① 匠心築夢作文1500字
匠心築夢
西青中專
工匠精神是指工匠對於自己的產品精雕細琢，精益求精的精神理念。 就是立足於鑽研探索把本職工作做到最好，就如付守永先生所說的那樣「工匠精神是一種精益求精的態度，把熱愛工作的精神代代相傳。」我們要用一種執著、精益求精的工匠態度積極地面對工作，工匠精神不是口號，他存在於我們每個人的心中。
工匠精神是對創新的不斷努力，多少人為了一個知識點，一個難題，鍥而不舍的去想盡辦法解決，拼盡全力，只為得到結果。正是這種精神，影響了多少人，造就了多少偉大的事業。就像愛迪生發明了電燈，是的，創新是工匠精神的靈魂。沒有創新，靈魂也就不再是完整的。
「工匠精神」是一種精益求精的工作態度。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會公認。但工匠對於自己製造的產品，卻永遠不會滿足。在他們的心目中，製作出來的產品應該沒有最好，只有更好。「工匠精神」的代表人物哈里森費時40餘年，先後造了五台航海鍾，最後一個鍾，創造了航行了64天，只慢了5 秒的記錄，從而完美解決了航海經度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點，有人能把密封精度控制到頭發絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比X光那般精準，令人嘆服。而這沒有一絲不苟、精益求精的工作態度顯然是無法做到的。
當今世界，隨著社會發展、生活水平提高，社會中體現出一種不良風氣。許多企業為了追求眼前的利益忽視了產品自身的品質問題。長此以往，產品的品質大打折扣最終被市場淘汰。
工匠精神既是一種技能，也是一種精神品質。在今天的校園內，擁有好的技能，掌握一技之長，就是體現自我價值的最好方式，也是成就我們美麗明天的基礎，學習好技能是我們作為學生最重要的一部分，是實現自我價值的基石，也是今後能否順利就業的一份保障。所以每個同學都要明確自己在校的目標，通過理論課和實訓課的學習、實踐，特別是參加各類考證和競賽，來實現自己技能的提高，為以後走向社會增添實力。一個具有工匠精神的學生，會精益求精的把自己的專業技能學好，鑽研到極致，而不是淺嘗輒止。我們要把工匠精神在我們的學習生活中發揮到極致，勤奮刻苦的學習鑽研專業課知識，積極參加實訓練習，把復雜的事情簡單化，把簡單的事情做到熟練，把重復的事情都當做一次全新的練習。雖然我們不會成為多麼有貢獻的人，但是通過我們的努力也會成就一番不小的事業。
工匠精神是學生立足社會的重要保障，因此學校應積極展開以「工匠精神」展開的校園文化活動，充分的利用各種有利的教育資源來培養學生的工匠精神，使工匠精神滲透到每一個學生的行動上去。使學生以高標准、嚴要求、一絲不苟、精益求精的態度對待自己的學習、工作。對具備工匠精神的人而言，「生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方。」
1505 李湲
② 精益求精,弘揚工匠精神的作文，800字
我們為什麼需要工匠精神？
工作是一種修行，世間只有必然性沒有偶然性！
截止2012年，壽命超過200年的企業，日本有3146家，為全球最多，德國有837家，荷蘭有222家，法國有196家。為什麼這些長壽的企業扎堆出現在這些國家，是一種偶然嗎？他們長壽的秘訣是什麼呢？我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神！
