A. 關於開卷有益的作文怎麼寫
開卷有益
人們常說：「開卷有益。」但也有人說：「開卷未必有益。」我認為開卷是有益的。
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，就像閱讀一本好書，這是一件多麼有趣的事情啊！看一些健康的書籍是有益的。
大作家高爾基曾經說過：「書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。」是啊，書就像一層層階梯，你閱讀完了一頁書，就像上完了一層階梯；書就像人類最誠摯的朋友，它每天都和我們在一起，給予我們豐富的知識，讓我們知道在這個世界上許多課堂上學不到的知識，甚至不了解的東西。以前，我是一個只知道玩而不知道幫媽媽做家務的小女孩，到現在變得懂事，肯幫媽媽做家務的少先對員了！多讀書，就能從書中汲取營養。有益的書籍，能幫助我們提高寫作的水平。
讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠；讀書好似耕耘，汗流得越多，收獲更豐滿。對於我來說，讀書就是一件很平常的事情，像餓了肚子要吃飯那樣。想要寫好作文，最基礎的是讀書，讀好書。在讀書中得到的益處非常多，比如：看了一些關於名言警句的書，讓我在寫作文中可以運用。從書上積累的好詞佳句也可以用一個本子記起來，寫讀書筆記。其實，多讀課外書，平時可以靈活運用。我曾經讀過一本書叫《海洋零距離》，讀完這本書之後我可以近一步地了解海洋，我還知道魚類發光有生物學意義呢！所以，開卷是有益的。
同學們，是書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識個時代的偉大智者！
B. 開卷有益作文100字
對「開卷有益」的理解，切不可「鑽牛角尖」。一「鑽牛角尖」，就會像「吃飯有益」和「鍛煉有益」一樣，非得說「吃無毒的飯有益」、「適當鍛煉對身體有益」才算對。其實，無須那麼多羅唆的，因為「吃飯有益」本身就是排除了「毒飯」和「餿飯」的，也排除了暴飲暴食的。
有的人說，看了不好的書會受害，所以「開卷不一定有益」，但是，我以為只要你自己立場堅定，頭腦清醒，「開卷」就一定「有益」。毛澤東在1957年就曾說過：「要提倡正確的東西，反對錯誤的東西，但是不要怕人家接觸錯誤的東西。某些錯誤的東西的存在是不奇怪的，也是用不著害怕的，這可以使人民更好地學會同它做斗爭。」
要經風雨嘛，人，一點壞的東西不沾，未必就是好事；反之，思想意識不好的人，即使是「好書」，他也會「看」出不好的結果來。
C. 開卷有益作文500字
在這個信息化的世界裡，讀書是我們獲取知識的只要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學修養，對日後的說和寫都有很大的幫助。
我們的知識就像水庫，大量的閱讀使我們的水庫能夠保持儲存大量的知識，而我們在補充知識的同時，知識也在不停的往外泄漏。這時，如果我們停止讀書，或者讀的書少了，水庫的水很快就會枯竭。只有不停的、豐富的課外閱讀，才能使自己的知識見見豐富，而不會大量流失。大量的知識可以給你的作文提供足夠的素材，不然你憋半天也就才寫出那麼幾句毫無疑義且重復羅嗦的話。
開卷有益的由來是宋太祖說過:"只要是讀書~總會有好處的".自此,開卷有益便成為一個成語.
大家也許想問,為什麼要講這個呢?道理很簡單,關鍵在於"總"字..這說的是總會有好處,而不是只會有好處.所以說,開卷有益需要論證的是讀書是有益處而不是讀書無害.(千萬別被反方纏到這.不然一定會輸.原因看完後面的就會明白)
首先,對於好書是有益處的,這點大家都明白.所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對於讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認識幾個字.這些都是讀書的益處,沒法否認的.因此就可推出幾點來論證壞書也是有它的一些益處
第一隻要被稱為壞書的,它必定會影響人的性格,使之走向邪路.但是請想想,如果那些壞書如果無法與讀者產生一定的共鳴,使人深入其中,那麼哪會造成這樣的結果呢?如果這書的結構布局,表達方式,構思描寫,語言用詞等都平平無奇,甚至連一般"流水帳"似的作文都不如,那麼怎麼會與讀者產生共鳴呢?因此不論它有多壞,在所謂的壞書里至少能學會一些寫作方法,再不濟也能認識幾個字.這能說它無益嗎?
