⑴ 學校伴我成長徵文
光陰似箭，日月如梭，轉眼間就要告別了母校。此時此刻，我不禁想起這六年來母校伴著我長大的時光。 還記得剛上一年級的時候，懵懂的我帶著強烈的求知慾，被送進這個小學的時候，我什麼也不懂，更不懂來這個究竟要幹些什麼。 二年級，我開始品味「優質的育人樂園」這一辦學目標。開始明白老師們嚴厲的目光下蘊涵著的將知識傳於千秋萬世的心。我叨念著：育人，千秋萬世，我又對老師油然而生出一種敬佩之情。
三年級，學校興建了新教學樓，高而挺拔偉岸，連接著一座座樓房的天橋也連接著我的心，我想：，我現在只要努力學習，等到我升入高年級，我也能進去這幢美麗的教學樓里學習的……
四年級，學校開展了「讓讀書知禮成為習慣」這一個活動，我知道了「腹有詩書氣字華」這一個道理這個道理，開始學會用書來熏陶自己，我終於明白：「知識使人進步」這句話。
五年級，開始了高年級的旅程，仍舊是我，我那壞習慣受著老師的教導：「你的敵人便是粗心大意！」
回憶往事，我上課隨便，還經常違反課堂紀律。不過，由於我的智力還算可以，所以就算順便聽聽，考試也還能勉強得到優秀。但是期末考試發獎狀時卻總是沒我的份兒，因此很灰心。後來在一次老師對我的批評中，我似乎懂得了學習對我而言並不是件容易的事，因為我還缺乏一樣東西，那就是勤。除了這東西外，我還缺乏一種更重要的東西——決心。缺乏決心使我做事從沒做下去過，總是半途而廢。為此，老師不知對我談了多少次,每次說我都會暗暗下決心將這個缺點改掉，但事後又把它拋到了九霄雲外。直到我一天天長大，才開始意識到我總是拿不到獎狀都是因為我沒有好好復習老師講完的功課。我現在已不再是以前的我了，「脫胎換骨」的我可是個班長。當然，我是因為學習成績好才能被同學們選舉的。自從我當上班長後，我就跟「懶」告別了，因為我是大家一齊選舉的班長，我要帶好頭，如果我都做不好，同學們向我學習的話，那豈不是糟糕透了。這就是『火車跑得快，全靠車頭帶』，若車頭不前進，後面的車廂又怎麼會前進呢？ 再後來，六年級了，成了現在，我們從作業堆里氣喘吁吁地爬出來，嘗到了辛勤後的一縷陽光——升學考試的成績證明，老師的苦心和工作沒有白費。升學率我們學校仍為「領頭羊」。 直到現在，我還是班長，現在的我別說是前五名了，就是前三名也能輕兒一舉的拿下。總的來說，學習給了我很大的收獲，老師給了我很多的知識，學校給了我很大的成長，我該好好的感謝母校。因為它不僅給了我知識，還給我的未來鋪了條好路，我要順著母校給我鋪的路，一直走下去。
⑵ 感動伴我成長作文400字(寫學校里的)
我,一個十四歲的中學生,一個生長在黨的溫暖懷抱中的青少年,我感到無比高興,無比快樂.
自從我呱呱落地,無知的我就有一個願望：好好學習,報效祖國.從我上小學時,我便發奮學習,學習中充滿了快樂.
剛邁進小學校門時,我聽從爸媽的教誨,向一位老師鞠躬問好.老師聽了會意一笑, 既而又鼓勵我說：「好好學習,你是一個有禮貌的孩子.」我當時聽了,甭提多高興了.從此,上天就塑造了一個開朗活潑的性格.我堅強地對自己說：「以樂度終身」隨著年齡的增長,周圍的喜事樂事也越來越多了.
