A. 我嚮往的地方作文，在線等，急！
我嚮往的地方是一座學府——「北大」。
小時候，媽媽總是用渴望的口吻對我說：「孩子，好好學習，爭取將來考上『北大』。」那時，我還不知「北大」是什麼，只好不懂裝懂地點了點頭。隨著年齡的增大，我漸漸知道了「北大「原來是我國的一座著名學府，它位於我國首都北京，那裡學習條件優越，環境優美，歷史悠久，曾培養出華羅庚、陳景潤等偉大的科學家。
「北大」是萬千學子夢寐以求的學府。我暗下決心，一定要考上北大。可學習成績一般的我，常常遭到父母的批評。他們教我怎樣學習，可我卻聽不進去，或左耳進，右耳出，成績總不見提高。
爭氣，一定要爭氣！我時時提醒自己要努力學習，考上「北大」。有時，我很羨慕考上「北大」的大哥哥、大姐姐，他們多麼幸運啊！不！他們不是幸運，他們是靠自己的努力和苦練而考上的。平時我常常看新聞或報紙，看看考上「北大」的最新分數是多少，知道後，便下定決心，一定要在班上考到這個分數。有時考糟了，我真恨自己平時不用功學習。
無論眼前的困難有多大，我也不會改變自己的理想——到「北大」上學。我要為自己的理想而奮斗。「北大」一個我嚮往的地方。
B. 我嚮往的地方 作文 寫人寫事的
我嚮往的地方是一座學府——「北大」. 小時候,媽媽總是用渴望的口吻對我說：「孩子,好好學習,爭取將來考上『北大』.」那時,我還不知「北大」是什麼,只好不懂裝懂地點了點頭.隨著年齡的增大,我漸漸知道了「北大「原來是我國的一座著名學府,它位於我國首都北京,那裡學習條件優越,環境優美,歷史悠久,曾培養出華羅庚、陳景潤等偉大的科學家. 「北大」是萬千學子夢寐以求的學府.我暗下決心,一定要考上北大.可學習成績一般的我,常常遭到父母的批評.他們教我怎樣學習,可我卻聽不進去,或左耳進,右耳出,成績總不見提高. 爭氣,一定要爭氣!我時時提醒自己要努力學習,考上「北大」.有時,我很羨慕考上「北大」的大哥哥、大姐姐,他們多麼幸運啊!不!他們不是幸運,他們是靠自己的努力和苦練而考上的.平時我常常看新聞或報紙,看看考上「北大」的最新分數是多少,知道後,便下定決心,一定要在班上考到這個分數.有時考糟了,我真恨自己平時不用功學習. 無論眼前的困難有多大,我也不會改變自己的理想——到「北大」上學.我要為自己的理想而奮斗.「北大」一個我嚮往的地方.
C. 作文，我嚮往的地方600字
我最嚮往的一個地方——北京
從小我就聽大人們說過北京是我國的首都，那裡有「萬里長城」，故宮等名勝古跡。夢想有一天能來到它身邊。
我想去爬長城！聽說長城東西相距長達萬余華里，因之被稱為「萬里長城」。它跨越了河北，山西等省區。萬里長城穿越重山峻嶺，千澗萬壑，一道鋸齒形的高牆隨山勢起伏蜿蜒，如一條巨龍盤旋於起伏的群山之巔，氣勢磅礴。我真想爬一爬長城，當一回「好漢」。
我還想去看一看故宮！聽說它原來是歷史上最後兩個王朝：明代和清代的皇宮。它是聚集了各地的藝術來造的。裡面有九千九百九十九間房屋。一部分瓦件塑造出龍鳳，獅子，海馬等立體動物形象，象徵著吉祥和威嚴，這些構件在建築物上起了裝飾作用。我真想去看一看故宮，感受一下當「皇帝」的滋味！
我最想去的就是天安門！我想去天安門廣場看一看那每天早，晚的升，降國旗儀式！聽說那裡每天有無數中外遊人前來這里觀光旅遊，攝影留念。
我想到天安門廣場成千上萬的人群中，去聆聽一下雄偉的《歌唱祖國》的樂曲。我目睹一下國旗護衛隊和軍樂隊隊員組成的升旗隊伍走出了天安門，跨過了金水橋，越過了長安街，向天安門廣場走來的英姿勃發，鏗鏘有力的步伐。看著五星紅旗伴隨著雄壯激昂的《義勇軍進行曲》冉冉升起。感受一下中國團結的力量。
北京是我嚮往的地方，除了有雄偉的長城，美麗的故宮，還有山清水秀的頤和園，人才輩出的北大清華，我一定要好好學習，好讓我的爸爸媽媽帶我去北京！
我討厭喧囂的鬧市，嚮往寧靜的地方；我討厭工廠冒出來的濃煙，嚮往山清水秀的地方；我討厭寒冷，嚮往四季如春的地方；我討厭虛偽，嚮往充滿真誠的地方。
我嚮往的地方有蔥郁的樹木，讓我可以在下面休憩、乘涼 ；我嚮往的地方有清澈的溪流，魚兒快樂地追逐、躲藏；我嚮往的地方有常開的鮮花，惹得蜜蜂、蝴蝶來往奔忙；我嚮往的地方有各種小鳥，歡樂地歌唱。