第二不論是壞書還是好書,它都是根據該書是利大於弊還是弊大於利判斷的.也就是說,壞書也是有一定益處.
第三我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那麼就一定有它的益處.
第四也許你想說:"假設有種壞書,內容不堪入目,文章布局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字......"直到沒有優點可尋. 但是你想過嗎,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?~~~既然不會去看,那麼連"開卷"這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害??
第五盡管你可以舉出一堆因看書而墮落,瘋狂,行兇犯法的事例.那這又能說明什麼呢?只能說明是看書的人自己本身心態就不正.那屬於心態問題,不能歸咎於書.難道有人拿刀去砍去殺人,能怪那刀不好嗎???
因此,只要是讀書,都是會有益處的,不論大還是小.所以可以推及"開卷有益"是一定成立的.
至於"開卷未必有益",是個中性詞,它的一半(有益)是對的,但另一半--開卷無益就存在問題了:無益,並不是有害.就象一輛車在路上行駛,它沒有象飛機一樣飛上藍天,難道就能說它在鑽地嗎?假使論點是"開卷有害",那麼根據剛剛的一些論點,自然也是可以成立的,但是要說"無益"~那就是錯誤的了.所以說,在這個問題上,反方的論點就只對了一半.(而且這一半還是正方的論點).
D. 開卷有益作文400字
高爾基曾說過：「書是人類進步的階梯。」我很贊同他的說法。
讀書能使人思想奔放；讀書能擴大我們的知識范圍；讀書能使人走向成功。
革拉特科夫曾說過：「書籍使人變得思想奔放。」當我們看到一本書時，我們的靈魂已隨著它飄走，來到了一個不可思議的新世界。《十五歲的船長》讓我置身於大海；《茶花女》是我進入阿爾芒的回憶中；《聊齋》讓我來到另一個世界；《中國通史》是我到了塵土飛揚的戰場；《苔絲》讓我了解到一個可憐姑娘的命運……我的思想隨著故事的情節變得越來越寬廣。
阿斯特洛夫斯基說：「光陰給我們經驗，讀書給我們知識。」一個人沒有知識就沒有了生活中的陽光，那時多麼的可怕！有了知識可以讓我們知道許多事。我們的知識范圍隨著書中的知識擴大。
宋太宗趙光義非常愛看書，他把文學家李昉等人召來，要他們編一部大型辭書。李昉等人花了七年功夫，摘錄了1600種古籍。太平年間，終於編成了共1000卷的《太平總類》。太宗見了這部巨著，非常高興，他規定自己每天必須閱讀三卷。有的時候，由於朝政忙，他沒有能按計劃閱讀，以後一有空，他就補讀。侍臣們見太宗讀這厚厚的書太勞神，勸他休息。宋太宗對他們說：「開卷有益，我不覺得疲勞呀！」杜甫小時候讀過無數本書，雖然很多書都被他翻破了，翻爛了，但書中的知識都被他印在腦子里。居里夫人小時候也很愛看書，他把自己的書都看完了，就翻看父親的物理材料。還有許多名人都愛看書。我認為：任何一個成功人士都一定讀過很多書！冰心說過：「多讀書，讀好書，然後寫出自己的感想，這是寫好作文的開始！」像冰心這樣的大作家一定都讀過許多本書。
不管是冰心，高爾基，宋太宗趙光義還是居里夫人，她（他)們都讀過許多書，所以我認為開卷有益！
俗話說：書是人類進步的階梯，書是人類智慧的結晶，書是歷史經驗的總結，書是社會生活的反映。讀書，可以徹悟人生的意義；讀書，可以洞曉世事滄桑；讀書，可以廣濟天下民眾；讀書，可以深入科技殿堂。人慾成才，士欲濟世，務必開卷讀書。馬克思開卷，獲益甚多，他先後在波恩大學、柏林大學研究法學、歷史和哲學，因而在以後的革命活動中能有兩個空前的偉大發現，他寫資本論就讀了自藏書一千餘本，還到大英博物館里看了三間房子的書。馬翁的開卷之益，說也說不荊華羅庚開卷，從小就打下了很好的數學和語文基礎，曾寫過幾百首詩詞，還寫過許多散文和通俗生動的科普讀物。初中畢業時，就寫出數學論文。論文層次清楚、語言簡練，精闢地指出了蘇家駒教授《代數的五次方程式之解法》的錯誤。
