A. 高中作文綻放自我800字求
綻放自我 【By Kaiser3344】
虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空……世間的萬物都有屬於自己的一片天空，生命的玄機就是活出自我，綻放屬於自己的那份榮耀。
假如我是一座小山，我也要讓山花遍野，綠樹成蔭，讓每一處角落都滲透著我對夢的追隨，讓我的美麗在陽光下綻放。假如我是一條小河，我也要流出一種磅礴，讓小船遠航，魚兒歡暢，讓每一股細流都能一往直前，讓我的美麗迎風綻放。
活出自我，用愛心綻放光彩。
「燃燒自己，照亮別人」這簡單的八個字，卻吐露了他的真誠。他、用朴實的行動做自己，用雄壯、豪邁的歌聲證明自己，用自己那顆裝滿愛的心，讓無數的家庭更加溫馨，讓無數輟學兒童全返校園。這談不上什麼偉大，只是一種無私，一份愛心。一個人無論多麼平凡，無論多麼懦弱，只要孜孜不倦，奉獻愛心，就是自己的光彩。這是他的信念。是多難的命運里，他沒有怨天尤人而是選擇了一條向社會傳播愛心之路，幫助近百名厭學孩子重返校園，數十名中學生戒除網癮，為近萬名學生樹立自信。四年多的時間里，他的善行使得二十多萬人獲得心靈的洗禮。「感恩天使」「麗媽媽」……這些稱號都無愧於他的愛心，沒有人因為平凡而註定平庸，他們用朴實的行動做自己，用愛心綻放光彩。
活出自我用樂觀綻放光彩。
古今中外，用極強烈有效的樂觀主義戰勝各種艱難險阻取得勝利的大有人在。牛頓發現地心引力學說時，全世界反對他；達爾文宣布進化論時，全世界反對他；貝爾第一次造電話時，全世界人譏笑他；這些人都因抱著樂觀主義的態度，而為世人所稱道。他們活出自我，用樂觀綻放光彩。
活出自我……
活出自我，綻放光彩。是「張賽」「鑿空」的駝鈴陣陣，是昭君出塞的黃沙漫漫，是蘇軾牧羊的忠潔剛烈，是岳飛拔劍擊地，仰天長嘯的壯烈情懷激烈，是鄭和下西洋的浪花飛舞，雄心勃勃。
活出自我，綻放光彩，即使我是一隻小小的飛蟲，也要努力飛翔，在蒼茫的天宇中扶搖直上，張開翅膀擁抱夢想。
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B. 綻放 作文 800字
綻放（一）
成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽，浸透著奮斗的淚水撒滿了犧牲的血雨。她們默默地積累著，只為那次綻放。
我想，大家應該記得《千手觀音》這個舞蹈吧。一個個聾啞姑娘們用手臂勾勒出人世間最美的畫卷，於無聲處展現人性的高潔。她們曾是路邊無人問津的野花，不知疲倦無怨無悔獨自的綻放，那樣自信，驕傲地綻放。落下了多少失意的淚水，承受了多少孤獨，但她們不屈服，不甘願做野草，而是努力拚搏，只為綻放出最美的一朵，驚艷世界。是的，她們做到了，在她們手臂間綻放的那朵明艷的花朵感動中國，驚艷世界！
享有盛譽的印象畫派大師凡•高，他的一生窮困潦倒。沒有人欣賞他的作品，更沒有人願意出錢買他的作品，一生只賣出一幅畫。作為畫家他可謂屢屢受挫，但這並未使他埋沒了自己的才華，承受著巨大的精神壓力堅持作畫，雖然他生前沒有像其他畫家那樣輝煌，但他的《向日葵》成為美術界中一朵耀眼的花朵。凡•高的一生沒有人垂青，但他仍然悄然綻放，不為別人只為自己。
無論是《千手觀音》的演員還是凡•高，他們的綻放經過了艱難困苦的雕琢後最終成為一朵耀眼的花朵，受到人們的欣賞和贊美。然而在世界的一隅，總有一些花兒，不管腳下的泥土是否肥沃，也不管是否有人停下來欣賞，他們總是那麼自信，那麼驕傲的綻放。
我的母親就是這么一朵無聞綻放的鮮花。出身平凡的母親，沒讀過什麼書，但愛女之情並未因此而遜色。每天母親總是變著花樣的為我准備早餐，雖然只有幾種不變的原料但母親用愛做作料竟可以做出不同的飯菜。年幼無知的我時常對著她發脾氣而她並不怨恨我，用她母愛的博大包容著我年幼的無知。母親不曾要求什麼，也不曾抱怨自己獨自承擔多麼重的責任，只是付出著，付出著。然而母親就是田野里的一隻花，不在乎有沒有欣賞仍然自信，努力，驕傲地綻放。
並不是每一朵花的綻放都會獲得人們欣賞的目光，但即使沒有一個人注意到你的存在，你也要努力綻放，因為只有這樣你的這一生才有意義，才圓滿。並不是每一朵花的綻放都是那麼輕而易舉，只有博觀，只有厚積，才能綻放出美麗的花。
綻放（二）
生活是一台戲劇，沒有綵排。
居里夫人不安置第三把椅子，把閑淡拒之門外；不申請鐳的專利，對名利不屑一顧，在探索真相的科學謎團里，她始終願意像一朵無名的野花在春風里自顧自生長，自顧自開放，外界的目光、抨擊，有也無。
流浪貓都有直視女皇的權利，像居里夫人這樣的科學巨子都只有大地上留下一個朴實安然的背影，我們何必上躥下跳、嘩眾取寵？離地面越遠，給世界留下的重量也就越輕。
事實上，我們應該像那山間、路邊的花，把大自然賦予的一段獨特的風流演繹出來，寵辱不驚。開花，不是為了蜂圍蝶繞，不是盼著有個人瞧。
