A. 高中作文800字《過去的我,現在的我,將來的我》
人的一生分為三個部分，過去、現在與未來，古人曾說過，我們要駐足今天，銘記昨天，展望明天。過去，我曾無數地幻想未來，如今，我要為未來而奮斗，將來，我必將站在人生的高峰。
回顧過去，自己曾以一個貪玩享樂的形象使自己成績下降；回顧過去，自己曾以一個成績而驕傲自滿的心態使自己不努力學習；回顧過去，自己曾以好勝而使自己萎靡不振，後又奮起直追；回顧過去，自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯；回顧過去，這些種種的壞習慣都在現在凝聚，等待著被擊敗，因為現在的我不再是過去的我，如此無法控制自己。
現在，我回顧了過去，明白了壞習慣們的弊病，那麼我不會再犯。現在，可以實現過去的目標，也可以計劃將來的目標，當然，只有實現了過去的目標，你才有資格規劃你的將來。而無論過去現在或將來，感恩生活，感恩上天給我們的一切是最重要的，一個想成功的人就先要學會感恩。將來的我，必以一個全新的我迎接更嚴峻的學習上的困難，打敗它們。現在，我要鍛煉好身體，使將來有一個健康的保障。
不要在現在嘆息過去，過去做錯了不可惜，因為我現在知道了錯在哪，過去的我不代表現在的我，現在的我也不能代表將來的我，所以我不能以現在嘆息過去，以將來嘆息現在。我不應該糟蹋現在，那就是對過去的不負責和對將來的無視。糟蹋現在，就等於拋棄過去和拒絕將來。所以現在我要努力，我不能讓過去白白過去，讓將來毫無意義，這樣人生才會充實而快樂。
將來遠嗎？不遠！我們這些炎黃子孫，祖國的下一代希望，將來須要我們的創造，周恩來總理的一句話：「為中華之崛起而讀書！＂我們應當銘記，中華崛起，靠我們。將來，中國必站在世界的高峰，而我們，也會站在人生的高峰！世界是屬於我們的，我們也屬於世界！
B. 描寫過去與現在的作文範文 高中
風,無聲,吹綠了大地；愛,無言,滋潤了心田.曾經認為,父親是個感情遲鈍的人.小時候放風箏,陪我的是我的母親,撿風箏的是我的父親.學習騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來繼續的是父親.小時候闖了禍,打我的是我的父親,給我上葯的是我的母親.舉辦生日聚會,陪我吹蠟燭的,是我的母親.替我吹氣球的,是我的父親.手指感染,上醫院摘除壞指甲時微微顫抖地攥著我且反復告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親.……莫非是父親不會表達感情,還是…… 我開始用心去尋找答案.每次,我的自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,並且被擦得鋥亮,事後,才知道是父親做的.每次考試前一天早上,我的寫字台上都會擺好削好的鉛筆,事後,才知道,是父親做的.每次當我為突然的跳閘而氣憤時,電視屏幕總會刷地一亮,我知道,是父親做的.每次我放學回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的.寫字台上整理好的卷子,是父親擺的.床頭上那心愛的鬧表,是父親修好的.小屋牆上的印記,是父親抹沒的.…… 猛地,我察覺到：不是父親「遲鈍」,而是我的愚笨,是我沒有體會到那沉默背後迸發出來的溫暖啊!光無聲,照亮了大地；愛無言,溫暖了心田.