上初一時,我學習一直很不錯,可是就臨近考試,那無情的病魔從天而降,使我未能考第一次試,當看著同學們的卷子上各個鮮紅的高分,兩手空空的我曾潸然淚下.可過後一想,下次下決心考吧!不必太傷心.第二次的考試我做了充分的准備,也許由於吾之誠意感動了上天,終於如願以償,實現了我的願望.學校當在「表彰大會」中念到我的名字時,我既激動、快樂,又自豪.當我邁著輕盈的步子領獎,我看到了爸媽的笑臉,老師們真誠和善的眼睛,同學們贊賞而羨慕的眼神.那一刻,我高興地想要放聲歌唱,但我並沒有這樣做,而是沉著的,穩重的接過獎,端端正正地敬了一個禮.當時我心中雖然好高興,好快樂,可我最想說：「謝謝老師們的無誨教導,謝謝同學們的至愛關懷.」快樂、高興之餘,我又想：這個成績應該不是最理想的,我要像我崇拜的居里夫人那樣,永遠奮斗,永不滿足.生活中處處有快樂,特別是我們這一代生長在紅旗下、新社會的兒童少年.但在盡情享受快樂的時候,可別忘記我們的使命：好好學習,振興中華!成長之路能與快樂相伴是我最大的榮幸,但祖國的快樂才是最偉大、最神聖、最真實的快樂——祝願祖國人民快樂樂,祝願祖國北京2008奧運會順利進行,祝願中國足球沖出亞洲,走向世界!
快樂啊,你飛吧! 成長的快樂
在生活中,我們有過各種不同的心情:喜\怒\哀\樂,他們會經常充斥著我們的心靈,我們橫眉對目過,我們傷心欲決過,我們放聲大笑過.然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西.在這兒,我們快樂\傷心\生氣.
上小學時的無悠無慮,曾一度被我視為最美好的回憶.那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當下課的鍾聲敲響後,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑\這分輕松\這分逍遙.我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風聲,肆無忌禪的大笑.總之,我們是快樂的.
終於有一天,我們離開了這個安樂窩--小學.進入了有一個成長的階段--初中.
小馬過河,河之深淺需自己的嘗試.雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦.可是,難道就沒有樂嗎?
帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了.正如他們所說,初中生活並不輕松.
正是因為如此,我才開始成長.曾經幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個摯友,我開始理解老師,從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹,他們的無可奈何.我理解這一切而感到快樂.我開始有了自己的思想.我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順.我第一次對人生有了一翻感悟.雖然這不成熟,可他卻真正屬於我的,在他們眼裡我可能變的不聽話了,變的叛逆了.可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心.
生活是一隻五味瓶,酸\甜\苦\辣\咸,一應具全,我們正慢慢的品嘗這個滋味.失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點一滴中,我們成長,也因為我們成長,我們感到了成長的快樂! 驀然回首,發現我們已漸漸長大,不知什麼時候起,18歲這個字眼已時常掛在嘴邊.曾幾何時,認為18歲是那麼神聖,只知道那時我們長大了,可以飛得更高更遠.而此時,當我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措.我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵,但我明白,18歲意味著責任.也許成長本身就是一種責任吧!
高中兩年,不覺中我們度過6歲的花季,經歷了17歲的雨季.曾經在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了.於是,開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂.
18歲是一個結束,也是一個開始.這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉換之間,我們感受著快樂,也經歷著痛苦.幾乎所有的痛苦都源於對夢想的追逐.當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想後,總算體味了歡樂,這才明白：痛苦,常常孕育著快樂的種子.成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,於痛苦中,我們知道,當現實無法改變時,我們要適時地改變自己,但是我們還總愛同現實討價還價,因為我們深深地愛著這個世界,這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界.在成長的過程中,我們學會了發現,學會了珍惜,對於我們心中那些解不開的小小的結,我們學會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美.因為我們知道,只要灑脫地轉過身,就能尋找到新的美麗的風景.
成長是一種痛,但我不願讓它留下傷痕.成長是一種蛻變,經歷了磨難才能破繭而出.
在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油.不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂.在成長的旅程中,我們需要的是從容的經歷,平靜的感知,勇敢地面對.
