⑴ 以籃球賽為話題 寫一篇作文 800字
今天下午,我們班和三班要進行一場籃球比賽。趙老師讓我們去當啦啦隊,為我們班的籃球隊員吶喊助威。我們班的隊員穿紅色的球衣,穿藍色球衣的是三班的隊員。球賽共有三節,一節十分鍾。每節比賽打完,雙方各換三名球員上場。比賽時,不能撞人,也不能打架,只能用戰術搶球和投球。比賽規則講完了,只聽裁判哨聲一響,一場精彩的籃球比賽開始了。
比賽一開始,我們班上了三員大將,他們是孟令昊、王子軒和海桐。他們一上場,就各負其責,搶球的搶球,投球的投球,傳球的傳球,真是讓我們看的眼花繚亂,操場上的加油吶喊聲此起彼伏,大家都為自己班的球員吶喊助威。
我們啦啦隊的氣勢很強,球場上也是非常的烈,只見每個隊員都是神情嚴肅專注,鼓足了勁在賽場上拼搶,爭取多多的進球,為自己班級里爭光。
「太棒了,噢!」
我們班的孟令昊投進了一個球。我們拉拉隊員都站起來為他們歡呼著。
此時,主裁判的哨聲響起,第一節比賽結束了。我們班以12比0的比分領先三班。
接下來是第二節的比賽,這一次是我們班的楊喻浩、周聖釗和張雨昂。三班的隊員也不示弱,上了三員大將,裁判的哨聲一響,第二節的比賽開始了。
我們都屏息凝視,生怕一眨眼就錯過了精彩的時刻。有的人為班裡的隊員吶喊助威,有的同學眼睛緊緊盯著場上的隊員————「好,好!太棒了!」只見張雨昂一個漂亮的轉身,輕而易舉的把球搶了過來,讓我們在場外觀看的同學看的是張口結舌,目瞪口呆。然後,他又一個漂亮的輕松自如的跳躍,把球傳給了楊喻浩,楊喻浩輕盈的一躍,就把籃球送進了籃筐。
三班的隊員也不甘示弱,他們像一個個兇猛的老虎一樣把揚喻皓團團圍住,揚喻皓臨危不懼,把球抱著左沖右撞的跑出了包圍圈,那動作活像一隻靈活的猴子。這時,一聲哨響劃破了安靜的天際,第二局的比賽結束了。
第三局比賽開始了,三班一下子就被我們狠狠地甩在了後面,贏還是輸,我們心裡已經有了底,但加油的吶喊聲卻不間斷地在比賽場響起。
耶!最終我們以16:4的好成績贏得了這場比賽,而三班像是一隻戰敗的公雞一樣垂頭喪氣。我們既高興又興奮。通過看這次比賽,讓我懂得了團隊的力量,在賽場上,不能只顧自己,要顧全大局,要團結協作。能夠贏得這次比賽,除了團結協作,也和平時的練習有很大的關系,因此,不論做什麼事情,要多學多練,真期待下一場的比賽呀!
⑵ 《記一場籃球比賽》作文500字左右
今天，風和日麗，景色怡人，我和我的朋友進行了一場激烈的籃球比賽。
比賽開始了，對方先發球，球飛到了對方隊長的手中，隊長繞過防守隊員，飛身上籃，輕而易舉的就下了兩分。輪到我們發球了，球傳給了我，我想：竟然隊友這么相信我，那我就要盡力的拿下這兩分吧！想到這里，我就留意觀察對方哪裡有地方可以突破的，觀察了幾秒鍾，我看見對方有漏洞了，立刻帶球突破，我邊走邊用了一個後手運球，接著再上籃，球進了，好漂亮的進攻啊！
我們的優勢一直保持到了第三節，打完第三節的比分是30：40，我們領先對方10分，大家都很高興，以為這次贏定了。
誰知第四屆風雲突變，對方抓住了我們的防守的一點漏動，全力大反擊，我們陣腳大亂，在第四節最後的10秒，我們落後對手2分，如果我們要贏，就是要利用最後的10秒。
好了，開球了，我們一直把球帶到三分線外，在最後的五秒，我的隊友突然在三分線上出手，球進了！這時，還剩四秒這場比賽就結束了，現在我們領先1分，僅僅是一分。
現在離比賽結束還剩三秒，對方叫了一個暫停，布置戰術。開始發球，三秒、二秒，在最後的一秒，對方隊長雙手接球，像一支飛箭一樣飛到了三秒區，即停跳投，球空心入網，這場比賽結束了，對方以一分險勝。盡管在最後一秒，我們輸了，但我們還是很開心。
