A. 好一個堅強的人，作文600字
生命對每個人來說並不是永恆，因為當你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動，所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。賀拉斯告訴我們：「每天都想像這是你最後的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。」這句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。
殊不知，生命是殘疾的。微觀看，人生短暫，僅那麼六七十年，至多百十年，若中途有什麼意外，恐怕還活不到那麼久，然而這中間有多少人是真正為自己活著？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢煞費多少心血？其實，與其說你賺了大錢，倒不如說你被錢所賺，因為錢賺走了你的青春、時間、體力，和生命。只有一次的生命才是人生最寶貴的財富。說生命是世界上最寶貴的財富，是由於所有的財富都可以失而復得，唯有生命只是一次；但許多人寧願用它換取那些所謂的財富，卻把全部生命耗費在名聲、權利或金錢的積蓄上。他們臨終時卻如此悔嘆：「我只是使用了生命，而不曾珍惜生命、享受生命。」
活著，真好！然而人不可能永遠活著，生命從它誕生的那一天就開始走向死亡，就開始與死亡做一生的搏鬥。所以活著，真的不是一件容易的事。
生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，其實我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱。考試失敗，晉升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導致生命危機：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結了形形色色的人生後都嘆說生命何其脆弱。古代行船的人有一句話「船板下面是地獄。」只是一板之隔，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時隨地都會遭到災難的可能。我們若有這種覺悟，心中存著「現在是生命最後的一刻」，無論遇到任何情況也不會驚慌失措。
生命只有一次，要真實地活著，且活得盡可能地精彩和珍惜生命的人為數不多。每一次風雨之後，讓心靈感受生命拔節的人更為寥寥無幾。生命對於我們每一個人來說只有一次，而生命一旦來到這個世界上，便負有嚴肅的生命使命，那麼，我們究竟該如何對待我們的生命？
據說當代是「自私與不負責的時代」。多年前，三島紀夫和川端康成都是日本著名的作家，但是卻先後自殺了，一個是切腹，一個是含煤氣管。他們的死，據許多心理學家分析，可能是唯恐自己身體及創作能力衰退，而企圖在生命的巔峰隕落，以保存世人最美的印象。其實，敢死，固然精神可貴，敢活有時比敢死更為可貴。因為生命本是脆弱的，但脆弱的生命一旦勇敢地承擔起使命和苦難，才顯出一種尊嚴。有時你要記住，你活著畢竟是為自己，不是為別人。生命是從你造化接受的恩賜，你有責任承當這項恩賜。你若不珍惜生命，善巧運用內外條件去自利利他、自覺覺他，你就未嘗真正做到「主人翁」。佛說：「命在呼吸間。」人無法管住自己生命，更無人能擋住死期，讓它永駐人間。《涅盤經》說：「人命之不息，過於山水。今日雖存而明日難知。」這就是說，人類生命流逝的速度比滔滔而下的山溪更為迅速，轉眼之間就消逝了。今天雖平安，可誰也無法保證明日的安定。《摩耶經》中有一節談到，人生的旅程就是「步步近死地。」一天一天、一步一步接近死亡，這就是人生的真相。既然生命這么來去無常，我們更應該好好地珍惜它、利用它、充實它，讓這無常寶貴的生命，散發出真善美的光輝，映照出生命的真正價值。
