㈠ 小學生五年級第三單元試卷的作文
寫一件東西
㈡ 小學五年級上冊第三單元考試作文
小學五年級上冊語文第三單元作文：我是小小推銷員_我家的電冰箱
大家好！今天告訴大內家一容個好消息！我們班主任老師要我們去推銷一些東西，我還是一個推銷員呢！現在就來和我一起推銷我家的電冰箱吧！
我家的電冰箱和我一般高，它是翠綠色的，看上去非常素雅、大方還有一種潔凈的感覺。
電冰箱有上下兩層，上面一層是冷凍室，一打開冰箱們，就會冒出一股白白的冷氣，還結了一層厚厚的冰塊，可以放入冰淇淋和飲料。第二層是冷藏室，專門保鮮食品和保鮮剩菜剩飯。以前我家還沒買電冰箱的時候，我們家剩下的東西都會變質。媽媽經常把農民伯伯的心血倒了，心裡也覺得可惜。自從買了電冰箱以後，剩下的東西全放在了「大肚子」里。
冰箱的溫度不能調太低，菜、飯凍爛的。溫度也不能太高，如果溫度太高，冰箱就會失去冰箱的功能了！
冰箱不僅讓我們養成了節約的好習慣。特別是在盛夏它能帶給我清涼和甜蜜！
聽了我的介紹，你們是不是也愛上了我家的電冰箱呢？
㈢ 小學人教版語文五年級第三單元測試卷的作文
我的鉛筆盒
我有一個造型精緻、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。我的筆盒，前半部分是半圓形，後半部分是長方形。的筆蓋是淺藍色的塑料做成的。上面有個活潑可愛的小女孩兒拿著一隻畫筆正在畫藍天、白雲和飛過的小鳥，還有一隻搖頭擺尾的頑皮小狗，似乎正對著小女孩曲曲的、水波盪漾的小河，河水清澈，嘩啦啦地流向遠方，草原上盛開著五顏六色的鮮花，有野菊花、有向陽花、有喇叭花，還有許多說不出名字的野花，隨著輕風翩翩起舞，我也彷彿置身於美的旋律中。筆蓋中間還有著一個辛福的英語。
花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂，它們在花叢中跳躍著，搖擺著，好像一群小孩在追逐戲鬧著。
我的筆盒蓋是個多功能的蓋子，它不但給以當蓋子，還可以當尺子，前面還可以當量角器來用，打開正面筆盒蓋，裡面有一個透明的塑料小口袋，可以用來插課程表。盒裡有三個黑色的格子，細長的格子可以放尺子，短小的格子可放筆擦，還有一個最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。
我的筆盒天天陪伴著我學習，它是我的好朋友，我喜歡它。
故宮博物院》
在北京的中心,有一座城中之城,這就是紫禁城.現在人們叫它故宮,也叫故宮博物院.這是明清兩代的皇宮,是我國現存的最大最完整的古代宮殿建築群,有500多年了.
紫禁城的城牆10米多高,有四座城門:南面午門,北面神武門,東西面東華門,西華門.宮城呈長方形,佔地72萬平方米,有大小宮殿70多座,房屋9000多間.城牆外是50多米寬的護城河.城牆的四角上,各有一座玲瓏奇巧的角樓.故宮建築群規模宏大壯麗,建築精美,布局統一,集中體現了我國古代建築藝術的獨特風格.
從天安門往裡走,沿著一條筆直的大道穿過端門,就到午門的前面.午門俗稱五鳳樓,是紫禁城的正門.走進午門,是一個寬廣的庭院,彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西,河上是五座精美的漢白玉石橋.橋的北面是太和門,一對威武的銅獅守衛在門的兩側.
進了太和門,就到紫禁城的中心??三大殿:太和殿,中和殿,保和殿.三座大殿矗立在7米多高的漢白玉台基上.台基有三層,每層的邊緣都用漢白玉欄桿圍繞著,上面刻著龍鳳流雲,四角和望柱下面伸出1000多個圓雕鰲頭,嘴裡都有一個小圓洞,是台基的排水管道.
