Ⅰ 作文我是中學生500字
光陰似箭，日月如梭」，轉眼間我已經進入七年級了。這意味著我已經不是小學生了，而是一名中學生了。我將進入人生的第二個學習階段——中學生活。
開學了，我懷著緊張、激動的心情來到學校，看著即將要生活三年的學校，我不禁有點緊張了起來。學校的房子、學校的一草一木，學校的學生和老師……一切都是那麼的陌生，但這陌生的環境又讓我充滿了好奇。我到了七（1）班，我在教室里坐下，我看著這陌生的教室，我有些不適應。不過，當我發現這個班也有我小學的同學時，我終於感覺到我不再孤獨了。
在小學時，我常聽老師說，初中的老師是很「殘暴」的，動不動就打學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現老師並非都很兇。相反，我覺得老師們都好相處，很和氣。老師們上課都十分生動。
現在，我的學習課程越來越重，我不得不爭分奪秒的學習。學習，已經不像小學那樣輕鬆了。但是，作為一名中學生，我感覺自豪，因為我又能學到了很多的知識，增長很多的見識
推薦於 2018-03-02
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開學了，我懷著緊張、激動的心情來到學校，看著即將要生活三年的學校，我不禁有點緊張了起來。學校的房子、學校的一草一木，學校的學生和老師……一切都是那麼的陌生，但這陌生的環境又讓我充滿了好奇。我到了七（1）班，我在教室里坐下，我看著這陌生的教室，我有些不適應。不過，當我發現這個班也有我小學的同學時，我終於感覺到我不再孤獨了。
在小學時，我常聽老師說，初中的老師是很「殘暴」的，動不動就打學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現老師並非都很兇。相反，我覺得老師們都好相處，很和氣。老師們上課都十分生動。
現在，我的學習課程越來越重，我不得不爭分奪秒的學習。學習，已經不像小學那樣輕鬆了。但是，作為一名中學生，我感覺自豪，因為我又能學到了很多的知識，增長很多的見識
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Ⅱ 初中生作文500字左右
「家對我來說只不過是個房子，是個可以睡覺休息的地方」某個大人這樣說。<----> 「我寧願在學校多待幾個小時，我也不要回家」某個同學這樣說。 <----> www. 「家就是負擔，很沉重，要擔起它特別辛苦」某個家長這樣說。 <----> 每個不同年齡段的人，對家都有不同的理解，其實呢？幸福源於家！ <----> 今年的冬天，少了幾分寒冷，取而代之的是暖暖的天氣，雖然是下午，可是依舊感覺陽光明媚，學校的空氣是多的活躍啊，整個神經都騷動起來了，隨著老師的一聲召喚，我即害怕又擔心的走進辦公室……當我拿著稿子走出嚴肅凝聚的辦公室，我高興的心情又被激活了，我興奮的背起書包往家趕，「媽媽媽媽媽媽媽媽，今年又可以參加繁星作家比賽了，你說我這次能拿第幾啊！」我嘻嘻哈哈的望著媽媽，媽媽繼續埋頭幹活，「先去謄好作文，我閑的時候看看」我噔噔噔的跺著樓梯，幾乎是跳著上去的。已經9點了，我正要鑽進被窩時，媽媽提著茶壺，抱著我的那篇作文，很急忙的做在我身邊「真不相信這文章出自我女兒手，還沒在網上寫的一半好，怎麼回事？老師怎麼給你改的，現在我們再改一遍」，那種表情很可怕，好像只要我反抗就會把我吃了似的，我依偎在媽媽的身上，燈光下，一大一小，激烈的討論著，她劃一句，我添一句，一起找恰當的詞，一起想優美的句子，一起思索感動的情節怎麼插敘，我當時就有一個念頭，讓時間就停在這一刻吧，我的心弦被觸動了，竟有種想掉眼淚的意思，小豬鍾的聲音，滴滴的轉動的著，媽媽還在滔滔不絕的說著、批改著作文，將近10點了，媽媽出了一口很長的氣，「嗯，好了，趕快謄吧，很晚了，我看著你寫，陪著你怎麼樣？快點吧」我立刻抓過來稿子認真的謄寫。 <----> 清晨的風透過玻璃的空隙，吹來陣陣發毛的冷風，呀，點了，我從床上跳起來，用最快的速度穿好衣服，然後去敲媽媽那屋的門「媽媽，起來做飯了，要遲到了」，媽媽那頭沒動靜，我又一次敲門「錢在桌子上，今天早上就出去買著吃，你媽累壞了」爸爸的聲音含糊不清，但是我聽出了其中的意思，「睡吧睡吧，好好休息，昨天晚上真的是把你累壞了，8點你還要上班，還要做好多事呢」我小聲嘀咕著，悄悄的離開了。 <----> 傻媽媽，可愛的媽媽，你讓我對家有了新的看法，以前我是多麼討厭這個家啊，因為它的殼子里充滿著壓抑的氣息，待在家裡，卻遲遲感受不了愛，所以我會恨，可你給了我去愛它的理由。 <----> 早上本來是經常在外面吃飯的，可是你說現在的課程難，腦子用的厲害，於是便放棄多睡一會的時間，起來做早飯，一天一個樣，想著法的做給我遲，為的就是怕我厭煩……我說媽媽，我想中午在學校不回家了行不行，學校有辦營養午餐。你若有所思的想了很長時間，最後沒回應我，我到學校感情壓制不住的大哭一場，我以為你是想省一個月160元的餐費。但是我居然誤會你了，你打電話咨詢老師營養午餐是不是每天的飯菜都不一樣，確定了後，你主動把錢交給了老師。我這才知道，你了解我很挑食，因此你才擔心。 <----> 幸福的家在於有個善解人意的媽媽，有個勤勞朴實的爸爸，有個調皮任性的女兒，還有個蠢蠢的弟弟，當你再次回到家的時候，你還會感覺家只是一座房子么? <----><---->
Ⅲ 如何做一名合格的中學生（作文500字）
如何做一名合格的中學生
我們現在已經是中學生了，已經比小學更上一步了。可是我們該如何成為一名合格的中學生呢？我認為要做一名合格的中學生就要做到以下幾點。來自：作文大全第一點：孝敬父母。孝敬父母，是人類相生相養的自然情感，是中國社會倫理道德的基礎，是做人的基本道德規范。幾千年來，「孝敬父母」的思想文化陶冶了不少傑出人物，陶冶了中華民族子子孫孫。我們中學生要做到在家主動承擔家務勞動，如收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具，減輕父母家務負擔，養成勞動習慣，鍛煉勞動技能。尊重父母意見和教導，經常把生活、學習、思想情況告訴父母，多與他們交流，不讓他們操心。
第二點：尊師重道。教師是人類文明的傳播者。任何人的成長教育都離不開老師的辛勤培養和教育。「尊師重道」是中華民族文化教育的優良傳統。我們中學生要養成尊師習慣。見到老師要行禮，主動問好、問安，使用老師的尊稱，不直呼其名。對老師有意見和要求，應善意誠懇地提出，不許頂撞老師，要聽老師的教導，刻苦學習，能以優異的學習成績回報老師的辛勤工作。第三點：誠實守信。誠實守信是中華民族的優秀品格之一，自古以來就被稱為傳統美德的重要內容。誠實守信，包括誠實、誠懇、信用、信任，就是言行一致、不說假話，實事求是。中學生做到誠實守信。具體來說，要養成表裡如一言行一致的習慣。老師在與不在同樣遵守紀律，嚴格要求自己開誠布公。不氣人，不自欺。不說違心話，不奉迎他人，善於指出同學的缺點。不說謊話，勇於批評和自我批評。
以上三點，我認為是成為一名合格的中學生必不可少的幾點。我相信，成為一名合格的中學生對我們來說，不是夢！
Ⅳ 6篇初中生語文作文500字
【網路綜合-滿分作文：悟】
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人生一世，草木一春。我們在這路上行走，無法停頓。穿梭過無數的迷障險阻;亦看遍沿途的動人風景。浩瀚的歲月長河裡，埋沒過多少的壯美情懷，幾許的繾綣往事?不能計數。我們不過一粒塵沙，在大浪淘去後，歸於沉寂，歸於那海的彼岸。
頓悟----生命是一曲離歌，成長是不斷割捨的過程。不論你眷戀多深，那些美好的昨日時光，深愛的人或事，總會在不經意間流失。來時的路徑，早已是尋覓不得。也只能去學會放下，學會一頓足一咬牙的舍棄。在毅然決然的了斷中，頓悟時境的遷徙，和人事變化。從此後明白，眷戀愈深，割捨愈難。人的一生中，可以真正擁有保留下來的東西，實在太少太少。這一路行來，不若就少些喜愛，少些獲取吧。背上的行囊輕了，心靈的視野才可以更加遼闊自由。
