Ⅰ 小學生是否要練字的作文
小學參本草男的還是個v字辦理八嘎
Ⅱ 急求作文！！（練字的好處真不少）,關於這個寫作文。小學6年紀的作文。速度！！！
可以讓自己的字寫得越來越漂亮、可以放鬆自己的心態、可以賞心悅目
要寫清自己的心裡想法、構思要清晰、開頭結尾要點題，我這已經提供了一些好處，你在想一些吧。
Ⅲ 第一次學寫字作文。
第一次學寫字
每當寫完作業，交給老師，拿到星時。我便會聯想到幼兒園大班剛開始寫字時的情景。
這是一天下午，陽光明媚，教室里小朋友們正開心地唱著歌，好聽極了，不一會兒，歌唱完了，進來了一位老師，是教我們寫字的。她先在黑板上畫了幾個田字格，然後寫了一個「大」字，讓我們拿出田字簿，把「大」這個字在本子上寫兩行，我寫來寫去，就是寫不好，不是東倒西歪的，就是寫字時用不起勁來，過了好一會兒，我費了九牛二虎的力氣，才把這個字寫好，上面還有許多的擦痕，而且一擦就黑，難看死了，可還算好，老師只打了一個勾，沒有讓我重寫。過了一會兒，同學們都寫完了，老師又在上面寫了一個「小」字，她告訴我們「小」字一豎下面的勾一定要寫，不寫就錯了，旁邊的兩點一定要在田字格的豎中線兩邊，這樣就好看多了。老師把這個字作為家庭作業，一共要寫五行，不一會兒就放學了。
回到家，第一件事情就是寫作業，不然就會被媽媽說的，因為媽媽今天不上班，不一會兒，我就寫完了，交給媽媽檢查，媽媽連忙說:「重寫，寫的這是什麼呀?都看不懂。」媽媽這番如雷電般的話使我很傷心，我心裡便想:又不是你看，是老師看。可轉過頭來又想想:我今天晚上實在太不認真了，寫得太差了，今天不重寫，明天老師也會叫我寫的，於是，我又開始寫了，可怎麼寫也不好看，這時媽媽走過來對我說:「慢慢寫，別著急，你只要認真點，慢慢照著貼先描，然後寫，就會寫得好了。」果然，第二天，我拿到了一顆星。
其實，困難也不是那麼難對付的，如果遇到了，也不要退縮，不要放棄，只要再目標明確，總會克服的，正如一句話所說的:「有志者事竟成」嘛!瞧，現在我寫的字還經常得到老師的表揚呢。
Ⅳ 寫一篇關於練書法或怎樣練字的一篇作文，五年級的作文
書法心得
學習書法，不僅可以使自己的字變得漂亮，還可以陶冶自己的情操，書法需要的是耐心和持久的堅持，因此在練習書法的同時，可以修心養性，這對於提高自己的素養，很有幫助。有人說「字如其人」，我想可能指的就是這個方面的意思。
通過這一段時間的學習和練習，我覺得學習書法要注意以下幾點：
一、對鋒的理解。書法中,鋒是一個非常重要的概念。對它的理解正確與否或理解的深刻程度直接影響書法水平的提高。我對它的理解是：首先要分清兩種不種的「鋒」。一是毛筆中的鋒與字的鋒是不同概念。毛筆的鋒是指筆尖到筆根之間毛的長度，因此我們使用的毛筆通分長鋒和短鋒；而字的鋒是指筆劃走向的一種趨勢或者寫出的字中能表現出來的一種運筆路線。然而對鋒的理解一直沒有給初學者講明的是寫字時要用筆的鋒面，而不是筆尖。
二、書法的美。練字首先要明白字的美體現在哪些方面？在練的過程中才會有意去遵守其美的原則，合符美的標准。可能剛開始做不到，但要知道你還缺在哪方面？知道是哪方面影響你的字不美觀。
三、字的比例。這段時間練字，雖然字進步不大，但收獲卻很大，幾乎每天都有心得體會。昨天悟出了寫毛筆字要注意筆的柔性後，字看起來更秀氣了。今天我又突然悟出了字的各部分比例的重要性。雖然我平常就知道這一點，但今天卻真正地理解它。這是寫好一個字的首要原則之一。也必將寫好整篇作品的關鍵處。不過要掌握它，的確難度很大，往往靠感覺來掌握。
四、筆的柔性。毛筆通常是軟的，寫毛筆字必須掌握它的軟性，才能駕馭毛筆，用它才能得心應手。
