A. 叩問心靈 作文 初中水平 800字
汪國真曾有言：「要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。」
誠然，人生中追求無止境，幸福無大小。然而，肯定這份追求，這份幸福，只需在夜深人靜時，叩問自心，當聽到那句——「我願意。」一生無悔，足矣!
嵇康，一朵空谷的幽蘭。那時，一把鐵錘劃過天際，擊於石器之上，濺起萬點火星，瞬間匯集，光芒萬丈。那時，面對宦海沉浮，他沒有淪陷，面對司馬集團的威脅，他沒有屈服。那時，朋友入仕，他寫絕交書;生命將終，他獨奏《廣陵散》。他就如打磨的鐵器，堅韌自強，即使磨難重重，也不會動搖自己內心世界高潔的追求與堅守。不論結果，叩問心靈，只道一聲「我願意。」
能於熱地思冷，則一世不受凄涼;能於淡處求濃，則終生不受枯槁。
古來聖賢，不乏落寞失意之人，只因他們在那「天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往」的污濁社會中能夠堅守自己的心靈，堅守自己的追求，不為他物所主導。於是成就了陶淵明「採菊東籬下，悠然見南山」的那份充實與幸福;成就了歐陽修於深山與民同樂的高潔情懷，成就了范仲淹「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的博大胸襟……往事如煙話滄桑，相信在抵過千百般困難後，他們叩問心靈，會振臂齊呼：「我願意!」
海子曾說過：「要有最樸素的生活和遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。」如今，在這物慾橫流的社會中，有多少人汲汲於富貴而出賣了他們的心靈?有多少人追逐於名利而典當了當初的追求?
當「干露露」們唯財是舉，當「郭美美」們嘩眾炫富，仍有一些人在自己的人生道路上拼搏著自己的夢想與追求，提升了自己也造福了社會。「殲—15」號總設計師羅陽在飛機製造完成之瞬間，累倒在了甲板上最終不幸去世，他沒有太多的錢財，他也不渴求過多的名利，只想把一生的精力奉獻在追求上，他做到了，他是幸福的，相信他在倒下的那一刻，內心仍然堅持自己的理想，一聲「我願意」從他內心發出，感動了無數國人。「才道霓虹君已去，英雄長存海天間!」
「身有疾病，必能治癒;心有憂傷，誰能承當?」這是《聖經》中的一句箴言。多少次，我們叩問心靈，才知道追求的真正涵義，無關乎結果，只在於那一次次拼搏不屈的過程，幸福亦如此，不是靠金錢與名利而堆砌，而是追求後那一份心靈的充實，滿足與寧靜。感動中國人物劉偉，身患殘疾用生命奏出華美的絕響;從小就不幸得小兒麻痹症的鄉村女醫生，多年來從未向命運屈服，伏在丈夫背上，夫妻倆行走於大山間，為村民們治病開方。不解的人們想必會問：「值得嗎?」而答案已在他們的心中，三個堅定的字——我願意!
司湯達說：「我從地獄來，要到天堂去，正路過人間。」人間風雲變幻，世事無常。然而，風物長宜放眼量，只要無愧於內心，一生，安矣!
叩問心靈，「我願意!」
B. 心靈的珍藏初中作文800字
光陰如箭，轉眼間我已上了初二。緊張地學習之餘，童年的歡歡喜喜，珍藏在我腦海里的往事，又會再次把我拉回到當時的歡天喜地之中。 記得小時候，我特別喜歡吃糖，以至於在我四五歲時，就有了蟲牙，吃起東西來就牙疼，媽媽看著我那可憐的樣子，不得不下聖旨——戒糖。媽媽把家裡擺放的糖果都藏了起來。在家裡再也找不著糖吃了，我忍受著想吃糖的煎熬。一天、二天……幾個星期都過去了，我再也受不了了。於是我便乘爸爸媽媽不在家的時候，偷偷的從存錢罐里拿了一些錢，跑到樓下的商店裡買了一些水果糖。坐在樓梯口吃了起來。突然，我的腦海里浮現出了一個念頭，怎樣才能使糖永遠也吃不完呢？ 以前我在電視上看到農民伯伯把花生埋到地里，就會長出許多花生來。想到這，我便下定決心——種糖。 我來到了家屬院的假山上，在人們不常去的地方找了一片空地，在這刨刨，在那踩踩，好不容易找到了一塊土層比較松軟的地方。