生命是寶貴的，誰開得起玩笑？生命又是殘忍的。想不到，多年以後，台灣女作家三毛，竟在醫院房裡，用絲襪結束了自己的生命。一個生命匆匆逝去，在很風光和精力旺盛地展開著自己人生的時候遽然消失，好像是留給後人一種思索，又好像無從把握生命的重量。這是無法承受也得承受的現實。
為什麼有那麼多人明明實現了自身的價值，卻又迷惘自身的價值。楚辭體的輝煌抹不去汩羅江畔的哀怨；向日葵的一抹金黃的永生抹不掉槍響後靈魂被鋸割時疼痛的煎熬；詩壇上的中國童話抹不去魂斷激流島的悲劇；法國的《羊脂球》抹不去喉管割破時的血腥味；俄國詩人葉賽寧，他的死也很藝術的—— 他割開自己的血管，以筆蘸著流下來的血，寫他最後的一首詩，直到血盡人亡；還有美國的普拉斯、傑克·倫敦、海明威，到蘇聯的馬雅可夫斯基、法捷耶夫，中國的海子、戈麥、徐遲等等，一串長長的名字是列不出盡頭。很多作家都自殺了，我想主要是他們獲得不了那個時期生命所需的那種寧靜，他們會被逼成歇斯底里的。他們的判斷力太明智又特別強，所以選擇了謝絕人世的方式。面對死神的到來，田漢說過一句話：「藝術家不妨生得丑，但不可死得不美！」是的，那簡直是一些藝術的殉道者。
若要窮其究竟，那問題就是：為什麼要活著？僅僅是活著？難道我們被什麼施予了某種生活計劃？難道我們活著，就是為了體驗開始與終結？那又是什麼樣的終結？愛因斯坦說過：「只有為別人活著才是有價值的。」是的，生命是一種承諾——一種對父母、對親友、對社會，同時也是對自己的美麗的承諾。生命是一個過程，也是一種目的。每個人的生命態度各有不同，我想這也未嘗不可。但是，不管是哪一種人，都是帶著某種使命而生於世上的極其寶貴的人。人絕不能為外界而活著，而應為自己的生命而活下去。一位台灣女作家說過這么一句話：人活著的時候總該好好活著，不為自己，而為那些愛你的人！因為死亡留下來的悲哀不屬於自己，而屬於那些還活著還深愛著你的人！到世上來一趟，為不多的幾顆心靈所吸引，所陶醉，來不及滿足，也來不及厭倦，又匆匆離去，把一點迷惘留在世上，能不令人惻驚！
生命一旦結束，便無法復生，一去不返了，所以生命是無價之寶，是任何東西都無法替代的；既然如此，我們應在有生之年，善用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會做出點貢獻，才不致於辜負那些為我們生命存活付出心血的人。
生命作為一個流程，流程中充滿著尷尬，每個人都必須承受生活中所有挫折和痛苦，好好活著，善待生命，而我們有時無力抗拒這種尷尬時，活下去的確需要很大勇氣，非大智大勇者所不能為。敢活有時比敢死更可貴，因為生命是短暫的，因而也是寶貴的。在這短暫而又寶貴的生命里，應善待生命，好好活著，抓住生命中每一瞬間，不應選擇消極的方式結束生命，卻私自將痛苦和迷惘長久地留給親人和世上。
B. 有關堅強真人真事的作文
堅強是社么？
堅強是在考試不好時，重新振作，下次考好；堅強是在心情不好時，自我調整，笑對未來；堅強是在最後一百米沖刺時，堅持到底，一鼓作氣。
堅強，很多人認為自己很堅強，真的堅強嗎？在考試後哭的死去活來，昏天暗地；在摔倒受傷後眼淚首先落地；在與同學，朋友吵架時，嚎啕大哭。想一想，自己真的堅強嗎？
我認為自己不夠，大多數人也都不夠堅強，對於堅強我要告訴你們：我們都不堅強，一點也不堅強。看到作文的分數比前面那所有的分都高時，我哭了，哭了一遍又一遍，眼眶紅了一次又一次，紙巾試了一張又一張，對待這樣的分數，我哭了，全部的心思放到了這個上面，錯的題老師也不是沒講過，而最重要的原因就是自己，是自己的因素，才導致了成績的落後，我們該怪誰，誰都怪不著，要怪就怪自己。