為了自己而生存，為了生活而生活。每一天都竭盡全力活得有聲有色，而不是馬馬虎虎一下，等待著下一個普天同慶的日子裡光彩照人一番，這樣的人生像是在應對一次檢查，而那些不受關注的日子，被白白浪費了。生活不是質量調查，沒必要臨時抱佛腳用一個囫圇吞棗得來高分遮掩平日的不學無術。在時間這個舞台上，你就是主角，你是士兵，你是將軍，都從容地走上來，大大方方地演，要不然那偌大的舞台上只是鋪滿塵埃，在最後寥寥草草掛一些殘雪亂發就劇終了。生活沒有綵排，每一秒都是現場直播，怎能不用心將生命的定義域設置為奮斗？這條函數將只增不減，一直奔向一個新的至高點，整個值域多是完美的圓。
是真的藝術家，不會關心作品是不是叫座，所以梵高堅持理想，至今一幅作品價值連城，而當初，他又何嘗不是一朵山崗上無名的小花，在倔強著鮮艷著。
掛在千里馬身上的金鞍會把它壓垮，不要在乎外界的目光，踏踏實實，勇敢認真地生活著，就將點綴一個萬紫千紅的春天。
作為一名高中生，個中意義大家在夢回時分一定早在腹中反復了一遍、一遍又一遍。不是踢足球的都是羅納爾多，打籃球叫姚明的只有一個，然而，我們還是熱情不減地射門、上籃，並為偶爾抓人、打手、走步而會心一笑；我們愛納蘭性德，成不了他，我們還在孜孜不倦地（吟哦）詩詞歌賦，樂以忘食。因為這是享受人生，這是尊重自己，這是活出自我，不管風往哪個方向吹，不管別人怎麼說，我們的綻放，將格外意味深長，因為，這是關於一個生命的一生。
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C. 高中作文800字記敘文 以綻放為話題作文
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靜靜地，它棲於枝頭，如一片枯葉。闔起它的花紋和圖案，隱藏起它的粉墨與華彩。它是峨眉山下伏虎寺旁一種十分珍貴的蝴蝶——枯葉蝶。
為了生存，它褪去美麗的衣衫，以一種死灰般的顏色掩藏自己。大自然原本應該嘉獎這種為生存孜孜努力的生靈。只是有時往往事與願違。枯萎的色彩增添了它的美麗，枯葉蝶幾近滅亡。反而那些原本花花綠綠的蝴蝶依然生生不息。
從來，我們所接受的是一種含蓄的教育，韜光養晦在我們定義中更是一種大智慧，有時甚至陷於裝模作樣。看，藍天如此遼闊幽遠，是因為它把一抹藍色淋漓盡致地展現；青山如此巍峨，是因為它把一段青色無限地揮灑；白鴿如此悠閑，是因為它是天地間最靈動的一點。
綻放自己的色彩，才能擁有自我的價值。「優秀的人才如同放在口袋中的錐子，自己就會露出突出的部分。你怎麼沒有？」面對刁難的發問，毛遂泰然自若，畢恭畢敬地答道：「請您給我這個把我這把錐子放在口袋的機會。」毛遂自薦，便是一種自我色彩的綻放。擁有滿腹的學識和才幹，就應該讓自己在歷史的舞台上盡情地綻放。難以想像，如果毛遂像枯葉蝶般收起自己美麗的翅膀，那這一把錐子如何能夠脫穎而出！
有鋒芒就該顯露，有色彩就該綻放。以「異端」自居並引以為傲，李贄作為明末偉大的思想家，他的思想浸潤著資本主義萌芽的光輝。他指責儒家經典，他反對「咸以孔子之是非為是非」，他揭露道學家的「被服儒雅，行若狗彘」的虛偽。民主，這個被兩千多年封建制度壓得幾近走投無路的思想，在他的孤獨吶喊下，劃破漫長死寂的黑夜，帶來新生的曙光。李贄，就是這樣敢於綻放自我色彩的人，雖然他的綻放最終帶來了他的覆滅，但他為明末的陰霾增添了一抹亮麗！
不要學枯葉蝶那樣，美麗的色彩，刻意去隱藏，反而招致滅絕的慘劇。無論是毛遂還是李贄，他們是歷史的勇士。因為他們敢於向前一步，出列於人群，讓自己更加光彩奪目。我們每一個人都擁有一對美麗的翅膀，色彩斑斕。揮灑美麗，綻放色彩，原來我們可以如此美麗。
D. 以「星星」為話題的作文800字
也不知從什麼時候開始，我喜歡這漫步在天際里的小東西了。它在天空里總是那回樣無答憂無慮。它的傷悲里也裝著快樂，從來沒有人像它這樣堅強。它們總是這里一群，那兒一堆，總是那樣的歡樂。你不會覺得月亮雖然迷人，但它的沉默中帶著一絲凄涼，讓人不願親近，使人感到一絲膽顫嗎？流星真的好美好美，可它只屬於那一瞬間。它是一種高貴的美麗，只有同它一樣高貴的人才有幸看見它的芳容。它的身影永遠都是那樣匆忙，不給人留一絲想像的餘地，只剩下遺憾在空氣里回淌。 你不曾發覺星星一樣很美？你不妨試著抬頭看看漫天的星星吧！它一樣很美，一樣很迷人。它就像正午的太陽，充滿活力卻少了一分敵意；它又像一個小小孩兒，那樣可愛，但卻少了一分搗蛋。
躺在草地上，望著天空，真的好幸福哦！或許這就是它的美吧！它能將自己的快樂分享的別人，和別人一起幸福。它在天際里顯得那樣偉大，讓每個人都能感覺到它的光芒。
站在星光璀璨的黑夜裡，你不會覺得孤單，因為有它陪你。默默的許上一個心願，讓它將你的願望實現，然後在對它說一聲：「星星，我愛你！」它會對你笑一笑就消失在天際里，因為黎明來了！
E. 作文:綻放在星空中的愛
綻放在星空中的愛
夏夜的星空仔細欣賞一下，也是很美的。
那些閃爍的星星在向我微笑，眨著明亮的眼睛在和我說話，平靜、安詳地又像一盞盞銀燈。
