Ⅰ 特別的關心 初中作文
1.朝陽出來了,湖水為它梳裝；新月上來了,群星為它做伴；春花開了,綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱,蟋蟀為它拉琴,天地之間的一切都在向我們講述著關愛的故事,因為是愛編織了這個世界.
我的家像一個蜜罐,而我就睡在蜜罐般的搖籃里.在這里,風吹不到我,雨淋不到我.我是媽媽捧在手裡怕碎了,含在口裡怕化了的寶貝兒.在家裡面我最小,因此
人人都讓著我.我漸漸變得不關心別人,將一切關愛視為平淡,視為理所當然.但從發生那件事以後,我終於學會了關心別人.
那是一個星期五的傍晚,一切和往常一樣,我像一隻歸巢的小鳥飛跑回家.我一推門,屋子裡靜悄悄的,怎麼不見媽媽往日忙碌的身影呢?我徑直向媽媽的卧室走
去,只見媽媽躺在床上,滿面通紅,眉頭擰作一團,不時地呻吟著.我趕快放下書包,坐在媽媽身邊,輕聲問：「媽,您怎麼啦?」媽媽用微弱的聲音回答：「有點
兒發燒,可能是感冒了.飯在廚房裡,可能有點兒涼,我給你加加熱.」說著便要起身下床.我急忙按住媽媽說:「媽媽,您別說話了,休息一會吧!」我用手摸了
摸媽媽的額頭.啊!好燙呀!我急忙打爸爸的手機,可怎麼打都打不通.我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉.聯系不上爸爸,我只有想想每當我生病使父母的做法,
照葫蘆畫瓢了.當我發燒時,媽媽把一塊毛巾用涼水浸濕,再放在我的額頭上,讓我退燒.恩,我也這么辦!於是,我跑到洗手間,把毛巾用涼水浸濕,放在媽媽的
額頭上,又拿了一個體溫計,學著以前媽媽使用的樣子,用力甩了幾下,放到媽媽的腋下.我坐到床邊,詢問著媽媽的病情.媽媽微微用嘴角撐起笑容,說：「好多
了,你還是先去學習吧.」我哪裡肯去,堅持守在媽媽身邊.過了大概十分鍾,我把體溫計從媽媽腋下拿出來,呀!39度.媽媽發了高燒,必須得吃葯了.我急忙
去找感冒葯,沖了一杯「三九感冒靈」,拿了兩粒消炎退燒葯,喂媽媽吃下,讓媽媽休息一會兒.我上街買了份餛沌,回來時,早已累得大汗淋漓,上氣不接下氣
了,看著媽媽吃了一些,我才略略放了一些心,我又扶媽媽躺下.而我,一直守在媽媽身邊,給媽媽換毛巾,還不時摸摸媽媽的額頭,看媽媽退沒退燒.漸漸的,媽
媽臉也不那麼紅了,精神也好多了,我心裡覺得特別舒坦.我終於會關心別人了!
朝陽出來了,湖水為它梳裝；新月上來了,群星為它做伴；春花開了,綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱,蟋蟀為它拉琴,天地之間的一切都在向我們講述著關愛的故事,因為是愛編織了這個世界.
我的家像一個蜜罐,而我就睡在蜜罐般的搖籃里.在這里,風吹不到我,雨淋不到我.我是媽媽捧在手裡怕碎了,含在口裡怕化了的寶貝兒.在家裡面我最小,因此
人人都讓著我.我漸漸變得不關心別人,將一切關愛視為平淡,視為理所當然.但從發生那件事以後,我終於學會了關心別人
2.這天是星期六,上午,蔣邯嬌沒有來上課.我當時以為她有什麼事,便沒有多想什麼.
下午上英語課前,我在學校門口看見了她.只見她臉色蒼白,連忙問：「蔣邯嬌,你上午怎麼沒來,不是不舒服吧.」蔣邯嬌說：「我生病了,我上午有點頭暈,有點發燒現在好一點了,我還是准備來上課,所以就來了.「我聽她說好了一點,也就放心多了.