我們要變得堅強。
C. 我是堅強的初中作文600字
梅花在寒冷的冬季怒放，是它對堅強的闡述；帆船在巨浪中航行，是它對堅強的表達；生活在挫折中直進，是它對堅強的訴說。 堅強二字寫在紙上不過寥寥幾筆，可是它在我們的生活中卻起著重要的作用。那麼，你懂的堅強嗎？懂得它的含義嗎？懂得它在生活中的意義嗎？ 如果你還不明白它的重要性，不妨讓我們看看作者們筆下是怎麼懂得了堅強！ 1、《梅花，讓我懂得了堅強》 窗外飄起了鵝毛大雪，喚醒了我沉積已舊的記憶。 那是兩年前，一個漫天飛雪的日子，我孤獨地走在空無一人的大街上，這次期末考試失利了。還記得在臨考前，我在媽媽面前誇下的海口，進入考場時我那堅定的步伐和臉上那自信的笑容，可如今……一陣寒風吹過，帶走了樹上最後一片葉子……這棵樹現在和我一樣，失去了最後一份傲氣。我不明白，為什麼我總也擺脫不了失敗的縈繞，心已冷，意迷茫…… 回到家中，爸爸媽媽還沒有回來，我把書包往地上一扔，走進房間，躺在床上，孤獨、悲傷與恐懼一齊向我襲來，在朦朦朧朧中，我走進了一片雪地，呼嘯的寒風把我凍得瑟瑟發抖，不經意間，我看到一株梅，那是一株火紅的梅花，鮮紅的花瓣中點綴著一點嫩黃，在風雪中傲然開放，我不禁心中一顫，有多少花兒選擇了溫暖的春天，在陽光的愛撫下爭芳斗艷，可是梅花卻選擇了寒風肅殺的嚴冬，憑借自己的堅強與毅力在風雪中傲然挺立。 看著眼前這株梅花，在白雪的映襯下，顯得那樣妖艷，而又不泛一種傲氣，我不禁捫心自問，為什麼我不能象梅花一樣。一次考試失敗，說明不了什麼，我應該象梅花一樣用堅強和微笑面對學習、生活中的挫折與坎坷。 忽然，我覺得有人在拉我，睜眼一看，原來是媽媽給我蓋被子。「媽媽，我想告訴你一件事」，「孩子，你什麼也不用說了」，媽媽撫摸著我的頭說道；媽媽什麼都知道了，一次沒有考好，算不了什麼，你可不要灰心、不要氣餒呀！「當然不會了，媽媽！梅花永遠也不會向風雪低頭的。」 2、《那一次，我懂得了堅強》 生活海洋里，不可能永遠都是一帆風順，有時會遇到風暴和暗礁。當狂風吹來，巨浪打來的時候，我們要微笑著做一個搏擊風浪的水手，永不放棄對帆的熱愛和對岸的追求。 泰戈爾曾經說過：「上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙。」苦難是堅強的造就者，於是，那一次，我懂得了堅強。 那是讀六年級的一個冬天，那一天，天氣格外的冷，刺骨的寒風呼呼地吹著，窗子上結滿了厚厚的窗花，潑出去的水不一會兒就凍得比石頭還硬。可……今天，我一個人在家。 早上十點多鍾才從床上爬起來，好像有點感冒，我飢腸轆轆德去找飯吃，只見茶幾上放著一張留言條「爸爸媽媽今天有事出去了，今天都不回來，再看看周圍，還放著50元。」我高興極了，一蹦三丈高，好像撿到錢似的。我洗漱完畢後，便下樓去吃飯，想到50元，我來到了肯德基，點了些雞腿可樂，飽餐了一頓。到離開後我才發現，我只剩2元錢了，沒想到下午四點多的時候，我的肚子就咕咕地叫起來。 沒辦法，買了一個麵包，可也無給於補。我坐在沙發上看電視，可還是不能擺脫飢餓的痛苦。黑暗漸漸占據了屋子，感覺越來越冷了。我蜷縮在沙發上，又冷又餓，我很想哭，我望著天花板，盡量不讓自己的淚水流下來。我想起了媽媽做的雞蛋面……對呀，我為什麼不自己來做一碗面呢？我模仿著媽媽的樣子，有板有眼地做起來，發現雞蛋面並不向我想像中的那麼簡單，我這才知道媽媽平時是多麼辛苦。 或許就在那一次，我懂得了在面對苦難時，要學會堅強，不退縮，不放棄。這也為我現在在萬中讀書打下了基礎。在這半年時間里，有更多的困難等著我，可我一直樂觀，堅強地走到了現在。每當我望著天花板時，我似乎又長大了。 3、《生活，讓我懂得了堅強》 每個人都認真過著每一天的生活，在我們遇到挫折與困難的時候。