『壹』 求以《夢回……》為題的高中作文 800字
夢回童年
湛藍的天空下飄著幾片正在奔跑的雲，雲兒不知道他們的終點是哪裡，未來的道路是什麼。正如那童年的我，每天無所是事，沒有憂愁，不用工作，無憂無慮的將歡聲笑語擁抱，只差插上雙翼的我們，每天都能變著法的玩。
「快快」我與幾個小夥伴邊向家跑邊各自催促
「你回家拿一根竹竿。」
「你回家拿一個大塑料袋」
「你回家拿一個裝知了的籠子，你以前說過你家有的。」
「我回家那一些針線」
5分鍾後我們又聚到一起，一起做知了網，（捕捉知了的裝置）
我們模仿著大孩子的樣子，做起了知了網，竹竿的一頭用一個鐵絲做一個圈將塑料袋套上，用針線縫好。
「好了」我們邊笑邊說邊擦汗。
因為對於年幼的我們知了網太沉，我們要兩個人一起扛，另一個人拿籠子，系著渴望的心情，一齊往柳樹林跑去。
知了在樹上仍然不知疲倦的叫著，它們並不知道我們要來抓他。
「那有一個」
「那也有一個！！快捉！！」
我們雙眼不眨地死盯著那黑乎乎的知了（蟬），手中的知了網慢慢地在我們操縱下移動。臉上的汗也不顧擦，生怕嚇走了那一生中捕的第一隻知了。隨著一陣撲騰聲，那蟬終於被罩在網里。我們將網放下，但誰都不敢去碰那知了，每次看見比我們年紀稍大的孩子拿著玩，我們也想捉，可今天真捉了，但卻不敢碰，怕知了咬人。
知了不緊不慢地從網中爬出來，在我們的嘆息中飛走了。
我們不灰心，繼續有網了一隻，這一次貝貝以迅雷不及掩耳之勢把知了從網中捉住，緊接著大叫一聲，把知了扔了，又飛了。貝貝一臉痛楚，邊搓手邊說：「它咬人，疼死了。」
在林子里也有網知了的大孩子，他們說知了不要人，只是腿抓人，捉住知了把他的翅膀剪去，別讓他飛走了就行了。
我們都目不轉睛的仔細的聽他講解，隨後又扛著知了網找知了，年幼無知的我們不知怎麼有那麼大的毅力，累不怕，熱不怕，頂著火紅的太陽完成我們的旅程。
「在那，在葉子旁邊。」
「快快「
「別說話，他就跑了」
……
這次的知了很聰明，沒等我們切近，他就撒著尿飛跑了。
「肯定你說話聲音過大，把它嚇跑了。」
「你也說話啦，也有可能是你把他嚇跑了」
「你指手畫腳的，肯定是你把它嚇跑了」
……。
繼續旅程
「抓住了」
「抓住了，快看。」
「你快把他翅膀剪去」
「我也看看」
「別讓他跑了」
「你輕點，別捏死他。」
……
在我家門口我們幾個小夥伴圍著知了擠成一團，又進行了一場令常人無法想像的商討。
「我們只捉了一隻，怎麼分？」
「我發現的它，應該給我。」
「我忘得，應該給我。」
我有一個好辦法
「快說」大夥眼中一閃，急切的說。
我們都圍成一個圈，把知了放到中心，看他往哪跑。就給誰，反正它的翅膀已經被剪去了，飛不了了。
「好好」我們異口同聲的回答。
我們都圍成一圈，將知了小心翼翼的放在中心，等待它朝自己奔來。
這只知了好像疲倦了，呆在原地，一動不動。
這可把我們急壞了，又是呼喊，又是跺腳，好一陣折騰。
可這只知了就是不動。沒辦法，只好取消這個計劃。沉思片刻，貝貝忽然一傻笑，緊鎖的雙眉舒張開來，咳嗽了一聲，假裝大人的聲調說：「我有一個絕妙的辦法！」
我們有齊刷刷的看著他，等待怎樣公平分那戰利品。貝貝換成普通的聲調說：「我們把知了養在樹上。」
我們疑惑的看著他。
「養在樹上？雖然不會飛了，但它會爬呀，爬到樹頂上，怎麼拿下來？？」
貝貝又擺出一副很驕傲的樣子，頭微微抬高，小嘴彎成一條完美的弧線，搭配著那眯縫的小眼，不緊不慢的說：「用線系住知了的脖子，另一頭系在樹上，就想用狗鏈子系住狗一樣。」
我們都瞪圓了眼睛，贊不絕口，鬼點子真多。
那我們的知了網怎麼分？
「藏草里吧，明天繼續捕。」
「放我家吧！」