感悟----生命是一曲悲歌。冉冉升起之日，已難逃曲終人散時的結局。可是我們依然要經歷所有的過程，無法避免。只是在點滴的瞬間，在花開花謝的剎那;會感動於天地間，每一個微小的賜予。因為生命的短暫，我們學會了感恩，學會了珍惜。在平凡的世界裡，感悟出精彩的人生百態。這生命何其美妙，有生如夏花的燦爛，有死如秋葉的靜美。不論是聚盛宴之喜，亦或散殘局之悲。這一生，我們走過，看過，不曾虛度過，就應無憾了。
了悟----生命是一曲壯歌。在有限的歲月里，尋找無限的涵義。我們的一生中，總是給自己設置無數的問題，而後再花費無數的精力和時間，去找尋答案。可答案真值得如此找尋嗎?是的，答案不是最重要的;重要的是，尋找答案的過程。沒有了這樣的過程，誰能告訴我是和非的區分，善與惡的辨別?生命中有微笑有哭泣，亦有許多無可奈何的嘆息。太多的情感糾纏著變化著，最終也沒有答案。可是，我們漸漸悟出了泰然處之，順其自然的辦法。豁然開朗以後，才會有柳暗花明的景象。了悟是一種智慧，它不是與生俱來，是得於歷練之後的累積。
很多時候，我們相信命運，相信因果的關系。可是，卻不曾給過自己多少信任。人貴有自知自明，可很多人究其一生，也不曾明白過幾分自己。佛陀說：一個人戰勝一千個敵人一千次，也遠不及他戰勝自己一次。這句話不是沒有它的道理的。我們總是花了太多的心思，想了解周遭的世界;往往到最後才發現，其實我們還不夠了解的是自己。「知己知彼，方能百戰百勝。」知彼不知已，又有何用?知已原還在知彼之前啊。
【網路綜合-滿分作文：最好的獎賞】
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「啊，是二哥呀!」
「大家生活都挺好的……唉呀，您就別操勞自己了，孩子們都心領了……好，那您就趕快歇歇吧，來的時候打個電話，我來幫幫你……」
不用猜，光聽爸爸那口氣，準是親愛的二伯要帶好吃的來了，這不，爸爸過來了。
「女兒，你二伯聽說你們都快要考完試了，特別給你們捎來大大的鴨梨。還說成績最好的分最好的梨。下點功夫吧，就可以慰勞一下這個小饞嘴了!」
「是!」我猛點頭，繼而轉戰題海中去了……
二伯捎來的鴨梨真是棒極了，雖然皮厚了點，但里邊的梨肉白嫩多汁，讓人「醉仙忘死」。為了我的鴨梨奮戰斗底!
好不容易挨到了這一天，二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大，他們都歡呼雀躍。
現在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛，這次我成績大有進步，最好的梨非我莫屬!
果然，二伯大大地誇了我幾句，就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待，趕快嘗嘗鮮……
拆封後，我傻了眼，怎麼……怎麼全是又小又破的梨呢!拿起一個試試看，酸得真是不敢恭維。
不是說好是最好的梨嗎?失落之後更多的還是不解。
「這梨酸嗎?哈哈，牙都軟了吧!」這二伯還在幸災樂禍，真是氣死我了。
說著，二伯拿過我手中的梨，咬了一大口，說：「甜的固然好吃，但又能讓人記起多少呢?酸澀的梨肉，帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人，才知道甜的珍貴。想想吧!」說完，狡猾地擰了擰我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易，辛苦汗水築成的高樓不能輕易摧毀呀!
二伯雖沒什麼文化，但搞果園還是有聲有色的，想必這就是他的絕招吧。
對，甜的吃，酸的也吃!可這梨……也太酸了吧!
梨雖然酸，但這是最好的獎賞!