父愛,無言.母與子 （海港中學高二文班 王珊 ） 親情,一個永恆的主題.正是這血濃於水的親情,陪伴著我們走過每一個難忘的日子,譜寫著我們多彩的人生.透過那扇歷史的窗戶,我窺視,我看到了親情,看到了那一幕幕關於過去、現在和未來的故事.百餘年前,雷雨交加,傾盆大雨,肆虐的狂風撲向載著孩子的小船,孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊,卻無濟於事,就這樣骨肉分離了,而風在呼嘯,它冷笑著看著這一幕,嘲笑瘦弱的母親不能改變骨肉離散的命運.我不僅看到了這幕百年的悲劇,窗戶的那端,我又看到骨肉分離日子裡天各一方的思念.斗轉星移,歲月流逝,但相隔千里萬里,也隔不斷母子的思念.是啊,親情又能被距離和時間沖淡!漫漫長夜裡,漁船上點亮了盞盞漁燈,透過這微微的火光,兒子似乎看到了母親含淚守望時瘦弱的身影.「母親」,我偉大的母親,我一定要回到您的身邊!「希望」讓兒子堅信黑暗終有一天會被光明的太陽驅散,終於在一個風和日麗的早晨,小漁船駛入了生養他的港灣,母子泣涕漣漣,激動萬分,此時歷史的窗戶靜靜地看著,它感到驕傲,為那母親,也為兒子.它銘記著那一刻的喜悅和淚水.然而我發現母親在這份喜悅下還藏著一絲的抑鬱.原來母親還有一個兒子,他的名字叫台灣,台灣與母親雖只是一峽之隔,但億沒能投入母親的懷抱.他的眼睛裡寫満了無奈.歷史的窗戶旁一棵快要枯死的樹上,一隻翅膀受傷的小鳥哭喊著：「媽,我想回家,回家……」小鳥的哭喊使聽到的萬物心痛.啊,我看到了,受傷的小鳥的媽媽飛來救它的孩子,小鳥媽媽為找小鳥已經飛得很累了,但此刻她沒有停歇,而是忙著為小鳥治傷,為小鳥覓來食物.終於小鳥的傷全愈了,同母親在空中一起飛翔,再看看周圍：老枯樹在雨水的滋潤下又抽出了新芽.風清,雲靜,天藍,草綠.因為親情在,世界變得精彩；因為親情在母與子的團聚!
C. 現在和過去有什麼不同作文100
過去值得留戀，現在要懂得珍惜；過去一去不復返，現在觸手可及，我們必須認真對回待。
過去的答人和事就像電影，市場展現在我們面前；現在的人和事臨時上演，兩者永遠不同。唯一相同的是他們曾經也是臨時上演，只不過隨著時間的流逝變成過去，變成回憶。現在的是現實，是實實在在的。但在人生的歷史舞台中，只不過是小小的一幕，這場戲將在未來的逼迫下變成回憶。因而，一定要抓住今天，為了明天的美好而在有限的時間內完成自己制定的任務，實現自己埋藏在心裡的願望，創出自己的一片天地。珍惜現在才能擁有未來，搞建設打基礎很重要，現在的努力奮斗就是為未來打基礎的。
每個人都有過去，都由現在。關鍵看你能否把今天的事情做好。如果你能揚長補短地對待過去，抓住現在鍥而不舍地為明天而努力，那麼，你自己的未來一定是光明的。如果你只看到過去的輝煌，整體噢安躺在自己的成績上睡大覺，那麼你的前途會越來越暗，越來越渺茫。
讓我們一起回憶過去，擁有現在，迎接未來吧！
D. 《過去現在將來》 高中作文 1000字
1、、過去，現在，未來。
惆悵。窗外慢慢的聚攏著大片大片的雲，我看著它們漸漸地變成一個扭扭曲曲的愛心，又漸漸散了去。淺笑，生活總是那麼現實，愛心，愛情，都是那麼的短暫，不一會兒，就像忘記了剛才的美好般，消失了。
我的過去，就像德芙巧克力，輕輕一嚼滿嘴的香甜便溢了出來。