白茫茫的銀河靜靜地橫在天空，燦爛的群星在銀河裡閃爍，好似一盞盞飄在銀河中的燈。
迷人燦爛的星空，古老美麗的傳說將我帶入到一個奇幻的世界。星空像一個變幻莫測的萬花筒，充滿神奇，給人遐想。
星空和太陽一樣會發光、發熱的。星星多的數不清，這無數的星星組成了一個美麗絢爛的星空世界。每當夜幕降臨星星們便和月亮出現在夜幕中，星星布滿夜色朦朧的天空。
滿天的小星斗，雖不如太陽那樣輝煌，也不像月亮一樣清澈，但它們夢幻般的光也同樣灑在人間，正因為這樣才有它的獨特朦朧美。
F. 你像星星一樣閃耀 作文600字
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎？對，她就是――高雅.
我和高雅都是數學科代表，可是高雅收作業特別認真，有一次，陳子瑩課堂作業還沒有做完，可是已到了放學時間，賀老師留我和高雅在教室繼續收作業，晚上我還要上培優，我就對高雅說：「高雅，我先走了，你收吧。」「好的。」後來我才知道高雅那天收本子到6點，還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。
還有一次，我們一起收作業本，一直到快放學時才收齊，我數了數本子，一共55本，還差一本，到底是誰呢？我們倆問了每列的組長，他們都說交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我「黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心。」我不耐煩地說：「找什麼找，肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師，沒跟我們說：或是就算那個人沒交，我們一個個問時，他說交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的。」高雅生氣地說：「怎麼可以這樣呢？你又不是沒看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那麼辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個科代表做什麼？」「好好好，我跟你一起找，行吧。」我嘴上說幫著找，其實我就隨隨便便地翻了一下，然後坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本一本的找著，估計沒什麼進展，我一笑，想：「我說找不到，你還不信，這下信了吧！」突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對他說「本子交出來吧，我都看到了。」田磊一緊張，哆嗦地說：「我……我藏什……什麼了？」高雅突然來了個「海底撈月」以迅雷不及眼耳之勢，從田磊的書包里拿出了本子，翻開一看，果然沒做完，她叫田磊趕快做完，然後交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發現我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。
高雅的認真是我遠不及的，我特別佩服她。
這就是我的同學――高雅，我的好朋友！
同學，一個多麼親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺，已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不捨時，身邊，又多了九十個新同學，他們將陪伴我，度過初中的三年。
剛剛開學，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。
在我眼中，同學，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不同的地方的學校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：「相逢何必曾相識。」是啊，何必在乎曾經，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。
在我眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學，每一個都是那樣優秀，短短幾個月的相處，我發現，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發現了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。
