項,可是一個姐妹未免太少了呀!於是,老師把這個任務交給了我,讓我帶領同學們再排演一個節目。再平時活靈活現的我,接到這個任務後,一下子就像泄了氣的皮球,各種各樣的困難迎面而來。選什麼樣的劇,挑怎樣的演員等等,弄得我暈頭轉向,總不能向老師交白卷吧!於是,我放下我自己的事情,開始一步一步地策劃這次演出。首先,要解決的問題就是演什麼,真是天助我也,媽媽不知道從哪裡買來一本白雪公主的小劇本,裡面還附有頭飾。那天,我高興的幾乎睡不著覺。可是,選誰來演呢?全班25個人,排除說相聲的5個人,要從剩下的20個人里,選出7個小矮人,一個公主、王子及皇後,甚至僕人。沒想到第二天,我將這個消息帶到學校後,馬上迎來同學們的贊成,報名的人絡繹不絕,兩個問題迎刃而解了。可是絆腳石有又來了。7月初就要期末考試了,作業任務又越來越緊,怎麼才能保證節目的質量而不影響學習呢?於是,我們再課下放棄自己的時間用來排演節目。老師卻好像又跟我們作對,常常拖堂。人好不容易聚齊了,卻又要上課了。利用中午,回家吃飯的人又佔了四分之一。同學們好像也沒了信心,台詞也背不下來。一個學期就這樣過去了,我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。只剩一個星期了,要想在一個星期內練好簡直是天方夜潭。同學們好像也意識到時間不多了。於是回家暗暗聯系。劇中有一段情景是矮人們與公主一起跳健身操。沒等我說,大家就練熟了自己的動作,已至於老師都稱贊我們跳得整齊。聽了老師得表揚,小演員們得心更齊了,對演出充滿了信心。
雖然,我們這個童話劇因為學校得音響設備不好沒能走上舞台,我和同學們都有些失望。但我又為自己感到驕傲。回想起剛接到老師得任務時得情景;回想我為這個節目付出得辛勤勞動;回想同學們之間得相互鼓勵&支持,我感到這就是一種成功。因為我克服了許多得困難,我的自信心增強了,組織能力得到了鍛煉。我認為,我們做什麼事情都應該有自信心,有了自信心猜有可能成功,不要怕失敗。因為失敗是成功之母嗎!

『玖』 高中作文都有那些

1.話題作文:
一般由三部分組成:材料、話題、要求。其中所提供的材料是引出話題的依據,一般不作寫作中必須使用的要求,如浙江卷。有的文題直接提出話題,不提供材料。
例如:我國有個考察團訪問韓國,參觀了韓國屈指可數的大財團現代公司。細心的參觀者發現,衛生間里每個抽水馬桶的水箱中都放有幾塊磚,十分驚奇。公關人員見到客人面帶異色,便笑著解釋:放磚是為了緩解水流速度,節約沖水量。節儉是現代公司事業成功的一大因素,請勿見笑。
要求:請以「節儉」為話題,寫一篇作文。①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少於800字。⑤不得抄襲。
2.材料作文:
一般由兩部分組成,與話題作文相同的是均提供寫作材料,同時有寫作的具體要求。例如:全國卷(一):一隻鷹抓了一隻羊,被一隻烏鴉看到了,烏鴉想學鷹抓羊,由於能力不夠,結果被牧羊人抓到了。根據對材料的理解,寫一篇作文。
3.命題作文:
由文題和寫作要求組成,如重慶卷:走與停是生活中常見的現象,會引發我們對自然、社會、歷史、人生的思考和聯想,請以"走與停"為題,寫一篇600字的作文,文體不限,詩歌除外。
例如:天津卷新華字典里有一個新詞,叫「願景」,請以"願景"為題,寫一篇800字的議論文。
立意的區別
1.話題作文之所以自90年代中期以後成為高考的主要寫作題型,主要是因為其在立意上為考生提供了更加廣闊的空間,立意的開放性能夠直接反映考生思維的創造性。再加之對體裁限制的開放,更增加了考生發揮特長的自由度。無論內容還是形式,都使話題作文很好解決了沿用幾年的材料作文的套用問題。話題作文立意的開放性,也不是自由發揮,而是要求考生在話題范圍之內自主立意,絕不能天馬行空。
話題是立意的中心,如四川話題「問」,可以從四個角度展開思維:為什麼「問」,如何「問」,怎樣「問」,「問」什麼。從每一個維度再作具體展開,化大為小。如文題「問天」,就是解決「問」什麼的問題;文題「問必先疑」就是解決怎樣「問」的問題。
2.材料作文的立意常有特定要求,或是要求以材料的中心立意,如山東卷「聯想和感悟要與整首詩的寓意有關」,《星星》的寓意是「清醒的思考才是正確的」;或是要求從不同角度立意,如全國卷(Ⅱ)。
3.命題作文的立意則要求考生抓住題目的「題眼」,「題眼」是能夠突現題目中心的關鍵詞,如上海「我想握住你的手」,「你」是誰?可以是親人、同學、老師、名人、古人,這個「你」就是解題的關鍵點。像「北京的符號」既可指向文化范疇、也可指向現代領域,只要是能夠具有標志性作用的內容,均可入文,這里「符號」就是立意的關鍵。
行文的區別
1.話題作文行文比較自由,特別是不限文體的要求,會給考生自由發揮的更大空間。但是「不限文體」不等於不要文體,不少考生寫出的文章「四不像」,就是犯了無作文「規矩」的毛病,無論選擇何種文體,必須圍繞話題中心,或是以此立論,或是提出主旨,或是概括主題,展開議論、抒情、記敘等。寫作必須符合常見四種文體(記敘文、議論文、散文、說明文)的基本寫作要求。
2.材料作文的寫作一般會帶有更多的限制,比如材料的使用,過去強調材料作文由「引(引用概述材料)、提(提出論點或論題)、議(回評式議論或並舉式議論)、聯(聯系生活、學習實際)、結(收束文章,回應開篇)」五個環節組成,多以議論文為主,材料的相關內容必須在文章中出現。
3.命題作文最需要考生注意的就是文題的使用,不少考生由於練久了話題作文,常常也改換文題,造成失分。命題作文分為全命題和半命題兩種,寫作必須保留給定文題,或是補全半命題。

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