太和殿俗稱金鑾殿,高28米,面積2380多平方米.是故宮最大的殿堂.在湛藍的天空下,那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂,顯得格外輝煌.殿檐斗拱,額枋,樑柱,裝飾著青藍點金和貼金彩畫.正面是12根紅色大圓柱,金瑣窗,朱漆門,同台基相互襯映,色彩鮮明,雄偉壯麗.
大殿正中是一個約兩米高的朱漆方台,上面安放著金漆雕龍寶座,背後是雕龍屏.方台兩旁有6根高大的蟠龍金柱,每根大柱上盤繞著矯健的金龍.仰望殿頂,中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍.從龍口裡垂下一顆銀白色大圓珠,周圍環繞著6顆小珠,龍頭,寶珠正對著下面的寶座.梁枋間彩畫絢麗,有雙龍戲珠,單龍翔舞,有行龍,升龍,降龍,多態多姿,龍身周圍還襯托著流雲火焰.
三大殿建築在紫禁城的中軸線上,這條線也是北京城的中軸線,向南從午門到天安門延伸到正陽門,永定門,往北從神武門到地安門鼓樓,全長約8公里.
太和殿是舉行重大典禮的地方.皇帝即位,生日,婚禮和元旦等都在這里受朝賀.每逢大典,殿外的白石台基上下跪滿文武百官,中間御道兩邊排列著儀仗,皇帝端坐在寶座上.大殿廊下,鳴鍾擊磬,樂聲悠揚.台基上的香爐和銅龜,銅鶴里點起檀香或松柏枝,煙霧繚繞.
太和殿後面是中和殿.這是一個亭子形方殿,殿頂把四道垂脊攢在一起,正中安放著一個大圓鎏金寶頂,輪廓非常優美.舉行大典,皇帝先在這里休息.
中和殿後面是保和殿.殿前廣場是舉行最高一級考試??殿試的地方.
從保和殿出來,下了石級,是一片長方形小廣場,西起隆宗門,東到景運門.它把紫禁城分為前後兩大部分.廣場以南,主要建築是三大殿和東西兩側的文華殿,武英殿,叫"前朝".廣場北面乾清門以內叫"內廷",是皇帝和後妃們起居生活的地方,主要建築有乾清宮,交泰殿,坤寧宮和東六宮西六宮.
乾清宮是皇帝處理日常政務,批閱各種奏報的地方,後來還在這里接見外國使節.
乾清宮後面是交泰殿,交泰殿後面是坤寧宮.坤寧宮是皇後宮,也就是皇帝結婚的地方.
乾清宮,交泰殿,坤寧宮稱"後三宮".布局和前三殿基本一樣,但庄嚴肅穆的氣氛減少了,彩畫圖案也有明顯的變化.前三殿的圖案以龍為主,後三宮鳳凰逐漸增加,出現了雙鳳朝陽,龍鳳呈祥彩畫,還有飛鳳,舞鳳,鳳凰牡丹等圖案.
東西六宮是妃嬪居住的地方.這就是俗稱的"三宮六院".現在東六宮大都作為古代藝術品的陳列專館,展出宮內收藏的青銅器,繪畫,陶瓷,工藝品等.西六宮大致按原來面貌布置,可以看到帝制時代的真實史跡和帝後的生活情況.
在西邊,最引人注目的是養心殿.從雍正到清末近200年間,皇帝大都住在這里.皇帝常在這里召見大臣,批閱奏報.軍機處設在養心殿南面院牆外,就是為了皇帝在養心殿召見軍機大臣的方便.
養心殿東間叫東暖閣,是皇帝休息和召見大臣的地方.
從養心殿往北,一個宮院連著一個宮院,幽雅寧靜,其中長春宮和儲秀宮是慈禧太後住過的地方.現在儲秀宮的陳設,就是按慈禧50歲生日時的情景布置的.1884年正當帝國主義入侵,人民處於水深火熱之中,慈禧太後卻為自己的生日大肆揮霍,光是儲秀宮,翊坤宮兩處的裝修和給臣僕的賞賜,就花了100多萬兩銀子.