在我眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂於助人，曾經一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉眼，升入初中三個多月了，，在這三個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優秀，那樣……
同學，一個多麼美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心………
她－矮矮的個子，短短的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的小手。她是誰呢？她就是我的同學－李佳。 在我的記憶中，她是一個樂於助人的女孩子，知道為什麼嗎？請聽我慢慢道來。 我是一個小組長，專收組員的作業本，雖然我還算認真，但天有不測風雲－有一次我收掉了一本作業本．當時，我是新官上任，如果收掉了本子，那我還不得 」下崗」啊！所以，我急的像熱鍋上的螞蟻－團團轉．這時，李佳走了過來，輕聲問： 」怎麼了？什麼東西不見了嗎？」我不耐煩的丟了一句：」語文本．」她聽完了便走了，我在心裡暗暗責備她：又不幫我找，還問，真討厭．可是過了一會兒，她又來了，對我說：」小字本里也沒有，我幫你找找把！」這時我才明白，原來她在幫我找本子啊！愧疚之情湧上心頭．最後是程琳在家庭作業里找到的，我去謝謝李佳，但是她卻說：」別謝我，去謝程琳，是她找到的．」我知道不是她找到的，但是我還是很謝謝她． 我從小身體就不好，經常頭暈．而那一次，她有幫了我．．．．．．
那天下午，學校培優結束，我的頭有又暈了起來，又碰巧是個下雨天，傘忘在了教室，教室的門又鎖了，我心裡想：唉！只有冒雨回家了，但是我的頭好暈，能不能支撐的住我就不清楚了，真該死，我忘了帶錢，又不能和媽媽打電話，冒一次險吧！
這時，李佳又出現了，說：」我送你回家吧！」我推辭說：」沒關系，我可以走．」但是她卻說：」你的臉色蒼白，怎麼走回去，還淋雨？」最後，我說不過她，讓她送我回家．路上，雨越下越大，她老是把傘往我這邊傾，她把我扶著，身上一邊干一邊濕．到了家，我望著她那遠去的背影，那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈．
我即將小學畢業，如果你問我畢業後最想見到哪個同學，我會立馬訴你，我的回答就是，最想見到李佳．
小學六年，看似漫長，卻又十分短暫的時光。在這里留下了我許多難忘的回憶，最難忘的還是我與同學之間那深厚、純真的友誼。
每到課間，我們班裡總會傳出爽朗的笑聲，那個人就是我的好「哥們兒」—趙譽雄。他又一頭短發，國字臉，淡眉毛，一雙充滿了好奇的眼睛撲閃撲閃的。他整天就像一個「活神仙」樂呀樂得。臉上的表情總是大晴天。
現在回想六年來的一幕幕我都十分地感動。
記得在我三年級期末考試結束後，老師罰下了暑假作業。我發現裡面有一處沒印清楚，於是就想去找老趙借一下。可是趙譽雄他去合唱團唱歌曲了，我便在它的書包了找出作業本拿走了。可萬萬沒想到的是，正當我准備還給他時，他的作業本竟不翼而飛。我心急如焚，到處翻找。可依然不見本的蹤影。在我不知所措的時候，趙譽雄回來了。他翻了翻自己的書包，好像發現他的本子沒了。我走過去，說：「趙大哥，有件事不知當講不當講。」他疑惑不解的問：「啥事呀？」「我……我把你的本給……給弄丟了。」我想趙譽雄一定要發飆了，我等待著暴風雨的來臨，可誰料，他只是深深地嘆了一口氣，什麼也沒說，我見了，連忙雙手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地說：「感謝大哥不殺之恩，小弟有生難忘。」說罷，他笑，我心中的大石頭終於落了下來。
暑假過去了，回到學校，一件不可思議的事情發生了，趙譽雄他沒有自己買一個新的本，而是找別人借來自己抄了一份，每次我想到這，我的心裡就暖暖的，他真不愧是我的好「哥們兒」。
記得還有一次，在我五年級的時候，我在班裡的作文水平位於中下。作文總是坐後才上本，我的好「哥們兒」趙譽雄他主動要求幫我改作文，下課之後，我坐在他的前面，聽著他給我提的一個個意見，認真的修改著我的作文。即使是一個標點，他也要好好的斟酌，哪一個錯別字都逃不過他的眼睛。這時，饒帥來找趙譽雄玩，趙譽雄沒有理饒帥，饒帥又叫了他一遍，他給我改作文的決心依然沒有動搖，他用了一句十分幽默的話拒絕了他：「對不起您呼叫的用戶正在幫人改作文之中，請稍後再撥。」我們都笑了。饒帥走了，有了趙譽雄的幫助我的作文終於上本了。上面不僅僅有老師留下的筆跡，更多的是趙譽雄留下的滿篇藍。
道不盡的小故事，訴不玩的同學情，就算小學的童真生活結束，這一個個可愛的形象將永遠留在我的心中，也許日後我們彼此不再相聚，但我願將這份友情藏在心裡！永遠、永遠……
我的中學同學（初中作文）
他，是我中學同學當中的一位．他長得不高不瘦，但是比我還高一點，他有一對並不怎麼有神的大眼睛，和一張大大的嘴巴。由於他愛好體育，經常到外面踢球，所以體質不錯，但皮膚卻被曬得黑黝黝的。除此之外，他還有一個特點，就是有一頭卷發，可不是燙的，而是自然捲曲的沒，看上去象一隻捲毛狗，所以大家都叫他「捲毛狗」。