我嚮往的地方有清新的空氣，有溫暖的四季。我喜歡獨自漫步在山間小路上，聽那陣陣松濤。我喜歡清澈的溪水，聽著它快樂地流淌。
我喜歡早晨，走在掛滿露珠的草地上。我喜歡晚上，坐在家門口的青石上，數那滿天的繁星。我喜歡大自然的靜謐，可以讓我展開想像的翅膀，飛向四面八方。我喜歡大自然的靈動，看小動物們追逐、玩鬧，匯成歡樂的海洋。
我嚮往的地方，人們都坦誠相待，沒有凶惡，只有善良。我嚮往的地方沒有虛假的廣告，騙你沒商量。我嚮往的地方沒有沒日沒夜的勞累，讓人疲於奔忙。
我嚮往的地方啊，你在何方？
D. 誰知道《我嚮往的地方》作文400字
我嚮往的地方是一座學府——「北大」。 小時候，媽媽總是用渴望的口吻對我說：「孩子，好好學習，爭取將來考上『北大』。」那時，我還不知「北大」是什麼，只好不懂裝懂地點了點頭。隨著年齡的增大，我漸漸知道了「北大「原來是我國的一座著名學府，它位於我國首都北京，那裡學習條件優越，環境優美，歷史悠久，曾培養出華羅庚、陳景潤等偉大的科學家。 「北大」是萬千學子夢寐以求的學府。我暗下決心，一定要考上北大。可學習成績一般的我，常常遭到父母的批評。他們教我怎樣學習，可我卻聽不進去，或左耳進，右耳出，成績總不見提高。
爭氣，一定要爭氣！我時時提醒自己要努力學習，考上「北大」。有時，我很羨慕考上「北大」的大哥哥、大姐姐，他們多麼幸運啊！不！他們不是幸運，他們是靠自己的努力和苦練而考上的。平時我常常看新聞或報紙，看看考上「北大」的最新分數是多少，知道後，便下定決心，一定要在班上考到這個分數。有時考糟了，我真恨自己平時不用功學習。
無論眼前的困難有多大，我也不會改變自己的理想——到「北大」上學。我要為自己的理想而奮斗。「北大」一個我嚮往的地方。
〖簡評〗：你人小志向大，憑著你的努力，理想肯定會實現的！
E. 我嚮往的地方（作文） 急需一篇。。。。 重賞10分
椰樹下的海風，我們一起踏浪來。————題記 我有一個最嚮往的地方。不知從什麼時候起，它就成了我心中的陽光，猶如雨露般滋潤了我乾燥的心靈。彷彿陽光，灑落在我的心田上。 我愛聽班得瑞的歌曲，他們的輕音樂，會讓人感到心靈在被洗滌。那純天然大自然的聲音，令人心曠神怡。感到靈魂在飄浮，猶如飛到了海邊，聽著大海的聲音。思緒在回盪，猶如飛到了原始森林。我愛大海，愛聽它那變化多端的海聲。所以，海南成了我最嚮往的地方。 我從未向任何人提過我嚮往的地方是海南。因為我明白，他們肯定認為我是傻子，居然喜歡去那種土地方。我很委屈，也十分厭煩這種回答。我嚮往海南，這並不是錯。海南猶如一塊黃金之地，遍地是黃金。我喜歡大海，因為它給了我一種親切之感。 每當我坐在椰樹下，聽著海的呼喚，柔和的海風把我手中的書吹得「啪啪」直響時，我彷彿聽到媽媽在我耳邊講著《海的女兒》的其中一段：她變成了泡泡，從海中慢慢向天空飄去。那是一條通往天堂之路，她的靈魂將在那兒得到永遠的安息。望著時起時伏的大海，聽著浪花拍打礁石的聲音，海的女兒好像在向我打開了一扇通往天堂之路的大門。 坐在椰樹下，望著在沙灘上追逐打鬧的人們，在沙灘上留下了一個個腳印。海風吹著女孩們蓬亂的頭發，卻吹不停她們歡躍的心情。或許吧，通往天堂的大門是在海南這塊聖地向人們打開。 我喜歡把腳埋進深深的沙灘上，一種溫暖的感覺從腳底直沖腦門。腳底軟軟的，沙子的蠕動讓我的腳底十分舒服。面對刺眼的陽光，我雙手張開，吹著海風，浪花拍打礁石的聲音在我耳邊響起。 當心和大地完全融和在一起時，我好像有一種擁抱全世界的感覺，陽光照在我的臉上卻不刺眼，心底里彷彿在對全世界喊叫：「海南，I love you!大海，I love you!海風，I love you!」 這是我心底里的呼喚。美麗的陽光，請照在我的身上吧，溫暖我的心吧！ 海南，我嚮往的地方；大海，我心中的天堂。我願化成一塊礁石，每天陪在你身旁。讓你拍打著我的身體，讓你把我磨成一塊，海的女兒的雕像。
F. 我最嚮往的一個地方 作文
我最嚮往的一個地方——北京
從小我就聽大人們說過北京是我國的首都，那裡有「萬里長城」，故宮等名勝古跡。夢想有一天能來到它身邊。