我找了一根木棒，便在那兒「挖」了起來，我用木棒挖，用手刨。挖了好長時間，總算挖出了一個坑來。於是我便把十幾個糖平平展展的鋪到了坑裡，然後慢慢的填上土，把坑填滿後，我又用腳踩了踩，並在坑上面做了一個「十」字形的記號，還放上了一些爛樹葉，生怕長出糖來會被別人挖走似的。 自從把糖種下後，我就不停的給它澆水。一天、二天……幾個月都過去了，可就是不見動靜。當我帶著疑問挖開土時，眼前的一幕讓我非常驚訝——糖不見了，就剩下糖紙在坑裡。誰把我種的糖偷走了？我當時就氣憤得哭了起來。 這件事珍藏在我的心裡，多少年來我從未向任何人提起過。隨著時間的推移，知識的增長。我才知道糖是被濕土溶化了。用那種方法根本就種不出糖來的。現在想起小時候所做的傻事，即幼稚，又滑稽可笑。我把它珍藏在我的心中。每當學習壓力大，心情煩躁時，想起童年的往事，又會使我喜笑顏開
C. 作文 心靈的對話
[作文 心靈的對話] 我獨自一人在校園小徑散步，天空一片蔚藍，鳥兒也悠閑地飛著，周圍的景物都充滿了生機，可我的臉上卻寫滿失落與憂傷 …… 忽然，一陣微風拂過，淡淡的花香沁入心脾，作文 心靈的對話。我停下腳步，在綠茵樹下坐著——與心靈交談…… 「你怎麼在傷心呢？ 」心靈關心著我說。 「考試考砸了，我很傷心 。」我默語。 「那你應該找出原因，更加努力奮斗，下次取得更好的成績。 」心靈鼓勵道。 「我……一次次失敗，我似乎失掉信心，我害怕面對這些困難，我該這么辦？ 」我低語。 「 人生的道路上難免會遇到挫折，但我們不該畏懼它，應該堅強地面對，勇敢地戰勝挫折，帶著自信走向成功，初中三年級作文《作文 心靈的對話》。其實，你可以學習野花。當風雨到來時，它們無處躲藏，只有接受大自然的考驗。但它們並不畏懼，頑強地抵抗著。它們相信陽光總在風雨後，陽光一定會出來。當陽光出來，它們依舊燦爛的迎接陽光。你也應該像它們那樣，頑強地面對挫折，勇敢地戰勝挫折，相信你也會燦爛地迎接陽光。」心靈語重心長地說著。 「嗯，我明白了，我現在覺得自己全身充滿前進的力量，我會努力奮斗，讓你看到一個堅強 、勇敢 、自信的我。謝謝你，心靈。 」 我開心地說著，心靈也笑了。 我站起身來，看見天空依舊蔚藍，周圍的景物依舊充滿生機，我也自信起來，朝著教學樓的方向走去。忽然，又一陣微風拂起，淡淡的花香又沁入心脾，我回過頭望著那花兒，莞爾一笑……
D. 初中作文 《讓——走進心靈》800字
讓感恩走進心靈
魚對水說：「你看不見我哭泣，因為我在你懷里。」水對魚說：「我感受到你的眼淚，因為你在我的心裡。」
——題記
假如我是一條永遠游不出大海的魚，那麼我感謝大海；假如我是一棵離不開泥土的小草，那麼我感謝大地。先哲常說母愛是最偉大的，但很不湊巧，那時的我並不這么認為。
母親常常嘮叨，沒完沒了。早上上學時，她說：「走路小心，靠馬路右側走，不要跑，記住沒有？」這時，我都會沒好氣地說：「知道啦！」心裡還嘀咕一句：『煩死啦！』中午回家後，噴香的飯菜正挑逗著我欲滴未滴的口水，可母親一坐下來便嘰嘰呱呱講個沒完，讓我的食慾到了邊緣。
母親嘮叨時臉頰紅撲撲的，眼神專注，只有嘴巴動個不停。有時，我真是懷疑她是不是上癮了。
母親限制我的自由，也是變本加厲的。上三年級，母親還不準我玩。但到四、五年級便只允許呆在家裡，只是干什麼都可以。到了六年級，無形中又把我的活動范圍縮小到了學校、書桌、鋼琴和半小時新聞。那時，我受不了，甚至開始恨我母親。
我恨她沒有盡頭的嘮叨，我恨她扼殺了我人生的美好時光。
母親說：「有朝一日你終會明白。」而我現在，明白了。
上了中學，我再也聽不見母親的嘮叨，再也見不到她紅撲撲的臉頰，再也感受不到她的嚴厲。同樣，母親的愛，我再也體會不到了。
在我的記憶中，留下的竟只是一些寫著「厭惡」的情景，母親的愛呢？我焦急地尋找，但連背影也沒找到。原來，母親的愛在當時的我來說是罪，而我那厭惡的態度讓愛困在了牢籠里。
母親，我錯了。我應該感激你，感激你嘮叨中的愛。感激你對我的一切。是我把心蒙住了，讓「感恩」四處碰壁，迷失方向。對不起，母親！