五、理性接受。前人在書法上有很多獨到的見解,理解和吸收會對書法進步很有幫助。但不能通盤接納，如:一執筆要牢，在這一點上，我覺得首先要虛而活，輕握不掉筆即可。二是筆桿要直，寫字不可能使筆桿始終與紙面垂直，也不必垂直。
書法應該有自己的特色。當然這指的是書法一個比較高的境界。當書法到達一個比較高境界的時候，我們應該考慮加上自己的特色，加上自己對書法的理解和領悟，將自己的這種想法在書法中體現出來，真正做到字不僅有形，形美，而且要做到有神，神形俱備，這才是好的書法。
雖然只是短短兩星期的學習，但我真的受益匪淺。本來字就寫得不好，通過這段時間的學習，真的進步不少。就算沒法在課堂上練習，在課下也會抽空練習，希望自己的字能越寫越好。
Ⅳ 以小學生為什麼要練字寫一篇作文
五年級的學習生活過去了，我們迎來了快樂的寒假，因為我的字寫得很潦草，很難看。所以，爸爸決定利用寒假的時間指導我練習寫字。
「要想寫好字，正確的書寫姿勢和執筆方法非常重要。」爸爸對我說。
「正確的姿勢是：身直、頭正、身坐端正。兩肩擺平，腰背自然伸直，並略向前傾，胸口離桌沿一拳左右；頭正，微向前傾，眼睛與紙面的距離應保持一尺左右；兩腳自然平放在地上與肩同寬。」爸爸慢條斯理地說。
哦！我知道了，我以前寫字的時候，腰彎著、頭低著，怪不得字寫不好呢？原來是寫字姿勢沒有坐好呀！
「當然，寫字時正確的執筆方法也非常重要：要用右手的拇指、食指的指肚和中指的側面分別從三個方向捏住筆桿的下端，使之形成合力。無名指和小指自然彎曲，手腕輕輕貼桌面，以形成安穩的『支撐點』」爸爸笑著說。爸爸接著講起了寫字姿勢要做到的三個一：眼睛距離書寫紙面一尺，筆尖距離捏筆手指一寸，胸部距離書桌邊緣一拳。我聽得非常專注，學得認真，把以前捏筆手指距離筆尖不足一寸的毛病也該了。
寫字姿勢和執筆方法解決以後，我就急不可耐地開始寫了，首先拿過爸爸為我准備好的字貼先描，然後再臨，爸爸也不忘每天檢查指導，就這樣已經寫了厚厚幾大本字。真是功夫不負有心人，現在你再看我的字，字跡清楚，工整大方，全家人都說我寫字進步了。
我相信，通過爸爸的幫助和我的努力，每天扎扎實實的寫字，我的字一定會越寫越好，為今後的學習打下堅實的基礎。
Ⅵ 怎樣學寫字的作文小學
前幾天，媽媽給我找了一個學寫字的老師，俗話說「萬事開頭難」，別說，我還真遇到了難處。
周六早上，媽媽帶我來到老師家，一進去，就看見一個大寫字台，台上放著許多鋼筆和毛筆，台前坐著七八個小朋友在練字。「請進」教練字的李老師說。說著，李老師還拿了一雙拖鞋給我。我穿上拖鞋，坐在了寫字台前。這時，李老師拿了一本字貼給我，對我說：「今天，你要掌握橫的技巧，我們以前都是橫平豎直，而現在，你要在平的基礎上，加上一點點斜度，好，開始。」聽了老師的話，我有點兒不以為然，心想：這有什麼難的。我拿起筆開始寫了，可剛想向上偏一點，筆卻不高興了，嘩一下向下斜了，第一次沒寫好，再來，可我一連試了好幾次，卻沒成功，這時，在一旁的李老師看我這樣急樣，走過來，對我說：「寫字講究的就是一個字『靜』，只有靜才能寫好字。」於是，我靜下心來，果然，寫好了「一」字。
通過這次學寫字，我明白了做什麼事都要靜下心，專注去做生活中的任何事，這樣才能做好。
Ⅶ 小學生該不該練字作文50字
時代在發展,社會在進步,電腦也越來越普及,我們可以通過它快速地打出漂亮的漢字,那麼,老祖宗留下來的方塊漢字,我們該不該花時間去練習呢?有人說,有了電腦,當然可以不用筆寫字;有人說,練字是中華民族的傳統美德,應該發揚。到底需不需要練字,同學們都有自己的觀點,今天就讓我們各抒己見吧!
