A. 初中生半命題作文 我最執著
我依然執著 執著是一種信念，是一種態度，更是一種精神，每天早上一醒來，我牢牢抓住它，它成了我的「護身符」，讓我勇敢面對迎面而來的無數困難與挑戰，有它，我什麼都不怕。
也許是考試的失敗，也許是升學的壓力，卻讓我更加肯定了一種信念：是金子總會發光，要勇於承擔，勇於執著。
課間，難免跑來幾位同學來譏笑埋頭苦乾的我，「喲，怎麼這么用功啊，可還是考這么點分數」我淡淡地微笑，心裡卻埋下了一個浮音：我一定讓你們看到我勝利的笑容。
空餘時間，我"嚼"上幾口數學題，卻總是沒有任何的頭緒，豆大的汗珠從我頭上冒出，滴落下來濺成一首首「樂曲」，這時候，似乎有一種聲音在我耳邊喃喃：放棄吧，放棄吧，停下來吧，停下來吧。不會做就隨便他去吧……這種聲音似乎是一種催命曲，讓人情不自禁放下筆，讓人不由自主合上書……這時，天使般溫和的聲音響起：你要努力，絕對不能放過任何一個困難，為了你的夢想，你的未來，你的父母老師朋友，來，加油吧！我又像是吃了定心丸似的打開書卷，拿起筆，又將思緒插入學習中，這時候，我突然靈感一動，困難迎刃而解，這種幸福，比吃了蜂蜜還甜上千萬倍。
夜間，孤燈下，我拒絕電腦，拒絕肥皂劇，拒絕電影，拒絕美食……這些誘惑我已將它狠狠扔到角落去，「寶貝，早點去睡吧……」「不，還有一道題，還沒解開呢，等我解開了，一定去睡覺！」
其實我發現我身上有幾分相似於愛迪生，那位嘗試了數百千種方法卻仍失敗的科學家，他前行，他執著，他堅信一定能製造出電燈，在他的堅持不懈下，一束輝煌的光芒在他的實驗室中產生……
花兒為了等待著蜜蜂，執著地打開自己迷人的身軀；種子為了等待著春天，執著地吸收充足的水分；河水為了等待著大海，執著地奔向遠方。他們都為了等待，等待最終的歸宿，執著著，奮斗著，永不停息。
朋友們，生活也許會發生困難，矛盾，但我們終究要執著追求下去，因為不經風雨，哪能見到彩虹，梅花香自苦寒來，我依然執著，仍然前行，那麼，你呢？
B. 初中半命題作文 我是·····
假如我是一棵小草的作文
我是一株小草
我是一株小草，從大地貧脊的母親身上吸取乳汁，慢慢地走過童年、走出夢想，憧景著希望。有一天我放下以勞動尋找生命真諦的行為而走進網路以文字訴說成長歷程的傷痛與那額上溝壑的輝煌， 看，那些歡樂喜躍的花花草草如痴如醉地在網上編織著各種悲歡離合的喜樂憂傷，瀟灑地看著他們在攪動舞台上那迷離閃爍的燈光而盡情歌唱，。看那些蒼草的端莊與逸靜，勁草的韌性與頑強，看他們為了一種溫柔、一種糾纏而放下現實中虛偽的面具對著花蕊訴說相思與痴感。看那些嫵媚的各種小花以不同的方式在展現生活中的悲傷與燦爛。
直到有一天，有一顆百合她用芬芳向我飄揚，讓我去駐足她的嬌憨。她說我頭上有一種讓人迷茫的亮光，她要我一起分享，讓暖風熏得飄飄欲仙的我竟迷失了方向，向她延伸了根須去輕觸那夢中生活完美的迷茫。我如痴如醉地沫浴進那心靈的傳輸，溫柔的流盪。遲到有一天，我突然發覺了花與草的距離，發現了那種交點燦爛的短暫。我怕了，我心似跌落冰窖。我艱難地爬啊爬啊，希望能讓自己脫離那種沉迷的神往。可是卻時時憶起那昔日的芳香。我對著長蒼大聲呼喊，可是眾生漠漠，白雲流淌。只有孤單的我在那裡一陣陣心慟地後憾。快樂奔放的百合終於累了，累得吝嗇散發出幽香。可她美好的心靈卻在意那昔日的溫柔流淌，擔心離去而會讓小草傷感，總是在那邊勉強地振作花瓣。內心已空洞的小草一片茫然，幻得幻失地思索何處才是那心靈的彼岸。日漸枯萎的小草總是置身於夢中去神往，靜靜地逸在一邊觀看，漠漠奉獻心靈的那份祝福與在日光中吸取的那一點點光芒。可是那花與草對生活不同態度的區別，那時空距離的遺憾，那青春不再的無奈與傷感，仍時時煎熬著小草那韌性的瘦膀，陣陣傷痛與抑憂讓他苦痛地徘徊於網路與現實之間。
網路啊，你短縮了時空、心靈的距離，你也扼殺了那些為追求生活完美的族類而精心編夢激情流盪。
C. 我是什麼的半命題作文初中
