A. 關於送別的高中話題作文，600-800字的，
送別
他們輕輕的離開了，正如來時那般悄無聲息。轉動的車輪卷不起塵土飛揚，卻將輪印烙在我們心上，想起與實習老師們相處的五十幾天日子，我才發現這時間過得竟如此匆忙。
我們的語文實習老師，是個漂亮、親切、並且時常微笑的女孩，她個子很小，看上去和我們大小差不多大。記得黃老師初次到我們班聽課時，坐在我的旁邊，她記筆記記得很認真，卻將食言而肥寫作了失言而肥，我看見了，卻沒告訴她，還暗地裡笑這事。越到後來，我越覺得應該告訴她，可是每次遇上她，我卻欲言又止，直到她離開了，我都不曾說出來，讓我對她存了一份歉疚。
實習班主任劉老師是教數學的，卻從沒正式給我們上過數學課。他是一個細心且很耐心的人。他總是不厭其煩地給每個人講同一道題，既使很簡單，他也會很耐心地講，可是我以前卻總嫌他嗦。有一次，我突發奇想，把一道比較題的指數和底數換了個位置，拿給班上的數學尖子做，都沒做出來，後來他們又去問陳老師，也沒得出准確答案。最後，我們帶著作弄的意味請劉老師做，他卻用一種很簡單的方法做了出來，我們不由得對他尊敬了起來。
但我對於劉老師，仍然是很抱歉的，我浪費了他的希望。那段日孩，我很是失落，連天空都是陰陰的灰色，淚水比雨還落得多。劉老師看出了我的情緒，找我談心，幫我樹立信心。第二天，他又興高彩烈的告訴我，黃老師讓我去參加詩歌朗誦比賽，我開始以沒報名為理由拒絕時，他立即把我的名字寫上了報名單，當時我只好勉強答應，他很高興，說：我相信你准行！我只有感動。後來，我又反悔了，懦弱和自卑的心理佔了上風，保持沉默的信念控止了我的感動。我推辭了這項美差，心頭的重壓卻越來越沉。我甚至害怕再見到劉老師了，果然，他很失望，他沒說話，我卻知道他想說：王果，你太讓我失望了！其實，我何嘗不想去呢，看著熟悉的領獎台再也找不到我的位置，我心裡何嘗不難受呢？我卻沒告訴他我的想法，心裡的石頭越來越重，我還得承擔一份負疚。他走之前，曾叫我們給他寫一些意見和建議，我卻隻字未寫，我實在寫不出來，縱使有千言萬語，又怎能用筆描述得出來呢？
實習老師平時看上去很嚴肅，似乎不太喜歡我們，卻不知道她的嚴肅里也飽含著深深的情誼。在歡送會上，她為我們放了那首，《昨日重現》的英文歌曲，聽著那優美的旋律，想起陳老師平日里的點點滴滴，才發現她對我們的關懷都是在不輕意間輕輕流出來的。
在為實習們開的歡送會上，我好想為他們唱一首歌，祝他們在今後的人生旅途上一路順風。可是我卻沒能拿出勇氣來。而現在，作為良師益友的他們離開的時候，我輕聲哼著那首《相逄是首歌》來懷念曾經的日子。
如果，昨日真能重來，我一定不再沉默，我一定會做一個令他們滿意的學生。
B. 新穎送別作文800初二
新穎送別
父親右手提著一個蛇皮袋，向前邁著大步。我和兩個弟弟走在後頭，我們的手裡也提著蛇皮袋，也邁著大步。天空沉著臉，使早晨的街道望去同暮色降臨。
我回過頭來，看見母親和奶奶正站在街頭拐角上，望著我們。父親在前頭兀自邁著大步，一聲不響，好象一個人走路似的。我對撤後的三弟沉聲說：「跟上！」父親低著頭，我往前頭看去，只看了他脖子後黑色的衣領。我們父子四人沉沉地在那條灰黑的街道上走過，遠離了家門，背著母親和奶奶的目光。那天是清明，日歷上寫著「小雨」。
