1. 小學三年級優秀作文選
1、、、幾年後的汾江河
今天是二零二零年的一個陽光明媚的早上，我約了幾個同學去美麗的汾江河遊玩。
汾江河是我們佛山的母親河，可是多年以來，人們對環境保護並不關心，兩岸的工廠和居民們排放污水，讓我們的母親河又臟又臭，想起以前誰都不願意來到汾江河閑逛街。看著河裡緩緩流動的黑水，河面上漂著垃圾，還有難聞的臭味令我記憶猶新。今天我來到河邊，映入眼簾的是清澈的河水，水裡有小魚在游動，水草隨著水流漂盪。兩岸都栽種了綠柳，還有錯落的大榕樹，遠遠看過去有高樓大廈。回頭一看，一艘豪華遊艇開過來，這一切構成了一幅讓我贊嘆不已的風景畫。
回憶起來，這一切和我們廣大市民努力分不開的。重建一個新的生態系統，讓不同的水生物安了新家，杜絕了污水排放。現在我站在這里，總是會想起那汾江河的過去，讓我們感受到環境保護的重要。
環境保護不僅是政府的責任，更是我們全民的責任。
2、、、家鄉的紅楓樹
靜靜的夜晚，做完了功課。隨意從書架上取下一本書，隨手翻看。突然，我發現了裡面有一張漂亮的紅葉書簽。美麗的紅葉，經年之後還是如此紅艷！凝視著手中的紅葉，我的心在淺淺地笑，想起美麗的家鄉，還有那家鄉的紅楓葉，秋天裡朋友的歡聲笑語，聲聲回盪在我的腦海中。。。。。。
秋天，11月的秋天，家鄉的雲髻山：那裡的楓樹漫山紅遍，層林盡染。
一場秋霜，一陣秋風，山上的山烏桕、柿子樹還有三角楓慢慢地被秋風染紅，遠望如晚霞繚繞山間，近看如同片片火焰跳入眼簾，人們都說秋天的雲髻山，那是紅色祥雲落下的山谷。
走過山腳的竹林小徑，聽著那沙沙的風聲，迎面你會遇上一團團燃燒的火焰，千萬別慌張，那可是被風施了魔法的楓樹。走進楓樹林，你會看見孩子般手掌的楓葉，粉紅得象孩子的臉蛋。走著，聽著，「嘩嘩、沙沙」粗粗淺淺的自然韻律，你將會寧靜而神怡。那涼爽的秋風，掠過你的臉，又捲起那滿地的金黃，旋著起舞，舞姿翩翩，在那陽光的炫目下，你會以為來到了蝴蝶的王國，宛如一幅秋色斑斕的「蝴蝶群舞」油畫映入眼簾。太陽從葉間透射下來，一片光影流離，有些楓葉就像孩兒離不開母親一樣，繞著楓樹悠悠地打轉兒，總不肯飄離，象「翻飛未肯下，猶言惜故林」，「誰言寸草心,報得三春暉」詩句何其相似。
隨著雲髻溪谷向上，紅色不斷延伸，紅葉飄在淙淙的溪水裡，流著淌著，猶如葉葉扁舟，悠悠然往溪谷口盪去，盪入了《桃花源記》；紅葉映在飛瀑下的幽碧深潭中，如綠翡翠融入了金紅的瑪瑙，會使你不知不覺地進入了傳說中的世外桃源。
登上新豐江源頭，三疊泉瀑布飛流直下，風聲、水聲、金色、紅色，讓秋天的雲髻山靈動而美麗，你會感受到母親之源的偉大，極目欣賞，這里的橙紅、花紅、艷紅、猩紅、火紅...... 秋天的楓樹紅葉，紅得熱鬧而燦爛，如彩如霞；多彩的世界，千葉萬樹，色彩紛呈，秋風引領，滿山呼應，整個山林紅紅火火，歡呼躍動。。。。。。
我凝視這一片紅葉，慢慢地合上書本，甜甜地躺在床上，希望能再次走進我那飛舞著紅色楓樹的家鄉。
2. 小學生優秀作文選三十篇
小學生作文題目集錦1.家庭風波要求:文章需對兩個以上的人物加以描寫;結構完整,中心突出,不少於500字.2.誇誇我們的(我的)____________提示:在你的周圍,肯定有值得誇的人.事.景物,請你把題目補充完整,寫一篇不少於500字的記敘文.3.我長大了要求:選擇具體事例寫出你長大了,你明辨是非了;會關心他人了;有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛幼了;懂得謙讓了......要有真情實感.4.在學校,你關注身邊的每一個人嗎他們的言行舉止,你閉上眼睛能歷歷在目嗎試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實地寫出來.不少於500字.5.父母不僅給了我們生命,更精心呵護著我們的成長.你難道不應該感謝他們,並為他們寫下一點什麼來表達你的感激之情嗎自擬題目,寫一篇不少於500字的文章,或不少於10行的小詩,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達你對他們的感情吧!6.