有些人會勇敢面對困難，積極的面對生活；有些人則選擇自暴自棄，玩世不恭，過著消極的生活。 在槍聲響後，初一女子起跑了，我的心也隨之緊張起來。旁邊的人一直講著：「很快就到初二咯。」他們你一言我一語的說個不停，讓我變得更不知所措。2分鍾過去了，終於到我上場了。我腦子里一片空白，不知道怎麼才好。「砰」我在第三跑道上用盡我生平最快的速度跑著。同學們、老師們的一聲聲加油聲都成為了我跑向終點的力量、鼓勵。「剩下最後半圈了，加油、堅持。」這是班主任對我說的一句話。 我聽到後就加快步伐，「最後10米了」「啊」我整個人摔在跑道上了，我的腿很疼。同學和老師們全都圍上來了，我的眼淚也隨之掉下來了。我不知道怎麼才好，在這個校運會上，我竟然在跑步時摔了一跤，我覺得自己很糗。 但是心想，我不一定要拿到名次啊？我只要跑完全程我就勝利了。這離終點只有10米之遙，難道我要放棄嗎？不行，我不能就這樣倒下。於是，我沒有要同學扶我，而是自己站起來，單腳跳到終點。在我跳到終點的那一刻，同學、老師們的掌聲響成一片。我也欣然笑了。在這個400米比賽中，我留下的汗水和淚水成為我走向堅強的見證。 在生活中，每個人時時刻刻都在感悟道理：做人的、道德的，他們時時刻刻都在提醒著我們。而在這個比賽中，我哭了，因為腿的疼和沒有拿到獎讓眼淚自然而然的掉下了；我也笑了，因為我終於學會了堅強，只有挫折中站起來，那麼我就戰勝了自己！ 4、《我懂得的堅強》 童年就像一艘小船，隨著人生的流水向東漂，一去不復返。船上，有幸福，有歡樂，有糖果，也有懊悔。但從懊悔中，我懂得了堅強。 學前班的那個即將升到一年級的暑假，是我的「黑色暑假」。 一天，我去同學家做客，同學媽媽用美味的「飢子石榴」熱情招待了我。之後，我們便在二樓房間看電影。突然，我內急，問同學家的衛生間在哪，同學指了位置給我看，原來在一樓院子的另一端，我便飛奔而去。回來路過院子的時候，我發現了一棵「飢子石榴」樹。想起剛才吃石榴時的爽快，貪吃的慾望在心中燃燒，火化為動力，我不知不覺地爬上了樹。上樹之後我發現了一顆又大又香又黃的「完美石榴」。 可惜它在一根細叉上，不好摘。可貪吃的我竟爬了過去。只聽「啪」的一聲，我從兩層樓高的樹上摔了下來……醒來之後我發現自己還在院子里，感覺頭上冰涼冰涼的，用手一摸，血染紅了我的手，正一滴一滴的往下滴。求生的慾望使我爬進了一個房間，同學的爺爺正望著我發呆，我又失去了知覺…… 第二次醒來時我發現躺在醫院里，手術早已做完，留在嘴裡的早已不是石榴的香味，而是滿嘴的懊悔…… 有一段時間我天天哭泣，但看了《鋼鐵是怎樣煉成的》後，保爾精神感動了我，我懂得了一個道理：大海如果失去巨浪的翻滾，也失去了它的雄偉；沙漠如果失去了狂沙的飛舞，也失去了它的壯觀；人生失去了痛苦的考驗，也失去了它成功的喜悅。翅膀上掛著沉甸甸的懊悔是飛不起來的！我們應該學會堅強，堅強地在風雨中飛行，彩虹在風雨過後才會美麗地出現！ 5、《我懂得了堅強》 小時候，我總是被保護的太緊。聽爸爸說，我一歲以前很少出門，即使出門也要被戴上帽子。大人們也很少讓我爬高上低，怕摔著了，我的抵抗力一直不強。我兩歲的時候還不如其他一歲的小朋友抵抗力強，經不得風，受不起雨，經常感冒。我就經常告訴大人，不要給我過多的保護，不要給我多餘關心，我要自己處理自己的事情。只有這樣我才能慢慢變得堅強。 三年級的時候，我還不知道什麼是堅強？直到四年級的一天，我才知道什麼是堅強。 那是一個周末，我們全家到迎河集玩。那兒有我的好朋友，我們看到一座房子，就在那附近玩。我們看見一個大圍牆，就順著牆爬上去，看見裡面沒人，就往院子里跳。我看見好朋友紛紛跳下去了，我也就跟著往下跳，沒想到地上面是草，下面是磚塊，我的手按在磚塊上，被磚塊上的稜角扎開好幾處，手皮都被摩擦掉了，鮮血直流。 我疼的眼淚都要流出來了。可是我又一想，這點小傷算什麼呢？