1. 小學進步之星作文400字
我的語文總來是中不溜源,忽上忽下,一點也不穩定,就像在蹺蹺板上,上去了就下來了.媽媽為此給我報了許多補習班,而我認為：興趣班興趣班,如果沒有興趣,那上了有什麼用?還不如不上,能省點錢.
媽媽似乎看透了我的心思,有意在四年級下學期什麼興趣班也沒報,還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問題,如：木質——質地——地理——理想.媽媽給了我開頭和結尾,讓我練習,可每次都是查字典完成的,這可是我的好勝心所不容許的,便引起了我的興趣,當我了解了許多詞彙後,這道基礎題就變得易如反掌了.漸漸地,成語接龍我也能對上了.
然後,我找了份試卷,上面的題全都很靈活,從那本書中,我明白了不管寫什麼,必須把真情實感寫出來,才算好文章,如果沒有感情,文章就乾巴巴的,像一朵沒有養料、水的花,沒有了艷麗,觀看的人也會因此而不滿.懂了這些後,我的作文水平真有所提高.這讓我更有信心學語文了,我懂得了學習語文的方法.
我進步了,我確實進步了.因為我既知其然,又知其所以然.我的心裡像吃了蜜一樣甜
2. 我成功了 作文400字
去年12月，學校為迎接第十四屆英語節，舉辦了「奧運英語展板比賽」，我班同學都積極響應，我也暗下決心，一定要精心製作一塊展板，為我們班級爭取榮譽。
當然，想要成功就必須得先付出。第二天是星期六，我在完成作業後便把所有的精力都放在展板的製作上。我先從電腦上收集2008北京奧運會的有關信息，可是電腦上的奧運信息太多了，把我搞得暈頭轉向，不知道選用哪些好。我想：這次是舉辦「奧運英語展板」，當然應該圍繞奧運主題，宣傳奧運。所以，我把展板標題定為「迎奧運，樹新風」。在內容上我選用了2008北京奧運的標志圖案、普及知識及「福娃學英語」三個部分。構思完成後，我先在一張白紙上畫了一張草圖，請爺爺提些意見，爺爺看了後認為版面有限，內容多了就顯得有點亂，建議要少而精，在布局上要突出重點，把奧運標志放在版面中心，使人一目瞭然。我調整了內容和布局，由於學校舉辦的是「英語展板」，當然展板要用英語，可我的這點英語水平顯然是不行的，所以只得請爺爺幫助把中文都翻譯成英文，形成中英文對照。這時奶奶笑著過來說：「你們真是廢寢忘食啊，該吃午飯了！」到這時我才突然覺得肚子確實在咕咕叫了。
我匆忙吃完飯，接著畫好小樣再請爺爺、奶奶和媽媽提意見，大家一致認為畫得不錯。有了大家的肯定，我信心更足了，我根據小樣的內容在電腦的畫圖板上放大、上色、選紙、列印，然後又是精心裁剪，細心粘貼，經過一天多的努力，一塊色彩鮮艷，內容豐富，版面活潑的「奧運英語展板」終於製成了，我左看看，右看看，甭提有多高興了。
星期一，我自信地把展版交給了老師，經過評選，學校公布了獲獎名單，我獲得了一等獎。嗨！我成功了！通過這件事我懂得了：無論做什麼事，只要付出了努力就會獲得成功！
3. 那一次我讀懂了成功小學作文400字
在我的成長的過程中，經過一次次的失敗，一次次磨難，一次次堅強，最終還是成功了。每次成功都在我腦子里留下了深刻的印象。
記得那是星期一，學校要舉行長跑比賽，我也想參加。我就上前去向老師報告。老師說：「你這么胖能行馬？我看你沒跑一半就不行了。」在我再三請求下，老師終於答應了。從那以後，我每天早上都繞著我們小去跑一圈，我也控制自己的飲食。一周下來我廋了，我的身子骨也靈活了。哪一天，下這飄盆大雨，爸爸媽媽死活都不讓我出去。我只好說：「去拿牛奶一會兒回來。」我趁著拿牛奶的時間，趕快跑了一圈，回到家，我全身都勢頭了回到家，我發燒都快40多°了，媽媽就帶我直奔醫院。
