A. 分班抉擇 高中作文
考試前：低下頭用橡皮擦著被我用鉛筆畫花的紙，卻怎麼也擦不幹凈。分
班，相版處一學期的好同學，就要說權再見了。那一刻，笑容僵那裡，不敢抬頭，怕
看到閃爍的淚光。
等待分班：伴隨著陽光灑落在青春的紙上，我們的分班也落下了帷幕。還記
得那天毫無准備地去查看期末考試成績，焦急不安地開始等待剩下的漫長的。大
幕把黑夜一並收起，我漂流的這個方向沒有星光點點，有路過的枯枝在那裡，讓
我想伸手扯開它，好讓我不再去想四天以後的分班。到了黎明之際，我還停在沒
有星光點點的天空下，枯枝旁。等待分班是辛苦的。
四天後，我像是迎來了世界末日，不敢睡在陽光照耀的卧室，怕被夢魘驚
醒。下午五點，分班名單張貼，不敢去看，知道有人告訴我：「誒，你在八
班。」我才終於從漫長等待中解脫出來，我慶幸，分到了一個不錯的班，不很棒
的老師。
現在：適應新班級，陌生與不安包圍著我，我擔心自己被一個集體排斥，擔
心自己無法適應，擔心自己無法融入新世界。現在我明白，這些擔心都太多餘
了，只要，把自己心裡的那扇窗打開。
B. 求一篇以《選擇》為題的高中800字作文 不要網上流傳的 謝謝哈
人生路漫漫，我們選擇宏偉的目標，毅然奮進。在前進中我們披兩肩霜花，灑一版路豪歌，譜寫了權一曲又一曲優美的樂章。選擇，我們願選擇美麗的人生。
花兒面對更替變換的四季選擇綠意盎然的春天，青松面對遼闊的大地選擇峻峭懸崖，臘梅面對大地選擇了冰天雪地的北國，大自然是豐富多彩的，與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。
智者信仰著真理選擇桀驁不馴，勇者渴望超越選擇了奮斗不息，善者祈禱和平選擇了捨生取義。是什麼樣的人就有什麼樣的選擇，但無論是什麼選擇，我們都要讓它成為我們的驕傲。
擇一顆熾熱的心，可廣交天下之友；擇一顆平和的心，可以享受「採菊東籬下」的悠閑；擇一顆博愛的心，可挑起萬家憂樂的重任；擇一顆不凡的心，可以作出驚世的創舉。
陶淵明不為五斗米而折腰，選擇了歸園田居，享受著「飛鳥相與還」的樂趣；孟子面對生與義，主張「捨生取義」，才有了我們今天的正義觀。今天不少的大學畢業生，一走出校門便選擇了落後的西北地區，這是他們的有價值的選擇，是無悔的青春心！
雄鷹搏擊藍天，海燕喝退驚雷，只要放飛自己，無愧於心地選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。
C. 抉擇為話題作文，600字左右，
站在十字路口，我將何去何從？——題記
十五歲了，對著鏡子中的自己感嘆：曾獨自一人走過多少歲月，如今即將面臨人生的第二個轉折點——高中。盡管還有一年，但足以讓現在的自己感到迷茫、緊張與焦慮，我就像一隻無助的小狗站在車水馬龍的十字路口，聽著嘈雜的聲音、驚慌失措的不知該往哪走。
忽然回首已逝的歲月，猶如一本鋪滿灰塵且看似有些滄桑的日記。閑暇的時候，會輕輕拭去日記本上的灰塵，蜷縮在一角靜靜地一頁一頁翻閱……
歪歪曲曲的字體緊湊出錯字通篇的一句一句，我的童年也許就是這樣開始的；貪玩，笨拙，頭腦簡單，總是闖禍是童年時候的代名詞。再怎麼無知，童年也是無慮的。我就這樣天真爛漫的過了十二年。
不知不覺地翻到「青春」那一頁，上面標明我對人生的種種不同註解、剛開始我還滿臉錯愕地以為這是成熟的標志。青春如同奔流的潮水——曾激情澎湃，但終以淪為滄海一粟收場。
試問，我們收獲到了什麼？失去了什麼？時間久了，日記本里不斷更新的內容，越積越多，多到都來不及回答曾經的那個問題。一場名為「青春」的潮水淹沒了我們最美的回憶。退潮後，我們站在同一個位置，拿起樹枝重新譜寫所謂的「人生」。
獃獃的望著對面的紅燈，
錯過了，等待著下一個綠燈。
我該如何，才能讓往後的青春路走得更坦盪！
D. 以 難忘的抉擇 為題800字的作文
我有許多難忘的事,但有一件事猶如烙印一般印在我心裡,使我難以忘記.
