小學生名校作文

Ⅰ 我的學校作文600字

答：我的學校作文

我們的學校坐落在漣水河畔，河岸邊有一條狹窄的馬路，馬路上車子來往如梭。每當上學，放學時，這里人流如潮，熱鬧非凡。

每當我走進校門口，那一棵高大的樟樹和那幾一本厚厚的石書上的「好好學習，天天向上」便映入眼簾。樟樹上掛滿了小燈籠和中國結。它每天為我們遮風擋雨，它還靜靜地目送一批批學子出校園，歡迎一個個同學進入校園學習，生活。

你瞧？操場中間是紅色的球場，球場四周還有桔紅色的橡膠跑道。下課了，我在這里打球，跑步、跳遠、玩得多麼開心。左邊是牆畫、藝術欄、右邊在是牆畫，還有宣傳標語。中間是升旗台。每周星期一第一節課我們在這里舉行升旗儀式。我們每一個少先隊員，戴上鮮艷的紅領巾叄加儀式，當五星紅旗在國歌中冉冉升起時，我們不約而同地舉起自己的小手，向國旗敬隊禮。

再往前走是老師的辦公樓和我們的教室，我們在寬敞明亮的教室里快樂的學校，愉快地玩耍。敬愛的老師認認真真教我們讀書，寫字、做數學題，還教我們唱歌、畫畫、做游戲……

教學樓前面那一棵棵樹玉蘭樹高大挺拔，它們既像一把把撐開的大傘，為我們遮風擋雨，又像一位解放軍一樣，為我們站崗放哨，保衛我們的學校，保衛老師和同學的安全。

我愛我們的校園，更愛校園里每一個園丁一一老師。

Ⅱ 小學生名校考點金獎作文大全的內容簡介

本書特色：學練來仿考：源
展示名校方法：將金獎範文為教學所用，為應考所用，實現應考與學成績提高的雙向突破：
範文鏈接考點：讓學生在欣賞最新優秀金獎範文的過程中，掌握要點，了解考點，使成績得到簡快提升：
提示能力看點：不同之處在於明確地指出獲獎者的能力看點，使學生現「取法乎上」的目的：
小考價值真題：一線名師將最有價值的各地小考真題提煉出來，讓學在學習中得到實兵演練；
考綱考點引路：以考綱為輔導目標，以考點引路，將金獎範文實用化從而達到事半功倍的目的。

Ⅲ 我的學校作文500字

[我的學校作文500字]我的學校四四班：李一丹輔導老師：劉萌萌我記得上二年級下學期的時候，學校前邊花園才剛剛建好，我的學校作文500字。那星期我回到學校來到前花園，啊！這里空氣清新，風刮在水面上，水面立刻起了波紋。一轉眼就到四年級了，我們的校園已經越來越漂亮了！我有一個非常美麗的校園，從一開始我就喜歡上它了。我們學校有美麗的湖水，有漂亮的仙女石，仙女石的由來是因為在一個石頭上面隱隱約約能看到一個仙女在跳舞，如果你不仔細看的話，是看不出來的。哦！小湖裡邊還有小石墩呢！那些石墩太低了，如果下小雨，還能看見它們在水中間靜卧著，小學四年級作文《我的學校作文500字》。如果下大雨，那就會被淹沒在水裡。在春天的時候，我們學校的桃花開了，那麼多的桃花哪都是，再加上我們路邊各種各樣的花朵，在中間走的時候，常常會有一種騰雲駕霧，飄飄欲仙的感覺。我們小路地面上有許多成語，每個成語首尾相連，兩個成語之間大概有一米的距離，這條路長是三十四米左右，也就是說，我們走在路上就可以學習到三十五個成語。我們學校的湖有：琵琶湖、六瀑湖、青龍雙溪……還有很多叫不出名字的湖，在湖與湖之間還有一個音符的石頭塑像。再往裡邊走，還有一個是雙竹林，那裡邊有兩排竹林。到了夏天的時候，我們整個校園都是綠的。我的學校就是這么美，你的學校呢？ 小學生優秀作文.com8953

