㈠ 描寫天鵝的外形小作文。
那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游，湖面上盪起一圈圈粼粼的波紋，遠遠望去好像一隻只白色的帆船在水中盪來盪去，又像天上的朵朵白雲映在水面上。
白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動著那綠色的湖水，身體就像一隻小艇模型那樣搖搖擺擺。
天鵝那白瓷一般光滑的羽毛，沒有一絲雜質，就好像一團濃墨潑上去，也會整個兒滾落下來，沾不上一星半點。
一對雪白的天鵝，像兩朵碩大的白蓮似的浮在水面上。
湖面上，當天鵝伸展著寬闊的雙翼，引翅拍水行進時，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風帆。寬闊的湖面上，成群潔白的天鵝，在悠閑地游盪，像朵朵白絮在隨風漂流。
湖面平靜，水清見底，山光水色融為一體，潔白彷彿置身於仙境之間，流連忘返。
天鵝時而挺脖昂首，神氣如同將軍；時而曲頸低頭，閑雅勝似仙子。
當白鶴展開美麗的雙翅，翩翩起舞的時候，那修長的雙腿，那優雅的舞姿多麼像傑出的「芭蕾舞大師」。
漫空飛舞的丹頂鶴如早開的蘆花，綿軟地、慢悠悠地落在了沼澤地區。
仙鶴是天生的舞蹈家。它們頭頂鮮紅，脖項修長，羽毛潔白，雙腿纖細，真個是形體秀麗，舉止瀟灑，神采飄逸。
㈡ 美麗的白天鵝作文二百字
美麗的白天鵝 有一天，春光明媚，風和日麗，美麗的白天鵝作文。同學內們和老師一起去植容物園郊遊。他們來到了植物園，第一個去的地方是白鳥園，他們看見了許多種鳥，其中有一群美麗的白天鵝。看著那雪白的天鵝，看得可專心啦！後來，他們又開始商量天鵝是怎麼游泳的？議論了好久，終於想出了。接著他們又說起天鵝是怎麼飛的？ 他們又想出來了。 同學們都想做白天鵝的好朋友，一起生活在陽光下，沐浴在春色里，他們完得很開心，他們唱著歌兒高興的回家了，
㈢ 急需描寫天鵝的作文！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
天鵝的面目優雅，形狀妍美，與它那種溫和的天性正好相稱。它叫誰看了都順眼。凡是它所到之處，它都成了這地方的點綴品，使這地方美化；人人喜愛它，人人歡迎它，人人欣賞它。任何禽類都不配這樣地受人鍾愛；原來大自然對於任何禽類都沒有賦予這樣多的高貴而柔和的優美，使我們意識到它創造物類竟能達到這樣妍麗的程度。俊秀的身段，圓潤的形貌，優美的線條，皎潔的白色，婉轉的、傳神的動作，忽而興致勃發，忽而悠然忘形的姿態，總之，天鵝身上的一切都散布著我們欣賞優雅與妍美時所感到的那種舒暢、那種陶醉，一切都使人覺得它不同凡俗，一切都描繪出它是愛情之鳥；古代神話把這個媚人的鳥說成為天下第一美女的父親，一切都證明這個富有才情與風趣的神話是很有根據的。
我們看見它那種雍容自在的樣子，看見它在水上活動得那麼輕便、那麼自由，就不能不承認它不但是羽族裡第一名善航者，並且是大自然提供給我們的航行術的最美的模型。可不是么，它的頸子高高的，胸脯挺挺的，圓圓的，彷彿是破浪前進的船頭；它的寬廣的腹部就像船底；它的身子為了便於疾駛，向前傾著，愈向後就愈挺起，最後翹得高高的就像船舳；尾巴是地道的舵；腳就是寬闊的槳；它的一對大翅膀在風前半張著，微微地鼓起來，這就是帆，它們推著這艘活的船舶，連船帶駕駛者一起推著跑。
天鵝知道自己高貴，所以很自豪，知道自己很美麗，所以自好。它彷彿故意擺出它的全部優點；它那樣兒就像是要博得人家的贊美，引起人注目。而事實上它也真是令人百看不厭的，不管是我們從遠處看它成群地在浩瀚的煙波中，和有翅的船隊一般，自由自在地游著，或者是它應著召喚的信號，獨自離開船隊，游近岸旁，以種種柔和、婉轉、妍媚的動作，顯出它的美色，施出它的嬌態，供人們仔細欣賞。