事情發生在上初二的一個星期天.
那天好友約我下午1點在張仲景醫院旁的小公園等候,然後一起到郊外散散心.
下午1點的時候我准時出現在小公園外,可朋友還沒到,於是我就在一家小吃店坐了下來等,我等了半個鍾頭還沒見朋友的蹤影,就在我焦急萬分四處張望時,一個老太太映入我的眼簾,於是難忘的一幕就上演了-----
只見頭發蓬亂骨瘦如柴的老人一瘸一拐的走著.頓時她引起了我的注意.當時在小鎮上遇到這樣的場面應該是不足為奇的,大概是因為她太可憐了,從而引起我的同情心,才以至於我如此地關注她吧!
我看見她走到離我大約5米遠的小吃店前停了下來,嘴一張一張的,卻聽不到聲音,我有看到她用手指指嘴,這時我才知道她不但是個瘸子,而且是個啞巴,她大約年過七旬,我們都知道年過七旬的老人正是享受兒女關愛的時候,而這位老人卻.....,忽然聽到這家店主嚴肅的說:給,別在這耽誤我們做生意,到別處吃去.說著,給這位老人少許饅頭.哦,這位老人餓了,哦,她想飽餐一頓.店主說把,只見這位老太太一瘸一拐的走開了,當她沒走幾步,我看見她跌倒了,我的心咯噔一下,她會不會摔壞啊,人們依然走動著,他們絲毫沒有注意到這位老人,難道真的沒注意到有聾有瘸的老人嗎?雖然,她是一個乞丐,但乞丐也是人啊,正在想著朋友氣喘呼呼的跑來了,大概是心有靈犀吧,他立刻明白我的意思,後來我們竟不約而同的說:走,幫幫她.
我們走到老人面前,把老人扶了起來,我看到老人眼神中充滿感激,我打心眼的高興,盡管她不會說話,我下意識的摸遍了身上所有口袋,可只有1元錢,朋友說他有5元,隨後朋友說:我扶她,你去買東西吧,我好感激,朋友真不愧是我的知心朋友.
我揣著6元錢飛快的跑到剛才我坐的那家小吃店,給老人買些吃的,當小吃店的女老闆知道我是為這位老人買吃的時候,她也感動了,她說:小夥子,你買的是4元的東西,我只收你2元.....我說謝謝阿姨,真是只要人人獻出一片愛,世界變的多麼美好.
我把買到的東西雙手遞給了老人,我們並扶她坐路邊,她感激的嘴一張一張的.
雖然這件事已經過去很長時間了,但我的心卻久久不能平靜,那位老人雖然解決了燃眉之急,可是以後她該怎麼辦?人人都獻出一點愛,國國將變美好的的人間,我很高興,因為我相信人間還有真情,我也幫助過一位老人!