古人說，人可一日不食肉，不可一日不讀書。書是全世界人的營養品，可以讓我們身體強壯，不斷增高，意志堅強。
可有人說：「開卷未必有益」。我卻覺得「開卷必定有益」。
讀書不僅能增長很多知識，還能開闊我們的視野，豐富我們的想像力……
讓我們一起讀書吧，書是我們成長中不可缺少的營養品！
自古就有人說：要知天下事，須讀古人書。意思是，想要知道天下的大事，要多讀一些書。那麼，開卷是否有益呢？
開卷有益，林語堂說過：「開卷有益，掩卷有味。」在閑雜的時間，讀一本好書，合上書本，書中那份淡雅的幽香在心中一圈圈散開，如同品嘗一杯上好的普洱茶。
開卷有益，多讀書是好的。讀一本好書，就像交一個益友。這些益友在你取的好成績時告誡你不要驕傲；它們在你失利時安慰你不要沮喪；它們能在你委屈時幫助你變得堅強。
開卷有益，詩聖杜甫曾揮筆寫下「讀書破萬卷，下筆如有神」這句至理名言。讀書超過萬卷，下筆如同有神仙幫助。大文豪魯迅先生也說過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看點書。可見讀書的重要。
開卷有益。一日無書，百事荒蕪。這是《三國志》作者陳壽的一句名言。一天不讀書，干什麼事都不能有足夠勁兒。很像第一次世界大戰時攻打奧地利的義大利人，不喝咖啡就沒精神打仗。書也像咖啡，讀書時的精神高度集中，不正像咖啡的苦味嗎？
開卷有益，因為書是人類進步的階梯。
開卷有益，因為書中自有黃金屋。
開卷有益，因為書是智慧根源。
人們常說「開卷有益」，但也有人說「開卷未必有益」，那些不健康的書看了反而有害。我認為，「開卷有益」，打開書本閱讀，總會有所得益的吧！
傳說，宋太宗皇帝每天都會讀大量的書籍，曾有人覺得皇帝每天都要處理許多大事，還要去看書，會不會太辛苦了，於是就去勸他，免得過度勞神。可太宗皇帝卻回答說：「只要打開書本，我就會得到許多樂趣，多看些書，總會有益的」後來，他仍然堅持讀書，就算有事耽誤了，也會抽空補上。
多看些書是好的，但有人說萬一看了不健康的書呢？我認為，這不必擔心。只要你閱讀了大量的好書籍，懂得分別是與非，再與你碰到不健康的書籍時，你也會抵抗，不接受那些書籍，將它們拒之門外。
赫爾岑說過，不去讀書就沒有真正的教養，也沒有什麼鑒別能力。所以，讀書不僅能讓我們知道更多的知識，還會讓我們了解社會，了解世界，清楚更多國家的文化，讓你上知天文，下知地理，做朋友里的「小百通」，不是更好嗎？
我曾聽媽媽說過，將來的社會，競爭激烈，你必需懂得許多東西，才能在殘酷的社會中留下來，甚至比別人更上一層樓。可誰又能給予那麼多的知識呢？那就是書本，書本是公平的，誰都可以擁有，只在乎你懂不懂得珍惜這件寶物。只有開卷，才能讓我們知道比原來更多，更豐富和知識，擁有更多的「財產」！
我認為「開卷有益」！不知你是否同意？
各位同學、老師們：
大家下午好！這次關於開卷是否有益的辯論會，我方的觀點是：開卷有益。
原因有許多，在此不一一說明了，總歸概括來算，約有三條。
第一條，開卷有益，我們從書本里汲取知識，提高自身涵養，豐富業餘生活，加強與社會的聯系也是關鍵。古人曾說過：「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」，可見書本對於一個人的決定性作用。再有詩仙李白、開國功臣毛澤東同志，他們都是生來就有如此成就的嗎？不是啊，是後天的刻苦勤奮學習，才讓他們獲得成功的，這也是一個實打實的事例啊！