【網路綜合-滿分作文：最為重要的】
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人生有著太多太多應該值得珍惜的東西，但是最應該珍惜的也唯只有努力二字。
記得三年前媽媽曾經問過我這樣一個問題：「寶貝，你覺得在你的人生中什麼東西最重要/」面對媽媽那樣深奧的問題，我猶豫不決，然後充滿自信的回答：「時間，因為我們課本上有篇課文叫《和時間賽跑》，它說明了時間的重要性與寶貴性。」『一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰』，那是小小的我覺得這句話很有道理，時光如流水般的過，即使用金錢也買不回寶貴的時間，這大概就是我覺得人生中最重要的東西吧。
我認為媽媽對我的這個答案會感到高興，然而她卻只是微微一笑，輕輕的搖了搖頭。見此情形的我感到很困惑、不明究里。
幾年後，媽媽又問了我同樣一個問題。我給媽媽的卻是另一個答案。：「媽媽，我認為感情最重要，因為情不像時間一樣對每一個人都是公平的，一天二十四個小時，不管是誰都要這樣過，我想只要不隨隨便便浪費光陰，時間是可以得到很好的珍惜與利用。然而感情卻近乎微妙，它是發自內心的心與心的互動，是每個人所必備的精神支柱，所以它很重要。聽到此種答案的媽媽並沒有喜上眉梢，又只是搖了搖頭，輕輕地走開了。只留下我一人在獨自思索。
可就在此時的今天，我終於找到了一個令媽媽滿意的答案，那就是努力最重要。
人的一生總要經歷許多的磨難與挫折，但是我想只要通過不斷的努力就可以成功的解決一切困難，取得勝利。因為只要有過努力的過程，就會得到屬於自己的那份真實的結果。就像開花結果一樣，努力就是美麗的花朵，成就如同果實，每個人不通過努力又怎能有所相應的成就呢/大概任何事情在它的面前都會變得一文不值了。因而我堅信什麼事情都不會比自我努力過還要重要。
那麼面對未知的將來，就讓我們用內心最堅定的信念去支撐吧。讓我們在同一片藍天下、同在一個世界中憑借著自己的努力去出色的完成自我的偉大理想。
【網路綜合-滿分作文：為幸福讓路】
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這天早上，我背著書包跑到車站等車，因為是冬天，我哈著氣，想暖暖手，天很暗，樹上都結了霜，一會看看手錶，一會把手伸進荷包，哈著白氣，心想：今天真可憐，樹上都結了霜，我起的本來就不是很早，車上怎麼還不來呀，再不來，我可就遲到的!
過了一會兒，車終於來了，我擠上前去，終於上了車，我看了看錶，太好了!還有半個小時。我找到了一個位子，坐了下來，車開的有些快，突然，「吱」的一聲，公交車在一個緊急剎車後停住了，我的頭差一點撞上了前面的椅子，我慌張的四處望著，以為出了什麼事，呼，虛驚一場，原來是一輛婚車橫穿了過來。
「煩死了，我還要去開會呢!」
「快開車!我要上班遲到了!」
「我上學要遲到了!」
「開車!快開車!」
「什麼破婚車，擋著路，想要被撞死呀!」…………
聽到乘客們的破口大罵聲，司機終於忍不住了，他眉頭緊鎖，站了起來，大聲地對我們說：「你們別吵了，別人結婚是一件幸福的事，所以要開得慢，錄下來，換成你們還不是會開得慢，換成誰都會這樣，只要我們心裡放寬一點，多為別人想，這樣，他們幸福了，我們也會因幫助了人而幸福的。」
好一位幸福火炬的傳播者，好一位幸福的司機!我心裡不禁贊嘆道。原來做一個為幸福讓路的人是多麼簡單，做一個幸福的人是多麼簡單啊!
為幸福讓路，收獲幸福。
【網路綜合-滿分作文：熟悉的地方也有風景】
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晨風習習，瓊枝帶露，啊，又是一個大霧天。家鄉的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測，但我最欣賞的還是家鄉的霧。
我的家鄉位於崇山峻嶺之中的會稽山麓，這里層巒疊嶂，千岩競秀，萬壑爭流，這里的霧有它獨特的魅力。
家鄉的霧白得美，白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了。可不是，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉村才擁有，任何丹青高手，也很難調得出來吧?家鄉的霧白得自然，白得真誠，我真想抓一把在手中，甚至擁它入懷，把它點染在畫紙上，不時地欣賞它。
家鄉的霧濃得深，濃得純，絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛，盡管行人相隔幾步時，只能聞聲，而不能見人，吸入一絲霧氣，清涼清涼的。我們背著書包上學堂，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒法迴避，這個多情的女子啊，你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周，霧茫茫的一片。或許有人會感到憋悶，看不到連綿逶迤的群峰，看不到蒼翠茂盛的竹木，可我不在乎。