這場球賽給我一個很大的啟示：無論做什麼事情，都要善始善終，尤其在關鍵時刻不能鬆懈，否則就會功虧一簣。
自己照著範文改改吧，記得採納哦
⑶ 記一場籃球比賽的作文 要完整
這個星期五，是一個特殊而又緊張的日子，因為今天是我們四班和二班的籃球賽。
我們班的人紛紛來到操場，二班也不例外，我們倆班的隊員互相看著對方，似乎有一種無形的電力在空中產生。隨著裁判的哨聲一響，參賽隊員紛紛入場，兩班的隊員站在一起，呵呵！是傻子都能看得出來，我們班的身高比他們班的身高高得多，我們已經贏了他們一點------身高，我心裡暗暗高興，但緊張的心情還沒放下來。
比賽開始了，我們採取了一防一的進攻方法，而他們卻情急生智，採取了猴子傳球的方法來破解我們身高的優勢，但依然沒有用，他們班幾個主力都被我們隊員封死，二班的主力隊員張力山沖上去剛准備射球，我班隊員廖梓傑就神不知，鬼不覺的來到他的前面，把手伸起來，廖梓傑一米六幾的身材像盤古一樣，伸手能「頂」天，把張力山封得死死的，張力山想用身子把廖梓傑頂開，誰知廖梓傑的腳像粘了502膠水，粘在地上，無法動彈，張力山只好眼睜睜地看著廖梓傑把球搶走了，廖梓傑立刻傳給黃健斌，黃健斌一個三步跨籃，好一個二分，全場一片掌聲。我們個個球技過硬，配合默契，屢屢進球，後來二班他們個個都跑不動了，我們進攻的時候，他們竟然沒有人來防我們，讓我們輕松得分。上半場結束了，我們以絕對的優勢12：0先發制人。
下半場開始，他們竟然換了幾個新人上場，個個生龍活虎，對我們的進攻造成了麻煩，但我們總忘不了為我們加油的啦啦隊，我們每進一球，啦啦隊都大聲喝彩鼓掌為我們加油，因此給我們增添了不少士氣。我們也出現了一些體力不足，給他們有了反攻的機會，給我們造成了一定的壓力，但我們作好防守，始終沒有給他們進球的機會。在最後幾秒鍾，我把球搶了回來，沖上去一個上籃終結了全場比賽，以28：0，贏了他們。
通過這次比賽，我知道了，只有團結，才能使我們更強。
⑷ 記一場激烈的籃球比賽作文
[記一場激烈的籃球比賽作文]
金秋十月，學校又迎來了一個「體育學科節」，記一場激烈的籃球比賽作文。在學科節中，有三個項目。一是籃球，二是足球，三是乒乓球。在之中，最數人們關注的就要看籃球比賽了。 我們六年級的籃球賽，是採用循環的形式。每個班都要與其他班進行比賽。第一場球已經與六（4）班拼了一場，終於勝了他們，抱了上個學期未抱的一箭之仇。接下來，就是六（3）班的比賽。 那一天，空氣飄著朵朵白雲，太陽沒有刺眼的光芒。微風輕輕的吹拂這我們的臉蛋，使人感到舒適。 「嘟嘟嘟」，一陣口哨聲。比賽開始了！彭老師首先在比賽宣布了比賽的規則，小學六年級作文《記一場激烈的籃球比賽作文》。接著，兩方代表搶球。我方是王博聞，敵方是李可。 只聽彭老師一聲令下，王博聞就連忙跳起來，將球打到了對面。接著，站在對面的廖高以掩耳之勢帶球帶到了籃筐附近，再傳給已經下到籃筐下的洪岳。這時六（3）班的同學已經等不及了。縱身一跳，用力將籃球一打。「打手！」場上的拉拉隊員們叫道。 洪岳站在線上，將球傳給站在他附近而沒有人看守的塗瀟文。接著，塗瀟文將球飛速的傳給已站在籃框下耐心等待的王博聞。投籃！場外的拉拉隊員歡呼起來。比分由0：0改為2：0。 在一陣歡呼聲過後，六（3）班的同學拿到了球，像箭一般沖入我班的重重防守，來到籃球筐下。投籃！…… 30分鍾，對一般的人來講是很短的時間，而對我們來說，簡直是煎熬。在這30分鍾之後，我們以16：18很遺憾的輸了這場球。我的心一揪，淚水在我的眼眶中打轉轉。為了這次的比賽，隊員們付出了多少？整天練得一身都是汗。 但是，我強忍著淚水，想：「既然輸了，是代表著過去，並不代表現在、未來。輸了，要從中汲取教訓、總結經驗。不能從此跨下來，而失去鬥志。更不能因為一次的輸球，而亂發脾氣，輸掉了自己的人格！」 比賽，如同流水走過了。但是，它給了我一個刻骨銘心的教訓。記一場激烈的籃球比賽作文650字