他還有一個優點就是堅持不懈做事不半途而廢，而是有始有終，。記得有一次，我們到足球場去上體育課。老師讓大家跑400米。於是大家便排成一行，當然他也在其中，只聽一聲「開始」的口令後，跑步開始了，大家都像離弦之箭，一個勁的往前跑，他也不例外，但是另人吃驚的事發生了，只見他剛跑了十幾步腳小突然遭「暗算」，摔了一跤，這一交可摔得不輕啊，他膝蓋上皮開肉綻，鮮血涌了出來，可是，他並沒有就此罷休，強忍著傷痛爬了起來，有人上來扶他，他卻沒答應，憑著他堅韌的意志，一拐一扭地向著前方跑去。終於，在疼痛地干擾下，他離終點越來越近了，十米，五米，三米，一米，他跨過了終點線，我們為他歡呼，為他驕傲！
他就是這樣一個堅強不屈的人，難道這不值得我們去學習嗎？但他是誰呢？他便是***（由於涉及到個人隱私問題，固省去）
我的弱智同學
在我上學的小學校園里，我有一個弱智同學。他每天背一個小書包，像別的同學一樣上學、放學。只是，同學們上課的時候，他只能在校園里溜達，獨自玩耍。
他最開心的時候，就是同學們放學的時候，他會跟上最早一個放學的隊伍，昂首挺胸地走出校門。然後，在校門外，等所有的同學被家長接走，他再獨自回家。
每一個接學生的家長，不管刮風下雨，還是酷暑嚴寒，都會在校門口看到他熟悉的身影。
轉眼幾年過去，大概許多家長已經習慣看見那個弱智學生單純的笑和人真的舉動。
幾乎是每天的中午和下午放學的時候，他都會在學校門前那條小公路上「指揮交通」，像交警一般認真、虔誠。他會時不時地很公正地訓斥每一個在他眼裡「違規」的家長。如果見有小同學摔倒了，他會急跑幾步，扶起那個小同學。如果見誰有被碰撞的危險，他會適時地去提醒人家，用他含混不清的語言，從不計較人家是否領情，是否感激。
每天看到他，我總會想起那一個讓我感動一生的場景：一個中午，家長們都在校門外等我們放學，依舊是那個弱智同學在「指揮」著「交通」。這時，一個小同學在玩耍時被公路上的一塊磚頭絆倒了，他的媽媽把他扶起來，抱走了。而那塊磚頭，肯定是所有的學生和家長都看到了。我也看到了，但我並沒有想到去拿走它。每一個人也都在懶散地站著，聊自己的天，想自己的事情。而此時，是那個弱智同學，急急地跑過去，撿起磚頭，把它扔到遠遠的牆根下。
我一下子覺得很慚愧，我想，當時肯定有許多學生和家長也會有那樣的感覺。我突然就想起了那句三字經：「人之初，性本善。」處於混沌狀態下的同學，他保持了那份與生俱來的人的本性――善良！而我們這些智力正常的人們，卻已慢慢忽略了這兩個字，或許它還深深藏在心底的某個角落，卻無暇去表現，早已落滿灰塵。
每一天依舊如水流逝，那個弱智同學，依舊每天快快樂樂地活躍在校園，忙碌而滿足。
校運動會上他會去為大家撿拾垃圾，甚至會去做許多淘氣同學的出氣筒......
他卻一直在微笑，寬容而憨厚。
或許，他是覺得自己融入了這個校園，是這個校園讓他遠離了孤獨，所以他心存感激。我卻一天天被他感動，我想，因著他，我已撣落了心靈上堆積的那層灰塵。
謝謝你，同學！
我的學校我的班我的同學也許真的如此，這個世界無論如何的瞬息萬變，人總是要讀書，而且還要認真的讀選擇的讀，因此學校班級甚至是同學就顯得特別重要，要在好學校好班級周圍是好同學，這些就是現代的觀念。也許我真的很不幸運，小學讀的是基本無人知無人曉的「麻雀小學」，中學讀的也不是一所特別優秀的中學，只是比小學好一點，有一部分人知道，我也許註定要平凡的過完我的讀書生涯。但是久而久之，我也發現了許多平凡中的美麗，泥土中的輝煌。我的學校，說它差它其實也不差，畢竟它也是我們區的重點中學，與其它中學一樣，我的學校總喜歡在宣傳欄中吹噓自己那些有點虛偽的功名。這是一所地段中學，這也是我進這所學校之前所最擔心的一點，因為有許多不好的地段生，所以我很擔心自己會學壞，一開始我還去報考了許多學校，不過最後還是回這所學校讀了，畢竟它還有一個優點。這個優點也稱不上是地廣人稀，不過這所學校確實很大，多了許多活動場所，因此我還是選擇了這所學校。也許這個理由優點牽強，不過畢竟那些地段生多的問題是可以彌補的。我的班級，說它差它確實是很差，無論是成績還是體育方面都是全級倒數的，因此原本開學高興的心情，這股火焰馬上就被這盆冷水給澆滅了，雖然是全班第一我卻怎麼也高興不起來，相信這種第一名也沒有人想拿，畢竟在我們班的第一名，在那些好的班級只是第五或者第六名，雖然如此，我在這個班還算是混的下去，畢竟這個班還有一個我喜歡的地方，那就是語文和數學的老師很讓我滿意，當然英語和政治的老師也不差，這是給我的感覺沒有那兩科的好罷了，畢竟語文和數學都是我喜歡的學科。雖然在這個班會遇到不少的麻煩，但總有這么好的老師在我的身邊，這些不愉快都被化解了。我的同學，不怎麼特別,一樣是有好有壞，但這種只不過是所謂的同學罷了，並不是朋友，我所想說的是那些對我有利的好同學。也許友誼也是需要培養的，經過半年的相處，我在新的班級上也培養了不少的友誼。這些同學吧！有時幫我有時損我，有時因為開玩笑過火而惹我生氣，有時算是打發時間的運動與我追追打打，不過我想這種曲折的校園生活是必要的。這些同學大部分都是我傾訴和交流的對象，如此一來，讓我忘掉了許多憂愁，得到了許多快樂。現在似乎又多了一種說法，那就是周圍有好同學的人既會開心也會生氣。回想半年前，我還為學校班級不好同學之間的友誼少而煩惱，到如今我覺得我有這么好的學校這么好的班級這么好的同學，我還希求什麼呢？也許真的，所有的事物都是好的，只是看你有沒有發現它好的一面。我的學校我的班我的同學，這些一開始讓我認為壞到最後認為好的事物，到了今後我想都將會成為我美好的回憶