小琳:我的觀點是應該練字,從眼前看,一份完美的作業,一張優秀的答卷,都需要我們寫出漂亮的字;從長遠來說,以後我們上了中學、大學甚至更高層次的學校,也都離不開寫漢字。
Ⅷ 《我的練字感受》小學作文
今年我練了一暑假的字我總結了一些東西
首先.興趣
第二.耐心
第三.悟性高不高
第四.能不能堅持
如果有了上面四項,那你練字就變的很容易了.
我還有體會1.選本好的字帖,司馬彥\司馬東父子的字體不錯,最重要的是練起來容易上手.中間夾有白紙的字帖練習，初學者最好!
2.每天印著白紙寫1~2頁,不需要寫太多,一定要慢,一筆一畫寫到位,用心細細的體會,琢磨字的運筆方式，可以記成順口溜「一筆一畫寫到位，用心琢磨細體會」.
3.寫完了開始讀帖(看字帖上的字,一類字的偏旁的布局怎樣,怎樣擺放?體會它的運筆方向,在腦子里寫)
說到讀帖再說一下.你除了看字帖,在大街上或者是其他什麼地方,看到有些店鋪的招牌,牌匾什麼的,只要覺得那字好就可以看一看.很有效果。「周末無聊沒事干，走到街上轉一轉，有事沒事看牌匾，不用動筆把字練」
4.這個時候是你已經寫完字帖中的白紙的時候,你自我評價一下,感覺自己的字有沒有長進,長進大不大,是否能讓自己滿意,如果長進不大那你可以買點薄白紙裁小再印著字帖寫一段時間.如果已經很有效果了,你這時候就沒必要再印著字帖寫了.可以照著字帖模仿.照著字帖上的字寫.這個時侯應該很熟練了,可以加快速度,加大書寫量.
5.這個時期你的字已經很有長進了,就可以扔開字帖了.呵呵.當然不能把字帖也扔了哦.有興趣的話還要看看,矯正你寫的字.
以上是我總結的一些練習硬筆書法的經驗
練字看似難,其實堅持就好了!
Ⅸ 關於練字的作文
練字
一天，外婆看完我的作文本，對媽媽說：「你看孩子這字呀，寫得張牙舞爪，我看，該練練字了。」媽媽也點頭表示同意。這件事很快就定成了。
經過外婆的精挑細選，媽媽的嚴格把關，外公的不住視察，練字的地方被百里挑一選出來了。很快，我就向練字的地方——進發！
練字的老師是一位73歲的老爺爺，你別看他歲數這么大啊，可他精力充沛，待人和藹，還挺幽默，讓人一看到他就從心裡喜歡上了他。
練字分為鋼筆和毛筆兩種，毛筆比較難，用臨摹的方式；鋼筆比較簡單，用抄寫的方式。
老爺爺告訴我們，練字就要心無雜念，身坐直，眼睛看本子，手把筆拿穩，拿緊，拿高，拿正。寫毛筆字，寫的字拐彎時就要頓一下，寫橫要豎頓，寫撇要斜頓，寫豎要橫頓。我照著爺爺的教導寫出來，嘿，我寫的字比以前好看多了！好像突然有了骨氣，我照著這樣練下去，那不成書法家了嗎！
這一天，太陽毒辣辣的，把雪糕拿到大街上幾秒就化為了氣，也使我心中煩躁不堪，真想快點練完字，回家吹空調、看電視，所以練鋼筆字時，我的眼睛沒有看本子上的字，看著別處，我正想著吃美味的雪糕呢！手裡拿著筆飛快地寫著。老爺爺看到了，走過來，慈祥地對我說：「陽陽，做事不能光圖速度，還要有質量啊！這樣才能做好一件事情。我們都不能馬虎做事，一定要認真仔細。」
這句話使我幡然醒悟：「是呀，做什麼事都要認真，如果不認真，事情能成功嗎？」
還有一次，我因為同學們來了，沒有去練字，第二天練字時，老爺爺對我說：「貪玩是孩子的天性，但你也不應該貪玩就誤了練字啊！」
聽了老爺爺這番話，我心中思索再三，終於明白了一個道理：「學習要持之以恆，不能三天打魚，兩天曬網。」