長大後還可能有比這更嚴重的傷呢。院牆是不能爬了，我看見有個後門沒上鎖，就從後院跑出去。我的好朋友一見我的傷就說：「好嚴重，快告訴大人吧！」我說：「不要緊，這附近有醫療室嗎？」 「有！」（短文學網 www.anwenxue.com） 「那你帶我自己上醫療室就行了。」 我們來到了醫療室，醫生一看說「你這摔的不輕啊，你真堅強，沒有哭，要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了。」醫生給我傷口上了葯，包紮了一下。走出醫療室，我看著自己的傷，感覺一點也不疼：因為我學會了堅強，懂得了堅強。 在這里我要告訴人們：堅強要從娃娃開始。 6、《我懂得了堅強》 如果說：堅強是一棵常青的樹，那麼澆灌它的必定是持之以恆的意志；如果說：堅強是一朵不敗的花，那麼照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說：堅強是一筆永久的財富，那麼擁有它的必定是百折不撓的人。 那個在風雨中摔一跤又摔一跤，最後像個落湯雞似的，走進教室的身影現在還清晰可見。這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學們的鬨笑，我心中充滿了對父母的埋怨，但是當老師表揚我是唯一一個自己冒雨到校的好孩子時，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己―堅強的孩子。 我喜歡吃桃子，於是每當那一個個調皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時，桃園里總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，於是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹，然後為我摘下那垂涎已久的小淘氣。可是那一次爸爸准備要爬樹時，我兩手一撐，向爸爸示意，這個光榮而艱巨的任務就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個堅強的孩子，於是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。 朋友講過一個令我感受很久的童話故事：在一個暴風雨的夜晚，一棵小樹在風雨中拚命的哭喊掙扎，可是大樹媽媽卻任他受風雨的打擊，決不把它擁入自己的懷抱。等到風停了，雨住了孩子委屈地問媽媽：「你不愛我了嗎？」樹媽媽輕輕撫摸著孩子的頭，意味深長地說：「暴風雨過後的夜晚將更加寂靜；暴風雨過後的空氣會愈加純凈；暴風雨過後的小草越充滿生機；暴風雨過後的你會更加堅強。」 我們要永遠記住：靠自己撐起一片天空，那片天空下的生命之花開得最燦爛！ 7、《這件事告訴我遇事要堅強》 上中學給我帶來了許多與過去不同的變化。在小學時成績一向不錯的我，上了初中以後，竟出現了急速的下降，特別是數學，那一個個垂頭喪氣的分數使我沮喪，不安。但後來的轉變，卻是因為那個夜晚。 又是一個數學測驗，我得了一個並不理想的分數。 晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數學分數一遍又一遍地在我腦海浮現，使我的心情很沉重。因此，在家裡已練得非常熟練的曲子，此時此刻，卻難以彈好。 老師用和藹的笑容原諒了我的過失，抬起左手，熟練輕巧地為我示範起來。聽著優美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來。看著老師的左手，我突然想起，老師每次給我示範都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來演奏，這是為什麼？ 