⑸ 記一次籃球比賽 1000字作文
北京時間1月17日，湖人在主場以103-109不敵魔術，本賽季兩度敗給魔術，遭到橫掃。
湖人(31-8)二連敗。科比-布萊恩特打出三雙，貢獻28分、13個籃板和11次助攻，拉德馬諾維奇投中了5個三分球，拿下15分，安德魯-拜納姆14分，拉瑪爾-奧多姆替補出場，得了17分9個籃板。
魔術(32-8)六連勝。「魔獸」德懷特-霍華德拿下了25分20個籃板，他還蓋帽3次。賈米爾-尼爾森得了28分8次助攻，拉沙德-劉易斯得了16分，希頓-特克格魯13分。
兩隊在上一次交鋒時，尼爾森最後一節發飆，魔術以106-103擊敗湖人。本賽季的最後一次交手，湖人剛遭到馬刺的絕殺，而魔術卻剛創下單場23個三分球的NBA紀錄。
湖人一心復仇，而魔術期待延續連勝，一開場雙方就陷入激戰。科比昨天還穿著唐裝，一臉和氣，但上了場就換了面孔，右眼角的膠布更增加幾分殺氣。比賽一開始，他就助攻拜納姆，後者以重扣開局。科比自己前兩次投籃都命中，他投中第二球後，湖人在本節還有6分49秒時以13-6領先7分。拉德馬諾維奇手感不錯，本節還有4分14秒時，他連續兩次三分命中，湖人以16-11領先。拉德馬諾維奇首節就投中了3個三分球，湖人以23-20領先。
湖人在第二節擴大優勢，本節還有6分50秒時，科比又一次妙傳，與拜納姆空中接力扣籃，湖人以37-30領先。本節還有2分20秒時，科比跳投命中後，湖人還以47-39領先。費舍爾在本節還有5.4秒時三分命中，湖人以52-44進入下半場。
湖人在籃板上處於下風，第三節幾次被魔術反超比分。本節還有7分07秒時，特克格魯突破上籃，魔術以60-58反超，科比兩罰兩中將比分扳平，但庫特尼-李三分命中，魔術再度反超，劉易斯此後也三分得手，魔術一度以69-60領先9分。拉德馬諾維奇此後又兩度三分得手，湖人才將差距縮小，前三節以74-75落後。
第四節雙方的爭奪更為激烈，多次戰成平手。在比賽還有2分35秒時，霍華德造成犯規，可惜兩罰不中。費舍爾馬上投中一記關鍵三分，湖人以96-95反超。
比賽還有1分26秒時，尼爾森三分命中，魔術以100-98再度反超。科比投籃不中，但加索爾搶斷成功，奧多姆連投帶罰拿下3分，湖人又一次取得領先。
霍華德兩罰一中後，雙方又戰成平手。科比強行突破，但遭到三名球員的圍堵，科比強行出手不中，但加索爾接到球，補籃得分，湖人在比賽還有52秒時以103-101領先。不過魔術的三分果然神奇，尼爾森馬上遠投命中，而科比此後投籃失手，尼爾森兩罰兩中後，魔術在比賽還有15.4秒時以106-103領先。
科比搶投三分不中，湖人只有犯規，在劫難逃，本賽季遭到橫掃。
⑹ 記一次籃球比賽作文
[記一次籃球比賽作文]