Ⅳ 介紹小學校的作文不少於260個字

記得我剛跨入小學的大我和紅領門,我便非常羨慕那些胸前飄揚著鮮艷的紅領巾的高年級同學們,每當看到他們帶著鮮艷的紅領巾向國旗敬隊禮時,我都會低下頭看著自己空盪盪的脖子,渴望自己能早一點掛上紅領巾.終於,當老師宣布第二批少先隊員的名單時,聽到了自己的名字.
很快就到了我們成為少先隊員的時候了,記得那天在升旗儀式上,大家在主席台前站成了幾排.站在隊旗下的我既緊張又興奮.佩戴儀式開始了,幾位戴著紅領巾的六年級同學來到了隊伍的前面,一位大姐姐拿著一條紅領巾,走到我的跟前,用非常快的動作為我戴上了紅領巾,當大家都帶好了紅領巾後,庄嚴的隊歌回盪在了校園里,讓我們振奮不已.歌聲停止後,老師為我們講起了紅領巾的來歷,從老師的口中,我得知了,紅領巾是少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成.每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,並為紅領巾不斷增光添彩.聽了老師的一番話,我突然覺得胸前的紅領巾是那麼珍貴,那麼來之不易……
每當學校里有同學不遵守校規,亂跑亂叫,我就會出去制止.有同學不會做題目時,我會過去教他.每當有同學在亂塗亂畫時,我會上前擦乾凈.紅領巾每天都在提醒我,作為少先隊員,應該維護紅領巾的榮譽,不應該做損害紅領巾榮譽的事.
紅領巾迎風飄揚,我們要時時刻刻牢記少先隊員的職責
《我和紅領巾》
時光匆匆,一眨眼,我就要上六年級了.在這五年裡,我和紅領巾由相識到相知,建立了深厚的友誼.紅領巾對我的鼓勵、幫助、祝福,使我至今歷歷在目……
向 往
在我小時候,每當看見大哥哥大姐姐胸前飄著一條條鮮艷的紅領巾,我總是羨慕不已.心想：要是我也有一條鮮艷的紅領巾,那該多好啊!在我幼小的心靈里,佩戴一條紅領巾,無疑是世間最高的榮譽!有一次,我悄悄地把姐姐的紅領巾拿了出來,對著鏡子一圈又一圈地把紅領巾繞在脖子上,對著鏡子一照,可威風了!紅領巾對我說：「小朋友,只要你努力,有一天你必定會成為我的小主人」.
入 隊
上小學了,經過我的努力,終於第一批光榮地加入了少先隊員.神聖的時刻終於到來了,我和同學們一起來到了操場上,仰望國旗在空中高高飄揚.這時走來了一位大哥哥,將紅領巾戴到了我的胸前,我可高興了!我彷彿聽到了紅領巾在我耳邊講述著它的故事：「……紅領巾是國旗的一角,是革命先烈們用鮮血染紅的,為此,你一定要珍惜我噢!……」接著,我們舉起了右臂,大聲宣誓著我們一生中的第一個誓言：「時刻准備著!為共產主義事業奮斗終生!」那時,我們非常興奮,歡喜地像只可愛的小白兔,蹦蹦跳跳地跑回了家.
交 友
從那以後,紅領巾就和我成了形影不離的好朋友.我們朝夕相處,一起上學、放學,每當看到鮮艷的紅領巾,我就會加倍努力,當我遇到難題,紅領巾會對我說：「好好想想,別著急.」每當 我看見有同學把紅領巾當毛巾來擦汗,我就跑過去對他說：「紅領巾是我們的好朋友,我們要好好愛護它.」特別是在我讀四年級的時候,知道了四川汶川發生了8級大地震,人們都沒有家了,還有些人還被壓在廢墟中,生死未卜.聽到了這個消息,紅領巾悄悄對我說：「我們要獻出愛心,幫助地震受害者渡過難關,早日重建家園.」於是,我飛快地跑回家,拿出我心愛的儲蓄罐,把裡面的錢全部捐獻了出來.
期 望
現在,我的功課越來越繁重,而紅領巾對我的期望也越來越高,當我失敗時,你就會告誡我失敗乃成功之母；當我傷心時,你要我快樂面對每一天,當我鬆懈時,你告訴我要持之以恆,我相信,有紅領巾的陪伴,我一定會更加努力學習,不辜負老師和同學們對我的期望,以最好的成績來回報,我相信和紅領巾一定會是一對快樂的好朋友,直到永遠永遠……

