Ⅰ 小學生作文快樂的六一450字跑題了
快樂的六一534字
六月一日是國際兒童節，是屬於小朋友自己的節日。那一天，我早早地來到青少年活動中心。六一的歌兒是甜甜的；六一的花兒是香香的；六一的小朋友各個都是美美的。瞧！大家都穿上了華麗的演出服！
我們來到六一舞台的旁邊，那場面真叫一個大呀！那裡人山人海、人頭攢動、人聲鼎沸。一個大跆拳道館都被擠得水泄不通。六一熱鬧非凡，有婀娜多姿的拉丁舞、帥氣勁道的跆拳道、讓人注目的童話劇、悅耳動聽的電子琴……還有我們興趣作文班抑揚頓挫的經典頌讀等。
其中，我最喜歡金話筒口才訓練班的童話劇。其中的人物有兇猛的大灰狼、可愛的小山羊、機智的小白兔。我自豪的告訴你：我堂哥——祝國強也在表演，他飾演的是機智的小白兔。這裡面主要講一隻狼要吃小山羊，幸虧小白兔救了它。瞧瞧！他們形神俱備，動作、神態都那麼逼真。大灰狼說了一句話，令我印象深刻，就是：「我餓了！」他說出來就像真餓了一樣。
我們作文班的節目也不賴。聽著主持人的串詞，我們迅速地站成兩排，走上去，開始誦讀經典的三首詞。告訴你，其中一個主持人李亦飛在我們班。我們讀完三首詞後，還做了一個帥氣的動作。
幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那麼匆忙。這次六一兒童節過去了，我真心期待明年的六一更加精彩！
關於六一兒童節的作文： 快樂的「六一」300字
這是我們兒童的「六一」節，我們要快快樂樂地度過。
「六一」節的這一天，爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大海可美了！有很多的人，好像小朋友比較多。
爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運的話，希望會撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有幾個男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽。不會游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了！
「六一」節的心願之一，要爸爸帶我去吃披薩，披薩裡面有香腸，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那層就是一個扁扁的麵包，但和別的麵包不一樣，吃起來脆脆的，很香。我還要爸爸帶我去吃KFC，那裡面有雞翅，薯條，冰淇淋，等等。
「六一」節，爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書，因為我最愛看書了，看書讓我變聰明，知識淵博。
我非常喜歡「六一」節，因為這節日給我帶來許多的不同的快樂！
關於快樂的作文：六一的快樂1100字 不知不覺，六一又來了，我們兒童的節日又來了！！！六一早晨，我一早就起來了，因為興奮所以早起了，然後我去刷牙洗臉什麼的，吃了早餐，背上書包，朝學校走去，不知不覺，學校到了，我看到了學校五彩繽紛的，五顏六色的，各種獎品都擺在你眼中，走進學校，看到的是更多的獎品，走上教室，看到沒一位同學都在討論六一，我也走了過去，和他們一起有說有笑！！現在的時間是校長講話和頒獎，校長上台了，同學們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。校長開始講話，講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患，為我們做好基礎工作，過了10多分鍾，校長的話終於講完了，同學們的興奮又近了一步。