G. 作文綻放800字
綻放（一）
成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽，浸透著奮斗的淚水撒滿了犧牲的血雨。她們默默地積累著，只為那次綻放。
我想，大家應該記得《千手觀音》這個舞蹈吧。一個個聾啞姑娘們用手臂勾勒出人世間最美的畫卷，於無聲處展現人性的高潔。她們曾是路邊無人問津的野花，不知疲倦無怨無悔獨自的綻放，那樣自信，驕傲地綻放。落下了多少失意的淚水，承受了多少孤獨，但她們不屈服，不甘願做野草，而是努力拚搏，只為綻放出最美的一朵，驚艷世界。是的，她們做到了，在她們手臂間綻放的那朵明艷的花朵感動中國，驚艷世界！
享有盛譽的印象畫派大師凡•高，他的一生窮困潦倒。沒有人欣賞他的作品，更沒有人願意出錢買他的作品，一生只賣出一幅畫。作為畫家他可謂屢屢受挫，但這並未使他埋沒了自己的才華，承受著巨大的精神壓力堅持作畫，雖然他生前沒有像其他畫家那樣輝煌，但他的《向日葵》成為美術界中一朵耀眼的花朵。凡•高的一生沒有人垂青，但他仍然悄然綻放，不為別人只為自己。
無論是《千手觀音》的演員還是凡•高，他們的綻放經過了艱難困苦的雕琢後最終成為一朵耀眼的花朵，受到人們的欣賞和贊美。然而在世界的一隅，總有一些花兒，不管腳下的泥土是否肥沃，也不管是否有人停下來欣賞，他們總是那麼自信，那麼驕傲的綻放。
我的母親就是這么一朵無聞綻放的鮮花。出身平凡的母親，沒讀過什麼書，但愛女之情並未因此而遜色。每天母親總是變著花樣的為我准備早餐，雖然只有幾種不變的原料但母親用愛做作料竟可以做出不同的飯菜。年幼無知的我時常對著她發脾氣而她並不怨恨我，用她母愛的博大包容著我年幼的無知。母親不曾要求什麼，也不曾抱怨自己獨自承擔多麼重的責任，只是付出著，付出著。然而母親就是田野里的一隻花，不在乎有沒有欣賞仍然自信，努力，驕傲地綻放。
並不是每一朵花的綻放都會獲得人們欣賞的目光，但即使沒有一個人注意到你的存在，你也要努力綻放，因為只有這樣你的這一生才有意義，才圓滿。並不是每一朵花的綻放都是那麼輕而易舉，只有博觀，只有厚積，才能綻放出美麗的花。
綻放（二）
生活是一台戲劇，沒有綵排。
居里夫人不安置第三把椅子，把閑淡拒之門外；不申請鐳的專利，對名利不屑一顧，在探索真相的科學謎團里，她始終願意像一朵無名的野花在春風里自顧自生長，自顧自開放，外界的目光、抨擊，有也無。
流浪貓都有直視女皇的權利，像居里夫人這樣的科學巨子都只有大地上留下一個朴實安然的背影，我們何必上躥下跳、嘩眾取寵？離地面越遠，給世界留下的重量也就越輕。
事實上，我們應該像那山間、路邊的花，把大自然賦予的一段獨特的風流演繹出來，寵辱不驚。開花，不是為了蜂圍蝶繞，不是盼著有個人瞧。
為了自己而生存，為了生活而生活。每一天都竭盡全力活得有聲有色，而不是馬馬虎虎一下，等待著下一個普天同慶的日子裡光彩照人一番，這樣的人生像是在應對一次檢查，而那些不受關注的日子，被白白浪費了。生活不是質量調查，沒必要臨時抱佛腳用一個囫圇吞棗得來高分遮掩平日的不學無術。在時間這個舞台上，你就是主角，你是士兵，你是將軍，都從容地走上來，大大方方地演，要不然那偌大的舞台上只是鋪滿塵埃，在最後寥寥草草掛一些殘雪亂發就劇終了。生活沒有綵排，每一秒都是現場直播，怎能不用心將生命的定義域設置為奮斗？這條函數將只增不減，一直奔向一個新的至高點，整個值域多是完美的圓。
是真的藝術家，不會關心作品是不是叫座，所以梵高堅持理想，至今一幅作品價值連城，而當初，他又何嘗不是一朵山崗上無名的小花，在倔強著鮮艷著。
掛在千里馬身上的金鞍會把它壓垮，不要在乎外界的目光，踏踏實實，勇敢認真地生活著，就將點綴一個萬紫千紅的春天。
作為一名高中生，個中意義大家在夢回時分一定早在腹中反復了一遍、一遍又一遍。不是踢足球的都是羅納爾多，打籃球叫姚明的只有一個，然而，我們還是熱情不減地射門、上籃，並為偶爾抓人、打手、走步而會心一笑；我們愛納蘭性德，成不了他，我們還在孜孜不倦地（吟哦）詩詞歌賦，樂以忘食。因為這是享受人生，這是尊重自己，這是活出自我，不管風往哪個方向吹，不管別人怎麼說，我們的綻放，將格外意味深長，因為，這是關於一個生命的一生。
H. 高中作文800字「星星的孤獨」寫景抒情
星星的孤獨
夜空下，能否聽清我與你的嘆息?
星空里，能否記起我隨你的身影?