母親，我會學著感恩！
大海創造了生命，守護著生命。哲人雲：魚知水恩，乃幸福之源也！
——後記
E. 心靈的交流生命的對話作文100
幸福是首詩，平平仄仄，仄仄平平，一句句動人的言語，是詩人與我們的思想交換，心靈的溝通；幸福是首歌，時而激情高昂，時而婉轉悠揚，一段段優美的旋律，是作曲家靈魂的象徵，是他們與聽者的心靈溝通；幸福是……終歸而言，幸福之源來自於心靈的溝通！
溝通是一座橋梁，架起了陌路人之間的友誼。用心靈溝通，則唱響了幸福的篇章。聽，仔細去聽，紛擾的市場有人對路人言謝；看，離別的車站，有久別母子的溫情擁抱……啊！溝通原來如此簡單，給周圍人帶來了幸福。
曾看過篇報道：廣州一名叫悅悅的小女孩兒，在路上不幸被一名司機開車碾過，司機肇事逃逸。而在此期間，有18名路人路經此地，竟無一人去救這名可憐的女孩兒。就這樣，女孩兒在血泊中等待著……終於，第十九名路人——以撿破爛為生的阿婆小心翼翼地把女孩兒從馬路中央抱出，積極奔走施救……
這件事給了我們深深震撼，讓我們看到了溝通在我們當今社會的欠缺，明白了心靈溝通的重要。想想那18名冷漠的路人和駕車逃逸的司機，他們是絕對不會品嘗到心靈溝通的真正含義，他們自然是不會得到幸福。而那位善良的阿婆，她卻是最幸福的，因為她的善意幫助不僅挽回了一條生命，而且更重要的是她的舉動幫她尋到了幸福之源！
幸福需要溝通，溝通帶來幸福，可真正的幸福並不僅僅是彼此的交流，而更是心靈的思想交換。著名作家史鐵生因病下身癱瘓，當剛得知自己的病情時，他整天悶悶不樂，常無故摔東西發脾氣，他的母親看到兒子的表現，疼在心上，仍默默地為他付出著，可當時的史鐵生並未真正理解母親的愛子之心……當母親永遠的離他而去時，他才頓悟，深感後悔。他的經歷告訴我們：幸福，就在我們的身邊，只要我們用心靈去溝通，我們就會感悟到幸福，而珍惜現有的幸福，我們就會加倍幸福。
古今中外，用心靈溝通獲得幸福的人數不勝數。古有廉頗負荊請罪與藺相如心靈溝通共建趙國的幸福，今有殘疾人劉偉用腳彈奏鋼琴，與音樂溝通的剛強幸福，古有范仲淹「不以物喜，不以己悲」的豁達幸福，今有霍金輪椅上遐想宇宙太空的幸福……他們的幸福皆來自於心，來自於心靈的溝通！
幸福點點，心靈的溝通是其快樂的源泉。幸福無處不在，它期待我們的采擷。朋友，請不要再徘徊，讓我們一同用心靈溝通化解彼此之間的隔閡，用夢想點燃幸福的激情與歡樂，去追尋那份屬於我們的幸福。朋友，還在等待么？帶著幸福之源——心靈溝通出發吧！
F. 初一作文與生命的對話700-800字
與生命的對話
生命!
人都是唯一的,但每個人在面對生命時卻又那樣的不一樣。
停坐在林間的小道中,看著秋葉飄落。
起春天來臨時那些剛發出翠綠的嫩芽是如此的美麗而有生機；夏天時那些嫩芽已變成可庶風擋雨的堅強衛士；秋天到來生機漸離而淡然漂落化作來年時那些嫩芽的養分。
這是一個什麼樣的過程！生命。
生命都有終點，但卻又沒有終點。
一個人從擁有生命之時就已然註定終點的存在——無法改變。但是每個人從起點走到終點那一段路卻是由我們自己所決定的。在到達終點的途中有著各種各樣的選擇，而不同的選擇通向了不同的道路。
有些人為了拯救別人的生命而舍棄了自己的生命讓自己提前走到了終點！在別人的眼中看來這些人的生命是如此的短暫卻又如此閃亮。有些人為了自己而舍棄了別人生命而苟活在這個世上，在別人的眼中這人是如此可惡而可恨！但是我想說的卻是不管是做出了什麼樣的決定都不要去管別人會怎麼說；因為生命是只屬於我們自己沒有人可以幫我們做出決則！正如常話所說的我命由我不由天。
同樣生命是如此的奇特，它不像其它的東西會走向終點是就會消逝，它在終點之時卻會留下奇異的種子！這顆種子會發芽成長形成新的生命。我們要能做的是為了這個新生命在發芽前做好各種各樣的准備！像一個無法停止的循環永不停止。
生命如同寶石一樣！如何使用這塊寶石是由個人所決定。是讓這塊寶石如流星一般的擦亮黑夜，還是讓這塊寶石埋於塵土，都屬於你的選擇！
