㈠ 小學六年級作文 《即將畢業的我們》
明天 我們即將畢業
六年的學習生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時盪漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進入操場，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢!上課鈴響了，我們飛快的進入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鍾的寫字，是我們每天的必修課，在優雅輕松的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地:有的學習電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的製作標本。六年過去了，我們在這里壯健成長，我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎麼能忘記!
敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不苟的向我們傳授各種知識，是您和我們一起參加雛鷹假日小隊活動，是您為了指導我們科技小組搞小發明，利用星期天跑圖書館查閱資料。日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發。然而，無論什麼都改變不了您對教育事業的熱愛和痴情，無論什麼都改變不了您那顆永遠年輕而富於創造的心。老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。
在這離別的時刻，敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
㈡ 小學生作文：即將畢業的時候
[小學生作文：即將畢業的時候]小學生作文：即將畢業的時候正文：
··· 即將畢業的時候 ··· 荊家務小學：宋文靜 ···· 指bsp; 指導教師：陳志兵 六年的小學生活即將結束了，我忘不了敬愛的老師，也忘不了親愛的同學，小學生作文：即將畢業的時候。我即將畢業，在畢業之前，我想對敬愛的老師說：「老師們，謝謝您對我這些年的關心與愛護，謝謝您們不僅把知識教給了我，還教會了我做人的道理。您就像我的父母一樣，精心培育我們，小學三年級作文《小學生作文：即將畢業的時候》。 在六年的學習中，我還有許多同學和朋友，我要對他們說：「不管在中學我們還能不能在一個班生活和學習，我們仍然是最好的朋友，我相信，大家會讓我們的友誼長存。在此我想給我的母校提幾個建議，如果不好，就請老師當作一個笑話聽吧！我覺的學習應該把幼兒園的教師裝飾一下，讓她看起了想一個溫馨的家。學校還應該建立一個圖書館，有利於學生查找資料，最好還建一個食堂，當天氣不好時，同學們就可以吃到熱呼呼的飯菜了。 好了，我也不必再說什麼離別的話了，但是我要祝老師：工作順利、身體將康。祝同學們：學習成績蒸蒸日上。母校的所有師生，每當鮮花盛開的時候，就當是我對你們的微微一笑吧！ 即將畢業的時候
㈢ 寫給即將畢業的我作文560字左右
時間如小橋流水一般逝去，轉眼間，我們即將畢業。懷著對考試的恐懼和對朋友的依依不捨，即將畢業的日子是那樣的一種復雜心情，有悲傷，也有悲傷。
即將畢業，為了那張成績單，我們每天都在不停的寫呀，算呀，畢竟那張成績單是我們用六年的時間完成的，它也決定著我們的未來。路是自己走的，既然我們選擇了，最起碼要讓自己終身無悔。
即將畢業，朋友之間突然覺得那份友情來之不易，因此，十分珍惜和朋友在一起的一分一秒。
即將畢業，我們也沒有忘記他們，我們的老師。是他們一直在背後默默的支持著我們，是他們把我們引進了知識的殿堂，是他們在風雨在給我們指引道路，他們，使我們終身難忘！
體驗過方知美麗，這段美好時光使我們對生活充滿了期待，對未來充滿了嚮往，好好的珍惜這即將畢業的日子吧！
蔚藍的天空，
客機昔日掠過。
寬闊的操場，
我們曾經跑過。
可我們再也看不到了，
再也不能跑了，
因為，我們即將畢業。
菱形的花台，
蝸牛的身影爬過。
明亮的教室，
紅色的蜻蜓飛過。
可我們再也不會抓了，
再也不能追了，
因為，我們即將畢業。
別了，
親愛的同學。
別了，
尊敬的老師。
是你們傳遞我永久幸福，
是你們指引我走向成熟。
別了，
我愛的母校。
別了，
小學的時光。
是六年生涯給予我快樂，
是即將畢業帶給我悲傷。
我永遠記住這雄偉的學校，
我不會忘卻那六年的歡笑。
即將畢業，
預示我將失去童年的時光。
即將畢業，
不久我會走在中學的路上。
「終於還是走到這一天，要各自飛向自己的世界「沒次聽這首歌都帶有點傷感，因為我即將畢業，有的人對畢業很開心，因為他們自由了.對於我呢......有一天晚上我做在我的卧室，獃獃的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎麼辦？要畢業那天我知道大家一定會很高興，但那都只是表面的.
