A. 寫四川涼山洲家鄉的作文。
一
大涼山山很美。當你走進大山裡,仰望高峰雄峙,俯瞰群山逶迤,山間雲霧繚繞,就象走進一幅目不暇接的水墨畫卷之中。每當黑夜將盡,黎明到來之時,只見東方露出一抹紅光,然後由紅變白,口代甫啟一輪朝陽便從東邊山際冉冉升起,頗是壯觀。
記得七十年代,懷著仰慕高山峻嶺的豪情,曾去攀登海拔三千七百公尺的大涼山主峰龍頭山。當我腳踏亂石,披斬荊棘,登上人跡罕至絕壁千仞的山頂時,真切地體味到,「會當凌絕頂,一覽眾山小」的意境。你看那百里之遙的連綿群山,盡收眼底。如千軍萬馬,奔騰馳聘,氣勢磅礴,氣象萬千。使我感到天地之廣大,宇宙之浩瀚。而我呢,乃滄海一粟,多麼渺小啊!
龍頭山高聳挺拔,雄奇壯美,直指蒼穹。在彝族群眾的心目中,它是崇高神聖的象徵。但由於山高路險,千百年來,上過頂峰的人很少很少。我以「不到長城非好漢」的決心,終於站立山頂,振臂高呼,席地而坐暢飲美酒。成為從漢區來,上過龍頭山的鳳毛麟角者之一,我感到由衷的自豪。有過此番經歷,在後來的歲月,我去五嶽之首的泰山,險峻聞名的華山,幽深的青城山和秀麗的峨眉山,似乎如履平川,何足道哉。
宋代文學家王安石在《褒禪山記》中寫道「夫夷以近,則游者眾,險以遠,則至者少,而世之奇偉瑰怪非常之觀,常在於險遠,而人之所罕至焉,故非有志者,不能至也」。這正是「無限風光在險峰」,只有志存高遠,有勇氣有毅力有智慧的人,才能登上奇山之巔。
二
大山的雄偉渾厚,它以自己特有的性格,哺育和影響著我們,走好自己的人生之路。
大山教我謹慎為人。我們身處叢山,既仰望高山之雄偉,也得留神足下溝谷之深處;在山中你吶喊,會激起大山震耳的呼嘯;你悲嗟嘆息,餘音會在山野中回盪不息;你高歌一曲,會在山間掀起歡樂的漣漪。大山包容一切,並報以響亮的迴音,你發出任何聲音,都是會引起反響的。大山的胸懷博大寬廣,大山是歷史的見證,是明晰的鏡子。
大山教我如何走路。大山裡的路,大多崎嶇難行。有荊棘叢生的荒路,有蜿蜓曲折的羊腸小路,有在懸崖絕壁,只容一人低頭側身而過的險路,也有較為寬大平直的緩坡路。面對什麼路,一般別無選擇,只能勇往直前。走大山路,要堅定信心,不怕困難,不怕苦,不怕累,不怕流汗,要穿釘鞋拄拐棍把穩著實,一步一個腳印的前行,才能到達柳暗花明的平安路。
大山告訴我,有坡連著坡的上山路,也有溜滑的下山路。要學會鼓足干勁,帶上干糧,不停歇地向上攀登,又要有張有馳,不急不躁地穩步下行,防止跌倒。大山道路縱橫,岔道不少,甚至有時也會走上絕路。行路人一定要隨時注意辨別方向,發現走錯了及早回頭,不要怕走一些弓背路,背包路,只要方向正確,意志不衰,縱使是九曲回腸,也定然車到山前必有路,大山並無絕人之路。
大山教我如何成材。大山之上原始森林鬱郁蔥蔥,大山是世界的巨人。要在大山成材,一定要有山一樣的氣慨。大山的山風是很強勁的,寒冬的北風,是很凜冽的。樹木想要長得高大,就不要怕山風的搖撼,霜雪的侵襲。白楊就是頂風成材的佼佼者,風越大它的歌聲越高。它不擇地勢隨遇而生,大涼山處處可見它筆直挺拔的身影。更有雲杉、樺木以其高大的身軀,百載的樹齡,深深植根於林海雪原之上。然而在茂林之下,也有低矮匍匐的灌木和苔蘚,它們貪圖大山背後大樹底下的蔭涼,難見陽光風雨,最終長成了可笑的侏儒,在一生中無所用場。
B. 四年級作文難忘的彝族年400字
清晨,一陣刺耳的尖叫聲過後,便是哼哼的掙扎聲.這豬叫聲一聲接著一聲、一陣接著一陣……老人們聽了,臉上綻開了笑容；青年們聽了,興高采烈；小孩子們聽了,手舞足蹈,直奔宰年豬的地方.整個村寨,歡聲笑語,熱鬧極了.