比賽開始了，經過前一陣子的訓練，我跑步不覺著吃力了，最後我以2分48秒的成績得了全校第二名，從此以後老師同學都對我該變了看法。
通過這件是我明白了，只要付出努力就一定會成功。
4. 我成功了作文400字
時候，我的膽子可小了，我最害怕的就是黑漆漆的夜晚。每到夜晚，我都會躲在媽媽的懷抱里，不敢出去玩，就連去衛生間也要媽媽陪著。
有一年元宵節的晚上，姐姐說要帶我出去玩。我死活不同意，說：「我怕黑，我不去。」姐姐慢慢跟我說：「不要害怕，街道上很好玩，有很多漂亮的東西，只要你出去玩，姐姐就給你買大紅燈籠。好嗎？」我還是很堅定：「不要！」姐姐又拿糖果哄我，我遲疑了一下，還是搖搖頭。姐姐見我還不「投降」，便說：「如果你跟我出去玩，你要什麼我就給你買什麼。行了吧？」「太好了！我跟你去。你說了可不能反悔呀？」
一路上，我拉著姐姐的手，連蹦帶跳地走著，不停地哼著歌。到了街上，我說：「我要炸雞腿、炸雞翅、玉米棒、蛋塔、雞米花……」「啊？這么多，你吃得完嗎？」姐姐大吃一驚地問。「我吃得完。」我說。走著走著，姐姐突然問我：「如果我現在走掉，丟下你一個人在這兒，你會不會害怕？」我想：這種問題有誰會說自己害怕呢？於是我把頭仰得高高的，說：「我才不怕呢！」然後又蹦蹦跳跳地走向商店。我突然覺得有些不對勁，猛一轉身，天呀！姐姐呢？姐姐難道真的走了？我就像身子里安了一枚定時炸彈，害怕得全身直哆嗦。我安慰自己：姐姐一定是躲起來和我鬧著玩吧！她一會兒就會出現的。於是我站在原地，焦急地等待著。時間一分一秒地過去了，始終不見姐姐出現。沒辦法，我只能自己走回家了。我艱難地挪動腳步往回家的路上走，邊走還邊左顧右盼，心緊張得撲通撲通直跳，好像快要蹦出來似的。並沒有什麼事發生，我越走膽子越大了。終於到了家門口，我邁進家門，只聽見「嘩嘩嘩嘩」的一片掌聲。姐姐說：「吳凡，你終於成功了，我就知道你能自己回家的！」此時，我才恍然大悟，原來姐姐是要鍛煉我的膽量啊！
對呀，一個人不也能回到家嗎？以後我再也不膽小了，我驕傲地對自己說：「我成功了！」
記得我再上小學五年級的時候，因為一件事，讓我變得出類拔萃了。
那是一個炎炎的夏日，我和幾個小夥伴去參加學校組織的速寫比賽，為了這次速寫比賽，我沒少下功夫——每當別的同學都出去玩的時，我和那幾個小夥伴就來到美術張老師的畫室。室內溫度高達三十四、五度，可裡面卻沒有風扇，更別說空調了！人一進去，馬上一身臭汗。但是我們依舊作畫，張老師給我們當模特，或者找一個物品讓我們畫，一坐就是一兩個小時。除了周五、周六、周日，我們天天如此。
不過我們還是得到了優待——我們速寫比賽時，是在一個有空調的屋裡進行的。
比賽的學生從五年級到八年級，大約有二十五、六個。
比賽緊張地進行著，每個同學都在認真作畫。
經過了刻苦的訓練，我覺得自己的筆就像一隻金絲鳥，流暢地在紙上劃來劃去，不一會兒，就畫好了。非常棒！我心裡默默地贊嘆著自己的傑作。
交時還有點捨不得呢！
過了好幾天，終於，名次下來了！
我和一個叫溫哲的學生並列第一。拿著印有自己大名的獎狀，我心裡比吃了蜜還甜！
其實，名次並不重要，重要的是你經過努力後的成功和敢於參與的勇氣，你付出了，就會有收獲，這個收獲一定會讓你非常開心快樂。
5. 欣賞別人的成功作文400字