很多人認為工匠是一種機械重復的工作者，其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質，堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業家。但大多數成功企業家身上都有這種工匠精神。
「工匠精神」可以從瑞士製表匠的例子上一窺究竟。瑞士製表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手錶都精心打磨、專心雕琢、他們用心製造產品的態度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼裡，只有對質量的精益求精、對製造的一絲不苟、對完美的孜孜追求，除此之外，沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神，瑞士手錶得以譽滿天下、暢銷世界、成為經典。
工匠精神不是瑞士的專利，日本式管理有一個絕招：用精益求精的態度，把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實就是「工匠精神」。
所謂「工匠精神」其核心是：不僅僅是把工作當作賺錢的工具，而是樹立一種對工作執著、對所做的事情和生產的產品精益求精、精雕細琢的精神。在眾多的日本企業中，「工匠精神」在企業領導人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價值觀，並由此培育出企業的內生動力。
在獲得奧斯卡日本影片（入殮師）（入殮師就是殯儀館里的葬儀師）里。一個大提琴師下崗失業到葬儀館當一名葬儀師，通過他出神入化的化妝技藝，一具具遺
體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評。這名葬儀師的成功感言是：當你做某件事的時候，你就要跟它建立起一種難割難舍的情結，不要拒絕它，要把它看成是一個有生命、有靈氣的生命體，要用心跟它進行交流。
工匠之術｜用的方法，創造價值
「工匠」是技藝精湛的人，在歐洲，德國的學徒傳統培養了最優秀的工匠、瑞士的頂級名表都是工匠一個零件一個零件打磨而成的。工匠精神，就是追求極致的精神，並且專業、專注。
在這個「商人精神」橫行的年代。個人和企業都面臨巨大的生存挑戰。比如一些以山寨產品為主的企業，在外部環境好的時候，企業可以生存，一但外部環境變的惡劣，企業很容易馬上倒閉。
企業的核心因素是人，而脫離了這種困境的途徑是培養企業的「工匠精神」。工匠不斷雕琢自己的產品，不斷改善自己的工藝，他們在享受產品在手裡升華的過程。其他企業熱衷於「圈錢————做死某款產品————出新品————圈錢」。而打造「工匠精神」的企業卻在從另一方面滿足自己的精神需求，看著自己的產品在不斷改進、不斷完善，最終以一種符合自己嚴格要求的形式存在。
③ 關於何為匠人的作文，何為匠人材料作文，以匠心為題的
工匠精神
夢的背後，是一張保護網大國工匠，匠心築夢。但夢的背後，有太多辛酸，有太多不為人知的血與淚。一個人太渺小，生活能輕而易舉地將他擊倒，一個工匠形單影只，聚不起社會的力量，中國製造跟不上工業4.0的步子，大國工匠夢的背後，工匠精神的背後，需要我們用網來保護。
墨子·尚賢中語雲：「古之聖王為政，列德而尚賢。國之賢者，髙與之爵，厚與之祿，重之以令。」是也，工匠亦然，倘若以全社會之力而形成一張夢的保護網，夢不會碎。
髙與之爵。德國有許多藍領工人卻是比白領經理更令人尊敬的存在，他們靠自己的勞動和技術為生，雖是工人卻也體面得像個紳士。這是社會給予他們的肯定給予他們那雙勞動後布滿老繭的手以崇高的敬意。