站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉.年輕而明亮的眼睛,透露出那麼一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷.也許成長是這樣：憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜.
曾經苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳.每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中.在回憶中,那曾經許下的願望和美麗的諾言,那執著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏.
是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來 成長的快樂
「呼呼…呼呼…」呼嘯的北風拂窗而過；「沙沙…沙沙…」連綿的小雨翩翩舞過.所有的聲音都那麼有韻律,隨著這「呼」這「沙」的韻律彷彿漸漸打開了我沉睡已舊的心門.
繁華敗落,春去秋來,我送走過了無數的冬天,迎來了無數的春天.然而,在這一送,一迎,一迎,一送中,我漸漸地走向成熟.記得那些天真純朗的笑聲；熟悉那稍粗卻嫩的嗓音；期盼那淳厚而陽剛的聲氣.
我成長著,快樂積累著…我成長著,煩惱堆積著.年齡越來越大,煩惱越來越多,快樂越來越少.
是啊!好久沒痛看一晚電視,好久沒痛玩一次電腦,好久沒痛聊一次閑天,好久沒有痛打一次籃球…… 好多個好久,漸漸就積累成為好多個煩惱.「已經初三了,馬上中考了,你就少玩一會兒吧!等考上好的大學有了好的工作,你再玩也不遲啊!」這是母親經常念在嘴邊的.那麼試問,考完大學是不是還要繼續努力學習找個好工作呢?找到好工作是不是又要努力工作,好盡快成家立業呢?成了家,立了業,那麼是否……
好多個是否 ,好多的疑問!
走在街上,忽然停住腳步,望望這個繁忙的城市,燈紅酒綠,車水馬龍,人來人往,穿梭不息.忽然有一絲絲感悟.城市的忙碌是不是也會帶給城市煩惱呢?或許吧!不過這樣的煩惱又換來了什麼呢?是啊,換來了許多.從一個鄉村演變為小鎮,從一個小鎮演變為一座大城,現在成為燈紅酒綠,車水馬龍的大城市.
是啊!城市也在成長,沒有一天停歇腳步,最終它獲得了發展,獲得了重視……
回頭離去,轉身的瞬間想到一個天真而幼稚的問題----那麼我呢?我這個忙於,苦於,怨於,恨於學習的學子呢?剎那間,一切變地明朗起來,人們臉上不再掛著失敗,不再掛著不情願,而是洋溢著快樂的氣息,那是一種生活,一種成長,一種收獲的快樂氣息.
回到家中,躺在床上,凝視天花板,回想自己的過去,回想那學習中的苦,學習中的挫折,不禁感到欣慰起來,感到能為戰勝他它們走到今天而開心,自豪.
頓時,我心生雀躍之感,為成長而開心,為成長而快樂,為成長而自豪,我感謝成長.
是成長讓我品味了15年的苦,是成長讓我認識了15年的苦,是成長讓我領略了15年的苦,是成長讓我戰勝了15年的苦,是成長讓我15年的苦搖身一變,變成了15戰勝它們的自豪與快樂.
成長……快樂……成長每個人的必經之路；煩惱每個人的必有之物；快樂,每個人都擁有的煩惱的最終產物……
成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味.
成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤.
成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊.
成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機.
青春嘩嘩而來,嘩嘩而去.歲月的輪回,一轉眼變到了.人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個個階梯,也代表了一次次的成長,一次次的學會,一次次的看透.
快樂是人人都渴望的心情,但他們都不知道,其實他們都擁有,沒有快樂的人生不是真正的人生.快樂對於成長是不可缺少的催生劑,也只有快樂能充實一個人的成長.如果說一個人沒有煩惱只有快樂,那我可以說那不是真正的快樂.就像有黑就有白,有黑暗就有光明一樣.快樂和煩惱是2個靈魂,只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候,才能真正飛升到那唯一的美好.