「憑什麼！放我家！」
「我出的東西最多，沒有我的竹竿，你們捉不到知了。」
「沒有我的塑料袋，你們也捉不到知了，把塑料袋還我！」
一怒之下，我們把知了網拆了，誰出的竹竿，誰出的針線，都各自拿回家。就這樣，一天的旅程就這樣不歡而散了。
傍晚臨近睡覺的時候，我帶著手電筒，鼓了很大的勇氣，獨自一人來到大樹下，看望知了，他不叫也不動彈，我擔心他餓了，回家拿了饅頭渣扔在地上。
第二天早上我早早就醒了，直接跑到大樹下去看望知了，結果讓我失望極了，知了被螞蟻集體搬運中。黑壓壓的一片。那些饅頭渣也讓螞蟻占為己有了。我叫來了小夥伴，他們剛看到這一情景的時候，跟我的表情一樣，都快哭了，沉默了一會，我們決定「報仇」，把螞蟻踩死，我們每人伸出一隻大腳……
「艾艾艾！起床了，都幾點了。」媽媽熟悉的聲音在我耳邊響起，我這才知道剛才那是一個夢。
一個夢讓時光倒流，將我帶回童年。讓我重溫童年趣事，重新品嘗了那甜甜的夾心點心，重新踏了一次絢爛的七色彩虹。每個人一生只有一次童年，過了就不會再來，但童年的往事有很多存活在記憶的倉庫里，它往往是一股動力；往往是一個啟迪；往往是纂刻在心深處的紀念碑。
『貳』 作文夢回周朝700字
他本是一段傳奇，用自己的懸河之口唱盡了盛世大唐的榮辱興衰。他本是一個逸士，用自己的生花妙筆寫絕了錦綉山河的旖旎綺麗。他是我鍾愛的李白！在那個「紅了櫻桃，綠了芭蕉」的季節，香爐峰依舊是美的驚心動魄，煙霧裊裊，瀑布接天，傾瀉而下，飛花濺玉。華美得不似人間。我於這仙境中遇見了他。一襲輕衣，以美好的姿態仰望這山峰，嘴角淺笑，整個人清新得彷彿是春天裡的一棵樹。他臨風低吟：「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」。從此，他的美麗詩詞駐於我心。隨君雲游，我沉醉於他「月下飛天鏡，雲生結海樓」的爛漫，贊嘆他「吟詩作賦北窗里，萬言不值一杯水」的淡泊，折服於他「我本楚狂人，鳳歌笑孔丘」的豪邁。然古代文人，學富五車，才冠群儒，心裡必然是渴望為國效力建功立業的。太白又何嘗不是呢？42歲，玄宗下詔，太白授官翰林。這個飄零多年的「謫仙人」似乎終於可以有所作為了，我聽他唱著「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人」，又高興又擔心……太白才華橫溢桀驁不馴，紛繁冗雜的官場又怎能束縛住那不羈的靈魂？「雲想衣裳花想容」，這供奉翰林時的應制之作能否寫出他的失望和寂寞？的確，鎖不住的是本心，他讓「一騎紅塵妃子笑」的楊玉環為他研磨，讓孤傲自大的高力士為他脫靴。這是多麼「異端」之舉，多麼「荒謬」之行。然而太白見不容於世俗之滋垢，便憤然離去了。夜幕低垂，明月當空，我與太白又一次相遇。他蒼老了，眉宇間凝結著極淡的憂郁，眼眸里游動著若有若無的孤寂，但其中透出的堅毅之光甚至蓋過了漫天繁星。把酒對月，他高嘆：「花間一壺酒，獨酌無相親」。月光冷清，他歌月徘徊舞影凌亂，大笑一聲：「舉杯邀明月，對影成三人」。他流淚了，我問他為何流淚，他說：「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！」然後端起酒杯，一飲而盡。一杯酒就醉了半個盛唐。讀李白，喜歡他的文風，浪漫灑脫，質朴清新，流暢感人。「雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃」，這是怎樣的雙手造出的國色傾城？讀李白，獨愛他的性格，酒入豪腸，三分釀成月亮，七分嘯成劍氣，綉口一吐便是半個盛唐。讀李白，鍾情於他的追求，縱使「欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山」，也要「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」。又是靜謐之夜，抱著珍愛的《李白詩集》，嗅著鉛字散發出的墨香，入夢。恍惚間，那個純粹的少年足邊簇著盛唐開敗的殘花，唇邊綻放著大朵的笑。我輕喚，李白兄，幸會！