以你熟悉的卡通或動畫人物,如孫悟空、米老鼠、藍貓、葫蘆娃等作為主人公,寫一篇《xx後傳》為題的不少於500字的故事.7.以兩種或三種動物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公,寫一篇自己命題的童話或寓言故事,500字以上.8.以<>為題,為下文續寫不少於500字的故事.蛋蛋是個調皮的小男孩,是東風小學四年級的學生.他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進課桌里,玩起了積木游戲.9.今天教室里特別靜提示:想想這一天與往常有什麼不同發生了什麼事這么靜,教室里的人都在干什麼抓住特別的地方把文章寫生動,表達出人物的真情實感.10.我選他(她)提示與要求:選班幹部.三好學生.優秀少先隊員等,必須有優秀的事跡.選擇一兩件作為你選他(她)的理由;注意選材新穎,敘述清楚;不少於500字.11.在每個人的心裡,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放軍、警察、老師、醫生......或者是你的親人等)你一定期望長大後成為他(她)那樣的人,請以<>為題作文.要求:體裁不限(詩歌除外),寫出自己的真情實感;500字以上.12.我想____________要求:先把題目補充完整,可以寫自己想擁有什麼事物,也可寫自己想成為怎樣的人物;想像合理,敘述清楚,語句通順,不少於500字.13同學們,在六年的小學生活中,你一定體驗過喜怒哀樂,酸甜苦辣等個中滋味.請你以《_________的滋味》為題進行習作.要求:內容具體,感情真實,語句通順,行款正確;不少於500字.14.一次(堂)______的______活動(課)在五年的小學生活中,你上過數以千計的課,參加過無數次的班隊活動和社會實踐活動.這些課,這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象.因為它或者生動風趣,或者別開生面,別具一格,或者使人茅塞頓開,深受啟發,或者干癟枯燥,令人乏味......要求:把題目補充完整.後一空填上課或活動名稱,前一空填上你對這堂課或這次活動的總體感受;內容真實,圍繞中心有條理地敘述,注意把場面寫具體.15.我愛綠葉要求:把真實描寫與聯想有機結合起來.16.給語文老師的一封信要求:用書信的形式寫一篇記敘文,注意書信格式;要用一、二件事說說你從語文老師那兒學到了什麼;中心明確,條理清楚.17.書是人類進步的階梯,書是人類的精神食糧......書伴隨著我們長大,書牽動著我們的喜怒哀樂,維系著許多親情友情...... 請以書為話題,寫一篇文章,題目自擬,可以寫自己親身經歷的事,也可以寫童話、寓言等故事. 18.我忘不了他(她)要求:用具體事例,抓住人物特點,內容真實.19.我清清楚楚地記得......要求:回憶過去生活和學習中留下深刻印象的人或事,寫一篇記敘文,寫出真情實感.20.______教我_______提示:在小學五年裡,有許多人教過你,他們教你怎樣學習,如何生活,或教你作文,或教你解題,或教你唱歌、畫畫,或教你踢球、游戲......請選取一位,記敘他(她)在某一方面教你的經過.21.我得到了_________要求:在橫線上填一個適當的詞語,如"表揚""鍛煉""理解""教育""關心""教訓"等,把題目補充完整;通過一件事來寫,注意圍繞中心把事情的經過寫具體,做到語句通順,前後連貫.22.我真________要求:先把題目補充完整,如,我真幸福.我真羨慕他(她).我真後悔.我真難過.我真快樂......寫親身經歷的事情,要表達真情實感,寫想像的事要合情合理.23.再過十多年,你將走出校園,走向社會,成為一個有用的人.在21世紀里你最想干什麼為什麼請你充分發揮想像力,自擬題目寫一篇文章,文體不限.24.