E. 關於抉擇的作文 急！！！
選擇束縛
天，那麼藍，我卻不是一隻自由的鳥。 水，那麼清，我卻不是一條歡快的魚。 我是被囚禁的學習機器，就像被人拽住的風箏，似乎永遠也不能自由的飛。 兩只胳膊撐在桌子上，頭低著，手裡握著筆，筆尖不停歇地在作業本上、練習冊上陀螺似的旋轉著，這永遠都是學生的代表性動作。如詩如畫的《張曉風選集》、神秘虛幻的《哈利·波特》等那麼多精彩的文集和小說就躺在我身邊，我卻連碰都碰不到。 「看看你！現在就考不好，將來怎麼辦？跟你說了多少遍了！現在不好好學習，中考就考不好，這樣就上不了好高中，上不了好高中就上不了好大學，上不了好大學就找不到工作，找不到工作就沒飯吃，現在競爭這么激烈，你還在這不緊不慢的！唉！真搞不懂你們這些孩子，想想我們那回……」我被老媽的一系列邏輯性推理弄暈了，趁早逃之夭夭。這次考試又考得不好，本來想痛痛快快的過個暑假，這下又泡湯了 望著窗外的天，那麼藍，像塊冰涼的薄紗，很舒服，白雲彩像棉花糖，軟軟的，我突然又聯想到考前的練習卷，就像雪花一樣不斷地飛下來，把我也捲走了，我就跟著他們飛阿飛……「媛媛！看什麼呢！快寫作業！」「啊……嗚……哦。」 我又將眼光收回到本子上，瞪著題目發呆，我什麼時候才能自由呢？我又看著那天，放眼望去，一個小孩兒在放風箏，風箏在天空中與風相伴，盡情的飛舞著，可它終究受到了束縛。小孩兒撒著歡地奔跑著，被拽住的風箏在空中無奈地跟著，突然，纖細又軟的風箏線碰到了一塊粗糙的樹枝—— 「嘭」，風箏自由了。 它張開雙翼，忘情地飛舞著，盡情的享受著它寶貴的自由，向我們展示著它不羈的靈魂，然而它的舞伴——風，卻又將它從一邊甩向另一邊，它不再舞蹈，而被風嘲弄著，撞在樹枝上、花壇上、石凳上，最後又像斷翅的鳥，筆直的沖向地面，粉身碎骨。遠不如它受束縛是那般美麗——自由，不代表幸福。 我就像是那風箏，渴望自由，但是，眼前的自由卻不是真正的自由，它以放棄長遠的幸福為代價——生活，讓我選擇了束縛。
聆聽一聲聲嘆息--------------
汨羅江畔，是誰在嘆息？衣著長袍，抖動長袖，長嘆「舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒」，感嘆世態炎涼，命運不公，那是誰呢？那是屈原，他面對趨炎附勢與忠於祖國的選擇，毅然選取了後者，他後悔嗎？他並不後悔，他只是後悔沒有挽救自己的國家！悲憤中，晶瑩的水花四處濺起……
戰場上，那是誰在嘆息？噢，那是辛棄疾，他滿懷抱負、立志報國，選擇以身殉國，但壯志未酬，懷才不遇，感嘆「可憐白發生！」
御花園里，是誰在嘆息？詩仙李白醉卧花園，懷著「我輩豈是蓬篙人」的理想來到長安，卻被權貴以冷水澆臉，氣憤中，消沉中選擇「安能催眉折腰侍權貴」拂袖而去……
柳絮紛飛的季節，凌亂了前行的腳步。獨自徘徊啃嚙自己的落寞。莫名的嘆息與疲憊點不亮，明天是否依舊沉淪？
屈原，辛棄疾，李太白並非消沉，他們選擇了新生！屈原的精神千古傳論；辛棄疾的詩文千古稱贊；李太白的詩歌千古流傳！
在逃去如飛的日子裡，我們選擇了什麼？
堅強勇敢的保爾告訴我們，意志可以選擇；
樂於助人的雷鋒告訴我們，品質可以選擇；
足智多謀的孔明告訴我們，智慧可以選擇。
我們選擇什麼？葛朗台的吝嗇？夏洛克的狠毒？亦或其它？我們選擇哈姆雷特的奮斗，牛虻的英勇，簡愛的反抗……時光的流逝，歲月的推移，絲毫不毀他們的本色。
從他們的嘆息中，我們學會了選擇。
時光的流逝，是走廊上遠遠而去的腳步聲，清晰地如暮鼓晨鍾。不必感嘆流年不幸，只需勇敢地選擇……
走好人生的轉折點
涓涓細流匯成了蒼茫大海，棵棵樹木組成了茂密森林，塊塊岩石壘成了雄偉高山……一次次的選擇，拼成了一個完整的人生。
人生處處充滿了選擇。美麗的花兒選擇開放；勤勞的人們選擇勞動；威武的老鷹選擇翱翔……「但願人長久，千里共嬋娟」，「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」，「老驥伏櫪，念在千里，烈士暮年，壯心不已」……正是這人生中的選擇，造就了這流傳千古的絕句，促成了這燴炙人口的名言。讓我們睜大眼睛，敞開胸懷，做出正確的選擇，走好人生的轉折點。
正確的選擇是成功的踏腳石。只有做出了正確的選擇，並向著自己選擇的方向不懈奮進，才能通往成功的殿堂。古今中外，成功的例子俯拾皆是。瓦特發現壺水開沸後，他選擇探索，最終發明了蒸汽機，將人類社會推入新的時代；愛迪生在經歷了無數次失敗後，他選擇了進取，終於發明了電燈，造福人類；貝多芬晚年雙目失明，他選擇抗爭，從而使他那激動人心的交響曲在世界的每個角落久久回盪；張海迪在幼年癱瘓後，她選擇面對，成為了人民學習的榜樣……面對人生的無數次選擇，我們都應該謹慎地對待，不然將會帶來「失之毫釐，差之千里」的結果，釀成「一失足成千古恨，再回頭時如浪深」的悲慘結局。
選擇讓我們的生活更加豐富多彩，選擇讓欠缺的生活更加充實飽滿，我們在選擇中成長。選擇陶冶我們的性情，升華我們的精神，豐富我們的閱歷。選擇之花當永遠綻放。
選擇1
人的一生經歷無數次選擇，即無數次機會的把握。正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程，錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果。因此，選擇是歡娛的過程，選擇是痛苦的過程，選擇是悲愴的過程。
選擇需要高深的思維功底，選擇需要切合實際的判斷能力，選擇需要謹慎的態度，選擇需要果斷的決斷，選擇需要充足的時間。