可
是英語課課間休息時,我看到蔣邯嬌靜靜地坐在位子上,甚至有些發抖.我忙走過去問她：「蔣邯嬌,你怎麼了,又難過了嗎?」她說：「我有點冷,並且頭有點
暈,的確很難受.」我著急了,說：「我送你回家吧,你這個樣子實在是讓人擔心.」「不用了,我一個人可以的.再說你還有作業,真的不用了.」蔣邯嬌連忙回
絕.但是我實在是不放心她,堅決地說：「不行,我得送你,你不可以一個人回家.」
放學後,我送蔣邯嬌回到家.結果她姑姑不在家,她奶奶也不在家.於是,我便去倒水給她喝,拿葯給她吃,並幫她退熱.
我給她講笑話,幫她做一些事,一直陪她到6點,她姑姑回來了.我對她姑姑說：「阿姨,蔣邯嬌下午又發燒了,您最好帶她去看看醫生.」她姑姑說：「謝謝你啊,同學.」我說：「不用謝,關心同學是我該做的.」
過了幾天,蔣邯嬌的病好了,我十分高興.我現在才知道,原來關愛同學也是得到快樂的一個捷徑.
3.我的爺爺是一個熱心幫助別人的人.
我們那裡現在可好了,田地平整得看不出什麼高低,而且還安裝了新的水泥渠道.這一下,村裡的人可高興了,因為他們不用再擔心沒有水來灌溉莊稼了.可是,百密總是有一疏的呀!他們忘記了一件事情,那就是沒有進行合格檢驗,以為任務完成就大功告成.
有
一次,田裡的莊稼都需要大量的水,因而所有的人家都在放水,整個渠道都灌滿了水.可是,有一個地方出現了一個漏洞,大量的水就從那個漏洞裡面跑掉了.因此
漏洞下面的一些用戶看到沒有水就氣憤得提出了尖刻的意見,還有的甚至罵起了人來.他們以為是前面的人家把水搶去用了.沒有想到這是那個漏洞造成的.
那時,正好爺爺走過,他耐心地對他們說：「你們別吵了,也別著急.因為吵了也沒有用的.我們還是想想辦法吧!我也來幫助你們想辦法,保你們明天能夠用上水.」說完爺爺轉身就走,健步離開了人群,尋找沒有水的原因.
爺
爺很快就找到了那個漏洞.他立刻採取修補的方法來進行處理.晚上,大約七點,爺爺拿來了水泥、河沙,將兩樣東西放在一起,倒上水,再用鐵鍬混和.他將水泥
和沙用水拌勻以後裝進泥桶,拎著來到那個漏洞.他把泥沙倒到漏洞上面.然後,他就像一位泥水匠那樣幹了起來.直到晚上八點半,爺爺才把那個漏洞修補好了.
然後,他跑到放水的那個地方,氣喘吁吁地對那個人說：「我把那個漏洞補好了,現在請你打開水閘放水.」「這么晚了還要放水?」那個人說.爺爺連忙說：「是
呀,答應別人明天一定有水呀!」那人聽了就放了了水.
第二天早上,那些人來到田邊,看到果然有水了,特地來到我家上門向我爺爺表示感謝. 你說我爺爺是不是一個熱心幫助別人的人呀!