人生中有許多東西值得我們去追趕,每個人都在不停地追趕,有的追趕太陽,有的追趕春天,你追趕什麼呢請以《我追趕________》為題寫一篇作文,不少於500字.25.2008，中國奧運要求:在那激動人心的時刻,你所見到的,聽到的,寫一篇記敘文.注意人物語言、動作、神態的描寫,要寫出真情實感.26.環保話題曲格平說過:"沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義."此至理名言,道出了環境保護的重要性.1996年,聯合國環境署的報告指出,南極臭氧空洞正以每年一個美國陸地面積的速度增大;空氣質量嚴重下降,全球有1.25億的人口生活在空氣污濁的城市中;溫室氣體過度釋放造成全球氣候變暖;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;12億人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200億噸;化學殺蟲劑使用量超過270萬噸;全球40多種魚類因捕撈過度而瀕臨滅絕;全球森林以每年460萬公頃的速度消失.這令人觸目驚心的事實充分說明了地球環境在全面惡化,已經危及了人類的生存.請以"環境"為話題作文.題目自擬,文體不限,內容與環境有關即可,不少於500字27/給校長的一封信通過五年的學習生活，你對母校有了更深的了解。為了母校美好的明天，請你在畢業之際，留下你對母校的寶貴意見或建議。以書信的形式告訴校長！28、根據下面的圖意，完成作業。（圖略）⑴詩題《》⑵詩句：________________，________________。________________，________________。⑶展開你的想像，將這首詩改寫成400字以上的 記敘文。29、《樂》提示：我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經歷的「樂」事，寫一篇記敘文，要有真實感，不少於500字。30、要求：生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選一件寫下來。注意：(1)自己命題。(2)要表達出真實、健康的感情。(3)要做到有具體內容，詳略得當。31、(1)題目：《學雷鋒的日子裡》(2)要求：①認真審題。可以寫人，可以寫事。事例要具體，選材要真實，不得寫詩歌。不得少於350字。②注意：描寫環境，渲染氣氛；細節描寫；真情實感、恰如其分；中心明確，層次清楚。③作文中不得寫出真實的校名、地名、人名，可用假名。32、記一次活動提示和要求：(1)在五年的小學生活中，學校和老師組織你們參加過許多活動，如：參觀訪問、春遊、科技活動、文體活動等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。(2)內容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。(3)字數400字以上。33、我真想對__________說。提示與要求：1．在橫線上填入任何一個人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等。2．通過寫一件事或一種現象（這件事或這種現象會使自己煩惱、憂愁、高興……），將你想說的話寫出來。事情或現象要作為重點來敘述，記敘過程要完整。並在文中恰當明了地發表你對這件事或這種現象的看法、想法或認識、建議等。3．思想健康，中心明確，內容具體，詳略得當，條理清楚，語言通順。文章不得寫出姓名，一律用A、B、C……表示，例如「張三」用「A」代替，「李四」用B」代替。字數在500字以上。34、「再見了，老師提示：六年的小學生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心裡話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業前夕的心裡話。