我想去爬長城！聽說長城東西相距長達萬余華里，因之被稱為「萬里長城」。它跨越了河北，山西等省區。萬里長城穿越重山峻嶺，千澗萬壑，一道鋸齒形的高牆隨山勢起伏蜿蜒，如一條巨龍盤旋於起伏的群山之巔，氣勢磅礴。我真想爬一爬長城，當一回「好漢」。
我還想去看一看故宮！聽說它原來是歷史上最後兩個王朝：明代和清代的皇宮。它是聚集了各地的藝術來造的。裡面有九千九百九十九間房屋。一部分瓦件塑造出龍鳳，獅子，海馬等立體動物形象，象徵著吉祥和威嚴，這些構件在建築物上起了裝飾作用。我真想去看一看故宮，感受一下當「皇帝」的滋味！
我最想去的就是天安門！我想去天安門廣場看一看那每天早，晚的升，降國旗儀式！聽說那裡每天有無數中外遊人前來這里觀光旅遊，攝影留念。
我想到天安門廣場成千上萬的人群中，去聆聽一下雄偉的《歌唱祖國》的樂曲。我目睹一下國旗護衛隊和軍樂隊隊員組成的升旗隊伍走出了天安門，跨過了金水橋，越過了長安街，向天安門廣場走來的英姿勃發，鏗鏘有力的步伐。看著五星紅旗伴隨著雄壯激昂的《義勇軍進行曲》冉冉升起。感受一下中國團結的力量。
北京是我嚮往的地方，除了有雄偉的長城，美麗的故宮，還有山清水秀的頤和園，人才輩出的北大清華，我一定要好好學習，好讓我的爸爸媽媽帶我去北京！
G. 我嚮往的地方作文
[我嚮往的地方作文]
我嚮往的地方是一座學府——北大，我嚮往的地方作文。 小時候，媽媽總是用渴望的口吻對我說：孩子，好好學習，爭取將來考上‘北大’。那時，我還不知北大是什麼，只好不懂裝懂地點了點頭。隨著年齡的增大，我漸漸知道了北大原來是我國的一座著名學府，它位於我國首都北京，那裡學習條件優越，環境優美，歷史悠久，曾培養出華羅庚、陳景潤等偉大的科學家。 北大是萬千學子夢寐以求的學府。我暗下決心，一定要考上北大。可學習成績一般的我，常常遭到父母的批評。他們教我怎樣學習，可我卻聽不進去，或左耳進，右耳出，成績總不見提高。 爭氣，一定要爭氣！我時時提醒自己要努力學習，考上北大。有時，我很羨慕考上北大的大哥哥、大姐姐，他們多麼幸運啊！不！他們不是幸運，他們是靠自己的努力和苦練而考上的。平時我常常看新聞或報紙，看看考上北大的最新分數是多少，知道後，便下定決心，一定要在班上考到這個分數。有時考糟了，我真恨自己平時不用功學習。 無論眼前的困難有多大，我也不會改變自己的理想——到北大上學。我要為自己的理想而奮斗。北大一個我嚮往的地方。心目中的班級體: 時光飛逝，小學的六年學習生涯轉眼即將過去。我在這六年的學習生活中，有喜有憂，有笑有淚。在懷念過去的同時，我也奇思妙想著我的中學生活。 我嚮往的中學環境必須是優美的。校園的主體應該是綠色的，因為綠色代表著春\'相關的作文">青春、活力與希望。這里要有花，有草，有樹，有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長廊將一座座高大的教學樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書館等連為一體。教室不必富麗堂皇，但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網路化。校園既要體現現代色彩，又要具有古典風格，更要突出濃濃的科技氛圍。 一所出色的學校，教學質量必須是一流的，要用實績來證明自己的實力。我嚮往的中學，當然不乏這一點。一糸列國家、省、市頒發的獎項與證書，一批批考上國際名牌大學的學生都充分地證實他們並不是浪得虛名，而是真正出色的一所學校——敢於奮斗，勇於開拓，戰果累累，總是視昨天為落後的品牌學校。 當然，我嚮往的中學師資必須強大。由博士生任教我們的語文，加拿大外教輔導我們的英語，諾貝爾物理化學獎獲得者愛因斯坦的學生教我們的理化，著名數學家陳景潤的弟子指導我們數學。老師的教學風格要新穎別致，教學語言要幽默風趣，在不知不覺中把我們引入知識的殿堂，享受到成功的樂趣。老師對學生沒有任何抱怨，更談不上鄙視，人人平等，能給予學生關愛，教我們如何做人。 我嚮往的中學，同學不必是美麗的、聰明的，但必須是誠實的、用功的、善良的；班級體必須是積極進取、不甘失敗的，我們能友好相處，互幫互助，共同努力，一起走向成功！ 