成長中的快樂——你是否錯過……
當00：00的鍾聲敲響的那一刻,就意味著我們張大了一歲.「張大了,要乖哦.」曾經的話語時時在耳邊響起,那麼熟悉,而又那麼陌生.對呀,現在的我們已經不是那個總會哭泣的小孩了.成長的過程中,我們學會了許許多多的感情,親情,愛情,友情.我們懂得了如何去彌補,去挽回,也學會了如何去學會滿足,學會寬容.而這是值得我們快樂的,因為那份執著,那份僵持.成長的過程中我們也學會了許多知識,學海無涯,知識太多,我們學不完,所以便有了那份追隨,想要知道更多,想要學會更多,那也是快樂.知識時時充實我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足.我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不曾孤單.
成長中的煩惱——你是否擁有.
每樣東西都有它的不足之處,成長中的不足之處在於煩惱.但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗.成長,意味著告別童年.兒時的一切,我們都那麼的留戀,那麼得回味.童年中有太多太多我們的往事,那麼得開心,那麼得感動.童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續的.而成長,無疑把這些都給徹底地抹殺了.有得只是那一個個曾嚮往的夢鏡和那夢醒時的恐懼.成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因為是他們教會了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經歷.
未來的一切像是指間的雪花,如果你不緊握,它便會融化,從指間慢慢流失,所以抓住它,不要讓它留下遺憾.過去的一切像是過眼雲煙,一瞬間就消失,但曾有的記憶我們不曾忘記,那便夠了,不是嗎?
那麼留足過去的回憶,用它去照徹我們的成長之路吧,成長的腳步時時繼續……
⑶ 母校我為你自豪的作文600字
披著朝霞，映著晨光，
興高采烈上學校，
站在寬闊的操場上，仰望國旗，
我為你自豪。生動有趣的課堂長我知識，
活潑健康的鍛煉強我體魄。母校，母校，您的明天更加輝煌，
我們勤讀、多思、善練、進取，勤讀多思，善練進取，
為您爭光。面向世界，面向未來，
我們充滿希望，刻苦學習，
面對新世紀的挑戰，
我們驕傲，我們自豪。
老師親切的教誨育我成人，
優美舒適的環境伴我成長。母校，母校，您的明天更加輝煌，我們文明、好學、健康、向上，
文明好學，健康向上，
為您爭光。
母校，我為你自豪!我為你驕傲!您哺育出無數的學子!成就了無數的棟梁!今天，我就要畢業離開。我從不敢想這一天的到來!因為這一天莫過於是「眼淚」的聚會!我曾和一張張笑臉共同在這里度過了6年的時間，可是在這一天我們卻要各奔東西。再見了老師!再見了同學!再見了南小——我的母校!
我的母校不是很豪華，但這里有最親切的關懷!我的母校不是很出名，但他的名字會永遠記在我心裡!劉老師，黃老師，孫校長……以及所有教育過我的老師，我要對你們說：謝謝你們!你們沒有很高的工資，可你們對我們辛辛苦苦的教育，是用金錢無法衡量的!你們像親生父母一樣細心關愛我們，是用金錢無法衡量的!你們一次次不厭其煩地把我們從錯誤的軌道拉回來，是無法用金錢衡量的!
母校，我在這里開心過!因為那時候我的學習有了進步!可那進步中少不了您的教導!我在這里賭氣過，我犯錯您批評我，我和你對著干。那時候我想到過「恨」字，可那時我還不成熟!您耐心的教育，關愛的勸導，把我從偏頗拉回的時候，我的恨意就變成了悔恨!慢慢的，我長大了!從無知和幼稚的外殼中鑽了出來，變得有些成熟了。那外殼是那麼的堅硬，是老師和母校一點點軟化了它。像家一樣給我們溫暖!同學們在一起又像兄弟姐妹一樣傳遞友誼!雖然有過爭執，但那隻是親情撞擊出的小火花!當然，還有人沉迷於玩兒電腦、打游戲，沒有領悟出學習的快樂，但那一定是他還不夠成熟!我也曾留戀於游戲廳，是我的恩師把我拉回來!想起那著魔的日子，我真後怕!
