㈠ 初中畢業時的作文
同學畢業贈言
親愛的朋友請不要難過，離別以後要彼此珍重
綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
親愛的朋友請握一握手，從此以後要各奔西東。
柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量！
我的朋友們，我們要暫時分別了；「珍重珍重」的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳盪不息。
如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背後。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
終於你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關於很遠很遠的書。我並不驚訝，因為你本該如此。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心裡保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊湧上心頭。
我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恆的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。
別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對於即將的離別，支持著我的是對於重逢的期盼。
同志，我找了好久才找到一篇比較有文採的
㈡ 初中畢業之後的作文
有什麼可能..同樣拿積分，你的要那麼多字，根本沒有魜會幫你
㈢ 初中畢業作文500字，（普通）
「秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚.相思相見知何月,此時此夜難為情."時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發著.時光飛逝,那一年,我們畢業了.
時間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時間的磨練.那一段青蔥歲月,我們曾一同走過,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應正在腦海,彷彿回到了從前.
忘不了,課堂的嚴肅；忘不了,課間的吵鬧；忘不了,運動場上的頑強拼搏；亦忘不了,辦公室的「風雨同舟」.是誰說過「相見時難別亦難」,本以為相識容易,離別更容易.在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業,而現在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……
那個夏天,我們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼.畢業照上,留下了一紙發黃的思念,數載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風,雖涼又暖,溫暖著每個人的心房.畢業的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無言,永遠不變……
花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事.一千多個在一起的日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章.而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風中搖曳.
染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓.歲歲年年,花前月下,一尊芳酒.水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊.
花謝花落花紛飛,憶起時光匆匆,那一年——我們一起走過.
緣聚緣散緣如水,背負萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢.
2.
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起湧上心頭……
初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裡。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--「酸，我不怕！」
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，「語、數、政、外、理、化、生」，課課都有作業；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。唉，累死了！想想電視上的世界盃，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那麼值得回味。我親愛的初中生活，再見！
3.
同學錄？！又到了寫同學錄的時候了？就真的這么悄悄地到了說分手的時候嗎？就真的這么失去童年又同時失去相親相愛的同學嗎？離開這個見證我九年成長經歷的地方，我的新生活是怎樣的？告別這個母校，我是該喜悅還是該哭泣？即將進入中學，我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢？
站起身，扭頭望著窗外，想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所說——像針尖上一滴水滴在海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
喜歡在夏季的潮悶中思索，想像，把一切想得很美好，很夢幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時，在天空中刻下一張臉，一張微笑著望著我的臉，成為這個夏天的見證。暗香浮動，說不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最後，卻是失落。這是一個生長在夢中並開出花的季節。每個人都生活在夢中。我們微笑著說，我們停留在時光的原處，其實早已被時光的洪流無聲地捲走。
畢業，或許對有些人來說是一件很開心的事情。但對我來說卻是一件無比殘酷的事情。同窗九年的夥伴們，轉眼間就要分別。我很傷心，但這能有什麼辦法呢，人的一生當中有相遇，就意味著它有離別的一天。雖然我們畢業了，也許我們以後再也見不到了，我也會把我們之間的情誼默默的藏在心裡，寂寞的時候會一個人靜靜的想，想著我小學的同學的模樣，想他們現在怎麼樣了，好不好，開不開心！
我想，在畢業的前夕，我們應該好好珍惜這短暫而美好的十幾天，不然，到以後後悔也來不及了。
4.