我嚮往的中學必須是…… 啊！校園的一切讓我青睞、嚮往！我期待著這一天快點到來！ 放暑假了，我們全家決定來個江南5日游聽到這個消息我高興的一蹦三尺高。 7月16日下午5點整，我們一家登上了從菏澤到杭州的火車。第二天早晨8點整到達我們的第一站 —杭州。 杭州,一直都是我嚮往的地方，我學過一篇有關杭州西湖的作文，而且在一圓人民幣的紙幣上也 有杭州西湖那婀娜多姿的身影。 首先，我們先參觀了西湖邊上的雄偉的雷峰塔。據說，《白蛇傳》中的白娘子就是被法海關在 了雷峰塔之中，中學生作文《我嚮往的地方作文》。雷峰塔有十幾層樓那麼高，聳立在群山之中。好像雷峰塔是一個強大的守護神，日 夜守衛著美麗的西湖。 接著，我們來到了西湖邊上的靈隱寺。而《白蛇傳》中的法師法海就是這座寺院中的一位名僧。 靈隱寺中有一座大雄寶殿 裡面供奉著佛教的創始人—釋迦牟尼的神像。神像是有純銅打造而成 的。神像有10米多高。釋迦牟尼佛祖盤腿打坐在蓮花寶座上，眼睛望著遠方，他雙手合並，好像 在念經為人們祈福。在佛像的後面有保護佛祖的哼哈二將，他們的神態嚴肅，一個手持寶劍張 開大嘴喝走妖魔，一個手上拿著一條綠蛇瞪大雙眼，嚇跑鬼怪。 下午，我們坐船來游覽美麗的西湖。船開了，輪船緩緩駛向湖中心。整個西湖的景色盡收眼底。 漸漸的，湖上起霧了，雄偉的雷峰塔在霧里時隱時現，其他的船也隱隱約約，好像騰雲駕霧一般， 讓人感覺像是到了仙境一樣。不知不覺，湖上又下起蒙蒙細雨，不禁令我想起了宋代大作家蘇軾 的《飲湖上初晴後雨》水光瀲灧晴方好，山色空濛語亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 游完了西湖已是下午5點了，爸爸說，要坐火車去寧波的一個朋友家去，並看看著名的蔣氏故 里。 晚上7點我們便到達了我們的第二站—寧波。 吃過晚飯，已經9點了，我們游覽了一整天都累了，我們便回旅館休息了。 第二天早晨，我們來到了寧波溪口。這里就是著名的蔣氏故里。據說，蔣介石當年就是在這 里出生的。這個地方三面環山，想進入裡面只有一條路，在路邊有一條清澈的小溪，溪口因此而 得名。走進蔣氏故里可以看到各種各樣的馬車，以及整套的農具。院子里還有碾盤和染坊.造紙 房，不僅如此，房子里還陳列著當時蔣介石用過的刀槍和當時最好的傢具。由此可見，當時的蔣 介石家裡十分的富裕這里還展示著民國時的錢幣，和關於蔣介石生活的珍貴的歷史照片。 下午，我們來到蔣介石修養的地方，這里被封為國家5A級風景區我們來到千丈崖上面。那裡 放著一塊大石頭，據說，從前蔣介石就是坐在這塊大石頭上遙望遠方的景色。我走到邊緣向下看。 呵，好一片美麗的景色。到處都是層層疊疊的山在山與山之間有一條清澈的小河緩緩流過。好像 那是一條明亮的帶子橫跨在群山之間。可能由於剛下雨，山裡的空氣無比清新。空氣中還彌漫著 泥土的清香這里到處到處都是鬱郁蔥蔥的樹木，讓你感覺像是走進了綠色的童話世界。 突然，我們聽到了轟轟的水聲，瀑布！我叫起來，我低頭一看，只見一條白線向下沖去和 河連在一起了。我們來到千丈崖的對面，去看瀑布。只見瀑布猶如一條白色巨龍，從山頂沸騰 而下，浩浩盪盪在山底激起千萬朵水花，相聲如同山崩地裂，震耳欲聾。 本來我們第三天應該去普陀山的可是由於台風海鷗的影響，我們在寧波市裡玩了一天。 下午，我們來到了我們的最後一站—上海。 晚上，叔叔帶我們去上海外灘看夜景一到外灘，眼前完全變了一個模樣，這里不像剛才來時 路上的昏暗這里燈火通明。呵，好一片美麗的夜景。外灘的前面是氣勢雄偉的黃浦江，對面便 是上海的象徵—東方明珠。外灘的後面就是清朝時期的外國人建造的古建築，其中大部分是教堂。 只見教堂上都掛著彩燈。它們發出金色的光芒。東方明珠也不例外，塔身上下都發出紅.黃.藍. 綠.四種不同顏色的光芒。即便是黑夜東方明珠也不顯得模糊，連塔的輪廓都能看得清清楚楚。 塔四周的樓房上也都掛著彩燈。好像這不是黑夜而是白天。外灘上的嬉笑聲.贊美聲此起彼伏，為 東方明珠增添了許多色彩。從爸爸和叔叔的對話中，我知道了東方明珠是一座電視塔，是全 上海最高的。