初中作文競賽計劃

1. 全國中學生作文大賽的競賽程序

1.初賽。2006年10月——12月
即日起至年底，請根據大賽組委會提供的參賽題目，踴躍來稿。屆時版，重慶賽區將篩選出權60篇一等獎作品（初中、高中各選30篇），報送大賽組委會。同時，重慶賽區還將評選出二等獎300名、三等獎600名、輔導獎、組織獎若干名。
特別說明：所有來稿要有指導老師的評語（字數不限）
2.復賽：2007年1月——2月
各賽區選送的作品由大賽辦公室編號，三人為一組，由評委專家初評，從優錄取，然後各選出初、高中50%的作品，交評委會統一評審。在此基礎上，再評選出初、高中各60名，進行總決賽。
3.決賽：2007年4月
進入決賽的120名選手經過聽說讀寫的測試，從120名一等獎獲得者中評選出20名特等獎為「恆源祥文學之星」。
4.頒獎儀式：4月末5月初在首都人民大會堂為2006-2007年度中國中學生作文大賽一等獎及「恆源祥文學之星」獲得者頒獎，並對優秀組織單位和優秀指導老師頒獎。
5.出書：出版獲獎作文。

2. 誰知道初中作文競賽都有哪些河北

好像有全國作文大賽、、葉聖陶杯，魯迅杯什麼的

3. 作文大賽策劃書

梅江公園軟廣告策劃書

為了提高梅江公園的知名度,吸引更多的遊客來梅江公園旅遊版觀權光,推動綠色崛起，我准備為梅江公園做一個軟廣告。

梅江公園是一個非常適合旅遊和觀光的地方，這里的環境優美，有許多名貴樹木,有新鮮的空氣和迷人的鳥語花香，還能讓人心曠神怡,是一個人們休閑的好去處。

美中不足的是這里的衛生不是很好，車輛也太多,小偷也有一些，讓人們無法悠閑的散步，所以我提出以下策劃意見：

一、加強對環境衛生的重視，多設立幾個公共垃圾桶，以便讓人們可隨手把垃圾扔進垃圾桶里。

二、再設立一個公共廁所，使人們能夠更加方便地大、小便。

三、應該禁止大型車輛經過梅江公園，確保遊客安全,被噪音干擾遊客和休閑人群,確保公園有一個安靜的環境.

四、加強保衛工作，晚上公安的巡邏隊要加強巡邏，讓遊人有安全感。

五、加強公德心教育，愛護一草一木，營造一個清潔衛生公共環境，讓遊人一到公園就有良好的感覺。

我相信如果能對這些缺點進行改進，那麼，我們的梅江公園將會更加地充滿魅力，也會吸引更多的旅客前來旅遊觀光。
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4. 初中作文競賽主題是陽光下成長.內容是藝術展收獲如快樂,開心,幸福等題目自擬

成長的陽光
陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來的溫柔之動力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼發現陽光，用雙手承接陽光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光，沐浴著陽光，它讓我成長。
我享受陽光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽著雪在腳下發出的「咯吱」聲，彷彿雪在「咯咯」笑，像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是因為陽光的愛撫
——大片大片的暖金色鋪展開來，渲染開來，發出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽光親吻它，它就會變成一粒有著金外套的晶瑩，彷彿陽光的長長尾巴余留的碎末。如若沒有陽光，又怎會有這番溫馨？我還喜歡站在陽台上獨自獃獃地欣賞這樣的景，直至母親為我端來牛奶，在清晨散發濃郁的奶香，冒著裊裊熱氣，從五樓飄出，融化在唱著G調的風里。母親總會急切地提醒我快點，並為我打理好一切。從早點到今天早上該穿什麼鞋。然後，出門，父親總會和我一道。每個冬季，我的印象里總有暖雪、暖陽，還有如陽光的親情呵護。欣賞這樣的冬景六輪，小學畢業，上初中，早上也許沒空再去陽台發呆了，可有一樣東西，永遠如雪上陽光，你知道那是什麼。
我就這樣長到了13歲的魔幻季節。
初中，心思忽然細膩了。那是午後的陽光——靠著窗，端著茶。當然，我早就長大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽光在茶杯里洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嘗陽光淡淡的味道。然後在適當的時間出門、上學，父親還是和我一道來到學校，平常的一天。和朋友們在課間「風風火火闖九州」，歡聲笑語中和入了朗潤的陽光。我們從不需要承諾「我們永遠是朋友」之類的話，我們更多的時候是在追逐打打，或是東拉西扯地說自己又看到了什麼漂亮飾品，聽見了什麼娛樂新聞……偶爾，還會提到小學同桌的「種種劣跡」。陽光穿過樹梢，鑽進你我的雙眸。噓！它在聽我們談話呢！快用手抓住它！抓住陽光！
就這樣，我們一邊解著作業本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽光。
就這樣，流年似水，時間像一輛古樸的車，載著那些快樂的，成長的故事，繼續前行。又是一年春來到，一路上陽光正好，生活的點滴是陌上花開，搖曳生姿……
我在陽光下成長。