天鵝既有天生的美質，又有自由的美德；它不在我們所強制或幽禁的那些奴隸之列。它無拘無束地生活在我們的池沼里，如果它不能享受到足夠的獨立，使它毫無奴役俘囚之感，它就不會逗留在那裡，不會在那裡安頓下去。它要任意地在水上遍處遨遊，或到岸旁著陸，或離岸游到水中央，或者沿著水邊，來到岸腳下棲息，藏到燈芯草叢中，鑽到最偏僻的灣汊里，然後又離開它的幽居，回到有人的地方，享受著與人相處的樂趣——它似乎是很喜歡和暴君。
天鵝在一切方面都高於家鵝一家，家鵝只以野草和籽料為生，天鵝卻會找到一種比較精美的，不平凡的食料；它不斷地用妙計捕捉魚類；它做出無數的不同姿態以求捕捉的成功，並盡量利用它的靈巧與氣力。它會避開或抵抗它的敵人：一隻老天鵝在水裡，連一匹最強大的狗它也不怕；它用翅膀一擊，連人腿都能打斷，其迅疾、猛烈可想而知。總之，天鵝似乎是不怕任何暗算、任何攻擊的，因為它的勇敢程度不亞於它的靈巧與氣力。
㈣ 描寫小天鵝的作文
那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游，湖面上盪起一圈圈粼粼的波紋，遠遠望去好像一隻只白色的帆船在水中盪來盪去，又像天上的朵朵白雲映在水面上。
白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動著那綠色的湖水，身體就像一隻小艇模型那樣搖搖擺擺。
天鵝那白瓷一般光滑的羽毛，沒有一絲雜質，就好像一團濃墨潑上去，也會整個兒滾落下來，沾不上一星半點。
一對雪白的天鵝，像兩朵碩大的白蓮似的浮在水面上。
湖面上，當天鵝伸展著寬闊的雙翼，引翅拍水行進時，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風帆。寬闊的湖面上，成群潔白的天鵝，在悠閑地游盪，像朵朵白絮在隨風漂流。
湖面平靜，水清見底，山光水色融為一體，潔白彷彿置身於仙境之間，流連忘返。
天鵝時而挺脖昂首，神氣如同將軍；時而曲頸低頭，閑雅勝似仙子。
當白鶴展開美麗的雙翅，翩翩起舞的時候，那修長的雙腿，那優雅的舞姿多麼像傑出的「芭蕾舞大師」。
漫空飛舞的丹頂鶴如早開的蘆花，綿軟地、慢悠悠地落在了沼澤地區。
仙鶴是天生的舞蹈家。它們頭頂鮮紅，脖項修長，羽毛潔白，雙腿纖細，真個是形體秀麗，舉止瀟灑，神采飄逸。
㈤ 仿寫《天鵝》的作文
那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游，湖面上盪起一圈圈粼粼的波紋，遠遠望去好像一專只只白色的帆船在水屬中盪來盪去，又像天上的朵朵白雲映在水面上。
白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動著那綠色的湖水，身體就像一隻小艇模型那樣搖搖擺擺。
天鵝那白瓷一般光滑的羽毛，沒有一絲雜質，就好像一團濃墨潑上去，也會整個兒滾落下來，沾不上一星半點。
一對雪白的天鵝，像兩朵碩大的白蓮似的浮在水面上。
湖面上，當天鵝伸展著寬闊的雙翼，引翅拍水行進時，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風帆。寬闊的湖面上，成群潔白的天鵝，在悠閑地游盪，像朵朵白絮在隨風漂流。
湖面平靜，水清見底，山光水色融為一體，潔白彷彿置身於仙境之間，流連忘返。
天鵝時而挺脖昂首，神氣如同將軍；時而曲頸低頭，閑雅勝似仙子。
當白鶴展開美麗的雙翅，翩翩起舞的時候，那修長的雙腿，那優雅的舞姿多麼像傑出的「芭蕾舞大師」。
漫空飛舞的丹頂鶴如早開的蘆花，綿軟地、慢悠悠地落在了沼澤地區。