小時候，總是太頑皮。大人們常說：「囡囡，要像個女孩子家的樣子，別皮。」甜甜的答應了。一轉身，又追著夥伴們騎馬馬，捉泥蟲，當弄得一身塵土站在大人面前時，就急急地將腦袋埋在領子里，待他們說的差不多時，再抬起焐熱的臉，可憐巴巴的說：「嗯，知道了。」
「嗯，知道了。」
已經不記得說過幾次這四個字了，又彷彿從沒記得過，一次次一次次樂此不疲。
我的現在，像是在喝一杯香氣四溢的熱咖啡，一口接著一口慢慢地品嘗，入口雖苦澀，但入喉卻是甘甜的
生活，總是那麼的現實。初中生的我，每天的日子面對著一疊疊的作業，左腦裝著修辭手法古詩古文，右腦裝著奧數函數角角邊邊邊邊角角邊。上嘴唇嘀咕著過去式現在時，下嘴唇對李白白居易李商隱念念不忘。N次有放棄的念頭，曾抓起課本想要狠狠地撕去，理智卻命令我放下揉皺的課本，腦海里浮現父母望女成鳳的期待，一滴晶瑩的淚水毫無聲息的落在手背，輕輕舔去
咦，為什麼是苦的？
現實的我卻被現實玩弄了，現實就是如此，總被豐承自己的人所迷惑。
每當父母帶我出去，他們總是拉著我驕傲的說：「你瞧，這是我女兒，成績可不錯了！」
虛榮心乘機占據了我的心，幸福感包圍著我。原來，努力了這么久，辛苦了這么久，一句由衷的贊美就可以像陣痛劑一樣，使我忘記了之前的苦楚
我的未來，付出了我的期待，付出了我的希望，付出了我的信心。可卻始終像團霧氣似的，永遠不知道，它從何發生，從何結束。
我想過，也許未來，我會成為一個出色的寫者——這一直都是我的夢想，我想像郭敬明，韓寒一樣用原子筆塗抹一個個美麗的字，一句句優雅的句子。但，我沒有那麼出色的腦子，我想不出令人直豎大拇指的詞句。我只是一個夢想著作家的普通女孩。於是，我放棄了，想到了歌手。我喜歡薛子謙蕭敬騰郭頂許嵩，我迷戀曾軼可楊丞琳王心凌，我也想要用歌聲生活，用歌聲感動所有人，但，我沒有那麼出色的嗓子，我唱不了那麼高的音。我只是一個勉強能唱幾個調的普通女孩。於是，我又失望了，我又放棄了，不。我徹底放棄了。
今天早上，爸爸問我：「倩倩，你的理想是什麼？」
我猶豫了好長時間，說：「理想，我沒有理想。」
「沒有理想？雨果說過：人類的心靈需要，理想甚於需要物質。沒有理想，那麼你生存在這個世界上還有什麼價值？」爸爸停住了去客廳
的腳步，指責似的跟我說道
我不再言語，因為只有我自己知道，我的理想，與現實差著十萬八千里。那是一個我幾乎無法達到的地方，我只有一步一個腳印的慢慢走
現實征服了我，每一個新的理想就是一個新的讓我失望的機會。
葉子的離開不是風的召喚，而是樹的舍棄。理想舍棄了我，我便放棄了追逐
過去，現在，未來……每一段都是值得珍藏的回憶。不管甜蜜或苦澀，都會毫不猶豫的微笑起來。因為這是屬於我的。只能屬於我的。
瞧，窗外的白雲隱了去，只剩下圓圓的太陽照在大地上，多像啊，多像照在了我的心上啊。
2、、
安逸的現狀。我們有的吃，有的穿，許多人已經過上了小康生活。人類似乎已經告別了過去戰火紛飛的日子。但是，我們不能忘記，忘記因為戰爭產生了戰爭文化。不管它是榮是恥。
就在60多年前，在南斯拉夫土地上展開的反侵略戰爭----納粹投降了，他們為他們在南斯拉夫土地上的暴行付出了沉重的代價。然而南斯拉夫人民被納粹迫害後並沒有怨念，而是希望世界不要再有戰爭和屠殺。