接下來是頒獎典禮，每一個同學都凝望著主任，因為主任是說出得獎同學們的人，開始了，頒獎的是母親節徵文，先一年級二年級……一直到五二班，我的心情很激動，心跳也跳的非常快，先叫名的是黃子瑜，然後……「楊力途」哇，我喊了一聲，我也沒想到會叫到我，我寫作文寫的很差，怎麼也會叫到我，我上去領獎了，我看了一下這是什麼等，哇，令我嚇了一跳，沒想到是一等獎，我的心情激動起來，我在小學五年了，第一次拿到作文一等獎，以前只有二三等獎。然後頒獎典禮完成了，接下來是游戲，玩游戲有本子之類的，那也好，我們不用買本子，太好了，每個游戲都充滿了快樂和希望，我看到每個同學都拿著許多的本子，有的幾十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，過了1小時多，游戲結束了，許多游戲都沒有了獎品，我們只好上去教室，等待著，突然，眼前閃出一名帥哥，他拿著一箱東西，我看到是本子，筆尺子和橡皮檫，然後我們每人都得了一袋子，我們打開一看，只有尺子是五顏六色的，許多同學都非常喜歡，有的同學不喜歡，他就去和別人換自己喜歡的，現在每一個人都喜歡自己的尺子了！！到了中午，我們還在學校，因為我們今天下午要上學，我們要去比賽，明天是星期六，所以下午要上學，下午，是改變我初中的日子，是2013廣東省育苗杯復賽，要去中心小學比賽，我們中午在奧數室復習，到了下午，周老師用車把我們車到中心小學去，進了一個教室，然後開始比賽，我開始心想，我平時這么笨蛋，一定很低分！！到了4點多，終於考完了，心情變得開心起來！回到了學校，有點暈暈的感覺，我想我因為用腦過度導致的！過了星期六和星期日，到了星期一升旗的時候，老師把我們的試卷用什麼東西拍下來，我看到我是103分，滿分是120分，哇，我既然沒想到會是這么高的分數，到了中午，老師叫我們去辦公室，看看我們多少等獎，結果我是三等獎，那也好！！我開始心想很低沒想到很高，這一定是六一帶來的快樂！！這個六一令我最難忘，印象最深刻的，謝謝你，「六一」！！！！
Ⅱ 歡樂六一的作文300個字
星期一就是兒童節，我們一早上就在宿舍里又唱又跳。睡完午覺以後，我們到教室去等活動開始。我們先畫歡慶兒童樂園的畫再開始玩各種游戲，我玩的游戲有：搶椅子，畫耳朵，踩氣球……。最好笑的是畫耳朵，因為我把一隻耳朵畫到鼻子的地方，另一隻耳朵畫到了頭的外面，完全不象人的臉，大家都笑壞了。
游戲結束了，今天真開心，我希望天天是兒童節該多好！
Ⅲ 作文快樂的六一
六一兒童節作文——陽光下的我們
在「六一」兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊……
在屬於自己的節日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裡。
六一師生才藝表演
六一的太陽，總是那麼輝煌；六一的花朵，總是那麼芬芳。總之，在六一兒童節的那天，所有事物都變得快樂、美妙！藍天白雲，鮮花綠草，都是我們快樂的象徵！那一棵棵幼苗，是我們的代表；那一朵朵花兒，是我們的笑臉。就在六一兒童節的前夕，我校開展了「六一師生才藝表演」歌聲舞蹈，格外精彩。
陽光明媚的早晨，會場——也就是舞台，掛上了鮮艷的八個大字：六一師生才藝表演！8點後，慶六一師生才藝表演開始了！經過主持人的開場白，精彩馬上開始！
才藝表演的節目可多了，有：舞姿優美的拉丁舞；美妙動聽的鋼琴奏樂；歌喉甜美的歌聲；熱血沸騰的吉他樂......真是琳琅滿目，精彩不斷呀！我們班表演的節目有倆個：第一個是我和何芊芊的詩歌朗誦，第二個是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯，我們反反復復的練習，反反復復的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我們多重視這次的表演呢!