濃霧變幻著，一會兒化做了涼風，一會兒變成了小露珠，沾在我的發梢上，沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼，清涼的感覺使人心曠神怡，經霧水的洗禮，我似乎明眸含「淚」了。
家鄉的霧柔得真美。它韌如白雲，剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上，草也真愛霧姐姐，盡情地吮吸著甘汁。
太陽漸漸升起，霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中，高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓，經霧水洗滌的山川大地，充滿著勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了，有了灑脫的生命。
家鄉的霧親切、熱情，我愛家鄉的霧，它真讓人思念。
點評
用「精美」來形容是比較合適的：一是結構精美，文章先寫了霧白、霧濃、霧變、霧柔的獨特魅力，最後用「真讓人思念」作結，顯得精幹利落。二是語言精美，整齊上口的短句的使用，讓更適宜朗誦，一遍遍地吟誦著這些文字，覺得自己也成了有靈魂的霧了。
【網路綜合-滿分作文：我找回了自信】
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「歲月在無聲地溜走，終於，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅後的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……」寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。
她，一個有極強好勝心的女孩，轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這里，她知道家裡託了很多關系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什麼朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。
她要奮發，她要無愧於所寫下的話，要付之於行動。於是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對現實，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認真完成作業……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了
久違的笑容。就這樣，她堅持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道："人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現出生命力的顏色。"
寫完之後，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。
漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結交了好多朋友…
她再次翻開日記本，鄭重地寫道：
"人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……"她就是我。
固然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
點評：用第三人稱來寫的考場佳作少之又少，則有意識地而且成功地做到了這一點。文章選材貼近生活，立意深刻獨到：通過"她"(我)尋找自信的過程，表達了當代中學生積極進取、努力向上的精神風貌，同時也突出了"自信"對於人生的巨大作用。日記本這一道具的運用，既交代出時間變化，又使文章脈絡清晰、完整。文章語言流暢，條理清晰，三段富有哲理的日記內容以及結尾有力的議論生發，成為文章突出的亮點。
51Test.NET-初二滿分作文:成長的啟迪】
成長的啟迪
這世界上有兩種人，那麼我問你，這兩種人是什麼人呢？
對於這個問題，答案不止一個，有人說，是男人和女人，也有人說是好人和壞人，還有人說是正常人和殘疾人，而這些答案都是正確的，還有其他答案嗎？有！那麼我們今天就來講講這次要說的兩種人，這兩種人呢，外表都是一樣優秀，可一個是金玉其外敗絮其中的人，一個是表裡如一，有真才實學的人。在成長的道路上，我們青少年應該如何選擇呢？
接下來我們再來問一個問題，倘若你是古代的君王，你會選哪一種人作為你的心腹呢？答案不約而同，幾乎所有人都會選第二種人做自己的心腹，可是我們之前也說了，這兩種人外表看起來同樣優秀，就像一個故事裡說的，有兩枚釘子，一枚接受了最後的淬火，一枚則沒有，可看起來同樣優秀的兩枚釘子被遺棄買走，那麼這樣中人，這兩枚釘子該如何區別呢？我要說的是真金不怕火煉，從化學角度而言，金子是不可能在火里被溶解的，能溶解它的有也只有一種方法，在這里就不細說，總之金子和其他金屬是絕對不一樣的，金子能經得起考驗，那另一種不是金子的人呢。結果不言而喻。