Ⅱ 我最關心的人初中作文 500-600左右的字數 急
1.朝陽出來了，湖水為它梳裝；新月上來了，群星為它做伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴，天地之間的一切都在向我們講述著關愛的故事，因為是愛編織了這個世界。
我的家像一個蜜罐，而我就睡在蜜罐般的搖籃里。在這里，風吹不到我，雨淋不到我。我是媽媽捧在手裡怕碎了，含在口裡怕化了的寶貝兒。在家裡面我最小，因此人人都讓著我。我漸漸變得不關心別人，將一切關愛視為平淡，視為理所當然。但從發生那件事以後，我終於學會了關心別人。
那是一個星期五的傍晚，一切和往常一樣，我像一隻歸巢的小鳥飛跑回家。我一推門，屋子裡靜悄悄的，怎麼不見媽媽往日忙碌的身影呢?我徑直向媽媽的卧室走去，只見媽媽躺在床上，滿面通紅,眉頭擰作一團，不時地呻吟著。我趕快放下書包，坐在媽媽身邊，輕聲問：「媽，您怎麼啦?」媽媽用微弱的聲音回答：「有點兒發燒，可能是感冒了。飯在廚房裡，可能有點兒涼，我給你加加熱。」說著便要起身下床。我急忙按住媽媽說:「媽媽，您別說話了，休息一會吧!」我用手摸了摸媽媽的額頭。啊！好燙呀！我急忙打爸爸的手機，可怎麼打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。聯系不上爸爸，我只有想想每當我生病使父母的做法，照葫蘆畫瓢了。當我發燒時，媽媽把一塊毛巾用涼水浸濕，再放在我的額頭上，讓我退燒。恩，我也這么辦！於是，我跑到洗手間，把毛巾用涼水浸濕，放在媽媽的額頭上，又拿了一個體溫計，學著以前媽媽使用的樣子，用力甩了幾下，放到媽媽的腋下。我坐到床邊，詢問著媽媽的病情。媽媽微微用嘴角撐起笑容，說：「好多了，你還是先去學習吧。」我哪裡肯去，堅持守在媽媽身邊。過了大概十分鍾，我把體溫計從媽媽腋下拿出來，呀！39度。媽媽發了高燒，必須得吃葯了。我急忙去找感冒葯，沖了一杯「三九感冒靈」，拿了兩粒消炎退燒葯，喂媽媽吃下,讓媽媽休息一會兒。我上街買了份餛沌，回來時，早已累得大汗淋漓，上氣不接下氣了，看著媽媽吃了一些，我才略略放了一些心，我又扶媽媽躺下。而我，一直守在媽媽身邊，給媽媽換毛巾，還不時摸摸媽媽的額頭，看媽媽退沒退燒。漸漸的，媽媽臉也不那麼紅了，精神也好多了，我心裡覺得特別舒坦。我終於會關心別人了！
朝陽出來了，湖水為它梳裝；新月上來了，群星為它做伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴，天地之間的一切都在向我們講述著關愛的故事，因為是愛編織了這個世界。
我的家像一個蜜罐，而我就睡在蜜罐般的搖籃里。在這里，風吹不到我，雨淋不到我。我是媽媽捧在手裡怕碎了，含在口裡怕化了的寶貝兒。在家裡面我最小，因此人人都讓著我。我漸漸變得不關心別人，將一切關愛視為平淡，視為理所當然。但從發生那件事以後，我終於學會了關心別人
2.這天是星期六，上午，蔣邯嬌沒有來上課。我當時以為她有什麼事，便沒有多想什麼。
下午上英語課前，我在學校門口看見了她。只見她臉色蒼白，連忙問：「蔣邯嬌，你上午怎麼沒來，不是不舒服吧。」蔣邯嬌說：「我生病了，我上午有點頭暈，有點發燒現在好一點了，我還是准備來上課，所以就來了。「我聽她說好了一點，也就放心多了。
可是英語課課間休息時，我看到蔣邯嬌靜靜地坐在位子上，甚至有些發抖。我忙走過去問她：「蔣邯嬌，你怎麼了，又難過了嗎？」她說：「我有點冷，並且頭有點暈，的確很難受。」我著急了，說：「我送你回家吧，你這個樣子實在是讓人擔心。」「不用了，我一個人可以的。再說你還有作業，真的不用了。」蔣邯嬌連忙回絕。但是我實在是不放心她，堅決地說：「不行，我得送你，你不可以一個人回家。」
放學後，我送蔣邯嬌回到家。結果她姑姑不在家，她奶奶也不在家。於是，我便去倒水給她喝，拿葯給她吃，並幫她退熱。
我給她講笑話，幫她做一些事，一直陪她到6點，她姑姑回來了。我對她姑姑說：「阿姨，蔣邯嬌下午又發燒了，您最好帶她去看看醫生。」她姑姑說：「謝謝你啊，同學。」我說：「不用謝，關心同學是我該做的。」