但是,南斯拉夫人民的願望並沒有實現。在這次戰爭之前,中國人民也產生了永恆的記憶----南京大屠殺。四十萬三千零七十一位中華人民,倒在機槍的掃射下,倒在鋒利的刺刀下,倒在一個個炎黃子孫的血泊中。真不知道,日本人在看見灑出的紅色血液時是什麼感覺,難道他們不覺得自己極其的殘酷嗎?他們搶了「一些」東西,燒了「一些」東西,殺了「一些」中國人,然後再一點一點的侵蝕中華土地。在南京,他們拿活生生的人當靶子練習刺刀,看誰刺得准;將活生生的人埋沒於土坑裡,而那坑卻是被埋的人被逼著挖的;在幾個活生生的人身上倒汽油,集體焚燒了,南京的天空被熏得漆黑,不見天日。在看了《南京》的記錄片後,讓我印象最深的是一個日本人在敘述自己的罪行時竟然還笑嘻嘻的,還說什麼用活人練刺刀不過癮!現在有的日本人居然還不承認這個事實。呵~日本人是多麼小氣,連一句「對不起」他們也吝嗇了。也許他們認為自己的土地上也有過戰爭,也有過沉寂。但是,戰爭的開端都是日本人惡意的挑釁引起的。而且在日本的土地上有過那麼殘不忍睹的大屠殺,那麼讓人刻骨銘心的戰爭嗎?用日本和德國做一個比較吧,我們就會知道強詞奪理的人和誠懇的人是什麼樣子的了。
N年之後,日本還會堅持自己的立場嗎?如果答案是「是」的話,我們依然會向歷史沉重地敬一個禮。
在蘇聯送給聯合國一個作為永久紀念的雕塑，現在它仍然擺放在聯合國花園內。這個著名的青銅雕塑叫鋤劍為犁。它象徵著人類要求停止戰火，戰爭已經給人民帶來了不計其數的災難。我們渴望和平，停止壓迫與剝削。要把毀滅的武器變為創造的工具，以造福全人類。
現在這個雕塑的一半象徵意義已經實現。21世紀,全球人民更加熱愛和平,更加博愛。但是在這個世紀發生的伊拉克戰爭中,鮮血又染紅了多少地球村上的土地。美國人瘋狂地玩著進攻游戲,炮彈無數次的在伊拉克人民的頭頂轟炸開來。美國人就是以這樣的方式維護他們口中所謂的和平。但願現在還在被戰爭帶來的災難所剝削的國家盡早恢復和平。侵略者們趕快覺悟吧!
現在也會成為歷史,至於歷史是永垂不朽的還是遭人唾棄的,就只能由將來的人來評論了。
當今世界越來越有愛,不過未來的事情誰也無法預料。以現在的狀況來看,各國的政府還不想破壞這種和平、安逸。將來，人們留戀的依然是無硝煙的年代。
歷史已經過去, 將來是以現在為基礎,現在才是最重要的。珍惜現在所擁有的一切,讓世界充滿愛。
讓我們一起來創造和平年代，這個年代的保質期是永遠。
E. 過去與現在的作文，謝謝
過去，現在，未來。
惆悵。窗外慢慢的聚攏著大片大片的雲，我看著它們漸漸地變成一個扭扭曲曲的愛心，又漸漸散了去。淺笑，生活總是那麼現實，愛心，愛情，都是那麼的短暫，不一會兒，就像忘記了剛才的美好般，消失了。
我的過去，就像德芙巧克力，輕輕一嚼滿嘴的香甜便溢了出來。
小時候，總是太頑皮。大人們常說：「囡囡，要像個女孩子家的樣子，別皮。」甜甜的答應了。一轉身，又追著夥伴們騎馬馬，捉泥蟲，當弄得一身塵土站在大人面前時，就急急地將腦袋埋在領子里，待他們說的差不多時，再抬起焐熱的臉，可憐巴巴的說：「嗯，知道了。」
「嗯，知道了。」
已經不記得說過幾次這四個字了，又彷彿從沒記得過，一次次一次次樂此不疲。
我的現在，像是在喝一杯香氣四溢的熱咖啡，一口接著一口慢慢地品嘗，入口雖苦澀，但入喉卻是甘甜的
生活，總是那麼的現實。初中生的我，每天的日子面對著一疊疊的作業，左腦裝著修辭手法古詩古文，右腦裝著奧數函數角角邊邊邊邊角角邊。上嘴唇嘀咕著過去式現在時，下嘴唇對李白白居易李商隱念念不忘。N次有放棄的念頭，曾抓起課本想要狠狠地撕去，理智卻命令我放下揉皺的課本，腦海里浮現父母望女成鳳的期待，一滴晶瑩的淚水毫無聲息的落在手背，輕輕舔去
咦，為什麼是苦的？