回到家，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽的回答讓我大吃一驚。原來，我的鋼琴老師的在一次手術後，右手就再也不能抬起來了。 眼前閃過老師那親切和藹的笑容，耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師，她已經五十多歲了，鋼琴是她的生命，而卻因為右手不能抬起，那在台上演奏的夢已永遠破碎了。可她並沒有被困難嚇倒，仍然堅強，快樂地生活著，把她的夢交給一個個孩子。她是那樣地堅強！ 相比之下，我卻被一時阻擋我前進的石頭絆住了，其實，這暫時的困難算什麼呢？後來，在媽媽的幫助下，我的數學成績一點點地有了起色。 是老師的行動告訴我做人要堅強，是這件事告訴我遇事要堅強。我才14歲，以後還會有許多困難等我去面對。但我相信，只要堅強，就沒有什麼能夠阻擋前進的步伐。 8、《成長也需要堅強》 在成長的道路上避免不了磕磕絆絆，也應此就有了那最親切的懷戀。 ——題記 成長也需要堅強，雖然我們這一待的孩子生活條件優越，但更多的成長需求是優越的物質條件所給予不了的，很多時候，很多事情，只能靠自己。 成長需要堅強，在面對華麗的風景是要看清腳下不平坦的路，在面對無限的暢想時，要看清頭頂天的顏色，在快樂的背後是否有悲傷地故事；看到別人的成功，一定要細細品味自己的失敗；生活在這個時代，要學會堅強。 成長需要堅強，不要因為友情的背叛而流淚，不要因為對手的卑鄙而生氣，看清這片天吧！原諒那久經逝去的藍，淡然接受那隻泛有星點亮的頭頂，因為你永遠無法改變什麼，堅強點，面對。 成長的路上，也許分吹，也許雨打，但聰明的你一定要堅持—看到那彩虹。堅強是一種成熟，堅強是一種品質，堅強，是戰勝自我的能力，堅強是適應社會改變社會的武器。有首歌唱道：「要生存先把淚擦乾，走過去前面是個天」。當你堅強地走出這道坎後，你會發覺天仍是那般藍，陽光仍是那般燦爛，花兒仍是那般芬香。冬天來了，春天還會遠么？當春天來了，萬物都理所當然地蘇醒過來。當然你也不例外。 相信吧！堅強的走過去，坦然面對成長道路中的一切不愉快的東西，在每一個春天，你都會長出新的綠葉，而那過去了的，就會成為你最心切的懷戀。 「每一次都在徘徊、孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光……」 9、《做人要堅強》 ——讀《堅強的錫兵》有感 這篇文章自選《安徒生童話》而來的。作者筆下的這堅強的錫兵，雖然只有一隻腿，但是它依然勇敢地面對他以後的路，堅強的走下去，只可惜它後來與盒子做的小城堡里的一位跳舞的小姐被大火活活燒死，最後變成了一顆閃耀的錫心。 讀完後，我被堅強的錫兵的堅定感動了。這錫兵不斷地被這些困難折磨著，他忍受著，始終沒有放棄！看著看著，我會想起了我以前那些困難我有沒有勇敢地去面對，是不是因這件事而退縮了呢？再仔細地一想，我很少這樣勇敢地面對困難，想到這，我不由自主流了幾滴眼淚。在人生的道路也要有錫兵的堅強之志，遇到困難不退縮，堅強的走下去，與困難勇敢地決斗，不應該失去堅強、自信，放棄自我，把人生的絆腳石盡量清除干凈吧！ 說一說我們中國今年的殘運會吧，那些身殘志堅的人多堅強啊！看殘運會的觀眾，可能認為他們和我們正常人比賽一樣簡單，其實，我們錯了。他們身後有許多艱辛的小故事，他們是付出了許多辛勤的汗水，他們並沒有自暴自棄，每天不斷地鍛煉，不向困難低頭，而是跟困難挑戰，最後取得了個人與團體的優越成績。他們為我們中國奪得了一塊又一塊的獎牌。倘若他們沒有堅強地活下去，自暴自棄，根本不會有這樣的好結果，所以做人要堅強！ 看完這篇文章，我的感觸就更深了，也悟得了一個道理：在人生的道路上總會出現相似的「絆腳石」等著我們挑戰，這要我們勇於面對，不自暴自棄，百折不撓、堅持不懈、持之以恆和而不舍，前面的人生道路上就會露出勝利的光輝，所以做人要堅強！