35、要求：1．內容具體，有條理，注意詳略，語句通順，要寫出自己的真實感情。2．不少於400字（寫不下可寫到背面）。3．作文中不要寫真實的校名和人名。校名一律寫作「紅領巾」小學，老師用王老師、李老師代替，學生用「甲××，乙××……」代替。否則扣分。36、一個________________________的人提示：①先將題目補充完整（如：受尊敬、勤奮好學、助人為樂、誠實、風趣……）②要通過具體事例表現人物的性格特點或思想品質，注意寫出真情實感。37、1)難忘的小學生活(2)我擁有一個小秘密要求：(1)兩題任選一題寫一篇記敘文；(2)做到中心明確，內容具體，注意細節，有真情實感；(3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名；(4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯別字。38、1．題目(1)_____________變了提示：寫某一個人或某一事物的變化，如《王小虎同學變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉變了》等。(2)在路上見到的一件事提示：a.可以寫在上學或回家路上見到的一件事。b.內容可以是好人好事，也可以是應該揭露和批評的壞人壞事。還可以是其他事情。c.要把事情的過程寫清楚，還可以寫寫你對這件事的看法。2．要求：(2)文章要有具體內容，有真情實感、有中心、有條理、有重點，語句通順連貫，選詞用語恰當，書寫工整規范，正確使用標點符號。(3)全文應寫250字以上39、記我身邊的一件事要求：圍繞中心寫具體，注意寫出真情實感，用詞造句恰如其分。40.家人為自己的成長感到高興。請從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫一篇記敘文。要求：1．要用具體事例說明全家人為什麼為你而高興，要注意細節和場面描寫。要有真情實感。 蘇州市小學生現場作文比賽題目從以下兩題中任選一題： （一）在我們成長的過程中，有許多值得感謝的人物、事件和情感，體貼入微的父母、長輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學，幸福愉快的生活、學習經歷……有時，即使是一次失敗、一點挫折、一次批評，也給予我們向上的動力，也讓我們心存感激。學會感謝，懂得感激，你的內心會感到無比溫馨。請你結合自己的生活經歷，以「感謝 」為題，寫一篇500字左右的作文（詩歌除外）。先將題目補充完整，可填上「父母」「那次比賽」「老師鼓勵的目光」「那次失敗的經歷」等，然後選擇具體的事例寫。 （二）題目：從「？」到「！」要求：根據題目，自選內容，寫一篇500字左右的作文（詩歌除外）。
我們語文老師是陸老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個最大版的特點，一個是權幽默一個是健忘。
陸老師的頭上披著烏黑發亮的長發，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中，陳家林的大鵝蛋在戰斗中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。於是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學奪冠，並把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學捧腹大笑，並一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師多幽默啊！