現實的我卻被現實玩弄了，現實就是如此，總被豐承自己的人所迷惑。
每當父母帶我出去，他們總是拉著我驕傲的說：「你瞧，這是我女兒，成績可不錯了！」
虛榮心乘機占據了我的心，幸福感包圍著我。原來，努力了這么久，辛苦了這么久，一句由衷的贊美就可以像陣痛劑一樣，使我忘記了之前的苦楚
我的未來，付出了我的期待，付出了我的希望，付出了我的信心。可卻始終像團霧氣似的，永遠不知道，它從何發生，從何結束。
我想過，也許未來，我會成為一個出色的寫者——這一直都是我的夢想，我想像郭敬明，韓寒一樣用原子筆塗抹一個個美麗的字，一句句優雅的句子。但，我沒有那麼出色的腦子，我想不出令人直豎大拇指的詞句。我只是一個夢想著作家的普通女孩。於是，我放棄了，想到了歌手。我喜歡薛子謙蕭敬騰郭頂許嵩，我迷戀曾軼可楊丞琳王心凌，我也想要用歌聲生活，用歌聲感動所有人，但，我沒有那麼出色的嗓子，我唱不了那麼高的音。我只是一個勉強能唱幾個調的普通女孩。於是，我又失望了，我又放棄了，不。我徹底放棄了。
今天早上，爸爸問我：「倩倩，你的理想是什麼？」
我猶豫了好長時間，說：「理想，我沒有理想。」
「沒有理想？雨果說過：人類的心靈需要，理想甚於需要物質。沒有理想，那麼你生存在這個世界上還有什麼價值？」爸爸停住了去客廳
的腳步，指責似的跟我說道
我不再言語，因為只有我自己知道，我的理想，與現實差著十萬八千里。那是一個我幾乎無法達到的地方，我只有一步一個腳印的慢慢走
現實征服了我，每一個新的理想就是一個新的讓我失望的機會。
葉子的離開不是風的召喚，而是樹的舍棄。理想舍棄了我，我便放棄了追逐
過去，現在，未來……每一段都是值得珍藏的回憶。不管甜蜜或苦澀，都會毫不猶豫的微笑起來。因為這是屬於我的。只能屬於我的。
瞧，窗外的白雲隱了去，只剩下圓圓的太陽照在大地上，多像啊，多像照在了我的心上啊。
F. 「現在和過去對比讓我們產生了許多聯想和感慨.....」要求擬一個高中作文題
回味起那些淡在風中的往事。時間能抹去生命，能抹去青春，但它沖刷不去心底的事，偶爾回味起那些談笑風聲的過往，又是怎樣一番別樣情致。
小學時，常在周末和父親到附近的老城後散步，田間小路之間，清晨的露水雜著稻香浮動在身邊，初升的朝陽發出的金絲直傾田間。進了山林，蟬鳴鳥啼縈繞耳畔，最舒心的就是透過枝葉間的縫隙，讓陽光把眼眸染成金色。穿過淙淙小溪，那冰涼的山泉輕撫你的腳心，涼透心間，有時，一隻頑皮的山鳥在高大的榕樹上，沖你拋下個媚眼，別可不懂理會，那是最親切的問候，到了山頂，眼下就是一片你經過的世界，品味這世界，多麼的愜意。如今回憶起這些事兒，才品味出那是一種怎樣的意境。
每個黃昏之時，父親總會坐在家門邊的那張長方型的紅木桌邊上，那就意味著接下來要干什麼了。「兒子，過來，我們一起學會兒英語。」一種平淡的語氣，一句習以為常的話，如今，那場面會依稀浮現在我眼前。可那時的我，無論如何也琢磨不出父親的用心良苦。直到現在，在另一個城市讀初一的我才懂得那樣的時光是何等的來之不易。回憶起從前那一聲聲父愛的低喚，心中湧出的是一片惋惜與渴望。
「黃河一去不返，白雲悠載空悠悠」，逝去的不會重現。眼下最寶貴的是「思遠寸草心，報得三春暉」！我把往事暫時封存於心間，腳踏實地的過好每一天，把那些空出來的地方留給當下要做的事情，這樣，當我假日里與父親再度重逢時，父親的眼角才會更加欣慰。
就讓過去的那些事，甜蜜地鞭策我吧！