同解。這兩種人誰經得起考驗誰就是最終被選用成君王心腹的人。
而關於這兩種人的差別之處，並不是與生俱來的誰比誰優秀，而那個故事裡的兩枚釘子被買回家裡去之後，一枚對另一沒說，「老兄，你真傻，幹嘛還有接受最後的淬火呢？你看我們不是一樣嗎？」另一枚說，「總會有差別的。」是吶，總會有差別的，時間過得不久，這兩枚釘子同是被拿來打造傢具，沒接受最後淬火的釘子沒敲打幾下就變彎了，而另一枚無論怎樣敲打都是直挺挺的，最後，被敲彎的釘子被無情的拋棄了。而這兩種人，第二種人的優秀與真才實學是通過後天的努力得來的。成功的人總是付出汗水與努力的人，未經風雨怎見彩虹，所以經受得住磨難的人才能笑到最後 ！！
讀了以上所述，同學們，這些話對你在成長的道路上有何啟迪呢？
【51Test.NET-初二滿分作文:夢境徘徊】
夢境徘徊
窗外黑幕的天空，沒有繁星閃爍的生氣。
那年分離的小巷，沒有溫柔如昔的氣息。
不知道從什麼時候開始，我總和你在夢里相見。你握著那隨風而落的桃花，微微蹙顰，總是牽動著我的心。
多麼溫潤的女子。即使他們都說你小氣，說你不識大體。可是，又有誰領悟到了你任性背後是一顆多麼柔弱的心，孤獨，悲傷卻無法說明。於是，眼淚便成了你泄掉它們的工具，滴滴如水的淚珠劃過你白暫的的臉，從我心頭流過盛開著桃花的河流。隨潺潺的流水一起，隱沒在你最深最深的心緒。
不過，你那麼的幸運。我看見寶玉看著你的時候，眼底流露出的濃濃眷戀，如魚戀水，如蝶戀花。他是個斯文如玉的男子，卻因為你變得熾熱，變得活潑。但，你卻不敢相信任何人，唯有寄情於那絢爛的落花。「花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？」淚水又一次融進泥土裡，伴著花的玉體，香潤甘甜。你說你沒有誰憐惜，可我卻是那麼想要告訴你，至少我是喜歡你的。從第一次見你的驚艷到後來的憂愁，到大家不懂你的性格。我都看見了，雖然這是夢，但我可以清楚地望見你消瘦的身影，聽見你的斷腸的哭泣。
在你離開的那天，我就站在門外的小巷。不敢踱步進去，我怕眼淚會止不住，我怕我會驚擾了身邊的人。只好，站在門外，看著你焚稿斷痴情。我沒注意到，你已經消瘦成那般樣子了，彷彿是隨手一碰就會隨落花被風吹去。門外忽然颳起了一陣狂風。，吹起了那殘留的灰燼，我看到你眼中不再有流連，而是滿眼的決絕。甚至不曾回憶起你曾為了他哭得肝腸寸斷，傷得體無完膚。你安靜地睡在了床上，不再有一絲的動靜，彷彿是沉睡的仙子。任誰也不想打擾你。你再也受不到任何的傷害，即使這個時候不遠處真是張燈結綵，歡天喜地。
草木也知愁，韶華競白頭！
嘆今生，誰舍誰收？
總是感覺你的香味還殘留在瀟湘之間，踱步徘徊，卻再也就見不到那憂愁的仙草，獨留滿室清香。
Ⅳ 我是一名中學生了 作文500字左右
時光如梭，歲月如流，轉眼間，我就要升上中學了。從小學到中學是人生旅程的一次重大轉折，她要求我們從學習心理，學習習慣，學習方法上有一個重大的轉變。
時間流逝得很快，我對中學的盼望越來越強烈，我熱切期待著中學的降臨。我心中的中學是一間美好的中學。學校環境非常安靜，課室大樓雄偉，文化長廊壯麗。有古木濃蔭，處處鮮花野草。校園信息網路進入每一個教室，各教室都建立液晶顯示投影和實物投影大屏幕的多媒體電教平台，學校具有各種專用室，方便同學讀書學習。
我想像中的中學生,一定會比小學生成熟,學習更自覺,學習慾望更強烈。教學方法與學習方法不同，對學生的能力要求也不同，中學生更強調自學、課余復習、獨立完成作業。學習上 有較大轉變，在轉變過程中，出現這樣或那樣的困難，如學習成績下降等。自己要有自信心，積極向上，克服學習上的困難與壓力，勤奮努力，做到課前預習，課後復習，努力成為一個合格的中學生。
一踏進中學的校門，便傳來琅琅的讀書聲，聲音從各個課室里飄逸出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。一進教室，只見同學們都在埋頭地學習，多好的學習氣氛啊！隨著鈴聲的敲響，老師走進了教室，上課時，同學們被老師講的課吸引住了，隨著她臉上的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低首微笑。老師對課文的分析又是那麼清晰，猶如一條清冽的溪水，在同學的心裡緩緩流淌。下課時，學校便熱鬧起來，一片歡聲笑語。有的進行體育鍛煉，有的三五知己一起促膝談心，有的三五成群一起分析功課，你拍拍我的肩膀，我挨著你坐下，共同商議，互相幫助。
現在初中入學進行電腦排位，我認為一個人的前途取決於自己的努力，不管進了哪一類中學，只要充滿信心，勤奮學習，刻苦鑽研，勇於迎接挑戰，學習上都會取得成功。
Ⅵ 初中生作文500字------十篇左右
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提問者： 爍鬼火 - 一級
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Ⅶ 我是初中生作文500字
轉眼間，我已不再稱為小學生了，邁出小學母校的大門，盡管有萬分眷戀，但想著自己要成為初中生了，心中油然而生一股欣悅。