選擇是主動的，自主的，可以盡情地選擇；選擇又是被動的被迫的，不得不選擇，不能不去選擇或者是說別無選擇。
選擇是雙方的，既要選擇又要被選擇。
有空間寬裕的選擇，有餘地狹小的選擇，有輕而易舉的選擇，有要付出代價和犧牲的選擇。
世間不存在十全十美的選擇，但是世間萬物正是在選擇中進化，缺少選擇就缺少生命和歷史，就會缺少發展的韻律。
我們渴望選擇，我們擁有選擇。
選擇2
心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉而改變。
面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
面對鴉片泛濫，長此下去，全中國將無御敵之兵且無充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門銷煙壯舉威懾中外；面對元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，「臣心一片磁針石，不指南方不肯休。」至今讀到這震撼人心的詩句，仍讓人激動不已。從古至今，有多少豪傑，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴，面對生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語、英勇事跡激勵著一代代成長中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地紮下了根，他們的舉動直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。
「生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨身而取義者也。」在幾千年前的孟子面對心靈的選擇，毅然發出了捨身取義的吶喊，是心靈的選擇激發出了先哲的思想火花，這將是一條亘古不變的古訓。
天下大事，分久必合，合久必分，在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而後已，為了興復漢室，諸葛亮殫精竭慮，在躬耕於南陽與興復漢室中，諸葛亮選擇了後者，至今仍為人們所稱道。我們的總理朱基在答記者問時不也引用過「鞠躬盡瘁，死而後已」的話么牽這是人的心靈深處的大義，是為國奮斗而義無反顧的大義。
鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
舍棄自私，選擇高尚；舍棄奸詐，選擇誠信；舍棄小我而完成大我……
這才是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇。
選擇3
徘徊在生與死間，躊躇於明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源於人類內心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恆。
選擇永恆牎流星的永恆源於用生命劃亮的光華，飛蛾的永恆源於用生命追求的光與熱，人生的永恆呢牽源於一次次選擇。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒採菊……他們選擇了永恆牎縱然諂媚污衊蒙蔽視聽，也不隨其流揚其波是執著的選擇，縱然馬革裹屍魂歸關西，也要揚聲邊塞盡掃狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦終日難飽，也願怡然自樂、躬耕隴畝，這是高雅的選擇牎在一番番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。
而今天呢牽有多少人在溫柔富貴鄉中疲軟筋骨麻木神經牽有多少人願選擇清貧，選擇質朴，選擇剛健牽物慾橫流流盡了血汗，歌舞昇平平息了壯志，阿諛逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓牎千百年民族精神魂大氣磅礴還有誰唱牽五千年傳統美德源遠流長還有誰傳牽選擇永恆，不是要我們抖落千年文明摔碎道德瓷罐牎選擇永恆，不是讓我們漠視生命麻木不仁。
選擇永恆，需要「威武不能屈」的大丈夫精神，需要「金戈鐵馬去」的慷慨志向；選擇永恆，需要「吾將上下而求索」的探尋，需要「要留清白在人間」的高潔。
用心靈選擇，給人一片綠陰，用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇永恆。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人的生；浩瀚沙漠里，戰士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼，面對苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的選擇產生永恆。
選擇永恆。「天行健，君子以自強不息」，「地勢坤，君子以厚德載物。」
選擇永恆。追求生命圖騰，激昂生命鬥志，讓掉進泥潭的人振奮，讓處於危難的人平安，縱然一無所得，縱然粉骨碎身，也要將文明與道德的火炬傳承，也要用今生無悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂章牎選擇永恆，雖九死而猶未悔!