陸老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，陸老師布置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪裡了。這時候，我們班同學劉家勝說在辦公室里，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個健忘的老師。
這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時候有些健忘，但我依然深深地喜愛著她。
4. 小學3年級寫作文可以借鑒那些優秀作文嗎
當然可以借鑒了，但是一定不要太依賴，因為小學三年級的作文要求不是特別高，主要是考察孩子的基本表達能力，而優秀作文裡面除了事件這些比較新穎之外，很多是文字功底和修辭手法運用的比較好，但是這些都不是借鑒就可以做好的，我兒子三年級那會因為作文不好被我送去了中原路的卓越教育上作文課，送去的原因一方面是因為距離我家不遠，在一點就是他家語文這塊蠻強的，據我觀察平時上課時老師很注重學生素材的積累和課外閱讀的擴展，如何做到情景運用，學生自然就能寫出優秀作文了，lz是這個道理吧~
5. 小學優秀作文選
一天一點的愛
早日里，跟母親接觸的多了反而不覺得怎樣。可是住校後，我發現每次回家母親都要親昵的把我的鼻子點一下，每次回家都要點一下，無一例外。這一點是愛嗎？
我又一次回家母親點了我的鼻頭。在點的那一瞬間，我的體內似乎流動著一種液體，暖暖的，熱熱的，在我的身體里循環往復，激活了我的每根神經末梢，它使我興奮，使我感動，使我忘掉了所有的煩惱，使我每個星期天都過得快樂開心，無憂無慮。
我曾在書上看到一個父親為了挽救兒子的生命，毫不猶豫的將自己的腎切下來換給了兒子，使兒子恢復了健康。而這位父親卻在手術中身亡了。這種愛是多麼的珍貴啊！
有人說父愛是座山，母愛是片海，有了山的庇護，有了海的滋養，兒女們才能幸福地成長。我的父母在生活中給了我很多很多的幫助，父母用自己的心在與我交流溝通。
每次考試後，是母親與我一同坐下來，耐心的分析我每一科的弱點，鼓舞我的士氣，為我樹立信心。
一次爬山中，當我意志不堅定要下山時，是母親給了我鼓勵，讓我堅持爬上山的頂峰，一覽眾山之小。
在表演節目時，又是母親給我壯膽，讓我不要害怕出醜和尷尬，勇敢的面向觀眾。
當我生病的時候，母親總是守侯在我的身邊，給我查體溫，給我端水喂葯，給我燉湯……勉勵我與疾病作斗爭，教我頑強地站起來。
每天放學後，母親一次次問長問短，問這問那，當我興高采烈的一一回答時，母親臉上的笑容是那麼的燦爛。當我悶悶不樂的時候，母親會憂心忡忡的從我的臉上讀懂我，語重心長的疏導和安慰我。每當我失意的時候，是母親點亮了我前行的燈；每當我遠行的時候，是母親為遠方的我祈禱；每當我放學回家的時候，是母親在門口微笑著迎候。
一天一點的愛，讓我在人生路上奮起前進。
一天一點的愛，讓我憂傷時重拾信心與信念。
一天一點的愛，在人間永存，直到永遠永遠……
希望給我分！！！！！！！
回答者： 我下誰人不識君 - 經理 四級 2009-7-11 10:50
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三西地區1991年幹部培訓參考教材 甘肅民族地區經濟發展戰略研究 寧夏區域經濟概論 改革開放中的青海 新疆縣級經濟研究 新疆資源開發 外商來滬投資指南 南匯 新上海開發研究 = Researches on new Shanghai development. Ⅰ 山東沿海開放城市發展的道路 齊魯大趨勢, 煙台分冊 齊魯大趨勢, 交通分冊 齊魯大趨勢, 醫葯分冊 齊魯大趨勢, 魯南分冊 齊魯大趨勢, 濟南分冊 山東省經濟和社會發展戰略 泰安市 青島投資指南 = Guide in vestment inqinh "科技興省"是發展江蘇經濟的必由之路 中國東北地區工業化與日本的直接投資和技術轉讓 江蘇省市縣經濟 溫州經濟探索集 溫州模式研究 閩南區域經濟發展與空間布局 1985年—2000年廈門經濟社會發展戰略 台灣的經濟之路 湘粵經濟關系研究 新鄉市情 建國以來武漢經濟簡史 湖北省安陸市二○○○年發展規劃 湖北發展戰略研究 襄樊 武漢市洪山區綜合發展戰略規劃 市帶縣綜合改革面面觀 津市市 調查研究報告文集 湖南省長沙市經濟科技社會發展戰略綱要 襄江科技潮 南華西街南雄縣改革開放考察 廣州的開放和經濟體制改革研究 借鑒香港經驗發展深圳經濟 崛起中的惠州經濟 發展新階段的戰略抉擇 嶺南星火