天天氣晴朗，人人精神抖擻，記一次籃球比賽作文。學校藉此機會開展了第二屆體育學科節。聽到這個好消息，我們人人歡喜，笑逐顏開。 首先進行籃球比賽，每人都情緒高昂。比賽前，斯老師對我們說：「這場比賽我們一定要贏，小學六年級作文《記一次籃球比賽作文》。」我聽完後想：「這場比賽對手是六（4）班，我們一定要把上回以一球之差敗下陣來的面子爭回來。」我越想越激動，但有些緊張，緊張的還想上廁所。 只聽一聲哨響，比賽開始了。前幾分鍾打得難分難舍，拼殺十分激烈，把渾身的勁都用上了，可不只怎麼了，六（4）班竟然在人群中進了一球。我們互相瞅了瞅，心裡有些急，但我心中不斷的對自己說：「穩重點，沒事兒。」後來我班帶球直逼右路，很果斷的將球穩穩的送入藍筐。我們可高興啦，又看到了勝利的希望。過了一會，我得球飛快的往前沖，前面沒有六（4）的防守員，離藍筐越來越近了，我跳起，雙手把球輕輕一投，球進了，漂亮、空心。只聽見我們班的啦啦隊又是一陣排山倒海的鼓掌聲、尖叫聲。只見我們領先六（4）班的差距越來越大，領先2、4、6……最後我們以22：16大獲全勝。 我心裡十分激動，也想跳起來、蹦起來，表示我滿心的愉快，可我太累了。只能看著拉拉隊員們快樂的把水拋向天空，在夕陽的照耀下，那一滴滴水珠是那樣迷人。 有勝有敗，在後面幾場比賽中，我班敗一場，再勝一場，以不錯的成績得了第二名。記一次籃球比賽作文500字
⑺ 記一次籃球賽作文
[記一次籃球賽作文]
記一次籃球賽 砂子塘天華寄宿制實驗學校 六（1）班 陳方媛 這次學校舉辦了體育學科節，記一次籃球賽作文。第一項是籃球比賽，我們班對手是上一次以一分之差贏了我們的六（4）班。 比賽之前只見隊員們各個摩拳擦掌。 緊張的比賽在裁判急促的口哨聲中開始了，上半場我班隊員好像沒發揮出來一樣。到了下半場，只見我班隊員生龍活虎，把別班的隊員打的驚慌失措，他們班的班主任不停的在場下做指導，便知道他們有多緊張了，他們班的拉拉隊也不停的嘆氣。 比賽結束了，我班以優異的成績取勝，上次比賽我想那可能就是他們的運氣好。我覺得這次比賽打得好輕松，好像這場比賽一下子就結束了一樣。 藍球場上留下了我們歡樂的笑聲。 第二場比賽是我們班對六（3）班，這個班是上次籃球比賽輸給我們的一個班，而且是慘敗。 在比賽之前，數學老師申老師還專門告訴我們要防六（3）班的強手李可，小學六年級作文《記一次籃球賽作文》。別看她是數學老師，她對籃球還是蠻有一套，因為六（2）班在和六（3）班打比賽的時候，她特意喊了六（2）班兩個跑得最快的兩名同學去防，都沒把他防住，可想而知他跑步有多快，簡直就像閃電。 我班隊員可真厲害，上半場和他們班不相上下，你追我趕，直到下半場我們竟然和他們打平了，天啊，我的心都提到嗓子眼了。後來又加了一場加時賽。真是天賜良機看來贏家非我班莫屬了，因為有三次罰球機會。「進、進，哎呀，」可惜一個都沒進，大概是到了關鍵時刻我班隊員太緊張了吧！但我們班搶籃板的時候還是很厲害的，只不過投中率不高。關鍵時刻六（3）進了個兩分球。 哎，眼巴巴的看著冠軍從手中溜走。 最後就是六（4）對六（3） 這一場比賽那可是我班再次有機會獲得冠軍的關鍵。因為，在此之前和六（4）班打的時候我班贏了，只要4班打贏3班三分以上，我班就可以得冠軍，但4班贏3班十分以上他們就獲得冠軍。你說這場比賽重不重要？ 不知道六（4）班怎麼了投中率竟然比我們班還低，最後慘敗。 這次比賽六（4）班跨了一大步，從最後一名跨到第一名來了，我們班從名次上來看還在原地「踏步踏」但從能力上來講，我認為還是進步了許多。我想真心的對我班隊員說，不要氣餒，體育學科節還有那麼多項目，在別的項目上努力就行了，你們是永遠都是最棒的！ 記一次籃球賽作文800字
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打籃球的樂趣
我是一個體育運動愛好者,籃球、足球、乒乓球、羽毛球……都是我喜歡的運動項目.其中,籃球是我運動項目的最愛,因為它帶給我無窮的樂趣.