過了幾天，蔣邯嬌的病好了，我十分高興。我現在才知道，原來關愛同學也是得到快樂的一個捷徑。
3.我的爺爺是一個熱心幫助別人的人。
我們那裡現在可好了，田地平整得看不出什麼高低，而且還安裝了新的水泥渠道。這一下，村裡的人可高興了，因為他們不用再擔心沒有水來灌溉莊稼了。可是，百密總是有一疏的呀！他們忘記了一件事情，那就是沒有進行合格檢驗，以為任務完成就大功告成。
有一次，田裡的莊稼都需要大量的水，因而所有的人家都在放水，整個渠道都灌滿了水。可是，有一個地方出現了一個漏洞，大量的水就從那個漏洞裡面跑掉了。因此漏洞下面的一些用戶看到沒有水就氣憤得提出了尖刻的意見，還有的甚至罵起了人來。他們以為是前面的人家把水搶去用了。沒有想到這是那個漏洞造成的。
那時，正好爺爺走過，他耐心地對他們說：「你們別吵了，也別著急。因為吵了也沒有用的。我們還是想想辦法吧！我也來幫助你們想辦法，保你們明天能夠用上水。」說完爺爺轉身就走，健步離開了人群，尋找沒有水的原因。
爺爺很快就找到了那個漏洞。他立刻採取修補的方法來進行處理。晚上，大約七點，爺爺拿來了水泥、河沙，將兩樣東西放在一起，倒上水，再用鐵鍬混和。他將水泥和沙用水拌勻以後裝進泥桶，拎著來到那個漏洞。他把泥沙倒到漏洞上面。然後，他就像一位泥水匠那樣幹了起來。直到晚上八點半，爺爺才把那個漏洞修補好了。然後，他跑到放水的那個地方，氣喘吁吁地對那個人說：「我把那個漏洞補好了，現在請你打開水閘放水。」「這么晚了還要放水？」那個人說。爺爺連忙說：「是呀，答應別人明天一定有水呀！」那人聽了就放了了水。
第二天早上，那些人來到田邊，看到果然有水了，特地來到我家上門向我爺爺表示感謝。 你說我爺爺是不是一個熱心幫助別人的人呀！
Ⅲ 關於關心我成長的一個人650初中作文
我喜歡的人有很多，但老師卻只有寥寥幾位，在我印象中好的老師不多，但今年我卻又遇到了。她一雙有神的眼睛，燕尾般的眉，但他的臉卻早已被歲月的匕首在臉上劃出一道道深深的痕。她就是我的班主任——張老師，語文老師。
有句話說得好「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」我想這就是用來形容一位良好的老師的吧！
我喜歡張老師的教學方法，她讓我們小組討論，進行「群學」和「對群學」，增加了我們的學習興趣，增強了我們大膽發言，積極舉手，勇於探索的信心。張老師——您，就像一位辛勤的園丁，用知識的源泉滋潤我們，哺育我們，促使我們成長著。
我喜歡張老師的善解人意。又一次，我語文作業的默寫古詩沒有寫，我本以為我會受到批評，嚴懲以待。沒想到第一句話卻是「為什麼？」當時我愣住了，回答道「我……沒有……抄語文的這項作業。」老師：「這一次就原諒你，但還是得補抄兩遍，下一次可就不是這樣了。」我一下就鬆懈了下來。很快便把作業補了上去。
我也喜歡張老師嚴格的一面，張老師不論是對我們上課，作業，課外，活動都是很嚴格，一絲不苟的。張老師他的眼睛緊緊的頂著我們，看到開小差，講笑話，做小動作的便專門點他們的名，讓他們回答問題，但很少點錯。
張老師，您，就像一盞明燈指引我們方向。您的一句話足以讓我恍然大悟，一個微笑使我們充滿信心。上課時一個眼神都能讓我們打起寒戰。下課時，就如朋友般與我們溝通，還時不時幫我們搞一下衛生，當我想起您那張慈祥的臉，就有一種親切感在我心中洋溢。
張老師，我要感謝您，是您傳授我們知識，是您讓我們健康成長，您是一位負責的好老師！！！
僅供參考，不得抄襲
Ⅳ 關心他人,快樂自己初中作文600字
有一首歌是這樣唱的：「只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。」是的，我們的世界需要愛；愛編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關愛是心靈的一股溫泉，是春天的一滴雨露；是夏天的一片綠蔭；是秋天的一股溫泉；是冬天的一縷陽光。當你關愛別人時，你會感到快樂；當你看到被你關愛的人向你微笑時，你會感到溫馨；當你聽見被你關愛的人向你說「謝謝「時，你會感到無比幸福……