我的初中生活作文600字一抹久違的陽光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活，在飛逝的時光中，即將結束。這三年，歲月像一支歌曲，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。三年前，我懷著現在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼，雪白的教學樓寬敞得引人注目，我懵懂地向每一個人微笑，傻傻地不知所措。那時侯一張張陌生的臉已經不知在何日變得如此親切、溫暖，那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號，輕輕地哼著前奏。那一次，是誰在我低聲抽泣時，摟住了我的肩？那一次，是誰在我為了一道數學題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒？那一次，是誰在我因考試失利而幾欲放棄時，握住我的手，給我鼓勵？是你們啊，我的同學。初二的時候，我的成績時好時壞，從不穩定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一起討論，分析各自的錯題，一起提高，一起補上不扎實的功課。在我落下功課之時，你們永遠會借給我筆記補抄，為我講題，而我卻笨笨地只會說一聲「謝謝」。我的初中生活，你們為我積蓄了力量，那副歌前的溫柔，是你們幫我譜寫。轉眼間，「初三」的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重，知識漸多，讓奮鬥成了我這段初中生活的代名詞。時間似箭般掠過，都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面，抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中，拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮，在時間的洪流中奮勇前進。歲月如歌啊，轉瞬即逝。我的初中生活，給我留下了太多美好。易逝的年華，我會好好珍惜。
D. 初中生半命題作文我的
我的初中生活作文600字
一抹久違的陽光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活，在飛逝的時光中，即將結束。這三年，歲月像一支歌曲，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
三年前，我懷著現在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼，雪白的教學樓寬敞得引人注目，我懵懂地向每一個人微笑，傻傻地不知所措。那時侯一張張陌生的臉已經不知在何日變得如此親切、溫暖，那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號，輕輕地哼著前奏。
那一次，是誰在我低聲抽泣時，摟住了我的肩？那一次，是誰在我為了一道數學題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒？那一次，是誰在我因考試失利而幾欲放棄時，握住我的手，給我鼓勵？是你們啊，我的同學。初二的時候，我的成績時好時壞，從不穩定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一起討論，分析各自的錯題，一起提高，一起補上不扎實的功課。在我落下功課之時，你們永遠會借給我筆記補抄，為我講題，而我卻笨笨地只會說一聲「謝謝」。我的初中生活，你們為我積蓄了力量，那副歌前的溫柔，是你們幫我譜寫。
轉眼間，「初三」的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重，知識漸多，讓奮鬥成了我這段初中生活的代名詞。時間似箭般掠過，都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面，抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中，拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮，在時間的洪流中奮勇前進。