F. 高一關於抉擇的議論文850字以上
人生何嘗不是出路，只是自己要靠自己把握機遇，機遇只是瞬間問題，沒有疑問，更沒有答案，因為答案就是成功與失敗二者的結晶。當然我們每個人能把好這個脈不是說到就能做到，它不會等待更不會為你准備，它需要你去冒險，更需要你去奮斗。我的朋友兄弟你做好准備沒，你的煩惱我們共同存在，我想說的是你需要冒險，你需要這次鍛煉，哪怕失敗啦也別氣餒，因為你畢竟經歷過，嘗試過，努力過，那就是沒有失敗的說法，你做好准備沒？因為你我都一樣，你比我成熟，學習不一定在這個地方，學習無處不在。你想清楚沒，當然這樣的抉擇很難判斷，但他需要的是膽量，你做好准備沒？
快凌晨三點了，還是睡不著，看來今晚是睡不著了，思考了很多，我覺得我真的不適合讀書，我要出去工作了，去學真正的技術，都二十一歲的人了，不能再耽誤了，耽誤不起了。離開大學的校園，離開這個睡覺睡到自然醒，打麻將打到手抽筋的地方。每天就是吃飯，睡覺，打麻將，順便，偶爾去聽一兩節課，這種日子，有意義嗎？我現在已經完全沒有了初中時候的鬥志和熱情了，不想懷著一顆虛榮心再待在這里，我今日之抉擇，就好比魯迅棄醫從文，因為不知道明天的路該怎麼走，什麼東西都沒有學到，每個月還消費上千元，沒錢就借，我想上班了，趁著大三的要離校實習了，我也就當提前一年離校實習吧，某某哲人曾經說過，我身來一貧如洗，我死時一定不會一貧如洗，今後的我，希望不再亂花錢，做個懂事的大孩子吧！生活就是這樣，無論未來的路多麼的艱難與困苦，我一定從容去奮斗，微笑去面對。我定要像我的名字一樣，有志者，事竟成！
抉擇人生是一件
很痛苦的事情
無亂選擇怎樣
結局如何，我們
都會朝著人生
的前進方向努力
因為人生沒有
單行道，我們
既然知道人生
需要付出艱辛
就必須認清楚
自己對於人生的把握
都說人生如夢
其實，燦爛的人生
不需要人生的抉擇
只需要實在的努力
只要是自己付出了
就應該得到回報
這是又一個艱難的抉擇！面對致命的青澀與無知，我深刻地體會到了自己與置身世界的距離。
是什麼阻礙了我向前的動力哩？是稚嫩，是怯懦，是對人生激流的信心缺失！我其實很明白風險的積極意義，也有擔當的沖動和期許，我缺乏的只是邁進的勇氣——一種剎那即可改變人生格局的決斷與豪邁。
我已經不能再延續等待命運的沉悶格局了！不惑之年必須是有足夠生命儲積的年齡段，不出擊，我又該怎樣去突圍哩？而除了突圍，我大概將不會再有蹚入河流的契機。很久了，上帝似乎沒有留給我多餘的選擇，所以我必當盡心盡力，去爭取每一次改變的機會！