車在一片竹林前停下，我們提著蛇皮袋下車。天還是那樣沉，陰著臉。車門關上後車屁股噴出一陣煙，車子又在那條灰黑的公路上繼續前去。父親一頭扎進竹林子上了山。山是黃泥山，在那時的雨下像漿糊般稀爛。我和兩個弟弟在父親後頭深一腳淺一腳地跟，搖搖晃晃。
竹林子里很暗，很靜，就像進了一個大嘴巴。風從嘴巴深處的喉嚨滾出來，在竹林子里亂竄。那些瘦瘦的竹子馬上像許多腿般哆嗦不已。頭頂上便下起一陣雨來。林子的昏暗持續了一陣功夫後褪去。我們下了山。在山腳下我望見了另一座山，那山對挨著別的山。我的腳下到那座山的腳下是一塊番薯地，還有菜地和水田地。地里站著幾個農民，戴著大草帽，見了我們四人都歇了活，拄著鋤頭把目光投向這邊。他們的樣子在那時侯和田地里的稻草人一樣
那邊的山腰趴著一個村子，遠遠地聽見雞在啼。地里有一條寬整的路直通想村子。父親在那條路上站著望了一眼村子，說：「走！」便下了路走進番薯地。我和弟弟跟在父親後頭進了番薯地，向盡頭的一個嶺走去。村子遠遠地趴著靜靜望著父親和我兄弟三。我們沒理他。
墳包的雜草被我兄弟三清理干凈，父親用鐵鍬把它拍得稜角分明。最後，父親打開了他手裡的蛇皮袋，捧出一個木匣子，輕輕地把它放進墳包的一個洞里去，再蓋上土。我們在墳前擺開酒菜，化起紙寶。煙泅著細葉桉樹往上去，升天而去。父親撲通一聲跪了下去，磕起頭來。嶺的四面水氣蒙蒙，空氣里流動著爆竹的火葯香。父親的神情在那時肅穆而凄苦，虔誠如石像。父親磕完頭，我和弟弟一起跪了下去，也磕起頭來。父親站在一旁，神色木然。磕完頭，我和弟弟掛起一串五千響電光全紅，點火後爆竹紅紙漫天飛舞。爺爺這時出現在天空中，他的笑容十分開懷，就像坐在我的跟前如許多年前。那些生動的皺紋十分親切，它們躲在笑容的背後，讓我覺得爺爺年輕如昔。我覺得爺爺就在跟前，我所見的並不僅是他的臉。他應該騎著自行車，像許多年前，在那些人煙稀少的公路上，笑聲從他的嘴裡無比響亮地蹦出。而我正坐在尾架上，我的背貼著他的背，我的腳像兩條拖著的甘蔗，那上面沾滿新鮮的牛屎。
可我已經十八了，十八了就該知道爺爺已經回去，回到了他的家園。我確實清醒地知道，那黃泥下的木匣子就是爺爺的歸宿。他已經變得如眼睛般玲瓏剔透了，當風起的時候，他會像天空的鳥一樣飛翔。那時侯，他可以在天空上看見下邊的我，就像我在噩夢中醒來發現他坐在我床前凝視著我和藹的笑般。
我還知道，爺爺回到了他的母親身旁，他們母子倆在無法丈量的日子相隔下又回到了過去，回到了爺爺的童年時光，生活又重新開始，故事也重新開始。可我與爺爺相處的時光會重新開始嗎？那就像遠上青天的煙般飄渺。
我還知道，父親也近乎當年的爺爺那般老了。他臉上的皺紋也讓我在無數次中看到了爺爺的笑容。爺爺的笑容已經斂去，總有一天，父親的笑容也會如爺爺的笑容般只在空中出現，出現在薄煙中。在那一刻，我感到了自己的心在跳動。
我對父親說：「爸，奶奶說這嶺叫文秀嶺，先人的骨頭葬在上邊，後人要做狀元呢，那我和二弟、三弟不久就會是狀元了！」父親溫和地說：「一定會的。」
C. 關於 離別 的高中作文
「千言萬語還來不及說，我的心早已混亂混亂，我和你離別在那個車站，我把手兒揮斷、揮斷，請你為我保重千萬千萬……」。當我的耳畔又想起了這支拔動我心弦的歌時，然而我的心在顫抖，在流淚。我好想真摯地對表姐說：「表姐，一路平安！」