『叄』 高中高三月考 半命題作文 《夢回。。。》請擬一個題目
夢回故里
夢回盛夏
讓很多人都無法釋懷的是盛夏的美麗
絢爛而奪目的是盛夏的陽光
青草香彌漫的是盛夏的清晨
···
寫盛夏的古詩詞也很多，可以寫進作文在裡面
『肆』 幫忙寫作文。走過高一,展望高二
回顧高一，展望高二
啊，我也高二了？。是啊，高二了，但，生活還是要繼續，時間還是照樣的過，只是不知道，在什麼時候可以這樣的將原以為漫長的束縛捅破，雖然知道該努力了，可為什麼，我似乎還是待在原來的地方不動？高一 、高二~~』』』』』簡單的字眼 ，卻有著不同的意味！
高二雖不是起跑，也不是鳴槍的沖刺，然而它卻是無形中決定成敗的關鍵一年！跨過了高一爛漫的門檻，進入了是時候該奮斗的高二，推開美麗明天的高三大門~~~~~！
緬懷高一生活，高一一年，我得到的，我失去的，我追求的。對高二生活的憧憬，我想得到的，我不想失去的，我想要追求的，但最重要的是，人生的軌跡如何走向進步，走向成熟？
還記得放假回來那天我在空間里寫的日誌，而現在一個漫長的暑假就這樣過去了，真的是只能感嘆，時間真的是過的好快！迎來了一個美好的春天.在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，我們又重新回到校園，開始了新一學期的征途。在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過難過，擁有過陽光,，擁有過淚水，但這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它們封鎖起來。而現在擺在我面前的一切都是新的，抹去心靈的灰塵，拿上我的武器,整裝待發,新學期的目標向我沖擊著！
郭敬明說「高二是圍城，外面的想進來，裡面的想出去......」我卻覺得高中更像~~
高一就這么完了。感覺自己丟失了這段時光，但，卻沒有遺忘些什麼。
也許是因為即將准備進入一個新的集體，有些陌生，但，似乎又有幾許的期待。
就像，
剛進入高一223班一樣。
而現在，又要換集體，又要開始新的生活了。我突然在後悔，不知道在後悔什麼。
突然覺得自己是逃出來的，又突然覺得自己是被丟棄的孩子。
畢竟老養說：「跟大波兒人在一起，永遠是最安全的。」
我究竟是懦弱的逃兵還是英勇的戰士？
我總依賴父母會為我鋪好以後的道路，總幻想著自己會成為高考上的一匹黑馬。
我看似對未來充滿信心，甚至說要考xx大學。
其實，
自己的內心卻很迷茫，很消極。甚至不相信自己。
有時候思緒會出現極大的反差，總有些事情在困惑著我。
我覺得該看心理醫生了？
得了傳說中的青春期憂鬱症？對未來極度恐慌症？。。
或者，學文的人。。都有這種特質……
我一向不明白為什麼青春就一定是明媚的憂傷？
為什麼青春就一定頹廢＋彷徨？
或者更離譜的是，為什麼被窩是青春的墳墓。？
因為我學的是文，所以文科班……
想到日後**個女生**個男生的班，我就不行了。
但，我這人還就是愛新鮮，這樣挺不錯，日後感受一下女多男少，不平衡的比例。
會遇到怎樣的班主任，怎樣的老師，怎樣的同學？
會有誰和我鬥嘴，會有誰和我大笑，會有誰和我談她、他？