或許是我自己想得太多了吧，或許我應該更認真，更努力去面向未來.而不是在這發呆......但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現在我眼前。哎~有想太多了。
現在大家更關心的應該是中考吧，因為那將是像我們老師所說的――人生的轉折點。快畢業了，我該喜還是憂。憂，忽然產生這個詞。我為何憂呢？我應該努力去迎接中考！！
現在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點畢業吧，中考早點來吧。當然，想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光；因為我可以多一點時間去復習，備考；因為我可以多一點......
忽然發現自己累了，差點忘記了。自己還有一大堆作業等著做呢。
畢業？畢業！
我們即將畢業
我們即將分離，唱起悲曲兒，挑著月兒刀。
我們即將分離，將各奔東西，將各去遠方。回首，
是一道亮麗的風景線，草坪上的嬉戲，操場上的聲影。在回首，是考場上的奮斗，陽光下的交友。還回首，是一曲打動人心的樂章，訴說我們滿是淚水的眼眶。
天以不再那麼深奧，鳥兒也不要伴我們歡笑，當天空呈現黑色，我們意識到——分離的禱告。
加減乘除，算不清友誼的真誠；詩歌朗誦，說不盡友誼的美好。就讓我們手拉手，心連心，沐浴在陽光底下，繼續進行著我們的友誼，永不間斷……
明天,我們即將畢業 時間，像捧在手中的細紗,流去得極快轉眼間，這六年得小學時光將離我們遠去，,想要明天我們即將畢業,告別朝夕相處得老師和同學，心中就充滿難舍之情。 小學時光，就如同在腦海里放電影一樣，記憶猶新.清楚地記得，從快樂的幼兒園出來的我，依偎在爸媽身邊,眼神中充滿了對校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場，那干凈明亮的教室,擺放整齊的桌椅，天真爛漫的同學們，和藹而嚴格的老師,書本上散發出陣陣油墨香氣,一切一切都讓剛剛懂事的我嚮往。 六年的小學生活就像五彩斑斕，五顏六色的圖畫。早晨，我們早早的來到學校,沉寂了一夜的校園，頓時響起我們的歡聲笑語和琅琅讀書聲。每天早晨上完一節課，我們都會排著整齊的隊伍到操場做早操,那頗有節奏感的音樂在我們耳邊響起。早操開始了，同學們矯健的身姿，不愧是軍訓過的小學生，真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了，在走、走廊玩耍的同學飛快地沖回教室。在課堂上我們專心聽講積極發言，熱烈討論，就像海綿一樣吮吸知識的甘霖。眼保健操是同學們的「必修課」，隨著優美的樂聲，同學們按著穴位，認認真真地做著。是啊，通過這「心靈的窗檯」，我們更懂得那麼多道理，學會那麼多知識。 時光飛逝，短暫的六年轉眼就要過去了。實驗小學，我們茁壯成長的地方，我們學到無數知識的地方。它讓我們學會怎樣做人，更感受到金色童年帶來的無限歡樂與溫暖。母校啊母校，是你給了我們知識的源泉，開動我們大腦，讓我們奔向美好的前程。母校，我怎能忘了你呢？ 在離別時刻，敬愛的老師，我們要獻上一首歌表達我們深深的祝福；在離別時刻，老師，我們要大聲的您說：「謝謝您，我們絕不辜負您對我們的期望。
我們即將畢業
我們即將分離，唱起悲曲兒，挑著月兒刀。
我們即將分離，將各奔東西，將各去遠方。回首，
是一道亮麗的風景線，草坪上的嬉戲，操場上的聲影。在回首，是考場上的奮斗，陽光下的交友。還回首，是一曲打動人心的樂章，訴說我們滿是淚水的眼眶。
天以不再那麼深奧，鳥兒也不要伴我們歡笑，當天空呈現黑色，我們意識到——分離的禱告。
加減乘除，算不清友誼的真誠；詩歌朗誦，說不盡友誼的美好。就讓我們手拉手，心連心，沐浴在陽光底下，繼續進行著我們的友誼，永不間斷……
我們用笑聲送走了低年級的輕松和多彩,用勤奮和自信迎來了六年級的忙碌與艱辛在即將畢業的日子裡,我們在深深的思索中回憶昨日的稚嫩,品位今朝的成長,放飛明天的希冀.