因為我正感受著這一切……
那是在一次不經意間，我從媽媽那裡「認識」了湘西鳳凰縣官莊鄉黃粟村的陳丹姐姐和陳榮哥哥。媽媽告訴了我他們倆姐弟的家庭情況：爸爸在一次外出打工時因意外事故去世了，媽媽也離家出走了，一轉眼工夫，家中便失去了主要的經濟來源，他們只能跟隨年邁的奶奶，靠奶奶微薄的收入生活……聽到媽媽說到這里我心裡頓時便有了個想法；如果我把自己的壓歲錢省下一部分給她們姐弟買學慣用品，那應該會減輕他們一點負擔吧！我把自己的想法立刻告訴了媽媽，媽媽很高興，非常贊同我的想法，還不停地誇我長大了……想到做到！於是我讓媽媽聯系了給他們姐弟發布消息的那位叔叔。也就在那之後，每年在快開學的時候我就把自己一部分的壓歲錢通過那位叔叔轉交給陳丹姐姐和陳榮哥哥。這時只要想到在新的學期，他們也能坐在教育里讀書、寫字。心裡就很開心，快樂！
所以，關愛他人，就是關愛我們自己。同學們，讓我們把關愛作為生活中的一部分；把關愛放到我們做的每一件事情中，用自己的真心關愛他人，用自己的誠心溫暖社會，誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事……
Ⅳ 找一篇以「關心」為話題的600字初中作文
奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。
完美無瑕冰晶般的童心完全是用奉獻裝滿的，他們沒有任何的私心，面對一個需要幫助的人會不假思索地伸出友誼援助之手，相反，一顆經歷了風霜雪雨的成年人的心，有時竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。
材料中提到的奉獻焦點是徹底與不徹底的問題。牛是徹底的、真誠的奉獻，遠遠超出了它向人類索取的東西；而豬只是在索取後做了一點本職的貢獻，怪不得人們不喜歡它。
這樣看來，童心的夢是最真摯，最美麗；童心的奉獻最徹底，最完全。
在紛繁蕪雜的社會中，許多人覺得人與人之間的關系趨於淡薄，親朋好友間的距離不斷疏遠。五六十年代的"奉獻"，此時幾乎杳無蹤影。所謂"貢?quot;、"人生價值"之類的東西也只是喊口號而已。
然而，奉獻的火焰並沒有熄滅。在社會的每個角落裡，一顆顆童心在呼喚。他們舉起搖擺著的雙手在擦洗人們心靈的塵埃，夢想著奉獻再回到身邊。
奉獻需要付出，自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒有被自私的蛀蟲侵蝕，還是"人之初，性本善"的給予。所以，我呼喚童心，讓世界充滿愛心，讓奉獻的人受到尊敬，讓奉獻精神流芳千古。
牛給予人們那麼多，依然默默無聞，不求人們回報它什麼。豬在生前沒有什麼大貢獻，地還抱怨人們不喜歡它。從某種意義上說，這是世界觀、人生觀、價值觀的具體體現，是人們不同社會屬性的反映。
當然童心既需要付出，又需要給予。他們雖不懂什麼是真正的奉獻，但無形中比成年人做得還好。幼稚的童心不懂得如何去戰勝"愛的荒原"，如何讓死神望而生畏，迷惑的雙眼還看不清眼前的朦朧，潛意識中會由著性子去做，原來自己正在做最徹底的奉獻。
社會需奉獻來充實，這才是一個完美無缺的大家庭。否則物質文明再發達也無濟於事，始終彌補不了精神文明的缺陷。
永遠的童心夢，永遠的奉獻。
Ⅵ 《關心》 初中作文600字
為您專業提供作文服務，麻煩採納！
如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受，關心他人是一種高尚美好的品德。
人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人，就是要求人們善於理解他人的處境，他人的情感和需要隨時准備從道義上去支持別人，從行動上去關心幫助別人。
現實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來順利或困難，帶來成功或失敗，無論處於何種境地，人都需要別人給予相應的理解和關心。