我不知道，初中的道路有幾多艱辛，但成長的歲月教我堅強，風吹不倒，浪打不搖，堅挺的屹立在那片凈土上。想想，人生路上幾多悉，恰似一江春水向東流，困苦再多，辛酸再多，我都會默默承受，因為我已經是名初中生了。
我不知道真情付出是否能掙得回誠摯的友情，但「一片冰心在玉壺」教我高潔，無論什麼時候，不為五斗米折腰，不虛偽地將自己包裝，真誠對待每一個人，真心對待每一位朋友。
我不知道鮮花和掌聲是否讓我沉醉，但無垠的知識海洋教我拼搏進取，把畢生的精力和心血用於鑽研學問，謙虛地為人處事，雨果筆下那個敲鍾人卡其莫多教導我，不去沉戀紙醉金迷，追求那「非淡泊無以明志」的境界。
我以前也犯過錯誤，也被批評過，可以前的我經常在同一個問題上犯同樣的錯誤。 現在的我已經是一名初中生了，我不再是那個膽怯的我了。現在我要克服眼前所有困難。 現在我要向「蛹」學習，學習它那種堅持不懈，對於困難不退縮的精神。 因為只有堅持不懈，不畏艱難才能破繭而出成為一隻美麗的蝴蝶。
初中三年是承載夢想的年華。我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，但我們不再無知，我們唯有執著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鍾的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名中學學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。每個人都主宰著自己的明天。
進入中學，我想自己該這樣做。在紀律上，我要遵守中學生守則和日常行為規范；在學習上，我更要發奮上進，認真聽講，勤於思考；在其他方面，我覺得做到自尊自愛，誠實守信也非常重要。
初中三年，我要以學習為重，爭取三年後考上理想的高中，去迎接更加絢麗多彩的生活。
今天，我是一名初中生了，我不再去奢望那蜜罐溫床，而要做一隻雄鷹去搏擊長空！更廣闊的知識海洋等我遨遊，更多彩的世界等我去體驗，我真高興，因為我長大了！ 小學生活是多滋多味的，初中生活是有驚又有險的，考試時的壓力，年段排名公布時的緊張，一切的一切都是需要我去適應的――題記
Ⅷ 關於初中生的煩惱的作文（500字）
初中生的煩惱
成長，猶如人生中的一艘小船，行駛 在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到 洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟就是如 此，並不是一帆風順的。它對我來說，有 哭也有笑，有悲也有樂，有苦也有甜。從 我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂 與煩惱。
自從我進入初中後，我的生活增添了 許多歡樂，同時我也有了許多煩惱。在快 樂的學習中，煩惱也迎面而來，它像霧， 死死地將我圍起來，甚至還唱起了「煩惱 交響曲」。
第一部：「語文交響曲」。身為以為中 國人，中文我認為是必須要學習的，當 然，我也不覺得語文很難，不過，進入初 中後，我就不那麼認為了：
語文這門知識在我的心裡在也不是那 種容易就學會的了，它變得那麼的高深莫 測。在語文考試中，它多了幾道造句和寫 宣團標語。而每當我遇到寫這些的時候， 我卻變得束手無策——即便是自己會寫， 覺得寫得對，我也總是要那麼的莫名其妙 的扣上兩分。至於語文的重頭戲嘛——作 文。我也總需扣上十幾分，真是郁悶啊！
第二部：「數學交響曲」。數學，在我 的眼裡，那一直都是很容易的，即使是來 到了初中，我也大部分是聽的懂的。不 過，雖然我聽得動懂，可是數學我還是無 法寫得很完美。它需要寫許多的定理、公 理還有理由什麼的，還要注意格式。這可 就為難我了：我之前算數學從沒有要寫什 么理由的，而現在，卻要注重什麼格式！ 我不太會寫。我努力地聽老師講，可我就 覺得那些題目變來變去的，格式也跟著變 來變去，我總是無法寫得完美。
第三部：「英語交響曲」。在小學的時 候，我的英語還是挺好的，所以在我的心 里，英語一直都不是很難學。可最近的英 語詞彙量真是越來越多，還要講句式的， 難度實在大大地增加了許多。看著外面那 些小孩嬉戲娛樂的，我也好想和他們一樣 啊。可，這又有什麼辦法呢？只能靜靜地 坐在房裡，默默地背誦著單詞。
三科加起來就唱成了「煩惱交響曲」。 不過，煩惱雖多，可是我靜靜地想過之 後，認為：有煩惱並不可怕，可怕的是不 知道怎麼解決煩惱。所以，我決定，我應 該克服這些煩惱，讓生活增添歡樂。
Ⅸ 我是一個初中生了作文500字
1
常言道,」一分耕耘,一分收獲.」有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果.今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得. 是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過：「在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮」；卡來而更激勵我們：「天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。」