Ⅳ 小學生名校作文大全乖乖虎

我盼復望已久的春節終於制到來了。晚上我們一家人一起吃了一頓團圓飯，一家人其樂融融。吃完飯，媽媽洗後。我在外面玩著「火炬」，心裡夢想自己是一名在賽道賓士的火炬手。
到了春節晚會直播的時間，一家人便圍坐在電視旁聽著宋祖英那動聽婉轉的聲音，看著趙本山、小沈陽那搞笑的小品，讓人驚心動魄的劉謙表演的魔術。一家人笑呵呵的，臉上洋溢著快樂的笑容。最讓人驚訝的是劉謙兩枚硬幣的魔術。這一個魔術讓我百思不得其解，沒辦法，我只好上網查資料，雖然我知道魔術要耍一些小把戲，但是我想知道劉謙是用什麼東西讓兩枚硬幣穿透玻璃的。
查到資料後我知道劉謙首先要將磁鐵戒指好（劉謙表演時戴了戒指）。然後魔術開始。先讓人檢查，是普通的硬幣，沒疑問。這時候。玻璃對面的助手伸過手。將硬幣按在玻璃上，(助手袖子中，藏有一枚磁鐵硬幣。)劉謙將手中的硬幣按在玻璃上，再把自己手中的硬幣藏在袖子里。此時他手中已經有一枚，手拍桌面瞬間，已有四枚，彈起後兩枚合一，仔細看兩遍厚度不一樣。沒想到這個魔術還暗藏這么多的玄機。

Ⅵ 小學生名校作文裡面的好詞佳句有哪些。

國慶節放七天假，我高興極了。第一天，媽媽就帶我去石榴城做蛋糕。
還沒進門，一陣香味撲鼻而來，一下子就把我的口水給勾出來了，我使勁咽了咽口水，就跟著媽媽趕緊找個位置坐了下來。服務員阿姨給我們拿了一碗專門製做奶油的乳酪和一個攪拌機，我把奶倒進攪拌機，攪啊攪，攪得胳膊好酸。我靈機一動，便搞了一個小小的惡作劇，我把攪拌機稍微一抬，奶油濺在了媽媽身上，哈哈，媽媽的樣子真好玩。就是這個小小的惡作劇，讓我感覺不那麼累了。
我把奶油攪好之後，阿姨教我怎樣把奶油塗到蛋糕上，我照著阿姨的樣子把奶油塗到蛋糕上。然後阿姨給我一要牙簽說："你想做什麼圖案的蛋糕，就把它畫下來。"我畫了一個大嘴猴，之後我照著畫出來的樣子用天然草莓味果醬把它塗出來，真是好看極了。我又在大嘴猴的兩旁畫上了足球和花兒，用藍莓味果醬塗了足球，香蕉味果醬塗了花兒。接下來該裝飾階段了，我用草莓、葡萄、香蕉、蘋果、石榴果醬塗了各種各樣，五花八門的花邊，最後撒了糖豆，美極了！
看著自己第一次做的蛋糕，我很滿意，悄悄的給自己打了一百分呢！這個國慶節的"手工課"圓滿成功！