後三宮往北就是御花園.御花園面積不很大,有大小建築20多座,但毫無擁擠和重復的感覺.這里的建築布局,環境氣氛,和前幾部分迥然不同.亭台樓閣,池館水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石,花壇盆景,藤蘿翠竹,點綴其間.來到這里,彷彿進入蘇州園林.
從御花園出順貞門,就是紫禁城的北門??神武門,對面就是景山.景山是明代修建紫禁城的時候,用護城河中挖出的泥土堆起來的,現在成了風景優美的景山公園.站在景山的高處望故宮,重重殿宇,層層樓閣,道道宮牆,錯綜相連,而井然有序.這樣宏偉的建築群,這樣和諧統一的布局,不能不令人驚嘆
望採納~謝謝
㈣ 小學6年級語文上冊第三單元作文，內容少點的
那一次,我笑了
如果不是笑，又怎麼沖淡原本無味的生活，使之精彩呢?如果不是笑，又如何叫那悲傷的往事隨風而去呢？
我坐在公交車上，眼睛一眨一眨的，差點入了睡，全身都在休息，一切都是靜止的。
「快,上去坐......」一位老奶奶上了車，呼喚她的孫女坐上我旁邊的座位。
老奶奶的聲音打破了一切靜止的事物，引起了我的注意。我睜開朦朧的眼睛，大量了眼前的老人：她頭發夾雜著銀絲，臉上泛著歲月遺留的痕跡，肩上還背著一個似乎很沉重的書包，使身子下垂。因為還沒有空出的座位，老人只好站著。
我開始意識到關於讓座的事情，我不清楚自己該怎麼做。老人肩上的書包，我肩上的書包，使我不知所措。
哎，算了，還是敬老吧！
「讓您坐吧。」我站起身，漫不經心地說。
「你不坐嗎？為什麼？你還是坐吧！」老人驚訝的問，一邊指著還熱乎乎的座位。
「不用了，讓你坐。」我面無表情的說。
「這樣不太好，你還是坐吧！」她啰嗦著。
周圍的人全往我倆看來。
我笑了，是非常自然地笑，我有禮貌地說：「不用了，我喜歡站著。」
老奶奶無話可說，不好意思地坐了下去。
我的心平靜了下來，不知為什麼，我似乎得到了喜悅，那一句「我喜歡站著」大概是最好的答語吧，至少不會讓老人意識到歲月奪走了她的青春而悲傷。
我不是僅僅為了敬老而讓座的，還有一個微不足道的原因——是老人肩上的書包，背著她對孫女的愛。這愛的力量，推著我這么做。
老人坐下之後，對她的孫女說：「快，謝謝這位姐姐。是她把位置讓出來的，」說著，手指向我來。
那個小妹妹並無謝謝我，只是看著我。但我的臉卻早已紅了，我甜甜地又笑了一次，雖然無陽光般的燦爛，水仙花的美麗，但那始終是最自然的。
那一次，我笑了，就在公交車上。至今，無法忘懷，學會，笑對生活。
㈤ 小學五年級上冊第三單元的作文可以寫什麼，舉個例子
我爸爸家住在洞池，是當地有名的種菜能手，他種的黃瓜總是那樣惹人喜愛。
春天，細雨沙沙，黃瓜藤好像在吮吸大地母親的甘露，因而長勢喜人。二月初，黃瓜藤有1尺多高了，爺爺、奶奶忙著用一人多高的毛竹給黃瓜藤搭架。黃瓜藤上長出了卷須似的「觸手」，觸手牢牢地抓住竹竿往上攀。從這以後，它的藤蔓就順著架往上長，越長越高，越長越壯。
黃瓜藤相互交錯著，它的藤蔓有拇指那麼粗。上面側生著嫩綠的小葉子，就像撐開的手掌，一片接一片，非常茂盛。葉子毛茸茸的，你一摸，還挺疼的呢！
不久，黃瓜藤上開滿了小花，像黃色的小喇叭，非常密集。它們你不讓我，我不讓你，引來了成群唱著歌兒的蜜蜂，給寧靜的菜園帶來了生機。過了幾天，花凋謝了，從花凋謝處又長出像小青蟲一樣大小的小黃瓜，怪可愛的。