但是，我仍很困惑。我宿命地感到機會很少，而且那些清淡的機緣也一次次與我失之交臂，我甚至走向了絕望的邊緣!我開始瘋狂地懷疑自己，偶爾自我貶低、自我否定，只是沒有持續很久。太陽一樣升起了，晚霞依舊燦爛撩人。曾經的苦痛經不起歲月的考量，我一次又一次跌倒，而後又爬起站直了腰身，平和地接受命運的檢閱。
而每當夜闌人寂之時，我明顯地感到了生命力的退化，以及渴望變革的勇氣的缺失。不能再猶豫了，我已到了不得不決斷的當口？……
來吧！不管昨夜星辰，還是今日東風！
G. 生命的抉擇、 高中800字作文
有人選擇黃金，我選擇愛情；有人選擇美麗，我選擇自然；有人選擇權利，我選擇快樂……面對同樣的人生，每個人都會做出不一樣的選擇，掌握好自己手中的方向盤，駛向屬於你的人生。
一尊精美的大理石雕像落到了一個農夫的手中，它的價值也許遠遠不足金錢，但落到了藝術家手中，它的價值遠遠超過了金錢。不同的人，對同種事物的看法是不一樣的。我們應該做出真正的選擇。 兩個將要為前途奔波的年青人在車站相遇了。一個想要去北京，而另一個則想要去上海。去北京的人聽說上海人很會享受生活，對自己的生活要求特別高。於是他想：我在那裡一定可以找到工作。而去上海的人聽說北京人很善良，常常幫助別人。於是他想：我一定可以生存下來，他們會幫助我的。於是兩人交換了車票。幾年過去了，兩人又回到了這個車站，不同的是在上海的那個人憑自己的勤奮在上海找到了工作，而且當上了公司的經理。而去北京的那個人卻好吃懶做，靠別人的施捨過日子。我們每天都在為自己的前途而奔波，如果沒有正確對待生活的態度，去選擇錯誤的道路，那麼人生的坎坷也會成倍的增加。所以，我們應該以積極正確的態度選擇人生。 作為一名醫生，他們目標就是把病人治好，作為一名教師，他們的目標就是把學生教好，作為一名工人，他們的目標就是把工作做好……不同的職業，也有不同的選擇目標，文壇中的李白選擇了作詩的目標，創作出了無數佳作，歌壇中的周傑倫選擇了音樂的目標，唱出了生命的樂章，政壇上的任長霞，選擇了為人民服務的目標，創下了讓人贊美的事跡。所以，在面對不同人生的時候，我們應該選擇不同的努力方向，讓自己的人生亮起來。
對於生活大有人會選擇忙碌，有人會選擇抱怨，也有人會選擇享受，無論是怎樣的選擇，都應該具有正確的人生觀。正如王子在享受日光浴，乞丐也在曬太陽一樣，他們享受生活的方式是一樣的，但內心的選擇也許不同。
生命中，我們總會有許多選擇，正如一條道上的岔口一樣，面對它們，我們應該用正確的方式去選擇，那樣才會擁有精彩的人生。
H. 高中作文求事例 關於抉擇
生命的抉擇：司馬遷對於宮刑和對歷史的責任的抉擇
生活態度的抉擇：陶淵明蘇軾對於官場和退隱的抉擇
道德的抉擇：小悅悅事件和感動中國人物不同的人對價值觀、世界觀的抉擇
......