Ⅶ 小學生名校作文這本書的讀後感怎麼寫

——《單翼天使不孤單》讀後感
失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為「單翼天使」。他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什麼不一樣，但內心裡卻都有著揮之不去的憂傷。
《單翼天使不孤單》中張小偉這一人物就是一個單親家庭中的孩子。他努力用表面上的快樂來掩飾自己，換回的卻往往是同學們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒有一個同學發覺出來。就這樣，他一直憋在心裡，在寂寞與孤獨中伴著委屈與淚水度過了多少個春秋……
在現實生活中，像這樣的同齡人的確不少。我也知道，我們似乎為他們也做不了什麼，但是，我仍然希望能用我的點點心語、滴滴鼓勵來靠近你們的心胸，撫慰你們的心靈。
對於一個孩子來說，失去了父母一方的溺愛，就像小鳥失去了羽翼，就像蛺蝶失去了翅膀。你們體形完整，心靈卻受了極大的創傷。更可憐的是，世間沒有一所葯店有心靈創可貼賣出。你們的心田上永遠都殘留著一道疤，這道疤一烙上了就沒有暫時的。
是的，你們很委屈，也很痛苦。
但在我看來，單翼一樣可以很美麗，也一樣可以創造奇跡，甚至可以比我們做得更好。因為，你們還有夢。這一個個夢會牽引著你們去追逐它，找尋它。一邊的痛楚可以轉化為一種力量，帶著你飛，在自己的天空中任意地飛，自由地飛。飛自己的道，讓別人說去吧，相信自己，我們都是一樣的，沒有什麼不可能。
當然，我這不單單只是在激勵你們，與此同時，我們也在反省著我們自己。
我們應該幫助你們，也有責任保護你們。我們給了你們太大太大的壓力，太多太多的負擔，因而造成了你們的自閉。你們害怕講出來，不敢講出來，是因為怕我們說你們裝可憐，是嗎？是的，我們錯了，我們確實錯了。不要自己對不起自己，真正對不起你們的是我們啊！我們作為雙翼天使，給你們布置了太多的拘束，卻沒能給予你們一個真正的自由空間，反倒讓你們做任何事情都變得提心吊膽。
不管怎樣，作為單翼天使來說，你們勇敢了，堅強了，就是美麗的；而作為我們雙翼天使來說，我們盡力了，給予了，也同樣是美麗的。總而言之，我們都是一樣的！

Ⅷ 小學生名校紀 樹新風 立學風作文六年級

講廉恥，樹新風
（五角場精銳教育周老師）
中華民族悠悠五千年的歷史，沉澱了太多的的文化，遺留了太多文明。這筆巨大的精神財富使得億萬中華兒女可以自豪的談及我們的祖國的文化，告訴他們：「中國是一個有上千年歷史的文明古國。」而今，擺在中國人面前的是如何繼承這筆財富。首先，應樹立正確的榮辱觀。

何為「榮辱」？即榮耀與恥辱。胡錦濤主席提出的「八榮八恥」社會主義榮辱觀，就是對「榮辱」的最好詮釋。它猶如一聲春雷，震撼了神州大地；似一盞明燈，照亮了我們前進的道路；像一縷春風，拂過中國人民的心靈，激盪起陣陣漣漪。首先，它告訴我們要熱愛祖國。的確，愛國是作為一個人的基本要求，千千萬萬的革命前輩已用鮮血為我們作好榜樣。黃繼光、邱少雲、董存瑞等一串串熟悉的名字永遠提醒著，激勵著一代又一代人。而汪精衛、陳功博、周佛海等出賣國家與人民的人將永遠成為每個中國人的恥辱。

濮存昕擔當「防艾滋病義務宣傳員」，他走上街頭義務獻血，與艾滋病友如兄弟般握手相擁，展現的是崇尚科學，關愛生命的高尚情懷；大學生洪戰輝十二歲扛起家庭重擔，在貧困中求學，在艱辛中自強，在背起妹妹上大學的故事裡感動了世人，感動了中國；中國女排十七年磨一劍，自強不息，苦盡甘來，用輝煌的戰績詮釋了新時期愛國主義的偉大精神；更有華工的丁靜教授苦心孤詣，潛心鑽研，揮灑著華工的熱血赤誠……

他們是祖國的驕傲與榮耀，是新時代人民的榜樣。不只現代，五千年來又有多少心繫天下，愛國愛民的志士仁人，多少鞠躬盡瘁，死而後已的忠義之士，多少勤勞質朴，古道熱腸的普通百姓……他們都是民族傳統的化身！正是這種精神傳統造就了中華民族千百年來的豐功偉績，承載了歷史與傳統的血脈，是我們民族得以生生不息、繁榮昌盛的精神支柱，更使我們現代人得以樹立正確的榮辱觀。