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人生就象高速行駛的列車，初戀正如路邊美麗的風景。我們可以坐在車上靜靜的欣賞它，卻不能跳下車去流連忘返。畢竟，終點站才是靜靜的人生叫做無奈，沉默許久，該用什麼語言來描述心中的那份期待和懷念好多事物隨著時光淡漠了人生無奈的文章人生有很多的無奈，好多好多就如一把空氣，過了在也看不到了。
最好的事，莫過於時光流過去之後，你珍愛的舊人、舊物甚至舊時的感覺都還在；能夠持久的東西一定有重量，一定經得起時間反復地沖刷和淘洗。在動盪的生活里兜兜轉轉，陪在身邊的始終是那幾個人，埋在心裡的還是原來的那些念想，是難得的幸事。
不懂為什麼，在我傷心，孤單的時候總會想起他們，難道只有他們才能讓我從悲傷的陰影中走出來嗎？說實話，我真的變了，變得連我自己都無法接受，變得連我自己都覺得陌生。曾經那個想哭就哭，想笑就笑的我哪去了？是離開了？還是躲避了這殘酷的現實？
在這幾年的學習道路上，我經歷了風風雨雨，一路的坎坎坷坷都已經熬過來了，現如今我已是一名初三的學生。但我卻忘不了在八年級和同學們一起走過來的美好時光，我好懷念，好懷念！
七年級升八年級的時候分了班，分到了8。4班。是緣分讓我們走在了一起，讓我們組成了一個集體，一個大家庭、一個溫暖的家。可惜上天卻不公平，讓我們再一次的分離，七年級時已經受到了一次這樣的打擊，為什麽還要這樣。如今我們又分開了，把我們分到四個班中。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚~
回想起在8。4班的那些事情，那些榮耀、那些和我走了一年的朋友，我真是興奮不已。雖然我們有時會打鬧，但是我們會和平解決。我覺得我們真做到了有福同享，有難同當。
當我聽到升9年級要分班這個噩耗時，我的心馬上變涼了，就像碎了一樣，扎得我好痛好痛。我不知道為什麼這一次打擊會這么痛。
我們經歷了一年的風風雨雨，好不容易產生了深厚的感情，卻要無情的分開，我不要我不要！我這時就像一個孤獨的雛鷹沒有指定的方向，只能見風使舵。
以前的八四班有好多的輝煌，正是因為這個，也有好多人在我們成功的背後支持著我們。
例如班主任。班主任對待我們就像對待他的孩子一樣，呵護著我們。像辛勤的園丁，為我們剪葉，剪刺、施肥。各科的老師也把他們所有的知識都教給了我們，他們也希望我們能成才。所以在這里要借著這個機會，向老師們說一聲謝謝！
謝謝您們教我們知識，謝謝您們為我們付出了汗水，謝謝您們讓我們懂得了做人的道理。
在8.4班讓我結識了很多朋友，我們在一起有說有笑，可惜這樣的日子沒有了。
在這一次的分班。唉！過去的已經過去，再也回不來了。
天空，陰沉沉的，沒有色彩，沒有以往的湛藍；大地，似乎也失去了生機。我漫步在大街上，心裡空空的，就像著天地之間：空乏！一陣凜冽的寒風向我吹來，只感覺心好抽痛，碎了。突然，感到臉冰涼的恐怖抬起頭向灰色的天空望去，原來是下起了蒙矓的小雨，可為何會有冰涼的水珠滑落到嘴角啊？還有一種咸鹹的味道呢？或許，是我在哭泣吧！
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G. 回首過去，展望未來。。高中作文800字
回顧過去,展望未來
請隨時關注!回首過去,我思緒紛飛,感慨萬千；立足今日,我胸有成竹,信心百倍；2007這一年走過來,感覺真的復雜,感慨良多啊.