過一兩周，再去看那小黃瓜，小黃瓜已長成了大黃瓜了。l尺左右長的黃瓜，垂直地掛在葉子下邊，把黃瓜藤的腰都扯彎了。看著那一條條黃瓜，我嘴就饞，摘一條去洗，才發現上面還有小刺呢！我又拿起刷子，洗掉黃瓜上面的小刺和白粉，咬一口，又香又脆，清涼極了，越吃越愛吃。
黃瓜能止渴，又能當菜吃，還是美容品呢！黃瓜是家鄉人民致富的「搖錢樹」，我愛家鄉的黃瓜。
觀察評點：本文生動具體地描述了黃瓜的生長過程，無論是藤、葉、花，還是黃瓜，都描摹得栩栩如生，令人喜愛。如果沒有對農村生活的長期體驗，沒有對黃瓜生長過程的仔細觀察，難以寫出這樣具有真情實感、言之有物的好文章！
觀察時怎樣才能抓住特點呢？
1．觀察顏色：譬如我們要觀察黃瓜，就可以抓住黃瓜的葉子、花兒、莖、果的顏色的特點來具體觀察。有一個小朋友是這樣觀察和描寫黃瓜的顏色的特點的：
花兒的顏色：黃瓜藤上開滿了小花，像黃色的小喇叭，非常密集。它們你不讓我，我不讓你，引來了成群唱著歌兒的蜜蜂，給寧靜的菜園帶來了生機。
美不美？一見顏色心就醉！這樣寫，當然就突出了黃瓜的特點了。
2．觀察形狀。只要是能看見的東西，其「形」與「色」都同時存在，並同時給人以強烈的印象。自然界中如彎彎的月牙、圓圓的夕陽、崎嶇的山路、如鏡的池水，無不給人留下鮮明的形象。觀察和描寫果樹的時候，有下面幾種方法：一是觀察葉的形狀，如橢圓形的白楊葉等。二是以物喻形，即借這一物的形比喻另一物的形。如植物的葉子就是心形、掌形、扇形、針形、傘形等等。二是觀察果的形狀：不同的瓜果有不同的形狀，認真地果和描寫瓜果的形狀的特點，也是狀物的一種好方法。抓住果的形狀來具體地描寫，能給人如見其物、傳神逼真的感覺。譬如：
觀察黃瓜的形狀：
黃瓜藤上長出了卷須似的「觸手」，觸手牢牢地抓住竹竿往上攀。從這以後，它的藤蔓就順著架往上長，越長越高，越長越壯。
從花凋謝處又長出像小青蟲一樣大小的小黃瓜，怪可愛的。
過一兩周，再去看那小黃瓜，小黃瓜已長成了大黃瓜了。l尺左右長的黃瓜，垂直地掛在葉子下邊，把黃瓜藤的腰都扯彎了。
觀察西紅柿的莖葉果子的形狀：
它的莖是綠色的，很細，綠色的大葉子有點像桃於的形狀；它開黃色小花，像小喇叭一樣。西紅柿是扁圓形的，和蘋果一樣大小。
哇！這樣的觀察和描寫，能不精彩嗎？沒有見過的人也好像見到了。
㈥ 小學生六年級第三單元試卷作文範文
你看，這地都濕了。〞我這才回過神來，滿臉通紅的我連忙對服回務員說：「真抱歉，我這就去買答。〞
唉，真倒霉，怎麼會在這里出醜呢。下次在也不來這里買了。我在心裡暗暗發誓。然後選了幾樣，交了錢，就溜之大吉，頭也不敢回地跑掉了。
一出來，看見天色以晚，風又很大，我就加快了腳步。忽然，在離小區不遠處，我看見了一位老奶奶摔倒了，而旁邊又沒有人，於是我飛奔而去。
到了老奶奶那裡，我使出吃奶的勁才把老奶奶扶起來。老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的頭說：「小孩子，謝謝你，你真是一個乖孩子。〞我說：「不用謝，老奶奶，告訴我你是怎麼摔倒的呀。」「剛才呀，我踩到了一個香蕉皮。」「哦，那您以後要小心一點啊!天色不早了，您快點回去吧。〞