而我們這些久居於黃土高原的甘肅人，祖國貧窮的大西北的人民，更應該知榮辱，樹新風，重新塑造我們的品格。以「寧可窮而有志，不可富而失節」，「富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。」等名言警句來激勵自己。想想古代的哲人志士與現在的值得我們學習的人的精神品質陶冶自己，將榮辱放在與人格一樣重要的地位，堅守中華民族的傳統美德，樹立正確的榮辱觀，堅持自己的信念。

文天祥被俘後，寧死不屈，可以留下「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的豪言壯語。陸游臨死不忘恢復中原，懷著真摯的愛國情感，可寫出「王師北定中原日，家祭無忘告乃翁」的千古名句。

英雄之路就在我們腳下，英雄的精神就在我們手中，沐浴在「八榮」的春風里，讓我們樹立正確的榮辱觀，以「八榮」為准繩，把握正確的人生方向，以「八恥」為鏡鑒，規范我們的行為。知榮辱，樹新風，再塑隴人品格！

Ⅸ 紅權小學美麗的學校 作文 400字

在邢台古都，有個美麗的校園，它叫英華園。
走進大門就可以看見一條長長的柏油路，從柏油路上走到5號教學樓的前一看就可以看見一個長4米，寬3米的電子屏，那上面在開學和回家的時候都會放出學生在校的生活的照片在上面。再向左看就可以看見一個紅色的老鷹在哪裡，看老鷹下面就寫這「英華騰飛」這四個字在哪。
沿著柏油路來到陰暗小道就可以看見八個漢白玉在哪裡，有「曹沖稱象」「鐵杵磨成針」等等。還有如果有一陣風吹來那你就會感覺神清氣爽很快活。
進入了求知園的六角亭，六角亭裡面畫著十二幅畫，上面有風景等等的畫。
站在六角亭的中間，向一個方向看去，就可以看見一個報春花，在哪裡，報春花就像一個半圓一樣，你在向一個方向看去就可以看見有一個走廊，走廊旁邊還有葡萄架子在哪裡，長得茂盛的時候可以在哪裡乘涼。
走出求知園來到騰飛園，就可以看見一個假山在哪裡。你在別的方向看它就像一個山字一樣，在家上的旁邊可以看見很多花草在哪裡，騰飛園旁邊的柳樹，那些柳樹就像小辮子一樣。
這就是我們的校園希望你有時可以細細游賞。

篇二：金種子塑像[400字] 楊文凱
我們的學校，是一所美麗的校園，是同學們學習的天地，還是廣東省省一級學校。
走進大門，穿過一號樓通堂，就來到金種子廣場。廣場中央有一顆金種子塑像。遠看，它就像一顆葵花種子。在它上面還有我們的校訓：求真、尚美、進取。校訓下面還有校徽，校徽上半部分是一朵艷麗的木棉花，上面寫著「BY」兩個字母，那是「寶玉」的縮寫。校訓下面有藍色的波浪，表示我們學校是游泳特色學校。近看，在金種子下面有一座大理石襯托著金種子。大理石流出的水流到下面的水池。周圍還有幾株朱蕉散發淡淡的花香。
金種子也有著它的寓意：「金種子」是一顆「向日葵種子」是學校標志性塑像，她象徵著：教育的功能體現為「點石為金」，指人接受很好的教育，就將學會到本領，塑造美好心靈，提升綜合素質，將會成為社會良才。學校是知識的殿堂是師生學習成長的幸福家園，孩子們走進校園如同一顆顆金種子播散在肥沃的土壤里，這些種子將會生根、發芽、結果······
塑像基座源源不斷流出的水則預示著：教育事業猶如長流不息之水，一代一代傳承下去。
看著金種子，我彷彿看到孩子們在學校成長，彷彿看到了同學們在知識的殿堂遨遊。