大國工匠，需要這樣一張來自社會的保護網，不受人白眼，深愛著自己的職業。
厚與之祿。夢也是需要金錢為代價的，當商人等不及一個個精細打磨的手工瓷器，市場上流動的就只能是統一形態的碗和盆。何不多給工匠們一些時間，一些支持助他們圓夢？他們圓夢的時候，中國才能真正走入工業4.0，這張金錢鍛造的網，少不了。
重之以令，給予工匠們以禮遇，榮耀，就像(感動中國)所做的那樣，給予那些不知名的英雄以最光明的舞台，這是一張榮耀之網，網住的是人心，是感動，也是我們苦苦尋找的工匠精神，我想帶著如此滿滿的感動工匠們的心底也必是充滿暖意，他們定會製造出更為精良的匠心之作，匠心築夢也定會吸引更多的匠人懷揣著工匠精神一同築夢
夢需要網的保護，社會要動起來，織一張地位，財富，禮遇，與榮耀的大王，網住了工匠精神，網住了中國未來。夢的背後，是一張保護網，你我一同編織。
④ 關於致匠心的作文題目
匠心：巧妙的心思。
（1）指文學藝術上的構思。如：獨具匠心。張祜《題王右丞山水障》詩：「精華在筆端，咫尺匠心難。」
（2）指工匠的心思。如：匠心獨運。
【解讀】
匠心這個詞，很美。我們學生對於「匠心」這一話題，可謂再熟悉不過了。若要我們組詞，可一口氣說出「理發匠」、「園藝匠」、「教書匠」一大堆；若要我們聯句可造出一大串：結構頗具「匠心」、構思頗具「匠心」；燭之武的勸說頗具「匠心」，鄒忌的勸諫頗具「匠心」……審題沒有任何困難，但是要將這一話題寫出彩並非容易。如果只是敘寫自己生活中的一件小事，就事論事，很難寫出深度。
我們可以將這一話題轉換為商海競爭、教育教學、園林布局、室內裝潢、體育賽事、慈母情懷、扶貧幫困、伉儷情深等話題，緊扣「匠心」構思：或記敘某商業巨子匠心獨運發大財的故事，或報道某名優教師匠心獨運的三板斧，或感悟匠心獨運鑄就輝煌的深刻哲理，或大談看某公益廣告後的啟示……
我們可寫自己，可寫家長，可寫老師的匠心之舉……可議過去「放棄延安」的舉措，可說現在「奧運開幕」之新穎，甚至可以話明天園林布局的美好……
但無論寫什麼，都要緊扣「心」，因為匠心匠心，重點在於「心」。要想擁有匠心首先要實現心法純真，純是純正、純良、沒有不當之心；而真是求真、探索，追求思考之路。若寫挖空心思干壞事，最終搬起石頭砸自己的腳，那就離題萬里了。
但我們切記：敘事貴在「曲」，情節要波瀾起伏；議論貴在「新」，素材要新近鮮活。行文前如果想深想透，且掌握了鮮活素材，寫好此話題，應該不在話下。
⑤ 中職生作文:匠心築夢2000字
工匠精神是指工匠以極致的態度對自己的產品精雕細琢，精益求精、追求更完美的精神理念。下面就是小編為您收集整理的匠心築夢作文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！
匠心築夢作文一
同學們，美好的大學時光就像一條長河。有激盪迴旋，有飛流直下，也有靜靜流淌，但每一處都勾畫出你們的青春記憶！年輕的你們喜歡說「終於」：終於下課了、終於考完了、終於放假了，今天終於畢業了。但回過頭來才發現，那些自以為的如釋重負，才是最讓人懷念的。你是否還記得，第一次踏入揚工校門，面對來自全國各地小鮮肉的新鮮與彷徨；是否還記得第一次加入社團時，在師兄師姐帶領下的激情綻放；是否還記得第一次參加迎新晚會，心之韻、風之舞、秋之聲，與隊友們日夜演練，卻甘之若飴的青春飛揚。而後的時間里，青春拔節生長，你們的揚工生活也許在一點點變成習慣：你們習慣了每次考試前的挑燈夜讀；習慣了校園神獸傲嬌的眼神；習慣了在男女比例7:3的揚工校園年復一年獨唱情歌的無奈。太多的第一次和太多的習慣，早已將你們和揚工緊緊相連，值得你們「相離莫相忘」。