上海還有一處景點就是金茂大廈它和東方明珠差不多高。那麼我們為什麼看不 到金茂大廈哪？我問。因為金茂大廈被樓房擋住了看不清，等我們明天做船過了黃浦江就能看 到了。哦我應了一聲。 第四天上午，我們坐船去黃浦江對岸近距離看 東方明珠和金茂大廈的雄姿。 一看到金茂大廈，心中不覺產生一種雄偉直插雲霄的感覺。它的樣子就像一座雄偉的古塔，高 高地聳立在城市之中。仔細一看它卻又是一座有四個稜角的高樓大廈。只見它氣勢雄偉直插雲天， 好像它是一個衛兵，保衛著上海這座美麗的城市。 我們又來到東方明珠的腳下，這一次我看清了它的真面目，它是由兩個巨大的球體組成地座 由有三根柱子支撐起來的。上面最大的球體渾身通紅，好像一輪火紅的太陽從東方冉冉升起。在 塔的底座有江總書記為這座電視塔的題字：東方明珠。這四個金色的大字在陽光下閃閃發光。 登上東方明珠，從上看那些鱗次櫛比的高樓大廈，已經遜色了許多。白雲把視線擋住了，地 上的景色變得朦朧起來。漸漸的白雲散開了。地上的景色盡收眼底。從地上看黃浦江是多麼氣勢 雄偉，而現在卻變得好像一條細線。上海市的景色盡收眼底。從這里還可以看到上海的邊緣，這 真是妙不可言啊！ 下午，我們來到全上海最繁華的商業街—南京路。這里到處是大大小小的商店，各種各樣的商 品讓人眼花繚亂。還有五花八門的食品讓人垂涎三尺。這樣繁華的商業街怎能不讓人留戀往返？ 第五天下午，我們收拾好行李准備返回家鄉。可這五天的行程著實讓我難忘。 江南，放心吧！下次我還會再來看你。來看這個美麗可愛的地方！ 江南，再見！
H. 《我最嚮往的地方》 作文
我嚮往的地方是一座學府——「北大」。
小時候，媽媽總是用渴望的口吻對我說：「孩子，好好學習，爭取將來考上『北大』。」那時，我還不知「北大」是什麼，只好不懂裝懂地點了點頭。隨著年齡的增大，我漸漸知道了「北大「原來是我國的一座著名學府，它位於我國首都北京，那裡學習條件優越，環境優美，歷史悠久，曾培養出華羅庚、陳景潤等偉大的科學家。 「北大」是萬千學子夢寐以求的學府。我暗下決心，一定要考上北大。可學習成績一般的我，常常遭到父母的批評。他們教我怎樣學習，可我卻聽不進去，或左耳進，右耳出，成績總不見提高。
爭氣，一定要爭氣！我時時提醒自己要努力學習，考上「北大」。有時，我很羨慕考上「北大」的大哥哥、大姐姐，他們多麼幸運啊！不！他們不是幸運，他們是靠自己的努力和苦練而考上的。平時我常常看新聞或報紙，看看考上「北大」的最新分數是多少，知道後，便下定決心，一定要在班上考到這個分數。有時考糟了，我真恨自己平時不用功學習。
無論眼前的困難有多大，我也不會改變自己的理想——到「北大」上學。我要為自己的理想而奮斗。「北大」一個我嚮往的地方。
心目中的班級體:
時光飛逝，小學的六年學習生涯轉眼即將過去。我在這六年的學習生活中，有喜有憂，有笑有淚。在懷念過去的同時，我也奇思妙想著我的中學生活。
我嚮往的中學環境必須是優美的。校園的主體應該是綠色的，因為綠色代表著春'相關的作文">青春、活力與希望。這里要有花，有草，有樹，有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長廊將一座座高大的教學樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書館等連為一體。教室不必富麗堂皇，但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網路化。校園既要體現現代色彩，又要具有古典風格，更要突出濃濃的科技氛圍。
一所出色的學校，教學質量必須是一流的，要用實績來證明自己的實力。我嚮往的中學，當然不乏這一點。一糸列國家、省、市頒發的獎項與證書，一批批考上國際名牌大學的學生都充分地證實他們並不是浪得虛名，而是真正出色的一所學校——敢於奮斗，勇於開拓，戰果累累，總是視昨天為落後的品牌學校。
當然，我嚮往的中學師資必須強大。由博士生任教我們的語文，加拿大外教輔導我們的英語，諾貝爾物理化學獎獲得者愛因斯坦的學生教我們的理化，著名數學家陳景潤的弟子指導我們數學。老師的教學風格要新穎別致，教學語言要幽默風趣，在不知不覺中把我們引入知識的殿堂，享受到成功的樂趣。老師對學生沒有任何抱怨，更談不上鄙視，人人平等，能給予學生關愛，教我們如何做人。