學校里有快樂!也有憂煩!6年的時間，我們收獲了很多。今天，我們即將離開，可無論走多遠，也忘不了我的母校。
⑷ 大學伴我成長作文
《大學》伴我成長
「大學之道，在明明德，在親民，在止於至善，」聽，這是我們六年一班同學在誦讀大學，那優美的語句讓我沉醉，疏不知我們每天誦讀著國學經典，重要是應該按照國學經典的教導去踐行，正因如此，我決定幫媽媽燒火。剛開始的時候，因為我不知道如何燒火，如何知道飯菜有沒有熟，所以有時候經常把飯做過頭，還有一次，我印象最深刻，我在燒火的時候，把多餘的柴禾推到了牆壁邊上，把火點燃，過了一會，我出去倒了一桶水，看到鄰居小剛聊了一會兒，等回來的時候，發現火已經跑了出來，我嚇得趕緊把爸爸媽媽叫出來，經過每天不間斷的燒火，我的燒火技術達到了全家人中最厲害的水平了，之後，媽媽又讓我挑戰另一個工作，那就是整理房間，別看媽媽整理房間，是又快又好，但是我整理起房間可是麻煩不斷，媽媽的要求是:房間從頭到腳不許留一點灰塵，必須乾乾凈凈。於是，我開始打掃房間了，第一個麻煩是衣服整理，因為以前沒整理過，覺得很困難，不是疊不好，就是沒擺對，媽媽說:「上衣兩邊對折，再從中間對折，褲子就和上衣一樣，兩邊對折，再從中間對折一次就好了。」採用了媽媽說的方法，果然很快就把衣服疊好了。
第二個麻煩是櫃子里的灰塵和書的整理，我先把書從櫃上拿出來放到炕上，櫃上櫃下擦了一遍，保證沒有灰塵了，再把書由大到小依次放好，第二個麻煩也解決了。只剩下最後一個麻煩了，最後一個麻煩是:擦炕席，我先用水把手巾弄濕，之後，就可以擦了，最後一個麻煩也解決了。媽媽來檢查了，媽媽說:「兒子，你真能幹，媽媽以你為榮。」
《大學》是中華的瑰寶，我們一定要好好地去踐行它、落實它，不能成為只會背國學經典，而不去落實的人。願道德之花盛開在校園的每一個角落，更願道德之花常駐在我們心中！
⑸ 陽光校園，伴我成長的作文。
陽光校園，伴我成長
校園生活似一幅優美的畫卷，畫卷里有我們嬉戲的樣子；校園生活又似一首豐富多彩的歌，歌里有我們演奏的音符；校園生活似一條小溪，溪里有我們歡跳的身影……
清晨，同學們伴著陣陣涼風，踏進歡快的校園，開始了弟子規的晨讀。聽，校園內外，到處都是朗朗悅耳的讀書聲，一天的快樂學習生活又開始了！
上課時，同學們認真聽講，跟著老師的思路走，老師就像是裝滿知識的大海，同學們則像海綿一樣不斷地汲取知識，在知識的海洋里盡情地遨遊。課後，老師還讓我們讀《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》等許多好看的書。
課間，同學們在操場上盡情地玩耍，有的在和同學聊天，有的在跑步，有的在跳跳繩，有的在踢足球，還有的在丟沙包……同學們的課餘生活真是豐富多彩啊！
體育課和音樂課是同學們展示自我的舞台。在體育課上，他們經常跑得大汗淋漓。同學們那矯健的身影在金燦燦的陽光照耀下顯得格外耀眼。在籃球場上，也經常有大顯身手的同學，看，他們在賣力地練習著，希望有朝一日能夠勇奪桂冠。
一天的學習生活又結束了，同學們滿載著一天的收獲，有秩序地走出校門，然後走上那條熟悉的林蔭小路，回到那美好的家園。