第二條，開卷有益，有人不免要質疑：當真如此？有多少活生生的事例告訴我們，開卷未必有益。如：有一個大學生，看書看入迷，他以為這世界上真的有輕功，他自己想試一下自己是否有輕功，他從十八樓跳了下去，結果死了。我們才是……，大學生都無法控制住自己，何況我們呢？
同學，我不免要質疑了，你控制不了你可以不看嘛？再說，他一名大學生，如果是真的好讀書者，那麼多的科普道理書、從古代就流傳下來的聖賢書，他怎麼不看嘛？
第三條，開卷有益，他讀書嘛！就得有選擇的讀，像那古籍《詩經》等的難免有些迂腐，與時代脫節的書，我們不能多讀，否則也會與現實脫節，影響反而不好。我們要「取其精華，棄其糟粕」的讀。
這就是我方觀點，開卷有益，謝謝反方的精彩狡辯。
E. 開卷有益作文300字
開卷有益作文
俗話說得好：「走萬里路，不如讀萬卷書。」又如「讀書破萬卷，下筆如有神。」這種種的原因，都可以說明開卷有益。
書是人類生活中不可缺少的「精神糧食」，沒有了它們，時代也不會進步。每當節假日，你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲，他們如飢似渴地吸取著書中的知識。有了書，使人們變得文明，變得聰慧……有了書，使人們的知識又上了一層樓，才能使他們建設國家，學會與時代同進步。
當然，書也有很多種，包羅萬有，滿足了不同人的需要。單單只是靠教科書上的知識是遠遠不夠的，只有不斷的學習其他的才可以增值自己。有的人說「有些書不宜看，還是離書遠一點好」。對於著一點相信一定有許多人反對。對於「不健康」的書是少看為妙，但有些書，看了以後，不要過分的沉迷，也是應該看一看。
杜甫有一句詩我是很喜歡的「漫卷詩書喜欲狂」。當我在取得好成績的時候，大聲叫三次，心中實在很舒暢。難道這還不是讀書所得來的結果嗎?
-「書是人類進步的階梯。」正所謂「讀書好，好讀書，讀好書。」只要適當地選擇有益的書籍來看，就能增長知識，擴闊視野。所以說「開卷有益」。
我們每天讀的是什麼?是書。我們遇到不懂的地方時，要藉助什麼?是書。給我們無盡的知識，無盡的快樂，是我們滿肚子墨水的是什麼?是書。所以說，書猶如一位不會張口的老師，更是一個傳授知識的偉人，是為我們打開「成功之門」的鑰匙。
正是因為讀書，使我有了很大的進步。以前我懶懶散散，總愛做事拖拖拉拉，到最後緊急的關頭才會緊張起來，然後急急忙忙馬虎了事。自從我看了幾篇有關時間與人生的文章後，受到了很大的啟發，懂得了要珍惜時間，在年輕的時候努力拚搏，不要到老了才來嘆息，明白「策馬前途須努力，莫學龍鍾虛嘆息。」從那以後，我做事更爽快，不再是磨磨蹭蹭了。
讀書不但使我有很大的進步，還使我更有上進心。在讀一本介紹世界著名的成功人士是怎樣取得成功的書時，啟發了我：人生就像時間長河中的小舟，時間老人給我們同樣的船帆，同樣的船槳，我們必須勇敢地乘風破浪
，才會有所成就。正所謂「狹路相逢勇者勝」，面對困難，退縮就等於認輸，即使「激戰」後還是被困難征服了，你還是有贏，你到最後贏得的就是失敗的經驗。其實，這一次次失敗正是一步步邁向成功!
有的人說，讀書也有不良影響，我覺得這只是讀者的心態問題。
我舉個例子：《紅樓夢》是我國四大名著之一，心態不同的人看了，也會有不同的影響。有的人看了，會被書中的內容影響，因故事的情節悲慘，以致讀者自己心情憂郁，情緒偏激;相反，有的人只是為領略到中國名著的精髓而感到高興，或是收集到一些好詞好句，了解到中國的歷史文化。所以說，讀書要受到正面影響，關鍵的是要選擇內容健康的書籍來看，以及注意讀書的心態。
看!開卷就是有益!使我懂得許許多多人生的道理，邁向成功;猶如一盞盞燈，在我們的人生路上燃點光明，多讀書，始終是有益的!
