『壹』 有關初中語文基本語法知識的語法書
語文基礎知識手冊呀。這本書很好用，蓋全了語文的精華，高中學語文還必須得准備現代漢語詞典，大本的那種哦，小種的是不行的。還有一本就是文言文字詞字典了，這也是學好文言文很重要的。 希望這三本書對你有用咯。
『貳』 有關記敘文作文的範文 小學與初中的所有英語語法
一、名詞復數規則變化：
1) 一般在名詞詞尾加s，
① map—maps地圖，bird—birds鳥，orange—oranges 桔子，bike—bikes自行車；
2) 以s, x, ch, sh結尾的名詞加es，
box—boxes盒子，class—classes班級，watch—watches手錶，dish-dishes盤，碟子，餐具；
3) 以O結尾的名詞後面加s或es
① photo—photos相片 radio—radios收音機 zoo—zoos動物園
tomato—tomatoes西紅柿 potato—potatoes土豆
4) 以輔音字母加y結尾的名詞，變y為i+es
① baby—babies嬰兒 family—families家庭；
以母音字母加y結尾的名詞直接加s
① boy—boys男孩 toy—toys 玩具；
5) 以f或fe 結尾的名詞變復數時：
a. 加s，如：belief---beliefs roof---roofs
safe---safes gulf---gulfs；
b. 去f,fe 加ves，如：half---halves
knife---knives leaf---leaveswolf---wolves
wife---wives life---livesthief---thieves；
c. 均可,如：handkerchief:
handkerchiefs / handkerchieves
名詞復數的不規則變化：
1）child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---menwoman---women
注意：與 man 和 woman構成的合成詞，其復數形式也是 -men 和-women。
如： anEnglishman，twoEnglishmen. 但German不是合成詞，故復數形式為Germans；Bowman是姓，其復數是theBowmans。
2）單復同形如：
deer，sheep，fish，Chinese，Japanese
li，jin，yuan，two li，three mu，four jin
但除人民幣元、角、分外，美元、英鎊、法郎等都有復數形式。如:
a dollar, two dollars; a meter,two meters
3）集體名詞，以單數形式出現，但實為復數。
如： peoplepolice cattle 等本身就是復數，不能說 apeople，a police，a cattle，但可以說
a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，theFrench，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名詞，表示國民總稱時，作復數用。
如： TheChinese are instries and brave. 中國人民是勤勞勇敢的。
4）以s結尾，仍為單數的名詞，如：
A). maths，politics，physics等學科名詞，為不可數名詞，是單數。
B). news 是不可數名詞。
C). the United States，the United Nations 應視為單數。
The United Nations was organizedin 1945. 聯合國是1945年組建起來的。
d. 以復數形式出現的書名，劇名，報紙，雜志名，也可視為單數。
"The Arabian Nights"is a very interesting story-book.
<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事書。
5) 表示由兩部分構成的東西，如：glasses (眼鏡) trousers, clothes
若表達具體數目，要藉助數量詞 pair(對，雙); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers
6）另外還有一些名詞，其復數形式有時可表示特別意思，如：goods貨物，waters水域，fishes（各種）魚
動詞第三人稱單數和名詞變化相同。但是以「o」結尾的一半加「es」
規則動詞的過去式詞尾變化有幾種：
1．一般情況下加ed，如watched,planted, watered, pulled, climbed, picked。
2．以不發音字母e結尾的加d，如liked, moved, tasted。
3．以輔音字母加y結尾的變y為i再加ed，如study——studied。
(輔音字母指:除了a、e、i、o、u，5個母音字母以外的21的字母)
4．以1個母音字母加1個輔音字母結尾的重讀閉音節，雙寫最後一個輔音字母再加ed，如stop——stopped。二、一般現在時
一般現在時基本用法介紹
【No. 1】一般現在時的功能
1.表示事物或人物的特徵、狀態。如：The sky is blue.天空是藍色的。
2.表示經常性或習慣性的動作。如：I get up at sixevery day.我每天六點起床。
3.表示客觀現實。如：The earth goesaround the sun.地球繞著太陽轉。
一般現在時的構成
1. be動詞：主語+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一個男孩。
2.行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。如：
We study English.我們學習英語。
當主語為第三人稱單數(he, she,it)時，要在動詞後加"-s"或"-es"。如：Mary likesChinese.瑪麗喜歡漢語。
一般現在時的變化
1. be動詞的變化。
否定句：主語+ be + not +其它。
如：He is not aworker.他不是工人。
一般疑問句：Be +主語+其它。
如：-Are you astudent?