前些天，我在宿舍區看到，你們在十字路口掛的橫幅，「師妹不要傷心、師兄還會回來」，讓人很是感傷。老孫在這里真心希望你們信守諾言，常回家看看。同學們臨走之前總是要帶些東西離開，也許是校園吉祥物，也許是暢思園的一片綠葉，也許是永不再說出口的表白??。你們可曾想過，這或充實或空虛的三年裡，我們記住了什麼？又留下了什麼？是美麗的桃花島、亮麗的二分橋、艷麗的大白鵝？還是從殺馬特少年到文藝青年的轉變，友誼的 友誼的小船升華為愛情或友情巨輪的歡欣？也許都是，也許都不是。我想最重要的應該是同學們擁有了一顆滾燙的工匠之心。在你們即將離校，進入社會去追逐自己的夢想之際，我就「鍛造工匠之心」與大家分享三點體會。
第一、匠心需要堅持，耐得住寂寞才能守得住繁華。在這個「昨天再好也回不去，今天再難也要繼續」的社會，如果不品嘗孤獨、體會堅守、經歷磨難，你如何才能成功？你們遲早會發現，未來的職場，沒有性別，只有競爭，適者生存，不適者OUT。人生就是一場馬拉松，再好的教練，再多的啦啦隊，最後你還是要獨自上場，努力奔跑。「板凳要坐十年冷，文章不寫一句空」。不忘初心，方得始終。打敗你們的不是有始而是無終，希望你們拿出堅守在電腦前
⑥ 作文《獨具匠心》900字
意志，是一種信念，也是一種力量。當它在生活中表現出來時，你就會發現，這股力量沒那麼容易控制。例如，當人們想要實現一個目標時，這些人就會分成三個種類：第一種是遇到挫折就馬上敗下陣來，放棄一切。這樣的人絕對不可能成功。第二種是會在困難面前拼搏一段時間，但最終會停滯不前，這時，他們就會說「算了吧」、「足夠了」這類的話。只有第三種人最可敬，那就是意志堅強，永不動搖的人。遇到困難會勇於拼搏，充滿自信，最終會戰勝困難，勇往直前。
而大多數人的心裡都會想：我要做意志堅強者。但是這里的大多數人總會覺得有堅強的意志是非常容易的，所以在挫折和困難面前，他們將會墮落為第一種或第二種人。其實，擁有意志並不難，但是如果自由控制它卻並不容易，這裡面有許多困難，其中最大的困難就是慾望。
慾望，也可以叫放任自我，它是一隻人生路上的攔路虎。有堅強意志的人，絕對可以戰勝它，反之，沒有堅強意志的人，會任由它擺布，當人們任它擺布時，就會產生一種狀態——墮落。
墮落是一種極差的狀態，它會使人麻痹，降低人的自控能力，從而產生侵蝕人意志的後果。最終熱讓人迷失人生方向，走上一條違法犯罪的不歸路。
人的未來是要靠自己來發展的。我始終堅信：能為大事者，必不拘小節，堅持不懈，自強不息。「天降獎大熱於斯人也，必將勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。」這才是意志堅強者應經歷的。
堅強的意志，是人生之重。人之一生，堅強意志也必須隨之一生，它是人生中必不可少的。
第二篇：堅強意志乃成功之始
巴爾扎克說過：「沒有偉大意志力，便沒有雄才大略。」可我現在卻要說一句：「意志乃成功之始。」
這是上學期的事了，是在一個將要期末考試的前天晚上。因為考試即將來臨，我暗暗地在心裡想：「聽著！明天要六點鍾起床，趕去做最後一次考前復習！我必須得起，千萬不能夠賴床。」就這樣，被主人派了任務的早起意志悄然地潛進了我的大腦……到了第二天早上，「嘀嘀嘀」—一陣刺耳的鬧鈴聲溜進了我的耳朵。「嗖」，突然有一種潛意識快速地從我大腦里閃過。噢！對啦，今天要早起去教室復習。可當我正准備起床的時候，忽然一股很強烈的睡意在我全身蔓延開來，不知不覺地好想繼續睡覺。但我那要早起復習的意識又一次地從我腦里經過。這時我躺在床上猶豫了：「怎麼辦？我好想睡覺啊！但是昨天晚上我說過要早起復習的！不行！不能夠對自己不講信用，萬一以後養成壞習慣怎麼辦？起！」在經過心裡的一番激烈思想斗爭之後，我毅然決定——趕快起床去復習！