時間緩慢流逝........秒針的嘀嘀噠噠~~然而，坐在教室里的我，只不過是一個空洞，一個思想在大街上漫遊的行屍走肉。但當老師那句 貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。直捅我心弦時， 懂得了忙裡偷閑憶往昔，今朝學海勤做帆的意義何在~
老師們都開始用減壓力法，就是說 上學期背一點，就可以把下學期的壓力所減少。從此，我們再也沒有多餘的時間和情趣去追憶曾經快樂自由的時光。課間教室中少了同學們對奇聞趣事的津津樂道，多了許多埋頭苦讀的身影。只見同學們時而眉頭緊鎖時而奮筆疾書，時而側頭沉思，時而會心微笑。我們開始在題海中用勤奮構造乘風破浪的智慧之船，然而只有勤奮才能在疾風勁雨總站立成帆。時光在這一天天的苦戰中流逝，那一道道求證出來的數學難題，一個個精確無誤的方程式，就是一首首抒寫勤奮的絕句呀！
我的戰友們都是我最親最親的夥伴， 以後的日子裡避免不了磕磕碰碰，可我相信那一隻只手，一陣陣暖流，在我心間奔放~在我心間流淌！我們也幾個曾圍坐在一起開始描繪自己心目中的理想藍圖。雖然我們整日的忙碌，但並未忘卻我們的理想。我們的理想藍圖中有遼闊的草原，有綿延的遠山，有浩盪的紅河，有無邊的林海，有藍天白雲，有花紅草綠。看著同學們憧憬的表情，我突然也倍感自信。
在即將畢業的日子裡，我們的生活忙碌而充實。我們已學會了用一串串笑聲追溯繽紛的昨日，學會了在書本中把每一個日子都讀成風景，學會了用一滴滴汗水呼喚美好的未來。
在即將畢業的日子裡，讓我們心連著心一同奔向遠方！
㈣ 求一篇小學生六年級即將畢業的作文
再見了,老師
一頭美麗的卷發,一雙炯炯有神的大眼睛,深深的雙眼皮.一笑起來就有兩個深深的酒窩,這就是我們美麗朴實的顧老師.
現在,我已經是一個臨近畢業的六年級學生.每當想起要和同學們分離了,要和顧老師您分離了.我就有一股想哭的沖動,想起這6年來的點點滴滴.
顧老師,您對我們就像媽媽一樣.記得,上個月,我過敏臉腫得像豬頭一樣,顧老師,您立馬打電話讓媽媽送我去醫院.掛了半天的水,我臉上腫起的地方才有消退的跡象.下午,我回到學校後,您關切地問我怎麼樣.醫生說我要多喝水,但是學校飲水機沒有熱水,您就帶我到辦公室去到水.我不愛喝水,您每天就「逼」我喝上三杯水。您知道嗎？您每次站在我旁邊「逼」我喝水，我把水「咕咕嘟嘟」喝下肚時，我的心就像吃了蜜一樣甜。望著您為我倒水時忙碌的身影，每當聽到您將倒好的水放在我面前時說的那句：「水燙，小心喝，別燙著。」時，我的內心就泛起一絲絲感動。當我過敏快好時,您像想起了什麼時的，跟我說：「劉馨鈺，昨天我在網上看到過敏體質的人不能吃芒果。你是過敏體質，你千萬不能吃芒果哦！」我聽了之後，特別。感動雖然我過敏快好了。但是您還不忘提醒我不能吃芒果，還能想著我。頓時，我自己有一股想哭的沖動。顧老師，此時此刻，請允許我喊您一聲媽媽。
我現在已經是一個六年級學生了，馬上就要畢業了。在畢業考試那天，我一定以最優異的成績來回報您。
㈤ 寫給即將小學畢業的我(作文)
將要離開母校的時候，我心裡很是有一種捨不得的感覺。學校的一草一木是多麼清晰啊，回憶起在學校的生活，我真的有點留戀，有那諄諄教導的和藹的老師讓我體會老師對我的愛；有那互相幫助的同學們，讓我感覺到友誼的偉大；母校的一切一切都讓我受益無窮。
有句話說的號：「友誼是偉大的」，我覺的這句話說的好。有一次，上體育的時候在跑步時，我不小心把鞋帶踩了一下，摔倒在地上，大腿劃了一下，鮮血流了出來，同學見了我摔倒了，立馬先扶起來，送到醫務室。待醫生把我傷口包好後，同學們又各個噓寒問暖，聽了他們的話，我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。
也有句話說的好：「老師是園丁，而學生則是花朵」，我覺的這句話比喻的很確切。那一次，一道難題把我難住了，老師見我這樣，就過來和我講解起來，和我一起畫圖作比較，老師就是這樣耐心的和我講解，直到我會了以後，她的心好像才放下來，她覺的這樣還不夠，還類似的題目出了幾道給我做，直到我完全會了，老師才放心。這就是老師對學生們的關心和愛。