時間慢慢地過去，當主持人喊名單時，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳。我們來到舞台後，緊張的心情已被同學們的熱烈鼓掌鬆弛了。「我們要朗誦的題目是：......」表演已經開始了，我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。台下，一片歡呼、一片掌聲、一片贊美！茫茫人海中，還能見到同學們的稱贊，同學們的笑容。
果然功夫不負有心人！在那緊張的頒獎時刻，聽見了盼望已久的聲音：「詩歌朗誦的周美怡、何芊芊，獲得二等獎！」聽到這令人震撼的聲音後，自豪慢慢湧上，一直美到心。
活動結束後，我們挺起胸膛，帶著獎狀走進教室時，稱贊聲已滿整個教室。我想，這應該是大家的功勞。如果沒有同學們的鼓勵，我們會成功嗎？如果沒有同學們的喝彩，我們會成功嗎？不管怎麼樣，在這個歡樂的一天里，真誠的和大家說聲：「六一兒童節快樂！」
看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎麼了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們去抱他，乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落裡……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那麼多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多麼偉大的愛啊，那不僅僅是出於職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的「媽媽」自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？ 我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！
LZ純手打
Ⅳ 六一快樂小學生的作文
一早我5點就起床了，媽媽開始給我做早飯，吃完我並上學去了。我來到學校里第專一個就是去我要表演的地方，屬等了一小時，老師用那像媽媽的手給我們梳頭。我們梳完靜靜的在操場上等著表演，過了一小時該我們表演了，我帶著可愛的微笑、開心開始表演，大家聽著我們這歡樂的曲子，開心的笑了。表演完我取出凳子和水開始看節目，那些節目表演的是十分精彩，4個小時過去了六一慶會結束了，我們帶著自己的小板凳和水回到教室。到了教室老師說了七個字「：祝你們六一兒童節快樂。」我們說謝謝老師。我對老師說祝老師節日快樂，同學們不解地問為什麼這樣說呢？我說：老師疼我們，我們開心老師就開心，所以就是老師的節日，同學們恍然大悟的笑了。我們放學了，開開心心的回家了！
Ⅳ 快樂的六一作文400字
快樂的六一
今天是六一，下午，媽媽帶我一起去了森林公園。
一路上，我們有說有笑，不一會兒就到了森林公園的綠色水上健身樂園。我一進園就迫不及待地沖向渾水摸魚這個項目，媽媽付過錢後，我就玩了起來。開始，我有些力不從心，玩的時間久了，我找到了很多小竅門，比如：怎麼分辨半死不活的魚？當你抓住一條魚時，在空氣中待一會兒，看看魚兒蹦不蹦，如果蹦得厲害就很活潑，如果，只看到腮動，就說明是半死不活的魚，這樣的魚還是放生了吧。怎麼捕魚？一、把魚逼到死角就好捕了。二、在魚群聚集的時候，猛得向中心捕去，動作要快、准、狠。三、可以把小魚網隱藏在水裡，趁魚游到小魚網上面時，把小魚網拉起來，這叫守株待兔。我捕得十分開心，臨走時，攤主還送我兩條活潑可愛的小魚呢。
走出渾水摸魚，我躺在吊床上歇了一會兒，還盪了盪鞦韆，就來到了手搖船地盤。知道怎麼操作手搖船嗎？讓我來教教你吧。搖左面的手把，船會按順時針轉；搖右面的手把，船會按逆時針轉；兩個手把一起向前搖是前進；反之則是後退。我駕駛得很不錯，只不過總和別人「撞船」。
天色漸漸暗了，我又爬了爬「攀岩」，才依依不捨地離開了綠色水上健身樂園。
真是快樂的一天！其實，快樂就是這么簡單。
Ⅵ 快樂的「六一」作文
[快樂的「六一」作文]
快樂的「六一」 今天，是一個陽光明媚的日子，我很激動，一大早就起床了，因為，今天是我們小朋友的節日，「六一」兒童節，快樂的「六一」作文。 我和媽媽來到曉園公園，裡面有許許多多的人，都在這里遊玩，來來往往，人山人海，川流不息，小學四年級作文《快樂的「六一」作文》。 我來到了清清的湖水旁，我看見了水裡面有活蹦亂跳的紅綿鯉魚，在湖水裡游來游去，尤其是它們餵食時，它們那可愛的樣子，真逗人喜愛。中午的時候，湖中央的音樂噴泉，直沖雲霄，美麗極了！ 大多數小朋友都在游樂場玩，那裡有蹦跳床、滑滑梯、有搖搖床、高空蹦極，還有海球等，許許多多好玩的大型玩具。 公園里歡笑聲、歡呼聲匯成一片歡樂的海洋。 快樂的「六一」作文250字小學生作文（/）
Ⅶ 小學二年級關於《快樂六一》的作文
六一兒童節到了，大家穿得整整齊齊的來到校園。校門正上方，掛著醒目的「六。一快樂」幾個字。走進校園，兩邊插著一面面彩旗，還真有一股節日的氣氛！
我走進教室，黑板上也寫著「六一快樂」。兩邊畫著各種顏色的氣球。上方掛著兩條綵帶，我想一定是錢老師昨晚寫好掛好的。
過了一會兒，錢老師走進教室里，她看見我來了，就說：「東西帶了嗎？」我說：「帶了！」錢老師讓我幫她把桌子拿過去。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的噴物液拿來，我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出「六一兒童節快樂！」幾個字。我覺得錢老師在幹活兒，我也該干點什麼了，想著想著，我忽然從課桌里拿出一張紙，用剪刀剪出幾個窗花，給錢老師送去。我們又幹了一會兒，一大群小朋友來了，看見我們在幹活兒。有的開始剪窗花，有的裝飾教室。後來，教室被我們打扮得漂漂亮亮的。