D. 作文《他這個人很堅強》
初春的青草在乍暖換寒的季節中悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風中左右搖擺，脆弱的花兒無法穿越春冬的隔閡，達到理想的天堂。但在夏季終於綻放足以證明自己存在的花朵。因為它很堅強。又是一個秋天，又是落葉滿地。我拿著成績單，獨自走在校園里，抬頭望瞭望天，灰濛蒙的，正如我此時的心情。這學期的第二次月考，我考得非常糟糕，望著成績上可憐的分數，我便像一隻折了翼的小鳥，不知去向。同學們似乎漠然甚至逃避我，使我更加懷疑自己，是不是我不行了？內心的恐懼，頓時使我麻木起來。一向懦弱的我，遇到失敗挫折後，總是會停滯不前。失敗後的我，很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場。夜深了，人靜了，月亮飄著迷迷濛蒙的花香，風里雲里似乎夾著一絲憂愁，陪伴我的只有淚水和月光。哭完後，仍是不知所措。之後的考試屢戰屢敗，那次失敗的陰影總影響著我的發揮，總是揮之不去，沖洗了我前進的動力，也冷卻了我心中的熱火。他仰望天空，看天上雲卷風舒，問蒼天為何這般絕情，回答他的卻是一場瓢潑的大雨。他將事情經過如實的告訴了母親，母親撫摸著我的頭說：「堅強不只是勝不驕，敗不餒，更重要的是在日常生活中遇到問題要冷靜思考。」我仔細品味，想起了黑暗中的那雙眼睛，想起「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的堅強不屈。他想起普希金說過：「憂郁的日子需要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會來臨；一切都是瞬息，一切都將會過去。「堅強是對困難的不屈和在困難中顯現的雄心壯志。他想起愛默生所說的：「強者容易堅強，正如弱者容易軟弱」。我他想起父親說：「在黑暗的時候你若抱怨，停在原地無濟於事，但如果點亮蠟燭，尋找光明才是堅強的表現。而困難並不只是考試，更是生活中點點滴滴的考驗。想起班上一位同學說過：「讓暴風雨來得更猛烈些吧！是阿。如果沒有挫折的陪伴，怎能造就亮麗的風景線呢？沒有流過血的手指，彈奏不出世間的絕唱！傾聽落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的舞步。重新拿起手中的筆繼續編程那條還沒走完的「路」。之後的考試進步非常明顯。堅強地去迎接每一次的暴風雨。原來，他也很堅強。
E. 我是一個堅強的人的作文
我是一個堅強的人]堅強，就是在困境面前不低頭，作文 我是一個堅強的人。堅強是一個人的優秀品質，我是一個堅強的人。
去年暑假，我跟媽媽回山東農村的姥姥家，由於正好是一年中最熱的三伏天，農村夏天的環境很是不好。我於是開始效仿農村的小朋友，光著背在院子里玩。許多蚊子好像發現了一塊新大陸，對我進行猛烈攻擊，初中三年級作文《作文 我是一個堅強的人》。不過幾天工夫，我渾身上下布滿了大紅包，有的地方還化膿了，我渾身奇癢無比，但在媽媽的鼓勵下，我沒叫一聲，還忍痛擠出笑容和小朋友玩耍，很多親戚朋友都誇我堅強。因此，我知道了堅強是一種優良品質。
還有就是不久前，剛開學的時候，我得了重感冒，耳朵也不怎麼好使了，時常有嗡嗡聲，媽媽說這是耳鳴，並急著帶我去醫院檢查，但我仍然堅持著我的學業。上課時，我努力聽講，堅持做筆記，等到第二天放學時，耳朵卻好了，我覺得是我的堅強，讓我闖過了難關。
堅強是可貴的、難得的，如果人人都是堅強的，世間任何困難就都能克服了。只有堅強者才能在命運之風暴中奮斗！