母校是知識的海洋，我就是其中的一朵浪花；母校是茂盛的大樹，我就是其中的一片樹葉；母校是神秘的宇宙，我就是其中的一個小行星。
雖然我即將畢業里開這個和我生活六年的母校，到他將成為我童年一個美好的回憶。
㈥ 作文：我們即將畢業了（小學）
六年啦！很快我就要告別母校了，還有那短短的一個月多了。
突然好捨不得，捨不得那美麗的校園；捨不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師；捨不得那朝夕相處的同學，是他們讓我懂得了友情的珍貴。
這一切的一切中間，有太多的不舍，有太多的留戀......
離別可能很遠，離別也可能就在你眼前，誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木，與同學在那操場一起嬉戲，一起成長的身影吧！讓我們銘記老師的諄諄教導吧！這一切，我們都不能忘記，也不會忘記。因為有了你們，我的人生才會完美；因為有了你們，我的生活才會五彩繽紛；因為有了你們，我嘗試到了被關愛的滋味。
即將畢業了，同學們，讓我們好好珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我們還能在一起的日子，讓我們一起為了我們心中的理想奮斗，為了我們曾經的誓言一起努力。也許很快我們就要分離，請不要傷心，天下沒有不散的宴席，總有一天，我們還會再相聚。不管到時你們身在何處，你在遇到困難的時候，請你一定要記得，你曾經擁有過57位跟你同窗六年的同學，我們永遠會陪伴在你的身旁，我們永遠都不會拋棄你。
讓我們滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約著：牢記母校的囑托，我們相約：等我們成年的那個時候，一定，一定要回到母校相聚。
㈦ 小學即將畢業,下一步的打算作文
時間如小橋流水一般逝去，轉眼間，我們即將畢業。懷著對考試的恐懼和專對朋友的依依不捨，即屬將畢業的日子是那樣的一種復雜心情，有悲傷，也有悲傷。
即將畢業，為了那張成績單，我們每天都在不停的寫呀，算呀，畢竟那張成績單是我們用六年的時間完成的，它也決定著我們的未來。路是自己走的，既然我們選擇了，最起碼要讓自己終身無悔。
即將畢業，朋友之間突然覺得那份友情來之不易，因此，十分珍惜和朋友在一起的一分一秒。
即將畢業，我們也沒有忘記他們，我們的老師。是他們一直在背後默默的支持著我們，是他們把我們引進了知識的殿堂，是他們在風雨在給我們指引道路，他們，使我們終身難忘！
體驗過方知美麗，這段美好時光使我們對生活充滿了期待，對未來充滿了嚮往，好好的珍惜這即將畢業的日子吧！
㈧ 以致即將小學畢業的我為一篇作文400字
時光飛逝 歲月如梭，一轉眼六年歲月就這樣匆匆的過去了。還有1個多月我就要踏入一個新的版大家園－－中學。想到權要與朝夕相處了六年的老師和同學們告別，我的心裡總會有那麼多的捨不得。回想起這六年的小學生活，回想起老師對我的關心和培養，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
六年前，幼小無知的我，懷著憧憬踏入了我人生中的另一個家園——是上元小學。校園里是那麼的美麗。鳥兒站在樹上揮動者翅膀像是在歡迎我。在校園的中間有一個小池塘。池塘里有幾只丹頂鶴在嬉水。池塘旁長著茂盛的竹子.三棟教學樓相互對立著。一進教室，同學們都向我投來疑問的目光。後來老師讓我們介紹自己，我走上講台，害羞的低著頭，結結巴巴的說出了自己的名字。沒多久我就和這個大集體融在了一起，我們一起上課，一起寫作業，一起做游戲。彼此之間的關系很好，希望我們能永遠成為朋友。敬愛的老師，您就像辛勤的園丁，像雨露滋潤著我們。冬去春來，月復一月，年復一年，您為我們留下了無數的辛勤的汗水，耗費了您許多心血。我想對您說一聲：老師您辛苦了。」
再見了。親愛的母校！
㈨ 小學即將畢業了，你對母校，老師，同學有什麼心裡話要說，請以《身邊的感動》為題，選一方面寫一篇作文