會有誰被我拖著在操場上溜圈？
會有誰聽我發牢騷？聽我述苦？聽我談未來？
此刻，又想起了，我的「一家人」，麗靜、苯欣、莫麗、琰花、萍、小鄧、小敏。我們曾經在放肆、瘋狂中尋找快樂，在困難、在淚水中度過，在小吵小鬧中挺過，在矛盾中揮灑我們的脾氣，但最後還是被快樂所取帶。曾經在一起不停的述說自己的故事，曾經一起嘰嘰喳喳的去食堂打飯，曾經一起罰掃，曾經一家人走在校園里唱我們的家歌，曾經穿著我們的家服跑到廁所里拍照，曾經在宿舍里瘋狂的鬧，曾經在琰花家裡多次瘋狂聚餐，曾經在KTV里瘋狂大唱，曾經.....！回想，我們的曾經是那樣的快樂，那樣的堅強！我很喜歡和你們在一起的那種感覺，即使自己再怎麼難過，怎麼疲憊，只要有你們，煩惱會自然消失，剩下的只有快樂，我整個人便是如此的輕松！現在再次回想起來，依然是那麼的美味！我，很擔心，也很害怕如果缺少了你們，我的校園生活圈會因此枯乏？如果此後沒有了你們，以後的我，恐怕會變成什麼樣，我不知道，也不敢想........
我害怕孤獨、害怕寂寞、
所以，
寫到這里，突然，有種想躲在牆角大哭一場的沖動……
左顧右盼，牆角都有東西。。
一個人躲在角落，就連寂寞都在笑我墮落。
算了。。
我知道我上面那句很毀氣氛。。
沒辦法，我這人就這樣？
連我自己都在摸索著自己。。。
一切都過得這么快，我，還來不及調整步伐，高一已就這樣結束，我，也已經踏入高二。。。。。
路是走不完的，夢是做不完的。高二的未來值得我們記住，把高一的重點作為高二的起點，背上知識的行囊，向高二挺進.
夢回高一，展望高二。要記得用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的理想面對未來！！
不管怎麼說，告別了，我的高一........
『伍』 調整心態,迎接挑戰,議論文,中學生作文
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》。
歷史的演繹給了他們無盡的磨難，可是他們卻欣然接受了那些歷史饋贈的禮物。他們運用自己的才智，不斷適應困境，砥礪而行，譜寫出一章章歷史的華彩，終成一代名家。
思接千載，夢回宋朝。我夢見了東坡先生。「烏台詩案」後，先生被貶黃州，弄了個團練副使的虛職。可我夢見的先生卻與友人相談甚歡，他們相約駕扁舟於江渚之上，對酒當歌，毫無鬱郁之意。倏然，先生擊掌而笑，「東坡謫貶途中心志抑鬱，既至定慧院，受方丈指點，乃融佛儒之理於胸，遂心神志明。」說罷，先生端起酒籌，一飲而盡。而我，卻從中領悟了許多。人生擁有太多的坎坷，我們需要勇敢地接受挑戰，並讓自己適應逆境，那麼逆境便也成了順境，倘若先生謫貶之後心志抑鬱，那麼怎麼會有今日的《赤壁賦》？倘若先生謫貶之後歸為隱士，那麼怎麼會有那傳誦至今的千年慨嘆呢？
夢醒，一切歸於現實。電視中，姚明勇冠三軍，籃下力扣，技驚全場。可是，又有多少人能在這光鮮的背後會體會得到「小巨人」的意志與智慧呢？
2002年，姚明成為NBA首位外籍狀元秀，步入世界頂級籃球聯盟。初到美國，眾多困難擺在了姚明的面前：人生地不熟；隊友的不信任；球隊老大的戲謔；第一中鋒奧尼爾的挑釁……為了完成中國球迷託付的重任，實現自己籃球夢想，姚明欣然接受了一切挑戰。面對語言障礙，他運用自己的才智盡快學會了籃球術語；面對隊友的不信任，他用真誠和實力取得隊友的信任；面對對手的挑釁，他以謙遜的「姚式笑容」回答了一切。
如今，姚明已經成為球隊的核心，他用自己的行動告訴了我們：如何面對挑戰，如何適應挑戰。