你的父母應該是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖；你生病了，主動侍候；你有困難，主動幫助你；丟三落四時，父母是保姆；提筆忘字時，父母是老師；盡情高興時，父母是小夥伴；心情煩燥時，父母是心理醫生。他們的關心就在一點一滴中，你發現了嗎？
那你關心你的父母了嗎？你記得他們的生日嗎？你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎？你為他們洗過腳嗎？你有靜靜傾聽他們的心聲嗎？……？……？……？……？……？這些你的父母做到了，你呢？做到了嗎？
除了父母，你關心過被兒女拋棄的老人嗎？關心過可憐的乞丐嗎？你關心過一隻受傷的小鳥嗎？你關心過……
如果沒有，那就從現在開始吧！學會關心，關心父母；關心老人；關心乞丐；關心……，關心一切需要關心的生物。我們需要別人的關心，別人同樣需要我們的關心。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。
我認為如果想要得到幸福，那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福，關心他人更是一種幸福。 讓我們一起去關心他人，並因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
Ⅶ 關愛，幫助他人的初中作文
在人生的旅程中，每個人的生活都離不開別人的幫助，因為自然界的任何事物都是一個普遍聯系的整體，沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在，但在接受別人幫助的同時，我們也要學會去幫助別人。
自從我懂事以來，我就接觸到很多愛幫助別人的人，他們的那種無私奉獻、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動著我，其中我最了解的是叢飛爸爸，因為我也是他資助的178名學生中的其中一位，我很幸運，也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因為我是一名失去父親的孤兒，自小跟叔叔一起生活，而叔叔家也有兩個孩子，這給生活本來就不富裕的叔叔帶來了更重的負擔。在我上高一的時候，由於學費很貴，叔叔再也供不起我上學了，而就在我面臨輟學的時候，叢飛爸爸走進了我的生活，他了解我的情況後對我說，你以後可以繼續去上學，不會因為學費的問題而輟學，你也不要因此而放棄你的學業，你的學費問題我來替你解決。聽了叢爸爸的話之後，我的眼淚不由自主地流了出來，當時我真的很激動，也很感激叢爸爸，是他讓我又回到了學校，讓我的夢想又有實現的機會了。但是讓我到現在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人，為什麼會被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命，在聽到叢飛爸爸去世的消息後，我的心如刀絞一般疼痛，我不敢相信，也不願相信這是真的，因為在我心中只有他那動聽而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔……
在叢飛爸爸的影響和熏陶下，我暗下決心，一定要把叢飛爸爸無私奉獻的精神延續下去，我要向叢飛爸爸學習，我也要學會幫助別人，像叢飛爸爸一樣把幫助別人當作自己人生的一件大幸事，因為我是叢爸爸的女兒，我要讓世人都知道，發揚叢飛爸爸無私奉獻的精神後繼有人，我要讓叢飛爸爸無私奉獻的精神永遠發揚光大，讓人間每一個角落都充滿愛、充滿溫暖。
幫助他人 自身做起
大家多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑，讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海里。