懂得欣賞別人的人才會贏得別人的欣賞——題記既然是臭椿樹，怎麼會有香味呢？這個香味一定有另一種意思吧，我推測。主人公家原來有一棵香椿樹，春天把它的嫩葉採摘下來，嚼在口裡香氣四溢，也是一道鮮美的菜，可以和玉米餅子或饅頭食用。可有一年的一場台風把香椿樹弄死了。
之後，主人公發現了一株酷似香椿樹的幼苗，於是把它種在家裡。可是主人公的父親看到了，發現是臭椿樹，主人公採下一片葉子，放在鼻子邊聞了一下，果然有一股臭味，主人公十分氣憤，一氣之下，把它撥了出來，折成幾段後，扔掉了。父親見了說，臭椿樹也有它的價值，它們長得快，木質很好，而且根皮、果實可以入葯，葉子可以喂蠶呀。讀到這里，我為主人公感到惋惜。
主人公父親說的一句話更讓我感到慚愧，他說：我們看待一個事物，需要用欣賞的眼光去看，不能因為1%的缺點，而否定99%的優點啊！想到以前，有一次，我們班轉來了一位學生，他滿臉雀斑，長得十分難看，我們不僅不願和他做朋友，還把他當成我們嘲笑的對象。然而，他上課十分認真，發言踴躍，十分愛看課外書，成績也超出我們的想像。他不就像「臭椿樹」嗎？也有自己獨有的「香味」呀！在生活里，在與人交往中，也一定要用欣賞的眼光看待他人，讓我們用慧眼去發現他人的優點吧！
6. 幸虧有了它小學作文400字
暑假裡,我們全家去北京自助游.從北京火車站出來,我隨手捎上了一份<<北京城區自助游地圖>>(這是我的習慣).這不經意間買的地圖,在後面可派上大用場了!
自助游的最後一天,我們到北京西北郊的皇家園林--頤和園去游覽.途中,計程車司機由於是從外地來的,路況不熟,結果行至一半就不知道路了.我們都急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉.這時,我靈機一動,打開背包,拿出了那張北京自助游地圖,給司機看.在地圖的指引下,我們很快到了目的地.
在頤和園里,又是這張地圖,給我們引導.有了這張地圖,我們玩得特別高興,忘記了前面路上的不快.
......
我們結束了三天的自助游,回到了上海.到現在,這幅地圖我還保存著不扔."它一點用處也沒了,干嗎還留著它?"媽媽總是不解地問我.沒有它,我們能去頤和園嗎?"我反問," 幸虧有了它!"
幸虧有你
一個機會的瞬間被你抓住可能成就人的一生；一個人無意中抓住的機會，讓他把握住命運；一個下意識的動作他舉起了手，得到一位老師六年的幫助……
一節普通的語文課，他上一年級，一位老師走進來，把當時聽課入神的他嚇了一大跳。老師提了一個問題：「小朋友們，你們誰想成為主持人？」他下意識地舉起了手。老師把他叫到了身邊，因為他是全班唯一一個舉起手的孩子。老師告訴他中午1：00到校。
下課了，他好像剛從夢中醒來，幾個同學在旁邊譏笑他：「你中午看不了電視了吧！
」整整一個上午，他小小的心中忐忑不安[注: 忐忑：心神不定。心神極為不安。]，他不知他這一舉，改變了他六年的小學時光。
中午一點他准時來到老師辦公桌前，他驚異地發現站在他身邊的還有幾位師哥師姐
當然還有那位慈祥的老師。老師告訴他，讓他每天放學後來練習朗誦。
幾個星期後他終於不耐煩了。他把稿子扔在地上，但過了一會後他拾起稿子，第一次明白了什麼
是責任；什麼是自己的選擇；什麼是註定。
幾年後，他上五年級他已經是學校的主力主持人了。各種活動他都能為學校爭得榮譽，他是主持
人的團長。
一年後他培訓主持人時，他發現又有一個小男孩與當年的他一樣，加入了主持人的行列中，
他懂得了命運的循環。
他感謝那一刻的下意識。他慶幸，幸虧有了它，他才能取得那樣的「成功」。當他考入心儀的中