我嚮往的中學，同學不必是美麗的、聰明的，但必須是誠實的、用功的、善良的；班級體必須是積極進取、不甘失敗的，我們能友好相處，互幫互助，共同努力，一起走向成功！
我嚮往的中學必須是……
啊！校園的一切讓我青睞、嚮往！我期待著這一天快點到來！
放暑假了，我們全家決定來個「江南5日游」聽到這個消息我高興的一蹦三尺高。
7月16日下午5點整，我們一家登上了從菏澤到杭州的火車。第二天早晨8點整到達我們的第一站
—杭州。 杭州,一直都是我嚮往的地方，我學過一篇有關杭州西湖的作文，而且在一圓人民幣的紙幣上也
有杭州西湖那婀娜多姿的身影。
首先，我們先參觀了西湖邊上的雄偉的雷峰塔。據說，《白蛇傳》中的白娘子就是被法海關在
了雷峰塔之中。雷峰塔有十幾層樓那麼高，聳立在群山之中。好像雷峰塔是一個強大的守護神，日
夜守衛著美麗的西湖。
接著，我們來到了西湖邊上的靈隱寺。而《白蛇傳》中的法師法海就是這座寺院中的一位名僧。
靈隱寺中有一座「大雄寶殿」 裡面供奉著佛教的創始人—釋迦牟尼的神像。神像是有純銅打造而成
的。神像有10米多高。釋迦牟尼佛祖盤腿打坐在蓮花寶座上，眼睛望著遠方，他雙手合並，好像
在念經為人們祈福。在佛像的後面有保護佛祖的「哼哈」二將，他們的神態嚴肅，一個手持寶劍張
開大嘴喝走妖魔，一個手上拿著一條綠蛇瞪大雙眼，嚇跑鬼怪。
下午，我們坐船來游覽美麗的西湖。船開了，輪船緩緩駛向湖中心。整個西湖的景色盡收眼底。
漸漸的，湖上起霧了，雄偉的雷峰塔在霧里時隱時現，其他的船也隱隱約約，好像騰雲駕霧一般，
讓人感覺像是到了仙境一樣。不知不覺，湖上又下起蒙蒙細雨，不禁令我想起了宋代大作家蘇軾
的《飲湖上初晴後雨》「水光瀲灧晴方好，山色空濛語亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。」
游完了西湖已是下午5點了，爸爸說，要坐火車去寧波的一個朋友家去，並看看著名的「蔣氏故
里。
晚上7點我們便到達了我們的第二站—寧波。
吃過晚飯，已經9點了，我們游覽了一整天都累了，我們便回旅館休息了。
第二天早晨，我們來到了寧波溪口。這里就是著名的「蔣氏故里」。據說，蔣介石當年就是在這
里出生的。這個地方三面環山，想進入裡面只有一條路，在路邊有一條清澈的小溪，溪口因此而
得名。走進「蔣氏故里」可以看到各種各樣的馬車，以及整套的農具。院子里還有碾盤和染坊.造紙
房，不僅如此，房子里還陳列著當時蔣介石用過的刀槍和當時最好的傢具。由此可見，當時的蔣
介石家裡十分的富裕這里還展示著民國時的錢幣，和關於蔣介石生活的珍貴的歷史照片。
下午，我們來到蔣介石修養的地方，這里被封為國家5A級風景區我們來到「千丈崖」上面。那裡
放著一塊大石頭，據說，從前蔣介石就是坐在這塊大石頭上遙望遠方的景色。我走到邊緣向下看。
呵，好一片美麗的景色。到處都是層層疊疊的山在山與山之間有一條清澈的小河緩緩流過。好像
那是一條明亮的帶子橫跨在群山之間。可能由於剛下雨，山裡的空氣無比清新。空氣中還彌漫著
泥土的清香這里到處到處都是鬱郁蔥蔥的樹木，讓你感覺像是走進了綠色的童話世界。
突然，我們聽到了「轟轟」的水聲，「瀑布！」我叫起來，我低頭一看，只見一條白線向下沖去和
河連在一起了。我們來到「千丈崖」的對面，去看瀑布。只見瀑布猶如一條白色巨龍，從山頂沸騰
而下，浩浩盪盪在山底激起千萬朵水花，相聲如同山崩地裂，震耳欲聾。
本來我們第三天應該去普陀山的可是由於台風「海鷗」的影響，我們在寧波市裡玩了一天。
下午，我們來到了我們的最後一站—上海。
晚上，叔叔帶我們去上海外灘看夜景一到外灘，眼前完全變了一個模樣，這里不像剛才來時
路上的昏暗這里燈火通明。呵，好一片美麗的夜景。外灘的前面是氣勢雄偉的黃浦江，對面便
是上海的象徵—東方明珠。外灘的後面就是清朝時期的外國人建造的古建築，其中大部分是教堂。
只見教堂上都掛著彩燈。它們發出金色的光芒。「東方明珠」也不例外，塔身上下都發出紅.黃.藍.