真所謂〝關愛他人，快樂自己〞啊!我今天終於親身體會到了。望著老奶奶遠去的背影，剛才那件丟臉的事早就被我拋到了天邊。雖然我一個人走在漆黑道路上，但我覺得身邊到處都是溫暖和光明。
㈦ 小學六年級語文同步第三單元測試卷的作文是什麼
我想當一名設計師
我想當一名導游，帶著國內外朋友去游覽祖國的大好專河山；我也想屬當一名救死扶傷的白衣天使；但我最想當的是為祖國做出傑出貢獻的設計師。
到那時候，我會設計出一架可以在天上飛，可以在水中游，還可以在陸上跑的多用戰機。它不僅可以保衛祖國，而且還可以做民用小汽車呢！
到那時候，我會設計出一間萬能房屋。如果發生地震，房子會立刻伸出四根鐵柱，緊緊地抓住地面，將房子牢牢地固定住，就是在大的地震它也不怕。它還可以放火、防水、防風。這座房子既不怕冷，也不怕熱，就算把它放在太陽上，房子里也會安然無恙。我還給它裝上我設計的高效太陽能電池，讓它有取之不盡，用之不竭的能源。
到那時候，我會設計出一種隱性飛機，它可以任意攻擊對方，就算飛機從天上摔下來也不要緊，因為他的外科有幾分米厚，而且像皮球一樣有彈性。
到那時候，我還會設計出一種太陽能電動車，裡面有一塊高校的太陽能電池，用來儲存能量。大家說這是不是很節能呢？
……
這就是我未來想設計的東西。雖然我現在還不是設計師，但我相信只要我努力，總有一天能實現我的夢想！
㈧ 小學五年級上冊語文第三單元小學五年級上冊語文第三單元的作文是什麼題目
小學五年級上冊語文第三單元作文：我是小小推銷員_可愛的貓咪
我今天向大家版推銷的是一隻可權愛的貓咪。瞧，它正朝你笑呢！這只可愛的小貓咪，只有一本語文書那麼大。
別看它小，可它那兩只耳朵可有精神了！直立著，好似兩個還為發射的火箭，正等著沖出雲霄呢。那一雙濃眉大眼正直直的盯著你，好像在監視著你，如果你做作業時不認真，那隻小貓咪的目光就好像在嚴厲地批評著你，命令你好好完成作業，不要分心；如果你考試得了個好成績，那隻小貓咪的目光就像一位慈祥的母親，用溫柔的聲音向你祝賀，為你的成功而感到高興；如果你受到了挫折，小貓咪的目光里就會充滿鼓勵，告訴你不要向困難低頭，要做一個頂天立地的人；如果你``````小貓咪總是會提醒著你。
如果你已經心動了，那你就不要錯過這次好機會噢！這只貓咪它晚上還能陪你睡覺，你只要抱著它，心就會暖和和的，一覺保管你睡天亮。
快來購買吧！
㈨ 小學六年級上冊第三單元作文300字
那天下午，我約同學黃今去書店買書，她欣然答應了。
路上，我們邊走邊回聊。忽然，我們看到了答一位盲人老爺爺正在過馬路，車像奔騰不息的浪花一樣，從老爺爺身邊賓士而過。我和同學黃今趕緊把老爺爺扶到路邊，問他是不是有被車碰到，他說沒有，這時我們的倆的心裡的大石頭才放下。接著我們又問他：「你的家在哪裡？你知道家裡的電話號碼嗎？」他說：「我家在鑫達園里，9號樓，4單元，401室。電話我不知道了。」接著，我和同學就把這位盲人老爺爺送到了家。可一敲門，家裡沒人。老爺爺又說餓了，我和同學黃今只好把我們准備買書的錢加在一起，給老爺爺買了一盒盒飯。不久，老爺爺的家裡的人就來了。原來，他們是帶老爺爺出去散散步。一轉臉，老爺爺就不見了。他們也正在找老爺爺，聽別人說老爺爺被送回來了，他們這才趕來。老爺爺的家人誇我們是好孩子，我們聽了比吃了蜜還要甜。
雖然那天我和同學吳雅婷沒買到了書，錢也被花光了，但我們幫助了一位盲人老爺爺，比買書更有意義！