那一天，在車站表姐提著沉重的行囊，眼圈紅紅地望著為她送別的親人，我想她一定有很多話要說，但終究沒有說出來，帶著深情，帶著懷念，也帶著一種興奮的心情，踏上學途的旅程，她默默地走了，融入了凱里民中學生者的隊伍。
當表姐坐的那輛列車緩緩前進時，一瞬間，我是多麼地想把表姐留住，是多麼的希望時光倒流，又是多麼希望能夠有什麼東西把時間凍住，把那列車留住。雖然我不能為表姐多說什麼，但我只能注視著她，看著她坐的那輛列車緩緩前進的方向，希望能給她由衷的祝福！
自從表姐走後，我的心久久不能平靜，情緒也一落千丈，回想起我們以前的那些幸福快樂的日子，就會感受到人與人之間親密無間的友誼！甚至有時會快樂得讓人嫉妒得要死！
回想起以前的那些幸福.快樂的日子，每當 到星光燦爛的夜晚，我和表姐總會秉燭夜遊，與之 大抒已見.談論一翻。就這樣，開開心心地和她度過每一個美好的春`夏`秋`冬。
自從表姐走後，我就會感覺到，在沒有她的日子裡，生活就好象少了一些生機。也感受到了大自然對我的冷酷無情，情緒也會「隨波逐流」，就好像快樂的日子從此消失得無影無蹤，甚至「退化」。想著和表姐的距離之差——我在山這頭，而她卻在山那頭。就好象中間隔著一堵隔音牆，看不見她的面孔也聽不見她的聲音，只能從想像中看清楚她的「廬山真面目」。雖說如此，但我深知：「離別是人與人之間彼此溝通的橋梁，也是朋友之間友誼的見證」！
雖說離別會給人帶來心理上不必要的傷痛，但這能讓人懂得：「只要珍惜身邊的一切事物，就是珍惜你自己的寶貴時間，也讓一些不懂得珍惜它的人一次嚴酷的打擊，和響亮的警鍾」！
D. 以送別為話題作文素材庫
送別
「勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。」這句詩讓我們看到了離別是多麼的傷情。它會毫不猶豫地把多年的思念與情意撕開。那天，它再次攻破了我們全班同學與王德民的友情防線。
那是一個陰雨綿綿的下午，可是屋漏偏逢連夜雨。我們班裡五十名同學都極其沉重——我們正在舉行王德民同學的送別會。因為他馬上要移民加拿大了。這可能是我們待在一起的最後35分鍾了。這場雨，好像也是老天因為我們的分離而哭泣，是為我們的分別特意安排的吧！
外面，下著淅淅瀝瀝的小雨，我們每個人的臉上，都寫滿了無限的期望，期望王德民可以留在這個學校，留在我們這個大家庭。同時，我們的臉上也寫滿了傷感。
送別會一開始，我們幾乎都哭了，因為大家深知，這是友誼洪流中的最後一個35分鍾了。大家也當場填寫了同學回憶錄，雖然不太完整，但這至少是我們友誼的見證，見證我們走過了4年崎嶇不平的友誼之路。
外面的雨越來越大，友誼洪流也慢慢遠去。我們每個人都到講台上把同學回憶錄上的內容毫無保留的讀出來。友誼洪流越流越遠，讀回憶錄的同學卻越來越多。最後一個是我，我在給他的的一封信中寫道：「王德民，不知我們的友誼是否能永世長存，但你不要忘記，我是你最好的朋友。不管風吹雨打，我們的友誼我是不會忘記的。」
讀完這段話，我看到很多女生都失聲痛哭，王德民也淚流滿面。而我看到這傷感的一幕，也不禁潸然淚下。
在還剩十分鍾的時候，我們到被大雨打濕的操場上合影留念。在合影時，應有的笑容在我們的臉上已盪然無存。我們任一顆顆傷心的淚珠，順著正在抽搐的臉龐肆意流淌，我們也不肯擦去。這時，班主任岳老師說：「同學們，我們要去珍惜曾經的美好時光，不要傷心，長大後你們還會見面的。」看似堅強的岳老師在這好似生離死別的場面下，也不由流下了淚花。