F. 以《開卷有益》寫一篇400作文
盡管"開卷有益"是個成語，但我認為：如果盲目開卷，未必有益。
開卷是否有益，主要還是看誰看書，看什麼書和年齡這些因素。
如果是一個心術不正的人看書，不管看什麼書，他吸收的總是不好的語言和思想。相反，是一個素質極好的人看書，他就會有選擇性地看書，而且還會去粗取精，把好句好段和好的思想吸收了，不好的語言和思想就會被他排斥。要是兩個心理完全不同的人同樣都是看一本警匪書，心術不正的人看了，就會學著做案的手法，而素質極好的人看了，就會學著破案的思維。
看什麼書也很重要，看不健康的書，吸收不好的。就像《蠟筆小新》這本漫畫書，我認為這本是給成年人看的休閑讀物，而現在看這本書的都是毫無判斷是非能力的兒童，學了裡面一些不良的語言和習慣。所以，我覺得開卷是否有益是不能一錘定音的
個人覺得，開卷十分有益！
讀書肯定有好處，但關鍵還在於你怎麼讀？這個很有講究。
還有讀什麼書也很重要
要說開卷一定有益那也未必
這要看你開卷看什麼書，開電腦干什麼事了。
你開卷讀好書當然有益，而且是大大的有益；你打開電腦上網、收集資料、寫作，當然有益。如果你看一些內容不好的書或玩電腦游戲，那肯定是無益的1
年輕人，不能這么說。
我們看書是要動腦筋的，要帶著批判的眼光去讀書是對的。不能盡信書，因為書中也有謬誤，盡信書不如無書。大部分歷史書上都是正確的，有謊言的書是存在的，但不會全是謊言。你說的：「盡量少看歷史書！因為都是謊言！ 」是沒有根據的。所以我不同意你的說法。
贊同沈老師！
我很喜歡看歷史書
讀史書
可以明志！
同樣贊同沈老師的說法!!
凡事有兩面性,看你怎麼去看了,呵呵!!
世事無絕對的，關鍵在開卷人的心了。
凡事都有兩面性，關鍵要在什麼情況下才能說是好還是錯！
你想說好，那就好，你想不好，那就不好！反正支持自己這一觀點的人，肯定有自己的理由！
古人雲：「開卷有益。」確實，博覽群書能使人擁有高深的學問，能言善辯，受人尊敬。
古代詩聖杜甫有句名言：「讀書破萬卷，下筆如有神。」這一點是不能否認的，杜甫所博覽
過的群書不可記數，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識去深深的印在了他的腦子
里，在他寫文章，作詩的時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳
千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。書，是人類的營養
品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那麼著個曾經富麗繁華的國
度便會遭受到滅亡的威脅。所以說，人是決不能離開書籍的。
然而，現代社會的人民卻推翻了古人「開卷有益」的說法，因為他們認為「開卷未必有
益」。當然「開卷未必有益」這一說法並不是說多讀書無益，而是說多讀那些不健康的書籍便會
對身心造成影響，沒有好處。當你越讀地多那些不健康的書，你的中毒就會越來越深，從而導致
你淪落，跌落萬丈深淵，永遠沒有翻身的機會，那該是一個多麼悲慘的命運啊！一個人的美好前
途就在於他所選擇的書籍的種類，如果他所選擇的是有益的書籍，那麼他的前途將一片光明；如
果他選擇了那些不健康的書，那麼他的前途將會是一片黑暗，但如果他能及時懸崖勒馬，改過自
新，我相信他也能有美好的前途。所以說：「開卷未必有益」這一說法也並不是完全真確的。
多讀書固然是件好事，可一定要讀有益的書，不能讀有損身心健康的書。
開卷不一定有益,有時（假如讀了壞書）會造成損害.像教育家徐特立說的：「有關家過書常讀，無益身心事莫為。」無益身心的事大多來源於讀了那些壞書。當今社會上的一些少年的犯罪事實就是一個很好的證明，就是被那些不良書刊污染了心靈，染上了不良惡習，導致最後走上違法犯罪之路。
人們常說：「開卷有益，看書有益。」但 是，仔細一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那「開卷有益」也就未必有益了。
現在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他們上課一心只想著書，沒心思學習，成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎？這只是「開卷未必有益」中包含的第一層：開卷不一定有益。還有第二層。