仙鶴是天生的舞蹈家。它們頭頂鮮紅，脖項修長，羽毛潔白，雙腿纖細，真個是形體秀麗，舉止瀟灑，神采飄逸
㈥ 童話愛美的天鵝,400字作文。
今年春天來得特別早，我帶領著天鵝群向北方飛去。先自我介紹一下吧，我是一隻非常老的天鵝首領，當我們飛到貝加爾湖時，突然寒潮降臨，北風呼嘯，風劃在臉上像刀割一般，湖面也上凍了，一些剛飛來的候鳥也只好飛走了，天鵝們看到了也想找更暖和的地方，它們有的在想沒有吃的怎麼辦，有的甚至已經起飛了，我大吼一聲說：「這是我們的家園，我們要靠自己的力量找東西吃！」大家都不吭聲了，好象在等我的命令，不知是什麼力量使我騰空而起，利用下落的沖力沖向冰面，冰面顫動起來，我全身麻木，羽毛落了一地，雪白的雪地上被我的鮮血染紅了，但我不顧疼痛又接著來，第二次，第三次……當時，我腦海里只想著一定要讓小輩吃到東西，讓他們有生存的機會。
許多天鵝被我感動了，投入了破冰的工作，乾的那樣齊心，俗話說的好：「人心齊，泰山移！」終於冰面裂開了一條縫，我們高興極了，也更加努力了。「嚓，工夫不負有心人。」冰窟窿終於變到了一個很大的冰面。
天鵝們歡呼著，向其他鳥兒炫耀著，他們捕食著魚蝦，時不時發出勝利的叫聲，而我因為流血太多看著他們的身影，慢慢閉上了雙眼……
㈦ 觀白天鵝攝影有感作文500字
小時候，丑小鴨經常受到同類的排斥，就連它的媽媽也不同她說話。在這個家裡，它就像是隱形的，面對而來的也是無盡的痛苦與諷刺。
它經常跑出去，找一個沒有人的地方，大哭一場。
但是它並沒有氣餒，最終它憑借著自己的努力，終於飛起來了。它成了一隻美麗的，在藍天上自由地高高飛翔的天鵝！
當人們誇贊它那漂亮身材的時候，它從來不高傲。
當它看到別人嘲笑醜陋人的時候，它就跑過去，大聲地說，別這樣好不好，不準欺負它，於是便把它拉了出去，說，別傷心，如果你沒有朋友，我願意當你的知己，還有世界上人人都是平等的，你不必傷心。還對那些嘲笑醜陋的人，說了自己的經歷。他們聽懂了，感悟之後，也同他一樣，從此不再嘲笑他人了。
變成了天鵝的丑小鴨終於要做母親了！我們怎能不去祝賀它一下呢！可是她生下了一個有傷疤的女兒。
㈧ 作文我喜歡的白天鵝
我喜歡的白天鵝
在美麗的平原縣城東面，出現了一處亮麗的風景——琵琶灣公園。
走近琵琶灣公園，首先映入眼簾的是白色大理石砌成的北大門。門口蹲坐著三頭形態各異的雄獅。一頭抱著一顆圓滾滾的寶珠；一頭昂首望天，一副唯我獨尊的樣子；一頭用前爪托著腮，好像在沉思。大門背面還雕刻著三頭活靈活現的大象。
漫步在金沙灘上，徐徐的秋風吹拂著我的臉頰，清涼、愜意。陽光照耀下的水面泛著銀光。孩子們在沙灘上追逐嬉戲。有的在專心致志地堆堡壘，有的在懶洋洋地曬太陽，還有的在興高采烈地往湖裡投擲小石塊，湖面被激起層層碧波。
登山山頂，琵琶灣公園的美景一覽無余，飽收眼底。亭台樓閣、綠草鮮花、蜿蜒的小路、散步的遊人……湖面真像一隻琵琶呀，「琵琶灣」果然名副其實。乳白色的小橋彷彿是一隻溫柔多情的小手，在輕輕地彈奏著這只俊俏的「琵琶」。
藍天白雲，為公園又增添了一分美麗，一分生機。琵琶灣美景盡顯妖嬈。
昔日人人厭惡的丑小鴨如今變成了人見人愛的白天鵝。
琵琶灣公園使我流連忘返，令我痴迷，身在其中我心情豁然開朗。
㈨ 天鵝作文
[天鵝作文]
天 鵝 一天，我和我的幾個小朋友到池塘邊去玩，池塘就在我家旁邊，只要走一段路就到了，天鵝作文。我們一到那裡就驚奇的發現：「哇！好美呀，綠油油的大樹，五顏六色的花朵，還有茁壯成長的小草。」我們往池塘里一看，成群的天鵝在池塘里自由自在的游來游去。天漸漸的黑了，我們要回家了，我們不想離開天鵝，我的一個夥伴說：「我們來給天鵝照幾張相吧，做個紀念，小學三年級作文《天鵝作文》。」我們一共給天鵝照了八張相，才依依不捨的走了。 二4班 劉婉瑩天鵝作文200字小學生作文（/）