此時的我們，手裡緊握濕透的回憶錄，頂著風，冒著雨，佇立在操場上，只為守護那最後的友誼……人世間還有什麼比情誼更珍貴呢？
E. 以離別為話題的作文高中
時光的轉輪轉眼間轉過了三個春秋，從開始的相識到相知，再到今天的相惜，每次想起，都會恍然隔世。
黑板上的倒計時、緊張有序的復習，在預示著中考到來的同時，也預示著我們即將分離。近了，近了，更近了……越來越多的話語，越來越多的傾訴，在你我中蔓延，只是因為我們不想分離。可是誰又能擋住時光的腳步？哪怕是短暫的拖延！「天下無不散之宴席」，該來的總會到來，而我們只能在分開後的日子裡細數我們的回憶。
但，請不要難過，不要悲傷，要知道：離別也美麗。
離別教會了我們怎樣去珍惜。如果從未經歷過離別，我們都還是一群長不大的小孩子； 如果沒有離別，我們也不會那麼珍惜現在的擁有；如果不曾離別，又怎會去追尋各自的明天？……
離別教會了我們成長。一個人的生命中如果沒有離別，那必然是不完整的。離別教會了我們更好地回憶昨天，珍惜今天，把握明天。沒有離別，哪來再次相見的喜悅？沒有離別，哪來老友相見是激動的淚花？所以我們要正視離別，因為，離別也美麗！
F. 一個離別的場面(高中作文范汶)
學習了著名作家魏復巍的《再制見了,親人》這篇課文, 我被中朝兩國人民的深情厚誼和依依惜別的情誼感動了. 大嫂為了讓志願軍吃到疏菜,冒著敵人的炮火去挖野 菜,結果失去了雙腿,她這種無私奉獻的精神深深地感動 了我;小金花和她的媽媽為了救偵查員老王,小金花的媽 媽獻出了寶貴的生命,小金花媽媽舍己為人的高尚品質和 小金花剛強的意志深深地打動了我;大娘幫志願軍縫補衣 服,冒著炮火給志願軍送打糕,為了救傷員,失去了唯一 的親人小孫孫,她對志願軍慈母般的愛震撼了我的心. 此時,在長長的站台上,擠滿了送別志願軍的朝鮮人 民,他們眼含熱淚,依依惜別.人們多麼希望列車慢點開, 讓他們再看一眼不是親人,勝似親人的志願軍.而車上的 志願軍也痛哭流涕,也希望列車慢點開,讓他們再看一眼 親人般的朝鮮人民.讀到這里,淚水模糊了我的雙眼,我 深深地體會到: "再見了,親人!我們的心永遠和你們在一 起. "這是志願軍的心聲,也是朝鮮人民的心聲,中朝兩國 人民用鮮血凝成的偉大友誼,以及他們比山高,比海深的 情誼是牢不可破的…
G. 關於"送別"的作文
桌上流年
一直說，要寫一篇長文來送別我逝去不再的2007，我就要畫上句號的這一學期，可當我真的忙完了功課，坐到了電腦前，卻又猶豫著不知如何下筆，就像當一個人有太多的悲傷，便不會流淚，而我，有太多想說的，便不知從何說起，彷彿是萬線纏為一團而難理思緒。
其實很早就想寫文章了，只是總太忙，既要忙功課，又要忙生活，結果總是沒有多餘時間。可自從看了我一個朋友在5izw寫的長篇荷文，便再也忍不住。我是個可以強忍一種感覺的人，也是個一旦迸發就能宣洩很久的人。所以，今天下定了決心要寫一篇送別，就一氣寫了這么多－盡管我還是一如既往地忙。
桌上流年，我很喜歡的一個題目，可到現在卻依然沒有能寫出能配上這題目的文字，希望今日所寫不要辜負了這題目，可我的思維如此混亂，要想不煞他風景真是很難。