其二就是，我們看書，要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利於我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進步；則看不好的書，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會退步。因為近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好書才會對你有益。 因此，我的觀點是：開卷未必有益。 我真心的希望，每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。
我認為開卷未必有益。誠然，讀書可以使人增長知識，陶冶性情，修養身心，但「開卷」只是「有益」的必要條件，而不是充分條件。
漢代劉向曾說過：「書猶葯也，善讀之可以醫愚。」書既然是葯，就具備兩種功能：一是良葯，葯到病除；一是毒葯，置人於死地。不是嗎？20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。「不好的書就像不好的朋友一樣，可能會把你戕害」。一點也不假，現在就有一部分同學迷上了武俠或言情小說，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課「丟」在一邊，導致學習成績一直往下降，最後造 成竹籃打水一場空。試想，「開」這樣的書「卷」，能說是「有益」的嗎？「一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。」因此，開卷是否有益，得先看開什麼卷。
有位哲人曾說過，能夠攝取必要營養的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。有的人看書不認真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書，有的人甚至抱著獵奇的態度去讀書，試問，這樣的「開卷」，又何益之有？
「開卷有益」這個成語，作為強調讀書的重要性，自然有它的積極意義，但若作為「開卷」就「有益」的斷語，卻是不妥當的
2種理解
1、開卷有益是句俗語~按辯題理解就是只要看書就是好事
那麼這個的反方所表達的立場看書也未必一定是好事
雙方交鋒點在對於開卷的理解~即~卷的理解按照立場所劃范圍不同~正方可以支持的論點好比是國家法律所允許發行的書，無論從任何方面和角度都可以提升一個人。
反方的論點就是讀書需要+以甄別~不能一味的為讀書而讀書
2、開卷理解為考試中的開卷
這個正方可以從大家對課程的重視度會有所下降等方面闡述
反方可以從提高大家實際能力和綜合閱讀理解、分析能力方面下手
正方觀點是：開卷有益；反方觀點認為：開卷未必有益。我是反方的，我首先是這樣理解「開卷未必有益」的：開卷未必有益包含兩層，一層是開卷不一定有益；另一層是開卷也不一定沒益。
人們常說：「開卷有益，看書有益。」但 是，仔細一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那「開卷有益」也就未必有益了。
現在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他們上課一心只想著書，沒心思學習，成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎？這只是「開卷未必有益」中包含的第一層：開卷不一定有益。還有第二層。
其二就是，我們看書，要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利於我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進步；則看不好的書，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會退步。因為近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好書才會對你有益。 因此，我的觀點是：開卷未必有益。 我真心的希望，每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。