6. 優秀作文選196字小學三年級範文
郵發抄代號6-69《作文通訊。初中版》襲，月刊，單價5元，年價60元郵發代號6-159《作文通訊。閱讀版》，月刊，單價5元，年價60元郵發代號2-296《初中生優秀作文》，月刊，單價3元，年價36元郵發代號8-248《閱讀與作文，初中版》，月刊，單價4元，年價48元郵發代號12-76《作文與考試，初中版》，半月刊，單價2.8元，年價67.20元郵發代號12-157《中學生優秀作文，初中版》月刊，單價3元，年價36元郵發代號12-196《中學生優秀作文，中考專刊》月刊，單價3元，年價36元郵發代號14-338《作文成功之路，初中版》，月刊，單價4.5元，年價54元郵發代號22-139《滿分作文 ，初中版》，月刊，單價4元，年價48元郵發代號78-206《課堂內外，創新作文，初中版》月刊，單價5元，年價60元 這些都是訂得比較多比較好的初中作文類的報刊，其中也有高中版和小學版的，希望對你有所幫助！
7. 小學3年級經典伴我成長作文
1.讀書伴我成長
高爾基曾說過：讀書習常平凡過程實際上人心靈和上下古今切民族偉大
智慧結合體前我還太明白句含義現我明白了菊花告訴我們
讀書伴我成長2 書類指揮結晶人類進步階梯人們精神食糧
我從呱呱降生開始便與書有著解之緣：哺育我們嬰兒教育書；父母講故事書；啞啞學語
未來我們 識字書；學齡前連環畫；上學時課本；課外各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著
說書我成長比少
崛起國喝彩 因此我分外喜歡讀書尤其愛傍晚和清晨讀書晨曦初露斜椅桌邊任窗外黃葉花離
愁飄掛我新卻固守著與書約定
讀書活動之名人名言 或傍晚獨坐窗前聽窗外西雨詩看書人生戲舉身赴清池、自掛東南枝
無奈抉擇卧薪嘗膽數十載三千越甲吞吳堅韌毅力羽扇綸巾談笑間牆櫓灰飛煙滅
樣閱讀外名著 絕代風華無讓我驚嘆行行文字彷彿片片美麗音符奏出曲曲深邃而悠遠天籟
日復日我樣片書香體味著作品精髓艱深文字再理解障礙讀書對於
我來說更多種需要 而種負擔
記得小時侯我還識字媽媽耐心教我背唐詩茶餘飯媽媽便教我讀《唐詩三百首》
里唐詩媽媽說句我鸚鵡學舌地模仿遍……
上小學前我已獨立看些故事書了
低年級時候我識字已經多了便迷上了課譜書籍媽媽幫我買了套《少兒網路全書》
厚厚幾本宇宙氣象人類文明世界地理些知識書上都有每書每問題都說得非常詳
細真使人愛釋手飢似渴閱讀同時我家又住進了位新朋友——《新實際國少兒十萬
》套書又使我增長了許多知識
次老師《美麗海底世界》時讓我們自己更具體地介紹海底生物我回憶起了《新世
紀國少兒十萬》了解海龜生活習性便滔滔絕地介紹給同學們聽當小老師滋味
真好還得歸功於我書朋友呢
現六年級了我當回更注意去讀些優秀散文、作文集、從文章我僅積累了許多好
詞好句也領悟了許多做人道理
漸漸地我文章已再只有春花秋月、夏曉殘冬了飄忽文筆也多了幾分沉穩、包容學
會了何多變生活使自己擁有超而豁達氣度有人驚訝於我轉變而我回答僅淡淡
笑：都書功勞
讀書積累知識大小要靠日積月累才形成年華水去復返樣才能讓白白流
逝呢靠只自己抓抓住了 知識抓住了今天抓獲了生命抓住了未來書繼續伴我
成長伴我生命之光環！
2.奧運好書伴我成長
失去了今天算失敗因明天會再來
失去了金錢算失敗因人生價值錢袋
失去了文明徹徹底底失敗因已經失去了做人真諦文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自之間關系主要作用追求人道德完善維護公眾利益、公共秩序