-Yes. I am. / No,I'm not.
特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Where is my bike?
2.行為動詞的變化。
否定句：主語+ don't( doesn't) +動詞原形(+其它)。如：
I don't likebread.
當主語為第三人稱單數時，要用doesn't構成否定句。如：
He doesn't oftenplay.
一般疑問句：Do( Does ) +主語+動詞原形+其它。如：
- Do you oftenplay football?
- Yes, I do. /No, I don't.
當主語為第三人稱單數時，要用does構成一般疑問句。如：
- Does she go towork by bike?
- Yes, she does./ No, she doesn't.
特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：How does yourfather go to work?
動詞+s的變化規則
1．一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks
2．以s. x. sh. ch. o結尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes, watch-watches, go-goes
3．以「輔音字母+y」結尾，變y為i, 再加-es，如：study-studies
現在進行時
1．現在進行時表示現在正在進行或發生的動作，也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。
2．現在進行時的肯定句基本結構為be+動詞ing.
3．現在進行時的否定句在be後加not。
4．現在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。
5．現在進行時的特殊疑問的基本結構為：
疑問詞不達意 + be + 主語 + 動詞ing?
但疑問詞當主語時其結構為：
疑問詞不達意 + be + 動詞ing?
動詞加ing的變化規則
1．一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking
2．以不發音的e結尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting
3．如果末尾是一個母音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping
四、將來時理論及練習
一、概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。句中一般有以下時間狀語：tomorrow, next day(week,month, year…),soon, the day after tomorrow（後天）等。
二、基本結構：①be going to + do；
②will+ do.
三、否定句：在be動詞（am, is, are）l後加not或情態動詞will後加not成won』t。
例如：I』m going to have a picnicthis afternoon.→ I』m not going to have a picnic this afternoon.
四、一般疑問句： be或will提到句首，some改為any, and改為or，第一二人稱互換。
例如：We are going to go on anouting this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend?
五、對劃線部分提問。一般情況，一般將來時的對劃線部分有三種情況。
1. 問人。Who 例如：I』m going to New York soon.→Who』s going to New York soon.
2. 問干什麼。What … do.例如： My father is going towatch a race with me this
afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon.
3. 問什麼時候。When.例如：She』s going to go to bed atnine. →When is she going to bed?
六、同義句：be going to = will
I am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow.
『叄』 初中英語作文修改以下出錯的語法和句型
1,But now with others, get along very harmoniously 改為 but now he gets along very harmoniously with others；
2，now care for the environment 改為 but now he cares for the environment；
3，Now he actively participated in various activities,改為 Now participates in variious activities actively
【俊狼獵英】團隊為您解答。請盡快採納。
『肆』 這篇初中英語作文有什麼語法問題
拼寫錯誤兩處 正確如下：花園 garden 學習 study
『伍』 初中語法書 還有初中作文
在那旁邊好像有個書店，裡面的書超好···還有什麼解剖 還有一點通之類的網路地圖
本數據來源於網路地圖，最終結果以網路地圖最新數據為准。
『陸』 初中英語''用這些語法寫一篇作文
I heard that you are concerned about how to learn English.Here are three good ways to provide for you. First, I think you should increase your vocabulary. If you do this you will get words which are the base to sentences and articles. It is also a good idea to try to write some compositions. Because you can find what you don't grasp by writing essays . Finally, you could try to improve your English by speaking to others .This will help you improve your listening and speaking skills That』s all. I look forward to your improving in English.親愛的朋友，聽說你在憂心如何學英語。給你介紹三個方法。第一，你要提高詞彙量，第二，嘗試寫一寫文章，最後，通過與他人用英語交談來提高自己的英語。期待你英語得到進步
『柒』 初三語法有哪些和作文
初三語法大致分為詞法和句法兩部分
詞法部分有：名詞、冠詞、介詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、數詞
句法：簡單句、並列句和復合句（尤其是賓語從句）
『捌』 可以練習初中英語語法作文的軟體
要會寫作就要會造句，要會造句就要掌握語法，可以看我視頻
『玖』 這篇初中英語作文有沒有語法問題
1, Today is happy day. 改為It's a happy day.
『拾』 初中英語語法到底怎麼學寫個作文才發現我的語法學得
語法不要刻意去學，因為語法相對而言比較枯燥乏味，最好是結合句子，具體問題具體分析，如果刻意去記，反而效果不好。