群星閃爍，只因選你一顆。 ——題記。
星星都睡了，你還在思念誰，月亮都沉了，你還在望著誰?看!最亮的兩顆星星，好像是我們曾經的模樣。
春日，我們剛剛相知，我們互不了解。當我遇到挫折，變得不再堅強時，是你，分享了你的力量與鼓勵。推開窗就看見，你曾把黑夜點亮，讓我難忘。我一次次受挫，是你，展現了你的寬厚胸襟，讓我不再孤單，我心裡默想，認識你的那一天我不遺憾。只要看到北斗七星我就永遠不會迷失前進的方向。
夏日，我們漸漸相熟，我們情投意合。當我傷心難過，我們在草坪暢談，你一次次的安慰帶給了我很多次的感動與心酸。美麗的星空下，我們為夢想不服輸。天黑時，我們仰望同一片星空，只因匆匆那年，我們一起許下的諾言。看看老照片，還是會為我們曾經一起玩耍而懷緬。
秋日，我們變為密友，我們洞悉彼此。曾記否?那個夜晚，星宿點點，我們相聚於此，無論花謝花開還是潮起潮落我們不曾分開，盡管平時的口角，但一切都是因為有你，我才沒有遺憾。有你的夢鄉，都將是滿滿的寄託。
冬日，我們放學回家，我們肩並肩，並行向前。我們嘻嘻哈哈，拋掉煩惱與憂愁。路程很短，時光很遠。我便收回目光，看著你們的背影漸行漸遠時，和你告別後，還是會想念有你陪伴的心安和你那不曾有的溫暖。
朋友，還好么?星空下，我輾轉反側，還不曾忘記有你的存在。似水年華，悄悄流逝，歲月帶走了我的感慨。
我仰望星空，看著星星不斷閃爍。
我回首天空，它不再閃爍。
I. 高中作文與什麼同行話題作文800字
我與夢想同行
之前不知作家林夕從何處得此筆名,只覺甚是清新淡雅,後來頓悟,原是把「夢」字拆開,也暗喻著他的文章皆從夢中得,將歸夢里去吧。
夢總是那麼美好,純凈得如同天使翅膀上不經意飄落的一片羽毛,那麼的美麗,你想得到它,你像孩童般地伸手去抓,卻發現你越是踮起腳尖,越是用力地揮舞雙手,它就越飛越快,越飛越遠。
但它卻不曾片刻地離開我們的世界,有時一場夢就像智者的只言片語,看似漫不經心,卻能給你的內心帶來天翻地覆的改變,這智者看出了凱庫勒的苦惱,借用夢中的喻意把事物的秘密告訴他,這便是蛇咬尾巴發現苯環結構的佳話。這天使了解李後主的迷惘,悄然在夢中給他以安撫,李後主便在獄中寫下了「夢里不知身是客,一晌貪歡」的美詞。
夢是一顆明星,是一幢燈塔,是一方司南,在我們大步流星向前行時,他躲在我們左右暗中竊喜。在我們迷失方向寸步難行時又給予我們啟示帶領我們逃離險境。
我們大可奮力追隨他的光芒,但萬不可真大膽把它抓住,明星離開了蒼天便無法照亮前路,燈塔建在了山腳便無法指航,司南離開了羅盤便無法指明方向。如《肖申克的救贖》中的一段:「希望是美好的東西,而美好的事物永不消逝。」這夢帶給我們的是甘泉般的源源希望,這希望遠比夢本身美好得多,就像沒有人挖井是為了得到井眼,而是為了井眼裡的水一樣。
有夢的人永遠是最幸福的,就像《小王子》中小王子說的「最重要的事是看不到的,這好比花兒。如果你喜歡一朵花,這朵花長在一顆星星上,那麼,夜晚你仰望星空,會感覺很愜意,所有的星星都像一朵朵綻放的鮮花。」,最重要的都是看不到,得不到的,你能從生活中找到它們的影子,生活中的一切彷彿都染上了它們的光芒,於是你會喜歡上生活,甚至有時會不禁幸福地傻笑,這真好。你無法想像如果有一天你真的得到了它們又會怎樣,那太讓人絕望了,沒有什麼東西會跟你想像中的一樣好。
我把夢掛在天際,我看著它,往前跑,我不要抓住它,我只是追逐它而已,我要的是沿途無限的風景和稍許遺憾,我不看腳下的沙石,我只是奔跑,在這被它灑滿金黃星光的生活里,看著這夜裡的月亮,日里的太陽。這樣當我不知不覺已跑上山頭,如夢初醒的回頭望見來時路才發現自己已歷經重重坎坷,渡過萬水、千山。
我為自己有一個無法觸及的夢而感到欣喜,因為這夢我已在陽光大道上不斷前行,這夢幫我照清看似迷惑嫵媚的陷阱,讓我明白支道小路的黑暗前途,讓我覺今是而昨非亡羊補牢。
憑虛御風,與夢同行,讓這巨人伴你左右,讓這雄鷹帶你騰飛,讓這智者給你警言,讓全世界為你的夢讓路。
J. 求一篇高三作文：題目是這個 （最亮的星辰） 急。。。。。。
最亮的星辰
記憶中，有許多時刻是令人難忘的。他們就像天上的星星，數也數不清，其中有一顆最明亮，最耀眼，她將永遠閃爍著燦爛的光芒……
——題記
醫院
「沈老師，沈老師，沈老師您醒醒好嗎？」我撲在那已經冰冷了的屍體上，使勁兒的搖著，泣不成聲。
望著即將被推走的她，我哽咽的喊出了這個我從未喊過的詞——「媽媽」。這一聲我醞釀了多久，而她又等了多久？是的，這是我長這么大第一次喊出這個詞。當然，也是最後一次。
……
村長家