感覺還沒怎麼樣，感覺才開學不久，實際已經又一年過去了啊。這是只能用很俗的一句話來概括了：時光飛逝。寫完了自己都覺得很俗啊！但為什麼還要寫呢？這不是我一貫的風格，但是今天，，，唉，算了，還是覺得很辜負這個題目！但如果今天讓它留白，我今生也再無法填補，因為，今天，即是我這次送別中最後的永恆。
人實際是很健忘的動物。一年就這么過去了，回頭看一下，究竟還能看到什麼呢？那些忙忙碌碌的日子，充斥了書本，邊角還夾著很竄的炒菜蔥油，又具體發生過什麼呢？那些曾經的海誓山盟，早不記得了吧！誰也說不清了，因為時光就這么無情，又這么深刻地在我們心中銘刻下某些事情。
其實我們每個人的生活都像桌上流年，我們把生命寄放在平滑的桌面上，只是歲月默默流逝，我們便不再是過去的那個彼此。是的，成長就這么殘酷，也就這么曼妙，不知不覺中，我們都潛自變化著，不知不覺中我們都蛻變成熟著。
明天就要期末考了，我卻還像個outsider坐在這瘋狂地敲打鍵盤。只是為了送別，而且為趕一個特別的日子送別。明天，一切就結束。如果我一直睡覺，明天我就會睡醒。如果我獨自一直在舞台中央，明天我就會永久地謝幕；如果我一直永生，明天我就會毀滅。就是這樣，時光一旦跨入明天，即使午夜，便不能再回憶－回憶已暗淡失色，失去了本來的意義。
真的，明天就要考試了，我莫名奇妙－還有那麼多的習題沒有做，我怎麼會這么心安理得坐在這，心平氣和地寫下一行又一行，麻木的神經末梢已不再感到這句話的意義，我正驚奇地發現自己喪失了對時間的感知，或許只是因為我在記錄一段永恆吧。我的腦海中沒有絲毫考試的緊張，只有考試後的極樂情景－那藍天的無聲狂歡一遍遍在我心中上演，永不謝幕。
我喪失鬥志了嗎？我害怕，是真的害怕，我不能控制自己的思想了！還沒有考試，我就已經喪失鬥志了嗎？是這樣嗎？我一遍遍問自己，從中找到了一些勇氣。這不是自慰，我的心明白，我不是喪失鬥志只是提前發個美夢罷了。我沒有喪失鬥志，我只是看淡這一切，我努力了，所以我沒有要後悔的，所以我可以沒有鬥志，更可以不必談喪失鬥志。
2007已經過去了，這一學期也已經過去了，不管我怎麼喊，我怎麼跺腳，他都不會回來，因為我不是神－有時我甚至懷疑神也不能掌控時間，更何況我只是神的乖小孩。
一年一年過得真的是很快呢啊，我們就好像大踏步地一下跨過了四季一樣。我們就這么大踏步地前進著長大了；甚至都沒有察覺，我們就長大了。沒辦法立定，沒辦法後轉；沒辦法回顧，只剩下留戀。感覺2007年的新年還就在昨天一樣，感覺我是一覺睡過了頭一樣，感覺我是坐車坐過了站一樣……可惜在人生的中轉站，是沒有機會坐反車的。
不知道到2009年的新年，我會不會以同樣復雜的心情回顧過去，——尋找每一個拐角縫隙，生怕遺落了什麼，再也不可能有機會撿起來。
或許，這就算寫完了。我實在想不起來還有什麼可懷念的了。就到這吧。終於寫完了，感覺心裡一下子輕鬆了許多，好像把一個很沉的包袱寄存在一個永不遺失的櫃台。
好。沒有了。
不要期待。真的結束了。
我要熄燈睡覺去了。
你要祝我明天考得好一點，否則你就不是神的乖小孩。
……
桌上流年……
H. 作文題目送別800字左右
相見總是美好的，相聚總是溫暖的，而相離卻是一個十分痛苦的過程，我永遠都記得在車站奶奶對我揮手的場景，那次揮手卻成了永遠的離別，永遠的痛……
