① 秋季運動會的作文9（寫接力賽）
金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚，天空萬里無雲，先是鼓號隊吹吹打打地進入會場，隨後就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運動會提了祝賀詞，主任宣布運動會開幕——「預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。」
到了賽場上,每個班的拉拉隊像瘋了似的,大聲喊了起來!為自己班的運動員加油.五年級的接力賽結束了!到六年級了,此時,操坪上加油聲震耳欲聾,各個拉拉隊頓時激情澎湃,興奮萬分.
"各就各位,預備"這句話似乎用了幾天的時間才說,把大家的心提到胸口."砰'的一聲發令搶響,全場為之震動.頓時,"加油!'的喊聲響起來另外,運動員像一匹駿馬,昂首賓士.我們班的第一位如旋風一樣跑在最前面.!形勢對我們有利.此時,我們班的其他隊員各個龍騰虎躍,所向披靡.一棒接一棒,可是到了謝那裡,我們形勢變化莫測,被108班追過了!大家的心砰砰地跳,但是拉拉隊吶喊助威,各個恨不得把自己的力量家在運動員身上.我們不甘示懦,馬上就到我了!緊張占具了我腦海3分之2,同學見我上場了!對我說:"跑快點,追過108班!'於是我信心百倍,屏息凝神,沉著應戰.我似流星趕月一般跑了出去.緊張已經被我消滅了!~腦海里只想用盡全力超過108班!我與前面的
對手越來越近,似乎覺得自己騎上風,我把棒傳給另外的隊員,我就摔倒了!他像離旋的箭,他把棒傳給最後一個同學時,拉拉隊的呼喊聲一陣蓋過一陣,最後一棒的同學終於沖過終點!
今天我們班來了個咸魚大翻身得了第2,使我們班興奮不已!
② 運動會接力 作文（只要個開頭、結尾）
友誼
開頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
結尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去雲翳，心境重新開朗。
團結
開頭：每次聽到這首歌「團結就是力量」這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情後，體會更是深刻
結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結起來，卻可以創造無數的奇跡。
寬容
開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恆。
諒解
開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一隻寒梅，預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風王者；我們在追求團結、奮進、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協同人們用諒解交往。
把握諒解，社會便會進步；
把握諒解，人類便擁有財富。
理解
開頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關愛的光環。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，於社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌！
分享
開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲「高山流水」，震徹群山，激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
結尾：分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
集體利益
開頭：集體，是什麼概念？集體就是一個團隊，所謂的團結，就是關心集體，熱愛集體、回報集體，下面我就講講、、、、、、
結尾：正因為這樣，我們一定要團結團結，因為我們是一個集體、、、、、、
回報
開頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風。生活，因回報而美麗。
（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最後枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農作物，雖然最後融化成了水，但它不後悔，因為農民會因此展開笑顏。 梅，迎著風雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。
（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢，付出總有回報。
結尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會更加美好。
感恩
開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄盪，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
結尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
集體溫暖
開頭：雷鋒叔叔曾經說過：一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
結尾：「一棵小樹，難經風吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風。」讓我們主動關心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務吧！
師生情
開頭：有一種職業最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望……
結尾：老師是無私的，他不求得到學生的回報；老師是「好面子」的，他希望自己的學生成才。作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？
奉獻
開頭：奉獻是秋天的白雲川點綴了藍天，也詩化了自己；奉獻是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。
結尾：「落紅不是無情物，化作春泥更護花」告訴我什麼是奉獻；「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春」告訴我什麼是豁達……走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。
貢獻
開頭：魯迅先生"俯首甘為孺子牛"；周總理鞠躬盡瘁，死而後已；孔繁森將自己的一生奉獻於阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值，為社會進步做出巨大的貢獻，為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量
結尾：奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自願的。我們要從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。
給予
開頭：花葉搖擺，當給別人送一片綠：花朵盛開，當給別人捧一陣香，因為，當你把生命放進了別人心裡，關懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，溢滿心香。
結尾：贈人玫瑰，手有餘香！
關愛
開頭：關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
結尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好
誠實
開頭：誠實守信，是我們中華民族的優良傳統，作為炎黃子孫，我們都要做一個誠實的人。
結尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之於人手有餘香。
責任
開頭：責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而後已"寫就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公僕豐碑，責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。
結尾：願我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那裡成長。
願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝
鼓勵
開頭：每個人的成長都離不開鼓勵，因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵，那次的事情，我到現在還記憶猶新。
結尾：鼓勵自己，我們充滿鬥志，迎接新的挑戰；鼓勵自己，我們會看到陽光，收獲希望；鼓勵自己，將為自己締造新的輝煌。
信任
開頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認知這個看似復雜的世界。
結尾：信任是一種力量，是我們不斷前進的動力！
自信
開頭：無
結尾：自信是一種美，具有極強的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆
欣賞
開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通， 也包含了信任和肯定， 欣賞是一種激勵和引導， 可以使人揚長避短， 更健康的成長和進步.