中午,小孩子們一群接一群,挨家挨戶去拜年.在我們這群孩子當中,阿呷是「指揮官」.當大家走到人家門口時,「指揮官」便喊：「預備起!」大家就整齊地說：「向阿爸、阿媽拜年!」還不等大家行完禮,阿媽笑眯眯地端出坨坨肉、泡米酒請大家吃喝.你一定會問：「大家這樣挨家挨戶地吃喝,肚子不會脹爆嗎?」其實,我們彝族的習慣,是在每家每戶嘗一點點,表示領情,待每家每戶拜完了,肚子也就飽了.你看多有意思呀!
晚上是最熱鬧的時候.你別以為過彝族年就只有彝族人拜年,我們可沒忘記天天和我們一起建設大涼山、一起生活在這土地上的漢族同胞.他們帶著好多的糖果、面條、橘子等來到了彝族同胞家,向我們祝賀新年好!他們也受到了我們彝族同胞的熱情款待,彝族同胞拿出坨坨肉、泡米酒、蕎麥粑來招待他們.
再說我們小孩子吧.小孩們拜年拜夠了,就在草坪上燃起一堆熊熊的篝火.這時,大人忙過了一天也來了.大家圍在火堆周圍,邊喝酒邊跳鍋庄舞.悅耳的歌聲打破了山谷的寂靜,動人的舞姿勝過了動作迷人的金孔雀.到了深夜,熱鬧才漸漸消失……不久,小孩們已進入夢鄉,他們的臉上留著幸福的微笑；大人們在家裡談論明天如何奪取更大的豐收.
啊,彝族年,多麼快樂,多麼有意義!我們都在盼望明年的「你」趕快到來.
C. 給大涼山的孩子寫一封信作文怎麼寫
童年趣事 打開了時間大門，時光開始倒流了。我又回到天真的童年。童年是一片沒有莠草、污穢的凈土，是一片無遮無攔、明郎的天空。這里流淌著純真和甜美，總會使人產生美好的回憶。 有一次，我過生日的時候。爸爸給我了一張又新又直的100元，我因為太小無知，不知道這是干什麼的。我跑去問我的朋友，他說：「你真笨，連這個都不懂，這個東西是書簽，可以夾在一本書裡面。」我一聽，很慚愧的想：我還以為這是一張很好的東西，原來是一張破書簽。我垂頭喪氣地往家裡走，剛好遇到了媽媽，媽媽問：「兒子，你手裡攥著錢干什麼？」 我一聽，疑惑不解的問：「媽媽，你既然剛才說我手裡拿的是錢，那麼錢是干什麼的呢？」媽媽裝著很有學問地說：「錢可以買東西呀。」我聽完，還是不知道這張紙是錢還是書簽，就把這張紙藏再了枕頭下。幾天後，我看見媽媽把一大疊的錢不停地往油桶里扔，我注視著媽媽手裡的一大疊錢，其中一張跟爸爸給我的那一張一樣。我跑到床邊，拿出那張100元，想：媽媽不是說錢可以買東西？那麼他為什麼要把錢燒了？可能是媽媽怕我知道錢是沒有用的。我沖到了媽媽旁邊，把錢遞給了媽媽，媽媽問也沒問就燒了。晚上，爸爸對我說：「兒子，你那100元拿來，給你買幾本書。」我生氣地說：「你們別騙人了，那張100元根本不能買東西。」爸爸說：「怎麼不能了，你快拿來。」我說：「你問老媽要吧。」爸爸聽完，立刻跑到廚房問媽媽：「兒子那100元錢呢？」媽媽連忙說：「我又沒拿，問我干什麼。」我急沖沖地趕了過來，把這件事從頭到尾說了一遍。爸爸哈哈大笑地說：「你媽媽燒的是錢紙，拜財神爺用的，而你那張錢是專門來買東西的。」我一聽傻了眼，情不自禁地大笑一番。 童年美好的，童年的我是那麼天真、幼稚，一定會好好珍藏這部童年的影片，讓它永遠留在我的心底。
D. 大涼山四年級彝族小姑娘作文是真的嗎
個四川大涼山彝族的四年級小姑娘
一個多月前,記者曾深入大涼山,近距離接觸了許多如苦依五木般的孩子,他用圖文的形式,記錄下了「不幸中.