畢業，多麼沉重的詞啊！曾經，我認為畢業就是解放，就是解脫。可現在呢？我畢業了，可滋味卻大不一樣。是什麼滋味呢？苦嗎？不是。酸嗎？不是。樂嗎？不是。喜嗎？也不是。那是什麼？自己都不知道那是什麼滋味？
端著一杯剛剛泡的濃茶，坐在窗前的那木椅上，看著窗外隨風飄舞的細雨，任自己的思緒隨窗外的細雨一起飛舞
那是一個有花有草的季節，我們帶著童稚的笑臉走進這陌生的班級，開始了我們的初中生活。今年又是一個有花有草的季節，我們帶著那經過初中生活磨礪過的那張臉走出這熟悉的班級，開始了我們各奔東西的人生。我們畢業了。
曾經多少次希望自己快點畢業，可現在畢業了，自己卻很惆悵，心中不只是什麼味。可能是苦吧，因為自己要跟同學分開了，捨不得，感覺很苦。可能是愁吧，因為離開了自己相處3年的班級體，不知大家以後還會記起這個讓人感動的班級嗎？感覺很酸。可能是樂吧，因為順利考上了自己的理想學校，感覺中帶點樂。可能是喜吧，自己又將認識新同學，感覺中帶點喜。可能是
再次翻開那些備考用的資料，心中有無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料，感覺很酸。鼻子一酸，眼淚掉進嘴裡，很苦，真的很苦
現在想起來，3年的時光很短暫，但回頭看，看走過的路，有曲折的。有平坦的，但它們不管是怎樣的，都是愉快的。可如今，畢業了，少了朋友的陪伴，不知會怎樣？
畢業的滋味就像是斷了線的風箏，一個人孤獨的漂泊在天空里，盡管那天很寬，很藍，但斷了線的就是不一樣，只能自生自滅。
畢業的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷風吹
㈣ 初中三年你收獲了什麼 作文
心在何方 9371分提問 272 | 回答 1086| 粉絲 1 小黑板 暫無內容 擅長： 戀愛 求幫助發私信 加關注心在何方</dt>人活著的每一天都應該有所收獲，也許今天在你的人生不算是特別的日子，可是也許對世界的另一個角落的人就是人生的特殊的日子，所以今天對你有什麼意義嗎？你收獲了什麼？問題補充： 路要一步一步的走，生活也是一天一天的過，也許明天就不記得今天做了什麼了，今天我也不記得昨天的某一時刻自己做著什麼事了。很多名人說過，把今天當成是人生的最後一天來活，但在有的時候我覺得人應該把今天當作一個開始。
㈤ 初中畢業後作文
初中畢業後作文
無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起湧上心頭……
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起湧上心頭……
初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裡。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。
初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--「酸，我不怕！」
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，「語、數、政、外、理、化、生」，課課都有作業；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。唉，累死了！想想電視上的世界盃，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那麼值得回味。
我親愛的初中生活，再見！
㈥ 初中畢業了，四年來的收獲，以後的打算。英語作文！！！
Time goes by quickly.I will finish my study in middle school.
I have learned a lot in the past four years.With teachers' help,I have good grades,and teachers also taught me how to be a helpful man.I want to say: thank you,my teachers.
I will go to the high school after the summer vacation.I will study hard and take part in some useful activites.I will read some new books and get a lot of knowledge.
時間的流逝得很快。我將完成我在中學的學業。
在過去四年我學到了很多。在教師的幫助下,我成績很好,老師們也教我如何成為一個有用的人。我想說的是:謝謝你,我的老師。
暑假過後我就要上高中了。我要努力學習,參加一些有用的活動。我要讀一些新書,去得到很多的知識。
㈦ 初中畢業的作文
後天就要離開這座相處了三年的建築，離開我的初中生活。
中考前的最後一天，大家的心都失落落的，誰也無心學習，有的同學早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說「再見」，於是大家就真的沒有再見過面。三年後的今天，當一切又如原樣發生時，大家不約而同地猜測，該不會又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢？