挑戰，是一種精神；適應，是一種智慧。縱觀古今，名流大家都兼具二者。來吧！讓我們勇於迎接挑戰，善於適應挑戰，為夢想之旅楊帆！
『陸』 夢回古代,神遊古人 作文
一日晚，我倚床而坐，正誦詩。少頃，睡意襲來，於是倒頭就睡。
一陣菊香把我驚醒，睜眼一望，一座廬山先入眼。上有藍天白雲，下有綠樹紅花。草旁有樹，樹上有鳥，鳥兒啾啾。花旁有溝，溝中有水，流水潺潺。花態樹情，山容水意。真可謂桃花源第二！我便順著菊香，尋找源頭。行十步，豁然開朗，遍地是菊。菊中有一人，獨採菊。忽無意間眼見廬山，喜笑顏開。口中念道：「此中有真意，欲辨已忘言。」不看不知道，一看嚇一跳。原來是淡泊、寧靜、安貧樂道的隱士陶淵明啊！我便雙手成拳，雙拳並攏曰：「久仰大名，仰慕之極。先生剛才所言，使小生如獲至寶，像先生這樣的人已是寥寥無幾！真是可敬。」
「哈哈……老夫只是心遠地自偏，亦不想看見國家搖搖欲墜，百姓居無定所，心寒啊！」
「那先生為何不奮起殺敵，為國效力呢？」
「老夫年已蹉跎，心靜如水。木秀於林，風必摧之。況且只怕當今皇帝有眼無珠，不辨是非！」
「先生所言極是，小生還有旁事，告辭了！」我便行禮作別，向前行。
忽大風起，數行十步，繼而，數茅草劈頭蓋臉而來。我急忙用袖遮臉。風稍定，復行十步，見一茅屋為秋風所破。茅草亂飛，一老人追茅草，甚可憐；旁村小孩子盜茅草，甚悲哀。大雨如注，老人無奈，我便上前幫忙，老人卻言：「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山！」真是一鳴驚人，震撼人心。
『柒』 以"夢回大宋"為主題寫一篇歷史作文內容為大宋人的衣食住行節俗
很簡單，參考清明上河圖
當然，不要小家子氣，要寫出北宋末年那種軍民衛國，君專主無能的氣屬象。先寫宣和盛世的景象（穿綢布，吃羊肉（宋朝不吃牛肉，羊肉很便宜），喝新酒，聽瓦子的景象，以及後來割地賠款之後同仇敵愾保衛東京的艱苦，升華主題
『捌』 作文夢回漢朝700字
自從昨天辦完板報後，就開始一系列事件。全板全靠我畫的那棵樹點綴色彩，十分吸引人。這棵樹全部由圓圈組成，顏色疊加，我畫了一層又一層，才滿意。
同學們看到我們的板報，都哇了一聲，大呼那樹很醜，我有點不知所措，那樹是敗筆嗎？不過，就算它丑，也丑得很成功！這樣想想，也就把他們的評價放在心上了。
今日，又起風波，第三節為英語課，Mrs孫向後看時，看到了板報，看到那個樹。「是誰畫的？」我不好意思地舉了舉手，略帶驕傲，因為那是一顆屬於我的樹啊！孫老師說她看不出來這樹哪裡美，因為她有密集恐懼症，看著十分不舒服。緊接著，孫老師說要擦掉。同學們再三問要擦掉嗎？孫老師說要擦掉。我以為孫老師是在說玩笑，沒想到後方黑板突然傳來「啪」的一聲。緊接著便是一聲接一聲的驚嘆。那瞬間，我的心疼了一下，不敢回頭，但又忍不住看了一眼。樹被擦了一小塊，這一小塊我已足夠心疼。再之後，我親眼看著它一點點消失，只留下了樹干。
一課無葉的樹還算樹嗎？
我再也忍不住了，掩面小聲哭泣。但又不知怎的，或許是樹已產生了感情吧，越哭越忍不住，就乾脆哭了個痛快。從小到大，就算自己畫的再丑的畫，自己都從未捨得扔過啊！一切都天旋地轉，那些說樹丑的話，在我耳邊一次次回盪，好似敲打著我的內心。孫老師向我解釋了，我擺了擺手代表沒關系。可眼淚來的容易走得難，我理解孫老師，因為我也有密集恐懼症。讓老師上課十分不舒服，就會講不好課，這也算是為班級做一個貢獻吧！
放了學我就沉思，補上個什麼呢？算孫老師說可在下午英語課上畫，但我當著那麼多人的面不太好意思畫，況且我也不想影響學習，所以選擇了中午。還是花圓吧！這次不重疊，畫大一點，就不密了。畫完後，視覺效果還可以。