校園生活是開心的，快樂的；是天真的，無邪的；是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里，有一張張熟悉的笑臉，有一句句親切的話語，有一個個甜蜜的微笑。
啊，校園生活豐富多彩，校園生活令人難以忘懷，校園的生活伴我成長！
⑹ "初中,高中,伴我成長的校園"的作文
實驗小學是我的學校，它不但有很多的榮譽，還是省綠化合格的校園。
座落在縣城交通便利的回東大答街上，臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門。教學樓科技樓南北映襯，中間活動區域因地制宜的設置了籃球場，跑道等。四周綠樹球繞，四季常青。加上錯落有致的鮮花，我的校園真是美極了！
清晨，頑皮的露珠兒在綠葉上盪千秋，微風吹來，清香撲鼻。小葉兒趁機交頭接耳的說著悄悄話……不過，很快就和另一股聲音熱鬧在一起……
孩子們三五成群，嘰嘰喳喳，背著書包歡快地蹦進了校園，操場上有奔跑的，游戲的，唱歌的，跳舞的……樹公公的眼裡，看到更多的是那些在打掃衛生，澆水，清理它們臟衣服的同學們。你看，它正對他們點頭微笑呢！
很快隨著上課鈴聲，它們和同學們一起時而搖頭晃腦，時而一動不動認真的聽老師講課文。
等到放學了，那一雙雙小手，揮舞著和同學樣再見呢！
我美麗的校園，我喜愛的綠葉，在園丁老師的陪養下，我們一起成長，快快長大吧。
⑺ 以母校伴我成長寫一篇作文
光陰似箭，日月如梭，轉眼間就要告別了母校。此時此刻，我不禁想起這六年來母校伴著我長大的時光。 還記得剛上一年級的時候，懵懂的我帶著強烈的求知慾，被送進這個小學的時候，我什麼也不懂，更不懂來這個究竟要幹些什麼。 二年級，我開始品味「優質的育人樂園」這一辦學目標。開始明白老師們嚴厲的目光下蘊涵著的將知識傳於千秋萬世的心。我叨念著：育人，千秋萬世，我又對老師油然而生出一種敬佩之情。
三年級，學校興建了新教學樓，高而挺拔偉岸，連接著一座座樓房的天橋也連接著我的心，我想：，我現在只要努力學習，等到我升入高年級，我也能進去這幢美麗的教學樓里學習的……
四年級，學校開展了「讓讀書知禮成為習慣」這一個活動，我知道了「腹有詩書氣字華」這一個道理這個道理，開始學會用書來熏陶自己，我終於明白：「知識使人進步」這句話。
五年級，開始了高年級的旅程，仍舊是我，我那壞習慣受著老師的教導：「你的敵人便是粗心大意！」
回憶往事，我上課隨便，還經常違反課堂紀律。不過，由於我的智力還算可以，所以就算順便聽聽，考試也還能勉強得到優秀。但是期末考試發獎狀時卻總是沒我的份 兒，因此很灰心。後來在一次老師對我的批評中，我似乎懂得了學習對我而言並不是件容易的事，因為我還缺乏一樣東西，那就是勤。除了這東西外，我還缺乏一種更重要的東西——決心。缺乏決心使我做事從沒做下去過，總是半途而廢。為此，老師不知對我談了多少次,每次說我都會暗暗下決心將這個缺點改掉，但事後又把它拋到了九霄雲外。直到我一天天長大，才開始意識到我總是拿不到獎狀都是因為我沒有好好復習老師講完的功課。我現在已不再是以前的我了，「脫胎換骨」的我可是個班長。當然，我是因為學習成績好才能被同學們選舉的。自從我當上班長後，我就跟「懶」告別了，因為我是大家一齊選舉的班長，我要帶好頭，如果我都做不好，同學們向我學習的話，那豈不是糟糕透了。