有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣，風姑娘也不知道躲到哪裡去了。
忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了，水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣，有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去；有的人說：「啊！海龍王怎麼這樣吐水的？」「淘氣」也不甘示弱，跑過來說：「帥呆了，老師才說沒幾天，竟然有人這樣大小便。」
看到這情景，我心裡矛盾的不得了，去拿個拖把把地板拖了，怕被人笑話說我喜歡那個女同學，不去拖心裡又過意不去……這時一個匆匆進來的同學被滑倒了，又是一陣鬨堂大笑……我不能再猶豫，我用乾的拖把把地板上的水拖了起來……
看到後面來的同學都能穩步自如地進教室，我心裡有說不出來的快樂，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎麼傳到老師的耳里，我還受到老師的表揚。我也深深地記住老師表揚我時說的一句話：「不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香。」
Ⅷ 寫關心愛護你的親人初中作文
網路一下初中作文精選，N個網站隨便選擇一個，分類任務描寫，復制一片稍加更改就ok了，你不會打算誰給你自傳一片作文發給你吧。
Ⅸ 初中作文關心他人,真快樂
關愛別人，快樂自己
「關愛別人」說起來很簡單，可做起來卻不很容易呦！
我是家裡最小的寶貝，爸爸、媽媽，姥姥、姥爺都很疼我。我是在蜜罐里長大的。從小到大，都是無窮無盡的接受大人的關愛，卻從來「不知道」付出的滋味！自從我們學校開展「關愛小天使」的活動以後，我才發現，原來，我對長輩的關愛太少了，我要改變。
等我行動起來以後，我才發現，關愛別人其實並不難。一個眼神、一個動作、一句溫暖的問候等等，我認為很平常的事情卻會給別人帶來許多的感動！
是呀，其實關愛就在我們身邊，我只是一直認為「它」是我的正常言行罷了。5月4日是媽媽的生日。平時數媽媽最操勞了！為了讓我的媽媽開心，5月3日的晚上，我就和爸爸、姥爺商量好了，我們要給媽媽辦一個生日PARTY,要給媽媽一個驚喜。等到4日媽媽下班後，我首先送給媽媽兩張我精心製作的生日賀卡，媽媽有些吃驚，我說祝您生日快樂，並同時送上一支鮮花和一個我精心挑選的生日蛋糕。媽媽打開賀卡，上面寫著：「媽媽，您養育了我八年，我很感激，在您生日這天我衷心的祝您生日快樂！」
媽媽突然哭了，我也跟著哭了起來，媽媽，您今天不是應該高興嗎？為什麼要哭呢？難道是我做錯什麼了嗎？媽媽說：「不是，寶寶，媽媽是高興，媽媽覺得寶寶長大了！」大人真奇怪，難道高興的時候也哭嗎？爸爸解釋說媽媽是被我感動的！看看，一句話，就把媽媽感動成這樣，有的時候，大人也像小孩子一樣，好玩吧？是呀，關愛別人，不僅能給別人帶來快樂，同時自己也會感到非常快樂。姥姥不舒服的時候，我會為姥姥錘錘腿、捏捏腰，姥姥常誇我比媽媽小時候還懂事；姥爺做飯的時候，我會為姥爺拿來圍裙並遞上一杯水，姥爺也說我真有眼力價兒，在班裡，當有的同學流鼻血的時候，我會不聲不響的遞上一張面巾紙；當有的同學丟了東西的時候，我會熱心的幫她們去尋找；當老師需要我們幫助時，我也會主動上前……。
這樣的事情太多太多一一敘述會讓大家聽累了。不是我做的有多好，只是這些都是我們身邊的小事，是我們舉手之勞的事情，我相信別的小朋友也是如此做的！我們還很小，我們不可能做什麼驚天動地的事情。我相信，只要我們從身邊的小事做起，從我們自己做起，我們就會得到大人的認可和贊許，就會為我們的道德建設作出自己的小小貢獻，這難道不是我們最開心的事情嗎？「
關愛別人，快樂自己！」就讓我們大家都行動起來吧。做新一代社會主義事業的接班人！