那是一個寒冷的冬天，雪地上還飄著昨夜紅紅的鞭炮屑，這一白一紅讓人的心裡更是五味雜陳，才是大年初一。昨晚一家人其樂融融，今日卻要踏上離別之路。
我鬱郁寡歡的收拾行囊，奶奶看了看錶，微微張了張嘴，好一會才說：「別落東西了，回城裡好好學習，考上大學讓奶奶跟你享福」。淚水浸濕了眼眶，我看著眼前風燭殘年的老人，心中又是一陣酸意。奶奶幫我拎著包，地上雪還沒有化，奶奶怕我摔著緊緊攥著我，我貪婪的享受著這轉瞬即逝的溫暖，刺骨寒風抽打著我的面頰，走了十幾分鍾，我卻覺得時間好快，我還不希望跟奶奶說再見。到了車站奶奶用力握著我的手生怕我會像大雁一樣飛走。
車來了，奶奶不捨得把我送上車，嘴裡不停地說放假就回來……車門關上的一瞬間我便覺得把我和奶奶無情的拆散。淚決堤的流，我還是忍不住回頭望了一眼，只見一個佝僂的身影在不停揮動著雙手
聽到奶奶死訊時我還在學校上課，班主任只說我父親來找我家裡出了點事，我已經猜到發生什麼，但我希望我猜的是錯的。坐車的路上父親一言不發，我也一直保持沉默。直到走到那個我做夢都想回去的小土房，看見大姑哭腫了雙眼，看見不大的中堂一個長桌上有一個人在躺著，上面蒙了層白布。我驚恐的看著周圍的親人，目光隨即又回到白布上，我緩緩的走上前用手掀開了白布，大姑的哭聲，所有人的哭聲在我掀開了白布的瞬間響起。我看到的人和以前的奶奶一樣，一樣慈祥。我握著她的手想得到一絲溫暖，卻只有徹骨的涼。我的腦子瞬間空白，我的支柱沒有了，以後我要為誰活下去……
今日我坐在中考的考場上，用我的筆來書寫我的心，用我平乏的文字來紀念我的天使，奶奶我會考上大學的，我會記得在貧窮的農村有我的家。腦海里浮現出送別的場景……
I. 以「送別」為話題的作文
送別
——致老師
你走的那天會否有一點不舍?又或者,你走了以後,還會記得我們這群孩子嗎?
一個月前吧，我們班來了一位實習老師，他來的時候沒告訴我們他叫什麼，事實上我也沒興趣知道。畢竟人的腦袋只有這么大，要記住一些東西，就必須得忘了一些東西，不是嗎？本來我對這個老師就是處於中立狀態，既不喜歡，但也不討厭，他的事情說實話不關我什麼事兒。沒想到，他要走了，還真有點兒不舍。
他要走的前一個星期，他說那是他給我們上的最後一節課。他還告訴我們他叫*繼波（由於不便透露姓氏，用*替代），他蠻喜歡我們班的，說我們班的學生有活力，是他喜歡的那種學生。這些話他以前都沒跟我們說過，其實那天聽他說完那些話，我有點想哭，鼻子酸酸的。回想這一個月以來，他其實蠻辛苦的，給我們改作業，講作業，其實我有發現他有幾天好象嗓子不太好，有幾次上課說話都不怎麼說的出來。那個時候覺得好象沒什麼，有時候還嘲笑他。現在想起來卻覺得蠻感動的，心裡突然有種在他身上從沒有過的感覺，好象這種感覺，叫做「捨不得」。
那天他上完課，我突然發現我們班學生有時候蠻殘忍的，還記得他上第一節課的時候緊張的聲音有點抖，我們還笑他，起鬨；還有，他說話的時候有點口音，有時候會把「括弧」讀成「瓜號」，A的音調還讀不準，那時候我們總是笑話他，笑的趴在桌子上直不起身。如今想想聽後悔的，真想打自己兩下。