「以後就跟著我了好嗎？」沈老師微笑的望著我。
村長說：「這孩子聽話，會做事兒，很省心啊！」他回頭又對我說「沈老師會給你個安定的家，快喊『媽媽』啊！」
我很樂意跟著沈老師，但也許是角色的轉換一時還未適應，嘴巴像是上了鎖似的，愣是沒張口。
「不急，孩子還小，叫沈老師就好。」
獨白
就這樣，我這個孤兒終於有了家，再也不用吃百家飯，再也不會過今晚睡這家，明晚住那家的生活了。
其實我早就認識沈老師，她就是我們村唯一一位從外地來農村支教的女老師，在我們班教語文，我很喜歡她。
記得有一次，沈老師讓我們寫自己最喜歡的一種花，有好多同學都寫什麼：百合，月季，丁香啊，而唯獨我寫的是：野菊花。
「因為……我沒見過別的花，老師。」我如實告訴沈老師。沈老師高興的摸了摸我的頭。
只是那一聲「媽媽」在她生前她從未聽到過。我想：彼此心裡明白就行了吧。
還有一次，後山開滿了野菊花，是那樣的茂盛，不禁讓我怦然心動。駐足欣賞了好久，彎下腰采了一束。
踏著學校獨有的青石板，路過沈老師的辦公桌，我停住了腳步，望了眼手中的野菊花，將它插進了沈老師的筆筒里。
沒想到的是，沈老師也采了一束要送給我。我哭喪著臉問：「老師不喜歡嗎？」
「這是我送給你的啊！」沈老師愣了一下「難道你也送了我？」我點點頭。
沈老師拉起我的手跑向辦公室。當兩束野菊花映襯著兩張笑臉時，兩顆心的距離也在慢慢靠近。
在以後的日子裡，沈老師時常關心我的生活。在那段時間里，還不停的往村長家跑，打聽關於我身世的問題。不久以後，村長告訴了我一個好消息——沈老師願意收養我。於是，微妙的變化就在我成為她女兒後開始。
她偶爾也會發發脾氣，鬧鬧性子，沖我喊兩句，我從不頂撞。我知道，她收養我是她個人的決定，並未得到家人的支持。我明白，是我拖累了她，她本應有更好的未來。
可日久天長，我從當年的六歲也出落成了一個十六歲的少女，在她成天的絮叨下我也會忍不住沖她喊兩句。那時的她會傷心的落淚，而我也很心痛。因為我本不想傷她的心，只是話一出口全變了樣。
家中
「快收拾你的東西，把證書，獎狀也帶上，那學校可不是什麼人都收的。可貴了呢。」她倚在我的房門口，敲了敲門說。
「不去！「我的回答很乾脆。
「你這孩子怎麼回事？給你上學你還挑三揀四。」她走進屋，一把抓起我的包，打開我的櫃子，也不看是什麼，一股腦兒全往裡扔。
「你別亂翻，我說了我不想去！」
「那你說為什麼？」她順勢停下手中的動作。
「我……不想去就是不想去，哪那麼多理由？！」我有些語塞。
「你就是想玩，現在在這所學校過得自在吧！我不會讓你再這樣下去了。這學校你是肯定要去的，沒有選擇！自己收拾！」她將包扔給我，我扭頭沒接，包打在我身上，掉落在地上，證書獎狀散落了一地。
她呆住了，沒想到我會這樣，那充滿著哀怨的雙眼注視著我身體的每個角落，我很不自在。時間彷彿在瞬間凝固，靜止……
我之所以不去是因為我知道那所學校的學費貴的有些駭人，她頂著烈日，迎著寒風在路上奔波的身影都是為了我能上這所學校，這些我都知道，可你叫我如何開口啊！一旦開口話就變了樣，只有一次次的傷害著她。我在心中默念：我親愛的媽媽，對不起。請原諒我的言不由衷。
第二天一早我沒看見她的人，我了解她，她一定是給我報名去了，既然這樣我也不好再說什麼，畢竟她這樣做也是為了我好。
學校
在那長龍般的隊伍里，我找到了她。我分明看到她那拿著銀行卡的手裡出了很多汗，按下密碼是的手指是那樣的僵硬。這是她的心血，她的汗與淚。這是她對我所有的殷殷期盼。
我一直跟著她身後。旁觀者清，她真的老了很多，消瘦了很多。
就這樣，我和她一前一後走在馬路上；就這樣，我看著她倒在了馬路上；也就是這樣，她永遠的離開了我……
獨白
我從不知道她得了這么嚴重的病，那些我聽不懂的葯名我卻在家搜出了一大堆。我痛恨我自己的不在意，我從沒想過她將會離我而去，以這樣的方式。
是的，她離開了我，我又成了孤兒。只是，只是她這短暫的一生，這如花般燦爛的一生從未聽到一個人喊她一聲——「媽媽」。
沈老……不！媽媽，對不起！
有很多次我是多麼想喊一聲「媽媽」，可因為種種原因我從沒喊出口。現在看來，那些都不算什麼了
家中陽台
「媽媽，您看到了嗎？女兒來看您了。」
「媽，您看！天上有好多星星，我來給您數：一、二、三……」
「媽媽！您用您的光輝照亮了我的路，您看到了嗎？我答應過您，我會好好上學，我一定不會讓您失望的！媽媽，天上那顆最亮的星就是您吧？您聽見我說話了對吧？您看，您笑了吧……」
天空依舊那樣的靜謐，星星安心的睡著。其中有一顆將清輝散向了陽台上那個十六歲女孩的身上，輕輕地瀉下，如同媽媽為孩子蓋上被子那樣。
噓！別出聲，看……