正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，不肯付出自己的勞動，怎麼會學懂知識，掌握知識，有怎麼會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂「黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲。」就是這個道理。 同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。
作一名成功的中學生吧！2
告別小學，踏進新的校園，遺忘過去，從新的起點開始。開始全新的生活，全新的學習，帶著對未來的憧憬，走進初中的生活。
小學生到初中生，不只是稱呼改變了，意味著和童年說再見，向青春說你好。初中，是一個轉折點，也是人生重要的一個開始。往後的日子，將磨練我們的意志力，考驗我們的有千千萬萬個困難。我相信：堅持就是勝利，我絕對不能向惡勢力低頭。通過這開學以來的短暫的幾個星期，我覺得初中生活像一顆火紅的山楂，一咬，酸得發抖，還略帶苦味。但細細回味，它會有一種美味，帶著淡淡的甜味和清香。於是，我開始品味初一生活的細節，銘記著每一分鍾。小學和初中最大的不同就是學習的時間！「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」、「光陰似箭」、「似水流年」等這些詞句一涌而出。學科多了，就一定要珍惜時間，認真過好每一分每一秒。老師講課快，就一定要珍惜時間，細心記重點筆記；作業增多，就一定要珍惜時間，要一絲不苟的完成；下課的時間更不能浪費，可以做作業，預習復習，時間和知識都需要積累。
愛因斯坦的成功公式：W=X+Y+Z。W是成功，X是勞動，Y是方法，Z是不浪費時間。學習的成效就看我們對X、Y、Z各因素的把握。要努力奮斗，跨出人生的第一步，勇敢的一步一步地走，成功就離你不遠了！
3
第一個字喜告別了小學，迎接我的是充滿夢想的初中，將接受更多知識的熏陶。我的心裡便有一種特別的滋味兒那就是甜。
第二個字怒大家都知道童年是一生中最美最純真的時候而上了初中那？好看的動畫片拜拜了！好聽的音樂不可能學習學習就像一座大山一樣，壓的你喘不過氣來。
第三個字哀離開了兒時的夥伴來到新的學校真的很不適應原來在母校我是多麼快樂兒的女孩啊可來到這里，我不認識這里的每一位同學我便把自己封閉起來。
第四個字樂在來之前，老師對我說這是揚帆起航的起點，同學對我說你這是不輸在起跑線上，有了老師同學的鼓勵我堅信我會變得更好。
我將會在中學點燃我的希望放飛我的夢想今後更好地在這里學習我堅信是金子總會發光的！
4
像蝴蝶飛過花叢，留下了一絲淡淡的清香；像清泉流經山谷，留下了山谷的倒影。六年的小學時光已悄然過去，我，是一名初中生了。
記得六年前童稚的我，對未來充滿了幻想，當一名初中生，多麼自豪。然而六年後的今天，我已經是一名初中生了，完成了我童時的那個多麼幼稚、多麼可笑的夢。
我踏入了初中學習的大門，這將是我人生跑道上的起跑線，懷著夢想，帶著希望，向未來沖刺，向成功的未來沖刺。我來到了這個新的學習環境，這里的一切事物對我都是那麼的新鮮，我對這里的一切事物都是那麼陌生。我不知道為什麼，每當我晚上上床睡覺的時候總想哭，覺得自己無依無靠，很孤獨，也許是想家造成的吧！
在這個新的學習環境里，我結識了新的朋友，新的同學，新的室友，認識了新的老師。在這里一切都要靠自己，應該擺脫對父母的依賴，要學會獨立。剛開始來的時候，也不適應，不過習慣了這緊張的學習以後，也漸漸適應了。
牡丹花開的美啊，可是在百花之中，它又是多麼平凡呢？人的學習也一樣，當我踏入初中生活的大門以後，學習科目多了，壓力也大了，不過&hllip;&hllip;，我還算不錯，至少我寫的一些文學作品得到了老師們的認可。
我很高興我擁有一個團結的班集體，正如政治老師說的一句話：「只有團結協作，才能創建一個優秀的班集體。」不錯的，在這樣的班集體中學習，同學們的學習興趣很濃，因此會大大提高學習效率。
最有趣的是宿捨生活。每當晚自習以後，舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱，等做完各自的事情以後，便回宿舍休息去了。熄了燈，按理說應該好好的睡上一覺，可是，我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了「鬼故事」，讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語，當大家疑惑不解的時候，一說出答案，便逗得大家哈哈大笑。不用說，在那種情形下，也難以入眠。
我也認識到了自己的不足，在這個初中與高中共同的學習環境中，我感覺自己是那麼的渺小，微乎其微。可是在家，我卻裝著大人的樣子，輔導弟弟妹妹學習，我也一直「引以為榮」。
我自豪，我真想發自肺腑地說那幾個字：「我長大了，我，是一名初中生了！
」