E. 雲南省麗江市寧蒗縣小涼山大美麗作文
小涼山彝族是從四川大涼山遷徙而來的，現在為了區別於四川大涼山彝族，寧蒗彝族一般被稱為小涼山彝族。大約在15世紀初，因為大涼山彝族內部的部族紛爭，一支彝族就遷到了寧蒗定居，
F. 大涼山小女孩寫「世界上最悲傷作文」，看完有誰不落淚
兒童是國家和民族未來的希望，關愛所有孤兒的健康成長，關繫到社會公平和正義。媒體曝光的每起孤兒事件，折射出我國孤兒救助體系之設計硬傷，愛心投入與能力建設不足，孤兒悲劇只會持續、蔓延。當前我們急需要做的是，必須致力於開拓思路、放開手腳，發揮民間組織和志願者力量，在公民認養、家庭寄養、跨國領養等方面取得突破，不能由於地域制度壁壘的限制，阻礙了一些愛心人士認領孤兒的熱情。因此，對孤兒救助問題，政府和每個公民都要投身其中，決不能冷漠無情！
G. 寫悲情作文的四川大涼山女孩現在怎樣
「這是世界上最悲傷的作文。」這兩天，一篇大涼山小學生作文，引起眾多網友關注,包括人民網、新華網等眾多媒體都對此事進行了關注和報道。寫這篇作文的孩子是誰？這些令人感動的朴實文字背後，有著什麼樣的故事？
8月4日，華西都市報記者找到了寫作這篇作文的女孩——今年12歲的木苦依伍木，她是涼山州寶石小學四年級學生，性格靦腆、愛畫畫。2010年、2014年，父母相繼因病離世後，木苦依伍木和年邁的奶奶一起生活，上學時，還要將兩個年幼的弟弟一起帶到學校方便照顧。目前，當地一家慈善基金會已將她的兩個弟弟接到了西昌的愛心小學讀書。在電話中，木苦依伍木表現得十分堅強，她說：「我不怕！」
近日，四川大涼山老師分享的世界上最悲傷的小學作文《淚》在網路上流傳。「爸爸四年前死了。」這是作文《淚》的第一句話，而後文講述了主人公在父親去世後與媽媽相依為命，最終卻目睹母親因病去世的情景。短短300餘字，令無數網友感嘆這是「比悲傷更悲傷的故事」。這篇作文的作者是四川大涼山一名四年級的學生，今年12歲的彝族女孩木苦依五木。
對於以上事情，你怎麼看？請給木苦依五木或她的老師或者其他相關方寫一封信，表明你的態度，闡述你的看法。要求選擇一個角度構思作文，立意自定;標題自擬;不要脫離材料內容及其含意范圍作文;不要套作，不得抄襲;不少於800字。
思路引擎
針對本文題，我們可以從以下幾個方面立意：（1）寫給木苦依五木：學會堅強，學會感恩，感受溫暖等。（2）寫給老師：愛護學生，給予學生親人般的愛等。（3）寫給愛心者：你們的愛溫暖了木苦依五木，也溫暖了整個社會。（4）寫給當地政府：擔起責任，救助弱者。我們也可以寫給木苦依五木死去的父母，讓他們安心，因為整個社會都在關注木苦依五木，她生活在愛的陽光下。
H. 大涼山有多窮 一小學生作文再次引發對貧困山區的關注
你看到的也許窮也許富，不要相信自己看到的，很多涼山的人因為自己的生活習慣有錢的和沒錢的從外表看根本就看不出來。窮只是窮在大部分山區里的人，還有一部分還是有錢的
I. 如何評價大涼山 最悲傷小學作文 事件
近日抄，四川大涼山老襲師分享的世界上最悲傷的小學作文《淚》在網路上流傳。「爸爸四年前死了。」這是作文《淚》的第一句話，而後文講述了主人公在父親去世後與媽媽相依為命，最終卻目睹母親因病去世的情景。短短300餘字，令無數網友感嘆這是「比悲傷更悲傷的故事」。這篇作文的作者是四川大涼山一名四年級的學生，今年12歲的彝族女孩木苦依五木。
對於以上事情，你怎麼看？請給木苦依五木或她的老師或者其他相關方寫一封信，表明你的態度，闡述你的看法。要求選擇一個角度構思作文，立意自定;標題自擬;不要脫離材料內容及其含意范圍作文;不要套作，不得抄襲;不少於800字。
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針對本文題，我們可以從以下幾個方面立意：（1）寫給木苦依五木：學會堅強，學會感恩，感受溫暖等。（2）寫給老師：愛護學生，給予學生親人般的愛等。（3）寫給愛心者：你們的愛溫暖了木苦依五木，也溫暖了整個社會。（4）寫給當地政府：擔起責任，救助弱者。我們也可以寫給木苦依五木死去的父母，讓他們安心，因為整個社會都在關注木苦依五木，她生活在愛的陽光下。