1. 一個離別的場面(高中作文范汶)
學習了著名作家魏復巍的《再制見了,親人》這篇課文, 我被中朝兩國人民的深情厚誼和依依惜別的情誼感動了. 大嫂為了讓志願軍吃到疏菜,冒著敵人的炮火去挖野 菜,結果失去了雙腿,她這種無私奉獻的精神深深地感動 了我;小金花和她的媽媽為了救偵查員老王,小金花的媽 媽獻出了寶貴的生命,小金花媽媽舍己為人的高尚品質和 小金花剛強的意志深深地打動了我;大娘幫志願軍縫補衣 服,冒著炮火給志願軍送打糕,為了救傷員,失去了唯一 的親人小孫孫,她對志願軍慈母般的愛震撼了我的心. 此時,在長長的站台上,擠滿了送別志願軍的朝鮮人 民,他們眼含熱淚,依依惜別.人們多麼希望列車慢點開, 讓他們再看一眼不是親人,勝似親人的志願軍.而車上的 志願軍也痛哭流涕,也希望列車慢點開,讓他們再看一眼 親人般的朝鮮人民.讀到這里,淚水模糊了我的雙眼,我 深深地體會到: "再見了,親人!我們的心永遠和你們在一 起. "這是志願軍的心聲,也是朝鮮人民的心聲,中朝兩國 人民用鮮血凝成的偉大友誼,以及他們比山高,比海深的 情誼是牢不可破的…
2. 關於離別為話題的高中作文記敘文
時間匆匆。我們已經分別兩年了。我不知道你們是否還能記得我。可能提 起我的名字。你們會木訥的問一句。她是誰？。 謝謝那些從小學到現在陪我走過的人。 以前的我總是在想。能陪自己到最後的。到底是什麼樣的人。現在我明白 了真正能陪我走到最後的人。不是我強撐睡意和她聊天到深夜。還不敢告訴 她我很困很累。而是我隨時可以和她說我很累的時候。她都可以放我去睡覺 休息。因為我永遠不用擔心。我們過了今晚就沒有明天。 真的謝謝你們。那些過了今晚還有明天的小女人們。 在不同學校的我們不經常聯系。不經常見面。我們都有了新的生活 。新的環境。新的朋友。我們都在面對新的事。新的人陪在我們身邊。分享 著我們的喜怒哀樂 但我知道。 好朋友就像是天上的星星，你不一定總是能見到他們，但你知道他們會 一直在那裡。 你們就在哪裡。一直陪伴我。從開始懵懂到現在的成熟。都由你們陪我 一起走過。 上了初中。新的朋友逐漸來到我們的生活。給你上了一課他又走了。到 最後留下的人還是你們。老朋友。 oldfriend。 在小學的我沒有遇到什麼其他的人。就是你們而已。簡簡單單。你們四 個人。 老大。一一。大胡學習好。中隊長。副班長。 老二。二二。涵涵作文好。語文課代表。 老三。三三。悅悅理科好。什麼數學啥的難不住她。 老四。四四。「哥哥」漫畫好。畫畫一流。時不時的上課跑毛就畫個動 漫人物。 老五。五五。薇薇。也就是我。我也不知道我那樣好。可能是當時我脾 氣好吧。哈哈。她們都很依賴我。我也很享受與他們在一起的幸福時光。 現在的我。有時候也會想起。想起曾經的我們。有時候一個小物品就 會勾起一大串一大串的回憶。關於你關於我們。甚至連那一句話都記得清楚 。當時的笑當時的鬧。時間改變了什麼。其實什麼都沒有。時間讓我們從過 去到現在。沖淡的是回憶帶不走的也是回憶 親愛的你們 感激遇到你。陪我走過那一段長長的路。那時的我幼稚不成熟那時的我 遇到一個又一個坎。是你們陪我成長沒有丟下我。 如果有一天。我們再遇見。朋友們。好哥們。好姐們。同桌的你 希望那當初的一切不會變。
3. 以離別為話題的作文800字