這就是『火車跑得快，全靠車頭帶』，若車頭不前進，後面的車廂又怎麼會前進呢？ 再後來，六年級了，成了現在，我們從作業堆里氣喘吁吁地爬出來，嘗到了辛勤後的一縷陽光——升學考試的成績證明，老師的苦心和工作沒有白費。升學率我們學校仍為「領頭羊」。 直到現在，我還是班長，現在的我別說是前五名了，就是前三名也能輕兒一舉的拿下。總的來說，學習給了我很大的收獲，老師給了我很多的知識，學校給了我很大的成長，我該好好的感謝母校。因為它不僅給了我知識，還給我的未來鋪了條好路，我要順著母校給我鋪的路，一直走下去。
⑻ 小學3年級經典伴我成長作文
1.讀書伴我成長
高爾基曾說過：讀書習常平凡過程實際上人心靈和上下古今切民族偉大
智慧結合體前我還太明白句含義現我明白了菊花告訴我們
讀書伴我成長2 書類指揮結晶人類進步階梯人們精神食糧
我從呱呱降生開始便與書有著解之緣：哺育我們嬰兒教育書；父母講故事書；啞啞學語
未來我們 識字書；學齡前連環畫；上學時課本；課外各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著
說書我成長比少
崛起國喝彩 因此我分外喜歡讀書尤其愛傍晚和清晨讀書晨曦初露斜椅桌邊任窗外黃葉花離
愁飄掛我新卻固守著與書約定
讀書活動之名人名言 或傍晚獨坐窗前聽窗外西雨詩看書人生戲舉身赴清池、自掛東南枝
無奈抉擇卧薪嘗膽數十載三千越甲吞吳堅韌毅力羽扇綸巾談笑間牆櫓灰飛煙滅
樣閱讀外名著 絕代風華無讓我驚嘆行行文字彷彿片片美麗音符奏出曲曲深邃而悠遠天籟
日復日我樣片書香體味著作品精髓艱深文字再理解障礙讀書對於
我來說更多種需要 而種負擔
記得小時侯我還識字媽媽耐心教我背唐詩茶餘飯媽媽便教我讀《唐詩三百首》
里唐詩媽媽說句我鸚鵡學舌地模仿遍……
上小學前我已獨立看些故事書了
低年級時候我識字已經多了便迷上了課譜書籍媽媽幫我買了套《少兒網路全書》
厚厚幾本宇宙氣象人類文明世界地理些知識書上都有每書每問題都說得非常詳
細真使人愛釋手飢似渴閱讀同時我家又住進了位新朋友——《新實際國少兒十萬
》套書又使我增長了許多知識
次老師《美麗海底世界》時讓我們自己更具體地介紹海底生物我回憶起了《新世
紀國少兒十萬》了解海龜生活習性便滔滔絕地介紹給同學們聽當小老師滋味
真好還得歸功於我書朋友呢
現六年級了我當回更注意去讀些優秀散文、作文集、從文章我僅積累了許多好
詞好句也領悟了許多做人道理
漸漸地我文章已再只有春花秋月、夏曉殘冬了飄忽文筆也多了幾分沉穩、包容學
會了何多變生活使自己擁有超而豁達氣度有人驚訝於我轉變而我回答僅淡淡
笑：都書功勞
讀書積累知識大小要靠日積月累才形成年華水去復返樣才能讓白白流
逝呢靠只自己抓抓住了 知識抓住了今天抓獲了生命抓住了未來書繼續伴我
成長伴我生命之光環！
2.奧運好書伴我成長
失去了今天算失敗因明天會再來
失去了金錢算失敗因人生價值錢袋
失去了文明徹徹底底失敗因已經失去了做人真諦文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自之間關系主要作用追求人道德完善維護公眾利益、公共秩序