F. 那一次我真堅強作文600初三
在我們漫漫的人生旅途中,每個人都會通過這樣或那樣的事明白一些道理,具備一些優秀的品質：誠信、自立、樂觀．．．．．．而我，就是在那樣一件難忘的事中懂得了堅強。
記得有一次校園藝術，我們手風琴樂隊的同學一起花了幾個月的時間排練了一個合奏：《安代》。我們每天早來晚走，連課間休息時間也用來練習。終於，音樂有了雛形，聽起來有了氣勢。我們一邊彈奏，一邊欣賞，陶醉在自己的琴聲中，感到十分欣慰。
終於到了比賽那天，我們來到了東方紅影劇院與其他學校進行比賽。上了台，看著台下黑壓壓的觀眾，我突然有些緊張，手指竟然有些發抖。可是當我拉起了心愛的手風琴，那種羞怯拘束的感覺就無影無蹤了，我的心裡輕松自如，美妙的音樂從我們的指間傾瀉而出，我覺得我們一定能夠摘取一等獎的桂冠。
過了幾天，比賽的結果出來了，我和隊友們一起看公告，沒想到的是，我們居然榜上無名！這個消息有如晴天霹靂，直砸得我一陣眩暈。
我非常難過，心情沉重地回到了家裡。媽媽看見我失魂落魄的樣子，並沒有問我比賽的結果。晚飯後，媽媽帶我去了後院。經歷了一場大雨，空氣格外清新，滿園的小草帶著晶瑩的水珠，耀眼的新綠在夕陽下閃閃發光。媽媽意味深長地對我說：「孩子，你看，這些小草雖然沒有鮮花美麗，但它卻鞏固了泥土，染綠了春天。尤其當風雨過後，嬌嫩的鮮花也許已被風雨摧折，只有小草依然堅韌地生長，無論是巨石的壓力，還是風雨的摧殘，都不能折斷它們頑強的生命。『野火燒不盡，春風吹又生』。 人的一生，總要經受這樣或那樣的困難和挫折，我們就應該像小草那樣，具有堅強的品質，去勇敢地拼搏，而不是就此沉淪．．．．．．」
媽媽的一番話使我豁然開朗，是啊，只有擁有了堅強，才能擁有戰勝困難的決心，才能夠在挫折中奮起。風雨過後，終將能看見晴朗的天空！
這一次，我懂得了堅強！
G. 寫人堅強的作文
學會堅強
曾是一朵美麗的薔薇，但經不起風吹雨打。但是，現在的我，卻完完全全的改變了。因為，我學會了——堅強。也許，堅強是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑；也許，堅強是一片安定葯，能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振；但更也許，它是一曲催人奮進的樂章，指引著我們在人生的道路上，勇敢地越過種種磕磕碰碰，努力去向著未來沖刺。冰心說：「成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。」如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那麼，這樣的人生是輝煌的。其實，「痛苦」本不是一件壞事，因為，在它的背後寫著：積極向上，永不放棄。然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調整心態，重新面對；而是把自己悶在家中，整日痛哭流涕，以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來，原本一丁點兒的痛苦，被他放得很大很大。從而，一直沉浸在痛苦中。但是，生活中就有這樣一些智者，別人以為他們的快樂是以沒有痛苦為前提的，可事實是，他們也有痛苦，或許，會比你還多的多。然而，他們面對痛苦，卻與前者截然相反：揚一揚眉毛，甩一甩頭發，剛才的不愉快，就會隨著微風，煙消雲散。其實，擺脫痛苦就這么簡單！不需要安慰，不需要哭泣，更不需要魔術師幫你解除，只需微微一笑。因為，我相信笑聲所具有的感染力，是任何葯物都無法與之相比的。朋友們，當你感到痛苦時，請不要哭泣。相信微笑——這個能夠使人堅強的動作吧！相信總有那麼一天，你會看見，藍藍的天，白白的雲，還有你嘴邊甜甜的微笑……