歲月如歌啊，轉瞬即逝。我的初中生活，給我留下了太多美好。易逝的年華，我會好好珍惜。
E. 初中半命題作文《我相信……》
信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感受到了光明，唱出了歌。
——題記
雛鷹寧願頭破血流也不放棄飛翔，是因為它相信總有一天它會展翅高飛；蝴蝶寧願筋疲力盡也不放棄掙扎，是因為它相信總有一時它會化繭為蝶；小溪寧願歷盡坎坷也不放棄奔流，是因為它相信總有一刻它會流入大海。我拿出我最清澈的文字，讓它攀爬在卷首，告訴這個世界：我相信。
一位73歲的河南農村老太太，不會寫字，卻用一張張蠟筆畫震撼藝術界。開過個人畫展，多次邀請上節目，法國著名攝影師魯斯本、馬英九先生也收藏她的作品。她，就是被喻為「凡·高奶奶」的凡秀峰。奶奶曾說過：「凡·高那幅《星空》，我看不懂，可凡·高的向日葵沒我畫得好。向日葵不能擱在花瓶里，沒有水和土，它會死。」她是中國第一個敢對凡·高說不的人。凡·高奶奶有句話很感人：「我眼睛不好，畫一幅畫，得要半個多月。但我生命在一天，我就要畫一天。」
我相信，成功在於堅持。
2009年夏天，靚麗的容貌，純凈的嗓音，在超man的長相，顫抖的綿羊音面前潰不成軍。《我還能孩子多久》《獅子座》《forever21》，她一路走來愈加綻放的美麗。在這次快女中，她算一個另類。跑調走音，涉嫌抄襲，有錢家世，在演藝圈中能引起非議的方式，都發生在她身上。這時，「挺曾派」和「踩曾派」便浮出水面。這樣的陣仗，馮小剛會說「我抽你丫的。」陳冠希會說「我退出娛樂圈。」但她既不是馮小剛，也不是陳冠希，她是曾軼可。她只需要睜開眼睛，用綿羊音來一句：「我不會放棄。」這一句不會放棄，贏來了無數獎項。
我相信，樂觀是堅強和成功的前奏。
記得那次我參加長跑比賽，那要在大烤爐上跑800米。隨著一聲令下，我和其他選手都滿懷信心向前跑，可當我跑了500米時，我體力有些不支了，我氣喘吁吁，艱難的邁著一小步一小步。可這段勁維持不了多久，我只覺得世界開始晃動，人影開始重疊，我的世界漸漸昏暗下來，快倒了。然而，老師、同學們的加油聲，吶喊聲又回盪在我耳邊，同學一起陪我奔跑的身影，又出現在我眼簾。我暗暗告訴自己：不不不，不可以，我要跑完全程。於是，一股力量又涌了上來。最後我到達終點，雖然我得了最後一名，雖然這一路上沒有鮮花和掌聲，但是，我成功戰勝了困苦。
在奔向終點的那一刻，我相信，有志者事竟成。
我相信風是暖的，我相信微笑是甜的，我相信伸手就能碰到天，相信一切掌握在我手中。Idobelieve！
F. 初中半命題作文 新學期我……
一個漫長的暑假已經悄然過去,迎來的是一個收獲的秋天.在這豐收的季節,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
新學期,每個同學都明確了自己的學習目標,努力拚搏,不再是昔日的懶散,大家都堅信在春天種下知識,到了夏天收獲的將是重點中學的錄取通知書.「今時搏,何時搏?」,「成功在於勤奮」一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過兩年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩.因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象.今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得乾乾凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象.相信在這種新氣象的感染和鼓舞下.我一定會在新的學期中取得新的進步.