文藝節目當然是不能沒有的啦！這次文藝節目可精彩了！特別是最後一個，外國老師把：「生日快樂」歌用中、英兩種語言演唱，唱的台下的家長、學生不得不跟著一起唱。
下午，我想：老師們一定會准備好多游戲的！果然，下午有了一場游園活動。各班老師都准備了一個游戲。錢老師准備的是：「畫龍點睛」，就是老師畫一隻小豬，再給你一顆吸鐵石，用紅領巾把你眼睛朦住，讓你用吸鐵石當眼珠子，給小豬貼上，可是，到我的時候，老師一不小心，留了一條「小點點」，我好像沒事一樣，走到「小豬」前面我偷偷瞄了下小豬，看見了它的眼睛，我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣，把紅領巾拿下來。這樣「作弊」是老師粗心！
快放學了，老師又是給我們看動畫片，又是給我們發食物，忙得不亦樂乎。還不布置回家作業！
啊！要是每天都是兒童節，那有多好啊！
Ⅷ 作文 歡樂六一節
[作文 歡樂六一節]看，轉眼間，就已經是六月份了，我們一年一度的六一節，又來了，屬於我們孩子的歡樂六一節又來了，作文 歡樂六一節。我們所有的孩子都沉浸在了歡樂的六一節當中了。 1925年8月，世界54個國家的代表，聚集在瑞士日內瓦舉行「兒童幸福國際大會」，發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先後建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節，我們的是6月1日為兒童節。 今天我們有10個活動，分別是頂上功夫，獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉向等等，小學五年級作文《作文 歡樂六一節》。 我們開始游園了，我先玩我們班的頂上功夫，這可要靠我們的頭平不平了、還有你的平穩的技術了。我剛開始時，我頭上頂著一隻杯子，杯子里裝了一點水，我開始頂著杯子跨過第一根凳子時，我心裡只想著千萬別掉下來啊！當我跨過時，我心裡就慢慢的舒緩下來了。 接著，中午的拍照環節到了，我們到教室前面准備，以繽紛多彩的教室為背景，「三、二、一，茄子！」我們齊聲喊道，又緊隨著「咔嚓」一聲輕響，一張照片，一個時間，一個童年，五十六個繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時間，也留住了我們的心。 想起即將到來的最後一個「六·一」，我期望著，盼望著最後的「六·一」……
Ⅸ 歡樂的六一作文
今天是六一兒童節，我高興極了。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開始了。
一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：「六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。」太陽公公知道我們要慶祝節日，他躲到了雲層里，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容，已經化好了妝，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。
節目很快開始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞台，心裡真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學上場。今天是我們的節日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，台下響起一陣熱烈的掌聲。
這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節日，我心裡就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
Ⅹ 歡樂的"六一"作文300字
六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日， 是兒童的盛宴。我們歡慶著屬於自己的美好時光。記得去年的兒童節，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象！
我們的節日，讓我們盡情歡樂吧！
慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞台，節目表演開始了。節目特精彩，有的唱著動聽優悠兒童歌曲 ，有的跳著多姿的優美舞蹈．．．．．．同學們看得如痴如醉，聽得津津有味，彷彿讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。
其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐 飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情並茂，很有感染力，我聽得都入神了。
台上的精彩節目在繼續，台下熱情的掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回盪在校園中。
快樂的＂六一″是我們難忘的一天
以上回答你滿意么？