生命如歌，是動人心弦。還是隨風漂逝，由你吟唱！
生命如畫，是色彩明亮，還是輕描淡然，由你創造！
生命如詩，是流傳千古，還是隨時而逝，由你主寫！
生命是如此的多姿多彩讓我們為共同譜寫生命樂章。
G. 一篇以「對話」為話題的800字作文 急！！！！
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H. 初中作文 心靈深處的花香800字
一個星期天的下午，媽媽帶我到成都後花園去玩。進入後花園，在大水車的地方，我遇到了一個年紀比我小一點的男孩，他是個盲童，眼睛先天看不見光，經過多次治療，隱隱約約能看見一點點，但卻於事無補。
他鼻樑很高，牙齒比較整齊，穿著一身暗紅色外套，他不在乎別人對他的輕視、奚落，他從來不會悶悶不樂。因為他認為，悶悶不樂能夠讓眼睛好起來嗎？不如敞開心扉，快樂的面對一切，這也是我和他交流後所知。
我扶著他走進桃園，他自言自語地說：「這里鳥語花香，左邊是一團團桃花擠在一起，幾顆桃樹像戰士們一樣整齊的站立，右邊是一大片草地，一片小草從地面上探出尖尖的腦袋，幾個小孩子在草地上嬉戲、打鬧……」。我忍不住好奇地問：「你是怎麼知道的？」他笑了笑：「我用我的眼睛……」
是啊，每個人心靈深處都有一雙眼睛，這雙眼睛是最雪亮、最純潔的。雖然周圍並沒有他所說的那麼美，但是他卻是在用心靈深處最美的眼睛在看，我們每個人需要的不就是這樣雪亮、純潔、美麗的眼睛嗎？
一個星期天的下午，媽媽帶我到成都後花園去玩。進入後花園，在大水車的地方，我遇到了一個年紀比我小一點的男孩，他是個盲童，眼睛先天看不見光，經過多次治療，隱隱約約能看見一點點，但卻於事無補。
I. 心靈的考問作文800字
心靈的考問
看過《東京審判》的人心裡總會留下抹不掉的悲憤與難過，總會有一種無法言說的痛。這是一次艱難而痛苦的審判，是一次險勝的審判。說它艱難，是因為面對日本戰犯的狡辯與抵賴，我們必須走好每一步，抓住每一個細節；說它痛苦，是因為每一次的證明與辯論都會勾起我們痛苦的回憶；說它險勝是因為最後判處日本戰犯有罪的贊同與反對票只差一票。
當我讀完《東京審判》時，心裡有說不出的沉重與悲痛，覺得這不只是一次事實上對於戰犯的審判，也是一次對於心靈的審判；這也不只是一次對於日本民族心靈的審判，也是一次對於中華民族心靈的拷問。侵略其他民族，宣揚種族歧視理念，進行軍國主義教育，崇拜天皇和武士精神，這就是所謂的「大和」民族。不知道為什麼日本會叫大和民族，既是「大和」，就應該愛好和平，追求和平，可是它卻赫然與德國納粹發動了第二次世界大戰，把戰火燒到了中華大地。八年，是個什麼概念，現在來看，一個孩子小學初中都要讀完了，可是1937到1945的這八年，我們國家在飽受侵略，人民在處於水深火熱之中，國不成國，家不成家。
德國總理勃蘭特一跪謝罪，以慰藉無數死去的無辜猶太人的靈魂，讓世界上無數不同民族的人們熱淚盈眶，因為不管你犯了什麼錯，只要你用心彌補，人們總不會鐵石心腸，況且那也已經是歷史；大陸東端的日本卻在竭力的矢口否認自己的罪行，否認屠殺，否認審判，否認一切的無恥行徑，否認一切對自己不利的事情，彷彿只有自己才是完美的，沒有犯下過任何錯誤，殊不知這是掩耳盜鈴，其實全世界人們都在看眼裡。
我們的這場審判戰役之所以打的這樣辛苦，最重要的還是我們不夠強大，所以說也是對我們心靈的一次拷問。從19世紀到20世紀，我們就被日本侵略了兩次，這是曾經以中華文化為榜樣的民族，這是曾經不遺餘力到中國學習的民族。余秋雨先生在《問卜中華》中曾說：師傅遭到徒弟的侮辱是很讓人崩潰的」。第一次，輕易地打敗中國，中國顏面掃地；第二次，中國經過八年才勉強獲勝，付出慘重代價。這不是很讓人痛心的事情嗎？
究其原因，終是我們不夠強大。
今天的我們，作為中國脊樑的我們必須懷有強烈的民族感，我們不說仇視日本，但我們絕不可以輕易忘掉歷史，忘掉中國的血淚史，忘掉那一次艱難的審判！