I. 急求以「抉擇」為話題的作文
人生折擇
人生路漫漫，我們選擇宏偉的目標，毅然奮進。在前進中我們披兩肩霜花，灑一路豪歌，譜寫了一曲又一曲優美的樂章。選擇，我們願選擇美麗的人生。
花兒面對更替變換的四季選擇綠意盎然的春天，青松面對遼闊的大地選擇峻峭懸崖，臘梅面對大地選擇了冰天雪地的北國，大自然是豐富多彩的，與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。
智者信仰著真理選擇桀驁不馴，勇者渴望超越選擇了奮斗不息，善者祈禱和平選擇了捨生取義。是什麼樣的人就有什麼樣的選擇，但無論是什麼選擇，我們都要讓它成為我們的驕傲。
擇一顆熾熱的心，可廣交天下之友；擇一顆平和的心，可以享受「採菊東籬下」的悠閑；擇一顆博愛的心，可挑起萬家憂樂的重任；擇一顆不凡的心，可以作出驚世的創舉。
陶淵明不為五斗米而折腰，選擇了歸園田居，享受著「飛鳥相與還」的樂趣；孟子面對生與義，主張「捨生取義」，才有了我們今天的正義觀。今天不少的大學畢業生，一走出校門便選擇了落後的西北地區，這是他們的有價值的選擇，是無悔的青春心！
雄鷹搏擊藍天，海燕喝退驚雷，只要放飛自己，無愧於心地選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。
放棄也是一種美麗
與其抱殘守缺，不如選擇果斷放棄。 ——題記
當我仰望燦爛的星空，用冷靜思索喧囂的人生，用激動開啟思想的大門，我不禁這樣想：有時候，應該學會選擇放棄，因為，放棄也是一種美麗。
抱殘守缺是苛求者臉上醜陋的皺紋，而果斷放棄是學者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩，我們應該學會選擇放棄。
有這樣一件事，一位老人在火車行駛的途中，不小心把鞋弄掉了一隻，人們正在為他惋惜，而老人卻果斷地把第二隻鞋從窗口扔了出去。人們在驚詫的同時更加贊賞老人選擇的果斷放棄。
學會選擇放棄吧，不必用殘碎的石頭添補不盡完美的人生大廈。當你遇到一個毫無意義的問題，請選擇放棄……
山之所以成為山,是因為選擇放棄了平坦，水之所以成為水，是因為它選擇了放棄停駐。只有懂得學會選擇放棄的人才明白，山，如何站成一種尊嚴，水，如何淌成一脈智慧。
選擇放棄吧，俄國詩人普希金曾經說過：「我們渴望成功，但在成功的同時，必須有所放棄，讓失去變為可愛。」
有時失去並不是一種悲傷，而有可能就是幸運；有時失去，並不是一種憂愁，而恰恰就是一種歡樂。我們並不排斥執著，但同時也要學會放棄，讓我們學會選擇放棄吧，因為，放棄也是一種美麗。
只有學會選擇放棄，你的前途才會更加光明！
此岸？彼岸？
有兩個被困在小島上的人。
一個在被困的第二天選擇游回去，另一個選擇等候營救。一個星期後，被困的人缺食而死，另一個回到了陸地和家鄉。
這兩種截然不同的結果，是他們選擇的不同釀就。結果因人而異，是因為選擇因人而異。正因為這樣，世界才變得形形色色，各具不一。
我們背著行囊上路，要選擇要放什麼樣的食物；我們停在十字街頭，要選擇向左還是向右；我們抄筆做題，要選擇是正確還是錯誤；我們遇上困難虎，要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇，我們的大腦也時常會應接不暇，這時我們就要用心去選擇了，心會告訴你，哪個是正確的選擇。
人們常說，有正必有反，這句話我們不能否定。正反兩面的事物代表著利弊兩把劍。如果你一不小心，選中了黑色弊劍，沒關系，將它放下，再操起白色利劍。如果沒有覺察到你的錯誤而在進行選擇，那麼請你先聽聽你的心是如何取捨。
我也曾經選擇過一把「弊劍」。那時的我厭惡學業，喜歡自我放縱，結果遭到諸多不滿，得到家人的失望。我聽到心在叫我，它說要振作，它說要努力奮進，它說要重新選擇。於是，我選擇拋棄那個討厭的我，找回好學活潑、乖巧的我。漸漸地，我成績一路上升。我又重新拿到了利劍，登上了成功路。
人是生活在兩座島嶼之間，在夾縫中喜怒哀樂，在島嶼間不斷徘徊。它們一座叫「成功的彼岸」，一座叫「失敗的彼岸」。無論你最後登上了哪一座山，無論結果怎樣，一定要先聽聽你的心的述說，它會教你如何選擇。