初一，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學習，偷偷地謀劃將來上什麼樣的大學，並淡定地說以後一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。
都是我怎麼也保護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了。
如今，我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭；我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見，我的初中生涯！
【名師點評】
深情款款憶往昔，稚氣老練二合一
文章取題為「當告別初中生活的時候」，卻不是停留在告別「儀式」上，而是深情款款地與讀者回憶在過去三年裡發生的點點滴滴，並集中於第三段的概括回憶。其實這正是回憶性散文寫實的常用方法之一，更主要的是抒情，抒寫對三年初中生活的留戀與難忘。
文章向讀者展示了一個稚氣十足的女孩子的真實的思想，她的成長的歷程清晰地展現在人們面前，讓我們感到可貴，值得珍惜。文章又顯得老成，從最後三段中不難看出，作者在語言運用方面又很老練，很見基本功。所以這也是一篇不錯的一類考場作文。
㈧ 我的收獲中專作文500字字
在新的年裡總是會有新的收獲。我今年的收獲可多了，我去了南昌、看了在無錫的親人、還看了煙花……最大的收獲是去了南昌，還爬了廬山。
我最喜歡的是廬山的瀑布。我一看到瀑布就想起一首詩：「日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。」廬山的詩還多著呢，有白居易寫的「大林寺桃花」：「人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。常恨春歸無覓處，不知轉入此中來。」 還有蘇軾寫的「題西林壁」：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中…… 奇怪的是瀑布上面有隻石猴子，我以為是雕出來的，後來聽導游說：「這不是雕出來的，而是天然、本身是這樣的。這叫神猴觀瀑。」
我又看見了一條像龍從天而降的瀑布，旁邊還有一條綠色的印子。導游說：「瀑布是龍，綠色的印子是老虎，叫龍虎爭勝。」 原來瀑布也會像龍！
㈨ 初中三年的收獲與迷茫作文大全
當我們從小學升上初中，我們便開始了我們的初中生活。
初中三年，我們發生了變化。叛逆期期間，會和父母吵架，有人惹我們了，我們會有報復心理，看見帥氣[漂亮】的人，我們會偷偷的看上許久，老師罵上我們幾句時，我們就會開始討厭這個老師，不聽他的課，甚至有時看見他還假裝沒見到，等他走後又開始說他的壞話。
我們升上初二了，懵懂的我們漸漸成熟了，才開始用新的眼光看向為我們辛勤付出的老師們，他們罵我們是為了我們好，希望我們能好好學習，考上好一點的高中，但是，我們呢，只會在他的課上睡覺，以為會把老師氣到，但是，我們錯了，我們才是一個大笨蛋，你不聽課虧的是自己，老師不是父母，只對你負責，他是老師，他的學生還有很多，他只有一個想法，能教一個是一個，學不學就要看我們自己。
初三了，我們才開始明白老師的話，老師在初一時就說過「同學們，三年很短的」那時的我們嘲笑著，這老師說大話怎麼不打草稿呀，我們一個星期我們都嫌長，現在，我們面臨著中考，才發現時間怎麼過得那麼快，路過強化班，有點羨慕起強化班的學生了，也深深的後悔起，當初自己為何不學習呢，但是，我們明白，後悔是沒用的，只有現在努力，什麼都要重頭學起，就如老師說的「只要你想學，還不算晚，能學一點是一點」，我們沒有基礎，學什麼都困難，所以我們必須要比一般人付出多一倍的努力，把成績提上去。
初中三年，這個夏天，即將畢業的我們，開始留戀起三年來的一點一滴，看著班裡的同學，說不定各奔東西後，還會不會有相聚的一天，有的同學升入高中，有的去讀中專，都開始著新生活，但是，請別忘記，初中時，你認識的我們。
㈩ 我初中生活的收獲作文
我初中生活的最大收獲
兩年前的一個夏天、我走進了我最璀璨時光的開始地、我的初中校園、我一生最寶貴的時光！
我的初中生活就像一本青春言情小說，歡樂、興奮、喜悅、痛苦、悲傷、、、那一切的一切記憶好長........當我走進我的初中校園時、我面臨的則是學習、交更多的朋友、熟悉那全新的環境！初一時的大家十分努力，每個人都在排名榜上來回竄動，而我，永遠都是那麼吊兒郎當，我的老師，我初中里的第一位教我課程的老師：心宇老師、我最佩服的老師也是我最喜歡的老師，她美麗、溫柔、落落大方、為了我們她可以一宿宿不睡覺、她可以一星期跑一次醫院、但絕對打著吊瓶來給我們上課、為了我們的成績她可以忍淚教訓我們、打完我們、他便轉身默默流淚，即使這樣依然讓我們為看見了！
接下來我們九班的神話就更多了、我們九班的學生即使學習不如別的班，但我們有別的班沒有的東西，我們團結、我們講義氣、一人出事、我們一起上！！！這樣的我們很傻、、很傻、、年級組里好多老師看不起我們、我們受了委屈無論什麼時候只要跟我們九班的家人在一起什麼事情都迎刃而解！
只要在九班、我們什麼都不怕，本以為這樣無憂無慮的生活會一直過到畢業、可沒想到我們竟要合班、之後的我們變成了二班！不過這二班的生活也不錯！無論怎樣！這個後媽、很好！對我們跟親媽一樣！
二班的家人跟九班的家人們我謝謝你們給了我一個有一個美好的回憶！沒有你們！就沒有今天的晴！！！
我愛你們！！！！！
永遠、、永遠