結尾：每一個人也應該學會去欣賞別人， 學會欣賞是一種愛， 人與人之間在互相欣賞之中， 世界才能充滿愛!
虛心
開頭：：「虛心使人進步，驕傲使人落後。」謙虛就是有自知之明，是一種有修養的表現。一個人只有謙虛，才會讓別人尊重。
結尾：「滿招損，謙受益。」讓我們養成謙虛的美德，做一個高尚的人吧！
謙虛
開頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因為人外有人、天外有天。
謙虛使人進步，因為只有熟悉到自己的不足才會去想辦法彌補它。
結尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來自謙虛
集體力量
開頭：「一根筷子容易折，十根筷子抱成團」。這話不錯，在巨大的困難面前，個人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個人匯集成集體，才能形成強大的力量，最終贏得勝利
結尾： 雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不幹涸。是啊！一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。 集體的力量是偉大的！
集體智慧
開頭：無
結尾：俗話說：「三個臭皮匠，頂個諸葛亮。」集體的智慧是多麼強大呀！
助人為樂
開頭：助人為快樂之本， 助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標志。
結尾：幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。我願意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！
珍惜
開頭：朱自清先生在文章中寫道「吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時間從隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時間呵，它無聲地來又匆匆地遠走」。懂得珍惜，人生便是一種永恆。
結尾：我們常常感動，是因為懂得、珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風將拂過心靈，讓我們的心靈那麼溫暖，那麼安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的嚮往。
心胸寬廣
開頭：雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。
結尾：心就是一個人的翅膀，心胸有多大世界就有多大
好詞好句：名言
③ 運動會隨風奔跑接力比賽的作文
那是一個下雨天。深秋，天黑得很早。
四點三十五分放學時，天已經灰濛蒙的了。空氣中一股沉悶的氣息漸漸擴散並籠罩四周。天色越來越暗了，起風了！一陣風卷貼著地面向我撲來，感覺一陣涼意。風在雨前！果不其然，又一陣風刮過之後，雨點就隨風飄散而來。
走在回家的路上，我沒有帶雨具，只好四處躲雨。真巧，前邊不遠處就有一家小店！我風風火火地跑到離我最近的一家屋檐。站了好一陣子，看看天空，這雨大概一時半會兒沒有停的意思。但我仍然時不時地注視著天，有時也茫然地看著路上……
這時，一位中年男子從屋裡探出頭來說：「女孩兒，躲雨嗎？」我點了點頭，才發現在我身後是一家經營晾衣架的小店。隨後，那男子又探出頭來道：「站在門口避雨不好，不如到屋裡來吧！」我向後一望，這才看清了這間掛滿晾衣架的小店，心裡想：下這么大的雨，有誰會光顧你的這個破店？不嫌我擋你的生意？我又向後望瞭望，只見那男子搖了搖頭，進屋了。
也不知過了多久，那位中年男子又出來了。他極其輕柔又小心翼翼地說道：「姑娘，我這把舊傘，你拿去。回家遲了，只怕你爸媽會擔心。」聽了這番話，我心裡暖暖的。我仔細地打量了他一番：整個人瘦瘦的，高高的個子，一臉親切，友善。「拿著吧，這雨看樣子一時半會兒還停不了。」他把傘伸向我，又提醒道。我依然警覺但又很幼稚地問：「你幹嘛借我傘呀？我又不認識你。」他笑了笑，說：「我也有一個女兒，如果她遇到這種情況，也需要一把傘。」
我的心被觸動了，接過傘，道了謝，飛奔進密密的雨簾中。一路風雨，一路感激……
由於初中的作業不少，我也忙，結果一直疏忽了還傘這件事。
我後來想起還這把傘時，卻發現那家小店的店主早已搬到別處去了。
一次次，在往返於學校和家裡的路上，每當我經過那個小店，總不免放慢腳步，甚至駐足停頓，心裡總在希冀著傘主人的出現。