六年的小學生活不知不覺就要結束了,我們都要踏上新的旅途.在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝.謝謝你們,六年以來對我們的悉心教導.你的付出給了我們最堅定的信心.所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做我們初中時代學習的動力.
雖
然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無法把以前老師對我們的教導忘記：可曾記得,六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,
而如今個個都已變成全面發展的少年.的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發已泛起點點霜花；六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉
頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回,六年的執著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托.風沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予
我們六年培養和愛護的老師們.六年來,老師和我們如影相隨不離不棄.陽光燦爛的日子裡,老師開開心心地跟在我們的身後.老師快樂著我們的快樂.當我們的眼
眸在輝煌的陽光下晶晶發亮時,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈.老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者.老師雀躍是因為我們歡樂,
老師開懷是因為我們興奮.
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣.「雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!」請老師相信我
們,我們會在中學中倍加努力,取得更大的成績.最後,我代表六年級的全體同學祝福我的母校——九龍坡區第一實驗小學明天會更好!同時,我也由衷的感謝六年
來老師和同學們對我的關心和幫助,感謝大家的關懷
㈩ 小學六年級即將畢業要離開母校的感人作文
俗話說：光陰似箭，歲月如梭。六年如詩如夢的小學生活就快跟我揮手而別了。再見了，我愛的母校！再見了，我永遠愛著的母校！回想往事，就像吟起一首首小詩，品味一杯杯清茶。啊，我的母校！我剛走進你的懷抱時，還是一位年幼、不懂世事的兒童，可當我要走出你的懷抱時，已經是一位滿腹文墨的少年，是你撫育我成長。不覺中，我想起了那書聲琅琅的教室，他象徵著我和同學的友誼，這個教室它載著多少的知識，是它給了我力量，給了我智慧，我永遠依戀你，我愛的教室！想起了老師，是她教我學拼音、寫作文。多少個日夜，她不顧勞累、不顧嚴寒酷暑，為我們批改作業，多少個朝朝暮暮，教我們認識每一個字，理解每一個句話。不管怎樣形容，都形容不了老師為我們付出的每一滴汗水。老師，您就像我的父母，辛勤的培育著我們；老師，您就像那春蠶，您就像那蠟燭默默的照亮我們的一切，老師，您是我們的啟蒙，自從我踏進母校的那一步起，您教了我們多少知識，教了我們多少做人的道理，我將永遠記住你們。 往事的點點滴滴，在如今已成了過去，將永久的封印在我的記憶裡面，而即將讓我面對的是一個新的世界，一個新的環境，不知道下一次同學們聚在母校的時候，母校又變成什麼樣的了？也許在我們之後，又有一批批的人在這里揮灑著自己的汗水，在這里留下多少淚水和歡笑，在這里耕耘著自己的實力。 讓我們一起祝福我們的母校吧，一起祝福下一代能比我們更加出色，更加有實力吧！ 再見了，我的母校，再見了，我那永遠敬佩的母校！！