昨天,永遠屬於過去,過去不管成功或失敗,永遠屬於死神；昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼；昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態.
回首昨天,我問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我的心靈,盡管太多的無奈寫在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上.
有失敗也會有成功,有鹹淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩.
回首過去,我心懷坦盪,回首過去,我沉淪於昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去,我沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中；回首過去,我沒有黯然傷神,沉淪於昨日的得與失,是與非中；回首過去,了解最真實的自我,看清今後的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造.曲折使我成長.不經歷風雨,怎麼見彩虹.幸運自己認識了另外一個世界.2008的今日,我擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭.今天,又一個起點,又一輪朝陽,打開我的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天!展望未來,我引吭高歌,一路歡笑.
H. 求一篇題為《過去》的高中作文
過去
十二年前的夏季，我從生命的起點出發，走過了蹣跚學步的幼年，快樂多夢的童年，又走進了意氣風發的少年。一路上，越過了多少溝壑，我卻發現左手緊握著的，是父親寬厚溫暖的手掌，右手緊握著的，是母親修長柔軟的指尖。
過去的十二年，我是緊緊握著爸爸媽媽的手才能勇敢地走到今天，放開他們的手，我還敢往下走嗎？
5歲那年的我，還在幼兒園上中班，那個夏天，我第一次高燒不退而不得不去醫院掛水。面對帶著口罩，手握注射器的護士阿姨，我感到莫名的恐懼。我用盡全力推開護士，搖搖晃晃地往外沖。媽媽跟上了我，輕輕拍了拍我的肩。我一邊抹著眼淚一邊轉過身，媽媽用柔軟的手擦幹了我臉上的淚痕，微笑著向我伸出另一隻手。我盯著媽媽的手心，又看了看自己的小手，兩只受傷的手紋竟如此的相似。我毫不猶豫地把小手放在了媽媽的手上，媽媽微微握得緊了些，我卻體會到一種安全感。我知道，只要我抓著媽媽的手，我什麼都不會害怕。當針頭進入我的血管時，我顫了顫身子，只是爸爸走上前緊緊握住我的另一隻手，把我擁入懷抱。那一刻，我感到滿足。
從此我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手，一刻也不曾放開，就這樣走在生命的幽徑上，沿途采擷著多姿的花兒，又走過了五個夏季。
那仍是一個酷熱的夏天，當我從學校對面的汽車站台走向學校時，一輛疾駛而來的卡車在我面前一晃而過，只不過一秒鍾的時間，卻似乎過了幾十個世紀。我的頭腦剎那間一片空白，手中的水杯已滾落在瀝青的馬路上。氣溫異常得高，地面散發出一股刺鼻的味道。胸口隱隱作痛，好像有什麼在撕裂著我的身體，一股稠黏的液體滲透了衣服。我強迫自己鎮定下來，拾起地上的水杯，一步一步往學校走去。我踉蹌著闖進校醫室，裡面寂靜著，空無一人。我無力地坐下了。疼痛逐漸止住，我用醫葯棉小心翼翼地拭凈了血跡，只好回到教室。坐在座位上，我忽然想起了媽媽的手，那雙溫柔的手。我不知道是如何熬過那個下午的，只記得媽媽帶著焦急和欣慰的眼神。