學時。他感激那一刻的下意識。軍訓前老師拿著一份稿件問道：「誰會主持？」他有下意識地舉起了手，開
始了一段新的 征程………
7. 小學作文:我的成功400字
忍不住吐槽下，那兩個回復的完全就是經歷人生百態的大叔的作文吧，作回為小學生，能理解為成答功的話，又被老師認可的話，可以寫一些自己努力學習的過程，或者寫父母工作很辛苦，然後自己學會做飯等等讓他們感覺到很欣慰的事情
要寫也很簡單，前提概要差不多100字，主要介紹本次做飯的原因
中間250字，主要寫做飯的具體內容，可以寫洗米啦，洗菜啦，然後小學生肯定是不會用鍋的，可以寫做那種拼盤之類的菜，肉食寫外面買等等
後50字，主要寫感慨，例如終於體會到爸爸媽媽工作多麼辛苦，自己一定要好好學習天天向上，將來為孝敬父母，為祖國做貢獻等等
8. 《我成功了》400字小學求參考作文
類似於《我做成了 》的作文可以吧
9. 小學六年級享受成功作文400字
漫長的人生中，定會經歷成功與失敗。失敗是成功之母，在無數次失敗後感受成功的喜悅，那是一種幸福的享受。
我初次學習打羽毛球時，只懂得將這個沾滿羽毛的「怪物」發射到很近的一段地方，或許就在跟前。陪我練習的是媽媽，她不手把手地教我，而是讓我看著她的動作來學發球。我提起球，用球拍將球猛力一拍，球飛了很近一段，又落了下來。再次拍球，可球也沒飛多遠。一次又一次失敗，我曾經想過放棄，可媽媽鼓勵我：「加油，選擇了學習打羽毛球，就不該放棄！」於是，我重新拿起了球拍。扔起一個球，再拍，打中了，可力度不夠；撿起球，再次發球，球又沒飛多遠。。。。。。
無數次的失敗，讓我吸取了無數次經驗。終於有一天，我嫻熟地將羽毛球扔起來，用球拍對准羽毛球，「啪」，打中了！我發了一個飛得很遠，力度很大的球。太好了，無數次的失敗換取了成功的發球，你們可知道我有多麼高興呀！再後來，我又學會了准確的接球，之後回擊。現在，我跟一些大人打羽毛球的時候，經常會使他們輸得很慘，而每一次擊敗對手，我又是多麼的喜悅。我在想，如果那時我選擇了放棄，我能得到這么多喜悅嗎？
成功的喜悅是每個奮斗者都值得享受的，我認為，在無數次拼搏和失敗後享受成功的喜悅，應該是最愜意的吧！
10. 小學作文《我成功了》謝謝
我成功了作文400字
每個人都會成功，同時「失敗乃成功之母」，在成功的背後總有失敗陪著它，但是「不經歷風雨怎能見彩虹」，讓我們一起向成功的道路進發吧！
昨天下午，哥哥來我家玩兒了，我開心極了！哥哥在我家玩了一會兒後，實在無聊，我便帶著他去了小廣場上玩兒。在小廣場上，有許多健身器材，其中有一個健身器材我們小孩子剛好可以跳上去抓住，也不是很高，但是十分好玩。但是昨天下過雨，那個健身器材下面全都是積水，我們想跳上去玩，可是我們很害怕。看著那地上足足有半分米高的積水，我們不知所措。
這個時候，如果我跳上去了，我就會克服恐懼，我就會勝利；如果我退縮了，我不就變成了遇到困難就害怕的縮頭烏龜了嗎？不行，我絕不當縮頭烏龜！正當我思考的時候，一旁的哥哥皺了皺眉頭，又舒展開來。哥哥走到我面前對我說：「其實這沒有什麼了，只要我們用力抓住就可以了。再說了，我們都穿的是涼鞋，踩到水也沒關系的！」聽哥哥這么一說，我心中的恐懼立即就好了一大半：既然哥哥都不怕，我又為什麼要害怕這個淺水塘呢？
說干就干，我退到了後面，又一個箭步躥了上去，「啪」！我使勁一抓，抓住了！我成功上去了，這真是太棒了！哥哥也說我真棒，我開心極了！
這次的成功使我明白：「成功是需要勇氣的，一定要相信自己哦！只有相信自己才會成功。