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
G. 初中半命題作文600字以上(我多想——)
我多想玩1一會
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……」每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心裡總是酸溜溜的……
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力當個好孩子，可是父母說長大了，並且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我初三了，面臨的是全市統考，負擔很重，競爭性這么大，我考不好可怎麼辦？我每天在擔心著，迫使我要多做一份AB卷和輔導書，哎，好無聊，我簡直沒有樂趣！
。放學後，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拚命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時，我望著一大堆的書
，真不知該去復習哪一科，是語文？還是數學？還是英語？還是……
我多想有時間去玩會啊！去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩
H. 初中半命題作文 我的 800字
夢想，從古至今，無數的人們在酸甜苦辣中編制著夢想。在黑夜，夢想是時暗時明的火光，帶給人們忽遠忽近的希望。它漂浮在想像和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求。
在現實的沖擊之下，夢想只是心靈的安慰，使漫漫人生路多了一份光明。夢想永遠建立在執著、汗水、努力與淚水之上，遙望過去：偉大的居里夫人造福於人類，艱苦、辛酸地奮鬥了一生，終於提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長期接受放射性物質的刺激而消逝了，可她追逐夢想腳步卻永遠不會停下來。她用她的夢想，書寫下了生命的永恆。
而我們呢，是因為無數的阻礙而停下了步伐，還是因為懶惰的內心而放棄了夢想。不要憧憬華而不實的夢想會實現，也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長，不管前方是不是危險重重，只要心中有「再往前一點點就到了」的信念，難道，夢想實現的喜悅還會遠離你嗎？
種子的夢想是開花結果，雄鷹的夢想是展翅飛翔。「老驥伏櫪，志在千里」，連一匹老馬都能以夢想來支撐衰弱的身軀。那麼，年輕的我們是不是更應該趁著大好年華追逐夢想的蹤跡?
夢想，它像是翩翩的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它；可它更像一縷芬芳，以撲鼻的香味誘惑我們尋找它，到頭來去只捕到一次的「沁人心脾」。也難怪會有人放棄了追求夢想的權利，因為「真正的夢想太可望而不可及」了。難道夢想真的這么難以接觸嗎？不是，是因為那些人太過於有貪欲，將夢想放在了與天齊高的地方，卻從未考慮過自己有沒有達到夢想的能力。等到發現這一點是，他早已是心灰意冷，沒有了再一次探尋夢想的興趣。
夢想真的這么遙遠嗎？其實，它也許就在前方不遠處，正想你招手，翹首盼望你的到來。或者，它在十字路口的轉角處，准備在你猝不及防的時候蹦出來嚇你一跳，給你一個驚喜。它也許是虛幻的夢境，也許是一時的高興。生命永遠因為夢想而閃光，而耀眼。
在大街上看到一個賣唱的女孩，甜美的歌聲本應該在舞台上唱起，現在卻在施捨的目光中默默歌唱。哦，不要打擾她，也不要覺得她很可憐，知道嗎，她是為了實現她的夢想而打好鋪墊。在執著、汗水、努力與淚水輪流充斥你的內心之後，你的夢想就會釋放屬於它的真正的光芒！
每一個人都有自己的夢想,每一個人的夢想都是偉大的,幸福的,遙遠的.就是夢想帶我們去我們想要去的每一個地方,做我們想做的每一件事.夢想使每一個人為自己的目標去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓.
每一個人的夢想都是不同的.有的人的夢想是空姐,有的人的夢想是老師,有的人的夢想是演員,有的人的夢想是富翁 ……而我的夢想是當一名歌星,這是我一直以來的夢想,而別人問起我的夢想是什麼的時候,我卻『 騙』他們說是這個是那個,我從來不會和別人說我的夢想是歌星.你們知道為什麼嗎?因為我自身的原因,我大概永遠也實現不了這個願望了吧！是什麼原因會讓我對我自己都失去信心了呢.我不想說,我也不敢說,就算沒有那原因,同學們照樣會嘲笑我的,他們會說：「 像你這種人都能當歌星,那全世界的人都是歌星了，他們有可能說的沒錯,我唱出來的歌五音不全,沒有一次不走調的,我唱出來歌大概沒有一個人說還能聽的下去.但是我喜歡唱歌,我愛唱歌.為什麼會變成這樣呢?