下午英語老師來時，一個同學提醒她看那棵樹，孫老師說挺好的。這下我開心極了，因為我的樹終於可以紮根了。
一棵自由生長的樹，是快樂的！所以，結局也是快樂的！就像我和我的那個樹。
『玖』 以 夢回... 為題的歷史文章
夢回大唐
我閉上雙眼，徜徉在中華文明五千年壯麗輝煌的畫卷里，融化在燦爛星河中最璀璨的星辰中。
煙花楊柳的長安城，翩翩白衣的少年郎。相顧無相識，長歌懷採薇。白日放歌需縱酒，我也會陶醉在長安城的巷陌中，與知己友人，烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。揮舞手中的長劍，吟頌長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的詩篇；痛飲樽中的美酒，揮灑天生我才必有用，千金散盡還復來的豪情。胡笳琵琶，霓裳羽衣的華美韻律；文人騷客，劍客游俠的傲然風骨；長袖宮女，佳人胡姬的輕絲曼舞；寶馬香車，熙攘人群的繁華街市。這就是游蜂戲蝶千門側，碧樹銀台萬種色的長安；這就是龍銜寶蓋承朝日，鳳吐流蘇帶晚霞的長安。每當夜幕降臨的時候，喧囂依舊。我行走在街頭，徘徊在江邊，體會著火樹銀花不夜城的長安，體會著灧灧隨波千萬里，何處春江無月明的長安。
寧為百夫長，勝作一書生。我沒有完全沉醉於盛世的富饒與太平中，依然保留著男兒的血性。如果外敵進犯，我毫不遲疑，身披鎧甲，腰佩利劍，胯騎良駒，伴隨著長風幾萬里，吹度玉門關，直奔狼煙大漠，冷月邊關，奮戰到最後一滴熱血流盡時。醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回。玉門關外，胡雁哀鳴夜夜飛，雨雪紛紛連大漠。哀鴻遍野，長河落日。可我依然心存但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山的膽識；依然擁有黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還的氣概。每當長劍揮舞，血染征袍後，我都會聽到悠揚的羌笛聲聲，如泣如訴，感慨總是《關山》離別情。睡夢中，沒有了刀槍的拼殺，沒有了戰鼓的擂響，沒有了戰馬的嘶鳴。我又回到了千山萬水中。可我明白，好男兒，馳騁疆場，志在四方。
我不要封賞，因為我安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。我要游歷於大好的河山中。九陌正花芳，少年騎馬郎。我跋山涉水，有時是蜀道難於上青天的險峻，有時是千里江陵一日還的雄奇。黃鶴樓邊，晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲；騰王閣下，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。我漫步在亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的西子湖畔，我行舟於荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開的江南水鄉。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的瀑布，會當凌絕頂，一覽眾山小的高山都留下我的足跡。有時，我還會在春水碧於天的江邊垂釣，或者在農舍田邊把酒話桑麻。就這樣雲雨朝還暮，煙花春復秋。
如果這是一場夢，我希望我沉睡在夢中，永遠都不要醒來。
不，這夢依然，千年之後，輝煌再現，盛世大唐。。。。。。