我認為開卷未必有益。誠然，讀書可以使人增長知識，陶冶性情，修養身心，但「開卷」只是「有益」的必要條件，而不是充分條件。
漢代劉向曾說過：「書猶葯也，善讀之可以醫愚。」書既然是葯，就具備兩種功能：一是良葯，葯到病除；一是毒葯，置人於死地。不是嗎？20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。「不好的書就像不好的朋友一樣，可能會把你戕害」。一點也不假，現在就有一部分同學迷上了武俠或言情小說，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課「丟」在一邊，導致學習成績一直往下降，最後造 成竹籃打水一場空。試想，「開」這樣的書「卷」，能說是「有益」的嗎？「一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。」因此，開卷是否有益，得先看開什麼卷。
有位哲人曾說過，能夠攝取必要營養的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。有的人看書不認真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書，有的人甚至抱著獵奇的態度去讀書，試問，這樣的「開卷」，又何益之有？
「開卷有益」這個成語，作為強調讀書的重要性，自然有它的積極意義，但若作為「開卷」就「有益」的斷語，卻是不妥當的
書是人類進步的階梯。」如今這知識經濟時代，人們的學問越來越深，你不努力跟著跑，便後落伍，並越落越遠。因而為跟上時代的步伐，你就要不斷地學習。
盡管古人說書「浩如煙海」，而我覺得書的世界是 「天涯若比鄰。」這話絕對不是唯心的的比擬。世界再大，也沒有阻隔。佛說：「三千大千世界」，可算大極了。書的境地呢，卻是包羅萬象，貫通三界。
我們可以足不出戶，在這里隨意在這里閱覽。誰說讀書人目光短淺，不通人情，不關心世界呢！這里可得到豐富的經歷，可認識世界，可結交各色各樣的朋友。經常在書里「串門兒」，至少也可以脫去幾分愚昧，多長幾個心眼兒吧！
其實讀書不一定要認真地讀，只要隨便翻閱，積少成多，時間一長，腦子里也自然有了一個知識的寶庫。試想想這不是開卷的好處嗎？
倘要騙人，這個方法很可以冒充博雅。現在有一些人，和我閑談之後，常說我書是看得很多了。其實我也沒專心看多少書，只是隨手翻翻而已，只是經常翻翻，就多少知道一些了嗎！
想做真正的「開卷有益」，還必須自己有這個愛好，嗜好讀書。我想，嗜好讀書，應該像愛鍛煉一樣，天天練，日日練。生病的時候練，刮風下雪也在練，烈日炎炎更在練，把鍛煉當作一種愛好。凡嗜書者，他們在每一頁書里都能感到濃厚的趣味。
要做到「開卷有益」，還必須選好適合自己的書，讓自己在喜歡的書中自由地生存、暢游。
「開卷有益」，我們地去讀書，就能不斷地積累知識，讓自己的精神有所寄託，讓自己的生活更加豐富多彩
G. 開卷有益作文400字
開卷有益
我認為開卷有益。高爾基說過：「書籍是人類進步的階梯。」多讀書，就會增長知識。愛迪生不就是一個例子嗎？他讀了很多書，從中得到了啟發，又進行了大量的實踐，才發明出來電燈。
世界名人培根說過：「史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重。」這諸多意思，可一言以蔽之：開卷有益。如果我們不多讀書，哪來
的這么多知識呢？如果沒有了知識，我們怎樣辨別人們誰是誰非呢？
書是歷史經驗的總結，書是社會文化的結晶。讀書，可以徹悟人生道理；讀書，可以洞曉世事滄桑；讀書，可以廣濟天下民眾。如果我們不多讀書，哪來的豐富詞語去寫作文呢？
馬克思開卷，獲益甚多。他寫《資本論》時，就讀了一千餘冊的自藏書，還到大英博物館看了三間房子的書。如果馬克思不開卷讀書，可能就寫不出《資本論》來了。
杭州四中高二學生文曄從小至今開卷讀書。不僅知識面廣，文理兼優，還在多家報刊發表文章30餘篇，徵文獲獎五次。一個年方17的學生能有如此成就，不足以說明「開卷有益」嗎？人慾成才，士欲濟世，務必開卷讀書。