5. 現場作文競賽要注意什麼幫我找些初中作文競賽的題目和獲獎作文。

其實現場的競賽作文考的就是那得知題目後的一閃靈光,個人覺得沒什麼要注意專的,如果屬你的文學底蘊夠,思維活躍,機靈的話就一定可以取得個好成績.寫作就是平時積累的過程,讀多了,感悟多了,寫的文章自然就有了深度,臨時抱佛腳是不太可能的.
而且個人覺得你不必非要集中找初中的獲獎作文,范圍太窄,建議你要根據自己的感知程度來挑選最適合自己的題目和題材.借鑒是可以的但不能過多依賴.
感覺作文大賽將至的時候盡量的放鬆自己就可以了,別的就不要多想了,
這些只是個人的意見,僅供參考
望你能取得一個滿意的成績

6. 中學生作文大賽有哪些

十六屆新概念作文大賽（現在可以參加）
20屆中華聖陶杯作文大賽（參賽通專知大概7月底屬8月初出來）
中國少年作家杯
語文報杯中學生作文大賽（今年下半年出來）
第九屆全國中小學生創新作文大賽（第八屆正在進行，第九屆今年下半年開始）
中國中學生作文大賽（這個學校組織的比較多，個人參賽較少）

7. 初中生作文競賽技巧

你有這樣的目標，非常值得肯定，先為你點贊！既然想獲得全國性作文大賽，那麼作文就必須可圈可點。

1、立意深刻，有獨特見解

命題作文也好，半命題作文也罷，只要有作文要求，那麼寫就不成問題。為什麼呢？因為咱們中學生最擅長的就是應試。

可是，如何從數萬甚至更多的應試大軍中脫穎而出呢？

旁人這么寫，他也這么寫，我也這么寫，這種單一或者相近的立意，你覺得會得獎嗎？只怕成為班級範文都有難度。

所以，想獲獎，作文立意必須深刻，這是毫無疑問的。基本上，有五分之一的學生能夠做到這一點。

而想要在全國這樣的大舞台，這樣人才濟濟的大軍中獲獎，就必須更進一步，要有自己的獨特見解。

這是至關重要的。

所以，必須好好訓練。

2、有自己的文風

每個中學生都有自己喜歡的書籍，為什麼彼此喜歡的書籍類型卻不同呢？那是因為，不同類型的書籍，文風不同。不同的作者，甚至同一作者不同階段，其文風都不同。

而我們喜歡的那種文風，沒有特殊情況，一般不會改變再多。

比如說，我喜歡幽默調侃式的文風，那麼自主接觸到的，閱讀的書籍基本上都是這樣類型的。

同樣的道理，想要參賽並獲獎，作為參賽者，作為作者，必須得有自己的文風。這種文風不是一朝一夕就形成的，需要大量的練習寫作，在寫和改的過程中，才能慢慢形成。

不知你現在是否有自己的文風呢？

3、多個亮點

亮點一：書寫，能夠寫一手漂亮的字。

亮點二：文章結構嚴謹，觀點明確，論據准確。

亮點三：開頭結尾有亮點。

亮點四：詩詞歌賦有引用。

亮點五：新意十足，切准要害。

當然，還有更多，歡迎大家一起來補充！

等你哦！

8. 初一作文：初中學習計劃（600字）

我的學生計劃

進入初中，一個完全陌生的學習環境，再加上現在社會的竟爭如此激烈，為了盡快適應新生活，並且迎頭趕上，為自己提幾點要求，作為初中的學習計劃。

「笨鳥先飛」

不管是不是「笨鳥」，須做好預習工作，對第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對新課的內容有大致了解。把第二天老師講課當作復習，著重聽還不算很理解的重點難點，並記好應記筆記。

「學而時習之」

預習重要，復習也不可輕視。盡量抽出時間復習（老）舊的知識。「學而時習之」、「溫故而知新」……古人也在提醒我們，只有掌握好老知識，才能為今後的學習打好基礎。

「知之為知之」

知道就是知道，不知道即為不知道，實事求是。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。不能「似懂非懂」（。），更不能「不懂裝懂」，那便是自欺欺人。

「揚長補短」

發揮自己的強項，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來的特長，而弱項則需要不斷去彌補。像一座有些傾斜的房屋，只要多砌些磚，必能慢慢將它扶正，並樹立起積極向上的自信心態。

以上是最基本的學習計劃要求，但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進，創造一個屬於自己的初中三年。快樂學習也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道！

9. 有什麼初中作文競賽的書呢

第二屆"少男少女杯"
廣東省學生現場作文大賽