3月22日，他給我們上最後一節課，很清楚的記得那天，他課沒上完有人就哭了，很傷心，讓我想到「黃河泛濫」。其實那時候我心裡也悶悶的有點難受，終究還是沒哭。說實話，我不怎麼喜歡哭，我寧願一個人躲起來哭，也不願在朋友面前哭，不是為了面子，真的。其實那天我差點兒哭出來，眼淚就在眼睛裡，我自己都沒想到，最後我居然笑了，也許笑是掩飾難受的最好的一種方式吧。淡淡的笑，一顆眼淚卻滴了下來。
下個星期他就要走了，我不知道，他會不會忘了我們——一群調皮的學生；我也不知道，我們會不會忘了他——曾經寧我們哭過的實習老師。
也許會吧。畢竟我說過：畢竟人的腦袋只有這么大，要記住一些東西，就必須得忘了一些東西，不是嗎？
也許不會。有些事情我想即使哪一天忘記了，也許哪一天，回首過去的時候，心裡那種淡淡的溫暖，永遠都不會變的，不知道老師是不是我們的那一段永遠存在的記憶？
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當你踏上月台從此一個人走,我只能深深地祝福你,深深地祝福你最親愛的朋友,祝你一路順風. 當你背上行囊從此一個人走,我只能深深地祝福你,深深地囑咐你我最親愛的朋友,祝你一路順風``
J. 送別作文800字有倒敘送別
「孩子，等等我！」寒風中，我似乎聽到有人叫我，連忙回頭一看，呀！是媽媽！她正氣喘吁吁地向我這里趕，頭發早已被風吹得凌亂不堪……我深情地望著母親那瘦小的身軀。只見她想一支離弦的箭朝我射來，她似乎不曾注意身邊的事物：人頭攢動的海洋，如此多的人，卻不曾把我跟丟；來來往往的汽車，交集密集著，可是她卻沒有畏怯生存之危險和艱難；長長的道路，彎彎曲曲、凹凸不平，但是她並沒有退縮倒下。一個身體微弱的慈祥的母親，為何要接受如此的折騰、要承受如此之多的煎熬呢？她能夠苦心地支持到現在，原因只有一個，因為我要離鄉一陣子，而且要經過漫長的歲月才會回來。為了不徒添她的傷感，我只好欺瞞她這件事，沒想到弄巧成拙……此時此刻，母親的臉上洋溢極度的空虛和疲憊。她的速度、她的表情、她的動作、她的心跳，都告訴我，她只有一個念頭：追上我，硬拉我回家。對於我的脾氣：想我是多麼地任性，多麼地自私，多麼地暴躁，此刻，我心裡湧起一陣傷感。「慈母手中線，遊子身上衣……」我情不自禁地吟起這首慷慨激昂的母愛小詩。對慈祥的母親和憨厚的子女充滿了好感。「孩子！」沒等媽媽把話說完，我已經投入了她的懷抱，她也摟住我的身軀。我一下子反應過來，面對母親憔悴的臉頰，我反而有些傷痛，覺得很對不起她，竟然沒打一聲招呼就速速離去，也沒和她告個別，此時，我心裡有千萬個請原諒，千萬個對不起，千萬個我愛你，千萬個不捨得。這時，母親發話了：「唉，你這個孩子，從小就要強好勝，不達目的絕不甘心，我知道你想出去闖盪江湖、雲游四海，你去吧！母親戀戀不舍地說。聽完，我又悲又喜，傷心的是，我再也見不到養育我的父母了，不能過做一個盡守孝道、為人女應該做的事了，所以我仍逃避不過自己的譴責。驚喜的是我終於可以完成我的意願了。於是，我決定尋找自己的天空。因為每個人都會有脫離父母的一天，會離開父母的依傍，要學會從平常的事件中尋找自己的未來，萌發對未來的夢想，激發對未來的興趣，打造對未來的希望。我悄然離去時，回首望瞭望近在咫尺的母親，含著熱淚，忍著離別之苦，眼巴巴地離去。我知道，現在的母親一定悲痛欲絕，心如刀割，痛盡思痛，我甚至比她還要難過，還要無奈。我在心裡暗暗地對她說：「放心吧，我會平安離去，平安歸來。回來後，我還要孝敬您呢！」