歲月匆匆，人海茫茫。那位好心人的面貌漸漸模糊不清，唯有這把舊傘觸手可及
④ 運動會接力比賽作文
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的秋季運動會。
此次運動會我們三六班共有十幾名學生參加了9個項目的角逐。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
個個踏著步子："一二一，一二一"向主席台走來，再過一會比賽馬上就要開始了，我們三六班有十幾個人參加了運動會。
當行進隊伍全部入場後，接踵而來的是初一新生的廣播操比賽。伴著「時代在召喚」的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節奏准確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
八點十分當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最後一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創歷史之最，共產生2個項目的冠軍，有1人打破校記錄，初三一班是獲得冠軍的班級，我們三六班獲得了第三名的好成績，看著他們奪冠後洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在八中學子中展現得一覽無余。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
⑤ 初中運動會作文800
今天烈日當空，火辣辣的太陽照射著大地，也是我們學校一年一度的親子運動會，大家都很高興，因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來為各自的集體爭光。
到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，鬥志高昂心中只有一個心願：希望這次運動會能拿全年 級第一名。運動會開幕儀式開始了，校長在廣播里發言說：「同學、老師、家長們，你們好，今年一年一度的親子運動會現在開始了！」全校同學身穿整潔的校服， 排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口裡喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：「1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！」結束了方塊隊儀式，緊張的運動會開始了！
今天的運動會項目可豐富了，有家長跳長繩，有家長和孩子越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步......
最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長，我們班的 拉拉隊也在一旁加油助威，同學們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進行著，忽然，一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。『不好，這可怎麼辦，比賽還可以繼續嗎？』在一旁的同學都愣住了，只見這位家長並沒有氣餒，忍住傷痛繼續堅持比賽，加油！加油！同學們喊得更響亮了，比賽結束了！我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽傳動在大家的心裡，雖然這次運動會大家都非常的累，但大家都非常的高興。
（僅供參考）
⑥ 寫一篇有關校運動會接力賽的作文
今天，是我們在杭五中迎來的第一個運動會，我們都非常激動，希望可以在運動會上一展雄風。
在這次運動會上，我們班為了給運動員加油助威！
比賽正式開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲，助威聲此起彼伏。賽場上的運動員都頑強拼搏，不管對手有多厲害，都毫不畏懼，盡自己的全力去拼搏，為自己的班級爭光。
在這次運動會上，我覺得最扣人心弦的比賽是下午的接力賽項目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開始，運動員們站在起跑線後，隨著「叭——」一聲槍響，運動員們像一隻只離弦的箭，飛似的沖了出去，我們班第一棒是付曉紅跑的，她跑的可真快呀，雙臂飛快地擺動著，像一陣旋風似的跑完了一圈的比賽，把接力棒傳給了下一位運動員程媛媛。程媛媛越跑越快，奮力追趕前面的運動員，然後把接力棒又傳給了下一個運動員，一棒一棒