從那時開始，我才知道，放開爸爸媽媽的手，我也可以走下去。
我過去的十二年中，是爸爸媽媽用手撐出一片藍天，用手扶我走過了十二個春夏秋冬。可是十四歲的我終於明白，鷹的翅膀硬了，羽翼豐滿了，應該自己飛入雲霄。受傷時，我會勇敢地安撫地自己受驚的心；跌倒時，我會用手拍去身上的塵土，頑強地站起來。放開了爸爸媽媽的手，我會一路走下去，走到海闊天空。然後，我會像當初爸爸媽媽握著我的手一樣，牽著他們的手，一起走進明媚的春天。
I. 結束過去，等於開始 高中作文
「結束」等於「開始」
時間是最無情的刻刀雕刻著我們歲月的流逝，卻不允許你做任何的緬懷。
——題記
今年六月份我們結束了初一的學習生涯，過去的一年裡可以說是有哭有笑，有淚也有汗水。時光淡抹了年華，那時的歡笑已不再。
那時剛剛步入中學的我們可以說是不懂什麼是憂傷。我們互相包容，互相嬉戲，互相打鬧，卻也從不生氣。現在的校園里有一種專屬於夏日的炙熱氣息，彌漫在空氣的每一角落。步入校園，就連鼻翼間也能嗅到一種酷熱的味道，那味道使我們幾近窒息，卻也留戀不舍。
時光逝去匆匆，但有些東西卻總是沒那麼容易就被時間打敗。我們和過去告別，卻迎來了新的開始。未來之路無限遠，只看你的步伐能走多遠。誰都不知道下一秒會發生什麼，可既然已經跋涉了七年，那就不應該輕言放棄。
過去的日子只有自己最清楚，過去的分分秒秒付出了多少，浪費了多少，即便自己不是絕頂聰明，也要相信勤能補拙。人生難免會有失敗的時候，因為不只我們自己一個人在努力。但請你相信付出一定會有回報，也請你記住前進的道路少不了跌跌撞撞。失敗不一定是壞事，每一次的失敗都可以當成是下一次成功的路基。
新的開始帶來新的希望，讓我們的美好年華刻進歲月的光影里，照亮我們彼此的前程。
J. 過去和現在最大的變化語文作文500字
告別過去時間永遠以它自己的姿態流淌，所有的事物都朝著結束的方向前進。但如果留心，不難發現即使即使有事物走向終結但還有無數新生物正生機勃勃！與其傷感流逝的過去，不如告別過去擁抱未來。初三的生活是繁忙的，但更多的是壓力。我似乎能看到結局了，初三的終點在不遠處招手，「快結束了」。我聽到了自己的嘆息。每天在學校，家兩點一線間穿梭；每天都在頭疼英語復習；每天都在迷茫今天是星期幾？因為每天幾乎都是前一天的重復。就好像一棵樹在臨近寒冬時：一片一片的落下枯葉，日復一日，直到樹杈光禿。已經沒有了剛進入初中時的激情，也沒有了突破這一成不變的渴望，因為這些馬上就要結束了。顯而易見，即使努力了，面對的終將不會改變。於是：成績一如既往的中下游，心情一如既往的麻木。一切的一切在時間的流淌中漸漸衰老，被記憶封存成了黑白影像。我想，大概不會有所改變了吧，就這樣繁忙，迷惘的度過初中。一切都將畫上句號，無論結局是否圓滿。直到一次上學的路上，無意一瞥，看到了臨近春天的乾枯的道邊樹生出了嫩黃帶綠的新芽，與騎自行車的我擦肩而過，但畫面已經定格，一種可以稱得上豁然開朗的震撼在心頭振盪：一棵道邊樹，黑褐色的枝幹上是一簇亮麗的新芽，嫩綠的如嬰兒肌膚泛著一絲溫暖的黃，這是一簇迎接春天的新生命。每個人都會因這抹亮麗賞心悅目。可卻獨獨忽略了這抹新綠的外圍靠著的一片與樹干一樣干黃顏色的枯葉，樹根處也滿滿的圍了一圈枯葉，不難想像正是因為那樹根處的枯葉，給了這樹養分，和來年重生的力量。正是那枯樹上那片搖搖欲墜的枯葉給了這抹嬌嫩的新綠在這早春不被嚴寒扼殺的保護。時間永遠以它自己的姿態流淌著，使事物由生機勃勃走向終結，但即使結束了還是留下了可貴的令人感動的沉澱，而這些豐富的沉澱卻是一切新生事物不可缺失的需要。我還是日復一日的在初三的繁忙中一天天的學習，但已不再迷惘，我已經明白了初三的結束並不意味著一切都結束了。我似乎預見初三的結束就像一片枯葉是為高中的新生打下的堅實的基礎和後盾。