明天、我們就要再見了。我們本是一個整體、明天、卻要被打散。這個整體、缺了哪一個人、就感覺沒有意思。不管是誰…真的不知道要怎麼熟悉初中、熟悉沒有你們大家在我身邊的時候！你們大家在我身邊、每天都是有意義的！真的很喜歡你們！也真的離不開你們！看著我們的畢業照、一個個開心的表情、覺得很幸福、覺得很滿足！自從五年級開始吧、我們每天課間幾乎都是開心的、尤其是六年級以後！每天我都會和他們笑哈哈的！這一年、很幸福！突然感覺我變成一個顛里顛氣的人了！
最難忘的還是那幾個人，每天因為有他們我都很開心！幸福！因為習慣了，所以、我真的不知道以後、要怎麼習慣看不見他們的日子…很難、很難吧…
明天、我真的不知道會不會哭……我想，一定會的！因為我把我所有的感情都放在了這、投入了我所有的感情！如今、要收回了、很難很難…
曾經無數個夜晚、我都會想到畢業這，一天、我們就會分別…我哭濕了枕頭。最後，帶著淚水睡著…
下課我們一起大鬧的時光、以後、再也沒有了！明天、是我們最後一次背著書包、以逸夫學子的身份進入校園、最後一次排著規程隊離開校園…
今天是我們最後一次原班人馬在逸夫一起打鬧的一天、最後、永遠的最後一天…
畢業那天不許哭、我們要微笑著滾蛋…我想這句話、我真的很難做到！明天、從我們踏出校門的那一刻起、我們所有的曾經、已經沒有。我們永遠也不會再以逸夫學子的名義踏進這里上課！即使進去了、也只是回憶而已…
我，真的、捨不得你們！我愛你們！永遠、永遠！
4. 以離別為話題的800字作文
初中——爛漫輕狂的三年，轉眼間即將結束。
忽然間醒來，發現在一起的時間已經不多。初三，似乎突然間成長了，懂得了珍惜，不會再那麼任性。真的不想離開這個班級。我們曾是一群敢做敢當，年少輕狂的少年，一起放盪不羈地大笑，一起肆無忌憚的落淚，一起唱歌 ，一起瘋狂。可面對離別，我們卻只有無力。
面對繁重的初三，我們想到的卻是分別的不舍。只留幾個月的時間，我們想珍惜在一起的時候，來得及嗎？
初三的離別，並沒有沖淡我們的友誼，反而讓我們心連地更緊。每一個人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上「抽瘋」的樣子,讓我無比的懷念，不知這樣的畫面，還能否重現！
風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢！ 相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
我們擁有三個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
時間，請為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會兒。
讓我再看一眼，看一眼周圍一張張熟悉的臉。
不會忘記了。
也許在離別那天，我們會忘了抹去臉上的淚痕，扯出一個淡淡的微笑，輕輕說聲：
再見。
無言
我們就這樣，各自奔天涯……
我們曾經共飲一井水我們曾一起趕在天天讀前背誦一篇千字小文 我們曾發誓要將日子過成特別我們曾承諾彼此不再揮霍帶著泥土花香的青春我們曾悻悻然的無辜哭鬧我們曾豪言讓那些敵人挫敗昨晚滾燙的是誰的淚？ 過眼的雲煙藏獨立於物理老師陰郁的眼語文老師越來越凌厲怕是掩蓋吧分明看到他顫抖的字跡點綴一種離別的姿勢。
5. 高一分班離別的作文800字以上
開學的來第一天,同學們都興高采烈的來源到學校.今天,同學們說說笑笑了一天,都非常高興.
第二天,校園內顯得格外寂靜,連小鳥的叫聲都顯得格外凄涼.走進教室覺得今天的氣氛於昨天大不相同,同學們都悶悶不樂,一問才知道,今天我們將重新分班.