每當我穿上籃球鞋和肥大的運動衣,奔跑在籃球場的時候,就有一種無拘無束的自由感覺.藍天、陽光、白雲、清新的空氣,讓我心情舒暢,一切煩惱和憂愁頓時飛到九霄雲外.
每當我把球穩穩地投入藍筐,那籃球與球網摩擦出的「啪」的一聲,那種聲音是一種令我抨然心動的聲音,因為只有投入空心球,球網才能發出那種聲音.每每這時,我就會不由自主地感覺到一種成就感.
每當我在球場上有節奏地拍擊著籃球時,那球發出的「嘭、嘭、嘭」的聲音,那種聲音是一種振奮人心的聲音,好像是那戰鼓的聲音,彷彿在催人奮進.
每當我擺脫對方夾擊,堅決地突破到對方籃下並上籃成功時,我就會品嘗到一種成功的喜悅,那種喜悅帶給我的是痛快,是舒爽.
每當我與隊友奔跑在球場上的時候,那球鞋與地面摩擦出的「吱、吱」的聲音,那聲音是多麼地響亮,多麼地悅耳,在我心裡,那或許是這世間最動聽的音樂.
打籃球,讓我陶醉;打籃球,讓我痴迷;打籃球,其樂無窮!
今天我興高采烈地來到籃球場打籃球。
以前，我不會打籃球。後來，我學會了「倒尿罐」，可是別人喜歡笑話我。所以我很少打籃球，要打就必須是在沒人或者是別人不注意的時候。現在，我學會了單手投籃。所以不管是有人在那裡還是沒人在那裡打球，我都敢去打一打球，甚至還敢和別人比賽呢！當我看見有人「倒尿罐」時，我就會去幫助他，教他怎樣投籃。
今天，我和院子的某某某一起打球，你別看他比我小，他現在正在學校藍球班學習呢！他會三步投籃，我每看見他投進一個球，都很羨慕。
以前我和他比賽時，他還比不過我。這次我說：「我們來比原地投籃，看誰進的球多。」他連忙回答：「要比原地投籃，我實在不是你的對手，但比三步投籃，你也不一定是我的對手。」這樣，我們先比原地投籃，再比三步投籃，每一種投法投三次，投進一球得一分。
開始了，我們站在一分球的位置上投。我先投籃。我舉著籃球瞄準籃球架往上一投，咚……當……`，球進了！我哈哈大笑，說：「我贏定了！」他說：「你別高興的太早，我一定能贏你！」「那不一定哦！」
一會兒，他拿著球拍了幾下就沖向籃球架，剛沖到兩分球的位置，只見他往前跨了兩步，就把球往籃球架上投去……唉呀，不好啦，球在球筐上只打圈圈，它能進去嗎？「咚……咚……」球轉出筐掉了下來，沒進。他非常傷心。看著他那幅樣子，我說：「沒關系，還有4次機會，如果你進三個球，你就會贏的！」
一會兒，又輪到我了。我拿著籃球向籃球架投去，沒想到用力太猛，球撞到籃板上又反彈了回來。這時候，他非常有信心了，第一個投進了，第二個投中了，第三個也投中了。啊！真想不到，他居然連續投中了三個球，真是想不到呀！
最後，他以三比二的成績取得勝利。這下我怎麼也高興不起來了，他跑過來對我說：「是你的勇氣鼓舞了我，勝利者應該是你。」他邊說邊舉起我的手「你以後一定能戰勝我的，勝利永遠屬於勇敢者。」
過了一會兒，又來了一個差不多三、四年級的小同學。他問我們是不是在打籃球，我們說「是」，並邀請他和我們一起玩，他很爽快地答應了。
我們約定十二個球定輸贏。
開始比賽了，又是我先投。由於我總想拿下第一名，心裡很緊張，身上流出了豆大的汗珠。我屏住呼吸，一鼓作氣連進了三個球。接著是某某某和那個小同學投籃，他們你爭我搶，互不相讓，後來，那個小同學進了三個球，某某某隻進了二個球。這時那小同學只要再進一球就可得第一名了，可惜球被某某某搶去了，只見他一個三步投籃，球進了。最後我們打了一個平局。
突然，他們兩人吵了起來，一個說：「你為什麼不讓我！」一個說：「我憑什麼要讓你？」我連忙跑過去勸他們：「別吵了，反正是在玩，又不是在比賽，。你們要好好練，把技術練好了，象喬丹那樣才是好樣的。」
這時，球場上又來了一位大哥哥。他長得又高又胖，每一個球他都投得進。我們看了半天，真羨慕得不得了。
⑼ 記一場籃球賽 作文 550字左右
一年一度的籃球比賽拉開了帷幕，為了報上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊員都鼓足了勁兒，努力訓練，就是希望讓別的班俯首稱臣，完成我們最後一學期的夢想。
在六(6)班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了，一眼瞧去，對方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術了。