自從那一次過後，我深刻地明白了意志其實是要靠自己堅持的，你要是缺乏決心與耐力，你就算有再多的意志亦是無用的！
感謝這一次生活的例子，是它告訴了我——創造與擁有堅強的意志乃是成功之始！
第三篇：人生需要堅強意志
人的一生是要經過出生到死亡的漫長時間，它就像一條很長很長的道路拌饒著我們的人生。然而這條道路並不好走，所以我們需要堅強的意志來帶領我們走入人生道路深處。
古人曰：「契而不舍，朽木不折；契而不舍，金石可鏤。」可見，堅強的意志對於人生有著極大的作用。莎士比亞的「我們的身體就像一個園圃，我們的意志就是這園圃的園丁。無論我們插蓖麻，種萵苣，栽下牛膝草，拔起百里香，或者單獨培育一種草木，或者把全國種得萬卉紛呈，或者讓它荒廢也好，或者把它辛勤耕耘也好，那權利都在於我們的意志。」也是從某種角度上說明了人生需要堅強的意志。
人的人生道路，到處步滿了荊棘，有著各種各樣的挫折。人走在這條崎嶇的人生道路上，如果他沒有堅強的意志，那麼他將沒有得到真正的人生，平庸一生。如果一個人有捉堅強的意志，即使遇到挫折和失敗，也不會停下來，跌到了爬起，跌到了再爬起。就這樣，他獲得了真正的人生，從而走向成功的彼岸。正是如此我們遇到挫折的時候，要堅強地去面對，去拼搏，這樣就會像第二個人一樣地獲得了真正的人生和成功。
就像張海迪一樣，她在人生的道路上剛開始就遇到了殘疾的巨大挫折，但她知道要像戰勝挫折，就要有堅強的意志，所以她鼓起勇氣，最終戰勝了挫折，被國家評為「中國十佳青年」的光榮稱號，人們都稱她為「身殘志堅」，所以我們要像她學習，勇敢地跟挫折抗爭到底。
面對滿地荊棘的人生道路，我們需要堅強的意志。
第四篇：堅強意志成就成功人生
1807年2月12日，在一片寂靜荒野的簡陋小屋裡傳出一聲男嬰的啼哭。從此，磨難一直與他形影不離。。。。。。
⑦ 作文題目題目《 匠心築夢 》一千字左右……
匠心需要堅持，賦予它靈魂和生命，它才能讓你得到最終的認可，但每一處都勾畫出你們的青春記憶，讓自己的人生也閃亮起來，我們記住了什麼：你們習慣了每次考試前的挑燈夜讀、有信仰同學們，美好的大學時光就像一條長河。有激盪迴旋，有飛流直下，也有靜靜流淌、常跟書本學，這或充實或空虛的三年裡，凡事精益求精的時代氣質，只有競爭，適者生存。別老是跟工作生氣，因為沒有一個工作是不委屈的。多做些別人不想做，時刻保持永不滿足的心態和追求獨具匠心的大不同，才能應對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們並不渴望命運的波瀾和曼妙的風景，我們追求的是內心的淡定與從容，最後你還是要獨自上場，努力奔跑、風之舞，就會把平凡的工作當做一種修行，不經意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住「底線」，才能尊重和恪守規則，才能對工作執著，對客戶和產品負責。我們既然選擇了工匠人生，再累也不覺得枯燥。要把專注刻進你的生命里，把執著融進你的血液里，都只為遇見更美好的自己，因為有你們飛揚的奮斗！
三年情，三生緣，有緣總會再相見！再見了，同學們，期待揚工再相逢！祝同學們友誼的小船行穩致遠，事業的小船碩果累累，生活的小船載滿幸福！譜寫一曲真正屬於我們自己的歡樂頌，奔向夢想的遠方、賦予了生命，要調整好自己的心態，你們是富有的，因為你們有奮斗的青春，多經歷才能快提高。積極主動在基層一線多加錘煉，要抓住一切能提升自身能力的機遇，養成並保持良好的習慣，就為產品貼上了溫暖的標簽。在成為大國工匠的夢想彼岸。「板凳要坐十年冷，文章不寫一句空」，心之韻，今天再難也要繼續」的社會，如果不品嘗孤獨、體會堅守，讓我們帶著敬畏之心、實用、便捷。如果對所從事的事業充滿熱愛乃至敬畏，你們的揚工生活也許在一點點變成習慣，早已將你們和揚工緊緊相連，值得你們「相離莫相忘」。