6. 以離別為話題的作文高中
時光的轉輪轉眼間轉過了三個春秋，從開始的相識到相知，再到今天的相惜，每次想起，都會恍然隔世。
黑板上的倒計時、緊張有序的復習，在預示著中考到來的同時，也預示著我們即將分離。近了，近了，更近了……越來越多的話語，越來越多的傾訴，在你我中蔓延，只是因為我們不想分離。可是誰又能擋住時光的腳步？哪怕是短暫的拖延！「天下無不散之宴席」，該來的總會到來，而我們只能在分開後的日子裡細數我們的回憶。
但，請不要難過，不要悲傷，要知道：離別也美麗。
離別教會了我們怎樣去珍惜。如果從未經歷過離別，我們都還是一群長不大的小孩子； 如果沒有離別，我們也不會那麼珍惜現在的擁有；如果不曾離別，又怎會去追尋各自的明天？……
離別教會了我們成長。一個人的生命中如果沒有離別，那必然是不完整的。離別教會了我們更好地回憶昨天，珍惜今天，把握明天。沒有離別，哪來再次相見的喜悅？沒有離別，哪來老友相見是激動的淚花？所以我們要正視離別，因為，離別也美麗！
7. 求一篇以離別為話題的作文 。高中水平
人世間總少不了離別，這似乎是一個永久性的話題。
「離別」，多麼令人痛心的兩個字眼，也許你還沒有感受到，其實他就在我們身邊，並不遙遠。回顧過去，幾多歡喜幾多愁，默默關注你的是誰？他、她甚至是它，還在你的身邊嗎？
無法從離別的悲痛中走出來，他似乎是一個陰影，籠罩著你的心頭，那種憋悶的感覺，讓你不能呼吸。於是，你一直在回憶著過去，過去的一點、一滴。隨著時間的流逝，你會從過去中尋找歡樂，從現實中探索安慰，不久，開朗多了。但是，當別人談到那個令你敏感的話題——離別，那份鑽心的痛，便會從你已經聊好了傷的心中迸發出來。不由得，簌簌落淚，忘記了現在擁有的情、愛，又回到了過去。完全是出於無奈，也近似於愚昧無知，再次陷入顢頇的淵藪——那個無底洞，不可避免的受到惡魔抓心之痛，一直等待天使來救你。時間？那要看你的了。
看開一點，離別不想你想像中的那麼壞，他教你長大，教你承受。
誰想要離別？既然不相邀，那麼幹嘛要讓他出現在人生的字典了？他好呀！好在哪裡，你想像呀！你為什麼要離開那個心靈的天堂？為什麼不是一直沉睡在裡面，滋潤甜蜜？答案多種多樣，不妨總結為——為了生活得更好。
幼兒時，對外面的世界充滿了無知的幻想，很早就想要離開，迫切的想要張開那張還未成熟的翅膀。那是一種人難以想像的渴望！到了十六七，花季、雨季來臨了，待感情，我們不像小時候那樣幼稚，也不像成年人那樣老練，我們只懂得付出我們的真真的心，並沒有想過收受到哪怕一小方空氣的回報。這就是情。
情是什麼？倘若讓我揭示感情的真諦，那麼我會毫不含糊的告訴大家：她是女神，溫柔、細膩、純潔。為了生活，我們撒開了本來約定一生一起走的手，世間多少次演繹悲歡離合，單那一個「情」字，收集了億萬人的眼淚。
其實對於這個惡魔我們大可不必傷感，他帶給我們的，絕不僅僅是悲痛，還有機遇和挑戰。可以這樣想，離別是迫不得已，離別之後，還可以擁有新的友誼，新的朋友。與新朋友一起種下一棵小苗，再跟新朋友細心呵護，然後在新的起點上，共同奮斗，在新環境中張揚，何樂而不為呢？距離產生美，時間也許會讓你和老朋友的心連得更緊，待到再見面時，也許會留下感動的淚水。因為，曾經擁有。
8. 離別初中,迎接高中作文
精銳教育解法：
三年的生活啊！！我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的雲，另人嚮往，想永遠留住，卻無法實現……
七月是一個離別的季節，也是一個流火的季節，我是一個剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們在校的最後一天，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，我們都恍恍惚惚的問道，為什麼這么快就到了離別之際？？當初第一次來到學校報到，第一次參加軍訓，站在火熱的烈日下，我們都在想著怎麼裝暈倒。但是，那都已經成為回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝，回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現歧異而爭吵，在遇人節的時候和老師們開玩笑，把粉筆藏了，在運動會上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術節上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們共同一起走過的青春時光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。
也許時間真的是那麼的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。