在最後一節音樂課上,那次課上我們每一個人都要唱歌,因為那次唱歌所得到的成績會是中考的成績.我好怕,真的好怕.我不知道我會得多少分,大概是我們班最低的分吧！我更怕的是,我到時候有勇氣去唱嗎,我敢唱嗎,我能唱的下去嗎,同學們能聽得下去嗎,老師會聽得下去嗎.我不敢在想了,真的不敢在想了.我的心跳快要停止了.我真的要唱歌嗎?同學們一個個動聽的歌聲讓老師非常開心非常滿意.快要到我了我該怎麼辦,我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的,現在只有我自己相信我自己了.對,只有我自己相信我自己了,一定要對自己有信心.到我了,不要緊張.我一定可以的.我給大家帶來一首范瑋琪的《 最初的夢想 》,「最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方怎麼能在半路就返航,最初的夢想,絕對會到達.實現了真的渴望,才算到過了天堂.」我唱玩了,我終於唱完了.同學們給了我熱烈的掌聲,老師給了我一個滿意的笑容.我真的很開心很感動,我終於成功了.謝謝你們.
雖然夢想離我們很遙遠,但我們只要努力了,就算沒有實現,我們也滿足了.至少我們努力過,所以我們並不後悔,我們去為我們的夢想去努力吧！我們一定會成功的.加油吧！
I. 半命題作文:上了初中,我____
上初中，我多了一分自信
美好的小學生活過去了，迎來的是初中生活，六年的學習就是為了現在做准備，小學的習慣養成了，只是基礎打好了，中學的學習才更容易。
所以，上初中了，我多了一分自信。 小學的英語基礎，我打得十分扎實，每天都要讀二十分鍾英語，還要記十個單詞。記得有一次一個老外向我問路，我用英語回答了他，心裡別提有多高興了；還有一次，我寫了一篇英語作文，媽媽誇我能幹。
自信源於實力，我語文很好，參加作文比賽，作文被編進書里，我好高興。
高興之餘我還要感謝我的老師，特別是班主任劉老師，她是個很負責人的班主任，不僅在學習上關心我們，在生活上也關心我們。我能成才，沒有劉老師的指導和培養還真的不行不一定不會辜負她的期望。
其次，我還要感謝我的媽媽，她一心一意為了我的學習，好吃的都給我；為了我操勞得很疲憊。媽媽，在這兒我想對你說：「謝謝你媽媽，我絕不會辜負你的期望，這些年讓你操心了，現在我長大了懂事了，我一定會回報你的養育之恩！」
還有一個自信的原因：一個人如果不自信，那他是不會成功的，只要有了自信，做事就會有力量，所以，做事就會成功。做任何一件事之前，我都會告訴自己：「我一定能成功，態度決定一切！」 所以我就能成功了，一成功就會有自信。
上初中了，我多了一分自信，不僅是為了自己，更是為了父母，為了老師，為了國家，我一定要把這份自信保持下去，希望你們也有一份自信！一份屬於自己的自信，只要相信你自己，就一定會成功，加油！
J. <<進入初中我 >>初一半命題作文
1.我的初中生活
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」，「小少爺」.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學校里什麼困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家裡，自己是被寵著護著，什麼事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裡，現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了。什麼事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，」笑中有淚」的含義．因為沒有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠．因為那個肩膀上靠著的人是從前的我．
個個都說初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了後才知道．原來自由的代價是悲傷．這種代價太大了，也太痛了．讓我一時反映不了．
郁悶的時候，總在想著以前的一切．以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己．可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句」努力」．然後又投入工作里．對於他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一直在心裡想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復以前的成績和自己．
初中的生活留下了無數的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的．這是我一直堅信的．
也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧．
對於以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裡面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活．
2.我的初中生活
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」，「小少爺」.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學校里什麼困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家裡，自己是被寵著護著，什麼事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裡，現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了。什麼事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，」笑中有淚」的含義．因為沒有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠．因為那個肩膀上靠著的人是從前的我．
個個都說初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了後才知道．原來自由的代價是悲傷．這種代價太大了，也太痛了．讓我一時反映不了．
郁悶的時候，總在想著以前的一切．以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己．可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句」努力」．然後又投入工作里．對於他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一直在心裡想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復以前的成績和自己．
初中的生活留下了無數的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的．這是我一直堅信的．
也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧．
對於以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裡面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活．