綠.四種不同顏色的光芒。即便是黑夜「東方明珠」也不顯得模糊，連塔的輪廓都能看得清清楚楚。
塔四周的樓房上也都掛著彩燈。好像這不是黑夜而是白天。外灘上的嬉笑聲.贊美聲此起彼伏，為
「東方明珠」增添了許多色彩。從爸爸和叔叔的對話中，我知道了「東方明珠」是一座電視塔，是全
上海最高的。上海還有一處景點就是金茂大廈它和「東方明珠」差不多高。「那麼我們為什麼看不
到金茂大廈哪？」我問。「因為金茂大廈被樓房擋住了看不清，等我們明天做船過了黃浦江就能看
到了。」「哦」我應了一聲。
第四天上午，我們坐船去黃浦江對岸近距離看「 東方明珠」和金茂大廈的雄姿。
一看到金茂大廈，心中不覺產生一種雄偉直插雲霄的感覺。它的樣子就像一座雄偉的古塔，高
高地聳立在城市之中。仔細一看它卻又是一座有四個稜角的高樓大廈。只見它氣勢雄偉直插雲天，
好像它是一個衛兵，保衛著上海這座美麗的城市。
我們又來到「東方明珠」的腳下，這一次我看清了它的真面目，它是由兩個巨大的球體組成地座
由有三根柱子支撐起來的。上面最大的球體渾身通紅，好像一輪火紅的太陽從東方冉冉升起。在
塔的底座有江總書記為這座電視塔的題字：「東方明珠」。這四個金色的大字在陽光下閃閃發光。
登上「東方明珠」，從上看那些鱗次櫛比的高樓大廈，已經遜色了許多。白雲把視線擋住了，地
上的景色變得朦朧起來。漸漸的白雲散開了。地上的景色盡收眼底。從地上看黃浦江是多麼氣勢
雄偉，而現在卻變得好像一條細線。上海市的景色盡收眼底。從這里還可以看到上海的邊緣，這
真是妙不可言啊！
下午，我們來到全上海最繁華的商業街—南京路。這里到處是大大小小的商店，各種各樣的商
品讓人眼花繚亂。還有五花八門的食品讓人垂涎三尺。這樣繁華的商業街怎能不讓人留戀往返？
第五天下午，我們收拾好行李准備返回家鄉。可這五天的行程著實讓我難忘。
江南，放心吧！下次我還會再來看你。來看這個美麗可愛的地方！
江南，再見！
I. 我所嚮往的地方，語文口語作文
我嚮往的地方是一座學府——「北大」。
小時候，媽媽總是用渴望的口吻對我說：「孩子，好好學習，爭取將來考上『北大』。」那時，我還不知「北大」是什麼，只好不懂裝懂地點了點頭。隨著年齡的增大，我漸漸知道了「北大「原來是我國的一座著名學府，它位於我國首都北京，那裡學習條件優越，環境優美，歷史悠久，曾培養出華羅庚、陳景潤等偉大的科學家。 「北大」是萬千學子夢寐以求的學府。我暗下決心，一定要考上北大。可學習成績一般的我，常常遭到父母的批評。他們教我怎樣學習，可我卻聽不進去，或左耳進，右耳出，成績總不見提高。
爭氣，一定要爭氣！我時時提醒自己要努力學習，考上「北大」。有時，我很羨慕考上「北大」的大哥哥、大姐姐，他們多麼幸運啊！不！他們不是幸運，他們是靠自己的努力和苦練而考上的。平時我常常看新聞或報紙，看看考上「北大」的最新分數是多少，知道後，便下定決心，一定要在班上考到這個分數。有時考糟了，我真恨自己平時不用功學習。
無論眼前的困難有多大，我也不會改變自己的理想——到「北大」上學。我要為自己的理想而奮斗。「北大」一個我嚮往的地方。
心目中的班級體:
時光飛逝，小學的六年學習生涯轉眼即將過去。我在這六年的學習生活中，有喜有憂，有笑有淚。在懷念過去的同時，我也奇思妙想著我的中學生活。