地傳遞著，一個又一個運動員在賽場上飛馳著，一個個老師同學吶喊著……呀！已經到了最後一棒了，最後一棒是我們班的張月梅跑的。只見張月梅精神抖擻，越跑越快；後面的幾位運動員急了，恨不得生出一對翅膀，拚命地追。同學們也熱情高漲，把手中的條幅舉得高高的，扯著嗓子為運動員加油，吶喊助威聲越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最後一小段距離了，所有人都緊張起來了，運動員們都開始沖刺了，裁判員也瞪大了眼睛，隨著第一位同學的撞線，比賽結束了。我們班得了第三名。
我們班雖然沒能得第一名，但重在參與。運動會，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。
⑦ 運動會接力比賽作文600字
從一年級到現在，我很少參加接力賽，原因之一，是我的跑步不快。可是幾天前的一節體育課上進行的接力賽，使我的想法大大改觀。
那是星期三的下午第二節課，之前的第一節課我還有一點擔心，不知體育課上要進行什麼，就不禁向窗外望去。正好六（1）班在上體育課，我可以看出是在進行接力賽。下課後，我對同學羅林軍說：「下節課好像要進行接力賽。」羅林軍聽了說：「哎呀！我的腿現在還沒有好，有可能不參加了。」
上課了，老師把我們男女兩組分開，男生的兩組在一邊，女生的兩組在另一邊，羅林軍有點擔心這次接力賽我們組會輸，我說：「輸了就輸了，沒有多大關系，而第二組心高氣傲，輸了也不一定。」
「開始！」隨著老師的一聲令下，緊張激烈的接力賽開始了。我們組剛開始已經落於下風，又接連掉了兩次棒，落後得更遠了。我的心綳得緊緊地，心裡真擔心會輸得很慘。也許是第二組太得意了，在傳棒時，一個不小心，就掉棒了。說時遲，那時快，謝鵬把接力棒穩穩當當交到了田維艷的手上，田維艷向前猛沖，我們組終於取得領先了！我不由得喊了起來：「加油！加油！」過了一會兒，就輪到我了，我不禁深吸了一口氣，做好起跑的姿勢，把手舉起。這時麻彬彬沖過來了，她將接力棒交到了我的手上，我在接過接力棒的瞬間，拼了全力向前沖，雖然成功地把接力棒遞給了鄭昌隆，但是領先的優勢已經減少了許多。最後，羅林軍接到鄭昌隆傳棒後，和李光平幾乎同時起跑，又由於腳拐了，速度快不起來，第二組以微弱的優勢贏了，我不禁嘆了一口氣。
⑧ 寫運動會接力賽的作文。（可轉載，500字）
「加油加油……」咦，這是誰在呼喊啊？哦，原來是實驗小學教育集團西校區在舉行一年一度的運動會啊！我們正在舉行障礙接力賽呢！「看！那個穿白衣服的小子跑得多快！加油加油！！……」
經過中午的鍛煉，我班接力賽的運動員們個個精神抖擻，容光煥發，好像第一名非我們莫屬。可是我心裡還是有一點點緊張，我是第一棒，萬一我掉棒了怎麼辦？萬一我沒有超過*同學怎麼辦？……我忐忑不安地想著，不知不覺中，輪到我們上場了，我只好捏自己幾下耳朵，打自己幾個巴掌，給自己打打氣，助助威。
我們在第一跑道整裝待發，就像一支離弦之箭。大家也十分嚴肅，一句話也不說，氣氛異常緊張，這更讓我擔憂。時間短暫，轉眼間，就要開始比賽了。「嘭！」槍響了。我和四班、八班的第一棒同時起跑，我兩腳快速地蹬地，使出全身的力氣，帶著F1賽車般的速度飛馳向前，眼看就要到第一個障礙圈了，我驟然減速，左腳跨進圈內，兩手迅速的抓住圈的兩邊甩向身後，左腳和右腳又配合的快速啟動，我又跑了起來。整一個動作都在瞬間完成，我又順利地鑽過了第二個圈……很快的甩開了對手，准備沖刺。剎那間，羅伯特、博爾特、羅伯斯、劉翔在這一刻靈魂附體，我把棒傳給下一個同學，同時又把他們的靈魂傳遞給了他……
我們一直很順利的進行著，可是，在錢能這一棒時出了差錯，他不小心掉棒了，我們大失所望，一個勁地喊加油加油，可是應該是得不了第一了，我真希望八班鑽圈鑽得慢一點，這樣，我們還有奪冠的希望，果真，在最後第二棒的時候，八班的同學以為勝利在望，鬆懈了下來，這讓我們爭取了時間，超過他們了！！哈哈！真帥！cool！王語嫣又順利傳給了我們的超級馬達——潘成建，他像一支充滿著燃料的高效率火箭，正沖向終點線！哇！我們絲毫不給對手喘息的餘地。「601，第一名！！！」
我們發現，在東校區比賽時，遠遠比在西校區比賽的難度要小得多的多了，因為那些所謂的新居民都是自己上放學的，腳力要比我們溫室里的花朵要強得多的多了，所以，我們明顯感覺到了壓力，不過，靠我們的團隊精神和好運氣（如果沒有608班的一次小失誤，我們也得不了第一），還是取得了理想成績。