只聽「嘟」的一聲哨響，球已被扔向空中，早已准備好了的我方隊員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手裡。他四周巡視了一番，便快速運球，跑過中場線，我的站位方向正好有一個空襠，劉家輝瞅准時機傳到我的手中，本人接球，馬上啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。我的球已出手，可對方球員剎不住車，還是與我撞了個滿懷，我爬在地方，目不轉盯地盯著球，只見籃球故意想和我作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進去。我躍起身來，大聲叫著，揮舞著拳頭。本班啦啦隊也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動著自己做的彩旗。這是，對方發球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還沒拿穩，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的弧線，進了！全場又一次沸騰了…
…
第二節由女生來打，大家手感很熱，連中幾元，完成了任務。
第三節，劉家輝有如神助，投一個進一個，使本班擴大了領先優勢。
最後一節，為了保存戰果，我們採用了拖延戰術，但不想防守有誤，被對方連進幾球，在最後的十幾秒里把差距縮小到一球，「老奸巨滑」的劉老師趕緊叫了暫停，換上了個子很高有防守優勢的「泰山」——嚴明明。嚴明明得球之後，為了不讓對方搶到球，他乾脆將球抱在懷里，結果，時間太長，又送給6班一個界外球。全場都寂靜了下來，等待最後的結果。球傳出去了，得到球的對方球員馬上投籃，「咚——」，球打在籃板上彈了回去。「嘟——」全場結束的哨聲響起。
今天屬於我們！
（全文745字）
⑽ 記一次籃球比賽作文500字左右
光榮與夢想
一年一度的籃球比賽拉開了帷幕，為了報上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊員都鼓足了勁兒，努力訓練，就是希望讓別的班俯首稱臣，完成我們最後一學期的夢想。
在六(6)班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了，一眼瞧去，對方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術了。
只聽「嘟」的一聲哨響，球已被扔向空中，早已准備好了的我方隊員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手裡。他四周巡視了一番，便快速運球，跑過中場線，我的站位方向正好有一個空襠，劉家輝瞅准時機傳到我的手中，本人接球，馬上啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。我的球已出手，可對方球員剎不住車，還是與我撞了個滿懷，我爬在地方，目不轉盯地盯著球，只見籃球故意想和我作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進去。我躍起身來，大聲叫著，揮舞著拳頭。本班啦啦隊也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動著自己做的彩旗。這是，對方發球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還沒拿穩，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的弧線，進了！全場又一次沸騰了… …
第二節由女生來打，大家手感很熱，連中幾元，完成了任務。
第三節，劉家輝有如神助，投一個進一個，使本班擴大了領先優勢。
最後一節，為了保存戰果，我們採用了拖延戰術，但不想防守有誤，被對方連進幾球，在最後的十幾秒里把差距縮小到一球，「老奸巨滑」的劉老師趕緊叫了暫停，換上了個子很高有防守優勢的「泰山」——嚴明明。嚴明明得球之後，為了不讓對方搶到球，他乾脆將球抱在懷里，結果，時間太長，又送給6班一個界外球。全場都寂靜了下來，等待最後的結果。球傳出去了，得到球的對方球員馬上投籃，「咚——」，球打在籃板上彈了回去。「嘟——」全場結束的哨聲響起。
今天屬於我們！