社會公共文明水平折射出社會國家文明程度人遵守社會文明小會影響自身形象大會影響國家聲譽人文明禮儀根、本人要有良好公共文明必須先從自身做起從身邊做起所魯迅先生說：國欲存爭於天下其首立人人立而凡事舉立人意思便要完善人思想和文明修養人文明修養並與生俱來而靠天斷完善
我們從小接受文明禮儀教育多同學都滔滔絕地大談文明禮儀看見校園隨處丟棄飯盒飲料瓶我們校園內、樓梯上總能見與我們美麗校園極和諧紙屑甚至有同學認：反正有值日同學例有同學教學樓走廊上追逐打鬧走路推推搡搡習常聽我們多同學把文化知識學習放首位而常常忽略了社會公德培養文明習慣養成而並應該我們21世紀小學生作事實上良好行習慣我們順利學習前提學校沒有良好行習慣同學能目無紀律講衛生擾亂班級學習環境相反我們養成了文明行習慣學習環境定良好、有序我們知道：學校學生具有良好文明行習慣才能構建出優良學習環境創設出優良學習氣氛 梁啟超曾說過少年智則國智少年強則國強我們祖國未來現還有好多文明講禮儀行我們都語言巨人行動矮人明代大學者王守仁說知行主意行知功夫；知行之始行知之成；知和行本體、功夫知而行只未知我們接受文明禮儀教育自己卻吝於履行、甚至反其道而行之跟從來沒有接受社會教育有區別!所我們要實踐社會文明要從知行合上下功夫、從自己坐言起行上下功夫要告別文明行養成文明習慣
安全伴我成長
" 我們世界安全嚴重問題安全重要性嚴重問題我們無論身處何時都需要去謹記安全重要性我們所要關注安全問題有廣義安全也有狹義事關我們自己安全問題
世界安全包括了現非常嚴重恐怖問題還有核武器之類問題些存其實都會直接或者間接影響我們生活世界問題我們解決我們能做東西幾乎零所我主要說我們安全意識
國人有句叫做居安思危告訴我們即使我們身處安定良好環境我們還要懂得考慮潛威脅並且同時做好迎接威脅准備我們祖先告訴了我們要好好重視安全問題
走馬路上時候要考慮亂穿馬路因亂穿馬路非常容易惹出交通事故而且走路時候三心二意我想關於馬路上安全問題我們從小時候開始被教育基本安全問題其比洗澡時候要保持通風省煤氣泄露；睡覺時候要檢查門窗還有煤氣總開關諸此類東西基本安全常識也我們必須遵守安全規則
些因缺乏安全意識而導致事故每年都發生報紙上總有家庭因洗澡時候沒有通風或者煤氣泄漏事故報道出來看悲劇時候我們應該悲痛悲痛之也應該好好反省我們有沒有做好事情呢
安全意識我們必須努力去記住活著時候要好好珍惜只有珍惜了自己我們才會活得更加好
3.親情伴我成長
媽媽好我直想對說親情伴我成長媽媽親情我生活陽光和空氣10年來親情鼓勵著我前進伴隨著我成長
媽媽魚兒離開水孩子離開媽媽呀記得有次：媽媽去貴陽學習了要半年才能回來我每天都盼望能夠快點回來地段日子裡我總覺得每天都非常漫長讓我感孤單每當我看著臨走前和我照大頭貼時我淚水會由自主地從眼眶流了出來把照片都弄濕了每天晚上我都床上翻來覆去地想媽媽慈祥面孔時我才感沒有親情會格外地孤單我真離開媽媽更能沒有媽媽愛呀
媽媽我還想對說我們代人得愛太多了太甜了爺爺奶奶、外公外婆也時時關心著我有次陰天我們學校上課當快要放學了突下起了大雨我心想糟了我要成落湯雞了我彷彿感覺有人向我招手啊原來爺爺給我送傘來了我去外面拿傘時看見爺爺外衣濕透了而且還時地咳嗽我才知道爺爺了給我送傘感冒了天晚上開始打吊針打了好幾天手都打壞了看著爺爺滿手針眼我淚水又情自禁地流了出來
媽媽我能生活快樂地成長困難增加信心些都離開親情呀媽媽親情伴我成長
8. 小學三年級全國優秀作文選那一刻全世界都安靜了給人什麼感悟
對三年級的語文，如果要把作文寫好的話，那一刻你會給別人，要用安靜的思想，然後讓他想一想他成績是怎麼樣做的，然後他那個。
9. 有沒有小學三年級的優秀作文書可以推薦
我提供全一點,供你參考,以後也用得著的:
小學生課外必讀書目
《神話版選讀》權《童話選讀》《湯姆、索亞歷險記》
《海底兩萬里》《西遊記》《魯濱遜漂流記》
第一類：
西遊記（少年版） 西遊記 東周列國故事
霧都孤兒 湯姆叔叔的小屋 愛麗絲漫遊奇遇記
克雷洛夫寓言 格列佛游記伊索寓言 格林童話
格林童話（注音） 小王子 木偶奇遇記（精）
長襪子皮皮（精） 海蒂（精） 白比姆黑耳朵（精）
斯巴達克思 寄小讀者 小思想家在行動（精）