我嚮往的中學環境必須是優美的。校園的主體應該是綠色的，因為綠色代表著春'相關的作文">青春、活力與希望。這里要有花，有草，有樹，有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長廊將一座座高大的教學樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書館等連為一體。教室不必富麗堂皇，但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網路化。校園既要體現現代色彩，又要具有古典風格，更要突出濃濃的科技氛圍。
一所出色的學校，教學質量必須是一流的，要用實績來證明自己的實力。我嚮往的中學，當然不乏這一點。一糸列國家、省、市頒發的獎項與證書，一批批考上國際名牌大學的學生都充分地證實他們並不是浪得虛名，而是真正出色的一所學校——敢於奮斗，勇於開拓，戰果累累，總是視昨天為落後的品牌學校。
當然，我嚮往的中學師資必須強大。由博士生任教我們的語文，加拿大外教輔導我們的英語，諾貝爾物理化學獎獲得者愛因斯坦的學生教我們的理化，著名數學家陳景潤的弟子指導我們數學。老師的教學風格要新穎別致，教學語言要幽默風趣，在不知不覺中把我們引入知識的殿堂，享受到成功的樂趣。老師對學生沒有任何抱怨，更談不上鄙視，人人平等，能給予學生關愛，教我們如何做人。
我嚮往的中學，同學不必是美麗的、聰明的，但必須是誠實的、用功的、善良的；班級體必須是積極進取、不甘失敗的，我們能友好相處，互幫互助，共同努力，一起走向成功！
我嚮往的中學必須是……
啊！校園的一切讓我青睞、嚮往！我期待著這一天快點到來！
我最嚮往的故事，童趣而美麗；我最嚮往的成績，這事兒優異我最嚮往的生活，充實而有益；我最嚮往的未來，美好而光明……又有誰知道，我最嚮往的地方是哪裡？
一次又一次，在夢里出現的地方；一次又一次，在腦海里若隱若現的念頭；它使我的心一次又一次的微微顫動。
還記得的小時候的我，最嚮往的地方是如此的奇怪。在那裡，時光能倒流。我不喜歡漆黑的夜晚。因為，要睡覺，就不能跟小夥伴一起玩了。那是的我，真希望擁有一個月光寶盒，回到白天，回到那無限的歡樂中去。但幼年時的我，根本不知道天下沒有月光寶盒這種東西，還常常傻傻的對媽媽說：「媽媽，我們去買一個月光寶盒吧。那時。媽媽只是哭笑不得的對我說：「傻孩子，哪有這種東西，都是編出來的。」我失落了，我真希望有個地方時間能倒流。那時，最嚮往的地方告訴我，要珍惜時間。。
小學的時候，我最嚮往的地方，就是我最愛去的地方。哪裡有這天然的蔚藍色，優美動聽的海浪聲。沒錯那地方就是大海。雖然我只去過一次海邊，但去過後我總是難忘那令人心曠神怡的感覺。它的意義是我最愛它的地方，人心往往是跟大海一樣寬廣的。俗話說宰相肚裡能撐船，我所要撐起的不是是一艘，而是千萬艘巨輪。我愛大海，他告訴我：所有的矛盾都是能用心來化解的。
現在，我最嚮往的地方——那兒親切而知心，就像媽媽溫暖的懷抱那樣。我可以在那裡放聲大哭，哭訴心中的委屈。我可以在那裡抱怨，發泄心中一切的不滿。在那裡是我一個人的世界。沒有人會議論我，沒人人看見我，更沒人來聽我的抱怨。每天獨自看日出日落，晚上還可以賞月看星星。別說我很孤單和內向，我喜歡一個人的世界。它還能教會我，要獨立堅強！！！！
未來的我所嚮往的地方是一個由自己選擇的世界。或是窄小的鋪滿荊棘的小道，或是水晶發光的大道。我？就會毫不猶豫地選擇長滿荊棘的小道。為什麼？因為，我堅信荊棘的盡頭定會有鮮花等著我，美麗的水晶大道，前方必有出乎意料的災難，就算走到盡頭，等待你的只是絕路或懸崖。在想到那之前，我就已經學會了：付出才有收獲。