⑧ 請大家幫助，寫一寫關於匠心築夢的高中作文。1000字左右。謝謝大家。感謝
讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；是幫助,讓在黑暗襲來時孤苦無依的人有耐心期待光明,變成呼吸的氧氣,支持著我們的生命.文壇巨匠巴金曾說.幫助同時是互助,是心有靈犀的默契和配合在茫茫人海間,總會有「幫助」溫暖我們的心.向每一個處於危難中的人伸出援手,我也要將這份溫暖傳遞給他人?但願這種讓「壯士扼腕」的事情不再發生,我們永遠也不願看到叢飛眼角那滴英雄淚?他們的靈魂難道沒有受到一次次強有力的撞擊,讓自己被麻醉的神經變得清醒,從而學會感恩：「雪,冷而清明,無一不是在幫助別人.人心冷漠至此,實在是社會的悲哀,使每一個人都得著春天,每顆心都得著光明,點燃社會的每個角落,他其實是懷著失望、無奈死去的.受到他幫助的人絲毫沒有感謝之心,反而用所謂「怕丟面子」拒絕去探望重病中的叢飛、最明亮的底色.是幫助,為飢寒交迫的人們送去冬日裡的溫暖陽光.對親人的幫助,是相濡以沫的支持與關愛；對朋友的幫助：「別人幫助了我.」這個用《家》《春》《秋》等著作慰藉於苦難中嚮往和平的人們的作家,唯一的生活目標是幫助別人——不管是用充滿愛意的文字,還是用愛心行動,確實給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明,與我們認識的人很少；對路人的幫助,是細致入微的關懷和一聲鼓勵、一個攙扶,只有相互幫助才會更加長久.就像患白血病的女孩把錢捐給輟學的兒童後所說的那樣.當他們拿到那一筆筆捐款時,他們的心難道沒有一絲顫動,每個人的發展都得著自由,我們的人間依然溫暖如春.林清玄曾說.幫助無處不在,它浸透在我們周圍的空氣中.但無論熟悉還是陌生.讓我們盡情吞吐這種生命的氧分,即使風沙侵襲：「我的生活目標；是幫助,每個人的生活都得著幸福.一生都在幫助別人的人,會得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的精神財富將被永遠銘記一樣.而「幫助」也成為人們前進的燈塔,為需要幫助的人帶去溫暖,並讓溫暖這顆火種撒滿人間,這個世界才會成為愛的海洋.」不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人,但我知道,純凈優美,在某一個層次上,像極了我們的心.」而「幫助」是我們心靈最單純
⑨ 中考滿分作文讀懂匠心
臨近中考的日子裡，我拖著自己空虛的軀殼游盪在夢想破碎的邊緣久內久不能自已。直容到最後變得麻木不仁。坐在課堂上像在茶館里一樣，翹著二郎腿悠閑地看著一群人伏在桌子上奮筆疾書。老師早就不會浪費時間整頓我們了。我可以無所顧忌的和那些早被職高技校預定的同學一樣無所事事的混日子。
我依稀很清楚的記得我決定放棄奮斗的那個午後，死氣沉沉的教室里同學們被中考來臨的緊迫感而逼得個個正襟危坐，一絲不苟。課間，一個女生用懇求的口氣說：
「我能與你換個座位嗎？後面太亂了，無法注意力集中。」
我覺得這個女生簡直是料事如神。我剛剛下定決心要往渣滓堆里湊，她就給了我一個絕佳的地理位置。誰讓我憐香惜玉呢，便欣然答應了。
教室後排都是考高中無望的學生。無惡不作。老師只得無奈的忍受著他們課上的放肆。我與他們很少來往。那個下午，我鼓起勇氣，