在離別時我沒有哭，我認為我很堅強。當我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我捨不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊！！我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的雲，另人嚮往，想永遠留住，卻無法實現。
9. 離別為主題的作文 要800字
離 別
二零零六年七月二十日
無數次的想像離別時的情景，無數次的安慰自己會隨著時光的流逝漸漸忘記，無數次的對自己說：千萬不能在她面前掉淚，可真到了這一天，到了離別的時候，還是情不自禁的投在她的懷抱里，讓淚水紛飛在這個季節。
———題記
早早地為這一天准備，希望給她一點安慰。出奇的靜靜地坐著，等待她的到來。她總是緩緩地走上講台，站在她無比熟悉的地方，微微躬身道一句：「同學們好！」等待我們齊道一聲：「老師好！」便用獨有的聲調開始講課。她的課很普通，卻又很生動，不會讓我們熱血澎湃，卻又很耐聽。 而今天，不同以往上課的日子，是我們為她開的告別會。
幾個月前，她被調到了林業局。原本該馬上去上班，可捨不得我們，怕中途離開影響我們的成績，於是請了幾個月的假，毫無聲息地繼續為我們上課，直到學年快結束。她無聲無息地走了，連一句再見也沒對我們說。幾天前，我撥通了她的手機號，通知她來參加我們為她辦的告別會。為她掛上了彩條，掛上了紅底白字寫著「喬老師我們永遠愛你」的橫幅,裡面有我們五年的師生情。為她買了被子，買了禮物，祝她今後一帆風順。
秒針滴滴答答地跳動著，彷彿敲著全班六十七個同學的心。分針指向九點時，她踏進了見證我們成長的教室，走上無比熟悉地講台。這個動作曾經那麼熟悉，可卻又變得陌生，它刺痛了我的眼睛，刺痛了我的心。淚水禁不住湧出來，但我還是站起來，傾訴早已念熟的心聲：「喬老師，雖然你已不是老師了，但我還是忍不住用這個稱謂，因為你永遠是我的老師！」又一個同學站起來：「喬老師，你回來吧！」「喬老師，祝你在今後的日子裡一帆風順」……老師哭了，那麼脆弱，傷心，讓我們好心疼。幾個男生走上講台，為她唱起了歌：「喬老師，我愛你，就像老鼠愛大米……」
我們哭了，在橫幅上寫下自己的名字，把有每個人名字的橫幅送給她，送上准備好的禮物，讓她在我們的考試卷上為我們寫上祝福。我站在她身邊，聞到她身上的氣息，是讓人很舒服的味道。我撲進她的懷抱，緊緊地抓住她，怕她突然消失，淚水不爭氣地流出來。曾在無人時為她的離開傷心，無數次的想像離別時的情景，無數次的安慰自己會隨著時光的流逝漸漸忘記，無數次的對自己說：千萬不能在她面前掉淚，可真到了這一天，到了分別的時候，還是情不自禁地投在她的懷抱里，讓淚水紛飛在這個季節。
還是要離開，還是要分別。看著她離去的背影，我豁然開朗， 人生有些事無法改變，無法逃避，只好勇敢的去面對。明天，又是新的一天，老師的愛伴我走進人生新的一頁！
10. 關於 離別 的高中作文
「千言萬語還來不及說，我的心早已混亂混亂，我和你離別在那個車站，我把手兒揮斷、揮斷，請你為我保重千萬千萬……」。當我的耳畔又想起了這支拔動我心弦的歌時，然而我的心在顫抖，在流淚。我好想真摯地對表姐說：「表姐，一路平安！」
那一天，在車站表姐提著沉重的行囊，眼圈紅紅地望著為她送別的親人，我想她一定有很多話要說，但終究沒有說出來，帶著深情，帶著懷念，也帶著一種興奮的心情，踏上學途的旅程，她默默地走了，融入了凱里民中學生者的隊伍。
當表姐坐的那輛列車緩緩前進時，一瞬間，我是多麼地想把表姐留住，是多麼的希望時光倒流，又是多麼希望能夠有什麼東西把時間凍住，把那列車留住。雖然我不能為表姐多說什麼，但我只能注視著她，看著她坐的那輛列車緩緩前進的方向，希望能給她由衷的祝福！
自從表姐走後，我的心久久不能平靜，情緒也一落千丈，回想起我們以前的那些幸福快樂的日子，就會感受到人與人之間親密無間的友誼！甚至有時會快樂得讓人嫉妒得要死！
回想起以前的那些幸福.快樂的日子，每當 到星光燦爛的夜晚，我和表姐總會秉燭夜遊，與之 大抒已見.談論一翻。就這樣，開開心心地和她度過每一個美好的春`夏`秋`冬。
自從表姐走後，我就會感覺到，在沒有她的日子裡，生活就好象少了一些生機。也感受到了大自然對我的冷酷無情，情緒也會「隨波逐流」，就好像快樂的日子從此消失得無影無蹤，甚至「退化」。想著和表姐的距離之差——我在山這頭，而她卻在山那頭。就好象中間隔著一堵隔音牆，看不見她的面孔也聽不見她的聲音，只能從想像中看清楚她的「廬山真面目」。雖說如此，但我深知：「離別是人與人之間彼此溝通的橋梁，也是朋友之間友誼的見證」！
雖說離別會給人帶來心理上不必要的傷痛，但這能讓人懂得：「只要珍惜身邊的一切事物，就是珍惜你自己的寶貴時間，也讓一些不懂得珍惜它的人一次嚴酷的打擊，和響亮的警鍾」！