社會公共文明水平折射出社會國家文明程度人遵守社會文明小會影響自身形象大會影響國家聲譽人文明禮儀根、本人要有良好公共文明必須先從自身做起從身邊做起所魯迅先生說：國欲存爭於天下其首立人人立而凡事舉立人意思便要完善人思想和文明修養人文明修養並與生俱來而靠天斷完善
我們從小接受文明禮儀教育多同學都滔滔絕地大談文明禮儀看見校園隨處丟棄飯盒飲料瓶我們校園內、樓梯上總能見與我們美麗校園極和諧紙屑甚至有同學認：反正有值日同學例有同學教學樓走廊上追逐打鬧走路推推搡搡習常聽我們多同學把文化知識學習放首位而常常忽略了社會公德培養文明習慣養成而並應該我們21世紀小學生作事實上良好行習慣我們順利學習前提學校沒有良好行習慣同學能目無紀律講衛生擾亂班級學習環境相反我們養成了文明行習慣學習環境定良好、有序我們知道：學校學生具有良好文明行習慣才能構建出優良學習環境創設出優良學習氣氛 梁啟超曾說過少年智則國智少年強則國強我們祖國未來現還有好多文明講禮儀行我們都語言巨人行動矮人明代大學者王守仁說知行主意行知功夫；知行之始行知之成；知和行本體、功夫知而行只未知我們接受文明禮儀教育自己卻吝於履行、甚至反其道而行之跟從來沒有接受社會教育有區別!所我們要實踐社會文明要從知行合上下功夫、從自己坐言起行上下功夫要告別文明行養成文明習慣
安全伴我成長
" 我們世界安全嚴重問題安全重要性嚴重問題我們無論身處何時都需要去謹記安全重要性我們所要關注安全問題有廣義安全也有狹義事關我們自己安全問題
世界安全包括了現非常嚴重恐怖問題還有核武器之類問題些存其實都會直接或者間接影響我們生活世界問題我們解決我們能做東西幾乎零所我主要說我們安全意識
國人有句叫做居安思危告訴我們即使我們身處安定良好環境我們還要懂得考慮潛威脅並且同時做好迎接威脅准備我們祖先告訴了我們要好好重視安全問題
走馬路上時候要考慮亂穿馬路因亂穿馬路非常容易惹出交通事故而且走路時候三心二意我想關於馬路上安全問題我們從小時候開始被教育基本安全問題其比洗澡時候要保持通風省煤氣泄露；睡覺時候要檢查門窗還有煤氣總開關諸此類東西基本安全常識也我們必須遵守安全規則
些因缺乏安全意識而導致事故每年都發生報紙上總有家庭因洗澡時候沒有通風或者煤氣泄漏事故報道出來看悲劇時候我們應該悲痛悲痛之也應該好好反省我們有沒有做好事情呢
安全意識我們必須努力去記住活著時候要好好珍惜只有珍惜了自己我們才會活得更加好
3.親情伴我成長
媽媽好我直想對說親情伴我成長媽媽親情我生活陽光和空氣10年來親情鼓勵著我前進伴隨著我成長
媽媽魚兒離開水孩子離開媽媽呀記得有次：媽媽去貴陽學習了要半年才能回來我每天都盼望能夠快點回來地段日子裡我總覺得每天都非常漫長讓我感孤單每當我看著臨走前和我照大頭貼時我淚水會由自主地從眼眶流了出來把照片都弄濕了每天晚上我都床上翻來覆去地想媽媽慈祥面孔時我才感沒有親情會格外地孤單我真離開媽媽更能沒有媽媽愛呀
媽媽我還想對說我們代人得愛太多了太甜了爺爺奶奶、外公外婆也時時關心著我有次陰天我們學校上課當快要放學了突下起了大雨我心想糟了我要成落湯雞了我彷彿感覺有人向我招手啊原來爺爺給我送傘來了我去外面拿傘時看見爺爺外衣濕透了而且還時地咳嗽我才知道爺爺了給我送傘感冒了天晚上開始打吊針打了好幾天手都打壞了看著爺爺滿手針眼我淚水又情自禁地流了出來
媽媽我能生活快樂地成長困難增加信心些都離開親情呀媽媽親情伴我成長