我們讀書多了，看到那些對我們身心不健康的書，一讀就辨別出來了，就不會再看，再買。
「讀書破萬卷，下筆如有神。」又如「讀萬卷書，行萬里路。」讀書是有好處的。希望同學們快快行動起來吧！
H. 小學生開卷有益作文
俗話說得好：「走萬里路，不如讀萬卷書。」又如「讀書破萬卷，下筆回如有神。」這種種答的原因，都可以說明開卷有益。書是人類生活中不可缺少的「精神糧食」，沒有了它們，時代也不會進步。每當節假日，你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲，他們如飢似渴地吸取著書中的知識。有了書，使人們變得文明，變得聰慧......有了書，使人們的知識又上了一層樓，才能使他們建設國家，學會與時代同進步。開卷有益當然，書也有很多種，包羅萬有，滿足了不同人的需要。單單只是靠教科書上的知識是遠遠不夠的，只有不斷的學習其他的才可以增值自己。有的人說「有些書不宜看，還是離書遠一點好」。對於著一點相信一定有許多人反對。對於「不健康」的書是少看為妙，但有些書，看了以後，不要過分的沉迷，也是應該看一看。杜甫有一句詩我是很喜歡的「漫卷詩書喜欲狂」。當我在取得好成績的時候，大聲叫三次，心中實在很舒暢。難道這還不是讀書所得來的結果嗎？來源查字典作文網
I. 開卷有益書香人生小學生作文600字
開卷有益
說起美女，大家都會感興趣，因此，自古以來，那些絕代佳人總是被人們津津樂道，也被文人墨客們傳唱不衰。
說起陳圓圓這個如雷貫耳的名字，興許「沖冠一怒為紅顏」很多人會脫口而出；說起李香君，興許《桃花扇》中那讓人哀婉嘆息的愛情悲劇會縈繞在腦海中；說起董小宛，興許不少人會聯繫到順治皇帝的出家；那個時代，這樣的絕代美女還有馬湘蘭、柳如是、卞玉京、寇白門和顧媚。
她們就是明末清初南京秦淮河上的八個南曲名妓，當時大名鼎鼎的「秦淮八艷」，又稱「金陵八艷」。她們八人，不僅個個貌美如花、傾國傾城，她們還有兩個個共同點。
首先她們都具有愛國的民族氣節。在經歷了由明到清的改朝換代的動盪時期，她們雖然是被壓迫在社會最底層的婦女，在國家存亡的危難時刻，卻能表現出崇高的民族節氣；其次，她們在詩詞和繪畫方面都有很高的造詣。她們八人個個才華橫溢，能詩會畫。
可能是這八個女子的名氣和影響力吸引了我；也可能是那些塵封在舊紙堆里如歌如泣的愛情故事打動了我；還有可能，歷經歲月的滄桑，那些被文人墨客意淫的面目全非的凄美撩撥了我；……
就此，我是對秦淮八艷的故事產生了濃厚的興趣。於是，在一個明媚的午後，我走進了她們的世界，心平氣和的品讀閆紅的新作《她們謀生亦謀愛—誤讀秦淮八艷》，沒想竟一氣呵成，一下午就細讀完全書，竟還頗有收獲。
首先，我很欣賞作者客觀冷靜卻又不失人文的歷史觀。秦淮八艷中，無論是孤注一擲的董小宛，冷冷清清的馬湘蘭，溫柔典雅的陳圓圓，離經叛道的寇白門，揚眉女子柳如是，堅守道義的李香君，略顯沉悶的卞玉京，還是被作者視為人間尤物的顧媚，作者無不娓娓道來，盡可能地給我們還原那段早已逝去的歷史，還原也許也是對那些故去紅顏的一種尊重吧。
對於八位絕代佳人，除了尊重，作者更是傾注了作為女性所特有的理解和同情，少了那些喧囂的觀望和窺探，更多的是對於生命的敬仰和尊重。在作者筆下，這些花一樣的女子跌跌撞撞地、深一腳淺一腳地奔走在「謀生，亦謀愛」的路途上。其實，拋卻時空的概念，「他們」何嘗不是「我們」？
的確，歷史是人家的，傳奇也是人家的，世間的所有艷羨與非議也都是人家的，而它們這些絕代紅顏們一生中只做了一件事，那就是，將自己的向前推進。我們何嘗不是如此呢？活在當下，活出自我，這也許是我們今生唯一能把握的東西，至於其他，也是人家的吧！
另外，讀這本書，作者滿腹的書香也是沁人心脾。在書中，作者不僅僅給讀者還原了八位佳人的命運，而且作者豐富的歷史和文學素養讓這八個女子、以至於那一段時期的歷史也在讀者眼前變得豐盈起來，充滿了立體感。古典詩詞信手拈來，歷史掌故娓娓道來，以至於讓我那顆浮躁的心也變得沉靜下來，才得以將此書一氣呵成地讀完，不得不佩服作者深厚的文學功力。
美人黃土，名士青山，劫灰之後，終歸寂然。
就像歌詞里唱的那樣，往事不必重提，人生已多風雨。古人也好，今人也罷，各自有各自的命運，各自有各自的成全，人，終究是要獨自承擔自己的。
而讀史，則是為了更好的承擔自己，更好的承擔生活。
所以，我說，開卷有益。